Applied Creative Problem Solving
[email protected]Национальный Институт Образования наньянского
Технологического Университета
Практическое Решение Творческих
Задач
South East Asia
I am from Singapore
Участники смогут• Применить разнообразные инструменты
творческого мышления для более успешных процессов обучения и образования.
• Appreciate thinking skills with a diverse set of problem solving, decision making and creativity tools;
• Решить творческие задания на практике для того, чтобы в дальнейшем спланировать соответствующие педагогические проектные материалы.
• Recognize the flexible and eclectic nature of Creative Problem Solving as a teaching and learning framework.
ЧТО ТАКОЕ КРЕАТИВНОСТЬ?
WHAT’S CREATIVITY?
Определение Креативности
EvaluationОценка
Креативность
Какие знания/какой материал необходимо применить?
Как оценить знания и навыки,
приобретенные студентами?
Knowledge
Знание
ImaginationВоображен
ие
C = fA(K,I,E)
В чем оригинальность/новизн
а идеи?
Оценка
Creativity
Знание
Воображение
C = fA(K,I,E)
ОТНОШЕНИЕ ATTITUDE
(Environment)
какие люди способны создавать
как люди создают
Среда, в котором креативность процветает или умирает
актефакты творчества
Creative Leadership: Skills That Drive Change. Puccio, Murdock, & Mance (2007)
Диагностическое мышлениe - Diagnostic thinking
Образное мышление- Visionary thinking
Стратегическое мышление- Strategic thinking
Умозрительное мышление- Ideational thinking
Оценивающее мышление- Evaluative thinking
Контекстуальное мышление- Contextual thinking
Тактическое мышление- Tactical thinking
Puccio, G. J., Murdock. M. C., & Mance, M. (2007)
Affective Skills associated with
CPS
ОСОЗНАННОСТЬ
МЕЧТАНИЕ
СПРОСОБНОСТЬ
ЧУВСТОВАТЬ
ИГРИВОСТЬ
УХОД ОТ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОГО ЗАВЕРШЕН
ИЯ
ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К
ПРОБОЕМОМ ОКРУЖАЮЩЕЙ
СРЕДЫ
ТЕРПИМОСЬ К
РИСКУ
Mindfulness
Dreaming
Sensing Gaps
PlayfulnessAvoiding premature closures
Sensitivity to environment
Tolerance for risk
[email protected]Национальный Институт Образования
наньянского Технологического Университета
Спасибо