Октябрь2018

ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!

В октябрьский осенний день,В октябрьский осенний день,Примите наши поздравления.Примите наши поздравления.Терпения, мудрости, везения,Терпения, мудрости, везения,

И самых умных вам детей!И самых умных вам детей!День педагога целый мирДень педагога целый мирСегодня дружно отмечает.Сегодня дружно отмечает.

И с этим праздникомИ с этим праздником большимбольшим

Мы от души вас поздравляем!Мы от души вас поздравляем!Пусть будет в радость вамПусть будет в радость вам

урок,урок,И знания будут на отлично.И знания будут на отлично.

Пусть школьный радуетПусть школьный радует звонок,звонок,

И счастье будет в жизниИ счастье будет в жизни личной!личной!

Ваши ученикиВаши ученики

СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА:СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА:С праздником! 1С праздником! 1У нас в школе 2-3У нас в школе 2-3Мы выбираем жизнь 4Мы выбираем жизнь 4Красота спасет мир 5-7Красота спасет мир 5-7Помним 8Помним 8Логические задачи 9Логические задачи 9Полезная Полезная информация 10информация 10

В Р Е М Я В П Е Р Е Д ! В Р Е М Я В П Е Р Е Д !

ПРАЗДНИК "День Учителя"ПРАЗДНИК "День Учителя"

Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник – День Учителя России. Именно в этот день нашим дорогим педагогам говорят слова благодарности, дарят цветы и подарки, устраивают концерты и утренники. И школа № 12 не стала исключением…

День учителя – общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.Вся школа состоит из улыбок! Улыбаются учителя, улыбаются ребята, улыбаются родители, пришедшие поздравить наставников своих детей, улыбается каждый уголок здания школы. Везде видны цветы, красочные газеты с поздравлениями, у входа живой коридор, улыбающиеся дети и великолепные цветы. Весь день ученики поздравляли и одаривали своих учителей комплиментами и словами благодарности!У каждого в глазах радость и волнение перед предстоящим днём. После уроков для виновников торжества организован праздничный концерт.

Звучат прекрасные песни, посвященные учителям. Директор школы произносит искренние слова поздравления и вручила заслуженные награды

учителям. На глазах учителей блестят слезы радости. Никто не сомневается в правильности своего выбора – учить детей, давать им знания, учить наукам и жизни в обществе. Ведь учителем не становятся – учителем рождаются! Это призвание, а не профессия.

После концерта всем педагогическим коллективом был посещен Храм Спаса Нерукотворного образа села Усово, где о. Дионисий любезно предоставил возможность познакомиться с уникальной архитектурой храма, который внешне напоминает церкви XI века, посетить звонницу и посмотреть занятия воскресной школы при храме.

Мазуренко Анна Александровна, учитель русского языка и литературы

ФОРУМ «Мы рождены для вдохновения» - 2017ФОРУМ «Мы рождены для вдохновения» - 2017

19 октября, во Всероссийский День Лицеиста, в нашей школе прошло традиционной мероприятие – форум «Мы рождены для вдохновенья». Эта строчка принадлежит перу великого русского поэта А.С.Пушкина и посвящена выпускникам Царскосельского лицея. О знаменитых лицеистах, друзьях и одноклассниках Пушкина и шла речь в первой части мероприятия. Обучающиеся 6 «А» класса подготовили выступление по сказкам А.С. Пушкина. Во второй части мероприятия проходило традиционного посвящение в школьное самоуправление, в школьную демократическую республику «Дюжина». Руководители фракций получили план работы своей фракции, и все члены каждой

фракции принесли торжественную клятву. В нашей школе работают следующие фракции: наставники, спортивная, вести, правопорядок, знаний. Проводили посвящение президент школьной демократической республики – Бегиашвили Елизавета, обучающаяся 11 «А» класса, и вице-президент – Шилкина Оксана, обучающаяся 11 «А» класса. В конце мероприятия старосты 5-11 классов получили задание на учебный год, с перечислением экологических и благотворительных акций, общешкольных мероприятий, и тех мероприятий, которые будет подготавливать каждый класс. Форум «Мы рождены для вдохновенья» является традиционным и

очень полезным мероприятием, помогая обучающимся настроиться на рабочий лад.Шилкина Оксана, обучающаяся 11 "А" класса

2

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

Сдайте макулатуру – сохраните природуСдайте макулатуру – сохраните природу

Сдать макулатуру – это не просто красивые слова. Даже самый маленький клочок бумаги является ресурсом нашей родины России. И наша задача – не выбрасывать наши ресурсы на свалку, а отдать вторичные ресурсы на переработку.

Это особенно важно в свете последних событий. Как Вы знаете, не так давно общеизвестные страны скупали наши древесные ресурсы за копейки, пользуясь слабым экономическим состоянием нашей страны. А в наши дни эти же страны объявили нам санкции, пытаясь ещё сильнее ослабить наше экономические состояние. Не секрет, что и настоящие санкции созданы для того, чтобы как можно больше ресурсов выкачать с нашей страны подешевле, это же касается и деревьев. Плюс ко всему, многочисленные пожары тоже изрядно сократили количество деревьев нашей страны.

Но нам нужна бумага! Мы не можем представить нашу жизнь без книг, журналов, блокнотов и т.д. Представьте сколько надо срубить деревьев, чтобы каждого школьника обеспечить тетрадками. Но наша страна умеет делать бумагу из макулатуры. Проблема в том, что наша макулатура в основном находится не на перерабатывающих предприятиях,  а закопана на свалке. В этом виновато не «государство - как обычно», а мы с вами. Это именно нам лень собрать и отнести в пункты приёма остающуюся после нас

бумагу. Я, автор этой статьи, хочу сказать, что выход из экономических проблем нашей страны и нашей экологии, зависит в том числе и от нас с вами – граждан, желающих жить в богатой, красивой и чистой стране. Но, к сожалению, мы сами мало что для этого делаем.Что же надо делать, чтобы помочь нашей стране сохранять свои ресурсы, в том числе и деревья? А надо быть всего на всего вежливее по отношению к ресурсам, которые есть в наших руках в виде бумажки либо картонки. И я, и ты, и вы должны сами своей головой и своими руками и ногами позаботиться о том, чтобы каждая бумажка пошла на переработку. Тем самым мы не только уменьшим растрату наших древесных ресурсов, но и сократим увеличивающиеся размеры наших свалок.Многие из вас скажут «зачем мне эта лишняя возня, ведь я не получу с этого дохода либо другой выгоды». Я отвечу тем, что не надо думать только о деньгах. Ведь каждые сданные 5 кг макулатуры могут спасти дерево, которых и так у нас осталось довольно таки мало. Притом сданной макулатурой

мы сокращаем увеличивающиеся площади свалок. А со свалок ресурсы нашей родины крайне редко возвращаются в промышленность нашей с вами страны.Интересные факты о накоплении и потреблении макулатуры

Каждый месяц, средний завод, по переработки макулатуры, потребляет не пакетированной макулатуры, от 400 ж.д. вагонов или пять ж.д. составов отходов гофрокартона!

Один кубометр отходов гофрокартона, из магазина или рынка, это 50 – 70 кг.

Продовольственный магазин 150 м.кв. каждый месяц, в среднем образует, не менее 1,5 тонны отходов гофрокартона.

Квартальный продовольственный рынок, каждый месяц, в среднем образует – 3 тонны, отходов гофрокартона.

В каждом предприятии численностью более 100 человек, за год образуется до 15 тонн архивов.

В каждом банке за год образуется, в среднем до 30 тонн архивов.Один школьный класс может собрать в месяц, до 1 500кг.Один кубометр глянцевых журналов, это 500 – 600 кг.Один кубометр книжек, это 250 - 350 кг.Один кубометр газеты, это 300 - 400 кг.В обычную Газель с кузовом 11 м.кб.входит 550 - 750 кг.

гофрокартона.19 октября обучающиеся Одинцовской школы №12 сдали 1380 кг. МОЛОДЦЫ!

Якушева Любовь, обучающаяся 7 "Б" класса

3

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

Мой любимый вид спорта.Мой любимый вид спорта.

Меня зовут Добровольская Лидия. Я занимаюсь в секции фигурного катания с 4-х лет. Мой дом расположен рядом с Ледовым дворцом, поэтому родители и решили записать меня на тестирование. Когда я в первый раз вышла на лед, мне очень понравилось и теперь фигурное катание для меня - любимый вид спорта. Мне очень повезло с тренером, она – профессионал в своем деле, И.А.Смирнова – тренер России.

Когда проходят Олимпиады, Чемпионаты России и мира по фигурному катанию, я откладываю все дела и смотрю трансляции по телевизору. Мне нравятся фильмы про спортсменов, про их нелегкий путь к пьедесталу.

Я тоже участвую в соревнованиях, уже с 6-ти лет. Это очень волнительно, но мне нравится, что когда прикладываешь максимум усилий, то удается занять призовые места. У меня много медалей, грамот и кубков.

Лидия Добровольская, обучающаяся 5 «Б» класса

Туристический слет «Тропа Берендея»Туристический слет «Тропа Берендея»

Самое лучшее в жизни каждого человека - это счастливые моменты, которые остаются в нашей памяти навсегда. Именно таким был наш турслет.

Турслёт - не обычный поход, как кажется многим. Турслет - это большое количество трудностей, преодолевая которые, мы становимся единым целым.

21.10.2018 г.  состоялся, ставший уже традиционным, туристский слет «Тропа Берендея» для обучающихся 1-4-х классов Одинцовского района.

Усвоив технику безопасности и правила дорожного движения, дружная команда моих третьеклассников направилась на старт ОЦЭВ. После прохождения предстартовой проверки, капитан команды получил маршрутный лист и карту, с использованием которой

команда проходит КТМ.В лесном массиве Подушкинского лесничества царила прекрасная

золотая осень. Погода солнечными лучами приветствовала весёлых турслётовцев.

Нашей команде предстояло пройти испытания на 5 станциях: продемонстрировать умение отвечать на вопросы по краеведческой тематике, на вопросы, связанные с знаниями условных знаков топографических карт, а также умение переправляться по натянутым параллельным и скрепленным друг с другом веревкам.

Как же они переживали, и как велика была их воля к победе! Было сразу видно, что это одна команда, что каждый готов подставить плечо своему товарищу.

На станциях царил дух добра, веселья и азарта.  Все члены команды не только достойно прошли испытания, но и получили море положительных эмоций.Турслёт – это действительно грандиозное мероприятие.

Усталые, но довольные, все возвращались из леса. Глаза у всех горели, а на лицах сияли улыбки. Все пытались поделиться своими впечатлениями.Что ещё надо неунывающей детворе в такую чудесную осеннюю пору?

Санникова Надежда Михайловна, классный руководитель 3 «Б» класса

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

4

Экскурсия в музей народной игрушки "Забавушка".Экскурсия в музей народной игрушки "Забавушка".27 октября я с классом побывала в музее народной игрушки

«Забавушка». Встретили нас приветливо, в раздевалке, наклеили стикеры с именами и рассказали о правилах поведения, которые совсем не похожи на стандартные музейные правила. 

Самое главное, чему мои дети очень обрадовались и даже сначала немного не поверили - что здесь все экспонаты можно трогать! А ещё можно отвечать на вопросы экскурсовода сразу, не дожидаясь конца вопроса и не поднимая руку, если знаешь ответ.

Экскурсия проходит в нескольких залах. В первом детям рассказали, как и из чего делают игрушки, показали печь.

Экскурсовод давала возможность познать игрушки, предлагая взять их в руки, погладить, закрыв глазки – ведь дети так много информации получают через тактильные ощущения. А затем разделили на 2 группы

и программа продолжилась параллельно в разных комнатах. Мы вспомнили народные сказки, используя экспонаты, поиграли в "деревни", изучая отличия между филимоновской и дымковской игрушками и отправились творить. Для начала детям предложили нарисовать орнаменты на бумаге, а затем уже дали расписывать глиняные свистульки. В конце их можно было превратить в оберег - для этого нужно загадать желание и громко свистнуть, а потом 2 часа ни в коем случае не свистеть. Всем советую посетить этот музей. Очень познавательно, красиво. Мои первоклашки остались очень довольными.

Битюцкая Лариса Михайловна, учитель начальных классов

Наполнив музыкой сердца.Наполнив музыкой сердца.

Музыка – это волшебство, источник радости и вдохновения. Именно она наполняет нашу жизнь яркими красками эмоций. Поистине, светлое чувство испытывают люди при соприкосновении с искусством.

Учащимся 3 классов нашей школы возможность насладиться прекрасным подарили музыканты эстрадно-симфонического оркестра Андрея Балина. Они

подготовили яркие номера, среди которых игра на различных инструментах, исполнялись классические, народные и современные музыкальные произведения. Ребята с большим удовольствием отвечали на вопросы викторины, отгадали все загадки, прослушали звучание флейты, саксофона, волторны. Завершилось занятие участием зрителей в исполнении известных произведений.

Урок прошел на одном дыхании. Благодарная публика, наслаждаясь красочными и душевными музыкальными номерами талантливых исполнителей, в ответ дарила бурные горячие аплодисменты. Хочется пожелать ребятам успехов и достижений, творческого вдохновения, желания двигаться вперед на музыкальном поприще. Надеемся, что такие занятия в нашей школе станут традиционными.

Тимирязева Лариса Валентиновна, учитель начальных классов

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

5

МузейМузей‐‐заповедник имени А.С. Пушкина в Больших Вяземах.заповедник имени А.С. Пушкина в Больших Вяземах.Экскурсия 4 «А» и 4 «В» классовЭкскурсия 4 «А» и 4 «В» классов

Пушкинский день в России отмечается ежегодно, начиная с 1991 года. В эпоху Советского Союза день рождения великого поэта также не оставался без внимания. Только название у него было немного другое, а именно – Праздник поэзии Пушкина. Поэта почитали и во времена Ленина, и даже при Сталине в этот день устраивали громкие мероприятия, отдавая дань уважения гению от литературы. Памятник Пушкину. Самый знаменитый памятник Александру Сергеевичу установлен в Москве на Тверской улице. Его открыли в День Пушкина 6 июня 1880 года

Александр Сергеевич Пушкин – это один из самых значительных поэтов, когда-либо живших в нашей стране. Его творчеством зачитываются как дети, так и взрослые. Именно Пушкин привил любовь русскому народу к родному языку.

В один из прекрасных осенних дней 17 октября 2018 года, наша группа, состоящая из двух классов 4 «А» и 4 «В», отправилась на экскурсию в музей заповедник имени Пушкина в Больших Вяземах.

Музей-заповедник Пушкина в Больших Вяземах имеет длинную и насыщенную историю. В XVI веке здесь стоял дворец

царя Бориса Годунова, он же воздвиг здесь церковь Живоначальной Троицы с пятью куполами, которая сохранилась до наших дней. А вот звонница признана памятником архитектуры, и она единственная в Московской области.

«Такие звонницы не характерны для данной местности, — рассказывает историк Владимир Сизов. — У нас строится колокольня, это такая башня, на которую подняться нужно. Например, в Пскове, в Новгороде строились такие звонницы. Уже в XV веке они перестали строиться. И тут Борис Годунов — непонятно почему — в своих резиденциях начинает строить именно такие звонницы псковского типа. Такая звонница было в Хорошево, такая звонница была и в Борисовом городке и здесь, в Вяземах».

Вяземы посещали и цари Романовы, а Петр I подарил усадьбу князю Борису Голицыну. В 1812 году здесь останавливались Кутузов, и даже Наполеон. Эти места неразрывно связаны с Пушкиным. Здесь юный Александр провел детство со своей няней — Ариной

Родионовной. В наши дни сюда приезжают люди из соседних подмосковных

районов и Москвы, чтобы окунуться в историю усадьбы. И наша группа не исключение. Нам очень понравилась экскурсия. Она была насыщенная и очень интересная. Нам сопутствовала хорошая погода и отличное настроение. Дети узнали много нового и окунулись в ту сказочную эпоху золотого века. Читали стихи Александра Сергеевича Пушкина. Отлично провели время и получили новые знания и хорошие впечатления. Как хорошо, что в наше время есть такие музеи, которые приобщают наших детей к «прекрасному»!

Федорова Ксения Анатольевна, классный руководитель 4 "А" класса

6

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ И РИСУНКОВ «ОСЕННИЙ МАРАФОН»ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ И РИСУНКОВ «ОСЕННИЙ МАРАФОН»

Осень - это удивительное время года! Прекрасная золотая осень – это любимая пора года многих романтиков и мечтателей. Как приятно бывает в солнечный осенний день гулять по улице, усыпанной разноцветными листьями, дышать свежим осенним воздухом, и радоваться последним денькам без мороза. Осень, своей красотой и сказочной атмосферой, вдохновила не одного поэта, музыканта, философа на то, чтобы сочинить красивые высказывания и произведения про осень. Красочно и красиво перекликается между собой то, что происходит в природе и в человеческой душе осенью.

И в нашей  школе традиционно  проходит праздник, посвященный этому прекрасному времени года - «Золотая Осень». Она всем красива: своим листопадом, разноцветными деревьями и ковром из листьев на земле. Даже осенний дождик прекрасен! Осень щедра на подарки. Из осенних атрибутов можно сделать много интересных красивых поделок. Вот и ребята школы сделали чудесную выставку "Осенний марафон". Прекрасные изобразительные работы акварелью, гуашью, карандашами, где главная героиня она – осень - изображена в разном настроении: здесь и тихие прогулки по шуршащему листвой парку, и потемневшее, оттеняющее золото листвы, осеннее небо; наблюдательные глаза ребят отмечают все изменения, происходящие в календаре природы. Ребята для изготовления поделок использовали фрукты и овощи, листву, вязаные домашние куклы, подсвечники, ракушки, сено, траву.

Эту выставку с удовольствием смотрят родители, педагоги и все учащиеся школы.

Мазуренко Анна Александровна, учитель изобразительного искусства

7

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

Мой дедушка – геройМой дедушка – герой

У каждого из нас есть дедушки и бабушки. Но иногда, мы их не знаем и это вина не только родителей, но и нас, детей. Я никогда не интересовалась жизнью моих предков. Знала, что есть прадедушка, знала о бабушке и её вкусных пирогах. Но когда классный руководитель моего класса, Татьяна Викторовна, предложила принять участие в конкурсе творческих работ по истории России «Памятные события военной истории», мне было не только интересно, но и познавательно. Теперь я многое знаю о судьбе своего прадеда и считаю его Героем.

Лапшин Николай Дмитриевич прошел практически всю Великую Отечественную войну с апреля 1942 года по декабрь 1945 года.

Моя мама сказала, что прадед родился «в рубашке» и можно поверить в эту счастливую примету, потому что он прошел много

испытаний во время войны и остался жив.Сначала он стал новобранцем на границе в районе Бреста. Во время внезапного нападения

многие еще неопытные бойцы погибли, но он остался живым и попал в ополчение. Со временем он попадает на «катюшу» и становиться командиром орудия. Известно, что захватчики охотились за «катюшами», хотели разгадать их секрет это мощной машины. Поэтому у каждого расчета был наготове ящик с взрывчаткой, чтобы уничтожить, в случае чего, всё орудие.

За время войны он был в Финляндии, на Курской Дуге, у Сталинграда, несколько месяцев был в блокадном Ленинграде, а после ранения его вывезли. Форсировали реку Вислу – в холодное время года в шинелях, было очень тяжело, но прадедушка снова остался в живых.

Николай Дмитриевич участвовал в разведке и однажды, во время танковой атаки немцев, находился в земляной яме с бутылками зажигательной смеси. Его заметил танкист и, наехав на яму, стал крутиться на месте, тем самым закапывая деда заживо. В тот раз он едва не задохнулся, но его успели откопать однополчане. Счастье, что в это время ни разбилась, ни одна из бутылок с зажигательной смесью. В бою было сложно, дым, недосып, голод охватывал разум, но надо было защищать отчизну от врага! Сложно было пережить все происходящее, рассказывал дед, когда вернулся к родным. Однажды осколок насквозь прошел через шею под подбородком, но чудом не задел горло – хотя шрам от этого остался на всю жизнь.

До Берлина он не доходил, но был на территории Германии. Награжден медалями за отвагу и героизм.

Николай Дмитриевич вернулся домой, хотя и был с контузией, устроился на фабрику, потому что необходимо было кормить трех дочерей. В мирное время прадедушка не сидел на месте: огород, рыбалка, воспитание детей.

Я не успела пообщаться с прадедом, потому, что Николай Дмитриевич ушел из жизни в 90-х годах. Но благодаря рассказам моей мамы, Ирины Александровны Соколовой, я узнала о храбрости, мужестве и героизме моего прадеда. Заканчивая свой рассказ, мама сказала, что в нашей семье помнят о подвиге людей, которые во время Великой Отечественной войны защищали нашу Отчизну.

Соколова Екатерина, обучающаяся 9 «Б» класса

8

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

Логическая задача про зоомагазинЛогическая задача про зоомагазин

Степан Алексеевич недавно приобрел магазин и решил посвятить его продаже животных. Начал он с декоративных собак, потому что они уже у него были. Степан Алексеевич купил для них просторные вольеры. В случае если он пускает в каждый вольер по одной собачке, то одна останется без домика. А если он расположит в каждом вольере по две собаки, то один вольер будет пуст. Сколько же вольеров купил Степан Алексеевич, и сколько у него было собачек?

Задачка на Задачка на внимательность про футболвнимательность про футбол

В чемпионате по футболу, где каждая команда сразилась друг с другом один раз, участвовало 4 команды: «Альфа», «Бета», «Омега» и «Гамма». За проигрыш команде присваивалось ноль очков, за победу – два и за ничью – одно. Завершающий матч закончился: «Альфа» проиграли «Омеге». Но «Альфа» все равно стали победителями игр, а «Омега» не улучшили счет своей команды. Как сыграли между собой команды «Омега» и «Гамма»?

Логическая загадка про разбитую вазуЛогическая загадка про разбитую вазу

В одной комнате без присмотра родителей осталось девять детей. Когда в комнату зашел взрослый и увидел, что от вазы ручной работы остались только осколки на полу, он начал спрашивать всех о том, кто же виновник. Ответы были таковы:Маша: Это все Валик!Паша: Неправда.Алина: Это сделала я.Катя: Ее разбила либо Алина, либо Наташа.Валик: Паша лжет.Саша: Это сделала Алина.Настя: Нет, это не Алина.Наташа: Ни я, ни Алина не разбивали вазу.Андрей: Наташа права, но и Валик этого не делал.Из всех реплик правдивыми являются только три. Кто разбил вазу при таком раскладе?

Павлова Елизавета, обучающаяся 7 «У» класса

9

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

Ребята, здравствуйте, меня зовут Кристина, с этого выпуска я хочу начать новую рубрику «Английская пятиминутка» в нашей газете. Надеюсь, она вам тоже понравится.

Когда утром я еду в школу, в машине включена радиостанция Moscow FM. Там есть замечательная рубрика «Слова и выражения, которым вас не учили на уроках английского».Я давно изучаю английский язык. Сейчас я поняла, что выражать свои мысли нам помогает знание устойчивых фразеологических выражений

««АнглийскаяАнглийская пятиминуткапятиминутка»»

Constant dripping wears away the stone.Вода камень точит.Смысл: добиться значительного результата в каком-то деле можно постоянными, упорными, хотя порой и мелкими, действиями.Синонимы: Little by little and bit by bit. Little strokes fell great oaks. Мало-помалу, шажок за шажком.Slow but sure wins the race. Медленный, но верящий в себя победит в гонке.If at first you don’t succeed, try, try, try again.Если сразу не добился успеха, пробуй, пробуй, пробуй снова!Drop by drop the sea is drained. Капля по капле – и море осушили.Feather by feather the goose is plucked.Пёрышко за пёрышком – и гусь ощипан.Похожая русская пословица: Терпение и труд всё перетрут.

ChristinaMaslovatayaКристина Масловатая, обучающаяся 7 «У» класса

Газета МБОУ Одинцовской СОШ №12 «ДЮЖИНА «ДЮЖИНА newsnews: время, вперед!»: время, вперед!»

Администрация школы благодарит всех принявших участие в подборке и обработке материала для номера. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Выпуск подготовили: Шилкина Оксана (11 «А» кл.), Самофалов Антон (11 «А» кл.), Поликарпов Михаил (11 «А» кл.)

Руководители проекта: заместитель директора по ВР Корчинская Л.Н., педагог-организатор Павленко К.В., учитель русского языка и литературы Мазуренко А.А.

ГАЗЕТА МБОУ ОДИНЦОВСКОЙСРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №12Московская область, г. Одинцово, ул. Молодежная, д. 16-вТел.: 8(495) 593-00-94