Утверждено Приказом № 172 от 17.03.2020 г Директор школы: Донгак Ч.Э. Согласовано Зам дир по УВР: Ооржак С.К. Темы для самостоятельной работы и домашнего задания учащихся 1 класса с 30.03. по 08.04.2020 года (Приказ УО Барун-Хемчикского кожууна РТ №190 от 17.03.2020 « О внесении изменений в приказ о завершении 3 четверти 2019-2020 учебного года и сроков весенних каникул) в МБОУ СОШ с.Хонделен Барун-Хемчикского кожууна РТ № Дата Предмет Темы уроков Дом. задания Ссылка на урок 1 30.03.2 020 Русский язык Слово и слог 1. Выполнить задание по учебнику на с 33, упр 4 2.Тест « Как определить, сколько в слове слогов» https://resh.edu.ru/subject/lesson/ 6250/start/189138/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/ 6424/start/177721/ 2 Математик а Решение задач и выражений 1. Решение задач. 1) В киоске было 15 открыток. За день в киоске продали 10 открыток. Сколько https://resh.edu.ru/subject/ lesson/5219/
Transcript
Утверждено Приказом № 172 от 17.03.2020 г
Директор школы: Донгак Ч.Э.Согласовано
Зам дир по УВР: Ооржак С.К.
Темы для самостоятельной работы и домашнего задания учащихся 1 класса с 30.03. по 08.04.2020 года (Приказ УО Барун-Хемчикского кожууна РТ №190 от 17.03.2020 « О
внесении изменений в приказ о завершении 3 четверти 2019-2020 учебного года и сроков весенних каникул)
в МБОУ СОШ с.Хонделен Барун-Хемчикского кожууна РТ
№ Дата Предмет Темы уроков Дом. задания Ссылка на урок
1 30.03.2020 Русский язык Слово и слог 1. Выполнить задание по учебнику на с 33, упр 4
1) В киоске было 15 открыток. За день в киоске продали 10 открыток. Сколько открыток осталось в киоске?
2) В одной группе 7 туристов, а в другой – на 3 туриста больше. Сколько туристов в другой группе? 3) Боре 9 лет. У него есть младшая сестра, ей 5 лет. На сколько лет Боря старше сестры?
3 Русский язык Перенос слов 1.Вспомнить и записать словарные слова, которые выучили на уроках русского языка. Слова разделить чёрточками для переноса, где
это возможно. 2.Повторить правила стр 37 3. Проверь себя стр 38
4 Литературное чтение
К Ушинский «Гусь и Журавль» Л.Толстой « Зайцы и лягушки» Чтение по ролям.
Читать сказки. Отвечать на вопросы. ( устно) Кто из героев басни вам понравился? Почему? Кто, наоборот, не понравился? Какие пороки высмеиваются в басне? Какие слова вам были непонятны? С кем разговаривает гусь? Прочитайте. Какими словами называет себя гусь? А кто такой царь? За что же хвалит себя гусь? Перечитайте еще раз слова гуся и покажите, как он гордится собой, как себя расхваливает.Почему зайцы жаловались на свою жизнь?Что они решили сделать? Почему зайцы передумали топиться?Чему учит сказка Л. Толстого «Зайцы и лягушки»?
1 01.04.2020 Русский язык Ударение 1. Самостоятельная работа
2. Прочитать правила на стр 39,40,41
Упражнение 10 стр 43 Самостоятельная работа.-Прочитай стихотворения. Спиши одно из стихотворений. Поставь ударения в словах. Гриб растёт среди дорожки,Голова на тонкой ножке. Флот плывёт к родной земле.
3 Технология Питьевая вода. Изготовить ( сделать) макет колодца. Колодец – узкая и глубокая, защищенная от обвалов яма для добывания воды из водоносных слоев земли. (Толковый словарь Т. Ф. Ефремовой.)Макет – это уменьшенная копия предмета.
1 03.04.2020 Русский язык Звуки и буквы 1. Упражнение 3 стр 47 https://resh.edu.ru/subject/lesson/6412/
3 Русский язык Гласные звуки 1. Выполнить задание по учебнику на стр 59 упр 5 – вписать слова в алфавитном порядке, подчеркнуть в словах буквы, которыми обозначены гласные звуки.2 Прочитать правила стр 58,59;
4 Литературное чтение
С. Маршак «Апрель» И. Токмакова « Ручей» Л. Ульяницкая «Фонарик»
1.Выучить наизусть Апрель, апрель!
На дворе звенит капель. По полям бегут ручьи, На дорогах лужи. Скоро выйдут муравьи После зимней стужи. Пробирается медведь Сквозь лесной валежник. Стали птицы песни петь, И расцвел подснежник.
1. Выбери верное утверждение.А) в слове столько слогов, сколько в нём согласных звуковБ) в слове столько слогов, сколько в нём гласных звуков
2. Укажи слово, которое состоит из одного слога.
А) дождьБ) яма
3. укажи слово, в котором большее количество слогов.
А) медведьБ) собака
4. Укажи слово, в котором слоги состоят из одного гласного звука.
А) глаза
Б) ау
МЕДУНИЦАВесной я всегда с нетерпением жду, когда появятся и загудят над лесной
полянкой первые шмели...Зимуют шмели в тёплых норках, а пригреет весеннее солнце, они проснутся,
выберутся из норок и тут же полетят за сладким соком - нектаром - к цветам медуницы.
Сладкого, медового на вкус сока-нектара в цветах медуницы много, поэтому и называют её медуницей.
А расцветает медуница как раз в то время, когда просыпаются шмели.Услышишь, как неподалёку за деревом гудят шмели, торопись туда - ждёт тебя
здесь встреча с красивым весенним цветком - медуницей.Цветки у медуницы окрашены по-разному. Одни - розовые, другие - фиолетовые,
третьи - совсем синие.Розовыми цветки бывают, когда только расцветут.Пройдёт немного времени, и из розовых они станут фиолетовыми, а потом и
синими.Такое растение, у которого разноцветные цветы, легче заметить в лесу шмелям.
Осторожно потрогайте листья медуницы. Они покрыты особыми волосками - оттого и кажутся немного шероховатыми. Эти волоски, как шерстяная одежда, защищают медуницу от весенних холодов.
