Canciones y cuentos

Sing a song. Read a story.

Grades K–2

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Canciones y cuentos Libro 5

Insectosde todoscoloresLada Josefa Kratky

Cyc_A5_DB_91172_CVR.indd 3

2/5/13 5:50 PM

Instruction includes:

• Phonological Awareness

• High-Frequency Words

• Sound/Spellings and Syllables

• Letter Formation

• Decoding

• Spelling

• Writing

• Science and Social StudiesVocabulary

Captivate children’s imaginations with songs and stories• Sing engaging songs to introduce content and sound/

spellings to build phonological awareness.

• Teach and practice sound/spellings, letterformation, and other key reading skills to develop foundational literacy skills.

™

Canciones y cuentos

Celebrate Literacy!

Use as stand-alone Spanish literacy resource or as a companion to Reach for Reading

Canciones y cuentos

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Nivel

A

Cancionero

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CD 1 of 2

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A

© 2014 National Geographic Learning, a part of Cengage Learning, Inc. 8

88-915-3276 | N

GL.Cen

gage

.com

ISB

N 9

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2857

-813

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LISTEN LEARN SINGTracks Lessons 1–3 1: El osito 4–6 2: Uno, no más 7–9 3: Los elefantes 10–12 4: El árbol 13–15 5: Insectos 16–18 6: El mosquito 19–21 7: Papá y yo 22–24 8: Tu tío 25–27 9: El sapito 28–30 10: Dos 31–33 11: La nutria 34–36 12: Leones 37–39 13: ¡Qué bueno

el bambú!

CD 2 of 2

Canciones y cuentosNivel

A

© 2014 National Geographic Learning, a part of Cengage Learning, Inc. 888-915-3276 | NGL.Cengage.

com

ISB

N 9

78-1

2857

-814

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LISTEN LEARN SINGTracks Lessons 1–3 14: Ven a ver4–6 15: La jirafa 7–9 16: Rosas y remolacha

10–12 17: Coqui se pasea 13–15 18: Yolanda y yo

16–18 19: Zapatos 19–21 20: El chivo y las hormigas

22–24 21: El cisne 25–27 22: Foca feliz 28–30 23: El gorila 31–33 24: Para Yoli Yáñez Villa 34–36 25: Niños en la escuela

37–39 26: ¡Kiwis exquisitos!

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La letra grande es la Ñ mayúscula. La chica es la ñ minúscula. ¿A qué letras se parecen estas? … Se parecen a la N grande y a la n chica, pero cada una tiene un moñito arriba. Hagan una N grande. Ahora pónganle el moñito arriba. Ahí tienen la Ñ mayúscula. La chica se hace igual que la n minúscula, pero luego se le pone un moñito arriba, igual que con la mayúscula.

The big letter is capital Ñ. The small one is lowercase ñ. What letters do these look like? ... They look like big N and small n, but they have like a little hair ribbon on top. Write big N. Now add the little hair ribbon on top. There you have it: capital Ñ. You make small ñ just like you make small n, but then you add the little hair ribbon on top, just like for the capital letter.

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Ñ ñCyc_A_LC_46731_n2.indd 3

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©Eric Isselée/ShutterStock.

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Ñ ññu

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Canciones y cuentos

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Nivel

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Cancionero

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Apply skills and knowledge

• Read exciting stories andinformational texts to build knowledge and develop fluency.

• Write and apply skillsusing interactive routines and resources.

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Nivel

A

Cancionero

Complemento EspañolReach for Reading

Easy-to-use lessons cover key skills and standards

• Connect to science and socialstudies. Activities connect literacy skills across the curriculum and promote academic discussion.

• Assess skills and monitorprogress with diagnostic assessment, benchmark assessments, and progress-monitoring assessments.

Canciones y cuentos Libro 6

Lada Josefa Kratky

Cyc_A6_DB_91189_CVR.indd 3 2/13/13 2:07 PM

Decodable Books

Decodable eBooks

SongbookTeacher’s Guide

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GUÍA DEL MAESTRO Lada Josefa Kratky

Complimento EspañolReach for Reading

• Access audio and interactiveresources to enhance instruction at Cancionesycuentos.com

Join the Celebration!

Learn more at NGL.Cengage.com/cancionesycuentos888-915-3276

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AU

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