L I L L E
2 0 J A N V I E R 2 0 1 4
Atelier ICL@Cœur
H2020
8h30 Accueil
Format des Ateliers
1. Atelier
1. Le Fil
2. Les résultats
3. World café
4. Les explo@coeurs
5. Nos besoins, nos problèmes
6. Débrief
2. &Veille
1. La bulle inspirante
&Veille
Outils
Veille
Formation
Question à un expert
Horizon 2020
Horizon 2020
5 projets Université numérique volet Gestion des études Collegium Innovation pédagogique
Conduite du changement Université Numérique volet Pédagogie Appel à projets -> Explorateurs pédagogiques
Restructuration de l’offre Carrière center
4 référents
International Communication Formation continue Ressources Humaines
ICL@Cœur
ICL@Cœur : Missions
Conduite du changement
Hacker la pédagogie Expérimenter, bri-coller, recombiner autrement des éléments
existants
Veille partagée
Echanges de pratiques pédagogiques
Outillage numérique pour augmenter mes capacités
La pédagogie mais aussi la communication, le management …
ICL@Cœur : Missions
Appel à projets -> Explorateurs pédagogiques
Soutenir, Participer, Améliorer (co-construire)
Mettre en œuvre en avant-première
Essaimer dans les six facultés (capacitation des acteurs)
Pourquoi pas vous !?
ICL@Cœur : Missions
Université Numérique volet Pédagogie
Co-construction de l’Université Numérique à partir des projets de l’appel à projet H2020
Avec Agilité
Cahier des charges évolutif (stock de fonctionnalités)
Ressources et qualité fixe
Priorisation par et pour les usagers
/ à la valeur ajouté d’usage
Des résultats concrets chaque mois
Les séances en vidéo
Réalisées par Thomas Petit, MERCI !
Fil https://www.youtube.com/watch?v=0izG9UiC8A0
World Café Version courte
https://www.youtube.com/watch?v=IJfddE8aGGI Version longue
https://www.youtube.com/watch?v=RFPFPAvpM9A
Les explor@coeurs https://www.youtube.com/watch?v=0v_1z4ANVrY
Nos besoins, nos problèmes https://www.youtube.com/watch?v=pVTtXakOwXE
Et pour les plus courageux, l’intégralité en une seule vidéo ! https://www.youtube.com/watch?v=exOj7LjcR74
Présentation des participants
Prénom
Qu’est ce que j’ai retenu de la séance précédente ?
Ou Qu’est ce que je viens chercher
Qu’est que ça changé dans mes pratiques ?
Les résultats
Scoop-it par Fabienne
Netvibes par Corinne
Zotéro par Jean-Pierre (&Veille)
La démarche de codesign
L’innovation d’Usage
• Usage
• Co-concepteur : expert de l’usage
• Co-disciplinaire
• plutôt qu’interdisciplinaire
• Equipe de rugby plutôt que course de relais
• Intelligence collective face à la complexité
La démarche de codesign
13
Abstrait Intuitif A quoi ça sert?
Concret Rationnel Comment ça marche?
F. Darses
L’innovation d’Intégration
Intégration des contraintes en amont (innovation)
En continu
La démarche de codesign
La posture des animateurs (déroutante ?)
Facilitateur d’intelligence collective
Sans influencer le contenu
Visible /Invisible
Les Règles du Jeu du Codesign
J’écoute sans juger
Je ne me censure pas
Je respecte l’« égalité de dignité »
Je prends en compte le point de vue de l’autre
J’ai le droit de boire et manger pendant la séance
Je respecte le temps de parole
Je n’interromps pas J’approfondis en questionnant
Ecoute active – reformulation - Prise de notes Synthèse des idées clés, inspirantes, essentielles
J’ai le droit de copier pour enrichir
J’ose diverger
Atelier de création collective
Faire connaissance, s'imprégner du sujet, partager ses représentations
3 tables, 1 hôte par table
Un laboratoire multimédia !?! Pourquoi ? Pour quoi ?
Pour qui, avec qui ?
Comment ?
C’est quoi ?
A vos crayons !!
Les explor@coeur
Guillaume
Cross Média, média Lab
Questions / Réponses
Débrief Besoins Questions 10’ Besoins Besoins J’aime
Wiki radio Liens entre les outils (mise réseaux des réseaux)
Outils cross média
Film des présentations ICL@Coeur Institutionnel CASSER la logique 24hde cours par semaine il y a des idées à faire passer ? Remise en question des cadres !! Effet d’entrainement !
Blog ICL@Coeur
Les compétences (wiki ? RSU ) et intérêts / activités formelles et informelles ++++++
Continuer
médiaLab (tous ICL personnel, … )
Les IPs (expérimentations), valorisation radio par ex
Ce sont les étudiants qui font tous !!! Innovation pédagogique !!
Envie/wiki radio
Les étudiants aux manettes (émission de radio) L’enseignant Apprendre changement de posture
Mise en valeur des exp des étu internationaux Avant de loin ! Maintenant je projette ! J’ai déjà envie de faire évoluer ma pratique !!
5’ dans a vie (travail hors travail) Les outils ? C’est difficile mais je souhaite évoluer (démarche individuelle, mise en mouvement des acteurs )
TEMPS !!!!!!!! +++++++ Plus un pb de transfère ??? –en - de chose qu’on aime pas
Appris Questions ?
Outils médiaLab
Que du neuf !
Pleins d’idées
L I L L E
2 0 J A N V I E R 2 0 1 4
Au 12 février !
Bonne année à tous
9h - 12h et 12h -14h En salle de CoDesign à l’ISA
La bulle inspirante de Thomas
Petite Poucette
De Michel Serres
Thomas
La bulle inspirante de Jean-Pierre
ZOTERO
Jean-Pierre
La bulle inspirante de Thomas
Réseau Social
D’Université
Thomas
Débrief
Pas de formation péda innov ??? (coaching ??? Etc. …) les experts sont les enseignants qui osent (passer d’une corvée au plaisir) => communauté apprenantes
Résumé du livre petite poucette => inspirant questionnant
Découverte de la motivation de l’état d’esprit ICL@Coeur du plaisir de la péda > autocentré agréable porteur d’avenir en phase les enseignant apprennent aussi
Riches collab vont naitront (importance du réseau de croiser les savoirs) (Steeve jobs par Juliette) ex croisement des sciences et des arts + le confort de l’usager
Nouvelle révolution on ne sait pas encore comment il faut qu’on s’implique tous (l’ensemble des PP)
Petite poucette éclairage intéressant il est frappé par cette révolution mais « pas sur le reculoir » changement de paradigme ! Pas de réponse unique !
L’enjeu est pausé , les PP on peut se réjouir C’est MOTEUR => perceptives pas de d’ennui
?? Les élèves conduisent ! Accompagné ? Devenir Acteur, comment les rendre acteurs ? Co-Responsable ? Mentalité différente ? Demande aux étudiant pourquoi il préfère tel ou tel pédagogie (par ex Ipad => rend les étu acteurs)
L I L L E
2 0 J A N V I E R 2 0 1 4
Au 12 février !
Bonne année à tous
9h - 12h et 12h -14h En salle de CoDesign à l’ISA