St. Clements University · doğuşu ve gelişmesi: Ziya Gökalp ve Prens Sabahattin'in sosyolojik...

St. Clements University

2nd Floor, Yellowman & Sons Building, Off Old Airport Road, Grand Turk - TURKS & CAICOS Islands British West Indies

Web site: www.stclements.edu - http://stclements-tr-edu.us Niue Campuses Phone: (683) 4387 or (683) 3429 Fax: (683) 3420

Ders (Dersin adı)

Süre (Dersin süresi)

4 yıl =8 dönem)

Kapsam (Dersin bitirilmesi ile gerçekleşecek edinim)

İçerik (Derse ait özet

bilgiler)

Ders Kitapları (Kitabın adı, Yazarı, varsa

Çevirmeni, biliyorsanız İSBN no)

Bu Dersten Kaç Sınav

Talep Edeceksiniz?

(Online)

Bu Dersten Kaç Ödev

Talep Edeceksiniz?

(Online)

Bu Ders Kaç

Kredidir? (Toplam Kredi)

SOS 101 SOSYOLOJİYE GİRİŞ I

1.YIL 1.DÖNEM

Sosyolojinin tanımı, konusu,

gayesi, sınırları ve sosyal

ilimler içindeki yeri,

sosyolojinin bir ilim olarak

ortaya çıkışından önceki

dönemde sosyal düşüncenin

gelişmesi hakkında genel ve

kısa bir bilgi, sosyolojinin

bir ilim olarak doğuşu ve

gelişmesi, sosyolojinin

doğuşuna öncülük yapan bazı

sosyologların temel

görüşlerinin kavranması.

Türkiye'de sosyolojinin doğuşu ve gelişmesi: Ziya Gökalp ve Prens Sabahattin'in sosyolojik görüşleri, çağdaş sosyolojinin temel özellikleri, sosyolojide metodoloji hakkında genel bilgi, grup sosyal statü, sosyal rol, sosyal yapı ve sosyal ilişkiler kavramlarının incelenmesi. Determinizm ve sosyal ilişkileri etkileyen faktörler r.

Aron, Raymond. Sosyolojik Düşüncenin Evreleri. Ankara : Bilgi Yayınevi, 2000._____/ Bauman, Zygmunt. Sosyolojik Düşünmek. İstanbul : Ayrıntı, 1998._____/ Bottomore, Tom. Toplumbilim : Sorunlarına ve Yazınına İlişkin Bir Kılavuz. İstanbul : Der Yayınevi, 2000._____/ Cangızbay, Kadir. Sosyolojiler Değil Sosyoloji. Ankara : Ütopya Yayınevi, 2002._____/ Dinçkol, Abdullah. Sosyolojiye Giriş. İstanbul : Der

2 1 3




Yayınları, 2001._____/ Doğan, İsmail, Sosyoloji. Ankara : Pegem A Yayıncılık, 2002._____/ Fichter, Joseph H. Sosyoloji Nedir?. Ankara : Attila Kitapevi, 1996._____/ Giddens, Anthony. Sosyoloji. Ankara : Ayraç Yayınevi, ve

SOS 111 SOSYOLOJİDE İST. MET.I

1.YIL 1.DÖNEM

istatistikte kullanılan temel kavram ve semboller, istatistiki verilerin toplanması ile ilgili edinim kazanılması.

İstatistik biliminin tanımı ve tarihçesi, istatistikte kullanılan temel kavram ve semboller, istatistiki verilerin toplanması ve istatistiki bilgi kaynakları, istatistiksel tablolar, istatistiksel grafikler, merkezi eğilim parametreleri, yayılma parametreleri, regrasyon analizleri, korelasyon analizi,

21. Yüzyılda Sosyoloji ve Eğitim Editör: Adem Solak Hegem Yayınları; Toplumbilim Bilim Olarak Sosyal Teori John Urry, Russel Keat; Çeviren: Nilgün Çelebi İmge Kitabevi Yayınları Bilim Sosyolojisi: Bilim Tarihi ve Yöntem Ertan Eğribel, Ufuk Özcan Kitabevi Yayınları; Bilim Tarihi, Bilim Teknoloji ve Sosyal Değişme

2 2 4




olasılık hesaplarına giriş.

Pegem A Yayıncılık; Bilim Tarihi

SOS 113 PSİKOLOJİYE GİRİŞ

1.YIL 1.DÖNEM

Psikoloji’nin ne olduğu, temel konuları, kavramları, ilgi alanları hakkında bir anlayış oluşturmak .

Psikolojinin konusu, tarihçesi, ekoller,, metodlar, uygulama alanları, genetik ve davranış, organizmanın alıcılığı, ilk yıllardaki gelişim (beden, sinir sistemi, psiko-motor, bilişsel ve sosyal gelişim), algı ve yanılmaları, uyarım-tepli, motivasyon, öğrenme yolları, zeka ve zeka testleri, kişilik ve kuramları, kişiliğin ölçülmesi, davranış

2 1 3




bozuklukları

SOS 117 SOSYAL ANT. GİRİŞ I

1.YIL 1.DÖNEM

Antropoloji nedir? Neden antropoloji ? Neden antropoloji öğrenimi ?edinimlerinin kazanılması.

. Antropolojinin tarihsel gelişimi, Türkiye'de antropoloji, sosyal / kültürel antropoloji ikiliği, sosyal / kültürel antropolojinin klasikleri, antropolojinin temel kavramları, antropolojinin kapsamı ve dalları, antropolojinin temel ekolleri, antropoloji ve yardımcı bilim dalları.

Anthony Giddens Sosyolojisi Ali Esgin Anı Yayıncılık; Toplumbilim Aykırı Simalar Terry Eagleton; Çeviren: Ayşe Şirin Okyayuz Epos Yayınları Bilim ve Düşünce 3: Pozitivizm Editör: Olcay Geridönmez Evrensel Basım Yayın; Bilimsel Bir Kültür Teorisi Bronislaw Malinowski; Çeviren: Saadet Özkal Kabalcı Yayınevi; Antropoloji

2 1 3




SOS 121 MANTIĞA GİRİŞ

SOS 119 SOSYAL BİL. METOD I

1.YIL 1.DÖNEM

1.YIL 1.DÖNEM

Doğru düşünmenin yolunun gösterilmesi. Bilimsel analiz, muhakeme, yorumlama, problem oluşturma ve çözme yeteneklerini oluşturmak ve geliştirmektir.

Mantık nedir? Mantığın tarihi gelişimi, Akıl yürütme, tümevarım, tümdengelim ve analoji.

Bilim ve bilimin amacı, işlevleri, bilim zihniyeti, bilimsel kanun ve tabiat kanunu fikri, modern bilimin doğuşu ve gelişimi, bilgi nedir? Bilginin kaynağı problemi,

2 1 3




bilimsel bilgi ve bu konudaki bilim teorileri, metod nedir? Metod bilgisinin özellikleri, temel metodolojik problemler, farklı metodolojik yaklaşımlar ve akımlar, Akılcılık, Tecrübecilik, Tek sebepli ve çok sebepli yaklaşımlar




SOS 112 SOSYOLOJİDE İST.MET.II

1.YIL 2.DÖNEM

Olasılık vekarar alma kuramına giriş, olasılık aksiyomları ve olasılık teoremlerinin, kavratılması.

Bayes teoremi ve karar alma kuramı, tesadüfi değişkenler ve dağılım parametreleri, Binom dağılımı, Poisson dağılımı, Normal dağılım, Ki-Kare dağılımı, Student Fischer dağılımı, Örnekleme teorisi ve örneklem dağılımı, İstatistiksel tahmin yöntemleri, Hipotez testleri ve karar alma ilkeleri, Basit testler, Parametrik testler ve Non-Parametrik testler.

Ben Sen Biz: Farklılık Kültürüne Doğru Luce Irigaray; Çeviren: Nilgün Tutal, Sabri Büyükdüvenci İmge Kitabevi Yayınları Ben ve Toplum Galip İsen, Veysel Batmaz Om Yayınevi;

2 1 3




SOS 106 KURUMLAR SOSYOLOJİSİ

1.YIL 2.DÖNEM

Sosyal kurum kavramının ve kurumlarının işleyişinin ve toplumsal yaşamdaki yerinin kavratılması.

Kurumların toplum içindeki yerleri; farklı kurumların tanımlanması, kurumlararası ilişkiler ve etkileşim, farklı toplumlardaki kurumlar ve karşılaştırmalar, bazı kurumların incelenmesi ve toplumsal değişme sürecinde kurumların yeri ve önemi

SOS 108 SOSYOLOJİYE GİRİŞ II

1.YIL 2.DÖNEM

Sosyolojide temel kavramların öğrenilmesi.

Kültür, kişilik, sosyal sistem, sosyalizasyon, sosyal organizasyon, sosyal kurum, sosyal olay, sosyal olgu, sibernetik değer, norm (örf ve adetler), anomi, sosyal kontrol, millet, devlet, sosyal farklılaşma, göç,

Bilgi Kültürü Yeni Bilgi Sosyolojisi E. Doyle McCarthy; Çeviren: Figen Yılmaz Çiviyazıları;

2 2 4




SOS 118 SOSYAL ANT. GİRİŞ II

1.YIL 2.DÖNEM

Antropoloji ve kültür araştırması ediminin kazanılması.

sosyal hareketlilik, sosyal değişme, sosyal tabakalaşma, sosyal sapma davranışı, sosyal çatışma, kollektif davranış, sosyal çözülme, sosyal bütünleşme.

İnsan ve kültür, kültür kavramı, kültürün bazı özellikleri ve yapısı, kültürün emik ve etik açıklaması, dil ve kültür, kültür ve




kişilik, kültür tipleri, toplumun kültürel temelleri, kültür teorilerinin tarihi, akültürasyon ve akültürasyon araştırması, enkültürasyon ve kültür rölativizmi, Türk kültürüne genel bir bakış, kültürün evrensel tarihi ve globalleşmesi, kültürel toplumsallaştırma ve çağdaşlık, özel antropolojiler, evlenme ve aile, akrabalık ve akrabalık sistemleri, çağdaş antropolojinin ilgi alanına giren konular, saha çalışması metod ve teknikleri, antropolojinin temel sorunları ve görevleri, uygulamalı antropoloji

SOS 120 SOSYAL BİL. METOD II

1.YIL 2.DÖNEM

Sosyal Bilim nedir ? Sosyal

olgu nedir ? Sosyal alanda

determinist prensiplerin

Olasılık prensibinin sosyal bilimlere uygulaması, diğer sosyal bilimlerle

2 2 4




geçerliliği ?Çalışmalarının

araştırılması.

sosyolojinin etkileşimi, bilgiye ulaşma ve akıl yürütme şekilleri, teori, hipotez,/varsayım emprik araştırma ilişkisi, bilimsel modellerin yapısı, teorik ve kavramsal çerçeve oluşturma, varsayım oluşturma, varsayımların sınanması, bilimsel ispat nedir? Karşılaştırmalı yöntem, tarihsel yöntem (Sosyal araştırmalarda tarihi verilerin kullanılması). Edebi metinlerin ve belgesel dokümanların sosyolojik analizlerde kullanılması.

SOS 122 EKONOMİYE GİRİŞ

1.YIL 2.DÖNEM

Ekonominin konusu ve

kapsamın kavranması.

Ekonomik temel kavramlar, ekonominin temel sorunları, üretim ve üretim faktörleri, piyasa, arz ve talep, tüketim, firma

2 1 3




dengesi, milli gelir ve milli gelirin oluşumu, istihdam, enflasyon, çarpan, hızlandıran, paraaktarılması

SOS 110 PSİKOLOJİ TARİHİ

1.YIL 2.DÖNEM

Psikolojinin bilimsel temelleri, psikolojide temel kavramlar, çağdaş psikolojinin felsefi temelinin kavranması.

Ortaçağ ve Rönesans ile İngiliz ve Alman deneyimciliği, modern psikolojinin bilimsel temelleri, Fonksiyonalizm, Davranışçılık, Geştaltçı görüş, Psikanaliz ve kişilik kuramı, Psikolojinin bugünü ve yarını.

2 1 3

SOS 115 FELSEFEYE GİRİŞ

1.YIL 2.DÖNEM

Felsefenin belli başlı alanlarının ve ana sorunlarının gözden geçirilmesi.

Felsefi bilginin ve objenin özelliklerinin belirtilmesi, Bilgi felsefesi, Etik, İnsan felsefesi ve sanat felsefesi sorunlarıyla ilgili bazı görüşlerin tartışılması.

2 1 3




4

SOS 201 SOSYOLOJİ TARİHİNE GİRİŞ

2.YIL 1.DÖNEM

Sosyolojinin bir ilim olarak ortaya çıkmasını etkileyen düşünce akımlarının kavratılması ve araştırılması.

Sosyal Düşünce ' kavramı, 'Eski Çağ' da sosyal düşüncenin gelişmesi, Pozitivizm, İdealizm, Tabii hukuk teorisi, Sosyolojinin bir ilim olarak ortaya çıkışı.

Bilgi Sosyoloji ve Bilgi Sosyolojisi Üzerine C. Wright Mills; Çeviren: Vefa Saygın Öğütle Paragraf Yayınları

2 1 3

SOS 213 DEMOGRAFYA

2.YIL 1.DÖNEM

Nüfüs ve nüfus

hareketlerinin oluşumunu ve

yapısını kavramak.

Konusu gelişimi ve çözümleme metodları, nüfus hareketlerini etkileyen faktörler, doğum ve göçlerin hız ve ölçüleri, sosyal ve ekonomik değişkenlerle demografik değişkenlerin ilişkileri, geleneksel ve modern toplumlarla geçiş halindeki toplumlarda nüfus ve büyüme örüntüleri, geleneksel ve modern toplumlarda nüfusun cinse, köy ve

2 2 4




kente göre dağılımı, nüfus projeksiyonları ve hayat tabloları. Değerlendirme türleri ve norm oluşturma. Test planlama, puanlama ve değerlendirilmesine ilişkin bilgiler.




SOS 205 SOSYAL BİL. METOD

2.YIL 1.DÖNEM

Sosyal Bilimlerde I ve II derslerinde edinilen bilgilere bağlı olarak çeşitli konulardaki sosyoloji eserlerinin metodolojik analizlerinin ve değerlendirmelerinin yapılması

Öğrencinin edindiği metod bilgisini saha araştırmaları uygulamasından önce teorik düzeyde kullanması amaçlanmaktadır. Sosyolojik oyunlar teorisi, sosyal olayın analizi.

SOS 207 AİLE SOSYOLOJİSİ

2.YIL 1.DÖNEM

Ailenin toplumdaki yeri ve öneminin kavratılması.

.Farklı aile tipleri, aile içi üyelerarası ilişkiler, değişen toplum yapılarına bağlı olarak Türkiye ve diğer toplumlarda aile, evlilik, boşanmaların incelenmesi yapıldıktan sonra cinsiyet rollerinin öğrenimi ve rollerde ortaya çıkan değişmeler, farklı toplum yapılarına bağlı olarak incelenip karşılaştırılması.

2 2 4




SOS 217 HUKUKA GİRİŞ

2.YIL 1.DÖNEM

Hukuk ve toplum düzeni hukukun tanımı, metodolojisi, kaynakları ve amacı, hukukun gelişimi ve hukuk sistemlerinin anlaşılması.

Hukuki kişilik, hukuki olaylar, hukuki işlemler ve hukuki ilişkilerle ilgili temel kavramlar ve bu kavramların Türk pozitif hukuku açısından incelenmesi, hak kavramı ve çeşitleri, hukuki ödev kavramı, hukukun başlıca kolları.




SOS 225 SİYASET SOSYOLOJİSİ:

2.YIL 1.DÖNEM

Toplumların yapılarıyla siyasal rejimler arasındaki ilişkileri incelemek ve önemini kavramak.

Siyaset sosyolojisinin en belirgin amaçlarından biri, toplumların yapılarıyla siyasal rejimler arasındaki ilişkileri inceleyerek bir siyasal rejim tipolojisine ulaşmaktır. Bu bakımdan siyasal parti tiplerinin parti fonksiyonlarının ve parti sistemlerinin incelenmesi siyaset sosyolojisinin önem verdiği konulardır. Aynı şekilde baskı grupları da siyaset sosyolojisinin önem verdiği konulardan biridir. Bu grupların, ekonomik ve toplumsal kökenleri, tipleri (mesleki, ideolojik, bilimsel) siyasal otorite üzerindeki etki yolları ve biçimleri önemli araştırma konularınıkapsar. Bir

Devlet Eflatun (Platon) Çeviren: Ersin Uysal Dergah Yayınları Devlet Efsanesi Mihenk Taşları 4 Ernst Cassirer; Çeviren: Necla Arat Say Yayınları; Siyasal Bilimler

2 1 3




başka araştırma alanı da, siyasal katılma ve seçimleri kapsamaktadır.

SOS 239 GELİŞİM PSİKOLOJİSİ

2.YIL 1.DÖNEM

Dersin amacı öğrencilere

ergenlikten yaşamın sonuna

kadar olan başlıca gelişim

süreçlerinin bilimsel olarak

açıklanmasıdır.

Çocukluk psikolojisinin konusu, tarihçesi, yöntemleri, gelişme nedir? (Büyüme, olgunlaşma), Gelişmeyi etkileyen faktörler, gelişme devreleri ve özellikleri, bedensel gelişim, hareki gelişim, kişilik gelişimi, ahlak gelişimi, duygusal gelişim, sosyal gelişim, bilişsel gelişim (Algı, kavram, dil gelişmeleri), zeka gelişimi, döllenmeden 12 yaş sonuna kadar gelişimin çeşitli yönleri ve karakteristikleri.

2 1 3




SOS 251 FELSEFE TARİHİ I

2.YIL 1.DÖNEM

Felsefi düşünüş nedir ? (Bilgi, felsefe, filozof, bilgi türleri) Felsefi düşünüşün toplumlara göre değişmesi, felsefe ve toplum, bilgi teorisi, bilginin değeri problemi açısından farklı devir ve farklı görüşlerin tarihi bakımından kavranması.

Doğmatik düşünüş özellikleri ve temsilcileri (Thales, Anaximenes, Herakleitos, Demokritos vs), şüpheci düşünüş ve temsilcileri, iskolastik düşünüş ve temsilcileri, ilkçağ, Ortaçağ (iskolastik) felsefesinin karşılaştırılması, islam felsefesi ve temsilcileri.

Bilginin Felsefi ve Sosyolojik Boyutları Hüseyin Bal Fakülte Kitabevi Bilginin Sosyolojisi Ergün Yıldırım Ekin Kitabevi Yayınları ;

2 1 3




SOS 253 DEVLET VE TOPLUM FEL.

2.YIL 1.DÖNEM

Siyaset felsefesi ile siyaset bilimi arasındaki ilişkiyi ve işleyişi kavramak.

Siyaset kavramı, Siyaset felsefesinin temel kavramları ve bu çerçevede toplum kavramı, devlet Kavramı, siyaset felsefesinin temel problemleri, ütopyalar, temel ideolojiler, antik çağda devlet ve toplum felsefesi, Ortaçağ Avrupa’sında devlet ve toplum felsefesi, Türk-İslam medeniyetinde devlet ve toplum felsefesi, Türk devlet felsefesi, İslam devlet felsefesi ve Çağdaş siyaset felsefecileri.




SOS 255 KİTLE İLETİŞİM SOSYOLOJİSİ

2.YIL 1.DÖNEM

İletişimin tanımı, iletişim türlerini kavramak.

Kişi-içi iletişim, kişiler arası iletişim, örgüt ve örgüt içi iletişim, günümüzde iletişimin boyutları ve etkisi, sosyal değişmede iletişimin rolü, sosyal ilişki ve etkileşimlere iletişimin etkisi.

SOS 259 EDEBİYAT SOSYOLOJİSİ

2.YIL 1.DÖNEM

Edebiyat sosyolojisinin konusu ve tarihçesini araştırmak.

Edebiyat ve toplum ilişkisi, toplumsal ve kültürel yapının edebi ürünlere yansıması, toplum-yazar ilişkisi, edebi eserlerin toplumsal etkisi ve sosyolojik veri kaynağı olarak kullanılması, edebiyat sosyolojisinde yöntem, mesleki zümre olarak edebiyatçılar.

2 1 3




SOS 227 İLERİ SOSYOLOJİ METODLARI

2.YIL 1.DÖNEM

Sosyolojiye has veri toplama tekniklerinin anlaşılması ve araştırılması.

Örneklem, alan gözlem metodları, anket, monografi, mülakat, örnek olay çalışması, verilerin istatistiki ve matematiksel analizi, değerlendirme ve anlamlandırılması, sosyal araştırmalarda tutum, ölçekleme metodları, verilerin sunulması, grafiksel sunma, iki değişkenli analiz, çok değişkenli analiz, insan ekolojisinde araştırma metodları, tabii alan




kavramı.

SOS 202 KLASİK SOSYOLOJİ TEO.I

2.YIL 2.DÖNEM

Klasik sosyoloji teorileri ve temsilcilerinin görüşlerini kavramak.

Genel olarak 'Teori' kavramı, 'Sosyolojik Teori' kavramı, sosyolojinin bir ilim olarak ortaya çıkmasından önce belli başlı sosyal teori modelleri, Klasik sosyoloji teorileri ve temsilcilerinin görüşleri.

Değişen Dünyada Sosyoloji Temeler Kavramlar Kurumlar Ramazan Gelmez, Veysel Bozkurt Aktüel Yayınları

2 1 3




SOS 204 SAHA ÇAL. MET. VE TEK.

2.YIL 2.DÖNEM

Toplumsal olayların incelenmesinde saha çalışma ve araştırmalarında kullanılan yöntem ve tekniklerin anlaşılması.

Doğrudan gözlem, mülakat, anket ve teknik kayıt araçlarının kullanılması hakkında genel bilgiler, emik ve etik yaklaşım yolları, toplanan bilgilerin güvenilirlik, geçerlilik ve temsil edebilirliği, değersel, tutumsal ve davranışsal bilgi türlerinin tanınması ve değerlendirilmesi, yapılmış saha araştırmalarından seçilmiş örnekler üzerinde tartışma ve değerlendirmeler, saha araştırması planlaması ve uygulaması, elde edilen verilerin değerlendirilmesi, yorumlanması ve sunulması.

SOS 224 BÖLGESEL KALKINMA

2.YIL 2.DÖNEM

Kalkınma, kalkınma hızı, bölgesel kalkınma, gelişmekte olan ülkeler

Toplum kalkınması kavramının tanımı, kapsamı ve ilkeleri, Türkiye'de planlı

Değişen Dünyada Sosyoloji Veysel Bozkurt; Editör: Birsen Altıner Alfa Basım Yayım Dağıtım

2 1 3




SOS 206 KÖY SOSYOLOJİSİ

2.YIL 2.DÖNEM

kavramlarının kavranması.

Köy ile ilgili temel kavram ve sosyolojik kuramların öğrenilmesi.

kalkınma döneminde girişilen toplum kalkınması deneme çalışmaları, bölge gelişmesi için planlama ve bölge planlamasını gerektiren nedenler, bölgesel gelişme teorisi. Türkiye'de ve dünyada köy kavramı, köylerde bireyler, gruplar ve sosyal kurumlar, köysel bölgelerin ekolojik düzeni ve sosyal yapısı, köy-kent ilişkisi, sosyal sistem açısından köyün Türkiye'deki yeri.




SOS 208 KENT SOSYOLOJİSİ

2.YIL 2.DÖNEM

Kent sosyolojisinde temel kavramlar, tipolojiler ve teorilerin anlaşılması.

Kentlerin evrimi, dünyada , özellikle Türkiye'de kentleşme hareketleri hakkında genel bilgi, Türkiye de kent nüfusu artışının 'Tabii nüfus artışı', 'Net göç' ve 'İdari düzenleme' faktörlerine göre incelenmesi, dünyada, özellikle Türkiye'de kentleşme-sanyileşme ilişkisi, kentlerin sosyal yapısı hakkında genel bilgi, kentlerde gruplar, kurumlar ve sosyal hayat tarzı, kent sosyal hayatına




uyma ve uyum tipolojileri, gecekondu gelişmesinin tarihçesi ve nedenleri, gecekonduların sosyal, kültürel ve ekonomik özellikleri, gecekonduların batı ülkelerindeki 'slum' lar ile geri kalmış ülkelerin kentlerinde görülen standardın altındaki bölgelere benzer ve farklı yönleri, çağımızdaki hızlı kentleşme ile ilgili bazı sosyal sorunların ve çözüm yollarının incelenmesi.




SOS 248 İDAREYE GİRİŞ

2.YIL 2.DÖNEM

Yönetim kavramı, yönetimin evrensel niteliğinin kavranması.

Kamu yönetimi kavramı, Anayasal yapıda kamu yönetiminin yeri. Yönetimde temel sorunlar. Organizasyon, koordinasyon, eğitim, değerlendirme ve karar verme.




SOS 212 GENÇLIK PSİKOLOJİSİ

2.YIL 2.DÖNEM

Gençlik psikolojisinin

bilinmesi gencin

gelişmesinde etkili

kurumların anlaşılması.

Gençlik tanımı, gençlik psikolojisinin tarihçesi, hukuk ve nüfus açısından gençlik, , ön ergenlik-ergenlik-son ergenlik devreleri ve özellikleri, adölesans devresinde fiziki, hareketi, sosyal, zihinsel, kişilik ve ahlak gelişimi ve özellikleri, ergenlik dönemi sorunları ve ruhsal hastalıklar.

2 1 3




SOS 252 FELSEFE TARİHİ II

2.YIL 2.DÖNEM

Felsefi düşünüş nedir ?

Felsefe ve toplum, Bilgi

teorisi (öğretisi)

bakımından yeni çağ ve

yakın çağdaki görüşlerin

tarihi bakımından

incelenmesi,

Tenkitçi düşünüş (Kritisizm), Pozitivist düşünüş, Pragmatist düşünüş, Rasyonalist görüş ve temsilcileri, Emprist görüş ve temsilcileri, İntutionist (sezgici) görüş ve temsilcileri, sanat ve ahlak felsefesi.




SOS 321 KLİNİK PSİKOLOJİSİ

3.YIL 1.DÖNEM Klinik psikolojisinin tanımı ve

alanı, anormal davranış hakkında görüşlerin anlaşılmsı ve toplumsal çerçevede bunların değerlendirilmesi.

Akıl hastalıklarının nedenleri, duyum ve idrake ait bozukluklar, hareket (motor) bozuklukları, konuşma bozuklukları, aşırı kinetik bozukluklar, hafıza bozuklukları, istek, his ve heyecan bozuklukları, psikonevrozlar (histeri, psikasteni, nevrasteni), fonksiyonel psikozlar (şizofreni, siklofreni, paranoya, epilepsi) organik psikozlar (kafa travmaları, intan, salgı bezi, kuduz bozuklukları), damar sertliğine bağlı psikozlar, frengi psikozu, toksikomani,

Davranış Bilimleri Öznur Yüksel Gazi Kitabevi; Toplumbilim

2 1 3




alkol psikozları, psikopat kişilik bozuklukları, kişiliğin ölçülmesi, klinik psikolojide tedavi yöntemleri (psikoterapi, hipnoz ve tıbbi tedavi).

SOS 305 KLASİK SOSYOLOJİ TEO. II

3.YIL 1.DÖNEM

Klasik sosyoloji teorileri ve temsilcilerinin görüşlerini kavramak.

Sosyolojinin yeniden sistemleştirilmesi, Klasik Sosyoloji Teorileri temsilcilerinin teorik görüşlerine devam.

2 1 3




SOS317 DEĞİŞİM SOSYOLOJİSİ

3.YIL 1.DÖNEM

Değişim sosyolojisinin

tanımı, konusu, amacı ve

sınırlarının anlaşılması.

Değişim sosyolojisi ile ilgili bazı temel kavramlar, Sosyal değişmeye bakış açıları, değişim sosyolojisi alanında yapılacak araştırmalarda göz önünde bulundurulmasında fayda görülen bazı genel tavsiyeler, Determinizm (gerekircilik) ve sosyal değişme, bazı faktör ve/veya yaklaşımların sosyal değişmedeki yeri ve önemi, çağımızdaki hızlı değişme ve bu değişme ile ilgili bazı sosyal sorunlar, Sosyolojinin kuruluş dönemindeki bazı sosyologların sosyal değişme ile ilgili görüşleri, Bazı çağdaş sosyologların sosyal değişme ile ilgili




görüşleri. Sosyal bünyenin makro ekonomik gelişmelere etkisi, gelir sirkülasyonu, milli gelir ve unsurları, istihlak fonksiyonu, tasarruf ve yatırım, dış ticaret, devlet harcamaları, para ve banka, makro ekonomi politikası, ekonomik kalkınma ve büyüme.




SOS 309 SOS. BÜNYE VE MAKRO EKO.

3.YIL 1.DÖNEM

Sosyal bünyenin temel

elemanlarını ve makro

ekonomi ilişkisini kavramak.

Sosyal bünyenin temel elemanları ve makro ekonomi ilişkisi; sosyal bünyenin makro ekonomik gelişmelere etkisi, gelir sirkülasyonu, milli gelir ve unsurları, istihlak fonksiyonu, tasarruf ve yatırım, dış ticaret, devlet harcamaları, para ve banka, makro ekonomi politikası, ekonomik kalkınma ve büyüme.




SOS 319 İNSAN FELSEFESİ

3.YIL 1.DÖNEM

İnsanı felsefi anlamda değerlendirmek.

İnsan felsefesinin ana problemleri, Bu problemlerin arka planı ve bugünkü gelişme yönleri.

2 2 4




SOS 337 SEMİNER

3.YIL 1.DÖNEM

Öğrencilerin araştırma ve

incelemelerini sunmalarını

sağlamak.

.

Bölüm öğretim elemanlarından birinin veya ikisinin yönetiminde belirli bir konuda öğrencilerin inceleme ve araştırma yapmaları ve çalışmalarını birer raporla sunarak tartışmaları.

SOS 341 YAB.DİLDE SOS. MET.İNC.I

3.YIL 1.DÖNEM

Başka dillerde yazılmış olan çaışmalara yönelmeyi sağlamak.

Yabancı dilde yazılmış sosyoloji kaynaklarından metinlerin incelenmesi.

2 2 4




SOS 347 SOSYAL YAPI ANALİZLERİ I

3.YIL 1.DÖNEM

Yapı ve sosyal yapı kavramlarınının anlaşılması.

Yapı ve sosyal yapı kavramlarının tanımları, sosyolojinin yapmış olduğu sosyal yapı çalışmalarının incelenmesi, toplum türlerine göre sosyal yapı incelemeleri, gelişmekte olan ülkelerin sosyal yapı incelemeleri örneklerinin gözden geçirilmesi.




SOS 332 SANAT FELSEFESİ

3.YIL 2.DÖNEM

Estetiğin kavramsal analizi

ve olduğunun anlaşılması.

Estetiğe dair genel bilgiler, ilkçağ filozoflarında estetik, Alman estetikçileri, İngiliz estetikçileri, diğer estetikçiler, sanat sorunları, sanat eserlerinin yaratılması, güzel ve güzel ile ilgili problemler, estetik duygular, şiir estetik yargılar.

2 2 4




SOS 314 EKOMİK SOSYOLOJİ

3.YIL 2.DÖNEM

Ekonomik sistemler ile

sosyal sistemler arasındaki

ilişkilerin anlaşılması.

Ekonomik kavramların sosyal bünyedeki değerlendirilmeleri, yerleri, ve önemleri, ayrıca ekonomik sistemler ile sosyal sistemler arasında karşılaştırmalı analizler.

SOS 346 DİL FELSEFESİ

3.YIL 2.DÖNEM

Dil felsefesinin işlevini anlamak.

Dil felsefesinin ilgi alanı, 18. Ve 19. yüzyılda dil bilimi hakkındaki düşünceler (dil teorileri), klasik etno-linguistik, sistematik dil felsefesi, çağdaş dil felsefecileri ve görüşleri.

. 2 1 3




SOS 318 SUÇ SOSYOLOJİSİ

3.YIL 2.DÖNEM

Suç ve suçluluk kavramını ve bunları sosyoloji açısından değerlendirmek.

Suç ve suçluluk kavramı, suç sosyolojisinin önemi ve gereği, suçun doğuş sebepleri, Kriminoloji ve kriminal sosyolojinin tarihi gelişimi ve çağdaş bakış açıları, suç faktörleri, suç ve suçluların sınıflandırılması, önleme ve ıslah metodu.




SOS 342 YAB.DİLDE SOS.METİN İNC.II

3.YIL 2.DÖNEM

Yabancı dillerde yazılmış sosyoloji eserlerini incelemeye teşvik etmek.

Yabancı dilde yazılmış sosyoloji kaynaklarından metinlerin incelenmesi

SOS 360 KLASİK MANTIK

3.YIL 2.DÖNEM

Aristo mantığını kavramak.

Klasik mantık da kavram ve terim, kavram çeşitleri, önerme, önerme çeşitleri, kıyas, kıyas çeşitleri, analoji ve tümevarım.

2 1 3

SOS 320 SOSYAL PSİKOLOJİ

3.YIL 2.DÖNEM Sosyal psikolojinin

yöntemlerinin, birey ve sosyo-kültürel yapının incelenmesi.

Sosyal psikolojinin doğuşu, tarihsel gelişimi, alanı, (çocukta rol özdeşimi, kalıplama-yönlendirme, sembol kullanma, tercih gelişimi, psiko-analitik görüş ), sosyalleşme, kültür ve kişilik (ahlak gelişimi, ceza ve vicdan

2 1 3




gelişimi), kültür-kişilik ilişkileri ve çeşitli teoriler, sosyal değişme ve kişilik değişmesi, çocuklarda psiko-sosyal gelişme, kişilerin algılanması, iletişim ve propaganda, grup yapısı ve dinamiği, rol sorunu.

SOS 401 ENDÜSTRİ SOSYOLOJİSİ

4.YIL 1.DÖNEM Endüstri sosyolojisi ile ilgili

bazı temel kavramların ve düşüncelerin kavranılması.

Endüstri ve/veya endüstrileşmenin sosyal hayata etkileri, endüstriyel organizasyonlarda iş organizasyonu ile ilgili teoriler, işçi hareketi ve işçi sendikaları ile ilgili teoriler, endüstriyel üretim sistemleri, çağdaş endüstriyel organizasyonlara bakış açıları, çağdaş endüstriyel organizasyonların sosyal yapısı ve işleyişi, fabrika sahipliği, yönetici

2 1 3




uzman, formen (ustabaşı), işçi statü ve rolleri, endüstriyel organizasyonlarda resmi olmayan grupların yeri ve önemi, ana hatları ile Türkiye'nin sanayileşmesi, ana hatları ile Türkiye'de işçi hareketi, işçi sendikaları, işveren sendikaları, endüstrileşme ve sosyal değişme.

SOS 411 SOSYAL TABAKALAŞMA

4.YIL 1.DÖNEM

Sosyal yapının, sınıf ve

tabaka kavramlarının

tanımları, sosyal

tabakalaşma genel olgusunun

sosyolojideki yeri ve

öneminin, temel özelliklerinin

kavranması.

Konuya ilişkin başlıca teori ve yaklaşımların (işlevsel-yapısalcı, köktenci-dinamik, statücü) açıklanıp eleştirilmesi, öznel ve nesnel açıdan sosyal tabakalaşma, metot problemleri, yapılan araştırmalardan bazı örnekler alınarak bunların analiz edilip tartışılması, farklı yapılara sahip

2 1 3




toplumlarda sosyal tabakalaşmanın boyutları, temel öğeler olarak Türkiye'nin sosyal yapısında sınıf, zümre ve tabakaların yeri ve rolü, toplumsal değerler ve modernleşme, 'Eski' ve 'Yeni' orta sınıfların durumu ve sosyal hareketlilik

SOS 433 MANTIK I

4.YIL 1.DÖNEM

Sembolik mantığın anlaşılması.

Kavramların sembolleştirilmesi. Niceleyiciler. Doğrulayıcı çizelge ile tutarlılık, geçerlilik ve eşdeğerliğin denetlenmesi. Çözümleyici çizelge ile tutarlılık, geçerlilik ve eşdeğerliğin denetlenmesi. Niceleme mantığı..

1 3




SOS 405 BİLGİ SOSYOLOJİSİ

4.YIL 1.DÖNEM

Bilgi teorisinin sosyolojik analizinin yapılması.

Bilgi çeşitleri, başkası, grup olaylar bilgisi ve toplum hakkında bilgi, sağduyu ve kamu sanısı, mitolojik bilgi, felsefi bilgi, politik bilgi, teknik bilgi, bilimsel bilgi, bilgi tiplerinin toplumsal yapı ile ilişkisi, özel zümreler ve bilgi sistemleri, sosyal sınıflar ve bilgi sistemleri, toplum tipleri ve bilgi sistemleri, bilgi tipleri ve kültür sistemler.

SOS 409 TÜRK YÖNETİM SİSTEMİ

4.YIL 1.DÖNEM Sosyal, politik ve idare

sistemlerini ve ilişkilerini kavramak.

Bir disiplin olarak idare oluşumu ve metodolojisi, Türk idare sisteminin fonksiyonları ve yapısının belli başlı kavramları, merkezi

2 1 3




idare, mahalli idareler ve özerk kamu kuruluş ve kurumları, mali idare, planlama, programlama ve bütçe sistemi, Türk idare sisteminde idari işlemler ve eylemler, idarenin denetimi ve idarede yeniden düzenleme.

SOS 425 TÜRK SOSYOLOGLARI

4.YIL 1.DÖNEM

Türk sosyologlarının kimler olduklarının ve düşüncelerini anlaşılması.

Mehmet İzzet, M. Ali Şevki ve diğer Türk sosyologlarının görüşlerinin incelenmesi, cumhuriyetten günümüze Türk Sosyolojisinde meydana gelen gelişmeler

2 1 3

SOS 435 İLERİ SEMİNER

4.YIL 1.DÖNEM Sistemli bir araştırma

yapmaya ve bu araştırmayı raporlar halinde sunmak.

Belirli bir konuda ileri düzeyde bir inceleme; araştırma yapılması, sonucun bir raporla sunulması, tartışılması ve değerlendirilmesi.

2 2 4




SOS 441 ÇAĞDAŞ PSİKOLOJİ TEO.

4.YIL 1.DÖNEM

Çağdaş psikoloji teorilerini ve psikologların düşüncelerini kavramak.

Çağdaş psikoloji'de deneysel psikolojinin öncüleri (Fechner, Helmholtz, Wilhelm Wundt), fonksiyonalist teoriler (Francis Galton, A.Binet, W. James), davranışçı teoriler (I.Pavlov, E.L.Thorndike, J.B. Watson), psikanalizci görüşte olanlar (S.Freud, C.G. Jung, A.Adler), Fenomenologlar (fenomenoloji ve N. Hartman), E. Husserl'de başkasının ben'i sorunu, şahsiyetin yaratıcılığı teorisi, yaratıcılık ve insan potansiyeli, spor psikolojisi, günümüzde çatışmalar ve sosyal beklentiler, anksiyete ve depresyon, şahsiyet analizinde vücut imajı (İçe dönüklük-dışa dönüklük ) Jung,

2 1 3




Kretschmer, Sheldon, ve Corman'ın çağdaş psikolojiye getirdikleri.

SOS 426 ÇAĞDAŞ SOSYOLOJİ TEO

4.YIL 2.DÖNEM

Çağdaş sosyoloji akımlarının

ve temsilcilerinin

anlaşılması.

Çağdaş sosyolojide ana düşünce akımlarının ve bu akım temsilcilerinin görüşlerinin incelenmesi

Çağdaş Sosyoloji Kuramları Margaret M. Poloma; Çeviren: Hayriye Erbaş EOS Yayınları; Çağdaş Ortamda Teknik Denemeler Deyişler Nermi Uygur Ara Yayıncılık Çağdaş Sosyoloji Kuramları II Pıtırım Aleksandroviç Sorokin Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları

2 1 3

SOS 436 DİN SOSYOLOJİSİ

4.YIL 2.DÖNEM Din kurumu ile sosyoloji

arasındaki ilişkilerinin kavranması.

Dinin sosyolojik yorumu, kutsal ve tabiat üstü eski Yunan, Mısır, Çin, dinleri, Hinduizm, Budizm, Hıristiyanlık, İslamiyet, din ve dini davranış, dini inançlar ve dini semboller. Toplumsal yapı ve dini inançlar. Din ve

Din Eğitimi ve Sosyal Barış Hüseyin Yılmaz İnsan Yayınları; Din Kimlik ve Ön Yargı / Biz ve Onlar Asım Yapıcı Karahan Yayınları Din Sosyolojisi: Klasik ve Çağdaş Yaklaşımlar Bünyamin Solmaz, İhsan Çapcıoğlu Çizgi Kitabevi Yayınları Din Sosyolojisine Giriş Phil Zuckerman; Çeviren: Halil

2 1 3




toplumsal gelişmesi, din sosyolojisi teorileri

Aydınalp, İhsan Çapcıoğlu Birleşik Kitabevi

SOS 444 MANTIK II 4.YIL 2.DÖNEM

Sembolik mantığın uygulamalı alanının anlaşılması.

Sembolik mantık uygulamaları, elektrik devreleri ve bilgisayar mantığı.

2 1 3

SOS 454 SOSYAL İLİŞKİLERİN ANALİZİ

4.YIL 2.DÖNEM

Sosyal ilişkilerin anlaşılması. Sosyal ilişkilerin oluşumu, devamı ve değişimi. Sosyal ilişkilerin değişik açılardan incelenmesi.

2 1 3

SOS 430 HUKUK SOSYOLOJİSİ

4.YIL 2.DÖNEM

Hukuk, sosyal yaşam ve sosyoloji, hukuk sosyolojisinin faydaları, hukuk ve sosyoloji ilişkisi, hukuk sosyolojisine duyulan gereksinmelerin anlaşılması.

Hukuk sosyolojisinin bir ilim dalı olarak doğuşu, bilim dalı niteliği kazanma öncesinde hukuk sosyolojisi konularında düşünceler, hukuk sosyolojisinin kurucuları, yeni hukuk sosyolojisi sistemleri.

Birey - Toplum - Devlet İlişkileri Şahin Yenişehirlioğlu Ümit Yayıncılık;

2 2 4

1-HER ÖĞRENCİ BİR ÜST DÖNEMDEN DERS ALMAYA 2.DÖNEMDEN İTİBAREN BAŞLAYABİLİR VE SADECE BİR ÜST DÖNEMİNDEN 12 KREDİYE KADAR DERS ALABİLİR.DAHA FAZLASINI ALAMAZ.AYRICA 2 YE BÖLÜNMÜŞ DERSLERİN BİRİ ALINMADAN SONRAKİ ALINAMAZ VE AYNI DERS AYNI DÖNEMDE ALINAMAZ.MESELA GENEL PSİKOLOJİ 1 ALINMADAN GNEL PSİKLOJİ 2 ALINAMAZ YADA HER İKİSİ AYNI DÖNEMDE ALINAMAZ.

Date post:	16-Jan-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	15 times
Download:	0 times

St. Clements University · doğuşu ve gelişmesi: Ziya Gökalp ve Prens Sabahattin'in sosyolojik...

Documents