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TAIG_CompAfectiva

Date post: 18-Nov-2015
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componentes afectivos
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Dra. Sandra Baldassarri [email protected] Computación Afectiva. There can be no knowledge without emotion. We may be aware of a truth, yet until we have felt its force, it is not ours. To the cognition of the brain must be added the experience of the soul. Arnold Bennett (1867 -1931 )
Transcript
  • Dra. Sandra Baldassarri [email protected]

    Computacin Afectiva.

    There can be no knowledge without emotion. We may be aware of

    a truth, yet until we have felt its force, it is not ours. To the cognition

    of the brain must be added the experience of the soul.

    Arnold Bennett (1867-1931)

    http://thinkexist.com/quotation/there_can_be_no_knowledge_without_emotion-we_may/222478.htmlhttp://thinkexist.com/quotation/there_can_be_no_knowledge_without_emotion-we_may/222478.htmlhttp://thinkexist.com/quotation/there_can_be_no_knowledge_without_emotion-we_may/222478.htmlhttp://thinkexist.com/quotes/arnold_bennett/http://thinkexist.com/birthday/may_27/http://thinkexist.com/birthday/march_27/

  • Resumen

    La computacin afectiva es el rea que se centra

    en investigar cmo se usan las emociones en

    los sistemas informticos. Para ello

    abordaremos los siguientes temas:

    Qu son las emociones?

    Qu papel tienen las emociones? son importantes?

    para qu?

    Qu es la computacin afectiva y cmo se puede

    llevar a cabo?

    Es til la computacin afectiva? Algunos ejemplos...

  • Aspectos afectivos e IPO

    La IPO tradicionalmente se ha ocupado de disear sistemas eficientes y efectivos.

    Actualmente busca sistemas interactivos afectivos en los que: El ordenador sea capaz de detectar emociones. Las tecnologas permitan dar la impresin de poseer emociones. El sistema sea capaz de provocar emociones positivas en el

    usuario.

    Diseo Afectivo

    Un sistema capaz de reconocer y responder a los estados afectivos del usuario mejorara de forma significativa la interaccin hacindola ms natural, agradable y efectiva.

  • El papel de las emociones: hitos

    En 1994 Antonio Damasio, un famoso neurocientfico, publica el libro El error de Descartes en el que establece la necesidad de las emociones para la inteligencia.

    In 1996 Daniel Goleman publica Inteligencia Emocional.

    En 1997 Rosalind Picard (MIT) publica el libro Affective Computing.

    Desde entonces muchos investigadores en Inteligencia Artificial se

    han convencido del papel esencial de las emociones y han desarrollado modelos que las tienen en cuenta.

  • Qu son las emociones?

    El afecto en psicologa hace referencia a la capacidad de sentir.

    Se suele distinguir entre:

    Emocin: proceso de corta duracin relacionado con cosas/personas (alegra, vergenza, enfado, tristeza,)

    Estado de nimo: procesos de mayor duracin en el tiempo.

    Personalidad: predisposicin a reaccionar de una determinada manera frente a los estmulos.

  • Qu son las emociones?

    Emociones comunes: alegra, tristeza, miedo,

    enfado, sorpresa, disgusto

    Las emociones son reacciones psicofisiolgicas

    que representan modos de adaptacin a ciertos

    estmulos: Sentimientos subjetivos (la emocin a la que nos referimos)

    Tendencia a hacer algo (preparacin de una accin)

    Expresin de la emocin (facial, corporal,)

    Evaluacin de la situacin (evaluacin congitiva, pensada)

    Activacin fisiolgica (ritmo cardaco, ritmo respiratorio)

  • Qu son las emociones?

    Hay dos grandes familias de teoras sobre las emociones:

    Teoras Neurolgicas: la emocin es un estado mental debido a la influencia de ciertas sustancias qumicas (p.j. hormonas) en el cerebro lmbico.

    Sin embargo, hallazgos recientes han demostrado que el sistema limbico no es central para las emociones.

    Teoras Cognitivas: las emociones son una heurstica para procesar informacin en el dominio cognitivo.

    La Teora de los dos factores dice que la valoracin de la situacin junto con el estado fisiolgico del cuerpo crea la respuesta emocional. La emocin tiene, por tanto, dos factores.

  • Qu son las emociones?

    Sin embargo, no hay consenso sobre muchas de las cuestiones relacionadas con las emociones:

    Es la sorpresa una emocin?

    Algunos piensan que siempre, otros que slo a veces

    Se puede sentir una emocin sin ser consciente de ella?

    Ej: celos, encaprichamiento

    Debe tener una emocin para serlo alguna manifestacin fisiolgica medible?

    Es capaz un feto de sentir emociones? Ej: puede ser capaz de preocuparse por cmo ir el

    nacimiento?

  • Qu son las emociones?

    Expresin de las emociones: A pesar de la diversidad de

    teoras sobre las emociones, en lo que hay consenso es

    en las propiedades observables de las emociones.

    Evidentes para los dems:

    Expresin facial

    Entonacin de voz

    Gestos

    Movimientos

    Postura

    Dilatacin de pupilas

    Color de la piel

    No tan evidentes para los dems:

    Respiracin

    Latidos, pulso

    Temperatura

    Sudoracin

    Potenciales de accin de msculos

    Presin sangunea

  • Son importantes las emociones?

    Emociones e Inteligencia:

    Frente a la contraposicin tradicional entre emocin e intelecto, las teoras ms recientes indican la importante influencia de las emociones en los mecanismos del pensamiento racional.

    En particular las emociones parecen jugar un esencial en: El aprendizaje

    La memoria a largo plazo

    La toma de decisiones.

  • Son importantes las emociones?

    Damasio basa sus argumentos en dos ejemplos:

    Phonies Gage: En 1848, una explosin accidental le destroza la parte frontal izquierda de su cerebro.

    Sobrevive, pero a pesar de haber sido antes del accidente una persona equilibrada y un inteligente hombre de negocios, se

    convierte en una persona inconstante, irreverente, blasfema, y

    que muestra poco deferencia hacia sus amigos. Se vuelve

    impaciente y obstinado, caprichoso y vacilante, incapaz de fijar

    ningn plan de futuro. Sus amigos dicen que ya no es l.

  • Son importantes las emociones?

    Damasio basa sus argumentos en dos ejemplos:

    Elliot (paciente de Damasio): Debido a un tumor cerebral y a la subsiguiente operacin sufre un dao en

    el lbulo frontal izquierdo. Como Gage, experimenta un

    gran cambio de personalidad.

    Se trataba de un hombre de xito en los negocios y en la vida familiar. Tras la operacin se vuelve impulsivo y sin

    autodisciplina. Es incapaz de tomar decisiones, persevera en

    tareas sin importancia y es incapaz de establecer prioridades.

    Pierde a la familia, se endeuda y es incapaz de conservar ningn

    trabajo.

  • Son importantes las emociones?

    Ambos pacientes mantienen una alta capacidad intelectual segn los tests convencionales de

    inteligencia.

    Pero han perdido ciertos tipos de reacciones emocionales.

  • Computacin Afectiva

    If we want computers to be genuinely intelligent and to interact naturally with us, we must give computers the ability to recognize, understand and even to have and express emotions

    Rosalind Picard (MIT)

    Affective Computing

    MIT Press 1997

  • Computacin Afectiva

    La Computacin Afectiva es un campo emergente cuyo objetivo es

    el desarrollo de sistemas inteligentes capaces de dotar a un

    ordenador con la habilidad de reconocer, interpretar, procesar y

    expresar emociones.

    Expresin de las emociones a

    travs diferentes canales, visibles

    o no visibles: expresiones faciales,

    gestos, voz, seales biolgicas

    Computacin Afectiva: capturar la

    informacin afectiva y analizarla

    para mejorar la interaccin con el

    usuario.

  • Computacin Afectiva

    Concretamente, un ordenador debe ser capaz de:

    Reconocer emociones

    Expresar emociones

    Sentir emociones

    Poseer Inteligencia emocional

  • Reconocer emociones

    La captura y reconocimiento de las emociones se suele basar en:

    La voz (modulacin, tono, volumen)

    Las expresiones faciales o corporales

    Seales biolgicas:

    resistencia galvnica de la piel

    electromiogramas

    temperatura

    pulso

  • Reconocer emociones

  • Reconocer emociones

    Captura y reconocimiento del estado afectivo del usuario

    en tiempo real

    Aplicacin a los videojuegos

    Clasificacin emocional facial

    tracking_cara.avitracking_cara.avi

  • Expresar emociones

    Cmo demostramos las emociones?

    El requerimiento bsico es tener canales de comunicacin que permitan comunicar las emociones a travs de ellos: voz (entonacin, velocidad)

    imagen (cuerpo, cara, movimiento)

  • Expresar emociones

    La forma ms usual de expresar (y reconocer) emociones es a travs de las expresiones faciales.

    Expresin de emociones en actores virtuales

    emociones Max en ingles.avi

  • Kismet

    Sentir emociones

    R. Picard propuso un modelo de cinco componentes, todas ellas necesarias en un sistema que tenga

    emociones:

    Emociones emergentes (Mac sonriendo al arrancar)

    Emociones primarias (innatas, reactivas)

    Emociones cognitivas (satisfaccin por un logro)

    Experiencia emocional Consciencia de las propias emociones

    Manifestaciones fisiolgicas

    Interacciones cuerpo-mente Las emociones afectan a la cognicin

  • Inteligencia emocional

    Un ordenador con inteligencia emocional debera

    ser capaz de:

    Entender y expresar sus emociones

    Regular sus emociones

    Reconocer las emociones en otros (cules son sus

    motivaciones, preferencias, etc..)

    Utilizar las emociones con uno mismo y con los dems

    para generar comportamientos adaptativos y plantear

    objetivos cognitivos avanzados (aprendizaje,

    creatividad, motivacin, etc.).

  • Emociones y arquitecturas

    Los estados afectivos/emociones posibles en un

    organismo o mquina van a depender de la

    arquitectura de procesar informacin que

    posean.

    Hay tres niveles:

    reactivo

    deliberativo

    meta-gestin (meta-management)

  • Emociones y arquitecturas

    De manera anloga se pueden agrupar las emociones en

    tres clases:

    Emociones primarias: Las ms antiguas desde el punto de

    vista evolutivo; dependen nicamente de mecanismos

    reactivos

    Emociones secundarias: Se basan en mecanismos

    deliberativos

    Emociones terciarias: A veces no se distinguen de las

    secundarias. Implican la interrupcin del auto-control, e.g. la

    prdida del control de la atencin.

    Estas clases no son excluyentes; los tres tipos de procesos

    pueden coexistir en situaciones complejas.

  • Emociones primarias

    Ejemplos de emociones primarias en humanos:

    Sobresaltarse por un ruido muy alto

    Aterrorizarse cuando una roca se te viene encima

    Sentir nauseas debido al un olor espantoso.

    En las emociones primarias los sensores lanzan un mecanismo de

    alarma reactivo que provoca cambios en los estados internos y

    motores.

    Versiones simples ocurren incluso en insectos

    En los humanos a veces se acompaan de procesos ms

    sofisticados de tipo secundario o terciario.

  • Emociones secundarias

    Ejemplos, cuando t:

    Tienes miedo de que el puente que ests cruzando se caiga

    Te sientes aliviado al llegar al otro extremo

    Ests preocupado por lo que debes de decir en una entrevista

    Ests indeciso sobre si anular o no las vacaciones o no

    Disfrutas de las perspectivas de xito del esfuerzo.

    Las emociones secundarias se generan por pensamientos que

    tienen que ver lo que podra pasar, lo que podra haber pasado,

    mientras que las primarias se generan por hechos actuales.

    Requieren por tanto de capacidades deliberativas

  • Emociones terciarias

    Ejemplos: t ests,

    Encaprichado por alguien que acabas de conocer

    Abrumado por la pena

    Abrumado por la culpa por haber traicionado a un amigo

    Obsesionado por los celos que te provoca el xito de tu colega.

    Implican una interrupcin de los proceso de auto-monitorizacin y

    auto-control: se pierde el control del los procesos de pensamiento.

    Una arquitectura que las quiera tener en cuenta ha de permitir

    interrupciones o modulaciones de este tipo

  • Aplicaciones

    Tutores afectivos (MIT, USA)

  • Aplicaciones

    Computacin afectiva y autismo

    Aplicaciones adaptables para personas con

    autismo

  • Aplicaciones

    La interaccin afectiva:

    Si el usuario no puede leer el texto de la pantalla (se acerca) ESCRIBESELO MAS GRANDE!

    Si el usuario del call centre est enfadado

    REDIRIGELO A UN OPERADOR HUMANO!

    Si el usuario no est familiarizado con usa el ratn o el teclado

    PERMITE LOS COMANDOS HABLADOS O LOS

    GESTOS CON LAS MANOS!

    Si el usuario no se siente cmodo leyendo de la pantalla

    QUE UN PERSONAJE VIRTUAL SE LO LEA!

  • Aplicaciones

    Kismet (C. Breazel)

    Uso de una cabeza robtica humanoide que expresa

    emociones para estudiar:

    El efecto de las emociones en la IPO

    Aprendizaje de comportamientos sociales de los robots durante

    juegos entre humanos y robots

  • Aplicaciones

    Kismet: tabla de respuestas emocionales

  • Aplicaciones

    Robots de compaa

    Aibo (Sony, Japn)

    I-Cat (Philips, NL)

    Paro (Wanda et al, Japn)

    Huggable (MIT, USA)

  • Aplicaciones

    SIMS 2

    Entretenimiento: las emociones se utilizan para dar ms

    realismo a los videojuegos

  • Intrprete virtual de Espaol a LSE Tutores virtuales

    Presentadores virtuales

    http://giga.cps.unizar.es/affectivelab

    Aplicaciones

    Juegos para nios

    sigmax7.aviconversacin con max.mpg

  • Algunas consideraciones ticas

    - Los ordenadores sin emociones no son creativos ni inteligentes, pero: Un ordenador emocional podra llegar a ser peligroso?

    Un ordenador enfadado podra actuar contra nosotros?

    Un ordenador capaz de influenciar nuestras emociones nos

    podra lavar el cerebro?

    - Pueden los robots sociales realmente reducir la sensacin de soledad?

    - Sobre los personajes o agentes virtuales: nos gusta que tengan respuestas emocionales? en todos los casos?

    cundo nos resultan crebles?

    con cules nos sentimos ms cmodos?

  • Bibliografa

    Libros Rosalind Picard (1997). Affective Computing. MIT Press

    Jimmy Or, Ed. (2008). Affective Computing: Focus on Emotion

    Modelling, Synthesis and Recognition. InTech Education and

    Publishing

    Artculos de investigacin Rosalind Picard (2003). Affective Computing: Challenges.

    International Journal of Human-Computer Studies

    Report: Being Human: Human-Computer Interaction in the

    year 2020 http://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/hci2020/download.html

    http://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/hci2020/download.htmlhttp://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/hci2020/download.htmlhttp://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/hci2020/download.htmlhttp://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/hci2020/download.html