Tarea de la semana 2/4/2019 Salón 407 – Mrs. Torres

Página electrónica: www.edwardsib.org

Richard Edwards Elementary 4815 S. Karlov Avenue

Chicago, IL 60632

Teléfono: (773)535-4875

Letra de la semana: Ch

Las cinco vocales: cha-che-chi-cho-chu Palabras de la semana:

Chamarra, cheque, chicle, chongo, churros

Chaleco, Chela, Chino, chocolate, chupa rosa

Palabra de Uso Frecuente: ocho- ochenta

Nota: Por favor motive a su niño(a) a practicar la

hoja de “Práctica de la letra y silabas de la

semana” todos los días (10 minutos).

Ciencia:

Esta semana empezamos los temas de las plantas y los

animales.

Las plantas

Los animales

Matemáticas:

Utilicen las formas que agregue al final de

esta tarea como práctica.

Estudios Sociales:

Mi Familia/Celebraciones

Nota especial: Esta semana y la próxima, estaremos tomando exámenes. Le ayudara

mucho a los niños estudiar las hojas que les di para las vacaciones de invierno.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Lectura

Lee los libritos que

llevaste a casa.

Escritura

Escoge A) o B):

A) Parte I, Parte

II, y Parte III.

Lectura

Opción #1: Lee la

hoja de práctica de

letra Ch

Opción #2: Lee los

libritos que llevaste

a casa (15 minutos).

Lectcura

Opción #1: Lee la hoja

de práctica de letra Ch

Opción #2: Lee los

libritos que llevaste a

casa (15 minutos).

Escritura

Lectura—

Opción #1: Lee la hoja de

práctica de letra Ch

Opción #2: Lee los libritos

que llevaste a casa (15

minutos).

Lectura

Los niños están

llevando libros a casa

para leer durante la

semana. Por favor

motívenlos a leer. Ellos

B) Parte I, Parte

IV.

Parte I: Busca

objetos en tu casa o

busca dibujos en un

magazín que

empiezan con la

letra de la semana.

Parte II: dibuja o

recorta y pégalas

en el cuaderno de

tarea.

Parte III: Escribe la

palabra.

Parte IV: Haz una

oración con la

palabra.

Matemáticas

Sumas y restas: Haz

las siguientes sumas.

Trata de usar el

sistema de puntos en

lugar de los dedos.

12 + 6= 12– 6=

10 + 2= 10 – 2 =

9 + 3= 9 - 3 =

Reto:

37

+ 16

Nota:

Cuenta hacia adelante para sumar o hacia atrás usando

Escritura

Haz una oración con

“Las palabras de la

semana”.

Matemáticas

Sumas y restas: Haz

las siguientes sumas.

Trata de usar el

sistema de puntos en

lugar de los dedos.

12 + 10= 12– 10=

16 + 8= 16 – 8 =

11 + 5= 11 - 5 =

Reto:

89

+ 46

Nota:

Cuenta hacia adelante para sumar o hacia atrás usando alguno de estos sistemas :

La gráfica de 100

La línea numérica

Sistema de puntos

La tabla de 10

Escribe una oración con

“Las palabras de la

semana” que sean

diferentes a las

oraciones de ayer.

Matemáticas

Sumas y restas: Haz las

siguientes sumas y restas:

11+ 6= 11 – 6=

13 + 2= 13 – 2 =

8+ 4= 8 - 4 =

Reto:

59 87

+26 + 32

Lee las palabras usando

los sonidos y aplaude las

silabas.

Escritura

Escribe 1 oración con

cada palabra trata de

hacer oraciones extensas.

Ejemplo:

Oración sencilla:

Me comí una manzana.

Oración extensa:

Me comí una manzana

grande y jugosa.

Matemáticas

Grafica de números: Selecciona uno de las

cuatro opciones de números

y escríbelos en tu libreta de

tarea. 1) Escribe los números

de 10 en 10 (4 veces)

2) Escribe los números

del 1 al 100 (1 vez)

3) Escribe los números

de 5 en 5 (2 veces)

4) Escribe los números

de 2 en 2 (1 vez).

los cambian todos los

viernes.

También, haz una

historia pequeña con

dibujos. La historia

debe tener

Principio/Medio/Final.

Explícales a tus padres

que paso en el cuento.

Los niños deben

etiquetar las palabras

de su cuento. Los niños

pueden intentar

escribir oraciones.

Ejemplo: poner los

nombres de los objetos en

el cuento como un árbol,

pelota, nube, casa, el gallo,

etc. Otros estudiantes ya

pueden empezar a escribir

oraciones sobre su cuento.

Matemáticas

*Recita oralmente los

números del 1 al 100.

*Escribe los números del 2

en 2 hasta el 100.

Video:

Los números del 1 al

100

https://www.youtube.c

om/watch?v=EpiqZsdT

W0s

alguno de estos sistemas :

La gráfica de 100

La línea numérica

Sistema de punatos

La tabla de 10

Recordatorio

Mande a casa el calendario del mes de febrero. Si no lo tienen pueden pedir uno durante la semana.

Gracias.

Nombre: __________________________ Fecha: __________

Escribe los números de 10 en 10

Escribe los números de 5 en 5

Números de 10 en 10

Escribe los números del 1 al 100

Números de 2 en 2 hasta el 100

Escribe los números de 2 en 2 hasta el 100

2 4 6 8 10

Fecha de nuevo video: 12/5/2018

Prácticas adicionales:

videos y cantos educativos

Los Meses del año

Google: Los meses del año canción

https://youtu.be/IKznbHvPFwc Attachments area

https://youtu.be/IKznbHvPFwc

Attachments area

Preview YouTube video 🎶 Learn the Months of the Year in Spanish Song - Kid's Spanish songs

Los Sonidos Iniciales

Google: Sonidos iniciales estrellita español

https://www.youtube.com/watch?v=K3iBjCMevbo&authuser=0 https://youtu.be/K3iBjCMevbo Attachments area

Preview YouTube video Sonidos iniciales

https://youtu.be/efhlvrEJQKw Attachments area

Preview YouTube video Sonidos Iniciales

El abecedario

Google: El abecedario en español

https://youtu.be/t8MlEtSdJx0 Attachments area

Preview YouTube video El abecedario en español

https://www.youtube.com/watch?v=AfPTTMqpXXA

Abecedario para niños - Letras y Palabras para niños - El Tren de las letras - ABC para niños Patico De Hule 3.9M views1 year ago Presentamos un vídeo con todas las letras del alfabeto en español, para que los niños practiquen y aprendan nuevas palabras ...