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Shopping  Items  (Shopping  Lesson)    

                       

         

           

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Halloween  Vocabulary  Sheet  (Halloween  Lesson)    

   October  31st  

 

   Happy  Halloween!    

 

 Pumpkins  

   Carve  pumpkin  

   Lantern    

Jack  o’  lantern    

 Dress  up    

Costumes    

 

   Candy  

   Trick-­‐or-­‐treating  

   Trick  or  treat!    

 

   Haunted  House  

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 Halloween  Costumes  (Halloween  Lesson)  

 

   Ghost        Vampire  

       Witch      Werewolf  

     Mummy      Monster  

   Cat   Pirate  

 

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What  are  you  going  to  be  for  Halloween?  (Halloween  Lesson)    EXAMPLE:  Classmate’s  Name:    Min    1.  What  will  you  be  for  Halloween?    I’m  dressing  up  as  a  witch.    2.  What  is  your  favorite  candy?    I  like  chocolate  bars.          Classmate’s  Name:  _____________                 Classmate’s  Name:    _____________      1.  What  are  you  going  to  be  for  Halloween?          1.  What  are  you  going  to  be  for  Halloween?    ___________________________________              __________________________________      2.  What  is  your  favorite  candy?          2.  What  is  your  favorite  candy?      ________________________________                                                                  _________________________________          Classmate’s  Name:  _____________             Classmate’s  Name:  _____________      1.  What  are  you  going  to  be  for  Halloween?       1.  What  are  you  going  to  be  for  Halloween?    ___________________________________                                                          __________________________________    2.  What  is  your  favorite  candy?         2.  What  is  your  favorite  candy?    _________________________________            ___________________________  

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Trick-­‐or-­‐Treat  Dare  Slips  (Halloween  Lesson)    

                                                   Do  10  jumping  jacks    

   Dance  for  15  seconds  

 Meow  like  a  cat  3  times    

   Sing  your  favorite  song  

         Do  3  push-­‐ups      

Bark  like  a  dog  3  times  

   Hop  on  one  foot  for  10  seconds  

   Dance  like  a  ballerina  

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 Hug  a  classmate    

   High-­‐five  a  classmate  

   Hop  like  a  frog    

   Walk  with  a  book  on  your  head    

   Hula-­‐hoop  for  10  seconds    

   Do  the  crab  walk  across  the  room  

 Snort  like  a  pig    

 Act  like  a  monkey  

 Thanksgiving  Vocabulary  Sheet  (Thanksgiving  Lesson)  

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  Turkey          Pilgrims    

                     Family    

     Corn                                                          Mashed  potatoes    

Native  Americans  

Feast  

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   Stuffing              Gravy        

   Pumpkin  pie                                Cranberry  sauce                

       I’m  thankful  for…             Thanksgiving  Day  Parade                

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What  are  you  thankful  for?  (Thanksgiving  Lesson)    EXAMPLE:  Classmate’s  Name:    Jeong-­‐Mo    What  are  you  thankful  for?    I’m  thankful  for  my  parents,  friends  and  pizza.    Because  I  love  my  family  and  friends  and  pizza  tastes  good!            Classmate’s  Name:  _____________                 Classmate’s  Name:    _____________      What  are  you  thankful  for?               What  are  you  thankful  for?    ___________________________________              __________________________________      Why?                   Why?      ________________________________                                                                  _________________________________          Classmate’s  Name:  _____________             Classmate’s  Name:  _____________      What  are  you  thankful  for?           What  are  you  thankful  for?    ___________________________________                                                          __________________________________    Why?                 Why?    _________________________________            ___________________________  

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Plan  Thanksgiving  Worksheet  (Thanksgiving  Lesson)        

                                                                                 

Whom  will  you  invite?   What  will  you  eat?   What  will  you  do?        

                                       

                 Vocabulary  Sheet  (Valentine’s  Day  Lesson)  

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 Valentine’s  Day   February  14th      

 Happy  Valentine’s  Day!                    Love      

  Romance                                                                            Couple        

     Friendship                Valentine’s  Day  card    

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   I  like  you            I  love  you      

           Roses  Will  you  be  my  Valentine?      

Chocolates        Teddy  Bear                

  Cupid  

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Song  Lyrics  for  Teacher  (Valentine’s  Day  Lesson)    

“Cupid"  by  Amy  Winehouse    

Cupid,    Draw  back  your  bow  

I  am  begging  your  arrow  flow  Straight  to  my  lover´s  heart    For  me,  nobody  but  me  

 You  better,  please,    

Hear  my  cry    And  then  your  arrow  fly    

Straight  to  my  lover's  heart    For  me.    

 I  don't  want  to  bother  you    

But  I'm  in  distress    As  danger  love  is  losing    

All  my  happiness  Oh,  I  love  a  man    

Who  doesn't  know  I  exist  And  this  you  can  fix,  so  

 Cupid    

Draw  back  your  bow    And  lay  your  arrow  flow    

Straight  to  my  lover’s  heart  For  me,  nobody  but  me    

 Cupid    

Please  hear  my  cry    I  am  begging  your  arrow  fly    Straight  to  my  lover's  heart    

For  me.      

Now,  if  your  arrow  makes    His  love  strong  for  me    

I  swear  I'm  gonna  love  him    Until  eternity  

I  know  between  the  both  of  us  His  heart  we  can  steal    

You  can  help  me  if  you  will    

So,  cupid    Draw  back  your  bow    

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And  let  your  arrow  flow    Straight  to  my  lover's  heart  For  me,  nobody  but  me    

 Cupid,  please  hear  my  cry    And  then  your  arrow  fly  

Straight  to  my  lover's  heart  For  me    

 Yeah  yeah  yeah  cupid    

Oh  oh  cupid    I  love  him  love  him  

                                                                   

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Gap-­‐Fill  Worksheet  (Valentine’s  Day  Lesson)    

“Cupid"  by  Amy  Winehouse    

________,    Draw  back  your  bow  

I  am  begging  your  arrow  flow  Straight  to  my  lover´s  _______  

For  me,  nobody  but  me    

You  better,  ________,    Hear  my  cry    

And  then  your  arrow  fly    Straight  to  my  lover's  ________  

For  me.      

I  don't  want  to  bother  you    But  I'm  in  distress    

As  danger  ______  is  losing    All  my  ___________  Oh,  ______________  

Who  doesn't  know  I  exist  And  this  you  can  fix,  so  

 Cupid    

Draw  back  your  bow    And  lay  your  arrow  flow    

Straight  to  my  lover’s  heart  For  me,  nobody  but  me    

 ___________  

Please  hear  my  cry    I  am  begging  your  arrow  fly    

Straight  to  my  lover's  ________  For  me.    

 Now,  if  your  arrow  makes    His  _____  strong  for  me    

I  swear  I'm  gonna  ______  him    Until  eternity  

I  know  between  the  both  of  us  His  _______  we  can  steal    You  can  help  me  if  you  will  

 So,  _________  

Draw  back  your  bow    

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And  let  your  arrow  flow    Straight  to  my  lover's  _______  

For  me,  nobody  but  me      

________  please  hear  my  cry    And  then  your  arrow  fly  

Straight  to  my  lover's  _________  For  me    

 Yeah  yeah  yeah  _________  

Oh  oh  _________  ____________  love  him  

                                                                   

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Vocabulary  Sheet  (New  Year’s  Eve  Lesson)    

   New  Year                                    New  Year’s  Eve    

December  31st            Countdown        

       Celebrate                New  Year’s  Eve  party      

    Happy  New  Year!                    New  Year’s  Day    

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   New  Year’s  Resolutions                                                                          

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Resolutions  Worksheet  (New  Year’s  Eve  Lesson)                                          

What  are  your  New  Year’s  Resolutions?    Classmate’s  name:    _________________________    Resolutions:          Classmate’s  name:    _________________________    Resolutions:          Classmate’s  name:    _________________________    Resolutions:          Classmate’s  name:    _________________________    Resolutions:  

Family/Friends:    1.    2.  

Health:    1.    2.  

School:    1.    2.  

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 Worksheet  (New  Year’s  Eve  Lesson)  

 Instructions:  Unscramble  the  letters  

 ryne  wea    eebcderme    tleacreeb    ehy  rnae  pypaw    rvw  eae’s  nyeev    tpyra    rjyaanu    udcowont    iurooslsent    dne  r’sea  yayw                                              

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Vocabulary  Sheet  (Movies  Lesson)            

                                                                                                                                     Movies/  Films    

                                                                                       Animation    

     Movie  theater        Horror  

   Genre          Romance  

   Action  

     Science  Fiction  (Sci-­‐fi)  

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   Comedy  

       Drama    

   

     Character      

   Actor  

     

   Movie  Setting    

               

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What  kind  of  movie  is  it?   -­‐  It’s  a  comedy.  -­‐  It’s  a  horror  movie.  -­‐  It’s  a…    

Where  does  it  take  place?   -­‐  It  takes  place  in  England.  -­‐  It’s  set  in  a  city.  -­‐  It  takes  place  in…    

When  does  it  take  place?   -­‐  It  takes  place  in  the  future.  -­‐  It  takes  place  in  1998.  -­‐  It  takes  place  in…    

What’s  it  about?   -­‐  It’s  about  a  boy  with  special  powers.  -­‐  It’s  about  love.  -­‐  It’s  about…    

                                                 Worksheet  (Movies  Lesson)    Instructions:  Answer  the  questions  about  each  movie    

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                 What  kind  of  movie  is  it?                  What  kind  of  movie  is  it?          Action    What’s  it  about?                  What’s  it  about?  It’s  about  a  superhero  fighting  bad  people.    Where  does  it  take  place?                                Where  does  it  take  place?  Gotham      

           What  kind  of  movie  is  it?           What  kind  of  movie  is  it?      What’s  it  about?                                       What’s  it  about?      Where  does  it  take  place?           Where  does  it  take  place?        Vocabulary  Sheet  (Music  Lesson)  

 

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 Music              Musician    

 Music  group      Classical  music    

   Pop  music          Rock  music    

   Jazz  music                            Heavy  metal  music    

 R&B  music              Rap  music      

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   Country  music                Latin  music      

   Blues                                                              Song          What  kind  of  music  do  you  like?   -­‐  I  like  pop  music.  

-­‐  I  like  country  music.  -­‐  I  like…    

Do  you  like  rap  music?   -­‐  Yes,  I  like  rap  music.  -­‐  No,  I  don’t  like  rap  music.    

Who  is  your  favorite  musician?   -­‐  My  favorite  musician  is  Adele.  -­‐  My  favorite  musician  is…    

Who  is  your  favorite  music  group?   -­‐  My  favorite  music  group  is  One  Direction.  -­‐  My  favorite  music  group  is…    

                       Survey  (Music  Lesson)    Example:    

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Classmate’s  Name:  Roberto    What  kind  of  music  do  you  like?    Roberto  likes  Latin,  pop,  and  blues  music.    Who  is  your  favorite  musician?  Roberto’s  favorite  musician  is  Enrique  Iglesias.    Who  is  your  favorite  music  group?  Roberto’s  favorite  music  group  is  Coldplay.        Classmate’s  Name:  _______________                                                                                                  Classmate’s  Name:  _______________    What  kind  of  music  do  you  like?                              What  kind  of  music  do  you  like?      Who  is  your  favorite  musician?                              Who  is  your  favorite  musician?      Who  is  your  favorite  music  group?                                                  Who  is  your  favorite  music  group?          Classmate’s  Name:  _______________         Classmate’s  Name:  _______________      What  kind  of  music  do  you  like?           What  kind  of  music  do  you  like?      Who  is  your  favorite  musician?             Who  is  your  favorite  musician?      Who  is  your  favorite  music  group?                                                            Who  is  your  favorite  music  group?