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TEORIA DEL COLOR

Date post: 05-Mar-2016
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historia y cosas relativas al color
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TEORIA DEL COLOR MITCHEL PEREZ USECHE 111361018 COMERCIO MULTIMEDIAL UNIVERSIDAD DE SANTANDER CUCUTA 2013
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Page 1: TEORIA DEL COLOR

TEORIA DEL COLOR

MITCHEL PEREZ USECHE

111361018

COMERCIO MULTIMEDIAL

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CUCUTA

2013

Page 2: TEORIA DEL COLOR

TEORIA DEL COLOR

MITCHEL PEREZ USECHE

111361018

COMERCIO MULTIMEDIAL

Presentado a: EDISON MORALES

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CUCUTA

2013

Page 3: TEORIA DEL COLOR

TABLA DE CONTENIDO

1, Historia del color 2. ¿Qué es el color? 3. Propiedades del Color 4. Absorción y reflexión 5. Color Luz, Color pigmento

6. El circulo cromático.

a. Colores primarios b. Colores secundarios c. Colores terciarios

7. Colores complementarios

8. Colores fríos y cálidos

9. Efectos del color

10. El contraste

11. Psicología del color

12. Modos de color

a. RGB b. CMYK

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1. HISTORIA DEL COLOR

El color nos produce sensaciones, sentimientos, transmite mensajes a través de códigos

universales, nos expresa valores, estados de ánimo, situaciones y sin embargo... no existe más allá

de nuestra percepción visual.

Por definición, el color es el producto de las longitudes de onda que son reflejadas o absorbidas por la superficie de un objeto, pero por otro lado sin la intervención de nuestros ojos que captan esas radiaciones electromagnéticas, de un cierto rango, que luego son transmitidas al cerebro, ese color no existiría.

El color ha sido estudiado, analizado y definido por científicos, físicos, filósofos y artistas. Cada uno en su campo y en estrecho contacto con el fenómeno del color, llegaron a diversas conclusiones, coincidentes en algunos aspectos o bien que resultaron enriquecedoras para posteriores estudios.

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2. ¿QUÉ ES EL COLOR?

El color (en griego: χρώμ-α/-ματος) es una percepción visual que se genera en el cerebro de los

humanos y otros animales al interpretar las señales nerviosas que le envían los fotorreceptores en

la retina del ojo, que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de ondaque captan

de la parte visible del espectro electromagnético (la luz).

Todo cuerpo iluminado absorbe una parte de las ondas electromagnéticas y refleja las restantes.

Las ondas reflejadas son captadas por el ojoe interpretadas en el cerebro como distintos colores

según las longitudes de ondas correspondientes.

El ojo humano sólo percibe las longitudes de onda cuando la iluminación es abundante. Con poca

luz se ve en blanco y negro. En la denominada síntesis aditiva (comúnmente llamada

"superposición de colores luz") el color blanco resulta de la superposición de todos los colores,

mientras que el negro es la ausencia de color. En la síntesis sustractiva (mezcla de pinturas, tintes,

tintas y colorantes naturales para crear colores) el blanco solo se da bajo la ausencia de pigmentos

y utilizando un soporte de ese color y el negro es resultado de la superposición de los colores cian,

magenta y amarillo.

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3. PROPIEDADES DEL COLOR

Las combinaciones de los diferentes colores entre sí, además de con el blanco y con el negro, son

infinitas. Por este motivo tenemos un sistema de clasificación para poder organizar todas las

variaciones que podemos obtener mezclando los colores primarios, el negro y el blanco. La

clasificación se fundamenta en las propiedades del color, que son, tono, valor y saturación.

Basándonos en estas tres cualidades confeccionaremos las tres escalas básicas de colores: el

círculo cromático, la escala de valor o claro-oscuro y la escala de saturación o escala de grises.

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4. ABSORCIÓN Y REFLEXIÓN

Todos los cuerpos están constituidos por sustancias que absorben y reflejan las ondas

electromagnéticas, es decir, absorben y reflejan colores.

- Cuando un cuerpo se ve blanco es porque recibe todos los colores básicos del espectro

(rojo, verde y azul) y los devuelve reflejados, generándose así la mezcla de los tres colores,

el blanco.

- Si un cuerpo se ve rojo es porque absorbe las radiaciones correspondientes al verde y al

azul y refleja las correspondientes al rojo.

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5. COLOR LUZ, COLOR PIGMENTO

La problemática del Color y su estudio, es muy amplia, pudiendo ser abordada desde el campo de

la física, la percepción fisiológica y psicológica, la significación cultural, el arte, la industria etc. El

conocimiento que tenemos y hemos adquirido sobre Color en la escuela elemental, hace

referencia al color pigmento y proviene de las enseñanzas de la antigua Academia Francesa de

Pintura que consideraba como colores primarios (aquellos que por mezcla producirán todos los

demás colores) al rojo, el amarillo y el azul. En realidad existen dos sistemas de colores primarios:

colores primarios luz y colores primarios pigmento.

El blanco y negro son llamados colores acromáticos, ya que los percibimos como "no colores".

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6. EL CÍRCULO CROMÁTICO.

El círculo cromático se usa en la clasificación de los colores. Se denomina círculo cromático al

resultante de distribuir alrededor de un círculo los colores que conforman el segmento de la luz.

Según Goethe, en su libro Teoría de los colores de 1810, de carácter más cercano a lo filosófico

que a lo científico. Los colores en un círculo cromático son

seis: amarillo, anaranjado, rojo, violeta, azul y verde, lo cual dio paso al Modelo de color RYB, que

a pesar de ser un modelo arcaico e impreciso sigue enseñándose en las artes gráficas a pesar de

presentar serios inconvenientes en la composición de color; un modelo más exacto surgió tras la

aparición de la fotografía en color y basado en los estudios de Newton sobre la luz, el cual se

utiliza en la producción industrial de color, con mayor precisión en la representación cromática, y

del cual se derivan los modelos RGB y CMYK, en el cual los colores son: amarillo, rojo, magenta,

azul, cian y verde. La mezcla de estos colores puede ser representada en un círculo de 12 colores,

haciendo una mezcla de un color con el siguiente y así sucesivamente se puede crear un círculo

cromático con millones de colores.

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a) COLORES PRIMARIOS

Se considera color primario al color que no se puede obtener mediante la mezcla de ningún otro.

Este es un modelo idealizado, basado en la respuesta biológica de las células receptoras del ojo

humano (conos) ante la presencia de ciertas frecuencias de luz y sus interferencias, y es

dependiente de la percepción subjetiva del cerebro humano. La mezcla de dos colores primarios

da origen a un color secundario.

b) COLORES SECUNDARIOS

Los colores secundarios son tonalidades perceptivas de color, que se obtienen mezclando a partes

iguales los colores primarios, de dos en dos. Los colores secundarios son un modelo idealizado,

plenamente dependiente de la fuente que represente el color, de la naturaleza del material que lo

genere y de las características subjetivas de la percepción visual.

c) COLORES TERCIARIOS

Los colores terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un color primario y un color

secundario, estos son: amarillo verdoso, amarillo anaranjado, rojo anaranjado, rojo-violeta, azul-

violeta, y azul verdoso. Siempre nombrándolos por el color primario primero y el secundario

después. Al mezclar un primario con su complementario (un secundario que NO lo contiene) se

crean los colores quebrados (o colores tierra) estos son: tierra amarilla (T) con 50% de Amarillo +

25% de Rojo + 25% de Azul, tierra roja (T) con 50% de rojo + 25% de Amarillo + 25% de Azul,

y tierra azul (T) con 50% de Azul + 25% de Amarillo + 25% de Rojo.

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7. COLORES COMPLEMENTARIOS

Los colores complementarios son aquellos colores del espectro visible dispuestos en una

circunferencia de tal manera que un color queda diametralmente equidistante de otro, formando

el círculo cromático. De esta forma la denominación complementario depende en gran medida del

modelo empleado RGB o RYV. Se obtiene mediante la contraposición de un primario con un color

secundario formado por los otros dos primarios.

En la teoría del color se dice que dos colores son denominados complementarios si, al ser

mezclados en una proporción dada el resultado de la mezcla es un color neutral (gris, blanco, o

negro). Desde una perspectiva perceptual de los modelos de colores, los colores neutros: blanco,

gris y negro caen en un eje central del espacio de colores, y los colores complementarios estarían a

un lado u otro de este eje, opuestos los unos con los otros. Por ejemplo, en elespacio de colores

HSV, los colores complementarios (tal y como se definen en HSV) caen opuestos los unos con los

otros en las secciones verticales.

En la mayoría de los colores complementarios, sólo se consideran los colores saturados, los más

brillantes. Sin embargo, bajo las definiciones formales, el brillo y la saturación son factores

igualmente a tener en cuenta. En el espacio CIE 1931, un color de una longitud de onda

“dominante” puede ser mezclada con otra cantidad particular de longitud de onda

“complementaria” para producir un color neutral (gris o blanco). En el modelo RGB de color (así

como modelos derivados tales como el HSV), los colores primarios así como los colores

secundarios se emparejan de la siguiente forma:

rojo y cian ( rojo cian ) (donde el cian se entiende como una mezcla óptica entre el azul y el

verde)

verde y magenta ( verde magenta ) (donde el magenta es una mezcla de rojo y azul)

azul y amarillo ( azul amarillo ) (donde el amarillo es una mezcla entre el verde y el rojo)

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8. COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS

Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fríos son los que van

del azul al verde. Esta división de los colores en cálidos y fríos radica simplemente en la sensación

y experiencia humana. La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas subjetivas.

Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones. Un color frío y

uno cálido se complementa, tal como ocurre con un color primario y uno compuesto.

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9. EFECTOS DEL COLOR

Más allá de las propiedades y relaciones, existen efectos especiales de los colores. Estos efectos

ocurren principalmente debido a la manera como los colores se combinan entre sí o se combinan

con la luz o la oscuridad. Los efectos que aparecen en la naturaleza pueden ser creados por los

artistas y diseñadores con el fin de añadir curiosidad visual y emoción a un diseño, e incluyen el

lustre, la iridiscencia y la luminosidad.

Lustre. Los efectos brillantes que vemos en la seda o el satín tienen que ver con el hecho de que la

percepción visual de áreas luminosas pequeñas se combina con contraste negro. Aunque esto se

logra de forma natural con cierta relación de la tela con la luz; los artistas pueden crearlo

apoyándose en el contraste negro con las áreas lustrosas y el fondo.

Iridiscencia. Las conchas en el mar, por ejemplo, son atrayentes por sus formas, texturas y colores.

El efecto visual radiante hallado en el interior de una concha se conoce como iridiscencia y

opalescencia, efecto que ocurre cuando contrastan el gris y la luz. Un diseñador podrá lograr

iridiscencia si usa gris en las mismas áreas de contraste negro del lustre.

Luminosidad. Es la cualidad del brillo: luz y oscuridad. Cuanto más delicado sea un contraste

dentro de un diseño, más luminosa será su apariencia. La luminosidad depende del contraste, del

mismo modo que el lustre y la iridiscencia; sin embargo, este contraste es tan extremo sutil y el

resultado es un efecto casi no terrenal.

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10. EL CONTRASTE

El contraste se define como la diferencia relativa en la intensidad entre un punto de una imagen y

sus alrededores.

Un ejemplo simple es el contraste entre un objeto de brillo constante sobre un fondo de

un brillo constante. Si ambas superficies tienen el mismo brillo, el contraste será nulo y si el

conjunto está en tonos de gris, el objeto será tanto física como perceptiblemente indistinguible

del fondo. Según se incrementa la diferencia en brillo el objeto será perceptiblemente distinguible

del fondo una vez alcanzado el umbral de contraste, que se sitúa alrededor del 0,3% de diferencia

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11. PSICOLOGÍA DEL COLOR

La psicología del color es un campo de estudio que está dirigido a analizar el efecto del color en la

percepción y la conducta humana. Desde el punto de vista estrictamente médico, todavía es una

ciencia inmadura en la corriente principal de la psicología contemporánea, teniendo en cuenta que

muchas técnicas adscritas a este campo pueden categorizarse dentro del ámbito de la medicina

alternativa.

Sin embargo, en un sentido más amplio, el estudio de la percepción de los colores constituye una

consideración habitual en el diseño arquitectónico, la moda, la señalética y el arte publicitario.

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12. MODOS DE COLOR

Un modelo de color es un modelo matemático abstracto que permite representar los colores en

forma numérica, utilizando típicamente tres o cuatro valores o componentes cromáticas (por

ejemplo RGB y CMYK son modelos de colores). Es decir, un modelo de color se sirve de

una aplicación que asocia a unvector numérico un elemento en un espacio de color.

Dentro el espacio de color de referencia, el subconjunto de colores representado con un modelo

de color es también un espacio de color más limitado. Este subconjunto se denomina gamma y

depende de la función utilizada por el modelo de color. Así, por ejemplo, los espacios de

color Adobe RGB y sRGB son diferentes, aunque ambos se basan en el modelo RGB.

a) RGB

b) CMYK

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CONCLUSIONES

Me parece bien saber el conocimiento de la TEORIA DEL COLOR , para un futuro tener una idea de

que colores nos ayudan a combinar o matizar diferentes cosas. De este trabajo destaco lo

especifico que fue en cada de sus puntos y lo mucho que entendí realizándolo.

También creo que saber su historia es algo bueno que nos queda ya que muchos no saben de que

proviene el color, de donde etc..


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