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7/25/2019 TEORIA JANNIER
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I.- ALTIMETRIA
Es una parte de la topografa que estudia las diferencias de nivel
existentes entre puntos de un terreno o construccin. Para poder
conocer esta diferencia hay que medir distancias verticales directas o
indirectamente.
Las distancias verticales, que se miden a partir de una supercie de
nivel o plano de referencia arbitrario, se le denominan otas. uando
el plano de referencia coincide con el nivel del mar, las distancias
verticales medidas a partir de dicho plano se denominan !ltitudes o
!lturas
La supercie de nivel que se toma como referencia, bien sea esta real
o imaginaria, se llama Datum.
BM.-"enchma#er, es un punto ubicado en la supercie terrestre delcual se le conocen su locali$acin y su elevacin. %u cota ha sidodeterminada previamente por una medicin de precisin o tambi&n
puede ser tomada arbitrariamente, del cual sirve de base para
efectuar la nivelacin.
omo en muchos casos de nivelacin, se puede asumir una cota
arbitraria al "', sirviendo de base la determinar las cotas de los
dem(s puntos.
1.1.- FACTORES QUE AFECTAN LA NIVELACION
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)ay * factores que afectan las nivelaciones+ estos son la curvatura
terrestre y la refraccin atmosf&rica. %e estima que el efecto
producido por la curvatura terrestre, es directamente proporcional al
cuadrado de las distancia. Llamando h- al efecto de la curvatura
terrestre y a la distancia en #ms entre * puntos se tieneh-/ 0.01 #*
La refraccin atmosf&rica varia con la temperatura, la presin
atmosf&rica y el sitio. %e puede casi eliminar tomando observaciones
reciprocas, asumiendo que las condiciones atmosf&ricas son iguales
en los * puntos. Es me2or hacer las observaciones el medio da, pues
a esa hora la refraccin es menos variable que en las ma3anas o en
las tardes.
Llamando r al efector de la refraccin atmosf&rica se tiene
r/0.04 #*
llamando h al efecto combinado de estos * factores, tenemos
h/ 0.05 #*
En nivelacin de alta precisin6geod&sicos7 hay que tener en cuenta
estos * factores pero en las nivelaciones en las cuales se trataran en
este curso , aunque son de precisin, no se tendr(n en cuenta, puesto
que los errores introducidos por estos efectos son mnimos, como
vemos que para 4 m el error de r/4cm y un error de h-/4cm se da
en una distancia de 899 metros y as como en las practicas, las
visuales no sobrepasan los 800 metros debido a las caractersticas
pticas de los instrumentos.
1.2.- INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN UNA NIVELACION
Los aparatos utili$ados en una nivelacin son :iveles y miras,tambi&n se emplean, aunque no son propiamente aparatos de
nivelacin, el barmetro y el teodolito para calcular diferencias de
nivel.
MIRAS
Las ';
Existen miras de enchufe o plegables y para nivelaciones de precisin
existen miras equipadas con trpodes para mantenerlas verticales
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Nivel e i!"e!ie#$. Es un equipo topogr(co que permitedeterminar desniveles o cotas con precisin, ya que cuando
esta nivelado describe una lnea totalmente hori$ontal, dentro
de los lmites del alcance de la topografa. !s mismo este equiponos ayuda a determinar altitudes con respecto al nivel del mar
6".'7. ;mprescindible el uso de estos equipos en obras de
ingeniera sobretodo en las hidr(ulicas, al momento de la
e2ecucin correspondiente. >e hecho el operador debe tener
conocimiento completo del mane2o de estos equipos, ya que
cualquier informacin errnea puede irrogar gastos innecesarios.
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1.%.- CLASES DE NIVELACION
Las clases de nivelacin son las siguientes
A& NIVELACION 'EOMETRICA
uando la diferencia de altura o cotas de los puntos de terreno se
calculan por medio de los niveles, con los cuales se barre un plano
hori$ontal a una altura h sobre el suelo, que sirve de comparacin. Lanivelacin geom&trica se clasica a su ve$ en
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A.1& Nivela(i)! i*e#e!(ial.- %irve para hallar la diferencia de nivelentre * puntos tales como el ! y " de la gura. El instrumento se
coloca entre dos puntos, de manera que las dos distancias a ellos
sean poco m(s o menos iguales, pero sin preocuparse que el
instrumento se estacione en la lnea recta que une los dos puntos. Lalectura )a6vista atr(s ?, por ser una visual lan$ada hacia un punto
cuyas caractersticas se conocen7 es efectuada sobre la mira colocada
en el punto !+ esta mira se transporta al punto " donde a su ve$ se
hace la lectura )b6vista @, por ser una visual lan$ada hacia un punto
cuyas caractersticas se quieren determinar. La posicin del
instrumento no ha sufrido ninguna modicacin durante este tiempo.
La diferencia de nivel es por consiguiente
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h/ )a@)b
Esta es la forma mas precisa de establecer el nivel entre dos puntos,
ya que los errores residuales del a2uste del instrumento6la visual no es
una lnea recta, e7 se compensan recprocamente, de acuerdo a los
siguiente
En la gura 8, dado que !/"
h/ ha@hb
pero ha / )a@e
yhb / )b A e
por lo tanto h / 6)a@e7 A 6)b@e7
o sea h / )a@)b
A.2& Nivela(i)! i*e#e!(ial ($m+ue,ta.-
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"7 NIVELACION TRI'ONOMETRICA.- La diferencia de nivel delos puntos se calcula mediante frmulas trigonom&tricas,
aplicadas para resolver el tri(ngulo rect(ngulo cuya incgnita
en el cateto que representa la diferencia de altura, los otros
datos, (ngulo vertical opuesto, cateto adyacente o hipotenusa,
son medidos directamente en el campo.
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C.- NIVELACION BAROMETRICA.-
La presin atmosf&rica vara en forma inversamente proporcional a la
altura sobre el nivel del mar+ as en funcin de la presin en un
determinado lugar se puede determinar su altura+ por lo tanto si se
conoce la diferencia de presin entre dos puntos, se puededeterminar la diferencia de nivel existente.
En este tipo de nivelacin se utili$a el barmetro, equipo utili$ado
para determinar la presin atmosf&rica, segCn sea la altura de la
columna de mercurio en un tubo al vacio, pero debido a q este
instrumento es muy delicado y tomar una lectura toma bastante
tiempo+ se utili$a el a!e#$ie que mide la deformacinexperimentada por una c(psula, parcialmente al vaco, al ser
sometida a la presin atmosf&rica+ esta deformacin es transformadapor medios mec(nicos en el movimiento de una agu2a que marca
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directamente sobre un tablero circular graduado, la presin existente
y la altura correspondiente
1. ERRORES EN UNA NIVELACI/N
Los errores m(s comunes cometidos en una nivelacin son lossiguientes
Error al leer la mira, debido a mCltiples factores como la
dilatacin o contraccin de la misma producido por los cambios
de temperatura+ la falta de perpendicularidad es decir al ubicar
a la mira en forma inclinada+ que la mira este mal desdoblada,
si es de bisagra o mal empatada si es de enchufe !sentamiento del trpode, debido a la falta de resistencia del
terreno, por lo que se recomienda 2arlo bien sobre terreno
rme Due en el punto de cambio se vare la posicin de la mira
mientras se hace la lectura de vista atr(s y vista adelante, por
lo que se recomienda hacerlo en un lugar estable o de2ar algCn
indicio >espla$amiento de la burbu2a, el cual puede moverse en
cualquier momento por ser bastante sensible. )ay que tener
cuidado en visuales largas Errores aritm&ticos
Errores en las anotaciones
1.0 ERRORES MIMOS TOLERABLES EN NIVELACIONES 3 ec
:ivelacin geom&trica r(pida.@ !quella nivelacin que se una
para traba2os de reconocimiento o anteproyecto. isual hasta
800 m 6distancia entre el instrumento y la mira7
ec=0.15k
en donde # distancia nivelada en #m.
:ivelacin geom&trica ordinaria.@ Fsada generalmente para
tra$os de carreteras, tra$os de ferrocarriles, canales de
irrigacin etc. isuales hasta *00m con distancia entre vista
atr(s y vista adelante m(s o menos iguales.
ec=0.04k
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:ivelacin geom&trica de alta precisin.@ Fsadas para
determinar puntos permanentes en el terrenos 6"'7. isuales
hasta 400 m, debiendo ser las distancias entre vista atr(s y
vista adelante iguales.
ec=0.008k
1.4.- C$m+e!,a(i)! el e##$# e (ie##e e! u! (i#(uit$
uando los "' nivelados forman un circuito, cabe suponer que el
error de cierre encontrado al nal de la nivelacin se ha idoacumulando proporcionalmente a la distancia recorrida+ por lo tanto
los "' intermedios est(n afectados de errores directamente
proporcionales a sus respectivas distancias recorridasLa correccin, entonces de la cota de cada "'. %e hace de acuerdo a
la siguiente frmula
Cn=ec
P D
En donde
n/ alor de la correccin a efectuarse en los puntosec/Error total de cierre de la nivelacin>/ distancia del "' a los putos a compensar
>ebe tenerse en cuenta que si el error de cierre resulta
negativo, entonces todas las correcciones deben restarse, de
las cotas de los puntos, en caso contrario deben sumarse
E5em+l$ e a+li(a(i)!
%e muestra la siguiente nivelacin donde la cota ! 498.1=5 y cota >
494.GG9, >etermine
a7 Las cotas de los puntos ",b7 El error de cierrec7 Las cotas compensadas de ",,>
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1.6 7ERFIL LON'ITUDINAL
%e gracan con los datos obtenidos en la nivelacin en papel
milimetrado cuyas dimensiones depender(n de la longitud total
nivelada y escalas a utili$ar.En el e2e de ordenadas se representaran las cotas del terreno y
en el de las abcisas las distancias hori$ontales respectivas,
obteniendo de esta forma puntos que al unirlos nos muestran la
forma real del terreno longitudinalmente, por cuyo motivo es
recomendable nivelar los puntos cada 9,40 o *0 metros+ puntos
importantes como cruces de caminos, arroyos, salientes y
entrantes del terreno, etc.omo las distancias verticales en el terreno son muy peque3as
en comparacin con las hori$ontales, se usan escalas muy
diferentes para cada e2e, recomend(ndose entre ellas unarelacin de 440. Por e2emplo 4H*006vertical7 y
4H*0006hori$ontal7
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II.- CURVAS DE NIVEL
%e denominan curvas de nivel a las lneas determinadas por la
interseccin del terreno con un plano hori$ontal. !s una curva une
puntos de igual cota. Bomando una serie de plano hori$ontales
equidistantes se obtiene un con2unto de curvas de nivel, las cuales al
proyectarlas sobre un plano representan el relieve del terreno
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EQUIDISTANCIA.
La distancia vertical o desnivel entre dos curvas
consecutivas es constante y se denomina
e8uii,ta!(ia.
El valor de la equidistancia depende de la escala y de la
precisin con que se desea elaborar el mapa. omo
norma general se recomienda se utilice la
equidistancia normal 6en7, denida como la
mil&sima parte del denominador de la
escala, expresada analticamente segCn la siguiente
ecuacin.
en= Descala/1.000
En donde
en = equidistancia normal.
Descala = denominador de laEJEMPLO 1:
Cul ser el valor de laequidistancia normal (en)recomendado para la elaboracinde un plano de curvas de nivel aescala 1/2.000?
Solucin:
El valor recomendado ser el valor de la
equidistancia normal calculado por la
ecuacin anterior.
en= 2.000/1.000 = 2 m
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CARACTER9STICAS DE LAS
CURVAS DE NIVEL4. >ebido a que la supercie de la tierra es una supercie continua, las
curvas de nivel son lneas continuas que se cierran en s mismas, bien
sea dentro o fuera del plano, por lo que no se deben interrumpir en el
dibu2o.*. Las curvas de nivel nunca se cru$an o se unen entre s, salvo en el
caso de un risco o acantilado en volado o en una caverna, en donde
aparentemente se cru$an pero est(n a diferente nivel.8. Las curvas de nivel nunca se bifurcan o se ramican.G. La separacin entre las curvas de nivel indican la inclinacin del
terreno. urvas muy pegadas indican pendientes fuertes 6gura
5.I.a7, curvas muy separadas indican pendientes suaves 6guras
5.I.b7.
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9. urvas conc&ntricas cerradas, en donde las curvas de menor cota
envuelven a las de mayor cota indican un cerro o colina 6gura
5.40.a7.
=. urvas conc&ntricas cerradas, donde las curvas de mayor cota
envuelven a las de menor cota indican una depresin 6gura 5.40.b7.5. urvas con dos vertientes o laderas en forma de F, donde las curvas
de menor cota envuelven a las de mayor cota representan estribos o
elevaciones. La lnea de unin de las dos vertientes por la parte
central de la forma de F representa la divisoria de las vertientes
6gura 5.44.a7.1. urvas con dos vertientes o laderas en forma de , donde las curvas
de mayor cota envuelven a las de menor cota representan un valle o
vaguada. La lnea de unin de las dos vertientes por la parte centralde la forma indica la lnea de menor cota del valle6gura 5.44.b7.
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M:TODOS 7ARA LA DETERMINACI/N DE LAS CURVASDE NIVEL
Fna ve$ reali$ado ellevantamiento topogr(co por
cualquiera de los m&todos que
estudiaremos m(s adelante,
6cuadrculas, radiacin,
secciones, etc.7, y determinadas
las coordenadas :orte, Este y
cota de puntos sobre la
supercie del terreno, se
procede a la elaboracin del
plano acotado.
omo las curvas de nivel son
lneas que unen los puntos de
cotas enteras de igual
elevacin, y en el traba2o de
campo difcilmente se obtienen las cotas enteras, es necesario recurrir a un
procesode INTER7OLACI/N LINEAL entre puntos consecutivos, paraubicar dentro del plano acotado lospuntos de igual elevacin.
El proceso de interpolacin, como se mencion anteriormente, es un
proceso de interpolacinlineal, ya que en la determinacin de detalles setoman las cotas de los puntos de quiebre delterreno, por lo que la cota o
elevacin del terreno vara uniformemente entre un punto y otro.
Jinalmente, determinada la ubicacin de los puntos de igual elevacin,
procedemos a unirlos pormedio de lneas continuas completando de esta
manera el plano a curvas de nivel.
! continuacin describiremos los m&todos m(s comunes y pr(cticos de
interpolacin para laubicacin de las Kcotas enteras o Kredondas.
1. M:TODO ANAL9TICO;
%upongamos que tenemos el plano de la gura 5.8 y que deseamos
determinar las cotas redondas a cada metro que existen entre los puntos !
y ".
onociendo que la variacin de la cota entre los puntos ! y " es lineal,
como hemos dicho anteriormente, podemos proceder de la siguiente
manera
a7 >eterminar el desnivel entre los puntos ! y ".
!"# ($%&' $&$$) # $&1* +!"# $&1* m
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b7 >eterminar la distancia hori$ontal entre ! y "
,!"# -&00 m.
c7 >eterminar las diferencias de nivel entre la cota menor o cota de
referencia y cada una delas cotas enteras existentes entre ! y ".
d7 Por relacin de tri(ngulos determinamos los valores de x4, x*, ...xn,
que representan lasdistancias hori$ontales entre el punto de menor
cota o cota de referencia y los puntos decota entera6en la gura
anterior7.
La ecuacin para el c(lculo de los valores de xi se reproduce a
continuacin,
En donde
!plicando la ecuacin anterior se obtienen los valores de xi. Los c(lculos en
forma tabulada se reproducen a continuacin
1= 44,00 - 43,44 = 0,56
m
2= 45,00 - 43,44 = 1,56
m
3= 46,00 43,44 = 2,56
m
xi = (Dt/t) *i
Mt = desnivel total entre los puntos extremosDt = distancia horizontal entre los puntos extremos
Mi = desnivel parcial entre el punto de cota redonda y el punto de menor cotaxi = distancia horizontal entre el punto de menor cota y el punto de cota
redonda a ser ubicado
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e7 Luego, sobre el plano
hori$ontal y a la escala
del mismo, se hace coincidir el cero del escalmetro con el punto de
menor cota, y a partir de &ste se miden los valores calculados de xi,
determinando as la ubicacin en el plano de la cota entera buscada.f7 Este proceso se repite para cada par de puntos adyacentes en el
plano acotado.
g7 Jinalmente se procede a unir los puntos de igual cota para obtener
las curvas de nivel correspondiente.
2. M:TODO 'RFICO;
El m&todo gr(co est( basado en el teorema de proporcionalidad de Bhales,
cuyo enunciado se reproduce a continuacin
En gura siguiente se representa gr(camente el teorema de Bhales.
En la gura !" y ! son rectas
transversales y aaN y bbN son rectas
paralelas a ", por lo tanto, segCn el
teorema de Bhales tenemos
El procedimiento de interpolacin gr(ca ser( descrito con la ayuda de la
gura siguiente en la que deseamos ubicar los puntos de cota entera conequidistancia de 4 m que existen entre los puntos !@" de la gura anterior.
Si varias rectas paralelas crtan !s l"neas transversales# !eter$inan en ellas se%$ents
crrespn!ientes prprcinales&.
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Procedimiento
4. Por el punto de menor cota 6punto !7 tra$amos en recta arbitraria
6!"N7.
*. !lineando el escalmetro sobre !"N y a una escala conveniente,
hacemos coincidir la parte decimal de la cota del punto ! 60,GG7 con
el punto ! representado.
8. omo se desea ubicar las cotas enteras con equidistancia de 4 m,
marcamos sobre la alineacin !"N los puntos intermedios 4, *, 8, G y
"N que representar(n las cotas GG, G9, G=,G5 y G5,=8,
respectivamente.
G. Por el punto "N, que representa la cota G5,=8 tra$amos una lnea que
pase por ", determinando de esta manera la alineacin ""N.
9. Bra$amos paralelas a ""N por los puntos 4, *, 8 y G hasta interceptar
la lnea !".
=. Por el principio de proporcionalidad de Bhales, los puntos
interceptados denen la ubicacin de las cotas GG, G9, G= y G5 sobre
la lnea !".:tese que en la interpolacin gr(ca, la escala utili$ada para dividir
la recta auxiliar no inOuye en el resultado nal.
5. %e repite el proceso indicado para cada par de puntos adyacentes.
1. Jinalmente se procede a unir los puntos de igual cota para obtener
las curvas de nivel correspondiente.
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Eado el plano acotado de la gura siguiente, elabore el plano a curvas de
nivel con equidistancia de4m.
SOLUCI/N
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!unque ambos m&todos son de f(cil aplicacin, el m&todo de interpolacin
analtica es el m&todo m(s recomendado por su rapide$ y por requerir
menos marcas sobre el papel, evitando confusiones en el momento del
tra$ado de las curvas.
En la gura siguiente se puede observar la red de tri(ngulos que se utili$
para la interpolacin. La interpolacin se reali$ sobre los lados de cada uno
de los tri(ngulos. Es importante advertir que los tri(ngulos solamente se
marcaron de manera ilustrativa, ya que en el proceso de interpolacin y
tra$ado de las curvas de nivel solamente se requiere marcar los puntos
correspondientes a las cotas enteras. En la tercera gura se muestran las
curvas de nivel obtenidas.
Para facilidad de lectura e interpretacin de las curvas de nivel, se
recomienda, de acuerdo a la escala del mapa, que cada cierto nCmero de
curvas 69 en nuestro e2emplo7, se tracen curvas guas con un espesor mayor
que las curvas normales y que las mismas sean acotadas
convenientemente.
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RED DE TRIN'ULOS EN LA INTER7OLACI/N
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'EB> >EL
onsiste en locali$ar en forma directa sobre el terreno los puntos de cota
redonda , para lo cual a partir de una estaca o "' del cual se cono$ca su
cota, se halla la altura del aparato y luego se corre la mira hasta el sitio en
que la lectura cuadre con una cota redonda+ por e2emplo si se tiene alturadel aparato/ 404.=9, hay que colocar la mira donde la lectura sea 4.=9 para
conocer la cota redonda 400+ luego donde se lea *.=9 estar( el punto de
cota II y as sucesivamente. )ay que medir las distancias a la cual se
encuentran estos puntos de cota redonda.