of 49
8/16/2019 teoryyy 444
1/49
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa atas segala berkat ,rahmat
serta karunianya sehingga penulis dapat menulis makalah ini dengan baik
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan.makalah ini berjudul tipologi
dan langgam arsitektur.
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah agar para pembaca dapat memahami tipologi dan
langgam arsitektur pada gedung perpustakaan daerah kota kupang. Terutama bagi rekan - rekan
mahasiswa teknik arsitektur dapat lebih memahaminya.tipologi dan langgam arsitektur pada gedung
perpustakaan daerah , sebagai syarat untuk memperoleh nilai pada matakuliah teori arsitektur empat
Kami mengucapkan terimah kasih buat team dosen mata kuliah teori arsitektur empat,serta
rekan-rekan seperjuangan dan juga buat para pembaca.
Penulis
Kupang ! okt ""#
1
8/16/2019 teoryyy 444
2/49
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Perkembangan $aman, i lmu pengetahuan dan tekno log i te lah merubah Dunia da lam
segala ha l , mula i dar i aspek sosia l , ekonomi, budaya, sampai kepada s is i ps iko log is
manusia . Pengaruh terbesar terhadap perubahan-perubahan in i ada lah perkembangan
i lmu pengetahuan dan teknologi. Perkembangan i lmu pengetahuan dan teknologi sangat
e ra t h ub un ga nn ya d en ga n m an us ia. M an us ia m erup akan p en gg erak a ta u i nt i d ar i
pe rubahan $aman. % rs itek tu r juga te rkena impas da ri pengaruh pe rkembangan in i .
%rs i tektur te rkena impas karena ars i tektur i tu send ir i merupakan hasi l dan wujud dar i
kebudayaan manusia , karena mampu menjelaskan se jarah perkembangan peradaban
manusia .pada perkembangan se lan ju tnya, ars i tektur se la in dapat menje laskan se jarah
p erke mb an ga n p erad ab an m an us ia, a r si t ek tu r j ug a m eru pa ka n salah satu h as i l
kebudayaan manusia yang b isa d i jad ikan sebagai pengatur ta tanan sosia l , budaya dan
ekonomi masyarakat.
D i $aman modern sekarang in i , a rs i tektur t idak hanya sebagai s imbol kebudayaan,
a tau sebagai penga tu r ta tanan sos ia l , budaya dan ekonomi sa ja , te tap i a rs itek tu r
mempunyai peranan yang sangat pent ing dalam keh idupan yang serba modern yang
di jad ikan sebagai sa lah satu bag ian dar i i lmu pengetahuan yang malahan merupakan
suatu b idang pro &esi a tau sumber mata pencahar ian. 'ntuk i tu , maka ars i tektur per lu
d ipe lajar i , mula i dar i p r ins ip-pr insip perancangan, unsur-unsur perancangan, sampai
kepada se jarah perkembangannya. (n i semua d imaksudkan agar karya-karya ars i tektur
yang dihasi lkan selain berkwal i tas, mampu menjawab dan memenuhi segala tuntutan dan
kebutuhan manusia.
Da lam dun ia a rs i tek tu r pengena lan te rhadap c i r i a tau ka rak te r da r i sebuah ka rya
arsitektur sangatlah penting. Pengenalan yang dimaksud merupakan sebuah proses atau
tahapan awa l bag i s tud i mahas iswa a rs i tek tu r ) a rs i tek jun io r * maupun pa ra a rs i tek
sen ior, seh ingga dengan pengetahuan in i dapat berman&aat da lam berkarya. Da lam ha l
2
8/16/2019 teoryyy 444
3/49
in i karya-karya arsi tektur d i masa lampau dapat d i jadikan sebagai kamus, lumbung, atau
dengan kata la in sebagai sumber inspirasi dalam menghasi lkan karya-karya arsi tektur.
1.2 IDENTIFIKASI MASALAH
+erdasarkan la ta r be lakang d i a tas , maka masa lah dapa t d i ident i & ikas ikan , sebagai
berikut
Pemahaman terhadap langgam arsitektur
Pengenalan cir i atau karakterist ik arsi tektur ) t ipologi arsi tektur * .
Penerapan prinsip-prinsip arsi tektur pada gedung perpustakaan daerah kota kupang.
!./'M'0%1 M%0%2%3
+erdasarkan identi & ikasi masalah di atas, maka masalah-masalahnya dapat d irumuskan,
sebagai berikut
• +agaimana pemahamam mahasiswa terhadap langgam arsitektur
• +agaimana pemahaman terhadap cir i atau karakterist ik arsi tektur
) t ipologi arsi tektur * .
• +agaimana pengaruh arsi tektur modern terhadap arsi tektur lokal
• +agaimana penerapan penerapan prinsip-prinsip arsi tektur
3
8/16/2019 teoryyy 444
4/49
!.4 T'5'%1 D%1 0%0%/%1
• Tujuan
Tujuan dari kajian terhadap tipologi dan langgam arsitektur adalah agar lebih mengenal dan mengetahui
ciri atau karakteristik gedung perpustakaan daerah kota kupang.
• 0asaran
0asaran dari kajian terhadap tipologi dan langgam arsitektur, adalah agar mahasiswa arsitektur
) arsitek junior * dapat mengenal dan mengetahui tentang tipologi dan langgam arsitektur pada
bangunan perpustakaan daerah kota kupang , sehingga pengetahuan ini dapat dijadikan sebagai6
kamus, lumbung, atau dapat dikatakan sebagai sumber inspirasi, yang dapat digunakan dikemudian
hari dalam menghasilkan karya-karya arsitektur yang berkwalitas, beridentitas dan berbudaya.
!.7 2(18K'P D%1 +%T%0%1
2ingkup dan batasan dari kaj ian terhadap t ipologi dan langgam arsitektur pada bangunan
perpustakaan daerah , ia lah c i r i a tau karakter is t ik dar i a rs i tektur pos modern, konsep
ruang, pola ruang dan konsep struktur dari arsi tektur lokal setempat.
!.9 MET:D:2:8( PE1'2(0%1
• Metode pengumpulan data
- 0ur;ei data sekunder
sur;ei data sekunder, adalah mencari dan mengumpulkan data-data dari berbagai sumber literatur
yang berkaitan dengan arsitektur pada gedung perpustakaan daerah kota kupang
4
8/16/2019 teoryyy 444
5/49
• Metode analisa
- %nalisa deskripti&
yaitu, dengan melakukan analisa yang lebih mendalam terhadap tipologi dan langgam arsitektur
khususnya pada karakteristik gedung perpustakaan daerah kota kupang.
- %nalisa komparati&
yaitu, dengan melakukan analisis dengan melakukan kajian perbandingan terhadap perkembangan
arsitektur pada bangunan lain seperti gedung wali kota kupang,gedun DP/ kota kupang, dalam hal ini
kajian dalam bentuk komentar terhadap karya-karya arsitektur yang dimiliki pada bangunan tersebut.
- Proses atau langkah analisis
Pengambilan data
Meninjau kembali data-data yang diperoleh
Melakukan analisa deskripti&
Melakukan analisa komparati&
!.# 0(0TEM%T(K% PE1'2(0%1
+ab (. Pendahuluan
Dalam bab ini dikemukakan mengenai latar belakang, tujuan dan sasaran, lingkup dan batasan
dan metode penulisan yang digunakan.
+ab ((. 8ambaran umum
Pengertian tipologi,langgam,geometri
+ab (((. Pembahasan.
Dalam bab ini dikemukakan tipologi dan langgam pada gedung perpuatakaan daerah kota
kupang.
+ab (
8/16/2019 teoryyy 444
6/49
BAB II
GAMBARAN UMUM
2.1 PENGERTIAN LANGGAM
Dari pendapat beberapa para ahli
a. Ecole Des Beaux Ecole Des Beaux Arsitektur
> De&inisi tipologi di bedakan atas tiga kutub oleh ahli teori arsitektur dan arsitek italia,perancis yang
memperlakukan arsitrktur sebagai totalitas kekhususan yang menggambarkan saat diciptakan
karya arsitektur oleh suatu masyarakat atau kelas social
berdasarkan karakteristik spatial dan &ormal dari tipe itu sendiri.
Tipologi dibedakan atas pengklasi&iksian menurut penggunaan dan karakteristik penggunaannya.
Dengan demikian Ecole Des +eau= arsitektur ini mengisyaratkan bahwa tipologi adalh suatu objekabstarak yang dibuat seseorang yang melakukan klasi&ikasi tersebut
b.8ianuga polesselo
Tipologi arsitektur dibangun dalam bentuk bentuk arsip > gi;en types > bentuk bentuk arsitektur yang
disederhanakan menjadi bangunan bangunan asal elematernya yang geometric.aturanya adalah
bahwa gi;en types berasal dari sejarah tetapi juga dari hasil penemuan.
c. %nthoni
8/16/2019 teoryyy 444
7/49
mendeskripsikan sebuah kelompok objek atau atas dasar kesamaan karakter bentuk bentuk
dasarnya.
e.@arlo %imonimo.
Tipologi suatu bangunan adalahilmu yang mempelajari kemungkinan penggabungan elemen
dengan tipe tipe yang tujuannya untuk mendapatkan suatu klsi&ikasi organisme organisme
arsitektural jadi tipe disini digunakan sebagai alat untuk menggabungkan elemen elemen sehingga
dapat diklasi&ikasikan .
Menurut tujuannya tipologi yang disampaikan oleh carlo aymonimo ini membedakan atas dua
pengertian
- tipologi bebas
bertujuan untuk mengklasi&ikasikan dengan type type &ormal yang menyediakan suatu metode
untuk &enomena &enomena seni
- yang bertujuan mengklasi&ikasikan type type &ungsional yang memberikan metode analisis dari
&enomena &enomena yang membentuk suatu keseluruhan
&. +udi % 0ukada
Tipolgi adalahpenelusuran asal usul terbentuknya objek objek yang terdiri dari tiga tahap yaitu
menemukan setiap dasar yang ada didalam setiap objek arsitektural yang di maksudkan dengan
bentuk dasar adalah unsure unsure geometric utama seperti
7
8/16/2019 teoryyy 444
8/49
Menurut si&at dasar yang dimiliki oleh setiap objek arsitektural berdasarkan bentuk dasarnya
Mempeljari proses perkembangan bentuk dasar sampai perwujudan saat ini.
Dari semua penapa! men"enai !ip#$"i apa! isimpu$%an se&a"ai &eri%u!
0ecara arsitektural tipologi adalah suatu kegiatan untuk mempelajari type dari obyek obyek arsitektur
dan mengelompokanya dalam suatu kuali&ikasi type berdasarkan suatu kesamaan ?keserupaan dalam
hal hal tertentu yang dimiliki obyek arsitektural tersebut.
- kesamaan yang dimaksud dapat berupa kesamaan bentuk dasar atau si&at si&at dasar sesuai
dengan bentuk dasar objek tersebut.
- Kesamaan &ungsi obyek obyek tersebut
- Kesamaan asal usul atu perkembangan dan latar belakang social masyarakat obyek tersebut
berada termasuk gaya langgamnya.
Dengan demikian type suatu obyek arsitektural dapt dide&inisikan sebagai suatu sebagai criteriatertentu dalam si&at bentuk dasar ,&ungsi dan asal usul yang dimilki oloeh objek tersebut analisis atau
penyelidikan pendekatan typology tidak hanya dilakukan sebagai objek arsitektural secara global tetapi
bisa pula berupa analisa sebagai unsur yang membentuk sebagai obyek tersebut.
Dari semua pendapat tipologi dapat disimpulkan sebagai berikut
0ecara arsitektural tipologi adalahsuatu kegiatan untuk mempelajari type type dari objek objek
arsitektur dan mengelompokanya dalam suatu klasi&ikasi type berdsarkan persamaan?atau keserupaan
dalam hal hal tersebut yang dimilki objek arsitektur tersebut
a. kesamaan yang di maksud dapt berupa kesamaan bentuk dasar ? si&at dasar sesuai dengan bentuk
dasar obyek tersebut
b. kesamaan &ungsi obyek obyek tersebut
8
8/16/2019 teoryyy 444
9/49
c.kesamaan asal usul perkembangan dan latar belakang social masyarakat obyek tersebut berada
termasuk gaya langgamnya
Dengan dengan demikian suatu obyek arsitektural dapat dide&inisikan sebagai suatu criteria tertentu
dalam si&at bentuk bentuk dasar,&ungsi dan asal usl yang dimilki oleh obyek tersebut %nalisi?p"enyelidikan
pendekatan tipologi tidak hanya dilakukan terhdap obyek arsitektural secara global tetapi bisa pula berupa
analisa terhdapa unsur yang membentuk obyek tersebut.
Tip#$#"i se&a"ai me!#a
0ebagai metoda adalahalat analisis obyek
a. sebagai suatu metoda tipologi digunakan sebagai alat analisis obyek .dengan typology suatu obyek
dianalisa sebagai suatu perubahan perubahannya yang berkaitan dengan bangun dasar,si&at dasar
proses proses perkembangan bangun dasar tersebut bentuk yang sekarang serta &ungsi dari obyek
tersebut.3asil analisa tipologi tersebut dapat menentukan tipe dari obyek untuk menempatkan secara
benar dalam klasi&ikasi tipe yang suda ada
b sebagai suatu metoda tipologi juga dapat digunakan untuk menerangkan pereubahan perubahan dari
suatu tipe.dimana sutu tipe memilki ciri cirri tertentu yang dapat membedakan dengan tipe yang lain
.maksudnya adalah tipologi dapat membantu menerapkansutu tipe berdasarkan cirri ciri?karakteristik
yang dimiliki oleh obyek arsitektural misalnya banguinan piramida mesir4 bila dipelajari secara typology
memiliki tipologi sebagai berikut.
c. dilihat dari raut dasar bangun,dasar piramida merupakan prisma segitiga sama sisi sehingga dengan
bangun dasar tersebut piramida ini secara ;isual memiliki si&at yang stabil.
9
8/16/2019 teoryyy 444
10/49
d. dilihat dari &ungsi piramida piramida ini ber&ungsi sebagai bangunan religius makam &iraun.dilihat dari
asal usul piramida ini dibangun pad kejayaan bangsa mesir yang memiliki monumentalitas tinggi untuk
menghormati raja mereka yang wa&at.
e.Dilihat dari pengembangan bangun dasar piramida tak banyak mengalami pengolahan sehingga bentuk
dasarnya teramati dengan mudah.
%da tiga &ase analisis tipologi menurut /a&ael monco
Menganalisis tipologi dengan cara menggali dari sejarah umtuk merngetahui ide awal dari suatu
komposisi.Dengan kata lain memahami asal usul atau kejadian suatu obyek arsitektural.
Mengaanalisa tipologi dengan cara mengetahui &ungsi suatu obyek.
Menganalisa dengan cara mencari bentuk sederhana suatu bangunan melalui pencaharian bangun
dasar sesuai dengan si&atnya
Se&a"ai me!#a '(ir$# a)m#nim#*
tipologi menganalisa suatu obyek arsitektural dalam hal ini bangunan hal ini bangunan mencoba mencari karakte
khas yang ada yang akhirnya menjadi alat alat klasi&ikasi obyek arsitektural tersebut.
contoh
gereja gereja di saint piter roma dan palloso ruang dengan ciri khas memusat secara tipologi ciriorganisasi yang memusat ini akan menjadi alat identi&ikasi yang menunjukan kesamaan type dari kedua
obyek tersebut .dengan kata lain kedua obyek tersebut dapat digolongkan kedalam suatu kelas yang
sama dalam klasi&ikasi.
@.Macam-Macam Tipologi
a.Tipologi Aungsi
)&ungsi objek-objek*.Merupakan Pendekatan Konteksual Tipologi )lihat Ecole Des %rsitektur* %nalisis tipologi
)menurut /a&ael Maneo*adalah manganalisis tipologi Dengan cara mengetahui &ungsi suatu obyek.0edangkan
De&inisi tipologi &ungsi )Menurut +udi %. 0ukada*adalahMenentukan si&at dasar yang dimiliki oleh setiap objek.
Tipologi Aungsi +angunan )Time 0a;er 0tandard :& +uild .Types*
10
8/16/2019 teoryyy 444
11/49
0%/%1% A'180( +%18'1%1 8%M+%/
.0arana pendidikan
) perpustakaan,sekolah,kampus
dll.*
.0arana keagamaan dan
peribadatan
Educational
0uasana perpustakaan daera kota
kupang
8ereja bethani surabaya
b.Tipologi 8eometri
%dalah Kesamaan bentuk dasar ? si&at dasar setara dengan
+entuk dari objek tersebut . Pendekatan Konteksual Tipologi )Ecole Des +eau= %rsitektur Tipologi didasarkan pada karakteristik
0patial dan &ormal dari Type itu sendiri . Type-type 0patial seperti kuil bangunan .Denah +angunan
lingkaran dapat ditemukan pada periode-periode
0ejarah yang berbeda dan pada masyarakat yang beragam.
11
8/16/2019 teoryyy 444
12/49
%nalisa Tipologi ) /apael Moneo *
Menganalisa tipologi dengan cara mencari bentuk sederhana
0uatu bangunan melalui pencarian bangunan dasar serta si&at
Dasarnya .
De&inisi Tipologi
Menentukan bentuk dasar yang ada didalam tiap objek arsitektural.
Bang di maksud dengan bentuk dasar ialah unsure geometri utama
0eperti segi tiga,segi empat,lingkaran dan elips,berikut ;ariasi unsur-
'nsur tersebut .
c.Tipologi langgam
adalah kesamaan asal-usul atau perkembangan dan latar belakang social masyarakat
objek tersebut berada .
Pendekatan konteksual tipologi ) pada Ecole Des +eau= %rch *
Tipologi ini terutama digunakan oleh ahli teori dan arsitektur (talia dan Prancis . Menurut Ecole Des
+eau= %rch , Tipologi adalah mengklasi&ikasikan type-type yang diilhami secara social dan
menyelidiki dalam hubungannya dengan mor&ologi kota. Des +eau= %rch memperlakukan tipologi
sebagai sebuah totalitas kekhususan yang menggambarkan saat produksi arsitektur yang diberikan
oleh suatu masyarakat atau kelas social .
%nalisis tipologi menggali dari sejarah menganalisis tipologi untuk mengetahui ide awal dari suatu
komposisi mengetahui asal usul kejadian suatu obyek arsitektural
De&inisi tipologi mempelajari proses perkembangan bentuk dasar sampai perwujudan saat ini
c.%ncangan tipologi untuk perancangan
C mengubah &ungsi
'nsur structural seperti tiang dihadirkan dengan &ungsi yang tidak structural misalnya &ungsi kolom sebagai
penyalur gaya ?beban mempunyai rupalain seperti patung yang dapat menimbulkan nilai estetis,sehingga
kelihatan bahwa patung tersebut adalahyang kukuh dan terkesan tegas?&ormil. Mengubah skalah
0egal tindakan atau perbuatan yang merubah suatu ukuran wujud arsitektur dan gay arsitektur
menghasilkan perubahan atas rupa benda
0ketsa
12
8/16/2019 teoryyy 444
13/49
Pengabungan
Menggabungkan atau mengkombinasikan bentuk arsitektur yang beerbeda
(ni adalah salah satu contoh gereja katoloik disurabaya yang menggabungkan arsitektur;ernakuler toraj dengan arsitektur modern
0ebagia tipe hanya mengambil sebagian bentuk dari bentuk arsitektur namun identitas bentuk yang
sebagian dapat dikenali
%sal usul arsitektur dengan mempertahankan asal usul dari elemen elemen arsitektur tersebut.
Peralihan trans&ormasi
13
8/16/2019 teoryyy 444
14/49
Mengubah bentuk dengan memepertimbangkan persyaratan yaitu
- menguasai kosa rupa )arsitektur kontenporer,;ernakuler,klasik dan sebagainya*
- menguasai tata bahasa )metoda dan teknik*
2.2 PENGERTIAN LANGGAM
Langgam adalah rupa atau wujud aturan dan perlengkapan yang khas dari suatu masa atau
jaman dan tempat yang tertentu.
e!ara umum" langgam #erarti !ara #er#i!ara" menulis dan melakukan sesuatu atau se#uah karakter
yang #ersi$at k%lekti$.
&alam kaitannya dengan arsitektur" langgam #isa #erupa gaya" kekuatan identitas" %rde ' terti# '
tatanan #aik pada aspek rupa ' wujud maupun aspek makna.
A. Karakteristik Langgam
a) Orde / Tertib Langgam
(%nsepnya nenunjuk pada segeap tatanan" aturan" dan terti# yang di#erlakukan pada
suatu rupa ' wujud sedemikian rupa sehingga rupa ' wujud terse#ut menjadi rupa ' wujud
tertentu yang dise#ut langgam.
&engan kata lain" terti# langgam adalah k%mp%nen aturan dan atau perlengkapan dari
se#uah langgam. &isini" rupa ' wujud tidak diikutkan. )isalnya *
• +umlah tiang" ukuran kayu" #entuk atap" ukuran tiang" dan lain se#againya
•(el%mp%k atau pen,%nningan #agian pria dan wanita pada arsitektur a#u
• -%la perkampungan #erpat%kan pada ulan dari arsitektur a#u
b) Lambang Budaya
(%nsepnya menunjuk pada se#uah identitas dari sesuatu ke#udayaan tertentu. /kan
tetapi se#uah lam#ang #udaya tidak #erupa langgamlanggam arsitektur. e#a# se#agai #enda
arte$ak #iasa" ke#udayaan yang lain dapat pula menjadi lam#ang #udaya. jadi langgam adalah
salah satu wujud dari lam#ang #udaya" misalnya *
•
Langgam atap j%gl% #eraneka ragam yang terlepas dari #udaya +awa" )adura" maupunum#a
• eni ukiran dari udaya /smat -apua " seni ukiran &ayak
c) Ragam / Corak
14
8/16/2019 teoryyy 444
15/49
(%nsepnya menunjuk pada serangkaian ariant ' jenis dalam rupa ' wujud ' aturan dan
perlengkapannya. etiap ariant langgam inilah yang dise#ut dengan %rak atau agam.
d) Lambang
(%nsepnya adalah setiap rupa dan wujud yang memiliki nilai dan makna tertentu.
etapi lam#ang dalam hal ini hanya merupakan kesepakatan dari kel%mp%k masyarakat
tertentu tertentu" yang memilih lam#ang terse#ut dan menjadikan rupa ' wujud terse#ut
dipersatukan dengan maknanya. &engan demikian se#uah tidak mutlak menjadi lam#ang.
e) Obyek Sejarah
(%nsepnya menunjuk pada se#uah %#yek sejarah walaupun tidak setiap %#yek sejarah
merupakan langgam.
&isini" aspek waktu yang melekat dalam pengertian langgam #isa digunakan untuk menjadikan
langgam se#agai se#uah %#yek sejarah.
)isalnya sejarah /rsitektur arat merupakan salah satu petunjuk #agaimana peri%disasinya
ditandai %leh per#edaan rupa ' wujud arsitektur dan atau #agian#agiannya.
)isalnya * Langgam unani &%ri!" %ni!" dan %rinthian merupakan peninggalan sejarah
unani.
B. otensi dan !ungsi Langgam
". otensi Langgam da#am Arsitektur
•
)enunjukkan identitas l%kalitas ' regi%nalitas suatu arsitektur • )enunjukkan peri%disasi dari sejarah arsitektur
• )enjadi $akt%r pengajeg dari peru#ahan tampilan arsitektur
• e#agai sum#er gagasan atau tema dalam melakukan penghadiran dan pengaturan
arsitektur
$. !ungsi Langgam da#am Arsitektur
)enurut istilah harles +en!ks" $ungsi langam di#agi atas dua yaitu *
•Codes o% &'(resion As(ek eks(resi / tam(i#an )
: ultural i##%lisati%n : $unsi !ultural sym#%l #udaya : kenangan :. /turannya #erupa
o -ertanda dari manipulasi ruang
o -ertanda dari pelapisan permukaan
o -ertanda dari artikulasi wujud
15
8/16/2019 teoryyy 444
16/49
• Codes o% Content As(ek isi / makna )
)em#eri !iri ' tanda ' menunjukkan identitas $ungsi yang melam#ang . ;al ini dirin!i
dalam urutan yang menunjukkan tingkatan kepentingan dari pengguna arsitektur yaitu *
o -ertanda jalan kehidupan ' pandangan hidup asalusul etnik pengguna arsitektur
o -ertanda kegiatan dalam #engunan #erhu#ungan dengan sejarah dan peru#ahan
arsitektur yakni keterli#atan akti$itas yang ada di dalamnya
o -ertanda !ita!ita dan keper!ayaan tradisi%nal
o -ertanda dari $ungsi #angunan
o -ertanda #agi makna Sosiantropoogi #erhu#ungan dengan s%sial antr%p%l%gi
o -ertanda atas m%ti$asi psik%l%gis
etiap k%ta dapat di#a!a se#agai kelaskelas
8/16/2019 teoryyy 444
17/49
%nt%hnya * =edung -emerintahan (%ta (upang se#agai arsitektur yang sim#%lik +umlah
anak tangganya menendakan ;ari +adi (%ta (upang
2. &alam menggarap langgam" aspek rupa dan aspek makna adalah dua aspek yang saling
terpisah dan #ukan merupakan satu kesatuan yang saling mengikat.
: ukan saling mengikat : maksudnya di#eri kemungkinan untuk memilih antara salah satu
aspek dengan aspek yang lain.
3. -engarapan langgam dalam #erarsitektur hanya dilakukan terhadap salah satu aspek saja" aspek
lainnya dikesampingkan dalam penggarapan.
&alam mengarap hanya diam#il salah satu aspek. +ika aspek wujud digarap" maka aspek makna
tetap. etapi aspek makna ini tetap dipakai untuk pertim#angan pada wujud. +adi : ru#ah
#entuk > makna tetap" ru#ah makna > #entuk tetap :
4. ?leh karena penggarapan langgam hanya dilakukan terhadap salah satu aspek langgam saja"
maka aspek terse#ut harus mengalami peru#ahan. &engan demikian" aspek langam ini
#er$ungsi se#agai unsur peru#ahan dalam ran!angan arsitektur. /spek langgam yang tidak
digarap dalam pengu#ahan dengan sendirinya tidak mengalami peru#ahan.
&engan demikian aspek langgam yang tidak tergarap se#agai unsur perajegan dalam
ran!angan arsitektur ajeg @ menetap
5. (arya arsitektur yang terhasilkan daei pengu#ahan langgam" akan memperlihatkan dengan
sendirinya dua keadaan se!ara #ersamaan. &isatu pihak" karya terse#ut memperlihatkan adanya
peru#ahan" tetapi di lain pihak memperlihatkan adanya perajegan.
&. Strategi er#anggaman *a#am Arsitektur
". Strategi ,mum 1
• -er#edaan dan persamaan antara kesan dan suasana dimana yang satu #erkaitan dengan
wujud dan yang lain #erkaitan dengan ruang. ang penting kesan dan suasana tak akan
tergarap #ila peran!ang tidak menggarap permukaan dari segala #agian arsitektur.
• )emiliki pengenalan yang #aik terhadap tatanan %rder ' aturan dan langgam arsitektur.
(eduanya merupakan :#ahan dasarA dari unsurunsur arsitektur yang akan digarap sesuai
teknik %lah langgam dan penyesuaian dengan asasasas perlanggaman.
17
8/16/2019 teoryyy 444
18/49
$. Strategi 2ondoamiseno dan ose(h rijotomo
a. Strategi 2ondoamiseno KOnse( Regiona#isme )
1. -enempelan unsur rinupa yang kelihatan dari dua unsur yaitu /rsitektur )asa Lalu
A-L ) dan /rsitektur )asa (ini A-K )
2.
8/16/2019 teoryyy 444
19/49
!. Teknik O#ah Langgam
eknik %lah langgam dapat dikel%mp%kkan dalam #e#erapa #agian" antara lain *
". engubahan
;al ikhwal mem#uat se#uah #enda asal menjadi se#uah #enda jadian atau #enda lain
yang memeperlihatkan adanya serangkaian per#edaan dari #enda asalnya.
-engu#ahan dalam arsitektur adalah pengu#ahan wujudwujud ge%metri.
-engu#ahan #isa terjadi antara lain karena *
?yek #aru serupa dengan aslinya
?#yek #aru idak seupa dengan aslinya
ang diharapkan adalah memperlihatkan perjalanan arsitektur lama ke
arsitektur #aru yang #erkesinam#ungan
$. enga#ihan
(eadaan dimana suatu rupa ge%metrika diu#ah dengan mengganti arah" sum#unya dan
tidak mengu#ah pr%p%rsinya dengan #e#erapa kemungkinan antara lain *
• )enggeser sum#u tetapi arah tetap
3 3
4
• )enggeeser sum#u dan mengalihkan arah
3 3
4
19
8/16/2019 teoryyy 444
20/49
• )engalihkan arah dan sum#u tetap
3
4
• )emuntirkan arah terhadap sum#u tertentu.
3
4
5. ,bah + Suai -odi%ikasi )
Cilai dan rupa yang diu#ah suai.
Cilai * /jeg atau uai upa * D#ah
Cilai * D#ah upa * /jeg atau uai
&apat saja menghadirkan kem#ali warna dan tekstur" m%ti$ maupun p%la lama
6. ema#ihan Trans%ormasi )
esuatau #entuk arsitektur atau ruang arsitektur di#eri kesempatan untuk #eru#ah
pengu#ahan maupun #eralih pengalihan .
(%nsep trans$%rmasi ini adalah #erupa #enda diu#ah #isa menghasilkan arsitektur yang #aru
yang serupa tetapi #isa juga tidak serupa dengan yang aslinya ' asalnya.
Landasan rans$%rmasi adalah * etiap arsitektur adalah se#uah kesatuan yang memiliki
dua su# sistem nilai dan rupa. /da #e#erapa !ara ' teknik peng%lahan trans$%rmasi antara lain *
20
8/16/2019 teoryyy 444
21/49
-ermainan dimensi ' matra
%s%k > Latar
u#stitusi
7. Teknik ohn Summerson er#ambangan Budaya )a. ,bah %ungsi.
Dnsur struktural diganti $ungsi
%nt%h * -iringan pada tiang arsitektur sum#a yang $ungsinya se#agai
penghalau hama tikus diu#ah $ungsinya menjadi tiang #er%rnamen
hias.
b. Kombinasi #anggam.
-ada se#uah tampang dihadirkan #e#erapa rupa langgam yang #er#eda.
%nt%h * =edung pemerintahan (%ta (upang" dengan tempelan /rsitektur
im%r" um#a dan Cgada.
c. Tertib #anggam sebagai acuan
&igunakan untuk menata gu#ahan dalam pem#esaran atau penge!ilan terhadap pat%kan
atau a!uan yang ada.
)isalnya * -ada arsitektur unani" kita mengu#ah #entuk -%rti!% menjadi #esar atau ke!il"
sementara sistem pr%p%rsi dan jumlah tiang sudah ada aturannya.
d. Trans(osisi
21
8/16/2019 teoryyy 444
22/49
)elakukan pemindahan tempat dari suatu unsur.
)isalnya *
8/16/2019 teoryyy 444
23/49
k. encam(uran
&ua atau le#ih unsur langgam dihadirkan #ersamaan pada satu tempat yan sama.
#. e#a(isan
Langgam yang satu ditumpangkan di depan langgam yang lain sehingga salah satu
langgam menjaddi latar depan dan langgam yang lain menjadi latar #elakang.
m. Kombinasi yang kom(#eks
)erupakan pengga#ungan dari teknik pen!ampuran dan pengk%m#inasian.
n. Langgam sebagai tem(e#an
)eskipun merupakan teknik" tetapi termasuk ke dalam teknik yang tidak dianjurkan #agi
praktek peran!angan.
o. Reduksi atau e#iminasi
ang dihadirkan #ukan langgam #eserta atri#utnya" tetapi yang dihadirkan hanyalah %ut
line langgam dengan !atatan #ahwa melalui %utline itu" %rang telah menangkap identitas
langgamnya
2.+ GE,METRI
%.Pengertian geometri
8eometri dalam peranya sebagi dasra bentuk sebenarnya merupakan bidang pengetahuan rasional mengenai
rupa dan bangun dari benda dan alam dimana unsure unsure alamnya adalah garis bidang dan dan sudut
geometri juga merupakan alat komunikasi atau bisa untuk berkomunikasi jika telah digunakan dalam rupa dan
bangun
+ Peran 8eometri
8eometri dengan segala cirri dan karakternya yang khas sebenarnya bisa digunakan untuk mewujudkan
peranya jika telah dipakai dalam berbagai bentuk,dan telah menjalankan &ungsinya gemetri berperan sebagai
bentuk dasar memerankan sebagai bentuk akhir atau dalam wujudnya sebagai bangunan matematika
diperankan dalam berarsitektur dalam berbagai peran.
+entuk bentuk arsitektur disini merupakan olahan dan garapan tentang &ungsi &ungsi arsitektur dalam
kaitanya dengan geometri.bentuk bentk arsitektur dapat disebut sebagai sebagai sebuah sebutan umum bagi
sebuah benda yang namapak dan bernama arsitektur karena arsitektur adalah wujud dari benda banda nyata
23
8/16/2019 teoryyy 444
24/49
sketsa
yang mampu ditangkapa oleh panca indra sedangkan ruang arsitektur yang dimaksud disisni adalah bagian dari
banagunan berupa rongga dari sebuah massa
@.Macam Macam 'ngkapan /upa 8eometri
Dilihat dari peran geometri sebagai bentuk dasar dan sebagai dasar bentuk maka geometri dapat diungkapkan
dalam dua macam yaitu
8eometri merupakan karakter pokok dari sebuah bidang hal ini ditentukan oleh garis garis yang
memebentuk sisi bidang tersebut.tetapi oleh karena persepsi kita dipengaruhi oleh hokum hokum
perspekti& maka kita dapat melihat bentuk suatu bidang yang sebenarnya jika kita melihat didepanya saja
- 8eometri kerangka merupakan panjang lebar dan tinggi dimensi ini mementukan proposinya.adapun skalanya
ditentukan oleh perbandingan ukuran relati&nya tehadap bentuk bentuk lain disekelililngnya
Dilihat dari kematraan geometri
Terdapat dua macam yaitu
8eeometri planar ) lingkaran,bela ketupat,segitiga* merupakan bentuk bentuk dasar yang belum dikembangkan
@ontohnyalingkaran sederatan titk yang disusun dengan jarak yang sama dan siimbang terhadapa sebuah titik
sketsa
24
8/16/2019 teoryyy 444
25/49
0egitiga sebuah bidang datar yang dibatasi oleh tiga buah sisi dan mempunyai tiga buah sudut.
8eometri special
ujud dasar dapat digeser atau diputar menjadi ruang ruang yang memepunyai bentuk yang tegas teratur dan
mudah dikenal bentuk bentuk ini disebut platonic
Dilihat dari rupa geometri terdapat
/upa asal merupakan sebuah garis yang terpanjang tidak menurut arah asalnya dan akan berubah menjadi
sebuah bidang berdasarkan konsepnya sebuah bidang mempunyai panjang dan lebar dan tidak mempunyai
tinggi
25
8/16/2019 teoryyy 444
26/49
/upa bidang merupakan bentuk yang mempunyai banayak sisi ?bidang tidak termasuk geometri tetapi tidak
menjadi bentuk dasar adalah bentuk organik
+entuk bentuk beraturan adalah bentuk bentk yang memiliki hubungan antara bagianya satu sama lain,tersususn
dan konsisten.pada umunya bentuk bentuk tersebut bersi&at stabil dan simetris dan lebih
+entuk bentuk tak beratura adalah bentuk bentuk yang bagian bagiannya tak serupa dengan hubungan antara
bagian bagian pun tidak konsisten pada umumnya bentuk bentuk ini tidak simetris dan lebih dinamis
dibandingkan bentuk bentuk beraturan.
Macam macam teknik olah geometri
%da beberap macam teknik olah geometri yaitu
-Teknik translasi
8erakan dari setiap titk yang bergerak secara bersamaan serta memepunyai kecepatan dan arah yang
geraknya sama
- Teknik rotasi
- Teknik kombinasit
26
8/16/2019 teoryyy 444
27/49
Teknik pengubahan
Penambahan bentuk
+entuk tambahan terjadi dari penmbahan bentuk lain kepada ;olume yang ada kemungkinan kemungkinan dasar
pada dua bentuk yang tergabung bersama adalah adanya tarikan anatara ruang ?kedua bentuk relati;e
berdekatan satu dengan yang lain )memiliki kesamaan ;isual seperti wujud,bahan material atau warana *.
Pertemuan antara sisi dua buah bentuk memiliki satu sisi bersama dan dapat berporos pada sisi tersebut
27
8/16/2019 teoryyy 444
28/49
+%+ (((
8%M+%/%1 :+BEK K3%0'0
jhon tlg edit data yang lama tambah dengan denah
BAB I-
TIP,L,GI LANGGAM DAN GE,METRI
PADA GEDUNG PEPUSTAKAAN DAERAH K,TA KUPANG
28
8/16/2019 teoryyy 444
29/49
TIP,L,GI
A.Tip#$#"i un"si
8edung perpustakaan daerah menurut &ungsi sebagai sarana pendidikan. ditinjau dari tipologi &ungsi,maka
bentuk bangunan yang terkesan tegas dank keras ) menampilkan struktur sebagai estetika*,dapat dikatakan t
memenuhi &ungsi sebagai sarana pendidikan dan sosial
B.Tip#$#"i Ge#me!ri
5ika ditinjau menurut de&inisi +udi %. 0ukada, yang menyatakan bahwa penentuan bentuk dasar
) Aormal 0truktur * yang ada dalam obyek arsitektural. Bang dimaksud dengan bentuk dasar adalah
unsur-unsur geometri utama seperti segi tiga, segi empat, lingkaran dan elips berikut segala &ariasinya.
+erdasarkan de&inisi ini, maka 8edung perpustakaan Daerah kota kupang 1usa Tenggara Timur dapat
diuraikan menjadi beberapa bentuk dasar yakni Persegi empat dan segitiga dan ditambah dengan
bentuk lainya . +entuk bentuk &ariasinya adalah berupa bentuk Trapesoid ) Teknik ubah bentuk *.
8edung perpustakaan daerah pada dasarnya terdiri dari dari dua bentuk dasar yaitu segitiga dan persegi
empat serta trape$ium ) dalam dua dimensi *.
29
8/16/2019 teoryyy 444
30/49
Dena/ perpus!a%aan aera/
Pada denah diatas bentuk yang paling dominan adalah persegi empat,kemudian ditambah dengan bentuk
bentuk lain seperti segitiga,bulat, ) pada tiang,kolom*.
Dari penggabungan beberapa bentuk dasar diatas merupakan ide dasar sang arsitek dalam merancang
perpustakaan daerah tersebut.
0.TIP,L,GI LANGGAM
%sal usul?latar belakang sosial masyarakat obyek tersebut.menurut de&inisi % sukada mengenai
tipologi langgam adalah proses perkembangan bentuk dasar sampai pada perwujudan akhir.jadi ini
merupakan konsep bentuk dari suatu bangunan dimana bangunan tersebut mengambil bentuk bentuk dasar
dari geometri yang kemudian digabungkan dan menghasilkan bentuk baru sesuai rancangan.Dan bila kita
30
8/16/2019 teoryyy 444
31/49
tinjau pada obyek kasus yaitu perpustakaan daerah kota kupang sendiri mengambil bentuk dasara geometri
antara lain persegi,segitiga,dan trape$ium,yang menghasilkan bentuk baru,namun semuanya ini tidak
terlepas dari asal usul dan latar belakang social budaya masyarakat sebagai pedoman,karena kalau kita
melihat maka mengikuti tipologi arsitektur modern,dan bentuk arsitektur local dalam hal ini joglo pada
kanopinya.
%tap joglo mewakili arsitektur tradisional 0umba
- %ncangan tipologi menurut perancangan
• ip%l%gi Eungsi
-ada #angunan %rang um#a" $ungsinya dapat di#edakan atas dua #agian yakni * umah
adat dan rumah tinggal.
31
8/16/2019 teoryyy 444
32/49
umah adapt disini #er$ungsi se#agai tempat untuk mengadakan ritualritual keagamaan atau
juga se#agai tempat tinggal para leluhur mereka. &ari #entuk atapnya" pun!ak atap rumah adat
!enderung le#ih tinggi dari atap rumah tinggal #iasa. karena $ungsinya yang dianggap keramat
%leh %rang um#a" maka rumah adat rumah marapu di#angun le#ih istimewa dari rumah
#iasa. ;al ini dapat kita lihat dari adanya patung )arapu -riaBanita yang ter#uat dari kayu
pada kedua sudut pun!ak atapnya dan hanya memiliki satu pintu.
angunan ku#uran dari #atu#atu #esar yang didirikkan dengan p%la &%lmen
menunjukkan !iri khas #udaya )egalithik. entuk rumah %rang um#a yang persegi empat
dan #erpanggung tidak terlepas dari $ungsi lain yaitu pada #agian #awah atau k%l%ng rumah
diman$aatkan se#agai tempat memelihara ternak mereka.
• ip%l%gi Langgam
/pa#ila ditinjau dari #entuk rumahnya" rumah adat um#a #isa kita g%l%ngkan se#agai
ga#ungan dari rumah panggung dan rumah j%gl%. ila dilihat dari !iri!irinya" rumah um#a
yang #er#entuk panggung memiliki #anyak kesamaan dengan !iri arsitektur tradisi%nal dari
daerah lain di Cusantara.
/pa#ila itinjau se!ara dwimatra" #entuk atap rumah um#a se#enarnya adalah
pengga#ungan dari dua trapesium yang saling menumpu" dan ditinjau dari segi trimatra" atap
rumah sum#a merupakan pengga#ungan dari dua #uah trapes%id yang sling menumpu. &anapa#ila ditinjau dari segi makna" atap sum#a dapat dig%l%ngkan se#agai aliran j%gl% yang
mem#erikan kesan hierarki atau kesan alam.
-er#edaan #entuk atap j%gl% um#a yang tinggi menjulang dengan lerengnya yang terjal
#ila di#andingkan dengan #entuk atap j%gl% +awa" dapat dijadikan se#agi suatu !iri khas yang
tidak terdapat pada arsitektur tradisi%nal yang lain.
32
8/16/2019 teoryyy 444
33/49
• ip%l%gi =e%metri
umah adat um#a memiliki tip%l%gi =e%metri yang mengam#il #entuk#entuk dasar
=e%metri #erupa * egi empat" egi tiga dan rapesium.
B. Konse( Ruang :ertika# dan ;ori
8/16/2019 teoryyy 444
34/49
C. Konse( Tata -assa Bangunan
-ada pemukiman masyarakat um#a tidak memiliki p%la yang #aku. -%sisi dan arah
%rientasi rumah adat um#a #erdiri se!ara #e#as dengan memperhatikan t%p%gra$i setempat.
etapi pada perletakkan rumahnya" masyarakat um#a sangat menghindari %rientasi #angunan
yang menghadap ke arah #arat dan timur. ;al ini dise#a#kan adanya keper!ayaan #ahwa
apa#ila rumahnya menghadap langsung ke arah #arat" maka semua penghasilan dalam rumah
terse#ut akan terus menyusut sesuai dengan ter#enamnya matahari di arah #arat. (alau
menghadap ke arah timur" maka rumah akan menjadi panas dan dapat mendatangkan
malapetaka #agi penghuninya.
-ada halaman tengah perkampungan um#a dianggap se#agai tempat yang sakral.
*. Konse( o#a Struktur
34
8/16/2019 teoryyy 444
35/49
umah adat um#a se!ara struktur merupakan #angunan rangka yang mengandalkan
kekuatan tumpuan pada tiangtiang utama -ariFi dan tiang anak -ariFi ipi yang
dihu#ungkan satu dengan yang lain" %leh #al%k#al%k anak. (erangka atapnya terdiri dari
#al%k#al%k jurai yang men%pang pada pilar #angunan.
&. Konse( Bentuk dan Tam(i#an
entuk rumah adat um#a ada dua jenis utama yaitu *
• Dma )#atangu umah esar " yang memiliki menara pusat yang tinggi.
• Dma kamadungu umah =undul " rumah yang le#ih ke!il dan tidak memiliki menara di
pusatnya. +anis rumah ini digunakan se#agai tempat tinggal #iasa.
entuk #angunan rumah um#a selalu persegi empat" tiangtiangnya ter#uat dari kayu
keras tertentu yang ditentukan sesuai aturan rumah leluhur mereka Dma )arapu .
&indingnya ter#uat dari #ahan pelepah palem ' pelepah pinang yang dianyam dan #am#u.
edangkan #agi penghuni rumah yang #erada atau status s%sialnya !ukup tinggi" dinding
rumahnya ter#uat dari kulit ker#au yang diawetkan.
/dat um#a menta#ukan ' mengharamkan pendirikkan rumah langsung diatas tanah"
karena adanya keper!ayaan #ahwa #umi adalah tempat tinggal #agi r%hr%h jahat yang
#er#ahaya. ?leh karena itu maka rumah adat %rang sum#a di#uat #e#entuk panggung.
!. Konse( ernaungan
umah adat um#a terlihat sangat mengesankan karena #agian atapnya yang
menjulang. uangan yang #erada pada #agian #awah #u#ungan yang menjulang dianggap
se#agi #agian yang paling keramat.
8/16/2019 teoryyy 444
36/49
menjulang memiliki makna perlam#angan khusus. -ada ruangan ini digunakan se#agi tempat
untuk menyimpan #enih padi" hasil panen" #enda pusaka yang keramat dan peralatan rumah
tangga. dalam runagan ini pun #anyak pantangan yang harus ditaati" sehingga penghuni rumah
pada umumnya le#ih memilih untuk tinggal di ruang lainnya. ?leh karena itu rumah adat
utama le#ih mirip se#agai !andi daripada tempat tinggal. edangkan ruang yang ada di #awah
lantai atau k%l%ng rumah digunakan se#agai tempat untuk memelihara hewan ternak.
0. Ragam ;ias
-ada rumah adat sum#a" ragam hias yang paling men%nj%l #iasanya #erupa %rnament
pahatan" terutama terdapat pada nisan dan tiang utama #angunannya.
?rnamen pada tiang utama #erupa irama garisgaris dan titik yang ge%metris. Lukisan pada
ring kayu leli pada #agian atas tiangtiang utama yang menyangga andar atas dan
mem#atasi #agian l%teng dengan ruang dalam rumahnya. Lukisanlukisan terse#ut #erupa
lukisan kuda" ayam" alat perhiasan dan alat #er#entuk ge%metris lainnya.
-atung dan relie$ pada %rnamen dengan m%ti$ yang mengam#arkan r%h leluhur se#agai
ungkapan pemujaan kepada arwah nenek m%yang )arapu .
-atungpatung terse#ut ter#uat dari #atu dan pada umumnya dalam keadaan telanjang.
36
8/16/2019 teoryyy 444
37/49
. 'bah &ungsi
Pada arsitektur sumber dalam hal ini arsitektur sumba atap joglo merupakan atap bangunan
utama,sedangkan pada gedung perpustakaan daerah,bentuk joglo ditempatkan pada kanopi.(ni
membuktikan bahwa ada teknik ubah &ungsi dalam perancangan.
37
8/16/2019 teoryyy 444
38/49
s%e!sa
.Kombinasi langgam
Pada bangunan perpustakaan daerah kota kupang merupakan perpaduan arsitektur pos modern dan
arsitektur sumba,dimana arsitektur sumba ditempatkan sebagai latar depan dari bangunan utama
- Men"u&a/ s%a$a
Pada gedung perpustakaan daerah atap joglo yang merupakan arsitektur sumba,diubah skalanya
menjadi lebih kecil.
38
8/16/2019 teoryyy 444
39/49
- Trans#rmasi
Trans&ormasi yang terjadi adalah bahan material dan &ungsi bangunan
- LANGGAM
2anggam adalah wujud atau ruapa,aturan dan perlengkapan yang khas dari sutu masa atau $aman dan
tempat tertentu.
+angunana perpustakaan daerah kota kupang merupakan sala satu bangunan yang belanggam arsitektur
sumba
%.Tertib langgam
2anggam 0umba yang ada pada bangunan ini hanya berlaku untuk rupa dan wujudnya saja,
yang terlihat dari bentuk atap kanopi dan karakteristik ruang, sedangkan segenap aturan dan
perlengkapan dari langgam tidak disertakan. 0elain itu pada denah bangunan ini mamilik
kesamaan sepeti arsitektur 0umba, yang mana berbentuk bujur sangkar sebagai denah utama.
s%e!sa ena/ perpus!a%aan aera/ $an!ai 1 an 2 an +
39
8/16/2019 teoryyy 444
40/49
+. lambang budaya
langgam dapat disajikan sebagai salah satu lambing budaya, dari pemahaman tersebut joglo 0umba
yang terdapat pada bangunan tersebut boleh dikatakan sebagai salah satu lambing dari budaya
1TT, meskipun langgam sumba bukan merupakan satu-satunya lambing budaya 1TT.
@. Potensi dan Aungsi 2anggam
Dari obyek kajian, langgam 0umba telah menunjukan identitas regionalitas arsitektur 1TT, demi
mengangkat arsitektur local khususnya 1TT.
D. /agam 3ias
40
8/16/2019 teoryyy 444
41/49
Pada gedung perpustakaan daerah Kota Kupang, tidak terdapat unsur ragam hias %rsitektur 0umba
8/16/2019 teoryyy 444
42/49
GE,METRI
Teknik olah geometri yang digunakan pada gedung perpustakaan daerah adalah
a. aspek dwi matra
o penambahan bentuk
o pengurangan bentuk
42
8/16/2019 teoryyy 444
43/49
b. aspek trimatra
BAB I-
PENUTUP
3.1 Simpu$an
+erdasarkan dari hasil pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pada bangunan gedung perpustakaan
daerah merupakan suatu hasil pengolahan langgam, yang mana arsitektur yang dipakai sebagai arsitektur
43
8/16/2019 teoryyy 444
44/49
sumber adalah arsitektur post modern dan arsitektur 0umba. 1amun teknik yang digunakan adalah teknik
penempelan, dimana atap joglo pada arsitektur sumba ditempatkan sebagai latar depan dari bangunan utama. (ni
membuktikan bahwa tidak adanya suatu unity antara kedua arsitektur ini, sehingga pada bangunan ini terkesan
kedua tipologi arsitektur yang digunakan sama-sama mempertahankan cirri masing-masing.
3.2 Saran
Dalam suatu perancangan, akan lebih tinggi nilai karya rancangan, bila pengetahuan akan arsitektur
sumber dan teknik olah langgam dan geometri dikuasai dengan baik oleh sang perancang6 sehingga tidak
membingungkan bagi kaum awam dalam ilmu arsitektur.
44
8/16/2019 teoryyy 444
45/49
45
8/16/2019 teoryyy 444
46/49
BAB I-
PENUTUP
D%AT%/ P'0T%K%
!. 3endrikus /ani, (r, MT, ""4, Prinsip Umum Disain Bangunan Gedung, 5urusan %rsitektur,
Aakultas Teknik, '1(/%, Kupang
. Tim 2embaga Penelitian (T+, ""!, Petunjuk Dasar Perencana Bangunan Sederhana Tahan
Gempa, 2embaga Penelitian (T+, +andung
. Morris 1eil, "", Gempa Bumi, Eleks Media Komputindo, 5akarta
46
8/16/2019 teoryyy 444
47/49
47
8/16/2019 teoryyy 444
48/49
48
/6/-+?=L?D)./
./;/C/6/-=
8/16/2019 teoryyy 444
49/49
