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September 29, 2015
Vocabulario preliminar:Transitions:porqueun pocomuyPeople:un/a amigo/aun/a estudianteuna personael chicola chicael hombrela mujerel muchachola muchacha
We use transitions to give more detail. Furthermore, it helps our thoughts flow smoothly from one idea to the next.
We will use these terms to introduce a person we will describe in a picture.
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porquebecause
muyvery
un pocoa little
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un/a amigo/a el hombre a friend the man
un/a estudiante la mujera student the woman
una persona el muchachoa person the boy (teenager)
el chico la muchachathe boy the girl (teenager)
la chicathe girl
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Día 1:
artístico/aatlético/abonito/aguapo/atrabajador/aperezoso/aestudioso/aorganizado/adesorganizado/aviejo/a
We will use these adjectives with:
Yo soy _____________. (1st person)
Él/Ella es ____________. (3rd person)
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artístico artística
artistic
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atlético atlética
athletic
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bonita
pretty
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guapo
handsome, good looking
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trabajadortrabajadora
hard working
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perezoso perezosa
lazy
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estudioso estudiosa
studious
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oraganizado organizada
organized
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desorganizado desoragnizada
organized
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viejovieja
old
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Escribe en español/ingles:
1. Yo soy artístico.2. Yo soy un poco perezosa.3. Yo soy muy atlética y trabajadora.4. Él es muy guapo.5. Ella es bonita y organizada.
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Día 2jovenserio/acómico/asimpático/aalto/abajo/apequeño/agrandeinteligente
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joven
young
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serioseria
serious
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cómico
cómica
funny/comical
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simpático simpática
nice
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alto/abajo/agrandepequeño/ainteligente
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Escribe en español/ingles:
1. Yo soy joven y bonita.2. Yo soy un poco perezoso.3. Yo a veces soy simpática y cómica.4. Edward es muy inteligente.5. Janice es baja y seria.
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el pelo:
el pelo castaño el pelo rubio
el pelo negro
pelirrojo
pelirroja
black hair redhead
blonde hairbrown hair
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los ojos
cafés
negros
azules
verdesgreen
blue
brown
black
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To say what hair and eye color you have:
Yo tengo los ojos ___________.
Yo tengo el pelo ______________.
Yo soy pelirrojo/a.
Combined:Yo tengo los ojos __________ y el pelo _______________. (y soy pelirrojo/a)
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Saying what you are like and why:
In English: I am athletic because I like to play soccer and play basketball.
Spanish:
OR:
I like to play soccer and basketball because I am athletic.
Spanish:
For each of the following adjectives, write at least two activities that you could use to explain why you are a certain kind of person. Be creative and use your imagination but it has to make sense.
Model: Athletic: practice sports, play football (correct) Studious: ride a bike, skateboard (incorrect)
1. artístico/a2. serio/a3. simpático/a4. atlético/a5. estudioso/a6. inteligente7. cómico/a8. trabajador/a9. perezoso/a
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Escribe en español/ingles:
1. Yo soy alto y también serio porque me gusta leer.2. Yo soy bonita y a veces artistica porque me gusta dibujar.3. Él es guapo y le gusta practicar deportes porque es atlético.4. Ella es seria y muy inteligente porque le gusta hacer la tarea todos los dias.
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Rewrite the following sentences making any necessary grammatical corrections. Be ready to explain your answers.
1. Yo es de Argentina. Yo soy ojos cafés y pelo castaño. (2)
2. A mi le gusta hablar por teléfono porque es muy simpático. (2)
3. Rebecca (girl) soy alto y cómica. A él me gusta descansar mucho. (4)
4. A Jon (boy) me gusta practicar deportes porque ella soy muy atlética. (4)
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Escribe en español/ingles:
1. Yo tengo el pelo castaño y los ojos cafés.
2. Yo soy de cuba.
3. Yo soy alto y joven.
4. Me gusta andar en patineta porque soy atlético.
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Describing yourself (1st person) Describing others (3rd person)
Yo soy __________.
A mi me gusta _________.
Yo tengo los ojos __________.
Yo tengo el pelo __________.
Él/Ella es ___________.
A él/ella le gusta __________.
Él/Ella tiene los ojos _________.
Él/Ella tiene el pelo __________.
