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TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

Date post: 07-Apr-2016
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AIESEC ROSARIO 2015-1 TEAM LEADER APPLICATIONS “Leadership is the capacity To translate vision into reality” Warren G. Bennis
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AIESEC ROSARIO 2015-1TEAM LEADER APPLICATIONS

“Leadership is the capacity To

translate vision into reality”Warren G. Bennis

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JUST FOR

¡Bienvenidos a los retos!Es aquí entonces, que les decimos BIENVENIDOS, si,BIENVENIDOS A LOS RETOS, es uno de los momentos másincreíbles para cada uno de ustedes, e indiscutiblementepara cada uno de los integrantes de la EB 2015, pues sonustedes las personas que formaran parte del cuerpo deliderazgo del comité local, en sus manos estará elcompromiso del funcionamiento directo de cada una de lasoperaciones.

AIESEC en Rosario necesita personas valientes como ustedes,que están leyendo este mensaje, este comité local necesitapersonas que sean conscientes que debe haber un cambio, yque hagan algo por esto, AIESEC en Rosario, necesitapersonas capaces de enfrentar todo lo que trae 2015, tancapaces de hacer los cambios, que cumplan la promesa deAIESEC 2015, que cumplan la promesa que tenemos comoorganización, porque somos un comité local que trabaja poruna red global, lo que significa que nos conecta un solopropósito, lograr LA PAZ MUNDIAL Y EL PLENO DESARROLLODEL POTENCIAL HUMANO.

Sólo con personas tan conscientes de esto podremos lograreste propósito, entonces BIENVENIDOS, y que empiece paraustedes la experiencia donde se cumple la promesa masgrande que tiene AIESEC, ACTIVAR EL LIDERAZGO, entoncessi…

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JUST FOR

REQUERIMIENTOS

La aplicación debe ser enviada al correo del VPrespectivo al área a la que usted está aplicando, y al

correo del VP TM ([email protected])

La aplicación deberá tener 4 páginas distribuidas así: Perfil (1 página) Preguntas Generales (1 página) Preguntas Específicas (2 páginas max) Mensaje de reporte de su último líder, con firma (Max. 1

página)

La aplicación debe ser enviada en formato PDF con elnombreAPLICACIÓN_CARGOALQUEESTAAPLICANDO_ÁREA_2015

DDL para enviar aplicaciones

Aplicaciones enviadas fuera del DDL no seránaceptadas.

Aplicaciones enviadas sin los requerimientosmencionados no serán aceptadas.

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JUST FOR

PERFIL

Nombre

Edad

Correo

Celular

Skype

¿Cómo te describes? Ten en cuenta

fortalezas y debilidades

¿Qué posiciones has tenido en AIESEC?

¿Cuál ha sido tu mayor aprendizaje en estas

experiencias?

¿Cuál ha sido tu mayor fracaso en el ámbito

AIESECo?

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JUST FOR

Preguntas generales

¿Cómo crees que AIESEC aporta en otros

ámbitos de tu vida? (Personal/Profesional)

¿Cuál es tu motivación para aplicar a ser

parte del cuerpo de liderazgo para el comité

local?

Si llegaras a ser aceptado como M&M

(Middle Manager) de un área y/o

coordinación a la cuál no estás aplicando,

¿Qué harías y por qué?

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JUST FOR

Preguntas específicasOgcdp ur

Conquistador Coordinator

1. Proponga las metas que implementaría en su

coordinación de IP-MA-RE. Tenga en cuenta las

actividades específicas que llevaran a esa meta, tasas

de efectividad, situación actual de mercado, picos.

Todo esto suponiendo que se tienen 3 miembros en la

coordinación y explicado en un diagrama de Gantt.

2. Proponga 2 estrategias de impulsar las ventas en la

Universidad Gran Colombia, teniendo en cuenta que no

se ha realizado una buena penetración de mercado.

3. Proponga 3 tácticas de agil izar las ventas teniendo en

cuenta las ventajas de las nuevas plataformas.

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JUST FOR

Preguntas específicasOgcdp ur

Claustro Coordinator

1. Proponga las metas que implementaría en su

coordinación de IP-MA-RE. Tenga en cuenta las

actividades específicas que llevaran a esa meta, tasas

de efectividad, situación actual de mercado, picos.

Todo esto suponiendo que se tienen 3 miembros en la

coordinación y explicado en un diagrama de Gantt.

2. Haga un listado de las carreras de la Universidad de

Rosario, sede claustro, que sean de alta acreditación, o

este en proceso, y las que tengan más de un idioma

como requisito de grado.

3. Proponga 2 formas de agil izar las ventas teniendo en

cuenta las ventajas de las nuevas plataformas.

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JUST FOR

Preguntas específicasOgcdp ur

Campus Coordinator

1. Proponga las metas que implementaría en su

coordinación de IP-MA-RE. Tenga en cuenta las

actividades específicas que llevaran a esa meta, tasas

de efectividad, situación actual de mercado, picos.

Todo esto suponiendo que se tienen 3 miembros en la

coordinación y explicado en un diagrama de Gantt.

2. Haga una top 20 de los cursos que se dictan en la sede

Campus de la Universidad del Rosario, en los cuales se

podría vender de manera objetiva y alineada los

productos OGCDP.

3. Proponga 2 formas de agil izar las ventas teniendo en

cuenta las ventajas de las nuevas plataformas.

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JUST FOR

Preguntas específicasOgcdp exp

UMNG Coordinator

1. ¿Cuál es la propuesta de valor de oGCDP?

2. Crear un Plan de Acción de Enero a Julio , este debe

incluir :

- Una línea de tiempo con las actividades principales que

se deben hacer con el fin de Capital izar el programa de

ciudadano global en la UMNG .

- Un bosquejo que muestre todas las activ idades que se

llevarán a cabo durante su mandato incluyendo fechas,

lugares, clasificación y los plazos en caso de que

necesite hacerlo.

- Proponer dos estrategias innovadoras relativas a la

educación para los EPs y los Miembros que pudiera

poner en práctica durante su mandato y que

contribuyera eficazmente al desarrollo del IPMARE.

3. Defina 3 estrategias que usted y su equipo realizarían

para asegurar una experiencia de calidad para el

participante del intercambio.

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JUST FOR

Preguntas específicasOgcdp exp

USB Coordinator

1. ¿Cuál es la propuesta de valor de oGCDP?

2. Crear un Plan de Acción de Enero a Julio , este debe

incluir :

- Una línea de tiempo con las actividades principales que

se deben hacer con el fin de Capital izar el programa de

ciudadano global en la USB.

- Un bosquejo que muestre todas las activ idades que se

llevarán a cabo durante su mandato incluyendo fechas,

lugares, clasificación y los plazos en caso de que

necesite hacerlo.

- Proponer dos estrategias innovadoras relativas a la

educación para los EPs y los Miembros que pudiera

poner en práctica durante su mandato y que

contribuyera eficazmente al desarrollo del IPMARE

3. Defina 3 estrategias que usted y su equipo realizarían

para asegurar una experiencia de calidad para el

participante del intercambio.

Page 11: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasOgcdp exp

E&E Coordinator

1. ¿Cuál es la propuesta de valor de oGCDP?

2. Crear un Plan de Acción de Enero a Julio , este debe

incluir :

- Una línea de tiempo con las actividades principales que

se deben hacer con el fin de Capital izar el programa de

ciudadano global en la USB.

- Un bosquejo que muestre todas las activ idades que se

llevarán a cabo durante su mandato incluyendo fechas,

lugares, clasificación y los plazos en caso de que

necesite hacerlo.

- Proponer dos estrategias innovadoras relativas a la

educación para los EPs y los Miembros que pudiera

poner en práctica durante su mandato y que

contribuyera eficazmente al desarrollo del IPMARE

3. Defina 3 estrategias que usted y su equipo realizarían

para asegurar una experiencia de calidad para el

participante del intercambio.

Page 12: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasogip

Rosario Coordinator

1. ¿Cómo entraría a aprovechar el potencial de mercado

en la universidad? Haga su plan de approaching lo más

específico que pueda. Tenga en cuenta la relación con

la universidad, tiempo de AIESEC en la universidad,

posicionamiento de AIESEC y carreras que se adecuen a

nuestros focos del próximo año (Tecnologías,

educación, mercadeo e Ingenierías).

2. Realice un diagrama de Gantt que describa cómo será

su gestión en cuanto ejecución, es decir donde se vea

plasmado la ejecución de cada eslabón en la

experiencia de los EPs (Open, In progress, Match,

Realized, complete and reintegration)

3. Con respecto al diagrama de Gantt plantee que

sinergias necesita para lograr sus objetivos (meta), en

otras palabras con que áreas se deben aliar para lograr

que los procesos se den naturalmente y su cronograma

se mantenga. Trate de ser muy estratégico.

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JUST FOR

Preguntas específicasogip

UMNG Coordinator

1. ¿Cómo entraría a aprovechar el potencial de mercado

en la universidad? Haga su plan de approaching lo más

específico que pueda. Tenga en cuenta la relación con

la universidad, tiempo de AIESEC en la universidad,

posicionamiento de AIESEC y carreras que se adecuen a

nuestros focos del próximo año (Tecnologías,

educación, mercadeo e Ingenierías).

2. Realice un diagrama de Gantt que describa cómo será

su gestión en cuanto ejecución, es decir donde se vea

plasmado la ejecución de cada eslabón en la

experiencia de los EPs (Open, In progress, Match,

Realized, complete and reintegration)

3. Con respecto al diagrama de Gantt plantee que

sinergias necesita para lograr sus objetivos (meta), en

otras palabras con que áreas se deben aliar para lograr

que los procesos se den naturalmente y su cronograma

se mantenga. Trate de ser muy estratégico.

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JUST FOR

Preguntas específicasogip

Expansion Coordinator

1. ¿Cómo entraría a aprovechar el potencial de mercado

en las universidades (USB y UMB)? Haga su plan de

approaching lo más específico que pueda. Tenga en

cuenta la relación con las universidades, tiempo de

AIESEC en las universidades, posicionamiento de AIESEC

y carreras que se adecuen a nuestros focos del próximo

año (Tecnologías, educación, mercadeo e Ingenierías).

2. Realice un diagrama de Gantt que describa cómo será

su gestión en cuanto ejecución, es decir donde se vea

plasmado la ejecución de cada eslabón en la

experiencia de los EPs (Open, In progress, Match,

Realized, complete and reintegration)

3. Con respecto al diagrama de Gantt plantee que

sinergias necesita para lograr sus objetivos (meta), en

otras palabras con que áreas se deben aliar para lograr

que los procesos se den naturalmente y su cronograma

se mantenga. Trate de ser muy estratégico.

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JUST FOR

Preguntas específicasogip

CSC Coordinator

1. El approaching (penetración) en las universidades de nuestra

segmentación es esencial para todos los procesos y para AIESEC

¿Cómo haría usted para dar satisfacción en este tema

trabajando con los demás Middle managers? Haga su plan de

Approaching Satisfaction Support lo más específico que pueda.

Tenga en cuenta que su objetivo es imponer satisfacción en la

promoción, venta y trato de los EPs. Adicional debe tener en

cuenta los históricos de las relaciones con las universidades,

tiempo de AIESEC en las universidades, posicionamiento de

AIESEC.

2. Realice un diagrama de satisfacción que se adecue a nuestros

clientes (EPs) con respecto al New Customer Flow (NCF) (oGX). El

diagrama de satisfacción debe tener activ idades (tácticas)

repetitivas medibles acerca de dar plena satisfacción en cada

punto del proceso a los EPs. En otras palabras para tener en

control el estado de satisfacción de los EPs e identificar cuellos

de botella en cada etapa del NCF. Ejemplo: Seguimiento a la

comunicación de los EP MANAGER a los EPs.

3. Según su diagrama de satisfacción, que tipo de herramienta

usaría para un manejo del seguimiento ¿Podio o Google Drive?,

argumente su respuesta

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JUST FOR

Preguntas específicasigcdp

Sales Education Coordinator

1. Diseñe un proyecto para presentarle a un colegio. Este

proyecto debe estar enfocado en la enseñanza de, por

ejemplo, valores, idiomas, principios, cultura u otro tema

que usted escoja.

Condiciones

El proyecto debe tener como mínimo 8 TN’s, la

duración debe ser entre 6 y 8 semanas. Tampoco

puede ser un proyecto de los que se haya realizado en

el comité. Este proyecto lo tendrá que vender en la

entrevista con el LCVP IGCDP, una vez enviada la

propuesta no podrá hacer ningún cambio.

Recomendaciones

Averiguar lo que podemos ofrecer según la oferta de EP’s anivel mundial, también a lo que nosotros, AIESEC Rosario,

nos podemos comprometer; y por último los costos de cadaTN y lo que el comité puede actualmente puede apoyareconómicamente.

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JUST FOR

Preguntas específicasigcdp

Sales Organizations Coordinator

1. Diseñe un proyecto para presentarle a una fundación.

Este proyecto debe estar enfocado en darles

capacidad en personal operativo (trainnes) para

soportar sus activ idades. Un ejemplo de esto es Dra

Clown, ICAL y Winter Camp.

Condiciones

El proyecto debe tener como mínimo 8 TN’s, la

duración debe ser entre 6 y 8 semanas. Tampoco

puede ser un proyecto de los que se haya realizado en

el comité. Este proyecto lo tendrá que vender en la

entrevista con el LCVP IGCDP, una vez enviada la

propuesta no podrá hacer ningún cambio.

Recomendaciones

Averiguar lo que podemos ofrecer según la oferta de

EP’s a nivel mundial, también a lo que nosotros, AIESEC

Rosario, nos podemos comprometer; y por último los

costos de cada TN y lo que el comité puede

actualmente puede apoyar económicamente.

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JUST FOR

Preguntas específicasigcdp

Match Coordinator

1. Escoja uno de los proyectos que se haya realizado en el

comité local, del que más tenga información o el que

más le guste. Con esto redacte un correo electrónico

invitando a un EP a este proyecto, y a una entrevista

también. El EP será el LCVP IGCDP y en la entrevista

usted tendrá que convencerlo de que venga al

proyecto.

Recomendaciones

Buscar mucha información sobre el proyecto para

evitar quedar sin información, también sobre Colombia

y Bogotá para saber venderlos, como por ejemplo

lugares turísticos, fiestas y demás. Y por último leer el

flujo del Match e información sobre cooperaciones a

nivel nacional y local.

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JUST FOR

Preguntas específicasigip

CRM DIRECTOR

1. ¿Cuál es la propuesta de valor de IGIP?

2. Teniendo en cuenta el estado actual del área, ¿Qué

estrategias puntuales de CRM plantearía para mejorar

relaciones con nuestros Stakeholders y aumentar el

número de Promotores?

3. Para usted, ¿cuál cree que es la importancia del Manejo

de las Relaciones con los TN Takers y Trainees?

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JUST FOR

Preguntas específicasigip

CORPORATE SALES DIRECTOR

1. Teniendo en cuenta el estado actual del área describa

estrategias puntuales que tendría en su coordinación

para tener éxito en las ventas, incluyendo estrategias

para seguimiento a sus miembros.

2. ¿Cómo ve usted el producto que IGIP ofrece a las

empresas hoy en día? ¿Cómo podemos mejorar la

propuesta de mercado para la segmentación de

Marketing, IT y Teaching?

3. Explique detalladamente una idea de un proyecto IGIP,

teniendo en cuenta la sostenibil idad y el impacto del

mismo y el mercado a desarrollar IGIP.

Page 21: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasigip

MATCH & INTERNATIONAL COOPERATIONS DIRECTOR

1. ¿Cuál es la propuesta de valor de IGIP?

2. Explique 4 Estrategias para promover las Oportunidades

IGIP ofrecidas por AIESEC en Rosario.

3. Teniendo en cuenta las cooperaciones internacionales

que se están construyendo en AIESEC en Colombia,

identifique las oportunidades para lograr un Match

efectivo a nivel local.

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JUST FOR

Preguntas específicasER

BD-PR Coordinator

1. Describa que oportunidades tiene el LC en el mercado

externo de Bogotá (Compañías, empresas, eventos de

asociaciones regionales o nacionales, eventos de la

cámara de comercio, eventos de agremiaciones, etc.),

y luego teniendo en cuenta este panorama local,

explique cómo su coordinación podría aprovechar estas

oportunidades para lograr posicionamiento de marca y

generar ingresos y rentabilidad financiera al comité.

2. Explique porque PR es relevante para la sostenibil idad

financiera del LC.

3. Imagine que se encuentra ante el director de mercadeo

de una reconocida empresa del Sector X, Realice un

video de máximo 2 minutos, en donde explique qué es

AIESEC, y cuál es su propuesta de valor para las

organizaciones externas.

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JUST FOR

Preguntas específicasER

Universities Coordinator

1. ¿Por qué el manejo de universidades es importante para la

consecución de nuestras metas y lograr un impacto en la

sociedad?

2. Contexto: Universidad Militar Nueva Granada

Objetivo: Fidelización de Stakeholders y fortalecimiento de

relaciones AIESEC-Universidad.

Teniendo en cuenta el contexto propuesto, y el objetivo a

lograr, desarrolle un diagrama de Gantt, donde proponga una

estrategia de CRM para ejecutar con la Universidad, la cual

permita un afianzamiento de la relación en un periodo no

mayor a 6 meses a partir del 1ro de Enero de 2015. Tenga en

cuenta factores importantes como calendario académico de

la universidad, reporte de mediciones de impacto, condición

de la relación actual con la universidad y diferentes

activ idadesque puede utilizar para beneficiar el proceso.

1. Realice un video de máximo 3 minutos, explíquele a una

universidad (Persona encargada de lo oficina de relaciones

internacionales - ORI), porque un intercambio con AIESEC,

contribuye al desarrollo de sus estudiantes en una proyección a

mediano plazo.

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JUST FOR

Preguntas específicasIR

Education & Support Coordinator

1. Explique la importancia del uso de las tecnologías para

facil itar las operaciones de las distintas áreas y cómo el

implementarlas agilizará los procesos internos de ellas

2. Mencione 3 activ idades puntuales que haría para

trabajar mancomunadamente con TM para conectar a

la membrecía con el propósito de AIESEC y su

empoderamiento.

3. Si bien PODIO ofrece distintos servicios que

dependiendo del área pueden ser aprovechados de

diferente forma, explique de qué manera podría lograr

aumentar el rendimiento de las áreas de manera

exponencial tanto en estrategia como en operaciones,

mediante ciclos de educación.

Page 25: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasIR

Communications Coordinator

1. Nombre al menos una estrategia en la cual usted se

apoyaría para lograr que la información que se maneja

dentro del comité logre mayor relevancia y recordación

en la membrecía con el uso de los canales oficiales y no

oficiales ya exwistentes (Blog Interno, Newsletter,

Facebook).

2. ¿Por qué el CRM debe implementarse desde IR, y cuál

es la importancia de hacerlo llegar a todo el LC?

3. ¿Por qué trabajar en conjunto con miembros de la

coordinación Edu&Supp, garantizará un mayor

aprovechamiento y profesionalismo en el uso de los

canales virtuales oficiales y no oficiales?

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JUST FOR

Preguntas específicastm

LEAD DIRECTOR

Aplicantes a TM, para el área, habrá tres cargos de Middle

Manager, como pueden ver EDUCATION, SUPPORT, TRACKING

& QUALITY, sin embargo su VP les tiene un mensaje muy

importante: En este momento el área de TM requiere las tres

posiciones de MMs que están abajo propuestas, sin embargo hay

un cupo extra, es decir hay un cargo más para el cual ustedes

también pueden ser idóneos, BE THE LOCAL LEAD DIRECTOR

FOR TM! Cualquiera de los cuatro cargos están abiertos a

aplicaciones, pero si alguno está interesado en aplicar a ser

LOCAL LEAD DIRECTOR, debe contactar a la VP TM, Katherin

Moreno, y ella le dará las indicaciones para el cargo. ANÍMENSE.

Page 27: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicastm

Education Coordinator

1. Teniendo en cuenta que el programa de LEAD en el

comité local no se ha desarrollado de manera efectiva,

proponga 3 estrategias que implementaría para que

este programa fuera fuerte en el comité y tuviera la

retención de los Middle Managers

2. Para hacer efectivo un ciclo de educación local (LEC),

debemos implementar una educación consecuente a

las necesidades que tiene el comité local, plantee tres

focos de educación y la manera en que los

desarrollaría, teniendo en cuenta los enfoques del LC

para el 2015.

3. Si bien el SDP ha sido visto como otra manera de educar

al comité local, como lo implementaría para cada una

de las áreas de intercambios, y de qué manera lo

conectaría con las áreas de estrategia, recuerde que

todo el LC debe tener en desarrollo este programa

Page 28: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicastm

Tracking & Quality Coordinator

1. Como aseguraría usted, cumplir una meta de 120

personas nuevas para el comité local, especifique

universidades, número de personas que reclutaría de

estas, en que espacios lo haría, fechas de venta, fechas

de assessment y el pico de LÍDER GLOBAL, explique esto

en un timeline.

2. Explique brevemente, que tipo de seguimiento cree

usted que necesita el comité local, desarrolle la idea de

una herramienta de tracking para el LC, y con esto

explique los KPIs para cada una de las áreas del LC para

el 2015.

3. Si bien tenemos un programa de reconocimientos en el

comité local, desarrolle 3 actividades, con las cuales se

logre tener un seguimiento efectivo a estas, si usted lo

considera necesario replantee el programa de R&R.

Page 29: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicastm

Support Coordinator

1. ¿Qué sinergias específicas considera usted que debería

tener para medir y acrecentar la productividad del

comité local?, explique qué cosas puntuales deberían

pasar en estas sinergias.

2. Como desarrollaría usted un programa de LEAD para

trainees, con qué áreas lo trabajaría, que temas

implementaría y como le daría funcionamiento.

3. Sabemos que las actividades comunes de sinergias

entre TM y OGX, son IXP, y Reintegration Semminars.

¿Qué activ idades puntuales haría usted para hacer de

TM-OGX uno de los corners más fuertes del LC?

Page 30: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasMKT

Exchanges Coordinator

1. Realice un timeline, en el cual proponga actividades

para hacer crecer los programas de OGX

2. ¿Cuál es la marca que más le gusta y por qué?

3. ¿Cómo considera usted que debe ser medido el soporte

que MKT presta a OGX? Tenga en cuenta los KPIs

específicos y la forma de seguimiento.

Membership Coordinator

1. Realice un timeline, en el cual proponga actividades

para hacer crecer los productos de TM.

2. ¿Cuál es la marca que más le gusta y por qué?

3. ¿Cómo considera usted que debe ser medido el soporte

que MKT presta a TM? Tenga en cuenta los KPIs

específicos y la forma de seguimiento.

Page 31: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasS&s

Org. Support Coordinator

1. Cree un plan estratégico para llevar una correcta

auditoria de las áreas de intercambios entrantes.

2. ¿Cómo usted desde su papel de TLP Org. Support piensa

apoyar al que quede electo como Audit Manager?

3. Explique un plan de acción para que se logre un

fortalecimiento entre las áreas S&S, ICX, Finanzas.

Service Culture Coordinator

1. Desarrolle un plan estratégico para asegurar la

sostenibil idad económica del comité, cuando hay

delivery masivo de Trainees y escasez de Housing.

2. Cree mínimo 2 estrategias para que las Famil ias globales

que hospedan en la primera época de intercambios

vuelvan a repetir la experiencia.

3. Diseñe una estrategia para lograr un pull más fuerte y

amplio frente a nuestro producto de Familias globales.

Page 32: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasS&s

Trainee Service Coordinator

1. ¿Cómo aseguraría usted que los resultados de NPS que

se dan después de las experiencias de intercambio,

sean promotoras de las experiencias ICX?

2. Proponga dos estrategias para que haya una mayor

demanda al programa de Buddies en los picos de

Summer y Winter.

3. ¿Qué solución propone para que a la hora de los Pick

ups y activ idades en general que se lleven a cabo con

los Trainees la mayoría del comité este presente?

Page 33: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

JUST FOR

Preguntas específicasFL&M

S&P Supp Coordinator

1. Mencione cada una de las sinergias específicas que

debe tener F&LM, con las áreas de operaciones, con

esto explique cómo desde el área, podemos apalancar

sus actividades

2. ¿Qué es un programa GCDP y un GIP, según las XPPs?

3. Cómo puede apalancar F&LM, las activ idades de las

áreas de estrategia?

Innovation & Sustainability Coordinator

1. Por qué el área de FL&M es la espada y el escudo de un

comité local.

2. Por qué las operaciones de AIESEC deben ser sostenibles

de qué manera lo haría, explique ejemplos específicos,

en esto tenga en cuenta, el tener una asamblea más

crítica.

3. ¿Cuál es la importancia de cumplir con el compendio

local y nacional?

Page 34: TLP applications AIESEC Rosario 2015-1

DDL11:59 p.m


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