• To learn how to recognise nine common letter strings.
• To be able to use these to work out the spelling link and sound patterns of familiar / unfamiliar words
on/omier
oi
ou
ui
eu
aire/erre
in/ain
eau
11
12 2
3 8
20
ier
Papier
Cahier
Panier
on/om
Compas
Onze
Bonbon
11
aire/erre
Anniversaire
Dictionnaire
Pomme de terre
oi
Toilettes
Trois
Poisson
3
eau
Pinceau
Ciseaux
Marteau
ui
Fruits
Huit 8
Cui cui
in/ain
Main
Vingt 20
Pain
ou
Trousse
Douze
Rouge
12
eu
Feutres
Deux
Bleu
2
on/omier
oi
ou
ui
eu
aire/erre
in/ain
eau
11
12 2
3 8
20
papiercahier
panier onzecompas
bonbon
dictionnaireanniversaire
pomme de terre
trois
toilettes
poisson
ciseau
pinceau
marteau Cui cuifruits
huit
vingt
main
pain
douzetrousse
rouge
deuxfeutres
bleu
on/omier
oi
ou
ui
eu
aire/erre
in/ain
eau
11
12 2
3 8
20
1 2 3
4 5 6
7 8 9
on/omier
oi
ou
ui
eu
aire/erre
in/ain
eau
1 2 3
4 5 6
7 8 9
11
122
38
20
on/omier
oi
ou
ui
eu
aire/erre
in/ain
eau
1. tr _ _ sse
2. p_ _ sson
3. m_ _ _
4. cah _ _ _
5. tr_ _ s
6. bl _ _
7. dictionn _ _ _ _
8. h _ _ t
9. pinc _ _ _
Comment ça s’écrit?
on/om
ier
ain/in
ou eu
eauui
oi
aire/erre
1. tr _ _ sse
2. p_ _ sson
3. m_ _ _
4. cah _ _ _
5. tr_ _ s
6. bl _ _
7. dictionn _ _ _ _
8. h _ _ t
9. pinc _ _ _
Comment ça s’écrit?
on/om
ier
ain/in
ou eu
eauui
oi
aire/erre
o uo ia i n
i e ro ie u
a i r eu i
e a u
on/omier
oi
ou
ui
eu
aire/erre
in/ain
eau