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Trastornos Espectro Autista Manejo Pediatra Parte 2

Date post: 22-May-2015
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Trastornos del Espectro Autista Revision por residentes de pediatria durante la rotacion de psiquiatría infantil en la UdeA. Los Trastornos del Espectro Autista son un conjunto de entidades nosológicas que no son entendidas en términos estrictos de enfermedad. El espectro incluye los Trastornos Generalizados del Desarrollo, algunas condiciones neurológicas y psiquiátricas que se acompañan de “rasgos autistas” y el Autismo propiamente dicho.
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TRASTORNOS DEL TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA ESPECTRO AUTISTA María Lucía Cataño Jaramillo Residente de Pediatría U de A 2011 Parte 2
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Page 1: Trastornos Espectro Autista Manejo Pediatra Parte 2

TRASTORNOS DEL ESPECTRO TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTAAUTISTA

María Lucía Cataño JaramilloResidente de Pediatría

U de A2011

Parte 2

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DiagnósticoDiagnóstico

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CHATCHAT

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Robins, Fein & Barton, 1999

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BEST PRACTICE GUIDELINES FOR THE DIAGNOSIS OF AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS

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Diagnóstico DiferencialDiagnóstico Diferencial• El retraso mental no asociado con el autismo• Los trastornos específicos del desarrollo (ej.

trastornos del lenguaje)• La esquizofrenia (desarrollo previo

relativamente normal)• El trastorno de movimientos estereotipado

(manerismos motores)• Otros…..

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Estructurar el ambienteEstructurar el ambiente

• Ambiente organizado

• Señalar donde come, juega

• Pocos materiales a la vista

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Estrategias visualesEstrategias visuales

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Anticipación Anticipación

• Lo nuevo genera ansiedad y malestar

• Repasar las actividades a realizar en ese nuevo lugar

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Llevarlo a conocer nuevos lugaresLlevarlo a conocer nuevos lugares

• Anticiparle con una agenda visual, el lugar que van a visitar y las actividades que realizarán.

• No frecuentar siempre los mismos lugares: esto le permite al niño adaptarse con más facilidad a los cambios de entornos.

• Cuando van a realizar una visita, o ir a un lugar donde les tocará esperar, es útil llevar algunos juguetes del agrado del niño o de la niña

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Hacer exigencias acorde al desarrolloHacer exigencias acorde al desarrollo

• Mostrar que otros niños lo hacen

• Acompañamiento de pares tutores

• Dividir la tare por pasos• Exigir las misma

actividades• Instrucciones de forma

adecuada

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Exigir las misma normas de Exigir las misma normas de comportamientocomportamiento

• No se deben malcriar• No dejarse manipular• Reglas iguales que para

niños de su edad

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Otras estrategiasOtras estrategias

• Unificar criterios• Trabajo en equipo• Elogio y reconocimiento• Aprovechar fortalezas

– Dibujo– Memoria– Uso de aparatos

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La familia y la comunidadLa familia y la comunidad

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MedicaciónMedicación

• Antisicoticos– Agresividad– Irritabilidad– Autoagresión– hiperactividadHaloperidolRisperidonaOlanzapina

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Mas información sobre Psiquiatria Infantil en el Canal de Youtube: “Psiquiatriainfa”

• Buscar por palabras claves otros temas:– Autismo y Sindrome de Asperger– Trastornos del Espectro Autista– Ansiedad – Depresión en niños y Suicidio en Adolescentes– Sueño, Insomnio, Higiene del sueño, Parasomnias– Estrés Postraumático (TEPT)– Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)– Retardo mental (discapacidad cognitiva)– Trastorno Afectivo Bipolar– Trastorno Obsesivo Compulsivo– Trastorno de Identidad de Género– Síntomas Tempranos de la Esquizofrenia (Prodrómos)– Otros

– http://www.youtube.com/user/PsiquiatriaInfa/videos


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