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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC. ISO 9001:2008 China se sitúa en la parte oriental de Asia. Es la...

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC. ISO 9001:2008 China se sitúa en la parte oriental de Asia. Es la segunda nacion mas grande del mundo, con una superficie de 11,418.174 km2 (incluida Mongolia), Limita con 15 países, situada en el este de Asia Sus 18. 000 km de litoral continental se caracterizan por una topografía muy variada en la que las costas abruptas alternan con las playas llanas. Taiwan y Hainan son, en este orden, las mayores islas del país. UBICACIÓN GEOGRAFICA
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China se sitúa en la parte oriental de Asia.

Es la segunda nacion mas grande del mundo, con una

superficie de 11,418.174 km2 (incluida Mongolia),

Limita con 15 países, situada en el este de Asia

Sus 18. 000 km de litoral continental se

caracterizan por una topografía muy variada en la que las

costas abruptas alternan con las playas llanas. Taiwan y

Hainan son, en este orden, las mayores islas del país.

UBICACIÓN GEOGRAFICA

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MAPA DE SITUACION GEOGRAFICA

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BREVE HISTORIA

Se remonta a 4.500-5.000 años atrás.

China nació en la llanura del Huang-Ho durante el neolítico. Bajo la dinastía Hia en la cual se sentaron las bases de la civilización. Más tarde subió al trono imperial la primera dinastía histórica, la Chang.

Durante mas de 2.000 años China vivió bajo un régimen feudal.

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RELIGION

Las religiones dominantes en China han sido primero, el confucionismo y luego se le han sumado el taoísmo y el budismo .

La libertad de Religión es un derecho constitucional de cada ciudadano.

Hay mas de 16.000 templos e iglesias

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ARQUITECTURA

En la arquitectura tradicional china, la distribución de las unidades espaciales se rige por los principios de equilibrio y simetría. El eje constituye la estructura principal.

Las estructuras secundarias se sitúan a ambos lados del eje formando el patio central y las habitaciones principales.

Tanto las viviendas como los edificios oficiales, templos y palacios se ajustan a este principio fundamental. En la distribución del espacio interior se reflejan los valores éticos y sociales de los chinos.

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CULTURA

China tiene una larga y rica tradición cultural en la cual ha desempeñado un importante papel la educación y la filosofía.

A lo largo de todo el periodo imperial (221 a.C.-1912 d.C.) tan sólo los que tenían una educación tenían posiciones de liderazgo social y político.

La primera Universidad se estableció en el año 124 a.C. para formar a los futuros funcionarios públicos en el conocimiento del confucionismo y los clásicos chinos. Sin embargo, a lo largo de la historia muy pocos chinos han sido capaces de tener tiempo para aprender el complejo idioma y su literatura.

Se estima que en 1949 tan sólo el 20% de la población de China sabía leer y escribir. Para los comunistas chinos, el analfabetismo era un obstáculo para la promoción de sus programas políticos, por lo que combinaron la propaganda política con el desarrollo educativo

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ARTE

Pintura china. Las cerámicas pintadas del neolítico, de hace más de seis mil años y con figuras de peces, ranas, ciervos, pájaros y flores, presentan las primeras manifestaciones pictóricas de China. Los pictogramas más tempranos estaban compuestos por los pequeños dibujos con líneas, que se desarrollarían convirtiéndose en los caracteres chinos actuales.

Artesanía china: La artesanía china se caracteriza por sus numerosas variedades y finas técnicas. Muchas obras trabajadas con técnicas especiales atraen a los expertos y coleccionistas. La artesanía de China se divide en dos ramas: la especial y la folklórica. La artesanía especial incluye las tallas en marfil, en jade y en piedra shoushan y otros artículos, los cuales, hechos con diseños meticulosos y materias preciosas o particulares, se venden muy caros.

Productos famosos de china: Tallas en marfil. Las tallas en marfil se producen especialmente en Beijing, Guangzhou y Shanghai. Las de Beijing representan principalmente doncellas, flores, y pájaros. Guangzhou goza de fama por las bolas de marfil con grabaciones finas.Objetos de cloisonné. Son famosos en China y en los países extranjeros. El proceso de producción se inicia con el modelo de los objetos con cobre, y se incrustan tirillas de cobre pulidas y galvanizadas con oro y plata. Grabados en piedra. Están hechos con distintas piedras preciosas. Los artesanos esculpen los objetos conforme al color y forma de las piedras haciéndolos vivos.

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EL PAPEL Los chinos inventaron el papel hace dos mil años moliendo y prensando pelusa de lana o algodón, seda, cáñamo y madera

LA IMPRENTAAproximadamente en el año 1.000 d.c, se inventó la imprenta de “tipos moviles”, es decir, juntar pequeños dados o tubos con el carátar tallado para formar una frase o párrafo.

LA BRUJULALa primera brújula fue hecha con piedra imán. La brújula aceleró el desarrolllo de la navegación.

LA POLVORANumerosos alquimistas chinos aprovechaban todo, minerales o vegetales con la esperanza de obtener el “elixir de la inmortalidad” o convertir cualquier cosa en oro. Así fue como mezclando salitre, azufre con el carbón vegetal en proporciones adecuadas inventaron la pólvora

APORTE AL MUNDO

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APORTE AL MUNDO

LA PORCELANATodos sabemos lo cotizada que es la porcelana china, y lo es no sólo por su calidad sino también por sus diseños y detalles orientales y únicos en el mundo. Varía en sus grosores que van desde el grueso reforzado hasta la porcelana trasparente

LA SEDALos occidentales pensaban que la seda se extraía de las plantas. La seda es producida por un gusano que segrega una sustancia en forma de filamento brillante y el hilo es formado por varias de estas fibras. Los chinos mantuvieron en secreto el método de producción de la seda hasta el siglo V. Desde el siglo III a C. las sedas llegaron al norte de la India a lomos de camello y caballos. Los chinos exportaban la seda a través de una serie de caminos que iban desde el norte de China y recorrían todo el continente asiático hasta llegar a Europa;

LAS COMETASLos chinos aprovecharon su ingenio para crear artefactos volantes de diversas formas, colores y tamaños hace más de 3 mil años. Consiste en una armazón ligera cubierta de papel o tela muy fina y que se hace volar mediante una cuerda.

EL ABACOA principios del segundo siglo DC, los chinos perfeccionaron un sencillo sistema egipcio usado para calcular, al cual le agregaron un soporte tipo bandeja, poniéndole por nombre Suan-pan. El Ábaco permite realizar todas las operaciones aritméticas: sumar, restar, multiplicar y dividir, es decir fue la primera calculadora manual de la historia.

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LA GRAN MURALLA CHINA

La Gran Muralla China mide 6.400 kilómetros y fue construida para evitar el paso de ejércitos enemigos.

Está formada por una serie de murallas construidas y reconstruidas por varias dinastías durante más de 1.000 años. Su forma actual se debe a la Dinastía Ming.

El formidable tamaño y la historia detrás de su construcción han hecho que sea considerada como una de las siete maravillas del mundo

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La caligrafía china es una exótica característica de la cultura china, convirtiéndose en una joya sin igual en la cultura oriental. En su aspecto gráfico, se la puede comparar con la pintura gracias a su capacidad para despertar emociones. Como arte abstracto, se manifiestan en toda su pureza el ritmo y la armonía musicales. Todo ello sumado a una parte práctica: es una forma de escritura.

De hecho, la escritura constituye la representación palpable de la lengua hablada.

Los primeros caracteres chinos pueden haber sido utilizados hace unos 5000 años. Se trataba de pictogramas que representaban los objetos y actividades más comunes de la vida en aquellos tiempos. El chino es un antiquísimo sistema de escritura y no ha variado en sus miles de años de existencia.

CALIGRAFIA

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Fenicia

1. Medio geográfico

Faja ubicada entre el Asia Menor, entre el Mediterráneo y las montañas del Líbano. Es un territorío escarpado y rocoso de 200 x 40 km.

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Area de desarrollo de la cultura Fenicia

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Fenicia

No formó un Estado unificado.

Estuvieron dotados de grandes condiciones para la industria, comercio y navegación.

Construyeron ciudades-puerto (Biblos, Sidón, Tiro), talleres y depósitos de mercancías.

Rol cumplido: intermediarios y difusores de los conocimientos de los pueblos de Europa.

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Fenicia

3.Manifestaciones culturalesA) Aportes culturales - Inventaron el alfabeto fonético de 22 letras. - Usaron la letra de cambio. - Crearon el vidrio transparente.b) Actividades principales– Navegación: Tuvieron rutas que las

mantuvieron en secreto, así como los lugares donde comerciaban.

– Tenían dos rutas:Marítimas: Mediterráneo, Mar Negro, Mar Rojo.Terrestre: Persia, Babilonia. India.

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Rutas comerciales de la cultura Fenicia

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PERIODO   CARACTERÍSTICAS CRONOLOGÍAS

 BIBLOS  

• Comercian cobre, estaño, madera de cedro. XX s – XV s a.C.  

• Comercian con Chipre, Egipto y Creta.

• Cae cuando Egipto domina Siria.

  SIDÓN    

• Protegidos por Egipto

  XV – XII s a.e.    

• Colonias: Rodas, Chipre, Creta

• Productos: Cobre, mármol púrpura, estaño, esclavos.

• Rivales de Griegos

• Destruidos por cretenses

 TIRO  

• Reemplaza a Sidón. XII - VI s. a.e.   • Colonias: África, Gades, Cartago, Gibraltar, Cerdeña.

  CÁRTAGO   

• Colonia principal, fundada en el 814 a.C.

  VI – II s. a.c.   

• Se forma el Imperio Comercial Fenicio.

• Rival de Roma

• Protagoniza las Guerras Púnicas (III - II a.C.).

• Destruida por Roma (146 a. C.)

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Fenicia

C) Religión

Tuvieron dioses crueles que exigían sacrificios humanos, generalmente hijos de reyes y nobles. Sus dioses: Baal (Sol), Astarte (Luna).

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Baal Astarte

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HEBREOS

• 1. Medio geográficoEl pueblo hebreo se estableció en Palestina o Tierra de Canaan, ubicada en el Asia Menor, frente al mar Mediterráneo y Arabia. Su territorio es recorrido de sur a norte por el río Jordán, que desemboca en el mar Muerto. Estuvo dividido en tres regiones: Galilea, Samaria y Judea.

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HEBREOS2. Periodos de su historia

A) De los Patriarcas– Etapa de vida nómada. El patriarca era padre, juez y

sacerdote. Los principales fueron• Abraham, natural de Ur, Caldea: condujo a su pueblo a

la tierra prometida (Palestina) dos mil años a. C.;• Jacob (Israel), nieto de Abraham, tuvo 12 hijos; el último,

José, fue vendido a un mercader egipcio; en la época de los hicsos, muchos hebreos emigraron a Egipto;

• Moisés liberó a su pueblo del cautiverio egipcio (éxodo); en el Monte Sinaí recibió de Dios el Decálogo.

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Moisés

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HEBREOSB) De los Jueces Etapa de vida sedentaria, radicados en Palestina.Los jueces asumieron un poder similar al de los patriarcas. Los principales fueron- Gedeón;- Jefté;

- Sansón;- Samuel.

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Sansón

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HEBREOS

C) De los Reyes (Monarquía)

Se organizaron bajo la autoridad de un rey. Estos fueron

- Saúl, verdadero fundador del poder judío;

- David, quien edificó Jerusalén, que se convirtió en la capital;

- Salomón, quien embelleció Jerusalén y mandó construir el templo en honor a Jehová.

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ReySalomón

Templo de Salomón

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HEBREOS

3. ReligiónLos hebreos fueron los primeros monoteístas de la Historia.Su dios fue Jehová; su religión fue espiritualista, es decir, que creyeron en la supremacía del espíritu, y fue moralista, porque estaba inspirada en los valores del bien, la justicia, la verdad, etc.

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La Biblia

Consta de 72 libros en 2 partes:Antiguo Testamento, 45 libros que refierentodo lo anterior a Cristo;Nuevo Testamento, 27 libros escritos por los apóstoles en los que se narra la vida, pasión y muerte de Cristo.

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Persia

1. Medio geográfico

• Persia fue habitada por dos pueblos: Medos al norte y Persas al sur.

• Se desarrolló en la Meseta de Irán en el Asia Central, limitando por el norte con el Mar Caspio, y con el Golfo Pérsico y Océano Índico por el sur. Es un territorio estéril y agreste.

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Persia

Irán

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Persia2. Manifestaciones culturales

A) Religión

Se caracteriza por ser espiritualista y con una sólida base moral. Es revelada, porque fue Zoroastro y Zaratustra quienes la revelaron, y está contenida en el libro sagrado llamado Zend-Avesta. Además, es dualista, porque admite dos dioses: Ormuz o Ahura-Mazda, dios del bien, y Arimán, dios del mal. Su religión se llama mazdeísmo.

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Zoroastro o Zaratustra

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Ormuz Arimán

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Persia

B) Educación: Estaba sustentada por la moral, basada en sólidos principios de honradez, respeto y práctica de todo lo bueno. Hasta los veinte años, los jóvenes aprendían solo tres cosas: montar a caballo, manejar el arco y decir la verdad.

C) Moral: Tuvieron una moral muy avanzada y siempre buscaron la superación del espíritu. Se practicaban todos los valores que conducen al perfeccionamiento espiritual.

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GeneralidadesEspacio geográfico de Grecia

Grecia está situada extremo de la península Balcánica y en las islas del mar Egeo

Por su ubicación siempre ha sido puente entre Europa y Asia

Grecia es el cruce de culturas entre oriente y occidente

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Espacio geográfico de Grecia

Grecia está bañada por el mar Mediterráneo y se llama mar Egeo

Posee magníficos puertos naturales, siendo marinos por excelencia

El nexo de unión entre los griegos ha sido el mar y su medio de vida Su clima son extremos (frío y calor intenso). En la costa el clima es templado

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ESPACIO GEOGRÁFICO DE GRECIA

Grecia ha sido país pobre con pocos recursos naturales

El suelo es poco fértil y la agricultura era reducida. Solo cultivaron vid, olivo, cereales y algunos frutales

En zonas montañosas abundan rebaños de cabras y ovejas

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División geográfica de Grecia

Se ha dividido a Grecia en tres zonas:

Grecia Continental Grecia Insular Grecia Asiática

Grecia Continental comprende a su vez:

- Zona septentrional- Zona central- Zona meridional

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División geográfica- Grecia Continental

Zona septentrional Esta Tesalia (llanura fértil) bañada río Pereneo, está Monte Olimpo (morada de Dioses) Zona Central está Ática, una península al sur. Importante porque en ella está Atenas.

Zona Meridional esta la península de Peloponeso La capital de Laconia es Esparta (monte Taigeto)

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División geográfica- Grecia Insular

Formada por islas y archipiélagos:

Islas Jónicas Islas Cíclicas Islas Espóradas Creta Eubea

Creta es más grande, ocupa lugar estratégico. Medio camino entre Grecia y Egipto

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División geográfica- Grecia Asiática

Abarca toda la costa de Asia Menor

Fue colonizada y helenizada

En esta región se desarrolló una cultura notable

Es conocida con el nombre de Magna Grecia

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Principales Ciudades-Estado (Polis)

• Atenas (Jonios)

• Esparta (Dorios)

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Esparta

Ubicación: Península del Peloponeso. Valle de Lacedemonia.

Origen: dorios, fundadores de la polis.

Licurgo: Personaje legendario, organizador de Esparta.

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EspartaOrganización social

Espartanos: Descendientes de los dorios, clase noble. Dirigieron la vida económica y política de la polis.

Periecos: Campesinos sin derechos

Ilotas: Siervos del Estado

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Esparta

Organización política– Diarquía

2 reyes con poder en tiempos de guerra– Gerusía

Poder legislativo. Asamblea de 28 ancianos– Éforos

Poder ejecutivo. 5 funcionarios– Apella

Asamblea de espartanos mayores de 30 años

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Atenas: Evolución política

GOBIERNO CRONOLOGÍAS

MONARQUÍA XII - VIII a. C.

ARISTOCRACIA VIII - VI a. C.

TIMOCRACIA Siglo VI a. C.

TIRANÍA 560 - 510 a. C.

DEMOCRACIA 510 . 404 a. C.

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Gobierno     Características

MONARQUÍA  

XII - VIII  

  Basileus : Rey

  Aerópago : Consejo de Nobles

ARISTOCRACIA   

VIII - VI   

  Arcontes : Encargados del Estado

  Aerópago : Controlan el poder.

Dracón Primer código escrito de Atenas

TIMOCRACIA    

Siglo VI    

Solón División social según dinero

  Abolición de esclavitud por deudas

  Consejo de 400: elabora leyes

  Ekklesía: todas las clases aprueban leyes.

TIRANÍA  

560 – 510 a.C. 

Pisístrato Confisca tierras a nobles.

  Luego, Hipias e Hiparco

DEMOCRACIA     

510 – 404 a. C.     

Clístenes Divide Atenas en distritos electorales.

  Crea Consejo de 500.

  Amplia participación en Ekklesia

  Crea cargo de estratega.

  Destierro si actúan contra democracia

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2. La educación: Esparta

Grecia no formó un solo Estado unificado sino que estuvo formada por muchos independientes; cada ciudad era un Estado (polis). De estas ciudades, sobresalieron Esparta y Atenas. Cada una tuvo una orientación educativa diferente.

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2. La educación: Esparta

• A) En Esparta• Fin de La educación: cada hombre era un guerrero

dispuesto a morir.• Los niños sanos y fuertes quedaban con sus padres

hasta los siete años; los débiles y deformes eran arrojados al abismo.

• A los siete años, los niños pasaban al Estado y recibían una educación dura: soportar hambre, frío, calor y todo tipo de privaciones; debían ser obedientes y lacónicos; se les inculcaba amor a la patria y respeto a los ancianos. A los 17 se incorporaban al ejército como hoplita; a los 30 podían casarse, pero siempre debían estar bajo las armas y al servicio del Estado.

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2. La educación: Atenas

• La educación buscó la formación integral del hombre: ser culto, responsable y libre con formación intelectual, artística y militar. Era una educación física e intelectual.

• A los siete años era puesto bajo la conducción de un pedagogo, quien lo orientaba en el conocimiento de las artes y las ciencias.

• A los catorce años recibía preparación física en los gimnasios.

• A los dieciocho era un ciudadano (efebo) y quedaba obligado a ingresar al ejército.

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3. Manifestaciones culturales

• La cultura griega fue una de las más desarrolladas del mundo antiguo; siguen siendo la base del pensamiento contemporáneo.

• Fue una cultura con rasgos propios, que cultivó todas las manifestaciones del espíritu, con el hombre como fuente de inspiración. Buscó la perfección física y espiritual, y tuvo un gran sentido del equilibrio, la armonía y la proporción.

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Etapas históricas de Grecia

• Orígene Prehelénico : Civilización Cretense (3500-1500 a.C) y Civilización Micénica (1500-1100 a.C)

• Época Arcaica (1200 – 450 a.C)• Época Clásica (Segunda mitad s. V al IV

a.C)• Época Helenística (S. III a Era Cristiana)

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Orígen Prehélenico

Los orígenes de Grecia está en la primeras civilizaciones egeas que surgieron en su territorio.

Fueron dos: Civilización Cretense o

Minoaica o Minoana Civilización Micénica

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Civilización Cretense 3500 – 1500 a.C.

En la isla de Creta floreció una brillante civilización

Fue llamada Minoica en honor al legendario Rey Minos

Se remonta al año 3500 a.C.y alacanza su máximo esplendor 2000 a.C.

Vivieron bajo la autoridad de los reyes.

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Crearon poderosa flota para comerciar con el Mediterráneo

Se dedicaban además a la ganadería, agricultura y pesca

La artesanía alcanzó la perfección. Fabricándose abundante cerámica de uso con fines comerciales Su sociedad fue abierta a los extranjeros. Pueblo pacífico, amante fiestas

Civilización Cretense 3500 – 1500 a.C.

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Construyeron palacios para los monarcas y también como almacenes

La estructura de sus palacios dio origen al laberinto de Creta

Prosperó económica y artísticamente

Decoraron palacios con detalles de la vida

Las obras cretenses más representativas son los palacios de Knossos, Phaistos y Hagia Tríada.

Civilización Cretense 3500 – 1500 a.C.

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Palacio de Knossos

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Pintura en el Palacio de Knossos

“Fresco de los acróbatas”

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Palacio de Phaistos

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Palacio de Hagia Tríada

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Palacio de Hagia Tríada

Sarcófago con escenas de ritos religiosos encontrado en Hagia Triada. Museo arqueológico de Heraklion.

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Diosa de las serpientes

Culto al toro

Civilización Cretense 3500 – 1500 a.C.

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Desarrollaron un tipo de escritura ideográfica (aún no se descifra)

A esta escritura se la llamó lineal A luego evolucionaron y estilizaron

Al final produjeron la escritura lineal B.

1500 a.C. fue destruida por un cataclismo (explosión isla Tera) y los aqueos del continente invaden la isla y asimilan su cultura.

Civilización Cretense 3500 – 1500 a.C.

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Civilización Micénica (1500-1100 a.C) 1500 a.C. produjo

violenta invasión por los aqueos (griego primitivos)

Era gente guerrera. Trajeron armas bronce, carros con caballos

Vivieron ciudades amuralladas. Importantes: Micenas Tirinto y Pilos Micenas da el nombre. Tiene puertas monumentales. “Puerta de los Leones”

Puerta de los Leones(Micenas, ca. 1250 a.C)

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Civilización Micénica (1500-1100 a.C)

Lo más representativo del arte micénico constituye: La Acrópolis de Tirinto (especie de ciudad fortaleza rodeada de ciclópeos muros) y la Puerta de los Leones (fragmento de la muralla de Micenas)

Acrópolis de Tirinto

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Civilización Micénica (1500-1100 a.C)

Lo más carácterístico de la arquitectura micénica son los monumentos funerarios, como la la tumba “Tesoro de Atrea” en Micenas, tipo de dolmen de corredor, con un largo pasillo, cámara circular para culto y otra en forma cuadrada para el cadáver“Tesoro de Atrea”

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Máximo esplendor 1400 a 1200 a.C.

Población con aristocracia guerrera, obedecía al wanax o soberano.

Dedicaron a la navegación y comercio

Tomaron de los cretenses la pintura y escritura lineal B

Civilización Micénica (1500-1100 a.C)

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Descubrimientos hablan de Micenas rica en oro

Homero presenta a Micenas en sus poemas La Iliada y La Odisea

Entraron en declive en 1150 a.C. destruidos por una nueva invasión del norte: los dorios

Civilización Micénica (1500-1100 a.C)

Máscara de Agamenón (1500 a.n.e.)Círculo A, Fosa V,  MicenasOro, 26,5 x 26 cmMuseo de Atenas

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Esculturas Prehélenicas

Vaso de Vaphio (escenas de caza con redes del toro salvaje)

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Esculturas Prehélenicas

Vaso de los Segadores (desfile de campesinos)


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