U N I V E R S I D A D E F E D E R A L R U R A L DO SEMI-ÁRIDO PRÓ-REITORIA D E P E S Q U I S A E PÓS-GRADUAÇÃO

P R O G R A M A D E PÓS-GRADUAÇAO EM MANEJO D E S O L O E ÁGUA

P R O G R A M A ANALÍTICO D E D I S C I P L I N A

IDENTIFICAÇÃO D A D I S C I P L I N A

CÓDIGO N O M E N A T U R E Z A

PMS0022 FÍSICA DO SOLO [ ] Obrigatória [ X ] Optat iva

P R O F E S S O R ( E S } :

Jeane Cruz Por te la /N i ldo da Si lva Dias

C A R G A HORÁRIA S E M A N A L N ^ D E CRÉDITOS C A R G A HORÁRIA T O T A L

TEÓRICA PRÁTICA TEÓRICA-PRÁTICA T O T A L

N ^ D E CRÉDITOS C A R G A HORÁRIA T O T A L

2 2 - 4 4 6 0

PRÉ-REQUISITO

-

O B J E T I V O S

Os objetivos da disciplina são: Pe rmi t i r aos alunos a aquisição de conhecimentos relacionados com os princípios e f a t o r e s físicos do solo; Anal isar e d i s cu t i r propr iedades e processos do solo como um s is tema trifásico, d isperso e heterogéneo; Fornecer fundamentos da metodologia de análises dos fases sólida, líquida e gasoso; Desenvolver habi l idade dos alunos para a análise crítica de problemas relacionados ao assunto da disciplina; e Ap l icar os conhecimentos na resolução de problemas relacionados ao manejo sustentável de s is temas agrícolas.

E M E N T A

Introdução ò Física do Solo. O solo como um s is tema disperso, poroso, trifásico. Relações Massa/Volume: densidade, porosidade, espaço de aeraçõo. Características físicas e e s t r u t u r a l do solo Distribuição do tamanho de partículas e de agregados, e s t r u t u r a e agregação do solo. Conteúdo de <%ua no solo. Mov imento da água em solo sa turado e não saturado. Fase gasosa da água no solo. Consistência do solo. Resistência mecânica ò penetração do solo. Inter-relaçõo e n t r e a t r i b u t o s de solo que de f i nem sua qual idade e sus tentab i l i dade agrícola. Tempera tu ra do solo. Inter-relação e n t r e a t r i b u t o s de solo que de f inem sua qual idade e sus tentab i l i dade agrícola. Balanço hídrico. Armazenamento de água no pe r f i l do solo. Balanço hídrico na zona rad icu lar .

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P R O G R A M A DE PÓS-GRADUAÇAO EM MANEJO D E S O L O E ÁGUA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

N ^ D A U N I D A D E

CONTEÚDO d e H O R A S N ^ D A

U N I D A D E CONTEÚDO

T P T - P

I

Introdução - Importância e histórico da f ísica do solo - 0 solo (definição, descrição e cons t i t u i n tes do solo) - Relações massa-drea-volume dos cons t i tu in tes do solo (conteúdo de água no solo, densidade do solo e porosidade t o t a l )

3 2

n

Fase sólida do solo - T e x t u r a - Análise físico mecânica - Fração Arg i la - Superfície específica - Dispersão, f loculação e agregação

2 3

m

E s t r u t u r a do solo - Conceito e importância, - Sênese da e s t r u t u r a do solo, - Classificação, métodos para avaliar a e s t r u t u r a do solo, - E s t r j j t u r a do solo e desenvolvimento de plantas, - Agregação - Fa tores físicos de cresc imento de plantas; Propr iedades físicas do solo

5 5

I V

Consistência e compactação do solo - Conceitos, l imi tes de A t t e r b e r g e seu s ign i f i cado, esforços e deformações, descrição e métodos de análise - Causas da compactação e consequências agrícolas e ambienta is da compactação do solo - Avaliação da compacidade do solo e remediação da compactação

5 2

V

Agua no solo - Propr iedades da água (tensão super f i c i a l e capi lar idade, e s t r u t u r a da água, retenção de água pelos solos, água no solo e forças capi lares) - Estado energético (Potencial mátrico, potencial de so lutos e potencia l grov i tac ional) - Retenção de água no solo, curva característica de água no solo, fenómeno de h i s te rese

10 8

V I

Fase gasosa do solo - 0 ar do solo - Composição gasosa do solo - Fluxo de massa e de difusão do ar afrmés do p e r f i l do solo. - Fluxo de massa e de difusão

5 5

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P R O G R A M A D E PÓS-GRADUAÇAO EM MANE30 D E S O L O E ÁGUA

- E f e i t o s de uma inadequada aeraçõo do solo

T O T A L 3 0 3 0 6 0

MÉTODOS

TÉCNICAS R E C U R S O S D I D A T I C O S I N S T R U M E N T O S D E

AVALIAÇÃO

Aulas expos i t ivas com recursos

audiovisuais e quadro branco;

Aulas práticos em campo e loboratório;

Resoluçõo de exercícios aplicados oo conteúdo

programático;

Discussão de a r t i gos científicos em seminários.

Quadro branco

R e t r o p r o j e t o r

Datoshow

I n t e r n e t

A avaliação deve ser constituída

de várias verificações como:

Provas;

Traba lhos sob re resu l tan tes de dados ob t idos em aulas práticos ou

de t r abo l ho aplicado;

Apresentação de seminários.

R E F E R E N C I A S BIBLIOGRÁFICAS

Livros:

BLACK, CA . (ed). Me thods o f soi l anaíysis. Par t 1. Physical and mineralogical p rope r t i e s . 2 ed. Madison: ASA, 1965. 770p .

HILLEL, D. Fundamentals o f soil physics. London: Academia Press, 1980. 413p.

HOFFMAN , 6 L E N N J.; EVANS, R. &.: J ENSEN , M. E.; M A R T I N , D. L. E LL IOTT , R. L. (Eds) Design and

opero t ion o f f a r m i r r i go t i on systems. 2.Ed. S t . Joseph: Ed i t o ra ASABE, 2007 . 837p .

KLUTE, A. Me thods o f soil anaíysis. Par t 1. Physical ond mineralogicol p rope r t i e s . 2 ed. Madison: ASA, 1986. 1188p.

L I B A R D I , P.L. Dinâmico do água no s istema so lo-p lonta-otmosf era. Edusp-Ed i toro da Univers idade de São Paulo, São Paulo SP. 2005 . 335p.

MORAES. M.H.; MULLER, M.M.L; F O L O N I , J.S.S. Qua l idade f ísica do solo: métodos de estudo -s istemas de preparo e manejo do solo. Funep. Jabot i cobo l , 2002 . 2 2 5 p.

REICHARDT, ÍC; T O M M , L.C. Solo, Planto e A tmos f e r a : conceitos, processos e aplicações. Baruer i : Manoie, 2004 . 478p .

REICHARDT, K. Dirrâmico do matéria e do energia em ecossistemas. São Paulo: USP/ESALQ, 1996. 513p.

RESENDE, M.; CURI , N.; REZENDE, S. B.; COkkEA. S.F. Pedologia: base poro distinção de ambientes. 5 ed. Lavras, Ed i t o ra UFLA, 2007 . 322 p.

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APROVAÇÃO

C O L E G I A D O D O P R O G R A M A D E PÓS-GRADUAÇÃO E M M A N E J O D E S O L O E ÁGUA ( P P G M S A ) :

DATA C o o r d e n a d o r do PPGMSA

C O N S E L H O S U P E R I O R D E E N S I N O , P E S Q U I S A E EXTENSÃO D A U F E R S A ( C O N S E P E )

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M O S S O R O - R N , Qfc d e '\KJJ^'^ d e 2 0 1 2 .