+ All Categories
Home > Documents > Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

Date post: 18-Nov-2021
Category:
Upload: others
View: 4 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
15
เอกสารอ้างอิง กิดานันท์ มะลิทอง. (2544). เทคโนโลยีการศึกษาร่วมสมัย. กรุงเทพฯ: คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์. เกรียงศักดิ ์ จีระแพทย ์. (2545ก). การให้น านมแม่แก่ทารกก่อนกาหนดและทารกแรกเกิดที่เจ็บป ่ วย. ใน สรายุทธ สุภาพรรณชาติ (บรรณาธิการ) , Update neonatal care and workshop in neonatal care. กรุงเทพฯ: ธนาเพรส แอนกราฟิค. เกรียงศักดิ ์ จีระแพทย ์. (2545ข). หลักการการดูแลทารกแรกเกิดขั้นพื้นฐาน: Principles of basic newborn care. นนทบุรี: สานักส่งเสริมสุขภาพ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. ขวัญตา กล้าการนา. (2550). ผลของโปรแกรมการส่งเสริมความรู ้และการปฏิบติของพยาบาลต่อการ ควบคุมการแพร่กระจายเชื้อสแตฟฟิโลค็อกคัสออเรียสที่ดื้อต ่อยาเมทิซะลลินในหอ ผู ้ป่วยหนัก. วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลด้านการ ควบคุมการติดเชื ้อ, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. จุฑารัตน์ จองแก. (2551). ผลของการสนับสนุนด้านข้อมูลและอารมณ์ต่อความรู้สึกไม่แน่นอนใน ความเจ็บป่วยของมารดาที่มีทารกเกิดก่อนกาหนด. พยาบาลสาร, 35(1), 56-67. ฉวี เบาทรวง. (2538). การส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างบิดามารดากับทารก. เชียงใหม่: คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. ชรริน พูลศิลป์. (2551). ผลของการให้ข้อมูลแก่มารดาต่อปฏิสัมพันธ์ระหว่างมารดาและทารกเกิด ก่อนกาหนดขณะให้นม. วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาล กุมารเวชศาสตร์ , บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. ชลดา จันทร์ขาว. (2542). การส่งเสริมความสามารถของมารดาในการมีปฏิสัมพันธ์กับทารกแรกเกิด. วิทยาสารพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย, 3, 174-180. ณฐมน เฉลิมนนท์. (2551). ผลของการให้ความรู ้และการสนับสนุนอุปกรณ์ต่อการป้ องกันการ ได้รับการบาดเจ็บจากเข็มทิ่มแทงหรือของมีคมบาดของบุคลากรพยาบาลในแผนก อุบัติเหตุฉุกเฉิน. วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลด้าน การควบคุมการติดเชื ้อ, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
Transcript
Page 1: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

เอกสารอางอง

กดานนท มะลทอง. (2544). เทคโนโลยการศกษารวมสมย. กรงเทพฯ: คณะครศาสตร มหาวทยาลยจฬาลงกรณ.

เกรยงศกด จระแพทย. (2545ก). การใหน านมแมแกทารกกอนก าหนดและทารกแรกเกดทเจบปวย. ใน สรายทธ สภาพรรณชาต (บรรณาธการ), Update neonatal care and workshop in neonatal care. กรงเทพฯ: ธนาเพรส แอนกราฟค.

เกรยงศกด จระแพทย. (2545ข). หลกการการดแลทารกแรกเกดขนพนฐาน: Principles of basic newborn care. นนทบร: ส านกสงเสรมสขภาพ กรมอนามย กระทรวงสาธารณสข.

ขวญตา กลาการนา. (2550). ผลของโปรแกรมการสงเสรมความรและการปฏบตของพยาบาลตอการควบคมการแพรกระจายเชอสแตฟฟโลคอกคสออเรยสทดอตอยาเมทซะลลนในหอผปวยหนก. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลดานการควบคมการตดเชอ, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

จฑารตน จองแก. (2551). ผลของการสนบสนนดานขอมลและอารมณตอความรสกไมแนนอนในความเจบปวยของมารดาทมทารกเกดกอนก าหนด. พยาบาลสาร, 35(1), 56-67.

ฉว เบาทรวง. (2538). การสงเสรมสมพนธภาพระหวางบดามารดากบทารก. เชยงใหม: คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม.

ชรรน พลศลป. (2551). ผลของการใหขอมลแกมารดาตอปฏสมพนธระหวางมารดาและทารกเกดกอนก าหนดขณะใหนม. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลกมารเวชศาสตร, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

ชลดา จนทรขาว. (2542). การสงเสรมความสามารถของมารดาในการมปฏสมพนธกบทารกแรกเกด. วทยาสารพยาบาล วทยาลยพยาบาลสภากาชาดไทย, 3, 174-180.

ณฐมน เฉลมนนท. (2551). ผลของการใหความรและการสนบสนนอปกรณตอการปองกนการไดรบการบาดเจบจากเขมทมแทงหรอของมคมบาดของบคลากรพยาบาลในแผนกอบตเหตฉกเฉน. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลดานการควบคมการตดเชอ, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

Page 2: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

86

ทศนย ตรศายลกษณ. (2542). ผลของปฏสมพนธระหวางมารดา-ทารกตอความผกพนระหวางมารดา-ทารกและการเจรญเตบโตของทารกเกดกอนก าหนด. วทยานพนธ พยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลเดก, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล.

ทพยสดา เสงพานช. (2550). สอสญญาณความเครยดของทารกเกดกอนก าหนดขณะไดรบการพยาบาลทไมคกคามตอรางกาย. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลกมารเวชศาสตร, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

นฤมล ธระรงสกล. (2545). การพยาบาลทารกคลอดกอนก าหนด. กรงเทพฯ: พ เพรส. นตยา คชภกด. (2541). พฒนาการของเดก. ใน วนด วราวทย, ประพทธ ศรปณย, และ สรางค

เจยมจรรยา (บรรณาธการ), ต ารากมารเวชศาสตร 3 (หนา 1-6). กรงเทพฯ: โฮลสตก พบลชชง.

นตยา คชภกด. (2543). ขนตอนการพฒนาของเดกปฐมวยตงแตปฏสนธจนถง 5 ป. กรงเทพฯ: ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต ส านกนายกรฐมนตร.

บญใจ ศรสถตยนรากร. (2550). ระเบยบวจยการพยาบาลทางพยาบาลศาสตร (พมพครงท 4). คณะพยาบาลศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. กรงเทพฯ: ย แอนด ไอ อนเตอรมเดย.

ปรชาต ค าซาว. (2546). ผลของการใหขอมลสอสญญาณทารกตอการรบรและการตอบสนองของมารดาทมบตรคนแรก. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลกมารเวชศาสตร, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

ปรญญา ประสานจตร. (2541). ผลของการใหความรและการใหขอมลยอนกลบตอการลางมอของบคลากรพยาบาลในแผนกอายรกรรม โรงพยาบาลแพร. วทยานพนธพยาบาลศาสตร- มหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลดานการควบคมการตดเชอ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

พรรณ เจนจต. (2538). จตวทยาการเรยนการสอน (พมพครงท 4). กรงเทพฯ: คอมแพคทพรนท. พฒนาการ ช านาญยา. (2543). ผลของการใหความรและการใหขอมลยอนกลบตอความรและการ

ปฏบตในเรองการท าลายเชอและการท าใหปราศจากเชอ ในอปกรณทางการแพทยของบคลากร โรงพยาบาลนานอย จงหวดนาน. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลดานการควบคมการตดเชอ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

Page 3: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

87

ไพลน นดสนเทยะ. (2546). ปฏสมพนธระหวางมารดาวยรนและทารกขณะใหอาหารทารก. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลกมารเวชศาสตร, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

มาล เอออ านวย. (2547). เอกสารประกอบการสอนเรอง Sensory overload: sensory deprivation and infant cues. เชยงใหม: ภาควชาการพยาบาลกมารเวชศาสตร คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม.

ยทธพงษ ไกยวรรณ. (2541). เทคนคและวธการสอน. กรงเทพฯ: ศนยสอเสรมกรงเทพมหานคร. เยาวมาลย เหลองอราม. (2551). ผลของการอบรมการใหขอมลยอนกลบและการสนบสนนชด

เจาะเลอดตอความรของพยาบาลและอตราการปนเปอนเชอจลชพในเลอดทสงตรวจเพาะเชอ. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลดานการควบคมการตดเชอ, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

โรงพยาบาลล าปาง. (2547-2551). รายงานประจ าป โรงพยาบาลล าปาง. ล าปาง: โรงพยาบาลล าปาง. ละเอยด อดมรตน. (2532). การใชสงพมพในการสอนสขภาพอนามย. เอกสารการสอนชดวชาการ

เรยนการสอนสขภาพอนามย สาขาวทยาศาสตรสขภาพ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช หนวยท 13. กรงเทพฯ: สโขทยธรรมาธราช.

วรางคณา มหาพรหม. (2544). การรบรและการตอบสนองของพยาบาลตอสอสญญาณทารกเกดกอนก าหนด. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลกมาร เวชศาสตร, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

วชร นมประเสรฐ. (2539). ผลของการดแลทารกน าหนกนอยแบบแกงการตอสมพนธภาพระหวางมารดาและทารกและการปรบตวตอบทบาทการเปนมารดา. วทยานพนธพยาบาลศาสตร-มหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลมารดาและทารก, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล.

วนด ไชยทรพย. (2540). ความสมพนธระหวางปจจยบางประการกบสมพนธภาพของมารดากบทารกคลอดกอนก าหนด. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลมารดาและทารก, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล.

วนทนย ทพยถาวรนกล. (2540). ปจจยทมอทธพลตอการปฏบตตามหลกการปองกนการตดเชอจากการใหบรการทางการแพทยและสาธารณสขของพยาบาลในโรงพยาบาลสงกดกรมการแพทย กระทรวงสาธารณสขในเขตกรงเทพมหานคร. วทยานพนธวทยาศาสตร-มหาบณฑต สาขาการพยาบาลผใหญ, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล.

Page 4: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

88

วจตร อาวะกล. (2540). การฝกอบรม (พมพครงท 2). กรงเทพฯ: ศนยหนงสอแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

วลาวณย พเชยรเสถยร, และ สมหวง ดานชยวจตร. (2548). การพฒนาการท าความสะอาดมอของบคลากรพยาบาลในโรงพยาบาลมหาวทยาลย. จลสารชมรมโรคตดเชอในโรงพยาบาลแหงประเทศไทย, 13(3), 28-44.

ศศธร สณหภกด. (2547). ผลของการสนบสนนดานขอมลและอารมณตอพฤตกรรมความผกพนระหวางมารดาทารกของมารดาทารกเกดกอนก าหนด. วทยานพนธพยาบาลศาสตร-มหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลกมารเวชศาสตร, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

สมทรง เคาฝาย. (2541). ผลการเตรยมมารดาตอการรบรความสามารถของตนเองในการดแลทารกคลอดกอนก าหนดและพฤตกรรมการดแลทารก. วทยานพนธพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลเดก, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

ส านกนโยบายและยทธศาสตร. (2552). สถตสาธารณสข. กรงเทพ: ส านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข. Retrieved December 1, 2009, from http://203.157.19.191 / input-bps.htm

สระยา สมมาวาจ (2543). แนวคดของการผสมผสานวธการจดการเรยนการสอนหลายรปแบบเพอประยกตใชในการศกษาพยาบาล. รามาธบดพยาบาลสาร, 6(2), 162–172.

สนทร ฮอเผาพนธ, พมลรตน ไทยธรรมยานนท, และ เกรยงศกด จระแพทย. (2551). Neonatal 2008. กรงเทพฯ: ธนาเพรส แอนกราฟค.

สนทร ฮอเผาพนธ, พมลรตน ไทยธรรมยานนท, และ เกรยงศกด จระแพทย. (2552). Neonatal 2009. กรงเทพฯ: ธนาเพรส แอนกราฟค.

สรพนธ ตนศรวงษ. (2538). วธการสอน: Teaching methods. กรงเทพฯ: สกายบกส. สวฒน วฒนวงศ. (2544). จตวทยาเพอการฝกอบรมผใหญ. กรงเทพฯ: บรษทเอกซเปอรเนทจ ากด. อาภรณ ใจเทยง. (2540). หลกการสอน. กรงเทพฯ: ส านกพมพโอเดยนสโตร. Aita, M., & Snider, L. (2002). The art of developmental care in the NICU: A concept analysis.

Journal of Advanced Nursing, 41(3), 223-232. Als, H. (1982). Toward a synactive theory of development: Promise for the assessment and

support of infant individuality. Infant Mental Health Journal, 3(4), 229-243. American Academy of Pediatrics. (1997). Noise: A hazard for the fetus and newborn. Retrieved

August 6, 2006, from www.aap.org

Page 5: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

89

American Academy of Pediatrics. (2000). Premature babies: Growth and development. Medical library. Retrieved December 15, 2004, from http://www.medem.com/MedLB/ article_detaillb.cfm?article.html

Barber, J. S., Axinn, W. G., & Thonton, A. (1999). Unwanted childbearing, health, and mother-child relationship. Journal of Health and Social Beahavior, 40, 231-257.

Barnard, K. E. (1994). What the feeding scale measures. In G. A. Sumner & A. Spietz (Eds.), NCAST: Caregiver/ parent-child interaction manual (pp. 103-126). Seattle, Washington: NCAST Publications.

Barnard, K. E., Hammond, M. A., Booth, C. L., Bee, H. L., Mitchell, S. K., & Spieker, S. I. (1989). Measurement and meaning of parent-child interaction. Applied Development Psychology, 3, 39-79.

Barnard, K., & Sumner, G. (1990). Key to caregiving. Seattle, WA: NCAST Publications. Bauchner, H. (1996). Children with special health needs. In W. E. Nelson, R. E. Behrman, R. M.

Kliegman, & A. M. Arvin (Eds.), Textbook of pediatrics (15th ed., pp. 122-123). Philadelpia: W. B. Saunders.

Beck, S., Wodyla, D., Say, L., Betran, A. P., Merialdi, M., Requejo, H., et al. (2010). The world wide incidence of preterm birth: A systematic review of maternal mortality and morbidity. Bullitin Of The World Health Organization, 88(1), 31-38.

Bell, M. A. (2002a). Infant 6-9 Hz synchronization during a working memory task. Psychophysiology, 39, 450-458.

Bell, M. A. (2002b). Power changes in infant EEG frequency bands during a spatial working memory task. Psychophysiology, 39, 450-458.

Berseth, C. L. (2005). Developmental anatomy and physiology of the gastrointestinal tract. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 1071-1085). Philadelphia: Elsevier.

Berseth, C. L., & Poennaru, D. (2005). Necrotizing enterocolitis and short bowel syndrome. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 1123-1134). Philadelphia: Elsevier.

Page 6: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

90

Bheekie, A., Buskens, I., Allen, S., English, R., Mayers, P., Fairall, L., et al. (2006). The Practical Approach to Lung Health in South Africa (PALSA) intervention: Respiratory guideline implementation for nurse trainers. International Nursing Review, 53, 261-268.

Black, M. M., & Teti, L. O. (1997). Promoting mealtime communication between adolescent mothers and their infant through videotape. Pediatrics, 99, 432-437.

Blackburn, S. T. (1991). Sleeep and awake states of the newborn. In S. Blackburn & R. Kang (Eds.), Early parent-infant relationship (2nd ed.). New York: March of Dimes Birth Defects Foundation.

Blackburn, S. T. (1998). Environment impact of the NICU on development outcomes. Journal of Pediatric Nursing, 13(5), 279-289.

Blackburn, S. T., & Loper, D. L. (1992). Maternal, fetal and neonatal physiology. Philadelphia: W.B. Saunders.

Blackburn, S. T., & VandenBerg, K. A. (1993). Assessment and management of neonatal neurobehavioral development. In C. Kenner, A. Brueggemeyer, & L. P. Gunderson (Eds.) Comprehensive neonatal nursing (pp. 1094-1130). Philadelphia: W.B. Saunders.

Blank, D. M. (1986). Relating mother’ anxiety and perception to infant satiety, anxiety and feeding behavior. Nursing Research, 35, 347-351.

Bornstein, M. H., & Tamis-Lamonde, C. S. (2004). Mother-infant interaction. In B. A. Fogel (Eds.), Blackwell handbook of infant development (pp. 297-369). Malden, MA: Blackwell.

Bozzette, M. (2007). A review of research on premature infant-mother interaction. Newborn and Infant Nursing Review, 7(1), 49-55.

Brazelton, T. B. (1992). Touchpoints: Your child’s emotional and behavioral development. Reading, MA: Addison-Wesley.

Brazelton, T. B., Tronick, E., Adamson, L., Als, H., & Wise, S. (1975). Early mother-infant reciprocity. In Parent-infant interaction (pp. 137-153). Ciba Foundation Symposium 33 (new series). Amsterdam: Elsevier.

Page 7: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

91

Brazy, J. E., Anderson, B. M. H., Becker, P., & Becker, M. (2001). How parents of premature infants gather information and obtain support. Neonatal Network, 20(2), 41-48.

Broom, B. L. (1994). Impact of marital quality and psychological well-being on parental sensitivity. Nursing Research, 43(3), 138-143.

Brungart-Rieker, J. M., Garwood, M. M., Powers, B. P., & Wang, X. (2001). Parental sensitivity infant affect and affect regulation: predictors of later attachment. Child Development, 72(1), 252-270.

Centers for Disease Control and Prevent. (2009). Publications and information products. Retrieved September 20, 2009, from http://www.cdc.gov/nchs/hus/child.htm

Chu, L.-M. K., & Chu, G. S. F. (1991). Feedback and efficiency: A staff development model. Nursing Manangement, 22, 28-31.

Clemmens, D. (2001). The relationship between social support and adolescent mother’ interaction with their infant: A meta-analysis. Journal of Obstetric, Gynecologic, and Neonatal Nursing, 30, 410-420.

Clyman, R. I. (2005). Patent ductus arteriosus in the premature infant. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 816-826). Philadelphia: Elsevier.

Cohen, B. A., & Siegfried, E. C. (2005). Newborn skin: Development and basic concepts. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 1471-1482). Philadelphia: Elsevier.

Creager, J. (1993). Basic health science chemistry: A review workbook. Dubuque, IA: WCB/McGraw-Hill.

Davis, L. (2003). Factors influencing interaction between a mother and her premature infant. Queensland University of Technology, School of Nursing Center for Health Reserch.

Davis, L., Edwards, H., & Mohay, H. (2003). Mother-infant interaction in preterm infants at three months after nursery discharge. [Electronic version]. International Journal of Nursing Practice, 9(6), 374-382. Retrieved October 7, 2009, from http://www.blackwellsynergy.com/ doi/pdf/10.1046/j.1440-172X. 2003.00447.x.html

Page 8: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

92

Drewett, R., Blair, P., Emmett,.P., Alan, E., & the ALSPAC Study Team. (2004). Failure to thrive in the term and preterm infants of mothers depressed in the postnatal period: A population based birth cohort study. [Electronic version]. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 45, 359. Retrieved December 7, 2005, from http://www.blackwellsynergy.com/doi/full/10.1111/j.1469-7610.2004.00226 .x?prevSearch = allfield%3A%28failure+to+thrive+preterm+mother%29.html

Eiser, C., Eiser, J. R., Mayhew, A. G., & Gibson, A. T. (2005). Parenting the premature infant:balancing vulnerability and quality of life [Electronic version]. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 46, 1169. Retrieved December 7, 2005, from http://www.blackwellsynergy.com/doi/full/10.1111/j.1469-7610.2005.00415.x.html

Erikson, E. H. (1963). Childhood and society (2nd ed.). New York: Norton. Eriksson, B. S., & Pehrsson, G. (2002). Evaluation of psycho-social support to parents with an

infant born preterm [Electronic version]. Journal of Child Health Care, 6(1), 19-33. Gerner, E. M. (1999). Emotional interaction in a group of preterm infants at 3 and 6 month of

corrected age. Infant and child Development, 8, 117-128. Goldrick, B. A., & Turner, J. G. (1995). Education and behavior change in prevention and control

of infection. In B. M. Soule, E. L. Larson, & G. A. Preston (Eds.), Infections and nursing practice: Prevention and control (pp.175-192). Baltimore: Mosby.

Gorrie, T. M., McKinney, E. S., & Murray, S. S. (1998). Foundations of maternal-newborn nursing (3rd ed.). Philadelphia: W.B. Saunders.

Gorski, P. A. (1988). Fostering family development after preterm hospitalization. In R. A. Ballard (Ed.), Pediatric care of the ICN graduate (pp. 27-32). Philadelphia: W.B. Saunders.

Greenberg, M. T., & Crnic, K. A. (2004). Longitudinal predictors of development status and social interaction In premature and fullterm infants at age two. Child Development, 59, 554-570.

Hadley, L. B., West, D., Turner, A., & Santangelo, S. (1999). Developmental and behavioral characteristics of preterm infants. California: Nicu Ink.

Page 9: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

93

Han, K. J., & Bang, K. S. (2000). Correlations of infant Temperament, mother-infant interaction, and child-rearing environment [Electronic version]. Korean Journal Child Health Nurse, 6(2), 132-143. Retrieved October 20, 2007, from http//www.KoreaMed-BasicSearch.htm

Hansen, T. N., & Corbet, A. (2005). Pulmonary physiology of the newborn. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 634-647). Philadelphia: Elsevier.

Higley, A. M. (1996). The development of parenting: Nursing resources. Journal of Obstetric, Gynecologic and Neonatal Nursing, 25(9), 707-713.

Hockenberry, M. J., & Wilson, D. (2009). Wong’s essentials of pediatric nursing (8th ed., Vol. 1, p. 872). St. Louis, MO: Mosby.

Holaday, B. (1987). Pattern of interaction between mothers and their chronically ill infants. Maternal Child Nursing Journal, 16, 29-45.

Holditch-Davis, D., Bartlett, T. R., & Belyea, M. (2000). Development problems and interactions between mothers and prematurely born children. Journal of Pediatric Nursing, 15(3), 157-167.

Isabella, R. A. (1993). Origins of attachment: Maternal interactive behavior across the first year. Child Development, 64, 605-621.

Isabella, R. A., & Belsky, J. (1991). International synchrony and the origins of infant-mother attachment: A replication study. Child Development, 62, 373-384.

Jensen, D. (1950). History and trends of professional nursing (2nd ed.). St. Louis: Mosby. Jensen, K. T. (1995). Preparing staff nurses to teach parents about newborn behavior. Issues in

Comprehensive Pediatric Nursing, 18, 55-65. Kelly, F. J., & Barnard, K. E. (2000). Assessment of parent-child interaction: Implication for

early intervention. In J. P. Shonkoff & S. J. Meisels (Eds.), Handbook of early childhood intervention (2nd ed.). New York: Cambridge University Press.

Killeen, M. R. (1995). Problems in parenting. In B. S. Johnson (Ed.), Child adolescent and family psychiatric nursing (pp. 32-38). Philadelphia: Lippincott.

Page 10: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

94

Kozloff, M. A. (1997). Child-caregiver interaction and psychosocial development. Retrieved January 15, 2005, from http://www.uncwil.edu/people/kozloffm/ childcaregiverinter.htm

Lawson, K. R., Parrinello, R., & Ruff, H. A. (2004). Maternal behavior and infant attention. Infant Behavior Development, 15, 209-229.

Lawson, K. R., & Ruff, H. A. (2004). Early focused attention predict outcome of children born prematurely. Developmental and Behavioral Pediatrics, 25, 399-406.

Leigh, M. D. (2003). Factors influencing interaction between a mother and her premature infant. PhD by Publication, Queensland University of Technology.

Leitch, D. B. (1999). Mother-infant interaction achieving synchrony. Nursing Research, 48, 5-58. Lewis, M., & Ramsay, D. S. (1999). Effect of maternal soothing on infant stress response. Child

Development, 70, 11-20. Littleton, L. Y., & Engebretson, J. C. (2002). Maternal, neonatal, and women's health nursing.

New York: Delma. London, M., Ladewig, P. W., Ball, J. W., & Bindler, R. C. M. (2003). The newborn at risk:

Conditions present Present at birth. In Marternal, newborn & child & child nursing: Family-centered care (pp. 605-640). New Jersey: Pearson Education.

Lowdermilk, D. L., & Perry, S. E. (2004). Maternity & woman’s health care (8th ed.). St. Louis: Mosby.

Ludington-Hoe, S. M., Cong, X., & Hashemi, F. (2002). Infant แrying: Nature, physiologic consequences, and select interventions. Neonatal Network, 21(2), 29-36.

Madan, A., Hamrick, S. E. G., & Ferriero, D. M. (2005). Central nervous system injury and neuroprotection. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 965-992). Philadelphia: Elsevier.

Madan, A., Macmahon, J. R., & Stevenson, D. K. (2005). Neonatal hyperbilirubinemia. In H. W. Taeusch, R. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 1226-1256). Philadelphia: Elsevier.

Madeo, M., Davies, D., Owen, L., Wadsworth, P., Johnson, G., & Martin, C. R. (2003). Reduction in the contamination rate of blood cultures collected by medical staff in the accident and emergency department. Clinical Effectiveness in Nursing, 7, 30-32.

Page 11: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

95

Madeo, M., Jackson, T., & Williams, C. (2005). Simple measures to reduce the rate of contamination of blood cultures in accident and emergency. Emergency Medicine Journal, 22, 810-811.

Malatesta, C. Z., Grigoryev, P., Lamb, C., Albin, M., & Culver, C. (1986). Emotion socialization and expressive development in preterm and fullterm infants. Child Development, 57, 316-330.

McKinny, E. S., James, S.R., Murray, S. S., & Ashwill, J. W. (2005). Marternal-child nursing (2nd ed., pp. 721-744). St. Louis: Elsevier Saunders.

Mercer, R. T. (1981). The theoretical framework for studding factors that impact on maternal role. Nursing Research, 30(2), 73-77.

Mercer, R. T. (1985). The process of maternal role attainment over the first year. Nursing Research, 34(4), 198-204.

Mercer, R. T. (1990). Parent at risk. New York: Springer. Merenstein, G. B., & Gardner, S. L. (2002). The neonate and the environment: Impact on

development. In G. B. Merenstein & S. L. Gardner (Eds.), Handbook of neonatal intensive care (pp. 219-282). St. Louis: Mosby.

Miles, M. S., Carlson, J., & Funk S. G. (1996). Sources of support reported by mothers and fathers of infants hospitalized in a neonatal intensive care unit. Neonatal Network, 15(3), 45-52.

Mishel, M. H. (1984). Percieved uncertainty and stress in illness. Research in Nursing and Health, 7, 163-171.

Mohlman, J. (1997). Mother & infant [Electronic version]. Insight Winter. Retrieved October 7, 2009, from http://saugus.byu.edu/publications/insight/Data/Iss1/mom.htm

Mullen, M. K., Coll, C. G., Vohr, B. R., Muriel, A. C., & Oh, W. (1988). Mother infant feeding interaction in full-term small for gastational age infant. The Journal of Pediatrics, 112(1), 143-148.

Muller-Nix, C., Forcada-Guex, M., Pierrehumbert, B., Jaunin, L., Borghini, A., & Ansermet, F. (2004). Prematurity, maternal stress and mother-child interactions. Early Human Development, 79, 145-158.

Page 12: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

96

Murray, R. B., & Zentner, J. P. (2001). Health promotion strategies through the life span (7th ed.). New Jersey: Prentice Hall.

Mygrant, B. I., & McMann, M. C. (2002). Selecting Appropriate Training Methods. In P. L. Spath (Ed.), Guide to effective staff development in health care organizations (1st ed., pp. 99-112). San Francisco: Jossey-Bass.

Olds, S. B., London, M. L., & Ladewig, P. W. (1996). Maternal newborn nursing a family centered approach (5th ed.). California: Wesley nursing.

Olds, S. B., London, M. L., Ladewig, P. W., & Davidson, M. R. (2004). Maternal-newborn nursing & women’s health care family (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.

Organek, N. S. (1992). Historigraphy role theory and parent-infant interaction. Western Journal of Nursing Research, 14, 520-525.

Overview, A. (1998). Environmental intervention in feeding. In J. H. Kedesdy, & K. S. Budd (Eds.), Childhood feeding disorder biobehavioral assessment and intervention (pp. 115-158). Baltimore: Paul H. Brookes.

Peter, K. L. (1992). Does routine nursing care complicate the physiologic status of the premature neonate with respiratory distress syndrome? Journal of Perinatal and Neonatal Nursing, 6(2), 67-84.

Phidham, K. F. (1990). Feeding behavior of 6-to-12-month-old infant: assessment and sources of parental information. Journal of Pediatrics, 117(2), 174-180.

Picheansathian, W. (1995). Compliance with universal precaution by emergency room nurse at Maharaj Nakorn Chiang Mai Hospital. Journal of the Medical Association of Thailand, 78(Suppl 2), S118-S122.

Pillitteri, A. (1999). Maternal and child health nursing: Care of the childbearing and childcaring family (3rd ed., pp. 705-706). Philadelphia: Lippincott.

Pittet, D., Hugonnet, S., Harbarth, S., Mourouga, P., Sauvan, V., Touveneau, S., et al. (2000). Effectiveness of a hospital-wide programs to improve compliance with hand hygiene. Lancet, 356, 1307-1312.

Ricci, S. S. (2007). The newborn at risk. In Essentials of maternity, newborn and women’s health nursing (pp. 637-716). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

Page 13: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

97

Ricci, S., & Kyle, T. (2009). Maternity and pediatric nursing, newborn and women’s health nursing (pp. 361-362). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

Satter, E. M. (1990). The feeding relationship: Problems and interventions. Journal of Pediatrics, 117, 181-189.

Schenk, L. K., Kelley, J. H., & Schenk, M. P. (2005). Models of maternal-infant attachment: A role for nurses. Pediatric Nursing, 31(6), 514-517.

Schraeder, B. D., & Fischer, D. K. (1987). Using intuitive knowledge in the neonatal intensive care nursery. Holistic Nursing Practice, 1(3), 45-51.

Sherwen, L. N., Scoloveno, M. A., & Weingarten, C. T. (1995). Nursing care of the children bearing family (2nd ed.). Norwalk: Appleton & Lange.

Slovensky, D. J. & Paustian, P. E. (2002). Training the adult learner in health care organizations. In P. L. Spath (Ed.), Guide to effective staff development in health care organizations (pp.100-104). New York: The Jossey-Bass.

Sneath, N. (2009). Discharge teaching in the NICU: Are parent’s prepared? An intergrative review of parents’ perceptions. Neonatal Network, 28(5), 237-246.

Snow, C. W. (1998). The newborn. In N. Roberts (Ed.), Infant development (2nd ed., pp. 53-75). New Jersey: Prentice Hall.

Snow, C. W., & McGaha, G. C. (2003). Infant development (3rd ed.). New Jersey: Prentice Hall. Stoelhorst, G. M., Rijken, M., & Martens, S. E. (1996). Developmental outcome at 18 and 24

months of age in very preterm children: a cohort study from 1996 to 1997. Early Human Development, 72, 83-95.

Stoll, B. J. (2004). Infection of the neonatal infant. I n R. E. Behrman, R. M. Kliegman, & A. M. Asvin (Eds.), Nelson textbook of pediatrics (17th ed., pp. 623-640). Philadelphia: Saunders.

Sumner, G., & Spietz, A. (1994). NCAST caregiver/parent child interaction feeding manual. Seattle, WA: NCAST Publications.

Taeusch, H. W., Ramierez-Schrempp, D., & Laing, I. A. (2005). Surfactant treatment of respiratory disorders. In H. W. Taeusch, R. A. Ballard, & C. A. Gleason (Eds.), Avery’s diseases of the newborn (9th ed., pp. 670-686). Philadelphia: Elsevier.

Page 14: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

98

Talmi, A., & Harmon, R. J. (2003). Relationships between preterm infants and their parents: Disruption and development. Zero to Three, 24(2), 13-20.

Tappen, R. M. (2001). Nursing leadership and management: Concepts and practice (4th ed.). Philadelphia: F. A. Davis.

Trautner, B. W., Clarridge, J. E., & Darouiche, R. O. (2002). Skin antisepsis kit containing alcohol and chlorhexidine gluconate or tincture of iodine are associated with low rates of blood culture contamination. Infection Control and Hospital Epidemiology, 23, 397-401.

Van Fleet, D. D. & Peterson, T. O. (1994). Contemporary Management (3rd ed.). Boston: Houghton Mifflin.

Vincent, J. L. (2002). Growth and development of infant. In N. L. Potts & B. L. Madleco (Eds.), Pediatric nursing caring for children and their families (pp. 193-230). New York: Delmar.

von Windeguth, B. J., & Urbano, R. C. (1989). Teenagers and the mothering experience. Pediatric Nursing, 15, 517-520.

Vuillemot, D. A. (1998). Parent-child interaction in cultures outside the United States. Unpublished scholarly project, University of Washington.

Wendland-Carro, J., Piccinini, C. A., & Millar, W. S. (1999). The role of an early interaction on enhancing the quality of mother-infant interaction. Child Development, 70(3), 713-721.

Wereszczak, J., Miles, M. S., & Holditch-Davis, D. (1997). Maternal recall of the neonatal intensive care unit. Neonatal Network, 16(4), 33-40.

White-Traut, R. C., & Nelson, M. N. (1988). Marternally administered tactile, auditor, visual, and vestibular Stimulator: Relationship to later interactions between mothers and premature infants. Research in Nursing & Health, 11, 31-39.

Wong, D. L., Hockenberry-Eaton, M., & Wilson, D. (2009). Wong’s essentials of pediatric nursing (8th ed.). St. Louis: Mosby.

Wong, D. L., Hockenberry-Eaton, M., Wilson, D., Winkelstein, L., & Schwartz, P. (2001). Wong’s essentials of pediatric nursing (6th ed.). St. Louis: Mosby.

Page 15: Update neonat neonatal care - Chiang Mai University

99

Wong, D. L., Hockenberry-Eaton, M., Winkelstein, M. L., Wilson, D., Ahmann, E., & DiVito-Thomas, P. A. (1999). Whaley & Wong’s nursing care of infants and children (6th ed.). St. Louis: Mosby.

Wong, D. L., Perry, S. E., Hockenberry, M. J., Lowdermilk, D. L., & Wilson, D. (2006). Maternal child nursing care (3rd ed.). St. Louis: Mosby.

World Health Organization. (2004). The importance of caregiver-child interactions for the survival and healthy development of young children: A review. Retrieved September 20, 2005, from http://www.who.int/child-adolescent- health/New_Publications/ CHILD_HEALTH/ISBN_92_4_159134_X.pdf


Recommended