Uso de la Web 2.0

¿Son los mismo?

INTERNET Y LA WEB

¿Qué significa Internet?

• INTERnational NETwork of Computers (Red Internacional de Computadores)

¿Qué significa Web?

• World Wide Web = www (“Telaraña a lo ancho del mundo“).

¿Son lo mismo?

• La Web es UNO de los servicios de Internet (para consulta remota de documentos de hipertexto: http).– Otros servicios: transferencia de

archivos, correo electrónico, telefonía IP, televisión IP, etc.).

Web ≠Internet

¿Qué es una URL?

• Uniform Resource Locator: la ruta que se escribe en la barra de direcciones del navegador y permite que encontrar la página.– http:// www.google.cl– http://www.facebook.com

Ejemplo de URL

Protocolo Nombredel dominio

Tipo de dominio

Ruta del documento

http://www.microsoft.com/learning/default.asp

Entrega información preliminar sobre el sitio que vamos a visitar.

¡Calidad y confiabilidad de la información!

Dominios de primer nivel

• .com cias./empresas comerciales;• .edu instituciones educativas; • .gob instituciones de gobierno; • .mil instit. de Fuerzas Armadas; • .net org. relacionadas con Internet;• .org org. sin fines de lucro;• .biz empresas comerciales; • .info proveedores serv. información

Dominios geográficos• .ar Argentina• .au Australia• .bo Bolivia• .br Brasil• .ca Canadá• .cl Chile• .co Colombia• .de Alemania• .fr Francia

• .uk Reino Unido• .it Italia• .jp Japón• .pa Panamá• .pe Perú• .py Paraguay• .uy Uruguay• .ve Venezuela• .us Est. Unidos

Más info en http://es.kioskea.net/contents/internet/dns.php3

¿Cuál elegir?

NAVEGADORES

Navegar en la Web

Navegador o Browser

• Programa que permite visualizar las páginas Web.

¿Cuál usar?• Windows: Internet Explorer• Multiplataforma (W, M, L):

Firefox, Google Chrome, Opera• Mac: Safari• Criterios:–Velocidad–Seguridad–Simplicidad–Complementos

¿Dónde vamos?

EVOLUCIÓN DE LA WEB

Web 2.0

• Web social, centrada en redes sociales y comunidades, lo que facilita compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración .

• No sólo se busca y lee información, sino que también se intercambia.

Web 2.0

• Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos (Web 1.0) donde los usuarios observaban pasivamente los contenidos creados para ellos.

Web 2.0• No es una nueva versión de la Web• No se refiere a cambios en las

especificaciones técnicas de la Web• Se refiere a cambios en la forma

en que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.

Web 2.0

• El infociudadano desempeña un nuevo rol de prosumidor (productor + consumidor de información).– En teoría: “Todos generamos

contenidos de forma colaborativa, los compartimos y los etiquetamos para clasificar y ordenar la información”.

– En la práctica: sólo unos pocos generan contenidos y muchos ejercen de "lurkers" o "mirones”.

Inteligencia colectiva

• “Nadie sabe todo, todos saben algo”• “Nadie sabe más que todos juntos”• “Todo el conocimiento reside en las

redes”

Herramientas Web 2.0

• Facebook• Youtube• Twitter• Linkedin• Slideshare• Myspace

• Flickr• Wikipedia• Blogger• Wordpress• Googlesites• Moodle

Herramientas Web 2.0

Herramientas Web 2.0

• ¿Qué hacer ante el alud constante de nuevas herramientas?

Pensar – Explorar – Racionalizar

Las tecnologías no cambian la manera de enseñar, pero pueden ayudar a introducir nuevas metodologías y

entornos.

Aspectos legales y éticos

INFORMACIÓN EN LA WEB

Licencia de software

• Es un contrato entre el licenciante (autor/ distribuidor) y el licenciatario del programa (consumidor /empresa), para usar el software cumpliendo una serie de términos y condiciones establecidas.

Derechos de licencia• Una licencia no otorga la propiedad

del programa, sino sólo el derecho a utilizarlo en un(os) equipo(s).

• Diferentes licencias:– Producto Empaquetado (Caja)– OEM: Original Equipment Manufacturer– Licencia por Volumen

Licencia de código abierto• SW con licencia de uso sin costo.

– Sistemas Operativos: Ubuntu y Debian (basados en Linux), Android (de Google) para smartphones y tablets.

– Programas: suites ofimáticas Open Office y Libre Office, Firefox, cliente correo Thunderbird, reproductor multimedia VLC, editor de imágenes GIMP.

– Antivirus: Avast, AVG, otros.

Creative Commons• Proyecto internacional cuyo objetivo

es que los propios autores definan los términos de uso de sus obras (Attribution, Non commercial, No Derivate Works, Share alike).

• En Chile administrado por U de Chile y ONG Derechos Digitales.

Más info:http://www.creativecommons.cl/

Usar información Web

• Citar el autor del contenido o el sitio de donde obtuvo el material.

• Respetar los derechos de autor de imágenes que están en la Web.

• No publicar información ajena como si fuese propia.

Siempre se debe citar la fuente de información.

Para usuarios y equipos

SEGURIDAD DE LAS TIC

Seguridad en la Web

• Malware (malicious software): tipo de software cuyo objetivo es infiltrarse o dañar un equipo o sistema de información sin conocimiento de su propietario.

Malware

• Un ataque por malware puede ser a una aplicación, a un computador, al sistema operativo o a una red.

• El término se refiere a una variedad de software hostil, intrusivo o molesto.

Malware• Los más comunes son:

– Virus– Gusanos– Troyanos– Rootkits– Scareware– Spyware– Adware intrusivo– Crimeware

Más info: http://es.wikipedia.org/wiki/Malware

Propósito del malware• Vandalismo• “Computadores zombie”

– Envío masivo de spam– Alojar datos ilegales

(pornografía infantil)– Ataques DoS (Denial of

Service), extorsión a grandes compañías.

• Lucro (publicidad no deseada)

Malware infeccioso: virus y gusanos

• Diferente propagación:– Virus contagia a otros software– Gusano se propaga automáticamente.

• Dañar archivos, hacer más lento Internet, usar su equipo para difundir a sus contactos, etc.

Malware oculto• Backdoor: crean puerta oculta de

acceso remoto a un equipo.• Rootkits: modifican el SO para

ocultar los indicios de infección.• Troyanos:

programas que parecen inocuos pero ejecutan SW malicioso.

Malware para obtener beneficios

• Mostrar publicidad:

Spyware, Adware y Hijacking• Robar información personal:

Keyloggers y Stealers

Síntomas de malware

• Aparecen ventanas emergentes incluso cuando no usa Internet.

• La página de inicio del navegador cambia reiteradamente.

• El navegador tiene una barra de herramientas nueva que no instaló.

• El equipo tarda más de lo habitual en ciertas tareas o parece bloquearse con frecuencia.

Phishing (fishing)

• Acción fraudulenta vía mail o página Web para que usuarios de cuentas bancarias contesten, o entren a páginas “iguales” a la del banco con ingreso por contraseña.

Phishing

• Importante: en la barra de direcciones debe leerse https:// en lugar del http:// habitual y aparecer un candado.

Cómo protegerse

• Tener el sistema operativo y el navegador actualizados.

• Tener instalado un antivirus y un firewall actualizados (antimalware).

• Tener precaución al ejecutar software procedente de Internet, de CD o pendrive.

• Respaldar información importante periódicamente.

Cómo protegerse

• Usar contraseñas seguras y cambiarlas periódicamente.

• No navegar por sitios riesgosos ni buscar “gratis” lo que no lo es.

• Leer todo lo que se nos pregunte antes de Aceptar!!!

Presentación disponible en:

http://usodidacticodelaweb.blogspot.com/

Temario

• Integrar TIC al aula• Uso de la Web 2.0• Búsqueda de informa

ción en la Web• Recursos educativos

disponibles en la Web• Redes sociales en

educación