+ All Categories
Home > Documents > Verslag Tktprojects

Verslag Tktprojects

Date post: 14-Mar-2016
Category:
Upload: raymond-waninge
View: 227 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Dit is het eindverslag van Plan B
26
Willem van Vliet Matthijs Breier Frans Baud Raymond Waninge Giel Blankestijn Marco Kappers STICHTING FBK-Games Be part of the game PLAN B
Transcript

Willem van Vliet Matthijs Breier

Frans Baud

Raymond WaningeGiel Blankestijn Marco Kappers

STICHTING FBK-Games

Be part of the game

PLAN B

inhoudsopgave

Voorwoord pagina 5Samenvatting pagina 5Inleiding pagina 6 Opdrachtgever pagina6 FBK-Games pagina6 Deopdracht pagina7 Subdoelen pagina7 Hetprobleem pagina7Concept pagina 7 Voorwoord pagina7 Viral pagina7 Script pagina9 Website pagina9 Game pagina9 Facebookfeed pagina9Opties pagina 10 Bobblehead pagina10 Animaties pagina10 Merchandise pagina10Conclusie pagina 11Aanbevelingen pagina 11Nawoord pagina 13Bijlage pagina 15 Artikel pagina16 Inforgraphic pagina17 Onepager pagina18 Zelfreflectie pagina19 Zelfreflectie Giel pagina 19 Zelfreflectie Matthijs pagina 20 Zelfreflectie Willem pagina 21 Zelfreflectie Marco pagina 22 Zelfreflectie Frans pagina 23 Zelfreflectie Raymond pagina 25

Pagina4

Pagina5

Dit verslag is een beschrijving van het uiteindelijkeconcept wat bedacht is voor de Stichting FBK terpromotie van de FBK-Games. Er is geprobeerd eengoed beeld te geven van het concept en de redenwaaromvoorbepaaldemanierenenmogelijkhedenisgekozen.Hetconceptzalstapvoorstapdoorgenomenwordenbijelkplatform.

DestichtingFBKiseenstichtingdiezichbezighoudtmet atletiek sporten. Zo organiseren ze elk jaar deFBK-Games, de FBK-Games is de enige Grand Prixatletiekwedstrijdinonsland.DestichingFBKkiesterover om gebruik te maken van een campagnezodat de FBK-Games beter bezocht wordt en debelevinghethelejaaraanwezigblijft.Daarnaastwasaankledingvanhetstadionéénvandeopdrachten,maardithebbenweachterwegegelaten.

De campagne richt zich op de doelgroep jongerenmetals leeftijd15totenmet25.Dezedoelgroepismoeilijktebereiken.Dezejongerenhoudenervanomviasocialmediaincontactteblijvenmethunvrienden,dingentedelenmethunvriendenennieuwsvanhunfavorietemerkentekrijgen.Onsconceptspeelthieropindooreenaantalvandesocialmediategebruiken.

Decampagnebestaatuiteenviralwaarinmenopeengrappige manier kennis maakt met de FBK-Games.De hoofdpersoon waant zich tijdens het sporten inde FBK-Games en komt net voordat hij de eersteplaats behaald ten val bij de honderd meter sprint.Na de Viral zal men doorverwezen worden na decampagne-websitewaarmeneengamekanspelen.In deze game kruipt de bezoeker in de huid van dehoofdpersoonuitdeviral.Hierbijiseenhighscoretebehalendiemenop facebookkanpostenwaardoordit op het prikbord van al zijn facebook vriendenkomttestaan.

De hoofdpersoon zal in de game een groot hoofdhebbeninverhoudingtotz’nlichaam.Ditmaakthetmogelijkomalsmerchandisegebruiktemakenvanbobbleheads en animaties waarin de hoofdpersoondesportbeoefenddieuitgeoefendzalwordentijdensdeFBK-Games.

samenvattingvoorwoord

Pagina6

DE OPDRACHTGEVERDe stichting FBK-Games bestaat uit een Raad vanToezicht,eenbestuur/directieenhetFBK-bureau. De Raad van Toezicht benoemt het bestuuren directie (sinds 2007 werkt de stichting met eendirecteur-bestuurder).Hetbestuur/directiedraagtdebeleidsverantwoordelijkheid en is verantwoordelijkvoordedagelijkseleidingvaneen(klein)professioneelorganisatiebureau. Dit bureau zorgt ook voor deandereactiviteitenvandeatletiekweekenstimuleertop diverse manieren de atletieksport, in de regioen breder. Het bureau wordt ondersteund door eengrootaantalvrijwilligersdiediversegespecialiseerdecommissiesbemensen.

FBK-GamesDe FBK-Games behoort tot de beste 24 IAAFwedstrijden ter wereld en is de enige Grand Prixatletiekwedstrijd van Nederland. Elk jaar komenatletenuitdehelewereldnaarHengelo.AandeFBK-GameshebbengroothedenalsCarlLewis,SebastianCoe,MarionJones,EllenvanLangenenuiteraardHaileGebrselassie en Kenenisa Bekele meegedaan. HaileGebrselassie heeft zelfs viermaal een wereldrecordin Hengelo gelopen. Op de 5000 meter, de dubbelemijl en tweemaal op de 10.000 meter. Hij is danook tot ereburger van Hengelo benoemd en wordt‘mr Hengelo’ genoemd. Voor Nederlandse atletenzijn de FBK-Games een belangrijk evenement. DeNederlandse top is elk jaar aanwezig in Hengelo.

Rondomhetevenementzelfzijnzo’n400vrijwilligersbetrokken die onontbeerlijk zijn voor het welslagenervan. Diverse belangrijke functionarissen zoals deCommissaris van de Koningin, burgemeesters enpresident-directeurenvanbedrijvenvormeneenComitévanAanbevelingenadviserenRaadvanToezicht,hetbestuurendirectie.BelangrijkvoordeFBK-Gamesisook Stichting Business Club van 83, die vanuit haardoelstellingvooreenfinanciëlebasiszorgtendaarmeedecontinuïteitvanhetorganisatiebureaugarandeert.

inleiding

Pagina7

DE OPDRACHTHetbelangrijkstedoelisomervoortezorgendatermeer interactie ontstaat tussen de FBK-Games endefans.DitmoetnietalleentijdensdeFBK-Gamesgebeurenmaarditmoetdoorhethelejaaraanwezigzijn. De nieuwe doelgroep, de jongeren van 15 t/m25,moetengeïnteresseerd raken indeFBK-Games.CreëerdaarbijeenmascottevoordeFBK-Gamesdatalsmarketingiconfunctioneert.Dezemoetgebruiktkunnen worden in alle media- uitingen en zorgenvoormeershowinenomhetstadion.

SUBDOELENInteractieaangaanmetdedoelgroepDe bekendheid van het atletiek evenement vergro-ten(meerentertainment)MascottepassendbinnentotaalconceptMerchendise(opbasisvandemascotte)GamepassendbinnentotaalconceptMeerkijkcijfers

HET PROBLEEMHet probleem van de Stichting FBK-Games is nietdatmensenwegblijvenbijhetstadion.Ditismees-taluitverkocht.Hetisvooraldenaamsbekendheidbijde jeugdendathetevenement buiten hetstadionnietbeleefdwordt.Hetprobleembijhetaansprekenvandedoelgroep, jeugd15tot25 jaar, ishetsnelleleven van deze doelgroep. Men ziet iets en besluitgelijkofietsleukisofniet.Tevensisdeinteressevandeze doelgroep zeer beperkt en zullen ze niet snelopenstaanvoorietswatbuitenhuninteressesligt.

Stichting FBK wou heel graag dat we ook naar deaankleding van het evenement zouden kijken. Dithebbenwijbewustalsgroepachterwegegelaten.Wehebbengekekennaarhoewededoelgroepmoetenbereiken en niet naar hoe we het de verplichteonderdelen ineenconcept neerkunnenzetten.Alsje de doelgroep niet bereikt doormiddel van eencampagne zullen ze ook nooit weten dat de FBK-Gameszo’nspektakelis.Dusdelogischeeerstestapisomdedesbetreffendedoelgroeptebereiken.Ditomdatdedoelgroepbereikenhetbelangrijkstis.

VOORWOORDOmdat wij het belangrijk vinden dat je eerst jebekendheidvergrootvoordatjeereenheelshowomgaatbouwenhebbenwegekozenvooronssleutel-woord‘awareness’,watletterlijkvertaaldkanwordennaar‘bewustwording’envoordekern“bepartofthegame”.Veeljongerenzittentegenwoordigopsocial-mediasites,hierkunnenzemethunvriendencon-tacten onderhouden. Zo zit iedereen wel op Hyves,

inleiding

concept

FacebookofTwitter.Socialemediazijnpopulairenditistemerkenbij jongeren.Veelprogramma’smakentegenwoordiggebruikvanTwitterofFacebook.Eenvoorbeeld hiervan is het programma The Voice OfHolland,diedekandidatentijdensdeuitzendingter-uglatentwitteropreactiesofvragenvandekijkers.Ditwasindeeersteuitzendingzo’nhitdat‘#TVOH’trendingtopicwasvandieavond.TrendingtopiciseenlijstvanTwitterwaarindemeestbesprokenonderde-lenvandewereldkomentestaan.

Omdat het gebruik van Socialemedia een goedemanierisomdejeugdtebereikenhebbenweervoorgekozenomonsconcepthieroptebaseren.DoelvanditconceptisdedoelgroepmethetmerkFBKenzijnevenementbekendmakenenzenaardeuitzendingvanNOStelatenkijken.

VIRALEenviraliseenfilmpje,opnameofafbeeldingdiezichverspreidt als een virus via het internet. Men deeltditmetvriendenvia linksofsocialmedia.Hierdoorbereikendezevirals ineenzeerkorte tijdeenhogepopulariteit. Omdat een campagne altijd een startmoet hebben, want jongeren gaan niet uitzichzelftwitteren over de FBK-Games en worden ook nietzomaarlidvandeFBKFacebookpagina.

Om onze campagne op gang te krijgen zullen wedus gebruik maken van een Viral. Dit om de jeugdte triggeren onze website te bezoeken. De Viralzal een humoristische maar tegelijkertijd pijnlijkfilmpje zijn, dit omdat leed van anderen toch altijdhet leukst blijft. Aan het einde van de viral zal dekijker verwezen worden naar de website. De redenwaarom we gebruik maken van de viral is simpel.Tegenwoordig worden websites zoals dumpert.nl,volkomenkut.com,flabber.nl,...drukbezocht.Alsjehieropkomttestaanmeteenfilmpjezaljenaamindirecteboostkrijgenomdatdezewebsitesdagelijksduizendenbezoekershebben.

Pagina8

Pagina9

SCRIPTEenamateursporterkomtindesportschool.Hijlooptnaar de loopband, waar hij altijd op traint. Na eenpaarsecondenwarmlopen,waanthijzichinhetFBK-Gamesstadion,tussendemensendienaasthemindesportschoollopen,diehijnuzietalsconcurrenten.De start verloop slecht voor hem, hij komt als laat-steweg.Hijrentzohardalshijkanomdekoppositietepakken.Vlakvoordefinishhaalthijdezepositie,maarstruikeltenvalt.Snelkomthijterugindeechtewereldwaarhijvandeloopbandafschiet.

WEBSITEAan het eind van de viral wordt verwezen naar dewebsitevandezecampagne.Opdezepaginazalmeneen aantal dingen kunnen vinden. Hier kan de FBKgamegespeeltwordeneneventueeldeviralnogeensbekijken.Omdeconnectietemakenmetonzeweb-siteenFacebookzaldevoorpaginaeen‘Like’knopbe-vatten.DitiseenknopdiegekoppeldisaanFacebook.WanneereenbezoekeropdezeknopkliktzalopzijnFacebooks‘prikbord’komentestaandathijdeFBK-Gamesleukvindt.DithoudtindatbijalzijnvriendenindeupdatelijstvanFacebookkomttestaandatdedesbetreffende persoon de FBK-Games leuk vindt.een profiel op Facebook, heeft als gemiddelde 130vrienden,ditbetekentdatjedoormiddelvanéénper-soonalgemiddeld130anderepersonenkanbereiken.Tevens wordt hij/zij automatisch lid van de nieuws-feedvandeFBK-Games.Waardoorhethelejaarrondinformatienaardeledengestuurdkanworden.

concept

GAMEOpdewebsitebevindtzichdusookdegame.Indezegamespeeljedehoofdpersoonvandeviral.Degamebegint in de sportzaal waarna het karakter in eendroomterechtkomtenzichwaantbijdeFBK-Games.Wanneerhetstartschotisgeweestzaljedoormiddelvan2toetseninhetjuisteritmemoetenbepalenwan-neerjerechterenlinkervoetopdegrondterechtkomt.Destenauwkeurigerensnellerdespelerditdoet,destesnellerdegamekarakterzal rennen.Wanneerdespeleronregelmatigeneenslechtritmeheeft.Zaldegamekarakterteruginderealiteitkomenenvandeloopbandafschieten.Wanneerdespelerdefinishbe-haaldwordtereenhighscoreberekenddiemenkandelenviadesocialnetworks.

FACEBOOK FEEDIedere Facebook-gebruiker heeft een zogenaamdprikbord, waarop zijn vrienden berichten kunnenachterlatenenlezen.Eenberichtbevatdeprofielfotovandeauteurenhettekstberichtzelf,enbepaaltwatanderegebruikersoveronsdenken.Dehighscoresdiebehaald worden in de game kunnen worden gepostophetprikbordvandegamer.Dezekorteberichtjeskomenbijallevriendenvandegebruikerophetprik-bord.Ditwilzeggendatallevriendenvandespelertezien krijgen dat hij de FBK game gespeeld heeft enwatzijnscoreis.

Pagina10

opties

Naast ons eigenlijke concept zijn er nog een aantalextraoptiesmogelijkdiesamengaanmethetconcept.Ditomhetconcepttekunnenverbreden.Dezeoptieshebben we bewust vermeld als opties omdat zewellicht niet binnen het budget passen. Het is welmogelijkditdoormiddelvansponsoringterealiseren.

BOBBLEHEAD

Degamekarakterzalgebaseerdzijnopdepersooninde viral. Hiervan kunnen zogenaamde bobbleheadsgemaakt en verkocht worden. Dit zijn poppetjeswaarbijhethoofdeenstukgroter isdanderestvanhet lichaam. Het hoofd is doormiddel van een veerzo aan het lichaam verbonden dat bij de lichtsteaanraking het hoofd al begint te wiebelen. In degame zal het karakter ook een groot hoofd hebben.Er is een mogelijkheid om hier een serie van uitte brengen waarbij elke uitgave een andere sportbeoefent.Uiteindelijkkunnendezebobbleheadsduseeneigenlijkeverzamelinggaanworden.Hiermeehoujedeverbindingtusseneenmogelijkemerchandiseendekarakteruitdeviralendegame.

ANIMATIES

Inhetstadionzijngroteschermenwaaropinformatieafgebeeldwordt.TijdensdeFBK-Gameszelfkunnenerkleineanimatiesgetoontwordenvandemascotte/karakter die een sport aankondigt door dit voor tedoen en dat hij er in faalt. Dit creërt een duidelijkverbandtussendeviral,degameendeFBKanimaties.Dit omdat hij in alle 3 zal falen. Hierdoor wordt demascottebijdegamesbetrokken.DeNOSkandezeanimaties ook uitzenden, om zo de sporten aan tekondigenoptv.Opdezemanierwordtdesamenhangtussen het online concept en de tv uitzending ookduidelijk.

MERCHANDISE

Naast de Bobblehead, is andere merchandisenatuurlijkmogelijk.Enkelevoorbeelden:t-shirt,petjesenz.OpdezevormenvanmerchandiseishetmogelijkomalleenhetlogovanFBKteplaatsen,maarjekuntde hoofdpersoon uit de games en viral ook weerdoortrekken naar de merchandise. Bijvoorbeeld eent-shirtmethethoofdvandekarakterinbobbleheadstijl.

Pagina11

Uiteindelijk hebben we er dus voor gekozen omeen campagne te creëren waarbij de stichting FBKen de FBK-Games meer naamsbekendheid krijgen.Eengroteshowrondomhetevenement ismooienverbeterdnatuurlijkaltijdhetgevoelvandebezoeker.Maar wil je juist de naamsbekendheid van de FBK-Games vergroten en een groter/breder publiektrekken en daarbij vooral richten op de jongeren, ishetbelangrijkomdezedoelgroepeersttebereiken.ZonderbereikenbewustzijnbijdedoelgroepvandeStichtingFBKbenjenergens.

Daaromhebbenweervoorgekozenomonsconcepttebaserenopdekern“bepartofthegame”.Enditbenjeinveleaspectenvanonsconcept.Devirallaatzien dat de FBK-Games kunnen leven bij personen.De hoofdpersoon op de loopbank waant zich in deFBK-Gameseniszo‘onderdeel’vandeFBK-Games.Debezoekervandewebsitezelf is,doormiddelvanhet spel, onderdeel van de FBK-Games. En doorhet gebruik van Facebook kun je meer mensenuitnodigenomeenonderdeelvanditgeheeltezijn.Je kunt mensen uitdagen om jouw highscore in degameteverbeterenofjekuntzegewoonlatenziendatjedeFBK-Gamesleukvindt.

NaastonseigenlijkeconceptwillenwedeFBKtochwat aanbevelingen meegeven. Deze zijn vooralgerichtophetbeterzichtbaarmakenvandeFBKmetdedingendiezenualhebben.Daarbijvooralgerichtopdezichtbaarheidvanhetstadion.

EenbeterezichtbaarheidvanhetFBK-Gamesstadioniseenmust.Hetstadion isvanafhetspoorniettezien.Zekunnengebruikmakenvanhetfeitdathetstadioneigenlijkpalnaasthettreinspoorligt.Helaasisvanuitde treinniets tezienvanhetstadion.Ditkomt door een aantal hoge bomen die het zichtblokkeren. Bomen verwijderen is een te rigoureusplanmaar jekuntdoormiddelvaneenaantalgrotereclamebordendittochaanpakken.Ookkunjedezeborden ‘s nachts verlichten waardoor in het donkerhetnogbeteropvalt.

TevensisdeentreevanhetFBK-Gamesgeengoedevertegenwoordiging. De entree is klein en lijkteigenlijkmeeropdeentreevaneengymzaaldanopdatvaneenstadion.Eenentreemaggrootstzijnenverwelkomend.

conclusie aanbevelingen

Pagina12

Pagina13

nawoord

Aanhetbeginvanditproject,hebbenwijalsgroepergveelmoeitegehadmetdedoelstellingdieFBK-Gamesaanonsstelde.Wemoestendezelatenvarenom een goed concept te ontwikkelen. Dit is eennieuweervaringvooronsgeweest,waarbijwijvoorheteerstnietdedoelstellingenvandeopdrachtgeveralsbasisgebruiken,maardedoelgroep.

Het eindresultaat is een product wat ontstaan isnaveeldiscussieenandereideeendievantafelzijngeveegd.Wijstaanhieralsgroepookvolledigachter.

Wij vonden de opdracht uitdaging bieden en deopdrachtheeftonsnieuweinzichtengebracht.

Pagina14

Pagina15

Artikel

Onepager

Infographic

Zelfreflectie

Bijlage

Pagina16

ARTIKEL OVER JONGEREN EN HET GEBRUIK VAN SOCIAL MEDIA (Bron:ANPenNu.nl(10januari2011-10:55))

Nederlandse jongeren zeer actief op sociale netwerken.

DENHAAG-Bijnaallejongeinternetgebruikersinonslandwarenvorigjaaractiefopeensocialenetwerksitezoals Hyves, Twitter en Facebook. Maar liefst 91procentvandejongerentussende16en25jaarhadeen account. Dat blijkt maandag uit onderzoek vanhetCentraalBureauvoordeStatistiek(CBS).

Ze gebruiken de sociale netwerksites vooral ominformatieuittewisselen.Zeschrijventekstberichtjesnaar elkaar, lezen weblogs, doen mee aan eennieuwsgroepofeenonlinediscussieforumdanwelzijntevindenopeenchatsite.

VooropHiermee lopen Nederlandse jongeren voorop in deEuropese Unie (EU). Alleen hun leeftijdgenotenuit Polen zijn actiever (94 procent). Ook Portugeseen Sloveense jongeren zijn veel op sociale mediate vinden. Roemenen en Ieren staan onderaan deranglijst.

Het gebruik van sociale media neemt af naarmatemensenouderworden.Indeleeftijdsgroep25tot55jaarmaakt54procentvandeNederlandseinternettersgebruikvansocialenetwerkenentussende55en75jaarouddaaltdatpercentageverdernaar30.

artikel

Pagina17

infographic

Pagina18

BE PAR

T O

F THE GA

ME

De

opdracht bestond

uit de

volgende doelstellingen van de FBK-gam

es.-

Interactie met publiek aangaan

- N

ieuwe

doelgroep interesseren

(15 t/m

25 jaar)-

Mascotte / M

erchandise / Gam

e-

Meer show

in het stadion

het pr

obleem

Er zijn een aantal problemen w

aar de Stichting FBK-gam

es nu mee te m

aken heeft. D

eze punten staan hieronder ver-m

eld.-

Weinig interesse doelgroep

- Publiciteit bereikt doelgroep niet

- Stadion zit vol

- FBK

naamsbekendheid

Om

aan te geven dat we hier aw

areness voor de FBK

games w

illen creëren hebben w

e gekozen voor de kern “be part of the gam

e”. Social Media’s zijn tegenw

oordig populair, ons concept is hierop gebaseerd. D

oel van dit concept is de doelgroep met

het merk FBK

en zijn evenement bekend

maken en ze naar de uitzending van N

OS

te laten kijken.

viral

Een viral is een film

pje, opname of afbeel-

ding die gedeeld worden via links of social

media. D

eze bereiken in een korte tijd een zeer hoge populariteit.

het scr

iptEen am

ateur sporter komt in de sport-

school. Hij loopt naar de loopband, w

aar hij altijd op traint. N

a een paar seconden w

armlopen, w

aant hij zich in het FBK sta-

dion, tussen de mensen die naast hem

in de sportschool lopen, die hij nu ziet als concurrenten. D

e start verloop slecht voor hem

, hij komt als tw

eede weg. H

ij rent zo hard als hij kan om

de kop positie te pak-ken. V

lak voor de finish haalt hij deze po-

sitie, maar struikelt en valt. Snel kom

t hij terug in de echte w

ereld waar hij van de

loopband af schiet.

website

Aan het eind van de viral w

ordt verwezen

naar de website. H

ierop kan men de gam

e spelen en eventueel de viral nog eens be-kijken. O

p deze website bevindt zich de

“Like” knop. Wanneer m

en hier op klikt zal op Facebook verm

eldt worden dat hij/

zij de FBK gam

e leuk vindt. Hierdoor w

ordt hij/zij autom

atisch lid van de nieuwsfeed

van de FBK. W

aardoor het hele jaar rond inform

atie naar de leden gestuurd kan w

orden

game

In de game speel je de hoofdpersoon van

de viral. Wanneer het startschot is ge-

weest zul je doorm

iddel van 2 toetsen in het juiste ritm

e moeten bepalen w

anneer je rechter en linkervoet op de grond te-recht kom

. Des te nauw

keuriger en snel-ler de speler dit doet, des te sneller de gam

e character zal rennen. Wanneer de

speler onregelmatig en een slecht ritm

e heeft zal deze vallen. W

anneer de speler de fi

nish behaald wordt er een highscore

berekend die men kan delen via de social

networks.

faceboo

k feed

De highscores die behaald w

orden in de gam

e kunnen worden gepost op het prik-

bord van Facebook. Deze korte berichtjes

komen bij alle vrienden van de user op het

prikbord. Dit w

il zeggen dat alle vrienden van de speler te zien krijgen dat hij de FBK

gam

e gespeeld heeft en wat zijn score is.

het concept

optiesde opdracht

bobbleh

ead-

Hoofdpersoon V

iral-

Merchandise

- Verschillende sporten beoefenen

anim

aties -

Aankondiging van een onderdeel

(op het scherm

in het stadion)-

NO

S

mer

chan

dise-

T-shirts-

Petjes-

Enz.

“Aw

areness w

ithout action is w

orthless.”

Pagina19

zelfreflectie Giel

Wat waren je doelstellingen aan het begin van dit project?Eenminorisnatuurlijkeenbijvaktijdensjebacheloroplei-ding.Nuwilikhetzelfnietzonoemen.Mijndoelstellingwasvooralomtijdensditprojecteensmeetemakenhoeje om moet gaan tijdens een opdracht waar je ruim detijdvoorhebt.Deervaringvanhetsamenwerkenmeteendaadwerkelijkbedrijfdiewellichtkiestvoorjoucampagneofoplossingvoorhunprobleem.Eentweededoelstellingisdatikwoumeemakenhoehetis om samen te werken met mensen uit verschillendeachtergronden, mensen met verschillende specialismeen verschillende gedachtegangen. Hierbij komt ookkijken dat ik het belangrijk vond om te leren hoe je ineen groep met, in eerste instantie, onbekende mensenprobleemoplossend samen te werken. Dit is een totaalandereervaringdanwanneerjebijeenbedrijfwerktmetvastecollega’s.

Heb je deze doelstellingen gehaald?Voormijzelfheb ikmijndoelstellingenwelgehaald.Hetbelangrijkste vind ik toch wel dat ik meegemaakt hebhoehetisomtewerkenmetmensendiejevoorheennietkende.Opdezemaniergajeopeenmaniertewerkwaar-bijjevrijsneldoorhebtwatiedereenkanendoet.Jebentmetz’nallengefocustopééndoelenmensendiehiernietgenoeggemotiveerdvoorzijnpikjeerzosneluit.

Welke heb je niet gehaald en wat is de reden hiervoor?Uiteindelijkhebikalmijndoelstellingenbehaalddusditisnietvantoepassing.

Hoe stond je tegenover het project aan het begin van deze periode? Hoe is dat nu?In eerste instantie vond ik de periode vrij lang. Ik dachtdat we een vrij ruim tijdsbestek hadden gekregen vooreen campagne. Dit ook omdat ik voorheen bij de MediaBattleeencampagneineenweekhebmoetenbedenkeninteamverband.

Uiteindelijkblijkikmehierwelinvergisttehebben.Hetverschil tussen dit project en het project van de MediaBattleisdatjehierookechtmethetproductaandeslaggaat.Hetproductwordtuitgevoerdenjestoptnietbijdeconceptfase.Jecreeërtalshetwarealeenprototype.

Welke rol heb je aangenomen tijdens dit project? In dit project heb ik de rol aangenomen van GrafischVormgever. Hier heb ik voor gekozen omdat mijn afstu-deerrichtingligtbijadvertising.Uiteindelijkhebikwelwatbrederedingenhierbijopmegenomenzoalshetschrijvenvanverslagenofhetmakenvaneenstoryboard.Ditom-dat er grafisch al een aardige basis lag die door de FBKzelfwasneergelegd.Hetenigegrafischewatdaarverderbijkwamkijkenwasdushetontwerpvandewebsiteendegameinterface.

Is dit ook de rol die je aan het begin had verwacht te nemen?IkwasvantevorenvanplanomderolvanGrafischvorm-geveraantenemenendithebikdanookgedaan.Alleenhadikdeextradingendieerbijkwamennietzozeerver-wacht.IkhadwelgehooptdaterwelmeermogelijkhedenaandegrafischekantzoudenzijnmaarditwasdushelaasnietnodigomdatdeFBKaleenaardigehuisstijlhadenpromotiemateriaalalinordewas.Nuisditniethetenigewaarikopdoeldemaarhetzouwelheelwatmeergrafischwerkhebbenopgeleverd.

Wat was je verwachting aan het begin van dit project, van deze groep?Ikvindhetaltijdmoeilijkomverwachtingentehebbenbijhetaanvangvanhetproject.Allereerstwistiknatuurlijknognietinwelkegroepikingedeeldwas.Maarnadatwenadebriefingingedeeldwarenhadikeengoedeindrukvandegroep.DeverdelingtussenvakgebiedenwasgoedverspreidengelukkigwarenwenietallemaalvandeafstudeerrichtingAdvertisingwaariktochweleenbeetjebangvoorwas.

Wat is je mening nu over de groep?Mijnmeningiseigenlijkhetzelfdegebleven.Hetenigewatveranderdoferbijgekomenis,isdatersomsietsteveelgediscussieerdwerd.Waaronderookonderwerpendieto-taal niet op het project van toepassing waren. Verder isheteengoedegroep.Nogmaals,devakgebiedenzijngoedverspreidendatisfijnalsjeinteamverbandmoetwerken.Opdezemanierheeftiedereeneenanderegedachtengangenkomjetottotaalandereideëndanwanneerhetgeheleteamuitallemaalmaaradvertiserszoubestaan.

Wat vond je van de samenwerking?De samenwerking in dit team is me goed bevallen. Ied-ereenginggoedmetelkaaromen luisterdenaarelkaar.Somswaserooktijdvooreenmomentjevanplezierenditdoetdewerksfeerdanooktengoede.

Wat vond je van de taak verdeling?De taakverdeling was in mijn ogen goed doordacht. Ied-ereenheeftuiteindelijkgewerktaandatgenewatbijzijnafstudeerrichting/vakgebiedpast.

Is er optimaal gebruik gemaakt van de specialisme van iedereen?Zoalshierbovenaangegeven isergoedgebruikgemaaktvan iedereens specialisme. Maar zoals ook aangegevenhadikzelfpersoonlijkwatmeergrafischemogelijkhedenwillenzien.

Zijn er dingen die jij anders zou doen?Eendingdieikanderszoudoenistochietsvakerdegroepsturen,ookalwasditnietmijntaak,ommindervaakafte dwalen en te discussieren over onderwerpen die nietvantoepassingzijn.Opdezemanierraakjealsneldeklutskwijtenheb jevoordat jehetweetaleenuurverprutst.Ookzouikhetfijnvindenalserbijdevolgendekeerietsvoor betere faciliteiten gezorgd zou worden. De locatiewasnietsmismee,maarhelaasheeftnietelkestudenteenlaptop.Wezittenwelopeenstudiewaarbijjehaastalhetwerkopeencomputermoetdoen.Enalshiervoordestudentengeenmogelijkheidtoeis,wordthetalsnelvrijlastig.Uiteindelijkisditwelopgelostmaarikvinddatditvantevorenalgeregeldhadmogenworden.

Daarbij kwam ook kijken dat ik het project erg slechtgeregeldvondvoorinternationalestudenten.Geenenkelepresentatiewasinhetengelsenditkannatuurlijkniet.

Pagina20

Wat waren je doelstellingen aan het begin van dit project?IkhebgeenconcretedoelstellingengeformuleerdalvorensaandemoduleTKT-Projectstebeginnen.Hoofdzaakwasvoor mij om kritisch te kijken naar mijn functioneren ingroepsverband.Ditheefttemakenmethetfeitdatikalmijn werkzaamheden tegenwoordig zelfstandig (vanuithuis) uitvoer zowel als zelfstandig ondernemer als inloondienst.

Heb je deze doelstellingen gehaald?Ikbenvanmeningdatikbinnendegroepgoedfunctioneerenduidelijkcommuniceer. Ikbenechtersnelafgeleidensomsteaanwezig,ikmerkopdatikdaardooranderenvanhunwerkafkanhouden.

Hoe stond je tegenover het project aan het begin van deze periode? Hoe is dat nu?Ik begon zelf erg gemotiveerd, ik heb een enormestudievertraging en wil zo snel mogelijk afstuderen. Ikwasvanplandeleidingtenemenenvolgoedemoedaanditprojecttebeginnen.Ikwasechterminderenthousiasttoenikdeopdrachtzag,ikhebgeenraakvlakmetatletiek.

Gaandeweg ben ik enthousiaster geworden. Deinspiratiesessie was een goede opsteker. Naarmateons concept vorderde werd ik enthousiaster, met alshoogtepunt de conceptpresentatie. Dit heeft vooralte maken met de grote rol van het internet binnenhet concept, waar mijn interesse ligt. Daarna ebde hetenthousiasme langzaam weg en inmiddels heeft mijnwensomaftestuderenweerdeoverhand.

Welke rol heb je aangenomen tijdens dit project? Voormijkanditonderdeelingedeeldwordenin2delen,deconceptfaseenproductiefase.

In de eerste instantie was ik diegene die het overzichtbehield.Ikrichtteeenagendainenweesdegroepsgenotenop Google Docs om communicatie te stroomlijnen. Bijoverlegwashetvaaktegezelligen(ondanksdatikdaarvaakeengrootaandeelinhad)hadikhetideedatikookdiegenewasdieaandrongophetdoorhakkenvanknopen.

Toen we de stap maakten naar de productiefase ben ikmeer op de achtergrond getreden. Iedereen in de groepheeft zijn eigen expertise en er was vrij duidelijk wat ervaniedereenverwachtwerd.

Is dit ook de rol die je aan het begin had verwacht te nemen?Zoals eerder aangegeven had ik me voorgenomen alsgroepsleideroptetreden,maarhebikdatnietgedaan.Aanhetbeginvanhetprojecttradikietsmeeropdevoorgrondomdatikhetideehaddatonzegroepsleiderdingenvergat.Nietsbleekminderwaar,ikhadhemdaartoenognietechtdekansnietgegeven.Gaandewegismijnhoudingdanookveranderdenhebikgeleerddingenlostelaten,daarhadikinhetbeginveelmoeitemee.

Wat was je verwachting aan het begin van dit project, van deze groep?Ikverwachtteaanhetbeginvanhetprojectdatiedereennet zo gemotiveerd zou zijn als ik. Al snel had ik hetideedatditniethetgevalwasmaardatheb ikmogelijkverkeerdgeïnterpreteerd.

Wat is je mening nu over de groep?Iederheeftzijneigentrekjesenzijneigenplekbinnendegroep.Allesfunctioneertnetjesalsééngeheeleniedereenzitop1lijnwatbetrefthetwerkdatgedaanmoetworden.Daarnaastheeftiedereenduidelijkzijneigenexpertiseenlijktdatgoedtotzijnrechttekomen.

Wat vond je van de samenwerking?Debesteomschrijvingisprettig.Hetcontactverlooptopeen fijne manier. Er wordt meegedacht en meegeholpenwaar mogelijk. Er heerst een positieve sfeer wat hetsamenwerkentengoedekomt.

Wat vond je van de taak verdeling?Allesistotstandgekomeninoverleg.Detaakverdelingisvolgensmijnaariederstevredenheidenevenredig.

Is er optimaal gebruik gemaakt van de specialisme van iedereen?Ja, dat is waar ik het meest over te spreken ben. Voorieder persoon zijn er onderdelen die aansluiten bij hunspecialisme. Deze onderdelen zijn dan ook op basisdaarvanverspreid.

Zijn er dingen die jij anders zou doen?Nee,ikhebhetideedatiedereenstaatachterhetconceptzoals we het hebben uitgedacht. We delen een visie enbrengendezesamentotleven.

zelfreflectie Matthijs

Pagina21

Wat waren je doelstellingen aan het begin van dit project?-GameDevelopmentNatuurlijk was het in het begin afwachten welke rol iknou precies zou gaan bekleden. Ikzelf ben thuis in allefacetten van Game-Development (beiden 3D content enprogrammeren).Dusalsikdaarinietskonwasmijndroomvervult.

-3DartMaariniedergevalwasmijndoelstelling3Dkunsttoetepassenineenpromotieproject,dienietperseom3Dkunstvraagt.

-Samenwerken met anderman’s planningen, mensen enkunststijlen.Vaak maak ik mijn eigen planning, dus het zal wel eenswatanderszijnalsdeplanningvoormijgemaaktwordt.Ook had ik als doelstelling zelf geen kunst-stijlen teontwikkelen.Hoogstendsin3Duitwerken.

Heb je deze doelstellingen gehaald?De doelstelling heb ik dubbel en dwars gehaald doorgedurende de weken van het project een volledig (docheenvoudig) spel te programmeren in een meer generalepromotie project. Daarmee heb ik samengewerkt meteenanderdieserver-promeercodeverzorgdeenweereenanderedie3Dkunstleverdevoorhetspel.

Verder heb ik wel de planning voor het spel gemaakt,omdatiknatuurlijkdeenigewasdiedatkondoen.Maarhetmoestwelpassenindegeneraleplanningdiedoordeprojectleiderissamengesteld.

Ikhebzelfgeenconceptuelekunstgemaakt.Welmeningenoverdekunststijlengehad,maarnietdepersoongeweestdie ze ontwierp. Gelukkig hadden we daar veel beteremensenvoor.

Welke heb je niet gehaald en wat is de reden hiervoor?Ikhebzelfnietveelin3Dgedaan.Welmet3Dkunstvaniemand anders gewerkt. Vrij logisch. KnT heeft meer 3Dmodelleursdanprogrammeurs.

Hoe stond je tegenover het project aan het begin van deze periode? Hoe is dat nu?In het begin was ik, zoals iedereen verwacht ik, er welpessimistisch over. Het probleem met een externeopdrachtgever isaltijddathijwatvanjewiltdatjenietwiltmaken.Pasnadatweonsconceptklaarhaddenwerdikenthousiastoverdeinvullingvanhetproject.Gelukkigkliktehetweldirectmetdemedeprojectgenoten.

Welke rol heb je aangenomen tijdens dit project? Dievanprogrammeur. Ikhebenkelewekengespendeerdin het programmeren van een relatief eenvoudig Flashspelletje.

Daarnaastwasikeenhalvesecretaris.Ikhielddeblogbijen

hieltbijwiewatenwanneerdeed,terwijldeprojectleiderdaardoor zijn handen vrij had om inhoudelijk mensen testeunen.

Is dit ook de rol die je aan het begin had verwacht te nemen?Ikhadverwachtdatweeenmeertraditionelecampagnemoestenbedenkenenik,opzijnbest,op3Dzouzijngezet.In’tergstegevalin2Dgrafischeontwikkeling.

Wat was je verwachting aan het begin van dit project, van deze groep?Weliedereenheeftstagegehad.Dathoudtdusindatzeallemaal van aanpakken weten. Dus eigenlijk verwachtedat ik ineengroepzoukomenmetverschillendeideeën,meningenmaarwelhardwerkend.

Wat is je mening nu over de groep?Datikredelijkgelijkhad.Maarnietvoorzagdatwesamenveel lol hebben en een goede werksfeer hebben kunnenbewerkstelligen.

Wat vond je van de samenwerking?Iedereendeedwatvanhemverwachtwerd.Enniemandwas te koppig om met een ander idee aan de slag tegaan.Ikvondhetbijvoorbeeldprachtigomtezienhoewetwee volledige dagen over een concept hebben gedaanendienaeenopmerkingvaneenprojectgenootdirect inde prullenbak schoven en zonder gemopper overnieuwbegonnen.

Wat vond je van de taak verdeling?Er ontstonden eilandjes van een soort sub-projectjes.Zo hadden we in de productie fas een groepje die hetstoryboard creerde, een web-guru, een programmeur eneen 3D-artiest die allemaal redelijk op zichzelf werkte.Echter,voornaamlijkomdatweindezelfderuimtewaren,wasergoedecommunicatieenwerktehetprettig.Ik had zelf de taakverdeliong zelf niet beter kunnenverdelen.

Is er optimaal gebruik gemaakt van de specialisme van iedereen?Zo ver ik kan stellen van wel. Bijna alles wat er gedaanwerd,werdvanzelfsprekenddooriemandgedaandiehetkon, vaan kon de rest het totaal niet. Wat dat betreftmogen we van geluk spreken dat we alle facetten inde groep aanwezig was die we nodig hadden. Als webijvoorbeeldgeenweb-guruhaddenzoudenwebehoorlijkvastzijngelopen.Zogelddatvooriedereeneigenlijk.

Zijn er dingen die jij anders zou doen?Naevennadenkenkanikopnikskomen.Erisnietsgebeurtwaar ikover fronste.Enmeerdaneenswas inonderdeindrukoverhoehetallemaalgegaanwas.Welikzou“PlanB”altijdgeschrevenhebbenals:“planB”,maarikbenookeenApplegebruiker;)

zelfreflectie Willem

Pagina22

zelfreflectie Marco

Wat waren je doelstellingen aan het begin van dit project?Mijn belangrijkste doelstelling die ik voor dit projecthad was dat ik, afhankelijk van de opdracht, me konbezig houden met taken die te maken hebben metmijn afstudeerrichting (Broadcasting). Met name takenbetreffendedepost-productie.

Heb je deze doelstellingen gehaald?Deze doelstelling heb ik voor een groot deel gehaaldaangezien ik me bezig heb kunnen houden met demontage van de doelgroep film en het maken van eenmovingstoryboardvoordeviral.Hetwasnietmogelijkombinnenditprojectmebezigtehoudenmetdemontagevan de viral. Dit komt omdat we de viral niet hebbenkunnenrealiserenbinnenditproject.

Welke heb je niet gehaald en wat is de reden hiervoor?Ikhadmenogmeerwillenbezighoudenmettakenbinnendepost-productie.Hiervoorwashelaasnietmeerruimtebinnenhetproject.

Hoe stond je tegenover het project aan het begin van deze periode?m Hoe is dat nu?Ikstondvanafhetbeginpositieftegenoverhetproject.Ditkomtomdatjeenigszinsvrijbentalsgroepomtebepalenwelke kant je opgaat binnen de opdracht. Ook over deopdrachtwasikpositief.Hetwasweleenonderwerpwaarikzelfenigeinteresseinheb.

Ook nu heb ik het positief ervaren. Wij hebben eengoed concept bedacht en uitgevoerd. Daarnaast was desamenwerking binnen de groep goed waardoor het ookeenleukprojectis.Welke rol heb je aangenomen tijdens dit project? Ikhebmevooralbeziggehoudenmetdeviral.Ditkomtomdat het binnen mijn profiel past, namelijk dat vanbroadcasting.

Is dit ook de rol die je aan het begin had verwacht te nemen?Ik had voorafgaand van het project wel verwacht omdezeroltevervullen indegroep.Hetwasnatuurlijkwelafhankelijk van wat ons concept zou worden. Daardoorbenikwelblijmetditconceptomdatditgoedbinnenmijnrolenprofielpast.

Wat was je verwachting aan het begin van dit project, van deze groep?Mijn verwachting van deze groep was dat iedereengemotiveerdwasomhetprojectgoeduittevoeren.Maarhetislastigomeenbepaaldeverwachtingtehebbenvaneengroepwaarmeejenognooitmeesamenhebtgewerkt.Hetismetnameinbeginhoehetverloopt.

Wat is je mening nu over de groep?Ik vind dat we een goede groep zijn. Er is een goedebalansindegroepwaardoorhetprettigwerkenis.Ookdesamenstellingvandegroepwatbetreftderichtingenvaniedereen was goed verdeeld. Daardoor kon iedereen zichredelijkbezighoudenmetdewerkzaamhedenwaarinzeverderwillen.

Wat vond je van de samenwerking?Desamenwerkingbinnendegroepisgoedverlopentijdensditproject.Erisaltijdgoedoverleggeweestzoweltijdensvergaderingenalsviae-mail.Hetwasaltijdduidelijkvaniedereenwatzijntakenwarenenwaarzemeebezigwaren.Erwasookaltijdeengoedesfeerwatdesamenwerkingookbevordert.

Wat vond je van de taak verdeling?Detaakverdelingwasgoedgedaan.Hetbedenkenvanhetconcepthebbenwealsgroepuitgevoerdendetakendiedaaruitkwamenoverdegroepverdeeld.Iedereenheeftzichvolgensmijbezigkunnenhoudenmettakendiegoedbij hem pasten en binnen zijn profiel lagen. En dat isbelangrijkonderdeelvanditproject.

Is er optimaal gebruik gemaakt van de specialisme van iedereen?Ik denk het wel. Het kan zijn dat het voor iedereenmisschiennogwelietsmeervanhunspecialismegevraagdhadmogenwordenmaardatdatnietmogelijkwasbinnenditproject.Jebentnamelijkafhankelijkvandeopdrachtendetakendiejeuitgevoerdmoetenworden.

Zijn er dingen die jij anders zou doen?Ikhebnietechtpuntendieikanderszoudoen.Ikdenkdathetprojectgoedverlopenis,dathetvooriedereenduidelijkisgeweestwatzijntakenwaren.Endit isallemaalgoeduitgevoerd.

Pagina23

zelfreflectie Frans

Wat waren je doelstellingen aan het begin van dit project?

- Om een voledig concept neer te zetten, datcommenatiefklopt- HetbehalenvanTKT-projects

Heb je deze doelstellingen gehaald?

Totnutoewel

Welke heb je niet gehaald en wat is de reden hiervoor?

HetbehalenvanTKT-projects,wanthetprojectisnognietafgelopen.

Hoe stond je tegenover het project aan het begin van deze periode? Hoe is dat nu?

Dit ismijn laatsteprojectendankan ikafstuderen,dusik wilde dit zo snel mogelijk fixen om vervolgens af tekunnenstuderen.Ikbenblijdatikingedeeldbenbijmijnwerkgroep.Het iseen relaxteen tocheenprofessionelewerksfeer,waarbijweeengoedencompleetprojectaanhetneerzettenzijn.

Welke rol heb je aangenomen tijdens dit project?

-CreativeConceptOntwikkelaar-GraphicDesigner

Is dit ook de rol die je aan het begin had verwacht te nemen?

Voorhetgrotendeelwel.InseptemberhebikmeegedaanaandeMediabattle

Wat was je verwachting aan het begin van dit project, van deze groep?

Zoalsikeerderaangafwasheteerstgewoonmijnlaatsteprojectvoormijnafstudereneneengroepvarriertaltijd.

Wat is je mening nu over de groep?

Zeertevredenenblijdatikmethunmochtsamenwerken.

Wat vond je van de samenwerking?

De samenwerking ging vanaf het begin heel soepel entijdens de concept ontwikkelling heb ik veel geleerd vanonzebrainstormsessies.

Wat vond je van de taak verdeling?

Goedeneerlijk,metdankaanonzeprojectleiderRaymond.

Is er optimaal gebruik gemaakt van de specialisme van iedereen?

Ja

Zijn er dingen die jij anders zou doen?

Nietopditmoment

Pagina24

Pagina25

zelfreflectie Raymond

Wat waren je doelstellingen aan het begin van dit project?Aan het begin van dit project, heb ik samen met HenriBruel afgesproken om mijzelf als projectleider voor testellenaandegroep.Omzoindepraktijkteervaren,hoehet isomprojectleidertezijnenwelkeaspectendaarbijkomtkijken.Dedoelstellingendiedaarbijhoren,planning,controle houden, projectwaarborging, zorgen voor eengoedesfeerenzorgenvoorduidelijkecommunicatie,hebikdaarbijaanvaard.

Verderwouikmijzelfontwikkeleninhethoudenvaneendiscussie, zonder dat ik mij daarbij naar de achtergrondwegcijferde. En als laatste doel heb ik gesteld mijnspecialisme,inhetproductterugtelatenkomen.

Heb je deze doelstellingen gehaald?Ikbengeslaagdinhetwordenvanprojectleider.Dezehebikgelijkaandegroepvoorgelegdendaarwasniemandoptegen.Watmijoverigensnietverbaasde.

Ik heb zorg gedragen voor de planning en deze met degroepdoorgenomen.Elkeweekhebikeenkleineupdategehoudenmetdegroep,omtekijkenofzenogopschemalagen,ofalsereenknelpuntofeenonverwachtprobleemtevorenwasgekomen.Controlehouden,projectwaarborgingwasookeendeelvandezegesprekken.

Desfeerwaszekergoed,ensomseenbeetjetegezellig,waardoor een kleine “jongens, rustig” aan de orde was.Mijn specialisme heb ik helaas niet door kunnen latenkomeninditproject.MedeomdatGielookeengrafischeachtergrondheeftenderesterkleinedelenvanafweet.Ik heb mijn mening over de eerste versies gegeven endaarbijookdeelgedragenaanmijndoelstelling,maarderolvanprojectleiderwasgroterdanikineersteinstantiehebverwacht.

Welke heb je niet gehaald en wat is de reden hiervoor?Deze vraag heb ik hierboven ook al benoemd. Dedoelstellingdieikniethebgehaaldishetaannemenvande opdracht binnen mijn specialisme. Dit had als reden,datikmeertijdkwijtwasinhetprojectleiderschap,danikineersteinstantiehadverwacht.

Hoe stond je tegenover het project aan het begin van deze periode? Hoe is dat nu?Aanhetbeginvandeperiodewasikzeerbenieuwdnaardeopdracht.Ikhaderineersteinstantienietveelzinin,aangezien iedereen het erover had dat je twee wekendruk was, en dat het dan eigenlijk al af zou zijn. Doordeze verhalen, dacht ik dat de opdracht ook geen groteuitdagingzouzijn.

De opdracht viel gelukkig mee en samen met het teamkondenweeronzetandeninzetten.

Welke rol heb je aangenomen tijdens dit project? Derolvanprojectleider.

Is dit ook de rol die je aan het begin had verwacht te nemen?Ja,Zoals ikaleerderverteldheb, isdezerolafgesprokenmetHenriBruel,daarnanogmetdegroep.Ikzaghiergeenprobleemin,omdezeroltekrijgen.

Wat was je verwachting aan het begin van dit project, van deze groep?Aanhetbeginvanditprojecthad ikgeenvertrouwen indezegroep.Iedereenleektotaalnietbijelkaartepassenenikzagveelruzieontstaan.Naeenweekmetelkaaromde tafel te hebben gezeten, moest ik van deze meningterugkomen. De gemoederen liepen hoog op tijdens hetbrainstormen en conceptontwikkeling, de meningenwaren duidelijk verschillend, waardoor er veel ideeën deprullenmandinverdwenen.

Wat is je mening nu over de groep?Degroepheeftzichnietgevormdnaardemeningdieikalseerstehad.Nadevelediscussieoverhetconcept,werdhetindeconceptfaseeengroepdieelkaarhielpenmetideeënverderhielpomhetresultaattebehalen.Deplanningensamenwerkingverliepnaarmijnmeningfijn.

Wat vond je van de samenwerking?Desamenwerkingverliepgoed.Demensenwarenoptijdbijdeafsprakenengavenoptijdaanwanneeriemandernietaanwezigzouzijnbijdeafspraak.Decommunicatietusseniedereen is een keer verkeerd gegaan, door een mail dieikverstuurdheb,waarintweetijdenstonden.Maarnaastdatmoment,ishetaltijdhelderenduidelijkgeweestwatiedereenmoestdoenenwanneerallesafmoestzijn..

Wat vond je van de taak verdeling?Hetisnatuurlijkinrealiteitonmogelijkomiedereenevenveel te laten doen. Nu heb ik het gevoel dat iedereenzich wel heeft ingezet in dezelfde mate. Wanneer ereentakenlijst lag,heeft iedereenvrijwilligeentjeopzichgenomen.Inplaatsvanhettoewijzenvandetaken.

Is er optimaal gebruik gemaakt van de specialisme van iedereen?Inzekerezinwel.Wanneer iemandeenspecialismehad,heeftdezeookdedesbetreffendetaakgekregenwanneerdeze voorhanden lag. De ideeën en de realiteit van hetuitvoeren, zijn door de persoon, van tafel gehaald ofbevestigd.

Zijn er dingen die jij anders zou doen?Ikzoutijdensditprojectnietsandershebbengedaan,dandemanierhoewijernumeebezigzijngeweest.Voordeschoolzouikdeexterneplekzekeraanhouden,maarwelzorgenvoorcomputers,datzeervandag 1alstaan.Dithebben wij erg gemist in de eerste weken. Tevens zouik meerdere verplichte concultatiesmomenten inlassen,waarbijdegroepaanwezigmoetzijn.Desemi-vrijeaanpakwerkniet,waardoorditcontactsnelverbrokenwordt.Wijhebben veel gehad aan de concultaties en zijn naar eendocent gegaan wanneer wij dachten, dat wij het nodighadden.


Recommended