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VIVÊNCIAS FRANCISCANAS DO SAGRADO NA EXPRESSÃO TEXTUAL E MUSICAL Por Grisiê de M.Gründling Maria...

Date post: 18-Apr-2015
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VIVÊNCIAS FRANCISCANAS DO SAGRADO NA EXPRESSÃO TEXTUAL E MUSICAL Por Grisiê de M.Gründling Maria Elisa B. Pfeifer
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  • VIVNCIAS FRANCISCANAS DO SAGRADO NA EXPRESSO TEXTUAL E MUSICAL Por Grisi de M.Grndling Maria Elisa B. Pfeifer
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  • O POETA DIANTE DE DEUS JORGE DE LIMA Senhor Jesus, o sculo est pobre. Onde que vou buscar poesia? Devo despir-me de todos os mantos, os belos mantos que o mundo me deu. Devo despir o manto da poesia. Devo despir o manto mais puro. Senhor Jesus, o sculo est doente, o sculo est rico, o sculo est gordo. Devo despir-me do que belo, devo despir-me da poesia, devo despir-me do manto mais puro que o tempo me deu, que a vida me d.
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  • Quero leveza no vosso caminho. At o que belo me pesa nos ombros, at a poesia acima do mundo, acima do tempo, acima da vida, me esmaga na terra, me prende nas coisas. Eu quero uma voz mais forte que o poema, mais forte que o inferno, mais dura que a morte: eu quero uma fora mais perto de Vs. Eu quero despir-me da voz e dos olhos, dos outros sentidos, das outras prises, no posso Senhor : o tempo est doente. Os gritos da terra, dos homens sofrendo me prendem, me puxam me da Vossa mo. http://www.jayrus.art.br/Apostilas/LiteraturaBrasileira.
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  • Pretende-se, com este trabalho, fazer dialogar o que defende Esprito Santo, quanto conquista ou o retorno ao sagrado na sala de aula, e as constataes de Goldstein e Fichtner, com vistas percepo de que o professor e o aluno podem aproximar-se por intermdio do ritmo, do som, da palavra, haja vista ambos serem elementos sagrados que fazem parte da vida de ambos, desde seus primeiros momentos.
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  • Assim, atravs de prticas dialticas entre a infncia pretrita do professor e o momento presente do aluno, buscam-se estratgias as quais, acredita-se, podero proporcionar o viver e o reviver; o visitar e o revisitar; o pensar e o repensar; o organizar e o reorganizar de experincias e o sagrado (re)nascer a cada dia.
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  • O RITMO DAS PALAVRAS
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  • Referncias Bibliogrficas WEIGEL, Anna Maria Gonalves. Brincando de Msica: Porto Alegre, RS:Kuarup,1988 MARZULLO, Eliane. Musicalizao nas Escolas: Petrpolis,RJ : Vozes, 2009. HAPP, Robert. A Conscincia a Reposta- So Paulo: Talento, 1997. CAVALCANTI, Rassa. O Retorno do Sagrado: reconciliao entre a cincia e a espiritualidade. So Paulo: Cultrix, 2005. http://www.jayrus.art.br/Apostilas/LiteraturaBrasileira. http://www.jayrus.art.br/Apostilas/LiteraturaBrasileira DUFRENNE, Mikel. O potico. Globo: Porto Alegre, 1969. ESPRITO SANTO, Ruy C. do. O Renascimento do Sagrado Na Educao. Vozes: So Paulo, 2008. FICHTNER. Marlia P. A leitura de textos poticos e a representao de um mundo que balana, mas no cai. In: AGUIAR, Vera T. (Org.). Territrios de leitura da leitura aos leitores. Cultura Acadmica: So Paulo, 2006. GOLDSTEIN, Norma. Versos, sons, ritmos. tica: So Paulo, 2005. ALMEIDA, Elisabeth C.; DUARTE, Patrcia M. Conscincia Fonolgica. Revinter: rio de Janeiro, 2003.

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