Volume 2 ISSUE 2 , January - March 2016 ISSN 2465 4493

Volume 2 ISSUE 2 , January - March 2016 ISSN 2465 4493

ISTRS Website

By : Institute for Scientific and Technological Research and Services. (ISTRS)King Mongkut’s University of Technokogy Thonburi. (KMUTT)

ผศ.นธ บรณจนทร ทปรกษา

รศ.ดร.ประเวทย ตยเตมวงศ ทปรกษา

นายเกษมศกด ศรธาราธร ทปรกษา

ผศ.ดร.อศรทต พงอน บรรณาธการ

นางรงนภา เตาทองนนตสน รองบรรณาธการ

ดร.ธตมา วงษชร กองบรรณาธการ

นางวาสนา มานช กองบรรณาธการ

นางสาวภทธรา มวนจน กองบรรณาธการ

นายธนะศกด ทวนทอง กองบรรณาธการ

นางสาวชาลน กระจางพจน กองบรรณาธการ

นางสาวอญชล รอดภย กองบรรณาธการ

นางสาวชนนกานต ขลบทอง กองบรรณาธการ

นางสาวพมชนก เปรมสมาน กองบรรณาธการ

CO NTENTS

- บทสมภาษณ “วศวกรเทาเปลา” ............................. 09- การแขงขนฝมอแรงงานนานาชาตกบศนยวจยและ บรการวศวกรรม ................................................................ 11- รปแบบการเรยนรในศตวรรษท 21........................... ........ 19- ศนยความปลอดภยอาหารกบภารกจการรบรอง ความถกตองของวธทางเลอก............................................... 25- โครงการพฒนาศกยภาพการประเมนผลการ ตรวจสอบสภาพถงพกอตสาหกรรมดวยวธอะคสตก อมชชนโดยกลมวจยไทยเพออตสาหกรรมไทย.................. 31

กองบรรณาธการ

Senior Vision | มาแอบดวฒธรรม มจธ.(ภาค2)

รศ.ดร.วนดา พวกล ตำาแหนง ทปรกษาอธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

ถาถามเรองวฒนธรรมการแตงกายของนกศกษา มจธ. เมอกอนกจะไมเหมอน

สมยน เมอกอนเดกตองแตงชดนกศกษาแนๆ เพราะฉะนนจะไมมการทะเลาะเบาะแวงเรองเครองแบบ อยางภาควชาเคมกจะมเสอกาวนเวลาทำา Lab สวนเดกวศวฯ กจะมเสอ Shop เวลาลงShopพกจะพดเรองการแตงกาย นกศกษาเสมอวา ตองมศกดศร ชดนกศกษา เขมพระมหามงกฎ ทเราไดมา เราไดมาจากไหน ชอมหาวทยาลย เราไดมาจากไหน เมอเรารเรากตองหยงในศกดศร รกศกดศร และเชดช มจธ. การทมชดนกศกษาแลวไมใสในเวลาหรอสถานทอนสมควร กถอวาเราไมรกตวเองไมรกศกดศร ซงถานกอยากแตงเครองแบบนกศกษาหลงจากคณจบแลว คณแตงไมไดนะ รวมถงเสอครย คนทจะขนไปบนเวทเวลารบปรญญาแลวได

ใสครยวทยฐานะเพราะตองเขาไปถวายงานพระองคทาน การจะเอาเสอครยนไปใสทอนไมไดเลย คณจะถกตำารวจจบเพราะมนผดกฎหมาย ดงนนเมอเปนนกศกษา กตองรกศกดศร เชดชมหาวทยาลย แตงกายใหถกตอง ถกกาลเทศะ ซงพจะพดอยเสมอวาตวเองออกไปนอกมหาวทยาลยตวเองเปนตวแทนมหาวทยาลย ตวเองไมใชคนนนคนน แตเปนตวแทนของมหาวทยาลย เพราะฉะนนมการสอนในบางวชา เชญทานผใหญจากภายนอกมาบรรยาย ทานจะเปรยบเทยบได ทานวาเดก มจธ.เปนอยางนเดกทอนเปนแบบอยางนน เพราะฉะนนนกศกษาทกคนเปนตวแทนมหาวทยาลย นกศกษาตองแตงกายและพดจาดวยความเคารพ ถกเถยงได แตตองดวยความเคารพ ในสวนของบคลากรก

ตอนท 4

รกศกดศร

และเชดช

มจธ.

1 | ISTRS ISTRS | 2

เชนกน เวลาเขาถามมาจากไหนใสเสอ 55 ป มจธ. กเปนตวแทน มจธ. ถาไปทำาไมด เขาจะบอกวาคน มจธ. เปนคนไมด เขาไมไดมองวาคนนไมด พจะยกอกตวอยางหนงเปนเดกผหญงเธอยอมผมสแดงซงสมยกอนยงไมมแบบน พกถามวาทำาไมยอมผมสนสวยตรงไหนเขาบอก“อาจารยคะกอนทหนจะไปยอมผมหนเรยนถามคณแมแลว คณแมหนบอกหวของเราคนอนไมเกยวหนกเลยไปทำา” พกเลยบอกอยางนนครกไมยงกบเธอ แตกนกในใจวามนไมเรยบรอย ซงถารบปรญญาสนไมไดแนๆ แตวนนนไมใชกไมวากน เดกคนนเปนลกทครอบครวมฐานะคณแมเปนเจาของบรษทเขากจะเฉดฉายและใชเงนฟมเฟอยแลวพอถงเวลาไปฝกงานกจะมการปฐมนเทศพกจะสอนเขาเรองนแลวเมอกลบมาจากฝกงาน เรากใหเดกมานำาเสนอผลการฝกงานเขาบอกพวา “อาจารยคะหนเขาใจแลวเพราะหนถกตอวาเรองทอาจารยพยายามบอกมาตลอด” เขาไปฝกงานไดเงน 60บาท/วน เขากบอกวา “หนรแลววา ทกบาททกสตางคมคาอยางทอาจารยสอนหนนำาตารวงเลย นกถงอาจารย มนเปนเงนกอนแรกของหนทหนทำาไดดวยตวเอง”

วฒนธรรม มจธ.ไมวาจะเปนเดกนกศกษา หรอพๆนองๆท เปนบคลากรคอเรา

เหมอนเปนครอบครวเดยวกน ซงพคดวาหาไดยากในสถาบนการศกษาอน ทอนนกศกษาไมคอยไดพบอาจารย เวลาจะใหอาจารยเซนเอกสารอะไรกใหไปเสยบไวหนาหองอาจารย เมออาจารยเซนแลวกใหไปหาแลวหยบกลบไป แตท มจธ.นใกลชดกนมากพเคยบอกวาการแสดงเคารพกนในฐานะทเปนครอบครวเดยวกน อนดบแรกททำางายสด คอ วยวฒ ยกตวอยางพพจน (คณสพจน มชาต) หรอลงพจนของนองๆ ลงพจนกบพนรกกนมากเลย สมยนนลงพจนเปน

พนกงานขบรถ พซอรถยนตมอสองคนแรกมาสกป พ.ศ. 2520 กยงขบรถไมแขง ขบเปนบางไมเปนบาง เวลาเอารถเขาจอดในโรงจอดรถซงตอนนเปนทจอดรถแขกทอยตรงขาม FIBO พกเอารถเขาจอดไมได คอเสาไมหลกใหพจอด พพจนกจะวงมาบอกอาจารยตองทำาอยางนซ ตอนนนพขบรถไมเกงพกบอกไมเอาแลวจะลงจากรถ แลวใหพพจนทำาให นนแหละคอชวงแรกทรจกกน เรากเรยกพพจนๆ มาตลอดพพจนกนารกมาก เรยกอาจารยทกคำา จนกระทงบดนเรากยงเรยกพพจนกนอยเลย เจอพพจนน พกบพพจนตองแยงกนไหว วาใครไหวใครกอน พพจนกถอวาพเปนผบรหาร พพจนเปนผใหญทนารกมาก เรยกพตาม Status ตลอดเวลา ตอนเปนอาจารยกเรยกอาจารย เปนทานรองฯ กเรยกทานรองฯตอนนกเรยก

ตอนท 5

ความเปนพเปนนอง

เปนครอบครวเดยวกน

Senior Vision

3 | ISTRS ISTRS | 4

วาทานทปรกษาฯ คอใหเกยรตมากๆ พกใหเกยรตพพจนในฐานะทมวยวฒสงกวา คอเวลาทพพจนเดนไปถายรปทไหนพกจะตองไหว ถงแมพจะเปนเบอรหนงของงานกตาม ซงพถอวาการจะไปเปดงานทไหนพกตองไหวคนถายรปของพ พถอวาวยวฒมาเปนอนดบหนง สวนคณวฒมาเปนอนดบสองซงพพจนเคารพพในฐานะน เนองจากเปนระดบผบรหาร สวนชาตวฒไมตองพดในสวนนตองใหความเคารพตลอดอยแลว อนสดทาย คอ วฒภาวะ คอถาพอยากตองการเรยนถายรป แลวนองตองเปนครใหพ เพราะพถายรปไมเปน วฒภาวะตรงนน พตองขอบคณนองเพราะนองเปครสอนใหพถายรป เพราะฉะนนการเคารพกนมนมไดตลอดเวลา พถงบอกวาการเคารพกนไมตองคดอะไรมากพเคยอาละวาดกบนองๆ ชน7 วาตอนเชาถาพบหนากนตองสวสดจะ

กลาวดวยคำาพดหรอยกมอไหวกได ถาไมสวสด พจะด คอจะสอนเขาทกคนใหสวสดหมด ไมเวนแมแตการเจอกนในหองนำา พจะพดเสมอวาเรากนขาวหมอเดยวกน “คนมจธ. คอคนบานเดยวกน” ทกคนเหมอน ฟนเฟองสำาคญ ถาเปรยบเทยบเปนบาน คนทมกำาลงหรอมความร กออกไปทำามาหากนขางนอก คนทเปนผใหญแลวหรอยงเดกอยกอยในบาน ซกผา รดผา กวาดบาน ถบาน ทกคนกมกมประโยชนมหนาท เพราะฉะนนทกคนกเคารพกนได ทกคนเปนฟนเฟองตวหนงของบาน ทจะทำาใหมนหมนไปได คนเหนอยออกไปทำางานขางนอกกลบมากมขาวกน มเสอผาทซกเสรจ มทนอนทปใหเรยบรอย เพราะคนทซกเสอซกผา ขดรองเทากมความหมาย ในสวนของการบรการวชาการกเชนกน ทำาไมเราตองแบงเงนใหกบคนทชวยเรา ไมไดหมายความวา

คนทไปหาเงน ไดเงนมาแลว จะเอาคนเดยว ทำาไมตองมการจดสรรปนสวน คนน 5% คนนน 10% กดวยเหตผลอนน พถงบอกวา ทกคนมคณคาหมด คนมจธ.เรารกกนเหมอนญาต เรองการเคารพผทมวยวฒสงกวาเสมอ พมตวอยางมาเลาใหฟง ครงหนงพเจอเดก 2 คนเปนเพอนกน กำาลงจะขนลฟท พกจะขนลฟท เขากไมสนใจพหรอก เขากฉดกระชากลากถ เดกผหญงกตบหวเพอนผชาย พกทนไมได เพราะแตงชดนกศกษาทงค พกวา “อยาเลนอยางนส เราเปนผหญงกตองรกนวลสงวนตว เพอนผชายตองใหเกยรตเพอนผหญง” เขาบอกวา “อาจารยคดลามก คดอะไรตำาๆ เราเปนเพอนกน”พกเลยเรยกเขามาคยกน เพราะเขาพดแบบนและทำาตาเขยวใสพ พบอกคณจะไปไหน เขาบอกวาจะไปทไหนสกแหงพจำาไมไดแลว

พบอกวา “ไปไมได มาน” พอดพจะขนหองพก เลยพามานงคยจนจบ จะเขาใจหรอไมเขาใจพกตองพดใหเขาเขาใจกสอนเขาจนเขายอมรบ ทตองทำาแบบนเพราะเขาไมมความเคารพพในเรองวยวฒเลย อาจจะเปนเพราะวาพไมไดสอนเขา เขาไมรจก และไมไดเปนอาจารยของเขา เรองนพจะสอนทงเดกและพวกเรา ถาคนทแกกวา ไมวาจะเปนคนขบรถ เปนปาขายของ เรากสามารถใหความเคารพเขาได นนคอ วยวฒ ดงนนถาเราเหนใครทมวยวฒมากกวาเรา เราควรใหความเคารพหรอใหเกยรตเขาระดบหนง พไมไดบอกใหยกมอไหวตลอด แตยมแยมแจมใส หรอไมกทกทาย หรอไมกใหเกยรตในการทจะใหเขาเดนไปกอน หรอเหนเขาถอของมากชวยถอของกได

Senior Vision

5 | ISTRS ISTRS | 6

เปนคนของเราแนๆ เพราะแขวนปายชอ พกเขามากอน แลวกดลฟทให แลวถามวา “ชนไหนบางคะ” กมคนบอกชนนนชนน “ขอบคณคะอาจารย” คนผชายทเขามาพดวา “5” แลวเงยบ สวนนองผหญงไมพด พกไมวาอะไร พกทกทายตามปกต เขาทำาเปนไมรไมช พอถงชน 5 เขากเดนออกไป พคดเลยนอะไรกน คนอยบานเดยวกน ไมยมยงไมพอนะ ยงมองผานเลย พอสบตาดวยแลวทำาเปนมองเลยไป ไมไดนะพบอกถาเรายมนมนจะขาดทนหรออยางไร และถาเปนคนทเขามาจากทอนยงรายเขาไปใหญเลย เราตองยมตอนรบเพราะเราเปนเจาของบาน มคนเคยถามพวา อาจารยครบ ถาเรายมใหแลวเขาไมยมตอบใหเราหละครบ พกบอกวา กกองไวตรงนนแหละ บานเราจะไดเกลอนไปดวยรอยยม ถงเขาไมยมตอบกไมเปนไร เพราะเราไมไดขาดทน ยมของเรามอยางฟมเฟอยเรามเยอะ บางทพกราย ไปสอนหนงสอเดก ไปขนลฟทพรอมเดก ถามวาชนไหนกนบางลก กมเสยงตอบ “สาม ส หา หก..” พกจะบอก “ขอบคณนะลกทอตสาหใหครใหบรการกดลฟทให” พวกเขากจะบอก “ขอโทษครบ” คอทพดเรองนกอยากใหเขาตระหนกถงวฒนธรรมการกลาวคำาวา สวสด ขอบคณ ขอโทษ การยม เชามากยมตลอดทางกไมเหนเปนอะไรเลย นกคอ Sense of Belonging คอ แสดงความเปนเจาของ นอกจากการประหยดนำาประหยดไฟ กขอใหมความรสกเอออาทรสกนดสำาหรบแขกทเขามาตดตอในมหาวทยาลย บอยครงทพเหนคนเขาเดนเขามาแลวหน

ตอนท 6

Sense of Belonging

เรองหนงทอยากฝากไว คอ เรอง Sense of Belonging หรอความรสกเปนเจาเขาเจาของ ซงพจะพดอยเสมอเหมอนกนวาบานของเรา เราตองประหยดนำาประหยดไฟ เวลาเขาหองนำา เมอใชแลวกตองปดไฟดวย ไมใชเขาไปถงกเปดไฟสวางทวไปหมด ใชเสรจแลวกตองปดไฟ ซงผใหญบางคนลงลกมากขนาดเตอนเรองการชกโครกในหองนำาดวย วาหองนำาทเขาทำาความสะอาดแลวทำาไมตองชกโครกกอนหนงครง กอนทำาธระสวนตว เพราะคณทำาแบบนนเปนการเปลองนำาเปนสองเทาและถาทำาแบบนทงชวตความประหยดจะเกดขนหรอไม อกตวอยางทแสดงถงเรองความรสกเปนเจาขององคกรครงหนงพเขาลฟทตอนกลางวน กเจอพวกเราหลายคนกคยกน พอดมหนมสาวคหนงเดนเขามา ถออาหารเขามา มนใจวา

หนาหนหลง พจะปากไวถาพเจอกจะถามเขาวา “มาหาใครคะ” คออยางนอยกตองสนใจบาง ไมใชคดแตวาไมรไมใชหนาทของฉน และถาเปนศษยเกาอยางหนงทตองการใหมกคอ การหนกลบมาชวย มจธ.ดวย ใหกลบมามองสถาบนการศกษาทสรางใหเขาออกไปประสบความสำาเรจ ซงเรองศษยเกาตอนนกำาลงมาแรง ลาสดพเพงกลบมาจากจงหวดพงงา ไดรบการตอนรบเปนอยางดจากศษยเกาทนน ดใจทไดเหนศษยเกาเมอเขาประสบความสำาเรจแลวเขากมาสงคนบางอยางใหกบมหาวทยาลย อยางนอยกมาใหการตอนรบ ซงเปนสงทแสดงถงความนารกของ เดก มจธ. พจงอยากฝากใหศษยเกาชวยหนมามองนอง ๆ บาง โดยเฉพาะพๆ ทประสบความสำาเรจในชวตแลว เพราะ มจธ.เปนแบบน นคอวฒนธรรมทใครมาอยกบเราตองมคนทมาเหนวฒนธรรมของเราเขาอจฉาเรากนทกคน

Senior Vision

web kmutt

7 | ISTRS ISTRS | 8

VIDEO Loading....

บทสมภาษณ

“วศวกรเทาเปลา”

Experience Show Case

If video don’t show , you can click this to see on Youtube.

9 | ISTRS ISTRS | 10


การแขงขนฝมอแรงงานนานาชาต (WorldSkills) กบศนยวจยและบรการวศวกรรมการเชอม (KINGWELD)


การแข ง ขนฝ ม อแรงงานนานาชาต (WorldSkills Competition) จดโดย

องคการWorld Skills International หรอชอเดมคอ International Vocational Training Organization (IVTO) มจดประสงคในการสงเสรมใหทวโลก ตระหนกถงความสำาคญของทกษะ Skills และมาตรฐานฝมอแรงงานระดบสงของทรพยากรมนษย ทมผลตอความสำาเรจทางเศรษฐกจ การแขงขนครงแรกจดขนเมอป พ.ศ. 2493 ณ กรงแมดรด ประเทศสเปน ปจจบนองคการ World Skills International มประเทศสมาชกทงสน 65 ประเทศและจดการแขงขนทกๆ 2ป โดยมประเทศสมาชกผลดเวยนกนเปนเจาภาพสาขาการแขงขนของ World Skills มตงแตสาขาอาชพดงเดม เชน กออฐ ชางไม ชางทอ ประกอบอาหาร และทำาขนมปง และปจจบนเสรมดวยทกษะฝมออนๆ เชน เสรมความงาม เวบดไซน แฟชน ออกแบบเครองกล (CAD) และชางเชอม เปนตน นอกจากการแขงขนประเภทบคคลแลว ยงมสาขาทตองแขงขนเปนทมและรวมมอกนในการจดการกบขอสอบในรปแบบตางๆ ซงเนอหาของขอสอบในแตละสาขาจะประกอบดวยการวางแผน การใชทกษะทแมนยำา ความคดสรางสรรคและการแกไขปญหา ผเขาแขงขนสวนใหญจะผานการคดเลอกจากการแขงขนระดบชาตและระดบภมภาค “เราตองกระตนความสนใจของเยาวชนดวยวธพเศษโนมนาวผปกครอง ผสอนและผบรหารบรษทใหเขาใจวา

“อนาคตทสดใสสรางไดดวยการฝกอาชพทมคณภาพเทานน” World Skills International มความสำาคญมากกวาแคการแขงขน เนองจากประกอบไปดวยกจกรรมตางๆ ทจะนำาไปสเปาหมายในการสงเสรมการพฒนาฝมอแรงงานอาท สงเสรมการสรางเสนทางความสำาเรจสำาหรบชางฝมอทวโลก โดยการเปดโอกาสใหเยาวชนทเคยเขารวมแขงขน

ไดเชอมโยงเครอขายเขาหากนและแสดงความคดเหนผาน World Skills Youth -Forum, the World Skills Champions Exchange and the World Skills -Portal ประเทศไทยเขารวมเปนสมาชกองคการ Worldskills International ตงแตป พ.ศ. 2536 โดยประเทศไทยไดมการจดแขงขนฝมอแรงงานแหงชาต โดยกรมพฒนาฝมอแรงงานเปนองคกรหลกในการดำาเนน

การและไดสงเยาวชนเขาแขงขนฝมอแรงงานนานาชาตตอเนองจนถงปจจบน ซงผชนะการแขงขนฝมอแรงงานแหงชาตจะมโอกาสไดเขาเกบตวฝกซอมเพอคดเลอกเปนตวแทนไปแขงขนระดบอาเซยนและนานาชาตตอไป การแขงขนครงตอไปจะจดขนทเมอง Abu Dhabi, United Arab Emirates 2560



รศ.ดร.บวรโชค ผพฒน

กระทรวงแรงงานและสวสดการสงคมใหเปน “ผเชยวชาญสาขาเทคโนโลยงานเชอม (Welding Expert)” ตวแทนประเทศไทย ในการเขา รวมเพอออกขอสอบแขงขน ควบคมการแขงขน และเปนกรรมการตดสนผลการแขงขนรวมกบ ตวแทนผเชยวชาญจากประเทศทเขารวมการแขงขน ในระดบอาเซยน ประเทศไทยจดไดวาเปนผนำาในสาขางานเชอม โดยเยาวชนไทยสามารถ

ครองความเปนเจาเหรยญทองมาตงแตป 2543 จนถงปจจบน ในป2559 นจะมการแขงขนฝมอแรงงานอาเซยน ณ ประเทศมาเลเซย ในระดบการแขงขนฝมอแรงงานระดบโลก รศ.ดร.บวรโชค ผพฒน ไดรบการแตงตงจากกรมพฒนาฝมอแรงงาน กระทรวงแรงงานและสวสดการสงคม ใหเปน “ผเชยวชาญสาขาเทคโนโลยงานเชอม (Welding Expert)” เปนครงแรก

นอกจากนน รศ.ดร.บวรโชค ผพฒน ยงไดรบคดเลอกจากสมาชกผเชยวชาญจากชาตสมาชก ใหดำารงตำาแหนง “DeputyChief Expert” ถง 2 สมย ในป 2013 และ2015 โดยตำาแหนงนจะจดอยใน Skill

Management Team ทำางานรวมกบ Worldskills International ในการวางแผนและจดการแขงขนในระดบโลก ซงจดไดวาเปน คนไทยคนแรกและคนเดยวทรบเกยรตน


โดยเยาวชนไทยสามารถควารางวลในปตางๆไดดงน

ศนยวจยและบรการวศวกรรมการเชอม (KINGWELD) มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร โดย รศ.ดร.บวรโชค ผพฒน ไดเขามสวนรวมในเปน คณะอนกรรมการแขงขนฝมอแรงงานแหงชาตอาเซยนและนานาชาตในสาขาชางเชอมตงแตป พ.ศ. 2544 จนถงปจจบน ในการคดตวเยาวชนทมชาตไทย เพอเขารวมแขงขนฝมอแรงงานในระดบอาเซยน (Asean Skill Competitions) และระดบโลก Worldskills Competitons) โดย รศ.ดร.บวรโชค ผพฒน ไดรบการแตงตงจากกรมพฒนาฝมอแรงงาน

อนดบ 4 Medal of excellence

อนดบ 6 Medal of excellence อนดบ 5 Medal of excellence


สรปปดฉาก WorldSkills 2015 ไทยควา 1 เหรยญทอง 1 เหรยญทองแดง 10 เหรยญรางวลยอดเยยมจากการแขงขนฝมอแรงงานนานาชาต ครงท 43 ณ สหพนธสาธารณรฐบราซล ไปเปนทเรยบรอยแลว ในการแขงขนฝมอแรงงานนานาชาต หรอ WorldSkills ครงท 43 ทเมองเซาเปาโล สหพนธสาธารณรฐบราซล เมอวนท 16 สงหาคม ทผานมา โดยตวแทนเยาวชนไทยสามารถควารางวลไดทงสน 12 รางวล 1 เหรยญทอง จาก กตตนนท ศรสงคราม สาขางานกลงอตโนมต (CNC Turning) 1 เหรยญทองแดงจาก ศภรตน รตนพนธ สาขาเทคโนโลยงานเชอม (Welding) และ 10 เหรยญรางวลยอดเยยม จากการแขงขนฝมอแรงงานนานาชาต ในสาขาบรการอาหารและเครองดม (Restaurant Ser-vice), สาขาเมคคาทรอนกส ประเภททม 2 คน (Mechatronics), สาขาโพลแมคานกสระบบอตโนมต (Polymechanics/Au-tomation), สาขาปกระเบอง (Wall and Floor Tiling), สาขาแตงผม (Hairdressing), สาขาประกอบอาหาร (Cooking), สาขาแฟชนเทคโนโลย (Fashion Technology), สาขาระบบความเยน (Refrigeration and Air Conditioning), สาขากราฟฟกดไซน (Graphic Design Technology) และสาขาเสรมความงาม (Beauty Therapy) นอกจากนน ทาง Worldskills Rus-sia ไดเชญ รศ.ดร.บวรโชค ผพฒน เขารวมเปน เปน International Welding Expert ระหวางวนท 30 ตลาคม ถง 3 พฤศจกายน

2558 ณ เมอง Yekaterinburg สหพนธสาธารณรฐสงคมนยมโซเวยตรสเซย เพอถ า ยทอด เทค โน โลย และแลก เปล ยนประสบการณ ซงนบวาเปนคนไทยคนแรกเชนกน ทไดรบเกยรตเขารวมในการแขงขนชงแชมปแหงชาต รสเซย โดยในครงน นายศภรตน รตนพนธ เยาวชนไทยกไดรบเชญเขารวมถายทอดประสบการณและเขารวมแขงขนในสาขาเทคโนโลยงานเชอม (Weld-ing Technology) โดยสามารถทำาคะแนนเปนอนดบ 1 สามารถเอาชนะชางเชอมมออาชพจากรสเซยถง 31 คน

ในบทความหนาจะมาเลาใหฟงวา กวาจะไดมาเปน “ผเชยวชาญสาขาเทคโนโลยงานเชอม (Welding Expert)” นนมความเปนมาอยางไร บทบาท และหนาทของ ผเชยวชาญตวแทนประเทศไทยนน มอะไรบาง



รปแบบการเรยนรในศตวรรษท 21 ผลสมฤทธดถามความพรอม

เราตองเชอวาเดกๆ หรอผเรยน

สามารถสรางความรดวยตนเองได

และมความสามารถในการเรยนรได... .....วยะดา บญเพชร

“”



การเปลยนแปลงของระบบการศกษาจนถงการปฏรปการศกษามจดมงหมาย

หลกทจะทำาใหเกดการเรยนรโดยเนนทประโยชนทผเรยนจะไดรบเปนสำาคญ มการเสนอรปแบบ (Model) ตางๆ หลายรปแบบซงมขอดและขอจำากดทแตกตางกนออกไป ความสำาเรจหรอการสรางวธการเรยนรใหเหนเปนรปธรรม อยางแรกคอ เราตองเชอวาเดกๆ หรอผเรยนสามารถสรางความรดวยตนเองไดและมความสามารถในการเรยนรไดโดยทฤษฏการทำาใหเกด ความร คอการเรยนรจากการแกปญหาโดยการสำารวจและทดลองดวยตนเอง การเชอมโยงความ

รใหมเขากบสงทรมากอนแลว และการนำาความรทมอยเดมไปใชเพอสรางสงใหมๆ ตอไป [Papert, 1996] ซงในบรบทของประเทศไทยทงการเรยนตามคำาสอนเชอฟงครอาจารย ไมคดนอกกรอบ ไมเปดโอกาสใหนกเรยนไดแสดงความคดเหนมากนกจงยงคงมผใหญหรอครหลายคนไมเชอวาสงเหลานจะสามารถทำาไดหรอเปนไปไดยากโดยเฉพาะอยางยงกบสงคมไทยซงการศกษายงยดโยงอยกบวธการสอนแบบดงเดม (Traditional Learning Approach) ซงพอจะแยกเปนประเดนทเปนขอดและขอเสยของวธการสอนแบบดงเดมได เชน คร

สามารถเตรยมการสอนและใชสอนไดตลอดไปตราบเทาทเนอหาในบทเรยนไมมการเปลยนแปลงหรอแกไข สามารถทำาการสอน

ผเรยนไดครงละมากๆ สามารถ บนทกการสอนเพอ การจดทำาสอมา

ทบทวนในภายหลง และสามารถวดผลได ง าย

รวมทงการประเมนผลดวยคะแนนสามารถทำาไดโดยผเรยนไมโตแยง อยางไรกตามในศตวรรษท 21 การจดกระบวนการเรยนรควรจะตองพยายามเปลยนบทบาทครจากผบรรยายมาเปนคณะครรวมกนออกแบบกจกรรมในการจดกระบวนการเรยนร ใหนกเรยนใชเปนเครองมอไปเรยนรสรางองคความรดวยตนเอง ครเปนผอำานวยความสะดวกและเสนอแนะเครองมอการเขาถงองคความรผานวธการตางๆโดยเฉพาะผานเทคโนโลยใหเขาถงความรไดอยางรวดเรวและกวางขวาง นำาความรท ไดมาแลกเปลยนกบเพอนในหองเรยน เรยกกระบวนการเรยนรแบบนวา Active Learning ทยดนกเรยนเปนศนยกลาง (สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน, 2558) กระบวนการจดการศกษาดวยการใหผเรยนเขารวมกจกรรมไดรบประสบการณตรง นอกจากเปนการจดกระบวนการแนะแนวให ผ เรยนรจกตนเองและผ อนรสภาพแวดลอม รปญหาและรวธการทจะจดการกบตนเองอยางสรางสรรค การจดการเรยนการสอนมหลายวธทสามารถ

นำามาประยกตในการจดการเรยนการสอนไดอยางเหมาะสม ไมสามารถกำาหนดไดวาวธใดดทสด แตสามารถพจารณาจากวตถประสงคจากการสอนไดวาตองการใหผ เรยนมความรอะไรบางจากการสอนในเนอหา อาทเชน การจดการเรยนการสอนแบบผเรยนเปนศนยกลาง วธสอนแบบขนทง 4 ของอรยสจส (ศ.ดร. สาโรช บวศร) วธสอนแบบสาธต วธสอนแบบแกปญหา วธสอนการเรยนรแบบมสวนรวมการสอนแบบสรางสรรคเปนฐาน (ดร.วรยะ ฤาชยพาณชย) เปนตน ศนยการศกษาตอเนอง โดยหวหนาศนยฯ ผศ.นธ บรณจนทร อยากใหเราไดเรมทำางานในเชงวจยบาง จงเปนจดเรมของการดำาเนนการทำาวจยโดยใชงานทเราปฏบตปกตอยแลวคอการจดการฝกอบรมสมมนา มาเรมตนเพอทดลองทำาการวจยด ซงแมจะไมมประสบการณในงานรปแบบนมากอน แตกเปนจดเรมตนไดเปนอยางด ในสวนตวไดดแลเรองการพฒนาหลกสตรสอนเสรมอยในปจจบน จงไดนำางานของหลกสตรสอนเสรมนมาใช



เราไดออกแบบหลกสตรและใหความรผสอน และจดสภาพแวดลอมใหเออตอการเรยนร หลงจากนนจงดำาเนนการจดหลกสตรการอบรม โดยยดรปแบบการเรยนรและมงเนนการพฒนารปแบบการสอนแบบบรณาการโดยวธสอนแบบกจกรรมกลมเพอพฒนาความสามารถในการคด สำาหรบการจดการสอนเสรมใหกบนกเรยนชนประถมศกษาชนปท 1-4 และจะเปนแนวทางการพฒนาถงประถมศกษาชนปท 6 เนองจากผลของการสำารวจขอมลการเรยนในวชา 3 วชาหลก จากกลมตวอยางพบวามผลการเรยนไมถงเกณฑมาตรฐานตามทสถานศกษากำาหนด ซงมาจากสาเหตหลายประการ ทำาใหตองเรยนซอมเสรม ซงเปนการทองจำา เกดความเบอหนาย เราเหนวา การศกษาระดบชนประถมศกษา ซงเปนการศกษาขนพนฐานของเยาวชนเปนสงทสำาคญอยางยง และพจารณาเหนวาหากนกเรยนในระดบชนดงกลาวไมประสบความสำาเรจในการเรยนวชาแกนหลก ซงมความสำาคญตอการใชชวตประจำาวน เพราะเปนวชาทสอนใหผเรยนมทกษะการใชเหตผล การคด การวเคราะห อาจจะสงผลกระทบใหเกดการสญเสยบคลากรทจะใชชวตในสงคมไดอยางมความสขหรอเปนปญหาของสงคมตอไปในอนาคต อยางไรกตามหากมการปรบรปแบบการสอนใหสอดคลองกบการดำารงชวตในปจจบน ในโลกทมความเจรญเตบโตทางเทคโนโลยสารสนเทศสง จะสงผลตอผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนใหสงขน

และผลจากการประเมนการสอนโดยใชรปแบบการสอนแบบบรณาการโดยวธสอนแบบกจกรรมกลมเพอพฒนาความสามารถในการคดผลการเปรยบเทยบการคดกอนเรยนและหลงเรยน พบวา กลมตวอยางมการคดวเคราะหหลงเรยนสงกวากอนเรยนอยางมนยสำาคญทางสถตทระดบ.01 (มความนาเชอถอสงมาก) เนองจากรปแบบการสอนออกแบบใหเนนการจดกจกรรมแทนการใหสอนดวยวธปกต จงทำาใหผเรยนเกดทกษะในการปฏบตจรง การทดลองททำาใหผเรยนอยากร ผเรยนไดรบประสบการณจรง จากผลการทดลองเราพบวานอกจากผเรยนจะพฒนาความคดวเคราะหแลว ผเรยนยงมความคดสรางสรรค และมความคดวเคราะหเชงลกมากขนอกดวย สวนการสงเคราะหเนองจากผเรยนยงเปนเยาวชนทมวฒภาวะอายยงนอย ออนประสบการณ ดงนนการนำาขอมลทวเคราะหผลแลวมาสการสงเคราะหขอมลจงยงไมครบถวนมากนก สำาหรบการประเมนผลผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยนเปรยบเทยบหลงเรยน โดยใชรปแบบการสอนแบบบรณาการโดยวธสอนแบบกจกรรมกลมเพอพฒนาความสามารถในการคดวเคราะห พบวา กลมตวอยางมผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยนสงกวา กอนเรยนอยางมนยสำาคญทางสถตทระดบ .01 แสดงใหเหนวารปแบบการเรยนการสอนทพฒนาขนสามารถพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนได

เนองจากขนตอนของการออกแบบเนนการปฏบตการสอนทชดเจน การสรางความสนใจเปนการดงดดใหผเรยนพบความแปลกใหม เปนสงเราทกระตนใหผเรยนอยากทำาตอ การสำารวจ ชวยใหผสอนละเอยด รอบคอบ และนำาขอมลมาวางแผนการจดกจกรรมไดอยางเหมาะสม การขยายความคด ชวยใหผเรยนไดประสบการณใหม หาวธแกไขสถานการณไดดวยตนเอง เชอมโยงใหเกดความรใหม ความคดวเคราะหหาเหตผล ทำาใหเกดการปฏบตจรงได อยางทกลาวไวในขางตนวารปแบบการเร ยนการสอนไดถ กนำ า เสนอออกมาหลายๆรปแบบ ซงอาจจะใชไดดกบสถานการณ และกลมผเรยนทแตกตางกนออกไปดวย โดยในสวนตวดฉนเองแมผลทออกมาจะดเหมอนรปแบบการเรยนทเราออกแบบหลกสตรจะดวามผลสมฤทธดยง

แตดฉนยงคดวารปแบบการเรยนแบบดงเดมกยงจำาเปนอยเชนกน เพยงแตในยคสมยปจจบนความกาวหนาทางเทคโนโลย และความพรอมของนกเรยนมมากขนโดยเฉพาะในเขตเมอง แตหากผเรยน ยงไมพรอมทจะรบ ครยงไมสามารถทำาหนาทเปนผอำานวยความสะดวกในการเรยนรได ดฉนยงคดวาการเรยนแบบดงเดมกยงดกวาการเรยนแบบปลอยเดกใหเรยนอสระโดยไมมทศทาง ซงเดกจะไมไดเรยนรอะไรเลย และครทไมเขาใจในกระบวนวธการ กจะยงทำารายเดกนกเรยนในการเรยนรมากเปนทวคณ



ศนยความปลอดภยอาหารกบภารกจการรบรองความถกตองของวธทางเลอกValidation of Alternative Method for Microbiological Testing

โดย รศ.ดร.ประเวทย ตยเตมวงศ

รองผอำานวยการฝายวชาการ

สำานกวจยและบรการวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ในป พ.ศ. 2547 เปนปทรฐบาลประกาศใหเปนปแหงอาหารปลอดภย เพอผลต

อาหารปลอดภยสง สการเปนครวของโลก หองปฏบตการวเคราะหความเสยงและการตดสนใจ (ราดาล) ไดเรมกอตงมาตงแตป พ.ศ.2546 โดยดำาเนนการวจยและพฒนา ตลอดจนใหบรการวชาการมานานกวา 7 ป โดยเรมตนจากการวจยดานความปลอดภยอาหาร เนนการวจยเพอแกปญหา พฒนา และสรางองคความร เพอพฒนาอาหารปลอดภยแกอตสาหกรรมเนอไก อาหารทะเลตลอดจนอาหารแปรรปเพอในประเทศและการสงออก เพอใหการดำาเนนงานมความตอเนองและสามารถผลตผลงานไดอยางมประสทธภาพมากยงขน ไดมการปรบขยายการดำาเนนงานของหองปฏบตการ ส

การเปนศนยความปลอดภยอาหาร กจกรรมทกำาลงดำาเนนการใหกบประเทศไทยชนหนงคอการเขาไปทำาหนาทหนวยงานรบรองความถกตองของวธทางเลอก การทดสอบดานจลชววทยาอาหารรวมกบสมาคม AOAC International Thailand Section ภายใตการสนบสนนของสถาบนวทยาศาสตรและเทคโนโลยชนสง (Advanced Institute of Science and Technology: THAIST) เพอเปดทางใหนวตกรรมดานการวเคราะหทดสอบไดมโอกาสเขาสการใชงานไดจรง และเปดโอกาสทางอตสาหกรรมและธรกจดานชดทดสอบใหกบประเทศไทยตอไปในอนาคต เทคโนโลยการตรวจวเคราะหทดสอบ และกระบวนการพฒนาตอไปเปนชด

ทดสอบ เปนการพฒนาทจำาเปนสำาหรบการตรวจสอบควบคมความปลอดภยอาหารและการดแลรกษาสขภาพประชาชนเปนอยางยง โดยประเทศไทยมเซนเซอรเปนเปาหมายสำาคญของธรกจเทคโนโลยชวภาพของประเทศ เนองจากเปนเครองมอในการตอบสนองความตองการของธรกจเกษตรและอาหาร สนบสนนใหประเทศไทยเปนครวของโลกอยางยงยน ตอบสนองความตองการของตลาดสขภาพทตองการมชวตทยนยาว มสขภาพด ในสงแวดลอมทสะอาด รวมทงตอบสนองภาคอตสาหกรรมทตองการเครองมอในการวดปรมาณ เพอใหการจดการในกระบวนการผลตทำาใหอยางมประสทธภาพ นอกจากนนยงชวยลดภาระงานประจำาของภาคบรการตรวจ

วเคราะหทดสอบ เพอใหหนวยงานเหลานไดเพมความสนใจในการตอยอดเทคโนโลยมากขน มการนำาชดตรวจและเซนเซอร มาใชงานอยางกวางขวางทงในดานการแพทย อาหาร เกษตร และสงแวดลอม เนองจากมขอไดเปรยบกวาการวเคราะหทดสอบในหองปฏบตการทสำาคญ ไดแก การใชงานงาย ความสะดวก ประหยดเวลา และคาใชจาย ดวยเหตนทำาใหตลาดของชดตรวจและเซนเซอรมการเตบโตอยางตอเนอง ประเทศไทยนำาเขาผลตภณฑชดตรวจและเซนเซอรเพอใชในอตสาหกรรมเกษตร อาหาร การแพทย และสงแวดลอม มาเปนเวลานานกวา 30 ป ปจจบนพบวามความพรอมในการพฒนาชดตรวจและเซนเซอร



ในระดบทตางกน กลาวคอ ในมชดตรวจในระดบการว จยและพฒนาผลตภณฑ ตลอดจนมชดทดสอบทมจำาหนายในเชงพาณชยแลว โดยผลตภณฑทงหมดทผลตยงเปนชดตรวจทใช เทคโนโลย ดานเคม และเทคโนโลยวทยาภมคมกน ยงไมมการผลตดวยเทคโนโลยระดบโมเลกลซงใชเพอการทำานายโอกาสการเกดโรคจากขอมลพนธกรรมในเชงการคา สำาหรบในสวนของเซนเซอรนน โครงการวจยและพฒนาในประเทศไทยทเกยวของกบเซนเซอรยงมไมมาก เนองจากตองการการทำางานรวมกน

ของผเชยวชาญหลายๆ สาขา แตกมการพฒนาในระดบหองปฏบตการอยางตอเนอง และมจำานวนมากยงขน ขอจำากดสำาคญของการพฒนาชดทดสอบเพอกาวไปสเชงพาณชยคอการทชดทดสอบจะตองไดรบการรบรองใหเปนวธมาตรฐาน คอชดทดสอบจะตองไดรบการรบรองใหเปนวธมาตรฐาน หรอไดรบการยอมรบจากสถาบนหรอหนวยงานทไดรบความเชอถอ เชน AOAC (Association of Official Analytical Chemists) เปนตน แตเนองจากประเทศไทยไมมหนวยงานดงกลาวน และการขอรบการรบรองมาตรฐานสากลระดบ AOAC จะตองมขนตอนและทนดำาเนนการสง ทำาใหขนตอนนเปนอปสรรคสำาคญของการพฒนาชดทดสอบไปสเชงพาณชยตลอดมา สถาบนวทยาศาสตรและเทคโนโลยชนสง (THAIST) ภายใตสำานกงานคณะกรรมการนโยบายวทยาศาสตร เทคโนโลยและนวตกรรมแหงชาต (สวทน.) มพนธกจทสำาคญในการสงเสรมความรวมมอระหวางสถาบนวจยหรอสถาบนการศกษาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในประเทศ กบสถาบนวจยหรอสถาบนการศกษาตางประเทศ ในการวจยและพฒนาหรอการจดการศกษาระดบปรญญาระดบปรญญาโทและปรญญาเอก โดยใหสถาบนวจยหรอสถาบนการศกษานนเขารวมเปนสถาบนเครอขายของสถาบน และสรางกลมสถาบนเครอขายในการดำาเนนโครงการหรอหลกสตรรวมกน โดยเนนโครงการ

หรอหลกสตรซงมการวจยและพฒนาทเอออำานวยตอการพฒนาประเทศอยางเปนรปธรรมและมงเนนการแกไขปญหาในภาคการผลตและบรการ หรอปญหาอนทกลมสถาบนเครอขายมความเชยวชาญเปนพเศษ จงไดจดการศกษาแนวทางการผลกดนงานวจยไปสผลตภณฑทไดรบการยอมรบตามมาตรฐานสากล โดยมงเนนเซนเซอรทใชในอตสาหกรรมเกษตรและอาหาร ดงนน THAIST จงไดมอบหมายใหศนยความปลอดภยอาหาร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร กบสมาคม AOAC Thailand Section ทำาการพฒนากระบวนการ เตรยมความพรอมในการรบรองความถกตองของวธทางเลอก และทำาหนาทเปนหนวยงานททำาหนาทใหการรบรอง ภายใต โครงการพฒนามาตรฐานผลตภณฑชดตรวจและเซนเซอร เพอม

การพฒนาเปนหนวยตรวจรบรองระบบรบรองมาตรฐานวธวเคราะหของประเทศตอไป คณะทำางานทแตงตงโดย THAIST ไดพฒนากระบวนการรบรองวธมาตรฐาน การประสานหนวยงานท เกยวของเพอใหกระบวนการรบรองมาตรฐานเกดขนได (upstream) การจดใหจดหาเชอเปาหมายทตองทำาการตรวจสอบ การทดสอบประสทธภาพของชดทดสอบ การวเคราะหผลและประเมนทางสถต การตรวจรบรองโดยผเชยวชาญ และการดำาเนนการหลงท



ชดทดสอบไดรบการรบรอง (downstream man-agement) สำาเรจไปในปงบประมาณ 2558 สวนในป 2559 เปนตนไปตองใชเวลาดำาเนนการตอเนอง เพอใหสอดคลองกน ในชวงเวลา 5 ป (2559-2563) นบวาไดกอใหเกดการรบรองใหงานวจยและพฒนาดานการวเคราะหดวยเซนเซอร และวธการทดสอบอนๆในอนาคต มโอกาสไดถกนำาไปใชเพอพฒนาความปลอดภยอาหารของประเทศในเชงพาณชย อนเปนการทดแทนการนำาเขาและสรางผลตภณฑใหมๆ ดวยวทยาศาสตรเทคโนโลยพฒนาโดยคนไทย หากฝนไปไกลๆกวาน ประเทศไทยอาจสามารถสรางอตสาหกรรมใหมคอ อตสาหกรรมชดทดสอบ ขนมาเปนทางเลอก และ แขงขนดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลยไดอกดานหนงดวย



โครงการพฒนาศกยภาพการประเมนผลการตรวจสอบสภาพถงพกอตสาหกรรม

ดวยวธอะคสตกอมชชนโดยกลมวจยไทยเพอตสาหกรรมไทย



ความตองการจากทางภาคอตสาหกรรมในดานการใชเทคโนโลยสมยใหมหรอ

เทคโนโลยเฉพาะทาง เพอเขาชวยในการวางแผนและการประเมนตางๆ นบวนยงคงเพมขนอยางตอเนอง เนองดวยเทคโนโลยดงกลาวสามารถชวยในการลดเวลาการดำาเนนงาน ลดคาใชจาย มผลการทดสอบทยอมรบได และมความนาเชอถอ ซงหากมองถงเทคนคการตรวจสอบโดยไมทำาลาย ท ได มการนำามาใชอยางกวางขวางและยาวนานแลว ในงานตรวจสอบโครงสรางและอปกรณกระบวนการผลตในกล มอตสาหกรรมปโตรเคม เทคโนโลย NDT สมยใหมทพฒนาขนน เนนทจะเปนการพฒนาทางดานเครองมอในสวนการใชงานใหงายขน การแสดงผลทรวดเรว และเปนรปธรรมทเขาใจไดงายมากขน เชน วธการตรวจสอบดวยคลนเสยงความถสง (Ultrasonic Testing : UT) ทจากเดมเปนการแสดงผลในรปของคลนเสยงสะทอนทจะตองนำาลกษณะคลนดงกลาวมาทำาการวเคราะหผลกอนจะสรป

ผลได ซงปจจบนไดมการพฒนาเปนเทคนคทสามารถแสดงผลไดเชนเดยวกบการทำาอลตราซาวนในการตรวจชองทอง หรอการตรวจครรภ ในทางการแพทย ทำาใหลดเวลาในการตรวจ วเคราะหและประเมนผลลงได รวมทงยงไดผลการทดสอบออกมาเปนภาพทสามารถอธบายใหเขาใจไดงาย เราเรยกเทคโนโลยการตรวจสอบนวา Phase Ar-ray Ultrasonic Testing (PAUT) หรออกตวอยางจะเปนการพฒนาวธการตรวจสอบโดยถายภาพรงส (Radiography Testing : RT) หรอทเราเรยกกนตดปากในทางการแพทยวาวธ X-Ray ปจจบนมการพฒนาใหสามารถมการถายภาพรงสและบนทกลงในคอมพวเตอรไดเลย โดยไมจำาเปนตองมกระบวนการลางฟลม และสามารถแสดงผลของฟลมไดทางคอมพวเตอรอยางรวดเรว ซงเรยกวาเปนการพฒนาไปเปนแบบ Dig-ital Radiography Testing นนเอง หรอ

การพฒนาสมบตทางเคมของสารแทรกซมในวธการตรวจรอยราวดวยสารแทรกซม (Liquid Penetrant Testing) กจะเปนการปรบปร งและเสรมใหสารแทรกซมนนสามารถแทรกซมไดดยงขน เกาะตดผวงานมากขน แตกสามารถลางออกไดงาย ซงจะทำาใหลดเวลาของการตรวจสอบลงได ท งหมดในแนวทางการพฒนาวธ NDT ทกลาวถงในขางตน จะเหนวาเปนการพฒนาเครองมอ และอปกรณเพอใหลดเวลาการตรวจ ลดคาใชจาย ลดขนตอนการทำางาน และลดขนตอนการวเคราะห แตอยางไรกตามการตดสนใจผลตรวจสอบในขนการสรปผล กยงคงตองใช “คน” เปนผตดสนใจอยด สำาหรบวธการตรวจสอบทมขนตอนการประเมนผลทไมซบซอน และสามารถทำาไดตาม code หรอ standard

หรอ Procedure ทมอย การประเมนผลกสามารถทำาไดไมยากนก แตถาเปนวธการตรวจสอบทตองอาศยขอมลจำานวนมากในลกษณะของฐานขอมล สถต และประสบการณ ในการวเคราะหและประเมนผล หากผทำาการตรวจสอบ หรอวเคระหผล ยงมสงเหลานไมเพยงพอ ความแมนยำา ความนาเชอถอ และมนใจ ทจะสรปผลการตรวจสอบออกมาคงทำาไดยาก



วธอะคสตกอมชชนหรอการตรวจสอบดวยการฟงคลนเสยง (Acoustic Emis-sion Testing : AE) เปนหนงในวธการตรวจสอบโดยไมทำาลายหลายๆวธ ทจำาเปนอยางยงทจะตองใชเทคนค ขอมลdata-base สถต และประสบการณอยางมาก ในการดำาเนนการตรวจสอบ วเคราะหและประเมนผล ในอดตทผานมา มการนำาวธอะคสตกอมชชนเขามาใชงานดานการตรวจสอบสภาพถงพกนำามนดบ ถงลกโลก ถงรบแรงดน โครงสรางสะพาน และ การรวในระบบทอสงผลตภณฑ ในประเทศไทย โดยการนำามาใชนนสวนมากจะเปนการใชการวาจางบรษทตางชาตเขามาตรวจสอบแบบเบจเสรจ ผลสดทายทไดจากการตรวจสอบคอรายงานสรปผลการตรวจสอบทไมรทมาทไปของวธการและการประเมนผล สงทนบวาเปนการขาดทนดานการเรยนร และประสบการณของการนำาเทคโนโลยมาใชเปนอยางมากเนองจากการไมไดรบองคความรใดๆ จากการเสยเงนวาจางในทกๆครง ในทางตรงกนขาม บรษทตางชาตทเขามาตรวจสอบ กลบทจะไดขอมลของการตรวจสอบเหลานน ไปสรางเปนฐานขอมลของตวเอง และประสบการณทไดไป เพอไปพฒนาระบบการวเคราะหผลของตวเองใหแมนยำายงขน ซงในชวง สบปทผานมาน อตสาหกรรมในประเทศมการวาจางบรษทตางชาตเขามาตรวจสภาพโครงสรางตางๆ ไมนอยกวา 20 โปรเจค มลคาทเกดขน ไมนอยกวาสบลานบาท ซงถอวาเปนการสญเสยเงนออกนอกประเทศไปอยางไมคมคา

นก อยางไรกด หลายปทผานมาน ประเทศไทยไดมกลมนกวจย ทมความรและความสนใจในวธอะคสตกอมชชน วามประโยชนทจะชวยในงานดานซอมบำารงได และมความตองการทจะสรางองคความรใหเกดขนเอง สามารถตรวจสอบ ทดสอบ วเคราะหและประเมนได ทดเทยมกบตางประเทศ และพฒนาความร

และบคลากรควบคไปดวย กลมนกวจยศนยเทคโนโลยซอมบำารงรกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ไดมแนวคดในการรวมวจย กบ บรษทการตรวจสอบไมทำาลายภาคเอกชน และ ผประกอบการในกลมปโตรเคม เพอการพฒนาวธอะคสตกอมชชนสำาหรบตรวจสอบ

ถงพกปโตรเคม และถงลกโลก โดยไดเรมตนแนวคดนขนในป พ.ศ. 2553 เปนระยะเวลาสองป โดยมเปาหมายหลกเพอเผยแพรความรความเขาใจในวธอะคสตกอมชชนไปสงผประกอบการใหมากทสด และควบคไปกบการเกบขอมล database ของการตรวจสอบทงหมดทเกดขนในโครงการฯ นำามา



สอบ และวเคราะหผล เพอเปนการเผยแพรความรไปดวย รวมทงเอกสารรายงานผลจะมรายละเอยดของขนตอนการตรวจสอบและวเคราะหผลอยางละเอยด และกลมนกวจยกพรอมจะเขาไปเพอนำาเสนอรายละเอยดของผลการตรวจสอบในเชงลกแกผวาจางหากมขอสงสยหรอตองการเขาใจในองคความรหลงจบระยะเวลาของโครงการนในปลายป 2555 ไดมการตรวจสอบถงพก ไปทงสน 18 ใบ และถงลกโลก 1 ใบ รวมทงมงานตรวจสอบทอแรงดนและอปกรณรบแรงดนอกจำานวนหนง ซงถอวาไดผล

ประมวลผล สรป และแชรกลบไปยงหนวยงานหรอผ ทรวมในโครงการและเผยแพรตอไปยงผทสนใจ โดยมเปาหมายใหมการตรวจสอบถง ใหไดไมนอยกวา 20 ใบ ในสองป และเพอใหผประกอบการเกดความสนใจในการเขารวมโครงการฯ ทางโครงการฯ จงไดคดคาตรวจสอบตอถงในอตราพเศษ หรอ เพยง 35% ของราคาวาจางบรษทตางประเทศ ซงเมอจบโครงการจงจะมการปรบคาตรวจสอบใหมอกครงในอตราทเหมาะสม และมการแลกเปลยนความรกบทมวศวกรของผวาจางขณะทำาการตรวจ

เกนกวาทตงเปาไว แตสงทไดมากกวาทคาดไวอยางชดเจนคอ ทงทางผประกอบการ บรษทตรวจสอบฯ หนวยงานดานNDT และนกวจย ไดมความรและเขาใจวธการอะคสตกอมชชนมากขน และสนใจทจะนำาวธอะคสตกอมชชนไปใชในองคกรของตนเอง โดยวดผลจากความตองการใหมการเปดคอรสอบรมอะคสตกอมชชน การเกดทมวจยในหนวยงานรฐบาลและสถาบนการศกษา การเกดทมวจยดาน AE ในหนวยของผประกอบการ และ การปรกษาหารอเรอง AE มากขน รวมทงมบรษทในประเทศทสนใจทจะเรม

ตนใหบรการดาน AE มากขนดวย ตงแตป 2555 จนถงปจจบน แมวาระยะเวลาของโครงการวจยรวม AE นนจะสนสดลงแลวกตาม การพฒนาดานฐานขอมล เทคนค และประสบการณของผสนใจและใช AE กยงคงมอยตอไป เพอตอบสนองกบความตองการเทคนคขนสงในทองตลาดทมากขน ซงขนตอไปในการพฒนา ทางนกวจยศนยซอมบำารงรกษา มแผนทจะสรางบคลากรดานอะคสตกอมชชน โดยการเปดอบรมแกผทสนใจและบคคลภายนอก ตามมาตรฐานสากล และพฒนาเครองมออะคสตกอมชชนขนใชเองในประเทศ ซงจะเปนการพฒนาควบคกนไปใหเกดเปนรปธรรมและกลมองคกรทสามารถใชวธการตรวจสอบเทคนคอะคสตกอมชชน ไดทดเทยมกบนานาประเทศ และรองรบกบความตองการในปจจบน

** หมายเหตผทตองการขอมลเพมเตมหรอคำาปรกษาดาน

การตรวจสอบไมทำาลายขนสงและการวเคราะหความเสยหาย

สามารถตดตอโดยตรงท ศนยเทคโนโลยซอมบำารงรกษา มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบรผศ.ดร.อศรทต พงอน หรอ ผศ.เฉลมเกยรต จ

ระรงเสถยร โทร 02-470-9678อเมล [email protected]

VDO เพมเตม



คณชลทชา จำารสพรผจดการดานเทคนคและผลตภณฑของ Minitabผดแลธรกจโปรแกรมวเคราะหขอมลทางสถตทใชงานอตสาหกรรม

งานทเราทำานนทกอยางมความหมาย

และมประโยชน ทไดทำางานเกยวกบโปรแกรมนน

ทำาใหไดฝกเรยนรทางดานสถต รหลกการนำามา

ประยกตใชนำามาปรบใชในอตสาหกรรม

และชวตประจำาวนไดหลายอยาง...

“

”

Industrial Trend


ปจจบนการทำางานทงภาครฐและภาคเอกชน ลวนแลวตองขบเคลอนไป

ดวยทรพยากรมนษย ทมคณภาพ มความรความสามารถในหลายดาน ตลอดจนรจกเลอกเครองมอหรอวธการคอมพวเตอรและซอฟแวรตางๆ เขามาชวยคำานวณและวเคราะห ทำาใหขอมลนนมความแมนยำาและถกตอง รวมทงทำาใหงานเสรจเรวขนและ

เกดประโยชนสงสด โดยเฉพาะซอฟทแวรดานการประมวลผลทางสถต ทมการนำามาประยกตใชกบงานตางๆ ไดหลายประเภท สวท.จงขอแนะนำาศษยเกาบางมด (มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร) ทานหนง ทมประสบการณ และมความรความสามารถทางดานโปรแกรมและทางดานสถต คอ คณชลทชา จำารสพร คณชลทชา จำารสพร จบจากคณะวศวกรรมศาสตร สาขาวศวอตสาหการ รนท 36 เธอตดสนเลอกเรยนทมหาวทยาลยแหงน เพราะไดฟงอาจารยจาก มจธ. ทมาแนะแนวการเลอกคณะ อาจารยบอกวา

“...ถาเลอกเรยนคณะวศวกรรมศาสตร ภาควชาวศวกรรมอตสาหการ เรยนสาขา

น เรยนเพอเปน เจาของโรงงาน...”

ทำาใหคณชลทชา ตดสนใจเลอกเรยนในสาขาน แมการเรยนจะไมไดงายนก แตโชคดทไดอาจารยและรนพชวยแนะนำา ทำาใหเรยนจบดงทหวงไว แมกระนนในตอนทเรยนจบ เปนชวงเศรษฐกจไมด งานโรงงานอตสาหกรรมคอนขางหา

ยาก แตกสามารถหางานทำาไดในทสด

ทำางานครงแรก เรมตนทบรษท เทรคอน จำากด เปนบรษททปรกษาดานการ

ปรบปรงคณภาพ (Process Improvement Implementation) ซงในชวงนน การปรบปรงคณภาพดวยหลกการ Six Sigma กำาลงไดรบความสนใจในประเทศไทย และ

ทางบรษทฯ ไดจำาหนายซอฟตแวรวเคราะหสถต Minitab ซงเปนเครองมอสำาคญของ Six Sigma การทำางานในตำาแหนงผดแลทางดานเทคนคและการใชงานซอฟตแวร (Technical Support) Minitab และการประยกตใชในอตสาหกรรม นบเปนรนบกเบกของบรษทฯ ทำาใหตนเองมโอกาสเรยนรการทำางานในหลายดาน ซงตองใชความพยายามคอนขางมาก

เมอทำางานได 3 ป ไดรบการสนบสนนจากบรษทฯ ใหไปศกษาระดบปรญญาโท ดานวศวกรรมอตสาหการ ทจฬาลงกรณมหาวทยาลย เปนการเรยนไปพรอมกบการทำางาน หลงจากสำาเรจการศกษาไดกลบมาทำางานทบรษทอยางเดม และในป ค.ศ.2008 ไดรบโอกาสดอกครง เนองดวยทาง Minit-ab Inc. จากประเทศสหรฐอเมรกา ตองการหาตวแทน Minitab ของประเทศไทย เพอขยายตลาดผใชงานซอฟตแวร Minitab อยางจรงจง โดยไดเปดเปนบรษทใหม ชอวา บรษท โซลชน เซนเตอร จำากด (เปนบรษทเดยวในประเทศไทยทไดลขสทธการจำาหนายโปรแกรม)

คณชลทชา จำารสพร ไดดำารงตำาแหนงเปนผจดการดานเทคนคและผลตภณฑ รบผดชอบงานดานเทคนคการใชซอฟตแวร Minitab เพอการวเคราะหและปรบปรงคณภาพ ซงทาง Minitab มไดมงเนนเฉพาะการขายซอฟตแวรลขสทธเทานน แตมงหวง

ถงการสรางแนวทางการประยกตใช และเลงเหนถงประโยชนของการนำาหลกการทางสถตและการวเคราะหมาใชในการปรบปรงคณภาพ

บรษท โซลชน เซนเตอร จำากด ดแลโปรแกรม (Software) 4 ประเภท ไดแก 1) Minitab 2) Quality Trainer 3) Devize และ 4) Quality Companion ทงนผลตภณฑของ Minitab เปนโปรแกรมทไดรบความนยมจากภาคอตสาหกรรมมากทสด แตละผลตภณฑมรายละเอยดการใชงานดงน 1) Minitab เปนโปรแกรมทชวยงานดานการวเคราะหขอมลเพอพฒนา ปรบปรง คณภาพและเปนเครองมอทวเคราะหทางสถต ชวยในการประเมนผล สามารถนำาไปใชทงภาคธรกจและอตสาหกรรม 2) Quality Trainer เปนระบบการเรยนสถตผานระบบออนไลน (E-learn-ing)เปนหลกสตรทออกแบบใหกบผทชอบเรยนผานออนไลนประกอบดวยหวขอ Basic Statistics, Hypothesis Testing,

Industrial Trend


ANOVA, Regression, Design of Exper-iments, Capability Analysis, Con-trol Charts และ Gage R&R ระบบการเรยนผานออนไลนนสามารถเลอกเวลาและชวโมงเรยนไดตามใจลกคา รวมถงมขอสอบทดสอบความเขาใจและเกบสถตของผเรยนแตละทาน เปนทนยมมากในหมนกเรยน นกศกษาในประเทศอเมรกา 3) Quality Companion เปนซอฟตแวรสำาหรบชวยในการจดการโปรเจกต โดยเรมจากแนวคดทวาการจะทำาใหโปรเจกตประกอบความสำาเรจไมไดเรมตนทนำาเอาขอมลมาวเคราะหทางสถตอยางเดยว ตองมการวางแผนและเขยนเปาหมายของโปรเจกตนนๆกอน เชนวาในขนตอนการปรบปรงคณภาพเราม เปาหมาเพอลดปรมาณของเสยลง 10% เราตองวางขอบเขตของโปรเจกตวาเรมทกระบวนการไหนสนสดกระบวนการไหน มใครเปนผมสวนเกยวของบาง ภายในซอฟตแวรจะบรรจเครองมอทเราเรยกวา Soft Tools เชน

เครองมอในการเขยนขนตอนกระบวนการ (Flow Chart) เครองมอแผนภาพสาเหตและผล (Cause and Effect) เครองมอวเคราะหสายธารคณคา (Value Stream Mapping) เปนตน รวมถงเครองมอในการนำาเสนอ ทกอยางรวมไวในหนงไฟล 4) Devize เปนซอฟตแวรระบบสมยใหมผานระบบคลาวด (Cloud System) เปนอกกาวของ Minitab Inc. ใชในการวเคราะหทางดาน Monte Carlo Simula-tion เปนการนำาเอาโมเดลทางคณตศาสตรทแสดงความสมพนธของปจจยสงผลตอผลลพธ โดยโมเดลทางคณตศาสตรนอาจจะไดจากการทดลองและผลวเคราะหทางสถต โดยประโยชนของการทำา Monte Carlo Simulation ในเชงอตสาหกรรมคอเราตองการศกษาผลกระทบจากการคลาดเคลอนของปจจยทเกยวของจะสงผลกระทบตอคาผลลพธอยางไรบางและมความไว (Sensitivity) มากนอยเพยงใด ปจจบนทางบรษทฯ เรามลกคาใน

หลายกลม ทงภาคการศกษา และภาคเอกชน ซงทาง Minitab Inc. กไดพยายามสรางโปรแกรมใหมๆ ทเปนประโยชนในงานดานการปรบปรงคณภาพ

แนวโนมการใชโปรแกรมในการทำางานของภาคอตสาหกรรมในประเทศไทย 1) สำาหรบแนวโนมกาใชโปรแกรม Minitab ของภาคอตสาหกรรมในประเทศไทย ในมมมองของคณชลทชา มองวา การเลอกใชโปรแกรม หรอเครองมอทมประสทธภาพกเปนสวนหนงทจะชวยใหธรกจประสบความสำาเรจตามเปาหมายทตงไว ทงนตองขนอยกบวสยทศนของผบรหารและการบรหารศกยภาพของบคคลากรในองคกรนนๆดวย ทงนโปรแกรม Minitab ไดรบความนยมจากผใชในภาคอตสาหกรรมในประเทศไทย เนองจากปจจบนไดมการนำาขอมลทางธ รกจมาใช ในการว เคราะห

Industrial Trend


ขอมลมากขน (Data Analysis) ซงในตวโปรแกรมMinitab น มความหลากหลายในการใชงาน เชน นำาสถตมาประยกตใชในงาน SPC (Statistical Process Control) การออกแบบการทดลองและวเคราะหแบบการทดลอง (Design and Experiment -Analysis), การหาอายการใชงานผลตภณฑและอตราการพงเสยหาย (Reliability Analysis) และอนๆอกมากมาย ดวยคณสมบตของโปรแกรม ทำาใหผใชสามารถนำาไปประยกตใชไดเปนอยางด ทงนหลายคนสงสยวาโปรแกรมนมทมาอยางไร และจะนำาไปใชทำาอะไรบาง สามารถสรปไดดงน

1.โปรแกรมMinitabมตนกำาเนดจากอาจารยสอนสถตทมหาวทยาลยเพนสเตจ ในประเทศสหรฐอเมรกาในป พ.ศ. 2515 และเรมเปนทรจกอยางกวางขวางโดยเฉพาะในภาคอตสาหกรรมเพราะอตสาหกรรมมการเกบขอมลกนมากมาย แตสงทขาดไปคอ การนำาเอาขอมลเหลานนมาจดการใหเปนสารสนเทศใหกบองคกร ตวอยางเชน เราอาจไมเคยรเลยวากระบวนการผลต หรอใหบรการ มของทผลตไมตรงตามสเปค หรอบรการทลกคาไมพอใจมากนอยเทาไหร หรออาจจะรแต

อาจจะไมเคยมาประเมนวาสงผลเสยใหกบองคกรในแงตวเงนมากนอยแคไหน การเกบขอมลและวเคราะหทางสถตจงสำาคญ แตไมใชเพยงแคนนเมอเราตองการทจะปรบปรงคณภาพในแนวทางแกไขนน 2. ดวยคณสมบตของตวโปรแกรม Minitab ใชหลกการและแนวทางทางสถต เพอเปนการขบเคลอนใหการวเคราะหขอมลนำาทางสการแกปญหา เราอาจจะคนเคยกบโปรแกรมปรบปรงคณภาพ เชน Six Sigma, TQM , QCC เปนตน แตในแตละขนตอนตรงนนตองมเครองมอทางสถตเขาไปสนบสนนตลอด และ การวเคราะหสถตใน

ปจจบน จะใชการคำานวณดวยมอหรอเครองคดเลข อาจจะดไมทนสมย และยงในกรณทขอมลเรมซบซอน และตองการความนาเชอถอ

Minitab จงเปนเขามาเปนเครองมอทางเลอก ใหกบการวเคราะหทางสถต โดยพยายามสรางคำาสง และผลการวเคราะห ทสนบสนนทศทางการวเคราะหขอมลใน

อตสาหกรรม 3. อตสาหกรรมในประเทศไทยทใชโปรแกรม Minitab นนกลมลกคาทใชงานโปรแกรม Minitab ในปจจบนพบวา สวนใหญเปนกลมลกคาภาคอตสาหกรรมเปนหลก ซงนำาไปใชในอตสาหกรรมทเปนภาคการผลต ประกอบดวยอตสาหกรรมยานยนตและชนสวน อตสาหกรรมฮารดดสกไดรฟ อตสาหกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส อตสาหกรรมปโตรเคม อตสาหกรรมอาหาร

และยา อตสาหกรรมกอสรางและวสดกอสราง เปนตน สำาหรบผใชงานกลมนจะนำาการวเคราะหทางสถต เพอปรบปรงกระบวนการ เพอลดของเสยหรอการสญเสยทเกดจากขนตอนการผลต หรอตองการลดความผนแปรของกระบวนการ เพอลดโอกาสของเสย เปนตน ซงในภาคอตสาหกรรมสวนใหญจะใชโปรแกรมชวยในเรองการวเคราะหขอมล การพยากรณ การลดตนทน การปรบปรงคณภาพการผลต ซงนำามาประยกตใชตามความเหมาะสมกบประเภทธรกจนน ๆ เปนตน ซงกลมลกคาในประเทศไทย จะแบงเปนพนท ประกอบดวย 1) พนทภาคตะวนออก ไดแก นคมอตสาหกรรมอมตะนคร นคมอตสาหกรรมแหลมฉบง นคมอตสาหกรรม

Credit: http://emerging-europe.com/

Industrial Trend


อสเทรนซบอรด 2)พนทภาคกลาง ไดแก นคมอตสาหกรรมบางปะอน นคมอตสาหกรรมสมทรปราการ 3) พนทภาคเหนอ ไดแก นคมอตสาหกรรมลำาพน 4) พนทภาคใต ไดแก นคมอตสาหกรรมภาคใต สวนใหญใชในธรกจยางพารา ซงผใชงานสวนใหญจะเปนผจดการ เจาหนาท QC ผททำาการทางดานการผลตฯ และอน ๆ จงทำาใหสอดคลองกบภาคการศกษาทตองผลตบคลากรใหมความร ความสามารถ ตอบสนองในภาคอตสาหกรรม ซงขณะนในสถานศกษามการนำาโปรแกรมดงกลาว มาประยกตใชมากขน นอกจากนจะเปนกลมลกคาในภาค

อตสาหกรรมภาค การบรการ และภาคการศกษา เชน อาจารย นกวจย นกศกษา ธนาคาร ประกนภย โรงแรม โรงพยาบาล เปนตน โดยกลมนจะเนนไปทการเรยนการสอน การทำาวจย และการปรบปรงคณภาพ ในเรองของเวลาในการใหบรการ หรอการปรบปรงกระบวนการใหบรการ ใหเกดความพงพอใจตอลกคา เชน ถาใชงานโรงพยาบาลปรบปรงขนตอนของระบบลงทะเบยนผปวย ทำาใหเวลาในการรอควในระหวางวนลดลง เปนตน กลมผใชงานจะเปนนกศกษาอาจารย นกวจย ในสายวทยาศาสตรและเทคโนโลย และสายวศวกรรมศาสตร โรงพยาบาลผใชคอหมอและพยาบาล ธรกจ

ประกนและธนาคาร ผใชงานจะเปนนกสถต และเจาหนาททางการเงนผมสวนเกยวของกบการปรบปรงคณภาพการใหบรการ 2) แนวโนมธรกจโปรแกรมในตลาดอาเซยน ปจจบนกลมประเทศอาเซยน เชน มาเลเซยและสงคโปร มตวแทนในการจำาหนายโปรแกรมดงกลาวอยแลว และถอวาเปนเครอขายกน เวลามขอสงสยหรอประเดนทปรกษาหารอกนได เนองจากผจำาหนายโปรแกรมตองไดลขสทธจากประเทศสหรฐอเมรกา แตในอนาคตอาจขยายตลาดไปอาเซยนอนๆ ซงจะตองดวาประเทศไทยเขาไปมบทบาทกบประเทศดงกลาวหรอไมรวมถงศกยภาพของแตละประเทศดวย ในวนนคณชลทชา จำารสพร ยงคงทำางานอยทบรษท โซลชน เซนเตอร จำากด และมประสบการณทำางานทางดานโปรแกรมมาเปนระยะเวลา 14-15 ป ทานไดใหขอคดในการทำางานวา งานทเราทำานนทกอยางมความหมายและมประโยชน ทไดทำางานเกยวกบโปรแกรมนนทำาใหไดฝกเรยนรทางดานสถตรหลกการนำามาประยกตใชนำามาปรบใชในอตสาหกรรมและชวตประจำาวนไดหลายอยางทำาใหเราไดสรางเครอขายในการทำางาน ไดพบอาจารย ไดพบคนหลากหลายสาขา ไมวาจะเปนแพทย พยาบาล นายธนาคาร นกบญช และไดเรยนรวธการทำางานหลายๆแบบอยางทเปนตวแทนจำาหนายโปรแกรมจากประเทศสหรฐอเมรกานน ทำาใหไดเรยนรถงวธการทำางานสไตลอเมรกน การทำางานสไตลญปน

Credit:www.bruker.com

Industrial Trend


การทำางานสไตลแบบไทย ทกอยางลวนมคาและเปนประสบการณทด

เปาหมายทสำาคญทสด ของคณชลทชากคอ การนำาสถตมาประยกตใช ในการพฒนาประเทศชาต ชวยผลกดนงานทางดานการพฒนาคณภาพ พฒนากระบวนการผลต ลดตนทน ในภาครฐและเอกชน ซงเปนสวนหนงในการพฒนาประเทศ ปจจบนนอกเหนอจากงานประจำาทบรษทฯ แลวคณชลทชา ยงมโอกาสใหความรในเรองโปรแกรม และความรทางดานสถต ใหกบรนนองทมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบรอกดวย ส ง ท อ ย า กฝาก ถ ง ร นน อ ง แล ะนกศกษา 1) นกศกษาควรมความร ความเขาใจ ทางดานสถต เพราะปจจบนเปนหวใจในการทำางาน เปรยบเสมอนไดภาษาเพม ในอนาคตเราตองใชสถตอยางหลากหลาย ตองรหลกสถต สถตไมใชแคการพยากรณ แตชวยในการบรหารโครงการในการทำางาน ตองรวาตองเกบขอมลอยางไร ควรนำาไปใชแบบไหน ทำาการทดลองอยางไร รจกการตความหมาย สรปขอมลอยางไร ทกธรกจลวนมสถตเขามาเกยวของ 2) ตองมความรบผดชอบ ตองรจกหนาท ทำาสงใดตองรจกรบผลทจะเกดขน ทำาหนาทของตวเองใหด 3) ตองมความขยน อดทน ตงใจ ในการทำางาน ตองรจกฝกการแกไขปญหา และหาความรเพมเตมในการพฒนาตนเอง

Industrial Trend


การศกษาเปรยบเทยบความแขงและโครงสรางของชนพอกแขง

บนเหลกกลาคารบอน JIS-S50C โดยการเชอมอารกลวดหมฟลกซComparative Study of Hard-faced Layer Hardness and Microstructure

on JIS-S50C Carbon Steel by Shielded Metal Arc Welding

อรรถกร จนทรชนะ1 ปราโมทย พนนายม1 วรญา วฒนจตสร1 กตตพงษ กมะพงศ 1

Atthakorn Chanchana1 Pramote Poonnayom1 Voraya Wattajitsiri1 Kittipong Kimapong 1

Research Supplement

การเชอมพอกผวแขงเปนหนงในวธการซอมแซมเพอเพมโลหะทมความแขงบนผวของชนสวนเครองจกรกลเกษตรซงหลดหายไปเนองจากกลไกการสกหรอในเครองจกร ดงนนการพฒนาตวแปรกระบวนการเชอมทเหมาะสมเพอใหไดชนผวพอกแขงทมความแขงและอตราการสกหรอตำา จงมการกระทำาอยางตอเนอง บทความนมจดประสงคในการศกษาอทธพลของจำานวนชนการเชอมพอกผวแขงมผลตอโครงสรางจลภาคและความแขงของผวพอกแขงบนเหลกกลาคารบอน JIS-S50C ดวยการเชอมอารกลวดหมฟลกซ แบบมการสรางชนรองพนและแบบไมมการสรางชนรองพน ผลการทดลองโดยสรปพบวา การเพมขนของจำานวนชนสงผลตอคาความแขงทเพมขน คาความแขงของโลหะเชอมแสดงความแขงสงสด 750 HV พบไดทผวบนของชนพอกแขงท 3 แบบไมมรองพน และแสดงความแขงตำาสด 225 HV ทโลหะฐาน การตรวจสอบโครงสรางจลภาคพบวาการเพมเฟสทมโครเมยม โมลบดนม และแมกนเซยมในปรมาณสงสงผลใหเพมความแขงและความตานทานการสกหรอของโลหะเชอมแบบไมมชนรองพน การสรางชนรองพนสามารถกำาจดจดบกพรองในโลหะเชอมพอกแขงแตทำาใหเกดการเจอจางของสวนผสมทางเคมทสงผลทำาใหเกดการลดสมบตทางกลของโลหะเชอมได

คำาสำาคญ :พอกผวแขง,ชนพอกผวแขง

บทคดยอ


Hard-faced welding is one of repairing methods for raising the hard metal on the agricultural machine part surfaces that are removed by the wear mechanism in the machine. So, investigation of optimized welding process parameters that produces hard and low wear rate of the hard-face layer was still performed. This paper aimed to study the effect of hard-facing layer amount on microstructure and hardness of JIS-50C carbon steel by shielded metal arc welding with buttering and no-buttering layers. The summarized results were as follows. An increase of hard-facing layer amount affected to increase the hard-ness of the layers. The hardness of the welds showed a maximum hardness of about 750 HV found at the top surface of 3rd weld layer with no-buttering layer and showed the minimum hardness of about 225 HV at a base metal. Microstructure investigation showed that the increase of the phase that contained higher chromium, molybdenum and manganese affected to increase of the hardness and the wear resistance of the weld metal with no-buttering layer. The butter layer could eliminate the defect in the hard-faced weld metal but produce the dilution effect that affected to decrease the mechanical proper-ties of the welds.

Keywords : Hard-faced, hard-facing layer

E-mail address: [email protected]ภาควชาวศวกรรมอตสาหการ คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ปทมธาน

Abstract บทนำา

ในชวงระยะเวลา 10 ปทผานมาวสดประเภทโลหะไดมการพฒนาอยางรวดเรวและมความสำาคญเปนอยางมากตอชนสวนเครองจกรในภาคอตสาหกรรมทตองการใชวสดโลหะทมคาสมบตทางกลทสงเพอยดอายการใชงานของเครองจกร[1] วสดโลหะ ยงคงไดรบความนยมเนองจากมสมบตเชงกลทแขงแรง ตานทานการสกกรอนจงมการใชในภาคอสาหกรมอยางกวางขวาง เชน เครองจกรในการทำาเหมองแร การผลตปนซเมนต และการผลตกระดาษ[2] อยางไรกตาม เครองจกรเหลานมกมการเสอมสภาพตามลกษณะการใชงานและตามอายการใชงาน ดวยเหตนชนสวนตางๆ จงตองทำาการซอมบำารงเพอยดอายการใชงานใหนานขนดวยการพอกผวแขงเพมเนอวสดทมสมบตดกวาซงเปนวธทไดรบความนยมอยางมากในปจจบน[3] การพอกผวแขงสามารถนำาไปใชกบบรเวณพนผวของวสดไดหลายกรรมวธ เชน การพนเคลอบ กรรมวธทางความรอน ในบรรดากรรมวธทงหมดการเชอมพอกผวแขงถอเปนทางเลอกอกทางทประหยดไมยงยากซบซอนทงยงมความหลากหลายของกระบวนการและสามารถปรบใชวธการเชอมพอกผวแขงในพนททตองการได[1] ทผานมามการศกษาเกยวกบการเชอมอารกลวดเชอมหมฟลกซพอกผวแขง (Hard facing Electrode) บนเหลกกลา ASTM A36 แบบไมมชนรองผว จำานวน 3 ชน ดวยลวดเชอมหมฟลกซ 3 ชนด ผลการทดลองพบวา ลวดเชอมทมทงสเตนปรมาณสงแสดงความตานทานการสกกรอนสงสดทการเชอมเพยง 1 ชน[4] และการเชอมพอกผวแขงเหลกกลาคารบอนตำาดวยการเชอมอารกลวดหมฟลกซโดยใชลวดเชอมทมสวนผสมของตวประสานภายในแผนเหลกกลาถกนำามาทำาการเชอมเดนแนวและซอนทบเปนชน ชนงานถกแบงออกเปน 2 กลม กลมท 1 คอกลมในสภาพเชอม และกลมท 2 ถกนำาไปทำาการอบชบตามสภาวะทกำาหนด ผลการทดลองพบวา คารโบไนไตรดซงเปนโลหะผสมระหวางโครเมยม ไททาเนยม และนโอเบยมในผวพอกแขง มขนาด รปราง และการกระจายตวอยางแตกตาง ขณะทในชนงานทผานการอบชบมขนาดผลกทละเอยดกวาในระดบนาโนและมการกระจายทเปนเนอเดยวมากกวา ตำาแหนงทมปรมาตรของคารโบไนไตรดสงแสดงคาอตราการสกกรอนทตำา[5] มการศกษาการเชอมอารกลวดเชอมหมฟลกซพอกผวแขงเหลกหลอสเทา ASTM เกรด 2500 การทดลองทำาการเปลยนแปลงชนดของลวดเชอมรองพน 3 ชนด และใชลวดเชอมพอกผวแขง 5 ชนด ผลการทดลองพบวา การใหความรอนกอนการเชอม จำานวนชนของการเชอม และอตราสวน Cr/C

Research Supplement : การศกษาเปรยบเทยบความแขงและโครงสรางของชนพอกแขง บนเหลกกลาคารบอน JIS-S50C โดยการเชอมอารกลวดหมฟลกซ


ในลวดเชอมพอกผว สงผลตอความยาวของการแตกราวตอพนท[6] งานวจยนมจดประสงคในการศกษาอทธผลการเชอมชนรองพนและไมมชนรองพนของกรรมวธการเชอมผอกผวแขงทมผลตอความแขงและโครงสรางจลภาคของเหลกกลาคารบอน JIS S50C เพอนำาไปใชประโยชนหรอเปนแนวทางสำาหรบการเชอมซอมพอกแขงในบรเวณทเกดการสกหรอของเครองจกรกลทางการเกษตร

วสดทใชในการทดลอง คอ เหลกกลาคารบอน JIS-S50C ทมสวนผสมทางเคมดงแสดงในตารางท 1 แผนเหลกกลาถกตดใหมรปรางสเหลยมผนผาทมขนาด กวาง 100 มลลเมตร ยาว 150 มลลเมตร และหนา 20 มลลเมตร ดงแสดงในรปท 1(ก) ผวหนาของเหลกคารบอนถกขดละเอยดดวยหนเจยระไนเพอกำาจดผวดบของเหลกออกไปจากนนทำาการอบแผนเหลกทอณหภม 300-350 ºC เปนเวลา 60 นาท เพอปองกนการลดตวลงของอณหภมกอนทำาการเชอมพอกแขง และกำาจดความชนออกจากชนงาน กรรมวธการเชอมทใชในการพอกผวแขงในการทดลอง คอ การเชอมอารกลวดหมฟลกซ (Shielded Metal Arc Welding : SMAW) ทกำาหนดใหมอณหภมการอนชนงาน (Pre-heat temperature) กอนการเชอมท 150 ºC และกำาหนดใหมอณหภมระหวางเทยวเชอม (Interpass temperature) ไมตำากวา 150 ºC การเชอมเปนแบบเดนแนวบนผวของแผนเหลกกลาแบบไมสายลวดเชอม (Non wav-ing) โดยชางเชอมทผานการสอบวดฝมอจากสถาบนพฒนาฝมอแรงงาน กระทรวงแรงงานและสวสดการสงคมในระดบท 1 ทศทางการเชอมขนานกบดานความยาวของแผนเหลก ลวดหมฟลกซทใชประเภทลวดพอกผวแขง (Hard-facing layer electrode) มสวนผสมทางเคมดงแสดงในตารางท 1

ตารางท 1 สวนผสมทางเคมของวสดและลวดเชอม

2.วธการวจย

ขนตอนการเชอมพอกผวแขงบนแขงเหลกกลาคารบอนโดยมระยะขอบเขตในการเชอมขนาดความกวาง 50 มลลเมตร และยาว100 มลลเมตร แสดงในรปท 1 (ก) โดยทำาการเชอมดวยลวดเชอมพอกผวแขงซอนแนวกน 3 ชนแสดงในรปท 1 (ข)

รปท 1 การเชอมพอกผวแขง (ก) ระยะขอบเขตในการเชอมพอกผวแขง (ข) การเชอมพอกผวแขง 3 ชน

ขนตอนการเชอมแบงออกเปน 2 ลกษณะดงแสดงในรปท 2 คอ แบบท 1

ทำาการเชอมดวยลวดพอกแขงซอนกน 3 ชน ดงแสดงในรปท 2 (ก) และแบบท 2

ทำาการเชอมดวยลวดรองพนในชนท 1 และทำาการเชอมพอกผวแขงขนไป 3 ชน

ดงแสดงในรปท 2 (ข) กระแสเชอมของลวดทง 2 แบบกำาหนดไวท 100 แอมแปร

รปท 2 การเชอมพอกผวแขง 3 ชน (ก) แบบไมมรองพน (ข) แบบมรองพน



ขนตอนการทดสอบ แนวเชอมทไดถกตดขวางทกงกลางความยาวของชนงานเพอทำาการตรวจสอบโครงสรางทางโลหะวทยาและความแขงของชนพอกผวแขง ชนงานทผานการตดดวยวธการทางกลจะนำามาขดหยาบดวยกระดาษทรายตงแตเบอร 150 ถงเบอร 2000 และทำาการขดมนดวยผงเพชรขนาด 1 μm กอนทำาการกดผวหนาดวยสารละลายทมสวนผสมทางเคมประกอบดวยกรดไนตรก 5 % และเมทานอล 95 % เพอแสดงเฟสขอบเกรนและรายละเอยดบรเวณโลหะเชอมตามตำาแหนงตางทกำาหนดไวในรปท 3 (ก) การทดสอบความแขงของแนวเชอมทำาการทดสอบตามตำาแหนงกำาหนดดงแสดงในรปท 3 (ข) จากตำาแหนงผวหนาของชนผอกผวแขงบนสดจนถงโลหะฐาน (Base metal) การทดสอบความแขงในการทดสอบกำาหนดใชการทดสอบแบบไมโครวกเกอรโดยปฏบตตามมาตรฐาน ASTM E 92 ทใชแรงกด 300 กรม เวลาในการกด 10 วนาท และระยะหางระหวางจดกด 0.4 มลลเมตร

รปท 3 ตำาแหนงการทดสอบ (ก) ตำาแหนงการตรวจสอบโครงสรางจลภาค (ข) ตำาแหนงการทดสอบความแขง

การทดสอบอตราการสกกรอนดงแสดงในรปท 4 (ก) เครองทดสอบตามมาตรฐาน ASTM G65 (ข) ขนาดชนงานทดสอบอตราการสกกรอนมความกวาง 55 มลลเมตร และความยาว 25 มลลเมตร และการทดสอบอตราการสกกรอนนไดกำาหนดใชผงขดทมขนาด 200-300 ไมโครเมตร อตราการไหลของผงขด 390 กรมตอนาท ความเรวรอบของลอยาง 200 รอบตอนาท และเวลาทใชในการทดสอบ 30 นาท โดยปฎบตตามมาตรฐาน ASTM G 65

รปท 4 การทดสอบอตราการสกกรอน (ก) เครองทดสอบตามมาตรฐาน ASTM G65 (ข) ขนาดชนงานทดสอบ

3.1 การตรวจสอบโครงสรางมหภาค การตรวจสอบโครงสรางมหภาคของชนงานเชอมทมการสรางชนรองพนกอนการเชอมพอกผวแขง 3 ชน ดงแสดงในรปท 5 (ก) พบโลหะเชอมทมความสมบรณปราศจากจดพรองใดๆ ในโลหะเชอม หรอระหวางชนแนวเชอม อยางไรกตามเมอทำาการตรวจสอบโครงสรางมหภาคของแนวเชอมทไมมการสรางชนรองพนกอนการเชอมพอกผวแขง 3 ชน ดงแสดงในรปท 5 (ข) พบจดบกพรองชนดร (Void defect) ตามจดตอระหวางแนวเชอม จดบกพรองทพบมแนวโนมทมขนาดลดลงเมอใหความรอนในการเชอมซำาลงบนแนวเชอมเดมในการเชอมแนวท 2 และ 3 ตามลำาดบ ทงนจดบกพรองทเกดขนระหวางแนวเชอมนไมไดทำาการศกษากลไกการเกดจดบกพรองในการทดลองนแตคาดวาเกดจากการหลอมละลายไมสมบรณ (Lack of fusion) ของโลหะเชอมจดบกพรองทเกดขนอาจลดจำานวนหรอกำาจดใหหายไปไดเมอมการเปลยนแปลงตวแปรการเชอม เชน กระแสเชอม แรงดนเชอมและความเรวเดนแนวเชอมใหมความเหมาะสม[7]

รปท 5 โครงสรางมหภาคของโลหะเชอมพอกแขง

3.ผลการวจย



3.2 การตรวจสอบความแขง ผลการทดสอบคาความแขงของชนงานเชอมแบบไมมการสรางชนรองพนและแบบมการสรางชนรองพนแสดงดงในรปท 6 พบวาพนผวโลหะเชอมทงสองแบบเรมตนทดสอบความแขงทตำาแหนง -8 ถง -2.4 มลลเมตร มคาความแขงประมาณ 250 HV และเมอทดสอบทตำาแหนงทดสอบ -2.4 ถงจด 0 มลลเมตร (จดกงกลางระหวางโลหะฐานและโลหะเชอม) คาความแขงของพนทกระทบรอนทงสองแบบ มคาประมาณ 310 HV ในขณะทชนงานทผานการเชอมแบบรองพนคาความแขงมแนวโนมลดตำาลงใกลเคยงกบโลหะหลกและเมอทดสอบคาความแขงของแนวเชอมพอกผวชนท 1-3 พบวาคาความแขงของโลหะเชอมมแนวโนมเพมสงขนตามจำานวนชนพอกผวแขงทเพมขนซงงานวจยของ Winarto ไดศกษาการเชอมพอกผวแขง 1-3 ชน แบบมการสรางชนรองพน บนเหลกกลาผสมตำาความแขงแรงสง ไดอธบายวาความแขงของแนวเชอมทแตกตางกนเกดจากการเจอจางของสวนผสมทางเคมมผลตอคาความแขงทเพมขน[8] และเมอเปรยบเทยบโลหะเชอมชนพอกผว 1-3 ชน แบบไมรองพนและแบบรองพนพบวาคาความแขงชนงานเชอมแบบไมรองพนมแนวโนมของคาความแขงทสงกวาเมอเปรยบเทยบกบชนงานทมการเชอมแบบรองพนแสดงดงในรปท 5 ซงมสวนคลายกบงานวจยของ Qin-gjunไดกลาวถง การลดคาความแขงทไดเกดจากการใหความรอนซำาตอชนรองพนคลายกบการอบออนชนงานขณะทำาการเชอม[9]

รปท 6 ความสมพนธระหวางระยะการทดสอบทสงผลคาความแขง

3.3 การตรวจสอบโครงสรางจลภาค ทตำาแหนง A ดงรปท 3 (ก) ซงเปนบรเวณพนทโลหะฐานเหลกกลาคารบอน JIS-S50C ประกอบดวยโครงสรางแบงออกเปน 2 เฟส คอ พนทสขาวและพนทสเขม เมอเปรยบเทยบสวนผสมทางเคมของเหลกกลาคารบอนทมสวนผสมทางเคมของธาตคารบอน 0.52 % กบแผนภาพสมดลเฟสระหวาง เหลก-เหลก คารไบด พบวาเฟสของเหลกกลาทแสดงในรปท 7 (ก) คอเฟสของเฟอรไรต (สขาว) และเฟสซเมนไทต (สเขม) นอกจากนนลกษณะโครงสรางจลภาคของโลหะฐานยงแสดงโครงสรางแบบเดยวกนกบเหลกกลาคารบอนปานกลาง AISI 1015 ทเกดการขนตอนหลอแบบตอเนอง[10] เฟสเฟอรไรต (สขาว) และเฟสซเมนไทต (สเขม) มขนาดเลกลงในพนทกระทบรอนของแนวเชอมดงแสดงในรปท 7 (ข) นอกจากนนความรอนทไดจากการเชอมสงผลใหขนาดและรปรางของเฟสเฟอรไรตและซเมนไทต ในพนทกระทบรอนเลกละเอยดและกระจายตวทวทงพนทกระทบรอน[10] โครงสรางจลภาคของแนวเชอมชนรองพนใน รปท 7 (ค) โครงสรางสวนใหญประกอบดวยโครงสรางรปรางคลายไมระแนงและมขอบเขตของเกรนเฟอรไรตทขนาดเลกมาก มลกษณะพเศษเปนกลมสเขม[11] จากตำาแหนง D ในรป 3 (D-F) แนวโลหะเชอมพอกผวแขง ไดนำามาทำาการตรวจสอบโครงสรางจลภาคและแสดงใหเหนรายละเอยด ดงรป 7 ในโครงสรางชนพอกผวแขงชนท1-3 ทงแบบทมการสรางชนรองพนและแบบทไมมการสรางชนรองพน มลกษณะเรยวยาวจบตวเปนกลมสเขมจดเรยงสลบกบพนทสขาว (พนทเฟสสเขมจะใชสญลกษณ I และในพนทเฟสสขาวจะใชสญลกษณ II) ดงแสดงในรปท 7 จงไดศกษาโครงสรางจลภาคในแนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 เนองจากเปนพอกผวทใหคาความแขงสงทสด แนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 แบบรองพน มลกษณะของเฟส I ลกษณะเรยวยาวจบตวเปนกลมกระจายตวสลบกบพนทเฟส II และไดทำาการทดสอบคาความแขงของเฟส I และ II ในรปท 7 ไดคาพนทเฟส I เทากบ 748 HV พนทเฟส II 756 HV ซงในแนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 แบบไมมรองพนในรปท 7 มลกษณะเฟส I จบตวเปนกลมหนาแนนนอยกวาเมอเปรยบเทยบเฟส I ในแบบรองพนดงรปท 7 และมพนทในเฟสท II เพมมากขนดงแสดงในรป 7 และมคาความแขงเฟส I 752 HV และเฟสท II 766 HV โดยคาดวาคาความแขงทเพมขนในเฟสท II นนเนองมาจากลวดเชอมทมปรมาณโครเมยมผสมสงสามารถกอใหเกดโลหะคารไบด ซงในสารประกอบคารไบดทซบซอนมากขนสงผลทำาใหสมบตทางกลเพมสงขน[12]



รปท 7 การตรวจสอบโครงสรางจลภาค

3.4 การตรวจสอบปรมาณพนท ในการตรวจสอบความแขงของพนทเฟสทมความแตกตางกนในรปท 7 พบวาคาความแขงของทงสองเฟสมความแตกตางกน ในสวนพนทเฟส II มคาความแขงทสงกวาในเฟสท I จงทำาการตรวจสอบปรมาณพนเฟสของชนพอกผวแขง 1-3 ชน ทงแบบมการสรางชนรองพนและแบบไมมการสรางชนรองพน ดวยโปรแกรม Ma-terial Plus ตามมาตรฐาน ASTM E 562 พบวา ปรมาณพนทเฟส I มแนวโนมลดลงในชนพอกผวแขงชนท 1 ถง แนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 ดงแสดงในรป 8 (ก) และปรมาณพนทเฟส I มปรมาณมากทสดทบรเวณแนวเชอมพอกผวแขงชนท 1 แบบมการสรางชนรองพนมปรมาณพนท 46.78 % และพบปรมาณพนทเฟส I มปรมาณนอยทสดทบรเวณแนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 แบบไมมการสรางชนรองพนมปรมาณพนท 35.71 % อยางไรกตามการตรวจสอบปรมาณพนทเฟส II ดงแสดงในรปท 7(ข) มแนวโนมของปรมาณพนทเฟส II สงมากขนตงแตบรเวณผวพอกแขงชน 1 ถงบรเวณผวพอกแขงชนท 3 และมปรมาณพนทเฟส II มมากทสดบรเวณผวพอกแขงชนท 3 แบบไมมการสรางชนรองพน มปรมาณพนท 63.95 % และมปรมาณพนเฟส II นอยทสดบรเวณผวพอกแขงชนท 1 แบบมการสรางชนรองพน มปรมาณพนท 49.2 % แสดงใหเหนวาเมอจำานวนชนเพมขนปรมาณพนขาวมแนวโนมเพมขนและพนทสดำามแนวโนมลดลง ซงสงผลใหชนพอกผวแขงท 3 มคาความแขงทสงสดดงแสดงใน รปท 6 ทไดแสดงคาทดสอบความแขงของแนวเชอม

ในงานวจยของ Yüksel ไดศกษาปรมาณพนทเฟสพบวาการเพมขนของพนทเฟสทแขงซงเปนสาเหตกอใหเกดการเพมขนของคาความแขง[13]

รปท 7 การตรวจสอบปรมาณพนเฟส

3.5 การตรวจการวเคราะหสวนผสมทางเคม การตรวจการว เคราะห สวนผสมทางเคมของเฟสโลหะเช อมดวยกลองจลทรรศนอเลกตรอนแบบสองกราด (Scanning Electron Microscope: SEM) ในผวแนวเชอมพอกแขงชนท 3 แบบมการสรางชนรองพนและไมมการสรางชนรองพน ดงแสดงในรปท 9 (ก-ข) พบวา มกลมเฟสทมความสำาคญ 2 กลม คอ กลมเฟสทมลกษณะเรยวยาวจบตวเปนกลมและกลมเฟสทมลกษณะเปนพนสดำา โดยผวแนวเชอมพอกแขงชนท 3 แบบมชนรองพนในรปท 9 (ก) พบกลมเฟสมลกษณะเรยวยาวและมขนาดใหญ รวมตวเปนกลมใหญสลบกบกลมเฟสพนสดำา และผวพอกแขงชนท 3 แบบไมรองพน ในรปท 9 (ข) พบวากลมเฟสมลกษณะเรยวยาวแตจะมขนาดทเลกกวาเมอเปรยบเทยบกบกลมเฟสแบบรองพนในรปท 9 (ก) และสลบกบกลมเฟสพนสดำา

รปท 9 การตรวจสอบโครงสรางจลภาค



เพอทำาความเขาใจพนทเฟสทงสองจงทำาการตรวจสอบสวนผสมทางเคมของเฟสทงสองดวยการวเคราะหการกระจายพลง (Energy dispersive spectrome-try : EDS) วเคราะหแบบเชงคณภาพ (Qualitative) ในบรเวณแนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 พบวาธาตหลกในแนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 จำานวน 6 ธาต คอ เหลก (Fe) คารบอน (C) โครเมยม (Cr) แมงกานส (Mn) โมลบดนม (Mo) ซลกอน (Si) ทงแบบมการสรางชนรองพนและไมมการสรางชนรองพน และไดทำาการวเคราะหธาตเชงปรมาณ (Quantitative Analysis) บรเวณกลมเฟสทมลกษณะตางกน ดงแสดงในรปท 9 พบวาในตำาแหนงท I แบบมการสรางชนรองพนในรปท 9 (ก) มปรมาณธาตโครเมยม 4.5 % โมลบดนม 0.42 % ตำาแหนงท I แบบไมมการสรางชนรองพนในรปท 9 (ข) มปรมาณธาตโครเมยม 4.36 % โมลบดนม 0.68 % ดงแสดงในรปท 10 (ก) และในตำาแหนงท II แบบมการสรางชนรองพนในรปท 9 (ก) มปรมาณธาตโครเมยม 4.99 % โมลบดนม 0.65 % ตำาแหนงท II แบบไมมการสรางชนรองพนในรป 9 (ข) มปรมาณธาตโครเมยม 5.78 % โมลบดนม 0.72% ดงแสดงในรปท 10 (ข) ไดแสดงเหนถงชนงานแบบไมมการสรางชนรองพนมแนวโนมของปรมาณของโครเมยม และโมลบดนมทสงกวาในแบบมการสรางชนรองพนดงแสดงในรป 10 (ข) ซงในงานวจยของ Fouilland ไดศกษาการแพรกระจายของธาตในระหวางชนการเชอมพอกผวแขงไดกลาวถงธาตเหลกจะแพรกระจายจากโลหะฐานไปสชนพอกผวแขง ในขณะเดยวกนนนธาตโครเมยมและธาตโมลบดนม จะเกดการเจอจางของธาตขนในสดสวนทแตกตางกนขนอยกบระยะทางพนผวของโลหะฐาน[14] การเพมสมบตทางกลของโลหะเชอมบนผวเหลกกลาคารบอนเกดขนเนองจากการเพมขนของปรมาณธาตโครเมยม แมงกานส โมลบดนม และคารบอน ในลวดเชอมพอกแขง เนองจากธาตตางๆ เหลานกอใหเกดโลหะคารไบดทสามารถเสรมความแขงและความแขงของโลหะเชอมเพมขน[15] ในชนงานเชอมพอกผวแขงแบบมการสรางชนรองพนทแสดงคาความแขงตำากวาแบบไมมการสรางชนรองพนคาดวาเกดจากการเจอจาง (Dilution) ของสวนผสมทางเคมของลวดเชอมพอกแขงในโลหะเชอมบนโลหะฐานดงพบไดจากสวนผสมทางเคมของโลหะเชอมชนท 3 ทตำากวาเมอเปรยบเทยบกบโลหะเชอมชนท 3 แบบไมมการสรางดงแสดงในรปท 10 อยางไรกตามควรมการศกษาสวนผสมทางเคมของโลหะเชอมชนท 2 1 พนทกระทบรอนและโลหะฐานเพอความเขาใจกลไกการเจอจางตอไป

รปท 10 วเคราะหปรมาณธาตแบบเชงปรมาณ

3.6 การตรวจสอบอตราการสกกรอน การทดสอบอตราการสกกรอนนไดปฏบตตามมาตรฐาน ASTM G65 ดงแสดงในรปท 4 พบวา ชนงานเนอโลหะฐานมอตราการสกกรอน 6.4 กรม/ชม. และในชนงานทดสอบทเชอมพอกผวแขง 1ชน เกดอตราการสกกรอนสงทสดโดยการเชอมแบบมการสรางชนรองพนมการสญเสยมวล 1.5 กรม/ชม. และการเชอมแบบไมมการสรางชนรองพนมการสญเสยมวล 1.3 กรม/ชม. อตราการสกกรอนมแนวโนมลดตำาลงตามจำานวนชนเชอมพอกผวแขงทเพมขน และอตราการสกกรอนตำาทสดในชนงานทดสอบททำาการเชอมพอกผวแขงจำานวน 3 ชน แบบมการสรางชนรองพนมการสญเสยมวล 1.2 กรม/ชม. และการเชอมแบบไมมการสรางชนรองพนมการสญเสยมวล 1.1 กรม/ชม. ดงแสดงในรปท 11 ซงในงานวจยของ Lin and Chang[16] ไดอธบายถงโครงสรางจลภาคในพนทเฟสทความแขงมความสามารถยบยงการเปลยนรปของชนพอกผวแขง และมลกษณะคลายกบงานวจยของ Coro-nado, Caicedo และคณะ[17] ทไดทำาการศกษาเปรยบเทยบอตราการสกกรอนแนวเชอมพอกผวแขง 1 ชน และแนวเชอมพอกผวแขง 3 ชน พบวา การเพมขนของจำานวนชนพอกผวแขงสงผลตอการตานทานการสกกรอน เนองจากโครงสรางจลภาคในแนวเชอมพอกผวแขงชนท 3 เปนแหลงสะสมทประกอบดวยพนทเฟสทมความแขง แตอยางไรกตามในแนวเชอมพอกผวแขงชนท 1 มระดบการเจอจางของปรมาณธาตสงจงสงผลใหการตานทานการสกกรอนลดตำาลง



รปท 11 ความสมพนธระหวางจำานวนชนพอกผวแขงตอปรมาณการสญเสยมวล

งานวจยนทำาการศกษาเปรยบเทยบความแขงชนพอกผวแขงมผลตอสวนผสมทางเคมและความแขงของผวพอกแขงบนเหลกกลาคารบอน JIS-S50C ดวยการเชอมอารกลวดหมฟลกซสามารถสรปผลการทดลองไดดงน 1. การเชอมพอกผวแขงชนท 3 ใหคาความแขงสงทสด เนองจากการเพมขนของพนทเฟสสขาวทแทนดวยสญลกษณ II ซงมสวนประกอบของธาต โครเมยม (Cr) และ โมลบดนม (Mo) มปรมาณมากทสด 2. การเชอมพอกผวแขงแบบไมมการสรางชนรองพนในบรเวณชนท 3 มปรมาณของธาต โครเมยม (Cr) และโมลบดนม (Mo) สงกวาการเชอมพอกผวแขงแบบมการสรางชนรองพน ซงสงผลตอคาความแขงในแนวเชอมพอกผวแขง 3. ในการเชอมพอกผวแขงชนท 3 แบบไมมการสรางชนรองพนมปรมาณการสญเสยมวลนอยทสดในการทดสอบการสกกรอนเพราะผวพอก ชนท 3 มความแขงมากทสด 4.การสรางชนรองพนสามารถกำาจดจดบกพรองในโลหะเชอมพอกแขงแตทำาใหเกดการเจอจางของสวนผสมทางเคมทสงผลทำาใหเกดการลดสมบตทางกลของโลหะเชอมได

4.สรป

5.กตตกรรมประกาศ

งานวจยนไดรบการสนบสนนทนวจยประจำาปงบประมาณ 2558 จากมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

เอกสารอางอง[1] S. Selvi, S. P. Sankaran, and R. Srivatsavan, “Comparative study of hardfacing of valve seat ring using MMAW process,” Journal of Materials Processing Technology, vol. 207, pp. 356-362, 10/16/ 2008.

[2] H.-H. Lai, C.-C. Hsieh, C.-M. Lin, and W. Wu, “Effect of oscil-lating traverse welding on microstructure evolution and charac-teristic of hypoeutectic hardfacing alloy,” Surface and Coatings Technology, vol. 239, pp. 233-239, 1/25/ 2014.

[3] M. Kirchgaßner, E. Badisch, and F. Franek, “Behaviour of iron-based hardfacing alloys under abrasion and impact,” Wear, vol. 265, pp. 772-779, 8/25/ 2008.

[4] M. F. Buchely, J. C. Gutierrez, L. M. León, and A. Toro, “The effect of microstructure on abrasive wear of hardfacing alloys,” Wear, vol. 259, pp. 52-61, 7// 2005.

[5] K. Yang, S. Yu, Y. Li, and C. Li, “Effect of carbonitride precip-itates on the abrasive wear behaviour of hardfacing alloy,” Ap-plied Surface Science, vol. 254, pp. 5023-5027, 6/15/ 2008.

[6] S. Chatterjee and T. K. Pal, “Weld procedural effect on the performance of iron based hardfacing deposits on cast iron sub-strate,” Journal of Materials Processing Technology, vol. 173, pp. 61-69, 3/30/ 2006.



[7] M. JOVANOVIC, Gabriel RIHAR, W. Institute, S. Ljubljana, and J. GRUM, “Analysis of Ultrasonic Indications in Lack of Fusion Occurring in Welds,” ECNDT, p. 213, 2006.

[8] Winarto and D. Priadi, “Effect of Preheating and Buttering on Cracking Susceptibility and Wear Resistance of Hardfaced HSLA Steel Deposit,” QUARTERLY JOURNAL OF THE JAPAN WELDING SOCIETY, vol. 31, pp. 202s-205s, 2013.

[9] Q. Wu, F. Lu, H. Cui, X. Liu, P. Wang, and X. Tang, “Role of butter layer in low-cycle fatigue behavior of modified 9Cr and CrMoV dis-similar rotor welded joint,” Materials & Design, vol. 59, pp. 165-175, 7// 2014.[10] K. Schafer, B. Ruchte, and R. Pithadia, “Segregation, Banding, and Inclusions in AISI 1050 Carbon Steel,” Materials Processing and De-sign, pp. 430-440, 2010.

[11] Y. Kitagawa, K. Ikeuchi, T. Kuroda, Y. Matsushita, K. Suenaga, T. Hidaka, and H. Takauchi, “Hydrogen embrittlement susceptibility of microstructures formed in multipass weld metal for HT780 class steel,” Journal of Materials Science, vol. 43, pp. 12-22, 2008/01/01 2008.

[12] R. Arabi Jeshvaghani, E. Harati, and M. Shamanian, “Effects of surface alloying on microstructure and wear behavior of ductile iron surface-modified with a nickel-based alloy using shielded metal arc welding,” Materials & Design, vol. 32, pp. 1531-1536, 3// 2011.

[13] N. Yüksel and S.ahin, “Wear behavior–hardness–microstructure relation of Fe–Cr–C and Fe–Cr–C–B based hardfacing alloys,” Materi-als & Design, vol. 58, pp. 491-498, 6// 2014.

[14] L. Fouilland, M. E. Mansori, and A. Massaq, “Friction-induced work hardening of cobalt-base hardfacing deposits for hot forging tools,” Journal of Materials Processing Technology, vol. 209, pp. 3366-3373, 4/1/ 2009.

[15] Y. Wu, Y. Cai, H. Wang, S. Shi, X. Hua, and Y. Wu, “Investigation on microstructure and properties of dissimilar joint between SA553 and SUS304 made by laser welding with filler wire,” Materials & De-sign, vol. 87, pp. 567-578, 12/15/ 2015.

[16] Y. C. Lin and K. Y. Chang, “Elucidating the microstructure and erosive wear of ceramic powder alloying on AISI 1050 steel,” Surface and Coatings Technology, vol. 207, pp. 493-502, 8/25/ 2012.

[17] J. J. Coronado, H. F. Caicedo, and A. L. Gómez, “The effects of welding processes on abrasive wear resistance for hardfacing depos-its,” Tribology International, vol. 42, pp. 745-749, 5// 2009.



“ เปนคนเรยนธรรมดา หวไมด ไมไดเรยนเกง แตคด

วาทมาถงตรงนเพราะ ความพยายาม และมครอบครวของ

เธอ เปนปจจยหลก พอ และแม พยายามอยากใหเรยนสงๆ

กพยายามทำาใหดทสด แมมอาชพเปนแมคา แตเปนแรงผลก

ดนอนยงใหญ”

คณ อน สมศร พยคฆรกษ ผหญงทชอบตวเลข ไดดเรยนจบจนไดเปนดร. ทางดานคณตศาสตร

ภทธรา มวนจน เรยบเรยง

Miscellaneous


อยากใหเลาชวตในวยเดกและชวตในวยเรยน ? ชอ นางสาวสมศร พยคฆรกษ ชอเลน อน มพนอง 4 คน มพสาว 1 คน พชาย 2 คน เธอคอนองคนเลกสด เมอเรมเขาเรยนชนอนบาลกรสกวา ชอบการบวกเลข เปนชวตจตใจ บวกเลขเกดความสนก ทำาใหอยากร อยากคนหาคำาตอบ ถาอนไหนทำาไมได กพยายามหาวธทำา ฝกคดแกปญหา และดวยคำาวา ชอบ “ตวเลข” ในวนนนไดพาเธอมาถง เปาหมายของชวต คอ “การเปนอาจารย ” และอกแรงผลกดนในชวตทสำาคญทสดทพาเธอมาถงจดหมาย กคอ “ แม” แมมอาชพเปนแมคาขายของ ตอนเปนเดกเหนแมเหนอยเลยบอกกบตวเองวา จะตงใจเรยนจะไมทำาใหแมผดหวง แมเปนบคคลทอนรกมากทสดในชวต เพราะวาพอประสบอบตเหตตงแตเธอยงเดก แมจงเปนคนเดยวททำางานสงเธอและพ ๆ ไดเรยนหนงสอกนทกคน เมอคนพบตวเองวา เมอโตขนอยากเปนอาจารยเธอจงพงเขาสเปาหมายของ

ชวตทนทต งใจเรยนหนงสอทกวชาโดยเฉพาะวชาคณตศาสตรทำาคะแนนสอบไดดอยเสมอ คตพคตพจนประจำาใจของเธอ กคอ “ไมมอะไรทลงมอทำาแลวทำาไมได” หลงจากจบมธยมปลายแลว ทำาใหมงมนทจะศกษาตอในระดบปรญญาตร จงเลอกเอนทรานซ (Entrance) ในสาขาคณตศาสตร ดวยความทชอบคณตศาสตรและมองวาคณตศาสตรเปนวชาทใชเปนพนฐานในศาสตรอนๆ ดวยความตงในครงน ถงแมวาเธอจะสอบเอนทรานซ(En-trance) ไมตดในคณะทหวงไว ทำาใหรสกผดหวง แตไมทำาลายความมงมนของเธอ จงตดสนใจเลอกเรยนมหาวทยาลยเอกชนทมสาขาวชาคณตศาสตรซงก คอ มหาวทยาลยหอการคาไทย จนเรยนจบในระดบปรญญาตร

การใชชวตเมอมาอยมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ? หลงจากเรยนจบในระดบปรญญาตร จงตดสนใจเรยนตอในระดบปรญญาโท สาขา

คณตศาสตรประยกต ทมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ทนเปนสถานทบมเพาะพฒนาความรความสามารถของเธอไดเปนอยางด เธอไดทำาวทยานพนธเกยวกบการพยากรณอากาศ โดยใชโปรแกรม Matlab มาชวยในการสรางแบบจำาลองทางคณตศาสตร และตองเขยนวทยานพนธ เปนภาษาองกฤษ ทำาใหเธอตองฝกฝนทางดานการเขยนโปรแกรม และทางดานภาษาองกฤษ เธอไดลงเรยนภาษาองกฤษเพมเตม ดวยความพยายามและฝกฝนตวเองในครงนทำาใหไดทนทำาวจยวทยานพนธในเรองดงกลาว เปนการแบงเบาภาระคนทบานและพยายามเรยนใหดท ส ด จ บ เ ป น ก า ร ศ ก ษ า ต า ม ท ฝ น ไ ว และตด สนใจก ลบไปทำ า งาน ทจ งหว ด สราษฎรธานเปนระยะเวลา 5 ป กอนตดสนใจเรยนตอในระดบปรญญาเอก ในระหวางเรยนเธอไดทนเรยนระดบปรญญาเอก จากศนยความเปนเลศดานคณตศาสตรของมหาวทยาลยมหดล โดยในระหวางเรยนมเรองราวประทบใจมากมาย แตทประทบใจมากสดกคออาจารยทปรกษา เพอน และร นน อ ง ในคณะมนำ า ใจช วย เหลอ กนในทกเรอง และมความป ร ะ ท บ ใ จ ท ม ต อ มหาวทยาลยแห งน ก ค อ มหาวทยาลยใหการสนบสนนในการทำากจกรรมอยางทวถงเธอ

ไดทำากจกรรมดๆ รวมกบรนพ และรนนองของคณะฯ เปนการสรางมตรภาพและเครอขายทดตอกน ไมรจบ โดยในระหวางเรยนไดทำากจกรรมหลายอยาง เธอกลาววา “กจกรรมททำาในระหวางเรยน ทำาใหมาถงเปาหมายไดเรวขน” ไมวาจะเปนกจกรรมคายอาสาพฒนา เปน TA คณะศลปศาสตร และการเปน ตวเตอร วชาคณตศาสตร ใหกบภาควชาคณตศาสตร สอนนองๆ ในคณะฟรๆ ทำาใหมทกษะทางดาน การสอน และทกษะทางดานภาษา ตลอดจนและเรยนรวธการสอนหนงสอ รวมถงศกษาอปนสยใจคอของเดกนกศกษาในยคปจจบนมากขน เปนการฝกฝนตวเองโดยไมรตว เพราะวารสกวามความสขในสงททำา อยตลอดเวลา สง

เหลานกลบเปนการสรางพนฐานในชวตโดยทเราไมรตว

ชวตในการทำางาน ? ทงนหลงจากเรยนจบในระดบ

ปรญญาโท ไดเดนทางกลบมายงจงหวดสราษฎรธานเ พ อ ด แ ล แ ม แ ล ะ ไ ปสมครงานเปนอาจารยทมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ไดเปนอาจารยตามทหวงไวและ

ย ง ดำ า ร ง ตำ า แ ห น งประธานหลกสตรสาขาวชา คณตศาสตร คณะครศาสตร ม ห า ว ท ย า ล ย ร า ช ภ ฏ

Miscellaneous


สราษฎรธาน เปนระยะเวลา 3 ป หลงจากนน เธอกไดเปนดำารงตำาแหนง รองคณบดฝายพฒนานกศกษา เปนระยะเวลา 2 ป พอทำางานครบ 5 ป จงตดสนใจลาศกษาในระดบปรญญาเอก และดวยความมงมน พยายาม ความอดทน ทำาใหเรยนจบในระดบปรชญาดษฎบณฑต สาขาคณตศาสตรประยกต และกำาลงจะรบปรญญาในเดอนพฤศจกายน 2559 ทจะถงน

ปจจบนทำางานในตำาแหนง อาจารยประจำาหลกสตรสาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ทำาหนาทสอนวชาคณตศาสตร และในการทำางานเปนอาจารย นนตองมภาระงานอนๆ นอกจากงานสอนหลายประการ ทำาใหรจกแบงภาระเวลาการทำางานใหเหมาะสม เพอใหงานเสรจทนตามเวลาทกำาหนด สำาหรบปญหาในเรองการเรยนการสอนการสอนชวงแรกๆ กมบางทเตรยมการสอนไมทน จงทำาใหการสอนสะดดไปบาง แตจะมวธการแกปญหา โดยแบงเวลามาเตรยมการสอน และศกษาขอมล วทยาการใหมๆ เพมเตม เพอมาใชในการสอน การพฒนาตนเอง

กตองพฒนาอยางตอเนอง การพฒนาความรของอาจารย จงเปนเรองสำาคญมาก

คณตศาสตรมความสำาคญอยางไร เรยนแลว จบมาจะเปนอะไรไดบาง ? คณตศาสต รมความสำ าคญ ท ง ในปจจบนและในอนาคตสาขาคณตศาสตรฯ จะไดรบความนยมมากขน ทงนเพราะคณตศาสตร เปนพนฐานของวทยาการตางๆ และเปนการฝกความคดใหมระบบ พฒนาสมองใหรจกคดอยางเปนระบบ และนำาเสนอผลการคดอยางมลำาดบขนตอน ตลอดจนนำาไปใชในชวตประจำาวนได ทงนผทเรยนจบมาทางดานสาขาคณตศาสตรฯ สามารถประกอบอาชพไดหลากหลายสาขา เชน คร/อาจารย นกคณตศาสตร การทำาธรกจประกนภย นกเขยนโปรแกรม เจาหนาทบรหารฐานขอมล พนกงานธนาคาร นกวชาการ นกวจย และ นกคณตศาสตรและสถตในธรกจและอตสาหกรรม ซงในการพฒนาประเทศกตองอาศยความรทางดานนเกยวของทงสน

สงทอยากฝากถงนกศกษาในปจจบน ? 1.การเรยนในสาขาคณตศาสตร หากนกศกษาถาไมเกงคณตศาสตร สามารถมาเรยนสาขานได เพยงแตใหมความตงใจ และมงมน ไมเกงเลขก สามารถเรยนไดด คณตศาสตรไมงาย แตกไมยากเกนความสามารถของเรา 2.ตองรจกคนหาตวเองวา ตวเองชอบอะไร อยากทำาสงไหน คนหาเปาหมายไดเรวจะทำาใหประสบความสำาเรจ ลองทำากจกรรมหลากหลายรปแบบ

3.อยาเรยนอยางเดยว ควรทำากจกรรมระหวางเรยน การทำากจกรรมเปนการฝกตวเราอยางหนง 4.หากเรยนแลวทอ อยาลมเลกอะไรงาย ตองพยายาม และอดทน มงมน และขยนไมหยดศกษาหาความร ไมเกงทางดานไหน ตองหาความรเพมเตม 5.ตองรจกแบงปนความรใหกบผอน มความรอยาเกบไวตวอยางเดยว


Miscellaneous

ในวนนบทบาทของเธอ นอกเหนอจากทำางานเปนอาจารยแลว เธอยงทำากจกรรมเพอ สงคมดวยการจดคายคณตศาสตร เพอพฒนาความรความสามารถใหกบคร และนกเรยนใหกบโรงเรยนในจงหวดสราษฎรธานทหางไกล ชวตของเธอไมไดกาวมาถงจดหมายอยางงายดาย แตทมวนน ตองอาศย ความอดทน ความขยน ความตงใจ ความมงมน ไมยอทอตอปญหา ทกอยางทมเขามาในชวต คอการฝาฟนใหถงเปาหมายทวางไว ไมมอะไรทเราไดมาอยางงาย ๆ เธอบอกวา “ไมมอะไรทเราทำาไมได ถาไมลงมอทำา” คอบทสรปของผหญงทมชอวา สมศร พยคฆรกษ ปจจบนอาย 33 ป เธอมงมนจะทำาหนาทของตวเองใหทสด และยงคงเปนทรกของ นกศกษาทก ๆ ทานเมอไดมาเรยนกบอาจารยทนารกคนน และสงเหลานจะเกดขนไมไดเลย

หากไมมแม ผเปนแรงบนดาลใจทสำาคญ แมเรยนมาไมสง แตทำาใหชวตเธอ มาไกลถงจดนได แมจงเปน คอ ผสรางชวตของเธอ แมจงบคคลทประสบความสำาเรจทแทจรงททำาใหลกไดมวนดๆ และตวเธอเองในวนนจะพฒนาความรความสามารถในดานคณตศาสตรใหมากขนเพอจะพฒนาลกศษยทเปนอนาคตของชาตตอไปในอนาคต

นกศกษาผรวมพฒนาวารสาร นายณฐดนย คณกมท 55080500441 ฉบบท 2 นายนนทณากรณ เทพสา 55080500451 ภาควชาเทคโนโลยและสอสารการศกษา

75 | ISTRS

Miscellaneous

ISTRS@KMUTT

Date post:	10-Feb-2017
Category:	Documents
Upload:	dangque
View:	224 times
Download:	0 times

Volume 2 ISSUE 2 , January - March 2016 ISSN 2465 4493

Documents