Nivel : Primario Grado: 4° A y B Docente: Ivana González AREA : INGLES FECHA : 27 de julio – 7 de agosto “Estimadas familias y queridos chicos espero que hayan podido descansar en el receso invernal, que hayan disfrutado en familia y que disfruten mucho de las actividades que les enviamos. ¡¡¡Ya queda menos para vernos!!!. Continuamos con las actividades de repaso. Les enviamos nuevas tareas esperando que puedan realizarlas sin dificultad y con alegría. Sres. Padres: Frente a dudas pedagógicas que surjan o cualquier otra inquietud, podrán enviar a mi correo las consultas. Como así también espero las respuestas a las preguntas que se les envían en cada guía. Pueden consultarme cualquier inquietud que surja. Mi correo es: [email protected]Seguimos trabajando y repasando estructuras y vocabulario que los alumnos fueron incorporando en el área inglés.
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Nivel: Primario
Grado: 4° A y B
Docente: Ivana González
AREA: INGLES
FECHA : 27 de julio – 7 de agosto
“Estimadas familias y queridos chicos espero que hayan podido descansar en el receso invernal, que hayan disfrutado en familia y que disfruten mucho de las actividades que les enviamos. ¡¡¡Ya queda menos para vernos!!!.
Continuamos con las actividades de repaso. Les enviamos nuevas tareas esperando que puedan realizarlas sin dificultad y con alegría.
Sres. Padres: Frente a dudas pedagógicas que surjan o cualquier otra inquietud, podrán enviar a mi correo las consultas. Como así también espero las respuestas a las preguntas que se les envían en cada guía. Pueden consultarme cualquier inquietud que surja.
1) PREPARATION. CHOOSE THE WORD, LISTEN AND SAY. (Preparación antes de comenzar la historia. Elige la palabra y luego escucha y repite)
2) WATCH THE VIDEO. (Mira el video, puedes escuchar y leer la historia a la vez.)
3) PLAY A GAME . (Juega con el vocabulario de la historia.)
4) DRAW A LINE TO MATCH THE PICTURES TO THE WORDS . (Une con flechas las imágenes a las palabras. Recuerda utilizar un color diferente para cada palabra.)
5) READ AND PUT THE SENTENCES IN ORDER . (Lee y ordena las oraciones.)
6) IMAGINE YOUR OWN PLANET. WHAT’S THE NAME OF THE PLANET? WHAT THINGS ARE THERE ON THE PLANET? WHAT COLOUR IS IT? WRITE AND DRAW A PICTURE. (Imagina tu propio planeta. ¿Qué nombre le pondrías? ¿Qué cosas hay en tu planeta? ¿De qué color es? Escribe y dibuja.)
The planet’s name is: Asteroide B 612 There are : trees and a flower. It’s : brown and green.
The planet’s name is: ………………………………………………… There are : ………………………………………………………………… It’s : ……………………………………………………………………………
Piensa y cuéntame. No te olvides de enviar las respuestas a mi correo.
¿Qué palabras nuevas aprendiste?
¿Te gustaría conocer algún planeta en particular? ¿Cuál? ¿Por qué?
¿Pensás que hay vida en otros planetas? ¿Qué clase de vida? ¿animales? ¿alienigenas?¿humanos?¿plantas?
