· Web viewClasa a X-a C Proiect e-twinning: Let”s Meet and Celebrate Christmas Together Conf....

NR. 1242/ 18.10.2017

RAPORT

PRIVIND ACTIVITATEA INSTRUCTIV- EDUCATIVĂ

AN ȘCOLAR 2016-2017

1

I. ARGUMENTII. CAPACITATEA INSTITUȚIONALĂ- ORGANIGRAMA

A. Structuri instituționale și manageriale1. Director2. Director adjunct3. Coordonator programe și proiecte4. Consiliul de administrație5. CEAC6. Consiliul profesoralB. Structure administrative și didactic auxiliar1. Secretariat2. Contabilitate3. Analist programator4. Biblioteca5. Laborant

C. Resursă umanăD. Nivelul de învățământE. InspecțiiF. Baza materială

III. EFICACITATEA INSTITUȚIONLĂA. Rezultatele la învățătură

1. Situația la învățătură2. Frecvența3. Note la purtare4. Sancțiuni aplicate elevilor

IV. MANAGEMENTUL PERFORMANȚEIA. Rezultatele examenelor naționale

1. Admitere cls. A IX-a2. Evaluare Națională3. Examen de Bacalaureat

B. Rezultatele la concursuri1. Olimpiade2. Alte concursuri

C. Perfecționarea cadrelor didactice- managementul cariereiV. PARTENERIATE ȘI PROIECTE

1. Partereriate pentru dezvoltare instituțională și formare profesională cu parteneri externi2. Activități extrașcolare la nivel de școală

VI. SITUAȚIA ABSENȚELORVII. BUGETVIII. MANAGEMENTUL COMISIILOR METODICE PE DISCIPLINE

2

I. ARGUMENT

Anul şcolar a început cu multe emoţii din parte elevilor şi a profesorilor, dar şi cu multe speranţe, încredere şi bucurie. Şcoala a primit oferind un spaţiu adecvat pentru studiu şi dezvoltare.Anul şcolar 2016-2017 s-a definit din perspectiva integratoare a conceptului calitate în educaţie, ca etapă esenţială în evoluţia învăţământului românesc.Modernizarea sistemului educaţional în ce priveşte: capacitatea instituţională, oferta educaţională, structura şi factorii de decizie, se defineste prin crearea unei abordări complexe menite să îmbunătățească educaţia actualelor generații de tineri.

Procesul instructiv-educativ în toatǎ complexitatea sa a fost realizat în anul școlar 2016-2017, în concordanțǎ cu programul elaborat de Ministrul Educației Naționale și Cercetǎrii Științifice și Inspectoratul Școlar al Municipiului București.

Având ca instrumente de lucru Legea educației nr.1/2011 cu modificǎrile ulterioare, Statutul personalului didactic, Regulamentul de organizare și funcționare a unitǎților de învǎțǎmânt preuniversitar (ROFUIP) /2016, Regulamentul intern al liceului, precum și setul de normative al legislației în vigoare, conducerea școlii a desfǎșurat activitǎți în urmǎtoarele direcții:

- Pregǎtirea spațiilor de școlarizare a elevilor: sǎli de clasǎ, cabinet, laboratoare, sala de sport;- Întocmirea corectǎ a situațiilor școlare;- Întocmirea corectǎ și eliberarea actelor de studii;- Evidența și arhivarea documentelor școlare și a actelor de studii;- Încadrarea cu personal didactic calificat corespunzǎtor, conform metodologiilor în vigoare;- Acțiuni curente de întreținere și reparații;- Urmǎrirea procesului de instrucție și educație prin convorbiri cu profesorii, verificarea

documentelor șolare, asistențe la ore etc.;- Comunicarea noutǎților în susținerea examenelor și concursurilor școlare;- Urmǎrirea felului în care sunt completate documentele școlare, îndeosebi cataloagele,

registrele matricole, condicile de prezențǎ și a modului în care sunt raportate rezultatele și situațiile elevilor pe clase;

- Organizarea comisiilor pentru olimpiadele și concursurile șolare;- Întocmirea și desfǎșurarea programului de perfecționare/ formare continuǎ în colaborare cu

CCD București și ISMB.Liceul Teoretic Bilingv ”Miguel de Cervantes” este o instituție de învățământ care își

propune să promoveze o educație modernă, care să ofere elevilor posibilitatea dezvoltării lor plenare în ceea ce privește acumularea de cunoștințe, formarea și modelarea caracterului, dezvoltarea și întărirea deprinderilor și competențelor.

Există permanent preocuparea pentru crearea unui climat favorabil studiului și învățării atât pentru elevi, cât și pentru personalul școlii. Sunt încurajate și sprijinite cercetarea, studiul individual, perfecționarea continuă a cadrelor didactice care predau în școală și a personalului didactic auxiliar.

Principalul nostru obiectiv este ca școala noastră să fie un organism viabil pentru resursele sale materiale și umane cu reverberații în mentalul colectiv, cu oameni eficienți, pragmatici, adulți și copii care pretind unii de la alții, dar și oferă în aceeași măsură.

3

M I S I U N E A noastră constă în:- îmbunătățirea permanentă a ofertei educaționale, în raport cu nevoile societății, cu

exigenţele beneficiarilor direcţi şi indirecţi și cu standardele de calitate naționale și europene;

- crearea unui climat de învățare stimulativ, care să asigure evoluția personală și performanța;

- formarea unor tineri deschiși spre cunoaștere și cultură; - pregătirea unor absolvenți capabili de a se integra activ, eficient și cu succes în societate; - valorizarea colaborării cu parteneri din comunitatea locală și din Europa.

V A L O R I L E pe care le promovăm sunt:

☼ Respectul ☼ Integritatea ☼ Bunătatea

☼ Responsabilitatea ☼ Perseverența ☼ Curajul ☼ Toleranța

Consiliul profesoral a fost informat, asupra problemelor curente privind viața internǎ a școlii, acțiuni extrașcolare, acte normative, metodologii etc. Scopul principal urmǎrit de întregul colectiv didactic a fost instruirea elevilor în conformitate cu programele școlare, pregǎtirea lor în perspectivele examenului de Bacalaureat, a Evaluǎrii Naționale și pentru participarea la concursurile școlare, la celelalte activitǎți cultural- educative, didactico-metodice și sportive.

.Colectivul de cadre didacticeToate cadrele didactice de specialitate și-au desfǎșurat activitatea conform programelor și a

planificǎrilor calendaristice individuale, documente depuse la dosarele comisiilor. Serviciul pe școalǎ s-a desfǎșurat conform cu procedura internǎ a acestei activităţi și a normelor

metodologice privind sarcinile profesorului de serviciu.În cadrul formǎrii continue s-a urmǎrit concordanța cu tematica de perfecționare stabilitǎ la

începutul anului școlar, participarea la activitǎțile metodice din școalǎ și din afara școlii, elaborarea unor lucrǎri de specialitate, participarea la simpozioane și conferințe.

Activitatea de la nivelul catedrelor și comisii metodice s-a desfǎșurat dupǎ un plan managerial stabilit de cǎtre responsabilii catedrelor/ comisiilor și s-a centrat pe: cunoașterea documentelor curriculare și școlare, metodica predǎrii disciplinei, metodele și instrumentele de evaluare, formarea unor atitudini și comportamente corecte la elevi, legǎtura profesorului cu comunitatea școlară.

În anul școlar 2016-2017 cadrele didactice s-au preocupat pentru: alegerea manualelor, redactarea planificǎrilor calendaristice, parcurgerea integrală a materiei, ritmicitatea notǎrii, alcǎtuirea testelor inițiale și organizarea testǎrii inițiale de la începutul semestrului I, au participat la consfǎtuiri, la activitǎți metodice la nivel de sector sau municipiu.

O nalizǎ obiectivǎ a întregii activitǎți desfǎșurate în decursul anului școlar 2016-2017 presupune, în mod obligatoriu, referiri la activitatea depusǎ la nivelul fiecǎrei catedre, conform specificului sǎu. Demersul didactic și educațional a urmǎrit câteva prioritǎți didactice: creșterea calitǎții și menținerea interesului pentru nou al cadrelor didactice, îmbunǎtǎțirea constantǎ a procesului instructiv-educativ, elaborarea de standard de predare și evaluare, în vederea atragerii elevilor cǎtre performanța competenței, cultivarea lucrului în echipǎ în procesul de predare-învǎțare.

În cadrul ședințelor cu pǎrinții au fost dezbǎtute Metodologiile de desfǎșurare a examenului de bacalaureat și a Evaluǎrii Naționale precum și prezentarea Regulamentului intern aprobat de Consiliul profesoral.

4

S-au făcut informări periodice asupra legislaţiei şi metodologiilor care privesc desfăşurarea examenului de Bacalaureat şi asupra posibilităţii oferite elevilor de a susţine probele pentru bacalaureatul spaniol.

Toți elevii liceului au fost instruiți cu privire la:- Prevederile Regulamentului intern;- Sarcina elevului de serviciu;- Norme PSI;- Norme de Protecție a muncii în laboratoare, cabinet, sala de sport;- Norme de protecție civilǎ;- Procedura operaționalǎ de intervenție și gestionare a evenimentelor și situațiilor de violențǎ în

mediul școlar.Au fost organizate lunar ședințe ale consiliului elevilor coordonat de dna prof. Eugenia Hila.

Pe parcursul anului şcolar au fost prezentate diferite instituții de învǎțǎmânt superior elevilor din clasele a XI-a și a XII-a, asigurându-se astfel orientarea școlarǎ și profesionalǎ a elevilor din anii terminali (unii absolvenţi au optat pentru studiul în aceste universităţi). Şcoala a participat la Târgul de ofertă educaţională pentru elevii care vor susţine admiterea pentru clasa a IX-a.

Au fost alcǎtuite comisii pentru acte de indisciplinǎ, urmǎrindu-se cu rigurozitate bunul mers al unei unitǎți școlare care a pus pe primul plan educația socială și profesionalǎ.

Un accent deosebit s-a pus pe pregǎtirea elevilor din clasele a XII-a pentru examenul de Bacalaureat și a celor de clasa a VIII-a pentru Evaluarea Naționalǎ, efectuându-se ore suplimentare de consultații la disciplinele de examen și prin pregǎtirea simulǎrii examenelor naționale.

S-au respectat cu rigurozitate procedurile specifice fiecărei etape a anului şcolar: programul “Şcoala altfel”, examenele pentru verificarea cunoştinţewlor de limba spaniolă ale elevilor de cls. a V-a şi a VIII-a, examenele naţionale, încheierea situaţiei şcolare pentru sfârşitul semestrelor şi anului şcolar, pregătire pentru anul şcolar următor (CDŞ, norme didactice), pretransferuri, transferuri, ocuparea catedrelor sau a orelor vacante. În timpul vacanţei de vară activitatea a fost coordonată de membrii CA, asigurându-se permanenţa pe tot parcursul lunilor iulie şi august.

Activitatea secretariatului s-a desfăşurat susţinut atât pe parcursul perioadelor de cursuri cât şi în vacanţe, satisfăcând promt şi efficient toate solicitările (vezi raportul de activitate).

Activitatea desfășutată de departamentul administrativ a asigurat o igienă bună a clădirii și funcționarea în parametrii a tuturor instalațiilor.

II. CAPACITATEA INSTITUȚIONALĂ- ORGANIGRAMA

5

6

A. STRUCTURI INSTITUȚIONALE ȘI MANAGERIALE

1. DIRECTOR: Prof. Rǎdulescu Camelia

2. DIRECTOR ADJUNCT: Prof. Vuțulicu Magdalena

3. COORDONATOR PROGRAME ȘI PROIECTE:

a) INTERNE: Prof. Horga Paula

b) EXTERNE: Prof. Sima Flavia

4. CONSILIUL DE ADMINISTRAȚIE

Președinte: Prof. Rǎdulescu Camelia

Membrii: Prof. Vuțulicu Magdalena

Prof. Bǎlșeanu Valentina

Prof. Sima Flavia

Prof. Cheval Dorina

Prof. Horga Paula

Reprezentant Sindicat FSLI- observator: prof. Iftinchi Olga

Repezentantii Consiliului reprezentativ al parintilor: Diaconițǎ Andra; De Alvare Laura

Reprezentant al Consiliul elevilor: Terteleac Alexandra

Reprezentant Primar Sector 1: Mihail Teodor Purcǎrea

Reprezentant Consiliul Local sector 1: Mureșan Manuela, Enache Raluca Ecaterina, Țârǎ Daniela

Secretar: Prof. înv. pr. Lazǎr Nicoleta Mihaela

5. COMISIA DE ASIGURARE A CALITĂȚII:

Responsabil: prof. Iftinchi Olga

Membrii: prof. Ciocaniu Jean Cristian

Prof. înv. pr. Filip Valentina

Prof. Govoreanu Violeta

Prof. înv. pr. Lazǎr Nicoleta Mihaela

Diaconițǎ Andra- reprezentant pǎrinți

Avram Mǎdǎlina- reprezentant elevi

7

6. CONSILIUL PROFESORAL

1 Badelita Alina Monica2 Balseanu Valentina3 Balseanu Victor4 Bucataru Anca5 Capsali Laurentia6 Cheval Dorina7 Ciocaniu Jean Cristian8 Colac Andreea9 Concioiu Manuela Elena10 Criobarean Steluta11 Cristea Camelia Georgiana12 Damoc Liliana13 Dragnea Monica14 Dragu Mioara15 Duciu Nicoleta16 Dumitrache Astrid17 Ene Alina Diana18 Erusencu Anidora19 Feraru Olimpia20 Filip Valentina21 Florea Lidia Valeria22 Gavrila Adriana23 Georgescu Cristian24 Govoreanu Violeta25 Hila Eugenia26 Horga Paula Coca27 Iftinchi Olga28 Ion Madalina29 Iuga Cornelia30 Lampa Iuliana31 Lazar Nicoleta Mihaela32 Lozinschi Carmen

33 Lozinschi Robert34 Macarescu Cristina35 Manea Alex Nicolae36 Marhamati-Jughani Alma37 Mihaescu Cristiana Oana38 Mironescu Valeriu39 Mohanu Filofteia40 Mutiu Ana Maria41 Nasarau Carmen42 Necsescu Iuliana43 Nedelus Manuela44 Nita Georgiana45 Oncete Daniela46 Paicu Liliana47 Pascual Lopez Joaquin48 Petre Mihaela49 Plesoianu Andreea50 Popa Alina51 Popescu Maria52 Radu Adriana Paula53 Radulescu Camelia54 Radulici Dana55 Secri Loredana56 Sima Flavia57 Tanase Cristina58 Tanasescu Ruxandra Ileana59 Truta Alina60 Tudose Laura61 Valcu Daniela62 Vasilache Felicia Sedia63 Vutulicu Magdalena

8

B. STRUCTURE ADMINISTRATIVE ȘI DIDACTIC AUXILIAR

1. SECRETARIAT: Secretar Șef: Matei Mirela

Secretar: Bibanu Daniela

2. CONTABILITATE: Administrator financiar: Drǎghia Angela

3. ADMINISTRAȚIE: Administrator de patrimoniu: Chirițǎ Nicoleta

4. ANALIST PROGRAMATOR: Radu Cosima, Mitrițoaia Anicuța

5. BIBLIOTECA: Bibliotecar Lupu Doina

6. LABORATOR: Laborant Lupu Gabriel

C. RESURSA UMANĂ

Personal didactic angajat: total

Cadre didactice titulare 52

Cadre didactice suplinitoare 21

Distribuţia pe grade didactice a personalului didactic angajat:

Număr personal didactic calificat:

Necalificat

Total

Doctora/ gradul I

Gradul I Gradul II Definitivat Debutanţi

Titulari 6 32 3 10 1 0 52

Suplinitori 0 4 1 7 9 0 21

Pensionari 0 2 0 0 0 0 2

Total resursă umană

6 38 4 17 10 0 75

9

Profesori metodiști:

1. Prof. Cheval Dorina- geografie

2. Prof. Ciocaniu Cristian- limba românǎ

3. Prof. Pleșoianu Andreea- limba spaniolǎ

Membrii ai Consiliului Consultativ ai ISMB:

1. Prof. Cristea Camelia

2. Prof. Concioiu Manuela

3. Prof. Vuțulicu Magdalena

D. NIVELURI DE ÎNVĂȚĂMÂNT

nr.crt Clasa Nr. elevi Nr. total elevi

1 P 82

Primar= 3712 I 713 II 664 III 945 IV 596 V 83

Gimnazial = 3157 VI 868 VII 869 VIII 6010 IX 117

Liceal = 41111 X 11712 XI 11313 XII 63

Total elevi 1096

E. INSPECȚII:

1. Externe:

a) evaluarea externă ARACIP- 24-25.11.2016;b) Inspecție tematicǎ: 04.10.2017; 25.01.2017, Inspector prof. Doicin;

02- 31.05.2017 Inspector CârMihaela şi Marcu Mioara c) Inspecţie tematică de specialitate: 20.02.2017- ed.fizică şi sport: calificative: Măcărescu C. Feraru O. = F.B.; Manea Alexandru= S

24.02.2017- limba română calificative: Ciocaniu C, Ene A., Secri L, Paicu L, Popescu M, Radu A = F.B; Truţă A= Acceptabil şi Staiculescu C= S

2. Interne efectuate de directori: prof. Rǎdulescu Camelia prof. Vuțulicu Magdalena

- de coordonatorii comisiei metodice: prof. Ciocaniu Jean Cristianprof. Bǎlșeanu Victorprof. Pleșoianu Andreeaprof. Horga Paulaprof. Cheval Dorinaprof. Hila Eugenia prof. Mǎcǎrescu Cristina prof.înv.pr. Bǎlșeanu Valentina

F. BAZA MATERIALĂ

SĂLI DE CLASĂ ŞI LABORATOARE

Nr.

crt.

Tipul de spaţiu Număr

spaţii

Suprafaţă (mp)

1. Săli de clasă /grupă 18 901.86

2. Cabinete 4 100

3. Laboratoare 5 269.81

4. Sală de educaţie fizică şi sport 1 169,94

5 Teren de educaţie fizică şi sport+ curte 1 825 + 836 = 1661

Unitatea funcţionează cu un număr de 2 schimburi, durata orei de curs respectiv a activităţilor didactice fiind de 50 minute, iar a pauzelor respectiv a activităţilor recreative fiind de 10 minute.

Spaţiile Auxiliare

Nr.crt.

Tipul de spaţiu Tip şi număr document de deţinere a spaţiului

Numărspaţii

Suprafaţă (mp)

1. Bibliotecă şcolară / centru de informare şi documentare

1 1 48.12

2. Spaţii sanitare 12 12 108.48

3. Spaţii depozitare materiale didactice

1 1 48

TOTAL 14 14 204.60

Spaţiile Administrative

Nr.crt.

Tipul de spaţiu Numărspaţii

Suprafaţă (mp)

1. Secretariat 1 15.94

2. Spaţiu destinat echipei manageriale 1 32,38

3. Contabilitate 1 11,75

4. Birou administraţie 1 6.07

III. EFICACITATE EDUCAȚIONALĂ

a. REZULTRREZULTATELE ÎNVĂȚĂTURII

1. SITUAȚIA LA ÎNVĂȚĂTURĂ (promovați, corigenți, situații neîncheiate):

Ciclul primar:

Clasa Număr elevi Promovați Corigenți

Situația școlară

neîncheiată

Sem I Sem II Anual

P A 29/30 29 30 30 0 0P B 28/29 28 29 29 0 0P C 23 23 23 23 0 0I A 25 25 25 25 0 0I B 28 28 28 28 0 0I C 20/19 20 19 19 0 0II A 34 34 34 34 0 0II B 34 34 34 34 0 0III A 29 29 29 29 0 0III B 34 34 34 34 0 0III C 30/29 30 29 29 0 0IV A 31 31 31 31 0 0IV B 28 28 28 28 0 0

Ciclul gimnazial

Clasa Număr elevi Promovați Corigenți Situația școlară neîncheiată

Sem I Sem II Anual

V A 30/29 30 29 29 0 0V B 27/29 27 29 29 0 0

V C 27/24/24 24(2 plec.) 22 23 0 1

VI A 29 29 29 29 0 0VI B 30/28 30 28 28 0 0VI C 29 29 29 29 0 0VII A 29/28 25 28 28 4 –sem.I; 0

VII B 27/28 22 24 254 –sem.I; 4 - sem II3- anual

0

VII C 30 30 30 30 0 0VIII A 21 21 21 21 0 0VIII B 17 16 17 17 1 –sem.I; 0VIII C 22/21 22 21 21 0 0

Ciclul liceal:

Clasa Număr elevi

PromovațiCorigenți

Situația școlară

neîncheiatăSem I Sem II AnualIX A 31/32 26 24 29 5 –sem.I;

8 - sem II0

3 - anualIX B 30 30 30 30 0 0

IX C 28 28 28 28 0 0

IX D 29/28 27 28 28 1- sem I 1- sem I

X A 29 12 29 29 17- sem I 0

X B 30 26 29 29 2 –sem.I;1 - sem II1- repetent

2 – sem I

X C 31 25 31 31 4- sem I 0

X D 27 26 26 26 1–sem.I;1- sem II1 - anual

0

XI A 29 20 28 28 4 –sem.I;1 - sem II1 - anual

5- sem I

XIB 32 31 32 32 1–sem.I; 0

XI C 26 24 24 24 2–sem.I;1- sem II1- anual

1–sem.I;1- anual

XI D 25 24 25 25 1–sem.I; 0

XII A 30 26 30 30 4–sem.I; 1–sem.I;

XII B 16 16 16 16 0 0

XII C 17 16 17 17 1–sem.I; 0

2. FRECVENȚA

SITUAȚIA ABSENȚELOR

Ciclul primar

Clasa Total absenţe Nemotivate

Sem I Sem II Anual Sem I Sem II Anual

P A 184 92 276 0 0 0

P B 56 0 0 0 0 0

P C 87 0 0 30 0 0

I A 257 207 464 36 27 63

I B 83 42 125 0 0 0

I C 110 8 118 0 0 0

II A 12 11 23 2 9 21

II B 66 61 127 0 0 0

III A 113 28 141 48 0 0

III B 135 52 187 0 0 0

III C 51 26 77 3 0 0

IV A 79 180 220 63 173 160

IV B 52 67 119 0 0 0

Ciclul gimnazial:

Clasa Tatal absenţe Nemotivate


V A 141 239 380 45 33 78

V B 95 168 263 0 0 0

V C 187 291 478 53 172 225

VI A 331 258 589 71 12 93

VI B 124 195 319 51 90 141

VI C 260 266 526 46 48 94

VII A 258 290 548 52 72 124

VII B 525 595 1120 116 108 224

VII C 354 347 701 91 120 211

VIII A 309 385 694 93 103 196

VIII B 200 214 414 82 46 128

VIII C 367 11 378 106 7 113

Ciclul liceal:

Clasa Tatal absenţe Nemotivate


IX A 579 899 147 143 257 400

IX B 858 1145 2003 200 148 348

IX C 455 708 1163 114 150 348

IX D 441 426 867 99 104 203

X A 1216 1231 2447 335 264 599

X B 1275 1623 2898 243 888 1131

X C 1036 1182 2281 93 81 174

X D 644 634 1287 150 131 281

XI A 902 1813 2125 290 208 498

XI B 632 140 872 226 463 689

XI C 597 851 1448 181 212 393

XI D 795 1175 1970 161 177 338

XII A 1147 936 2089 235 269 504

XII B 359 248 607 76 51 127

XII C 556 341 897 96 110 206

3. SITUAȚIA NOTELOR LA PURTARE

Ciclul primar:

Clasa FB B S Alte situațiiPA 29 - - -PB 28 - - -PC 23 - - -I A 25 - - -

I B 28 - - -I C 20 - - -II A 34 - - -II B 34 - - -III A 29 - - -III B 33 - 1 -III C 30 - - -IV A 30 1 - -IV B 28 - - -

Cicluul gimnazial:

Clasa Note 10 Note 9 Note 8 Note 7 Note 6 Note 5 Alte situațiiV A 30 - - - - - -V B 27 - - - - - - V C 25 2 sem II 1 anual - 1 sem II - -VI A 29 - - - - - -VI B 29 1sem I - - - - -VI C 25 4sem I - - - - -VII A 28 - - 1sem I - - -VII B 27 - - - - - -VII C 30 - - - - - -

VIII A 21 - - - - - -VIII B 16 - 1sem I - - - -

VIII C 21 - - 1sem I - - -

Ciclul liceal:

4. SANCTIUNI APLICATE ELEVILOR

NR.CRT.

CLASA NUME SI PRENUME ELEV SANCTIUNEA

1 III B DEFTU BOGDAN Observație individuală/Mustrare scrisă2 V C ANDREI ERIKUS PETRUS Observaţie individuală

BADRĂGAN CĂTĂLIN Observaţie individualăCIOROIU VLAD Observaţie individualăCONSTANTINESCU ȘTEFAN Observaţie individuală

LAMBRACHE ALEXANDRU Observaţie individualăRUDEANU CĂLIN Observaţie individualăTOMICI ARIS Observaţie individuală

Clasa Note 10 Note 9 Note 8 Note 7 Note 6 Note 5

IX A 29/27/23 2/2/6 0/2/0 - - -

IX B 30 - - - - -

IX C 28/27/27 0/1/1 - - - -

IX D 29 - - - - -

X A 21/28/21 6/1/7 1/0/0 0/0/1 1/0/0 -

X B 20/22/22 8/6/8 2/4/6 0/0/1 0/1/0 -

X C 31 - - - - -

X D 26/24/23 0/2/1 0/0/1 1/1/0 - -

XI A 22/22/20 3/3/5 4/1/2 0/1/1 - -

XI B 31/27/28 0/4/3 1/0/1 - - -

XI C 25/24/24 0/1/1 - 1/1/0 - -

XI D 25 - - - - -

XII A 27/28/27 3/1/2 0/1/1 - - -

XII B 16 - - - - -

XII C 17/1517 2/0/2 - - - -

3 VI B MARGHESCU RAREȘ ANDREI Observație individuală/Mustrare scrisă

4 VI C GHIBIRDIC PAUL-ANDREI Observaţie individuală în data de 16.11.2016 pentru comportament violent

5 X A NEGOESCU CRISTINA Preaviz de exmatriculare pentru absențeBOCA ȘTEFAN Preaviz de exmatriculare pentru absențe

6 X D OLTEANU ALEXANDRA Preaviz de exmatriculare pentru absențeSĂNDULEASA CRISTINA Preaviz de exmatriculare pentru absențeZANFIR ALEXANDRU Preaviz de exmatriculare pentru absențeZOICAN BEATRICE Preaviz de exmatriculare pentru absențe

7 XI C CHIRIȚĂ CLAUDIU Preaviz de exmatriculare pentru absențeCHIRIȚĂ ROBERT Observație individuală

IV. MANAGEMENTUL PERFORMANŢEI

A. Rezultatele examene naţionale

1. Admitere clasa a IX-a

An scolar 2016/ 2017

Admitere 2017

Elevi înscrişiElevi repartizaţi la Liceul Miguel de

Cervantes

Elevi ce provin din alte şcoli

Nr. de elevi repartizaţi în unitatea noastră, la:

Matematică informatică

bilingv

Matematică informatică

normal

Uman bilingv Uman normal

106+ 3 romi + 111 elevi 68 elevi 22 28 28+1 rom + 28+ 2 rom

1rep.adm.et.II + 1 caz special 1 adm.II

+ 1 caz special

Admitere 2017 – prima medie / ultima medie

Ultima medie

Matematică-informatică bilingv 9.92 / 7.28

Matematică-informatică normal 9.16 / 9.02

Filologie spaniola bilingv 9.66 / 6.59

Filologie normal 9.02 / 8.72

2. SITUAŢIA STATISTICĂ A REZULTATELOR LA

EVALUARE NAŢIONALĂ 2017

Disciplina Înscrişi Prezenţi Promovabilitate %

1- 2,99

3- 3,99

4- 4,99

5- 5,99

6- 6,99

7- 7,99

8- 8,99

9- 9,99

10

Limba şi literatura română

59 59 - - - - 6 7 15 31 -100%

Matematică 59 59 - 1 - 4 4 8 13 23 6 98.31%

După media 59 59 - - - 2 6 7 20 24 - 100%

generala

3. SITUAŢIA STATISTIC A REZULTATELOR LA EXAMENUL DE BACALAUREAT

CERVANTESADMIȘI RESPINȘI

62 1

Limna româna

Matematica

MATEMATICĂ

1-1.99/

0 elevi

2 - 2.99/

0 elevi

3- 3.99/

0 elevi

4 - 4.99/

0 elevi

5 – 5.99

1 elevi

6 – 6.99/

2 elevi

7 – 7.99/

10elevi

8 – 8.99/

7 elevi

9 – 9.99/

11 elevi

10/ 2

elevi

Promovabilitate

Statistica BAC PE DISCIPLINE MATEMATICĂ/ TOTAL ELEVI 33

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

3.03%

6.06%

30.30%

21.21%

33.33%

6.06% 100%

Elevi cu nota zece la Bac diferite DISCIPLINE

Nr. Crt.

Nume și prenume Disciplina Nota

1 Căciuleanu Codrin Matei

Matematică 10

2 Căciuleanu Codrin Matei

Fizică 10

3 Coțovanu Coralia Istorie 104 Gavrilă Anda Biologie 105 Oprei Ioana Silvia Biologie 106 Negoescu Raluca

SilviaFizică 10

7 Sandu Teodora Istorie 108 Ionescu Raluca Matematica 10

B. REZULTATE ELEVILOR OBŢINUTE LA OLIMPIADE/ CONCURSURI ŞCOLARE

1. RAPORT PRIVIND REZULTATELE OBȚINUTE LA CONCURSURILE ȘCOLARE2016-2017

Nr. premii la etapa municipală I Nr. premii tapa municipală II Nr. premii tapa națională

Premiul I Pr.II Pr.III M. Pr.I Pr.II Pr.III M. Pr. I Pr.II Pr.III M.

138 77 50 50 119 73 50 63 6 4 - -

Primar

Nivelul Nr.premii la etapa pe sector Nr.premii la etapa municipală Nr. premii la etapa națională

Pr. I Pr. II

Pr. III

Mențiune Pr. I Pr.II Pr.III Mențiune Pr. I Pr.II Pr. III

Mențiune/Premiul special

Gimnazial

2 3 5 7 5 6 9 17 2 2 1 -

Liceal - 1 1 2 2 3 6 7 1 1 1 1 / 1

ELEVI PREMIAȚI LA OLIMPIADELE ȘI CONCURSURILE ȘCOLARE

Anul școlar 2016-2017

Disciplina

Nume și prenume elev

Clasa Profesor coordonator

Concursul Premiul obținut la fazasector municipiu națională

Lb.română

RĂDUȚĂ AMANDA IOANA VIII C Paicu Liliana

Olimpiada de limbă și literatură română

Premiul I Premiul III

Lb.română BERAR ALEXANDRU VIII Paicu Liliana

Olimpiada de limbă și literatură română Mențiune

-

Lb.română CIOBANU DARIA

VI Radu Adriana

Olimpiada de limbă și literatură română Mențiune

-

Lb.română

GRIGORE IRINAVII Popescu

Maria

Olimpiada de limbă și literatură română

Mențiune

-

Lb.română

GAVRILĂ ANDA XII Paicu Liliana Olimpiada de limbă și literatură română

Mențiune

-

Limba spaniolă

GRIGORE IRINAVII A Lozinschi

Carmen

Olimpiada de limbi romanice

-Premiul I

Premiul II

Limba spaniolă

BERAR ALEXANDRU

VIII C

Pleșoianu AndreeaMarhamati Alma


-Premiul I

Limba spaniolă

RĂDUȚĂ AMANDA

VIII C



-Premiul I

Premiul II

Limba spaniolă

RISTEA ALEXVII C Rădulescu

Camelia


-Premiul I

Premiul I

Limba spaniolă

VASILE MARIA

VIII C



-Premiul I

Premiul I

Limba spaniolă

ENIȚĂ ELENA

VIII C



-Premiul II

Limba spaniolă

GHEORGHE KARINAVIII B Florea Lidia


-Premiul II

Premiul III

Limba spaniolă

PREDA SMARANDAVII C Rădulescu

Camelia


-Premiul II

Limba spaniolă

NIȚU MARIAVII C Rădulescu

Camelia


-Premiul II

Limba spaniolă

NĂSTĂSESCU DARIA VII C Rădulescu

Camelia


-Premiul III

Limba spaniolă

STOIAN ROBERTVII B Rădulici

Dana


-Premiul III

Limba spaniolă

LIXANDRU CRISTINA VII A Lozinschi

Carmen


-Premiul III

Limba spaniolă

VASILESCU DIANAVII B Rădulici

Dana


-Mențiune

Limba spaniolă

TOMA DAVIDVII B Rădulici

Dana


-Mențiune

Limba spaniolă

STĂICULESCU ANDREI VII C Rădulescu

Camelia


-Mențiune

Limba spaniolă

PRIMEJDIE IRINAVII C Rădulescu

Camelia


-Premiul III

Limba spaniolă

NICOLAU IOANAVII C Rădulescu

Camelia


-Mențiune

Limba spaniolă

VOICU ANAVIII B Lozinschi

Carmen


-Mențiune

Limba spaniolă

TATU ELENAVIII A Carmen

Lozinschi


-Mențiune

Limba spaniolă

STANCIU MATEIVII C Rădulescu

Camelia


-Mențiune

Limba spaniolă

GHEORGHE REBECA VII C Rădulescu

Camelia


-Mențiune

Limba spaniolă

DUȚĂ ALEXANDRA X Cbilingv

Pleșoianu Andreea


-Premiul I

Premiul I

Limba spaniolă

PĂCUREȚU ALEXANDRA X C

bilingv

Pascual López Joaquín


-Premiul I

Mențiune

Limba spaniolă

CĂRĂMIDARU ELENA-CORINA X A

bilingvRădulici Dana

Olimpiada de limbi romanice -- Premiul II

Limba spaniolă

NECHIFOR RUXANDRA X C

bilingv

Pascual López Joaquín


-Premiul III

Limba spaniolă

IONESCU CATINCA X Cbilingv

Pleșoianu Andreea

Olimpiada de limbi romanice - Premiul III

Limba spaniolă

ȚURLICĂ PASCU AIDA XI A

bilingv

Rădulici DanaPascual López Joaquín


-Premiul III

Premiul II

Limba spaniolă

RISTEA ANDREEAXI Cbilingv

Rădulescu CameliaPleșoianu Andreea


Limba spaniolă

LĂZĂRESCU CORINA XII A

bilingv


Olimpiada de limbi romanice - Premiul III Premiul

special

Limba spaniolă

OPREI IOANA XII Abilingv Sima Flavia


Premiul III

Limba spaniolă

POPESCU COSMIN XI Abilingv

Rădulici DanaPascual


-Mențiune

López Joaquín

Limba spaniolă

ROȘU ADRIANA

XI Abilingv

Rădulici DanaPascual López Joaquín


-Mențiune

Limba Engleză

CHIRIC ROBERT a IX C Ana-Maria Muțiu

Olimpiada de Limba Engleză

-Premiul II

Limba Engleză

MANOLESCU CARLA

a IX C Ana-Maria Muțiu


-Premiul II

Limba Engleză

ONCESCU DIANA a IX D Ana-Maria Muțiu

Olimpiada de Limba Engleză Mentiune

-

Limba Engleză

PĂLAN R.G. ANDREEA

a IX-A Ana-Maria Muțiu


-Mentiune

Limba Engleză

ȚÂȚÂRLIGA G. VANESSA MIHAELA

a IX BLaura Tudose

Olimpiada de Limba Engleză Premiul III

-

Limba Engleză

DUHAIR H. TAMAM a X- ALaura Tudose

Olimpiada de Limba Engleză Mențiune

-

Limba Engleză

AVRAM CRISTINA a VII C Carmen Nășărău

Olimpiada Creativității

-Premiul III

Limba Engleză

RISTEA ALEXANDRU

a VII C Carmen Nășărău

Olimpiada Creativității

-Mentiune

Matematica

RODRIGUEZ BRIANA

V C Nedelus Manuela

Olimp. de matem. Mențiune -

Matematica

MACOVEI RARES-ANDREI

V B Nedelus Manuela

Olimp. de matem. Mențiune -

Fizica CATRINA DARIUS VII A Bucataru Anca

Olimpiada de fizica PREMIUL III MENTIUNE PART.LOT

Biologie RÃDUCU G.S. MARIA VII A

Cristea Camelia

Olimpiada de biologie

Premiul III -

Biologie GRIGORE A. IRINA VII A Cristea Camelia

Olimpiada de biologie

Premiul III Premiul III

Biologie IONESCU H.D. RADU GABRIEL

a IX a C

Concioiu Manuela

Olimpiada de biologie Mentiune

-

Biologie DINU M. ȘTEFANIA a IX a D

Concioiu Manuela

Olimpiada de biologie Mentiune

Mențiune

Biologie DUŢÃ G. ALEXANDRA MARIA

ANDREEAa X a C Concioiu

Manuela

Olimpiada de biologie PREMIUL II Mențiune

Biologie ROȘU P. CRISTINA V B Concioiu Concursul Național - Mențiune

Manuela de Biologie „G. E. Palade”

Biologie ZAHARIA V.C. MIRUNA

V A Concioiu Manuela

Concursul Național de Biologie „G. E. Palade”

-Mențiune

Biologie RODRIGUEZ J.A. BRIANA

V C Concioiu Manuela


-Mențiune

Biologie GHIBIRDIC M. ANDREI PAUL

VI C Cristea Camelia


-Premiul II

Biologie OLARU C. CĂLIN MIHAI



- Premiul III

Biologie VOICU B-C ANISIA CLARA



- Premiul II

Biologie PETRE I. ALEXANDRA FLORENTINA

VI BCristea Camelia


- Premiul III

Biologie RĂCOREAN E. THEODOR

VI B Cristea Camelia


-Mențiune

Chimie BORTA GABRIEL XI D Damoc L. Olimpiada de Chimie

Mentiune -

Chimie COTEANU ALEXANDRU VII Iftinchi Olga Concurs Lazar

EdeleanuPremiul III -

Istorie SANDU C. THEODORA- DIANA

a XII-a Horga Paula Olimpiada de istorie

Premiul II -

Istorie GROASĂ O. TEODORA

a IX-a Horga Paula Olimpiada de istorie

Premiul III -

Istorie LĂZĂRESCU D. CORINA-GABRIELA

a XII-a Horga Paula Olimpiada de istorie

Premiul III -

Istorie TOMESCU C-E DARIUS

a IX-a Horga Paula Olimpiada de istorie

Mentiune -

Geografie VIȘAN ANDREI V B Cheval D. Concursul „Terra” Premiul II Mențiune

Geografie ROGRIGUEZ BRIANA

V C Cheval Dorina

Concursul „Terra” Premiul III Mențiune

Geografie MAZILESCU RAREȘ VI Hila Eugenia Concursul „Terra” Premiul III -

Geografie ENACHE DARIA V A Cheval D. Concursul „Terra”Mențiune Mențiune

Geografie TUDOSE ȘTEFAN V A Cheval D. Concursul „Terra” Mențiune Mențiune

Logica HUIDAN ANDREEA-LUIZA XI B Sora Adriana Olimpiada de

stiinte socio-umane Premiul III -

Ed.fizică Echipa gimnaziala de sah

PAPA MATEI 5BROBERT COTIGA 6A

DE ALVARE CRISTINA MARIA

Măcărescu Cristina

Olimpiada Gimnaziilor Sah

Locul IV

7BSAFAVI ZADEH

DARIAN 7BEd.fizică Echipa gimnaziala

de sahPAPA MATEI 5B

ROBERT COTIGA 6ADE ALVARE

CRISTINA MARIA 7B

SAFAVI ZADEH DARIAN 7B

Echipa de sah de nivel primarIVAN MIHAI

BODRON MIHAITUDOSE TUDOR

DAVID JAMES

Măcărescu Cristina

Campionatul National de Sah Elisabeta Polihroniade

- Locul IV

Ed.fizică Echipa de fotbal liceu

-NICOLAE RARES 12C

- SANDESCU TUDOR 11D

-CHIRITA ROBERT 11C

-VINTILA VICTOR 11A

-SACEANU ANDREI 11B

-RAIU RARES 10D-GÎLCĂ ANDREI 10C

-SÂRBU STEFAN 10C

-SERBAN SABIN 10B

-PETRACHE ALEXANDRU 11B

Feraru Olimpia

Olimpiada Nationala a

Sportului Scolar de Fotbal

Locul III -

ALTE CONCURSURI ȘI COMPETIȚII

Disciplina Nume și prenume elev

Clasa Profesor coordonator

Concursul Premiul obținut la faza

sector municipiu națională

Limba și literatura română

PLATA PATRICIA I A Dragu Mioara

COMPER – COMUNICARE ,Etapa națională

90 p /II


ABRAMOVICI ANA II B Mohanu

Filofteia


100p/I

Limba și DIACONITA III C Tamași COMPER – 100p/I

literatura română DELIA Mădălina COMUNICARE ,

Etapa naționalăLimba și literatura română

HAIU SONIA III CTamași Mădălina


100p/I


IONICA SELMA FIONA

III B Vîlcu DanielaCOMPER – COMUNICARE ,Etapa națională

100 p/I


VASILE MARIA CASANDRA


100 p/I


ANDRITOIU MARA IOANA


90 p/ II

Matematică SLIVINSCHI

FILIP II A Lazăr NicoletaCOMPER – MATEMATICĂ , Etapa națională

100 p/I

Matematică

BOERIU STEFAN-GHEORGHE

II B Mohanu Filofteia

COMPER – MATEMATICĂ , Etapa națională

90 p/ II

Matematică RADULESCU

NICOLAS II B Mohanu Filofteia

COMPER – MATEMATICĂ , Etapa națională

90 p/ II

Cultură civică

PETRESCU CONSTANTI

N IOANA

VII C Tomescu Mădălina

Concursul ”Mesajul meu antidrog” ediția a XIV –a, organizat de Agenția Națională

Antidrog, secțiunea Arte Vizuale

Premiul I Premiul III

Cultură civică

ZAVODNIK ANASTASIA

VIII C Tomescu Mădălina

Concursul ”Mesajul meu antidrog” ediția a XIV –a, organizat de Agenția Națională

Antidrog, secțiunea Arte Vizuale

Premiul II -

Cultură civică

BERAR ALEXANDRU

VIII C Tomescu Mădălina

Conferința Tinerilor, ediția a VI-a, organizată de

Facultatea de Științe Juridice și

Administrative, Universitatea Creștină

”D.Cantemir” și Centrul European

pentru Promovarea Nediscriminării și

Egalității de Șanse – NEDES 2014+

Premiul Special NEDES

Ed.fizică ECHIPA DE FOTBAL LICEU

Feraru Olimpia Festivalul Sportului Locul III

Dezbateriacademice

HUIDAN LUIZA

Sora Adriana Ramnicu Sarat Open - - Locul III

Interdisciplinar

COLECTIVUL DE REDACȚIE

Petre MihaelaPopescu Maria

Ciocaniu Cristian

Concursul naționale de reviste școlare

- Locul III

Educație PETRESCU- a VII-a Petre Mihaela Concursul Municipal de PREMIUL1

plasticăCONSTANTIN IOANA C

Creație Artistico-Plastică și Creație Literară “Pădurea- izvor de viață”, ediția a III-a

Educație plastică UNGUREANU

BOGDANa VII-a A Petre Mihaela

Concursul Municipal de Creație Artistico-Plastică și Creație Literară “Pădurea- izvor de viață”, ediția a III-a

PREMIUL1

Ed.fizică Echipa de fotbal liceu

Feraru Olimpia Festivalul Sportului Locul III

3 Olimpiada Nationala a Sportului Scolar

Educație fizică Echipa de fotbal liceu

Locul III/sector

Feraru Olimpia

C. PERFECŢIONAREA CADRELOR DIDACTICE – MANAGEMENTUL CARIEREI

În acest an școlar au susținut examenele de definitivat și de gradul I următoarele cadre didactice:

Nr.

crt.Numele și prenumele Disciplina Examenul

1. Ion Mădălina spaniolă definitivat

2. Concioiu Manuela biologie gr. I

În acest an școlar următorii profesori au avut inspecția curentă pentru diferite examene

Nr.crt. Numele și prenumele Disciplina Examen

1. Secri Loredana Limba și

Literatura

Română

Gr. II

2. Tudose Laura Limba

engleză

Gr.II

CURSURI DE PERFECȚIONARE

NUMELE ȘI PRENUMELECADRULUI DIDACTIC

TITLU CURS /ALTE FORME DE PERFECTIONARE/ AN

INSTITUȚIAORGANIZATOARE

CERTIFICARENr. credite

MUȚIU ANA-MARIA „CONSTRUIEȘTE RELAȚII AUTENTICE ȘI DE ÎNCREDERE”

ENCO MANAGEMENT GRUP

adeverința

GOVOREANU VIOLETA „CONSTRUIEȘTE RELAȚII AUTENTICE ȘI DE ÎNCREDERE”


adeverința

TĂNĂSESCU RUXANDRA

„CONSTRUIEȘTE RELAȚII AUTENTICE ȘI DE ÎNCREDERE”


adeverința

VASILACHE FELICIA „CONSTRUIEȘTE RELAȚII AUTENTICE ȘI DE ÎNCREDERE”


adeverința

VÎLCU DANIELAGAVRILĂ ADRIANAPLEȘOIANU ANDREEA „CONSTRUIEȘTE RELAȚII AUTENTICE

ȘI DE ÎNCREDERE”ENCO MANAGEMENT GRUP

adeverința

Pareșcura Polixenia AuroraVîlcu DanielaMihaela

Managementul activităților extracurriculareși nonformale

(PROEDUS)

15 credite profesionale transferabile

Cristea Camelia Metodica predãrii-ȋnvãţãrii-evaluãrii eficiente ȋn instituţiile de ȋnvãţãmânt preuniversitar

EGOMUNDI Adeverinţã30cred.

Vîlcu DanielaMihaela

Seminarul Național de formare și prezentare a programelor de educație pentru mediu, ,,Parteneriat în educația pentru un mediu sustenabil "

CCDG ( Centrul Carpato Danubian de Geoecologie)

Vîlcu DanielaMihaela

Dezvoltarea competențelor în vederea asigurării unui MENTORAT de calitate în învățământul preuniversitar

CCD București și PROEURO-CONS/MEN

15 CPT

Vîlcu Daniela MihaelaHorga Paula

,,Educația non-formală, metode și tehnici”, susținut prin Proiectul ,,Conectând Europa - TIC și rețelele de socializare în activitățile educative non-formale

Proiect Erasmus

Bălșeanu ValentinaOncete Daniela SilviaNecșescu Iuliana

Băleanu ValentinaOncete Daniela SilviaDragu Mioara

1.Organizarea interdisciplinara a ofertelor de invatare pentru formarea competentelor cheie la scolarii mici2.Conectand Europa – TIC si retele de socializare in activitatile educative si nonformale

Septembrie 201620 ore

Iunie 201740 ore

CCD

CCD

Bălșeanu VictorCheval DorinaCiocaniu Jean CristianVuâulicu Magdalena

Evaluarea in cadrul concursului de titularizare in invatamant

ISMB /Iulie 2017

Ion Mădălina Educatie incluziva-sansa fiecaruia CCD Bucuresti Nov-dec 2016 22CPT

Horga Paula Holocaustul combaterea rasismului și discriminări

INSHR Elie Wiesel” 15 credite

Cum să te pregătești în viață și în carieră Institutul Bancar, BNR și Banca Transilvania 1 credit

Colac Georgeta Andreea Proiectele europene in perfectionarea activitatilor didactice. Aplicatii practice: instrumente digitale de evaluare la disciplina istorie

Lic. teoretic bilingv M Cervantes 2 noiembrie 2016, 4 ore

Educatie non-formala: metode si tehnici Programul Erasmus +, Lic. Bilingv M. Cervantes12-23 iunie 2017, 40 ore

Ene Diana Alina Curs de formare online Make ETwinning Live

sept 2016- ian 2017

Muţiu Ana-MariaTănăsescu RuxandraTudose Laura

Conferinta “Cambridge Day” 25 februarie 20175 ore

Centrul de carte straina SITKACambridge

University PressCambridge English Language Assessment

Muţiu Ana-Maria Seminar “The student-centred classroom” 23 februarie 20174 ore

Shakespeare SchoolCarturesti


Construirea relatiilor de incredere Martie 20178 ore

People Investment


Conferinta “Oxford University Press” 4 martie 20178 ore

ISMBOUPIH Bucharest

Mutiu Ana-MariaTănăsescu RuxandraTudose Laura

Conferinta “Gateway to ELT” 11 martie 20174 ore

Fischer InternationalNational Geographic LearningFundatia Dan Voiculescu

Muţiu Ana-Maria Webinar “Rigurous Project-Based Learning” 23 august 20171 ora

Center for College and Career Readiness

Muţiu Ana-Maria Webinar “TED Talks for Teens” 24 august 20171 ora

National Geographic Learning

Tănăsescu RuxandraTudose Laura

Managementul clasei după principii adleriene 10-11.12.201616 ore

Global Education

Tănăsescu Ruxandra Aplicaţiile Google în educaţie – Începători 10-12.02.201715 credite

CCD şi EduApps

Tudose Laura Conferinta etwinning “Digital Citizenship”, Atena

27-29 Octombrie 2016

Etwinning

Tudose Laura Aplicaţiile Google în educaţie – Începători 10-12.02.201715 credite

CCD şi EduApps

Tudose Laura Cum să te pregăteşti pentru success în viaţă şi în carieră

21 februarie Institutul Bancar Român

Tudose Laura Forumul Educational Magister 7 mai 20175 ore

Oxford Niculescu, ISMB, CCD, Universitatea din Bucuresti, Asociatia pentru o Dezvoltare durabila in educatie

TUDOSE LAURA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTVÎLCU DANIELA MIHAELA

Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT

ONCETE DANIELA-SILVIA


CHEVAL DORINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTCOLAC GEORGETA ANDREEA


NECSESCU IULIANA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTIFTINCHI OLGA OTILIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTHORGA PAULA-COCA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTPAREȘCURA POLIXENIA AURORA


GOVOREANU VIOLETA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT

RĂDULESCU CAMELIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTCIOCANIU JEAN-CRISTIAN


BĂLȘEANU VALENTINA


LAZĂR NICOLETA MIHAELA


MOHANU FILOFTEIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTDRAGU MIOARA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTCRISTEA CAMELIA GEORGIANA


CONCIOIU MANUELA-ELENA


PLEȘOIANU ANDREEA-CORINA


TANASESCU RUXANDRA ILEANA


DAMOC LILIANA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTNIȚĂ GEORGIANA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTION MADALINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTPOPA ELENA ALINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTMITRIȚOAIA ANICUȚA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTVUȚULICU MAGDALENA


TANASE CRISTINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTVILCU DANIELA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPTMitrițoaia Anicuța

Curs de Inițiere în Biblioteconomie CCD Adeverinta35 ore

Chitiță Nicoleta Curs administrator CCD Adeverinta30 ore

Bibanu Daniela Perfecționare pentru secretarii unităților școlare

CCD 30 ore

Lupu Doina Marketingul structurilor de documentare

CCD 35 ore

Urmatorii profesori au publicat articole stiintifice

DISCIPLINA NUMELE ȘI PRENUMELE

CADRULUI DIDACTIC

TITLUL

LUCRĂRII

REVISTA

Istorie Horga Paula Comunicarea în clasele UE. O experiență europeană 30.03.2017

Revista Demersuri Creative nr 9/2016

Horga Paula Exercițiu de predare Revista Demersuri Creative nr

interactivă la istorie 11/2016

Noi instrumente TIC în predarea -învățarea istoriei

vol. Sesiunii Internaționale de Comunicări științifice Col . I. Neculce

V. PARTENERIATE ȘI PROIECTE

5.1. PARTENERIATE PENTRU DEZVOLTARE INSTITUȚIONALĂ ȘI FORMARE PROFESIONALĂ CU PARTENERI EXTERNI

2016-2017

Nr. crt.

PARTENER Perioada pentru care s-a încheiat

parteneriatul

OBIECTUL PARTENERIATULUI

1. ARDOR Muntenia 2016-2017 Participarea membrilor CLUBULUI DE DEZBATERI la evenimentele și competițiile de dezbateri organizate de Asociație sau de asociațiile partenere.

2. ArtCrowd-artiști în educație și Asociația MetruCub

03 august-15 noiembrie 2016

Desfășurarea a cel puțin 3 ateliere deschise cu cel puțin 25 elevi și realizarea unui plan personalizat de activități cultural- educaționale pentru tineri și copii pentru perioada unui întreg an școlar

3. Bibioteca Metropolitană București și Asociația Techsoup

România

29.09-06.10. 2016 Participarea la activitățile programului Microsoft YouthSpark – Opening Opportunities 3.0, program educațional de încurajare a carierelor în computer science

4. Biblioteca Națională a României 2016-2017 Dezvoltarea unor relații de cooperare între cele două instituții, considerând drept ținte comune susținerea și promovarea valorilor culturale, educaționale și științifice prin mijloace comune.

5. Universitatea Creștină Dimitrie Cantemir- Facultatea de Științe

Juridice și Administrative

2017-2022 Colaborarea didactică și științifică între cele două instituții pentru ateliere de lucru, programe de consiliere și orientare în cariera profesională, proiecte educaționale, conferințe, seminarii.

6. Universitatea Creștină Dimitrie Cantemir- Facultatea de Limbi și

Literaturi străine

2016-2017 Colaborare în scopul promovării ofertei educaționale a Universității, organizarea de conferințe, prelegeri.

7. Clubul Copiilor Sector 6, București

2016- perioada nedeterminată

Susținerea unui număr de 2 ore / săptămână de teatru pentru elevii

liceului

8. Asociația Oncopacienților PHOENIX

27.09.2016 Colaborare în cadrul proiectului Soare fără pete- pentru educația tinerilor privind protecția/ autoexaminarea, ca prevenție a cancerului de piele agresiv

9. Asociația culturală pntru Educația prin Artă

20-21.10.2016 Colaborare pentru implementarea proiectului Carina pe drumul spre casă – pentru clasele primare

10. Organizația Națională Cercetașii României- Centrul Local

Dimăcescu

2016-2017 Colaborare pentru completarea educației elevilor și organizarea timpului liber al acestora prin activități cu specific cercetășesc

11. Școala Gimnazială ”Alexandra Nechita”, mun. Vaslui

2016-2017 Colaborare în cadrul proiectului național Planeta Pământ- casa tuturor – finalizat prin concurs de cultură generală, pe teme ecologice și simpozion.

12. Ordinul Arhitecților din România- filiala București

2016-2017 Colaborarea în vederea susținerii de conferințe și a Anualei de Arhitectură, ediția a XIV-a cu tema Construind Comunitatea.

13. Editura EDU și Asociația Educrates

2016-2017 Colaborare pentru realizarea proiectului educațional Utilizarea softului educațional și a manualului digital în procesul de predare-învățare și a unui simpozion național cu tema : Proiectare didactică și management european în spațiul românesc

14. Institutul Național pentru Studiul Totalitarismului al Academiei

Române

2016-2017 Participarea elevilor și profesorilor la proiecte derulate de INST, conferințe, lansări de carte, alte manifestări științifice, activități non-formale cu tematică istorică.

15. Editura Copilăria 2016-2017 Organizarea și desfășurarea Concursului Național Amintiri din copilărie- etapa I

16. Colegiul Național ”Ion Maiorescu” Giurgiu

2016-2017 Colaborare pentru realizarea Simpozionului Interjudețean Ion Mateescu,ediția a XI-a

17. Skyline Production SRL 08.12.2016 Colaborare pentru desfășurarea activităților agreate cu ISMB în cadrul Programului Nivea Like Yourself

18. Teatrul Stela Popescu 2016-2017 Participarea elevilor la spectacole de

balet, musical și workshopuri, în calitate de spectatori.

19. Fundația cultural artistică SIGMA-ART

15 septembrie 2016-15 iunie 2017

Colaborarea pentru realizarea și organizarea proiectului ”Ne pasă de tineri” și a Galei Internaționale de Teatru și Dramă în Educație”DICE”- Sigma- Art- România

20. Studio Intermezzo SRL 13.11.2016-20.11.2016

Găzduirea și promovarea Concursului Național Star de 5 *, ediția a III-a

21. Asociația Global Dignity 16.02-16.04.2017 Organizarea evenimentelor Ora de demnitate și Dignity Day destinate elevilor Liceului TB Miguel de Cervantes

22. SC Enco Management Grup SRL 12.12.-22.12.2016 Organizarea de Workshopuri pentru clasele a IX-a și a X-a

23. Institutul Bancar Român 2016-2017 Organizarea Atelierelor IQ bancar pentru liceeni

24. Ordinul Arhitecților din România- filiala București

2016-2017 Organizarea unui program de colaborare între liceele bucureștene și OAR iar LTB M Cervantes este instituție pilot.

Punerea la dispoziția liceului a demisolul filialei care funcționează ca Centrul de Informare pentru activități de tip ”Club”, pentru exersarea comunicării în spațiul public etc.

25. Institutul Cervantes din București 01.03.2017-01.03.2021

Organizarea în comun a unor activități de promovare a limbii și culturii spaniole, sprijinirea demersurilor educaționale de la nivel formal cu activități complementare desfățurate la nivel non-formal, îndrumarea elevilor pentru educarea lor în spiritul valorilor europene.

26. Opera Comică pentru copii București

2016-2017 Participarea elevilor la spectacole de balet, musical și workshopuri, în calitate de spectatori.

27. Baroul București 2016-2017 Desfășurarea unor activități comune care să se integreze în activitățile specifice ale partenerilor: prevenirea violenței în școli și inserarea în activități educative nonformale.

28. Editura Trei Februarie-decembrie 2017

Participarea elevilor la proiectul de promovare a lecturii în rândul tinerilor ”Întâlnirile Young Fiction Connection”

29. ARDOR Muntenia 26.02.2017 Organizarea competiției MMO- februarie 2017

30. SC Open Education SRL 11.04.2017 Organizarea Conferinței susținută de prof. Mihai Neamțu : Generația Facebook și dragostea

31. Universitatea Româno- Americană

2016-2017 Organizarea de concursuri, workshopuri, manifestări științifice; orientare și consiliere în alegerea traseului educațional.

31. Fundația pentru Științe și Arte Paralel 45

2016-2018 Organizarea de Centre pilot de învățare și evaluare Comper

32. Asociația Culturală Macondo 01.02-15.06.2017 Participarea elevilor la 6 proiecții de film și 2 workshopuri de cinema în cadrul proiectului Filme pentru liceeni ,ediția a II-a, susținut de Centrul Național al Cinematografiei.

33. Societatea Studenților în Medicină București

15.03-15.04.2017 Desfășurarea Campaniei de informare Vaccinează-te informat

34. Societatea Studenților în Medicină București

03.04-07.04.2017 Desfășurarea Campaniei de informare Stop automedicației

35. Studio Intermezzo SRL 25.03-25.04.2017 Găzduirea și promovarea Concursului Național Star de 5 *, ediția a IV-a

36. SC Direct Client Services SRL, Librăriile Cărturești

2016-2017 Organizarea de Ateliere creative și de dezvoltare personală în limba română sau engleză în spațiul Ceainăriei Cărturești Verona

37. Universitatea Spiru Haret 2017-2020 Colaborarea didactică și științifică între cele două instituții pentru ateliere de lucru, programe de consiliere și orientare în cariera profesională, proiecte educaționale, conferințe, seminarii.

38. Asociația Europeană pentru Apărarea Drepturilor Omului

2016-2017 Colaborarea didactică și științifică în cadrul proiectului Soire- Social integration of refugees”children through development cooperation

39. Universitatea Tehnică de 2017-2021 Colaborarea didactică și științifică între

Construcții București, Facultatea de Hidrotehnică

cele două instituții pentru ateliere de lucru, programe de consiliere și orientare în cariera profesională, proiecte educaționale, conferințe, seminarii în domeniul protecției apei și mediului și a dezvoltării durabile (ex Ziua Mondială a apei, Ziua mondială a mediului etc).

40. Grey Worldwide România SRL 2016-2017 Organizarea unor sesiuni de informare pentru fetele de clasa a V-a în cadrul programului Cum să crești #caofată cu Always

41. SC Prisum International Trading Co SRL

2016-2017 Organizarea activităților în cadrul proiectului Cum să avem și să păstrăm sănătatea zâmbetului- Clinica Biodent 94

42 Ordinul Arhitecților din România- filiala București

21.06-25.06.2017 Organizarea Anualei de Arhitectură București 2017, ed a XV-a

43. Fundația Prais 2016-2017 Organizarea activităților din cadrul proiectului Suntem tânăra generație!

2. ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE LA NIVEL DE ȘCOALĂ

Nr. crt.

Tipul activității Data

activității

Scop Coordonator și profesori implicați

Nr. elevi implicați

1. Concurs de oratorie Let‘s talk European!- Eveniment de Ziua Europeană a limbilor, organizat de Institutul European din România și CIED

26.09.2016Serbarea diversității lingvistice din Europ

Camelia Rădulescu

4 elevi

2. Desfășurarea unui atelier 26.09.2016 Serbarea Zilei Alina Ene Clasele a

cinematografic și a unei expoziții

Europene a Limbilor IX-a A și B

3. Concurs de proiecte și machete 26.09.2016 Serbarea Zilei Europene a Limbilor

Ruxandra Tănăsescu

Laura Tudose

Clasele a V-a și a VI-a

4. Conferință deschidere proiect ”Opening Opportunities”

06.10.2016 Orientarea în carieră Cheval Dorina 48 Elevi din cla. a X-a

C,D; a XI-a B;C;D

5. Masă rotundă cu tema Situația evreilor in perioada Interbelică

07.10.2016 Marcarea evenimentului- Ziua

Națională de Comemorare a

Holocaustului- 9 oct.

Colac Andreea Clasele a X-a și a XI-a

6. SRT-International University- Marshall Hotel

11.10.2016 Orientarea în carieră Eugenia Hila Andreea

Pleșoianu

Clasele a XI-a B, C, D; a XII-a B, C

7. Ziua Hispanității- concurs de filme dedicate statelor hispanice

12.10.2016 Educația multi- și interculturală

Hila EugeniaConsiliul Elevilor

Elevi de liceu și de gimnaziu

8. Aventura Coolturală Sept-oct 2016, conf

calendarului

Participarea la diverse activități

culturale: vizite la muzee, workshopuri,

concursuri

Dorine Cheval Și diriginții

Elevi de liceu

9. Program artistic de Halloween 31.10.2016 Educația artistică și promovarea spiritului

de echipă

Conducerea liceului

Clasa a X-a A

10. Balul Bobocilor 27.11.2016 Educația pentru dezvoltare personală

Diriginții claselor a IX-a

și XII-a

Toți elevii de liceu

11. Carina pe drumul spre casă 20-21.10. 2016

Educația pentu valori culturale și artistice

Învățătorii Elevi ai claselor primare

12. Workshop I și II : Instrumente digitale despre totalitarismului- parteneriat cu INST și Colegiul German Goethe

19.10.201609.11.2016

Participarea la manifestări științifice susținute de mediul

academic

Paula Horga Elevii de la Cercul de

Istorie Recentă a României

13. Young Fiction Conection- întâlniri cu autori străini contemporani (via skype)

Nov-mai 2016

Familiarizarea cu literatura

contemporană

Alina Ene Clasele a IX-a A și B

14. Vizionare spectacol Hansel și Gretel la Opera Comică

18.11.2016 Educația artistică Catedra învățători

P A, B, CClasele I A,

B, CII A, B și III

C15. Sedințe ale Cercului de Debate Săptămânal/

SâmbătaPregătirea pentru evenimentele și

competițiile de debate

Sora Adriana Elevii de la Cercul de

Debate16. Atelierele De-a arhitectura în

școala measăptămânal Realizarea de

proiecte pentru îmbunătățirea imaginii școlii

Petre Mihaela Clasa a IX-a A

17. Campania umanitară Dar din 15.11.2016 Atragerea elevilor, Prof. Cornea Clasele a X-

suflet pentru un zămbet, ediția a II-a

cadrelor didactice și părinților în activități

de voluntariat

Gina a și a XI-a

18. Nivea Like yourself 08.12.2016 Promovarea respectului pentru propria persoană și

pentru sănătatea proprie

Prof. Horga Paula

Fete din clasele a

IX-a A, B, a X-a B, a XI-a B, a XII-a

A și C19. Serbare de Crăciun 15.12.2016 Promovarea tradițiilor

de Crăciun, a colindelor

Naționale și internaționale,

cântatul în colectiv- vocal și instrumental

Prof Georgiana Niță

Clasele a V-a, a VI-a, a

VII-a, a VIII-a,a IX-a, a X-a, a

XI-a

20. Serbare de Crăciun în limba engleză

19.12.2016 Promovarea colindelor în limba

engleză

Prof. Ruxandra Tănăsescu

Clasele a V-a A, B,C

22. De la Chirița la Harap- Alb, poveste de Crăciun

20.12.2016 Vizionarea unui spectacol de musical

la Teatrul Stela Popescu

Prof. Horga Paula și Laura

Tudose

Clasele a V-a A și a VI-a C

23. Ziua Absolventului 20.12.2016 Educația pentru valori

Lidia Florea Foști absolvenți și elevi de gimnaziu

24. Ora de demnitate 16.02, 21.02,03.03

.2017

Educația pentru valori

Horga Paula, Cheval Dorina,

Pleșoianu Andreea, Sora

Adriana

Clasele a V-a A, a VIII-a A, B, C, a XII-a A

25. Dignity Day 30.03.2017 Educația pentru valori

Horga Paula,Colac Andreea,

Ciocaniu Cristian,Popescu Vasilica

Clasela a IX-aȘi a XI-a

26. Workshopuri în 4 sesiuni cu tema Bullyingul-o bombă cu ceas. Ințelegere și gestionare

Decembrie 2016

Promovarea respectului pentru propria persoană și

pentru sănătatea proprie

Diriginții claselor a IX-a și

a X-a

Clasele a IX-a și a X-a

27. Atelierele IQ bancar pentru liceeni

01.09.2016-30.08.2017

Educație financiară Polixenia Parescura

Elevi de liceu

28. Intâlnirile Young Fiction Connection – participarea la întâlnirile directe cu scriitorii preferați în cadrul video-conferințelor Editurii Trei

Febr-dec 2017

Promovarea lecturii în rândul tinerilor

Alina Ene Elevi de liceu

29. Competiția MMO februarie 26 februarie Participarea la evenimente de

comunicare publică și debate

Director Elevi de liceu

30. Prezentarea profesiei militare și recrutarea candidaților pentru

02.03.2017 Prezentarea profesiei militare de către

Director Vuțulicu

Clasele a VIII-a

învățământul militar preuniversitar/universitar, precum și pentru ocuparea posturilor de SGP

MAPN-Biroul Informare-Recrutare

Magdalena și a XII-a

31. Conferința Generația Facebook și dragostea- susținută de Mihai Neamțu

11.04.2017 Educația pentru valori

Horga Paula Clase de liceu

32. Concursul școlar național de competență și performanță Comper

Conform Calendarulu

i

Educația pentru dezvoltare personală

Bălșeanu V., Dragu M., Lazăr N., Mohanu F.,

Capsali L., Vîlcu

Clasel PA, I A, II A, II B, III A, III B

33. Proiecții de filme (6) și workshopuri de cinema în cadrul unor spații culturale : Filme pentru liceeni (ediția II)

01.02-15.06.2017

Educație cinematografică și

educație socială prin film

Petre Mihaela Elevi de liceu

34. Desfășurarea Campaniei de informare Vaccinează-te informat

15.03.2017- 15.04.2017

Educația pentru sănătate

Director Clasele a X-a șia XI-a

35. Desfășurarea Campaniei de informare Stop automedicației

03.04-07.04.2017


Director Clasele de liceu

36. Organizarea unor sesiuni de informare în cadrul programului Cum să crești #caofată cu Always

Oct 2016-iunie 2017


Director Vuțulicu

Magdalena

Fetele de clasa a V-a

37. Ateliere în cadrul proiectului Cum să avem și să păstrăm sănătatea zâmbetului- Clinica Biodent 94

2016-217 Educația pentru sănătate

Director Vuțulicu

Magdalena

Elevii școlii

38. Concertul primăverii- serbare școlară

12.06.2017 Educația pentru valori culturale și

artistice

Niță Georgiana Clasele a V-a , a VI-a, a VII-a

39. Suntem tânăra generație! Mai-iunie 2017

Educația pentru dezvoltare personală

Concioiu Manuela

Clase de liceu

40. Caravana talentelor Iunie 2017 Educație pentru dezvoltare personală

Horga Paula Elevi de liceu

41. Festival de teatru spaniol pentru elevii de gimnaziu (piesa Al Reves) –nivel municipiu

Iunie 2017 Educația pentru dezvoltare personală

Lozinschi Robert

Elevi de la clasele a VII-a A, B și a VIII-a C

42. Serbare școlară- teatru în limba spaniolă

Mai 2017 Educația pentru dezvoltare personală

Lozinschi Robert

J. Pascual

Elevi de liceu

42. Vreau să fiu jurnalist!- redactarea revistelor liceului Los Cervantinos și Don Quijote

Mai 2017 Educația pentru valori culturale și

artistice

Prof. Robert Lozinschi, Secri L, C. Ciocaniu,

L. Paicu, M. Petre

Elevi de gimnaziu și de liceu

3.PROGRAME ȘI PROIECTE EDUCATIVE EUROPENE ANUL ȘCOLAR 2016-2017

Denumirea proiectului Perioada Organizator Responsabili Grup țintă

Proiectul Erasmus +: School Future Labs

Conf. calend. Institutul Goethe –Atena,Institutul Cervantes

Rădulescu CameliaGovoreanu Violeta

Clasele a VI-a C și a VII-a C

Proiectul Erasmus +: Conectând Europa

Conf. calend.2015-2017

Proiect de formare a cadrelor didactice cu parteneri din Spania, Malta, Portugalia, Letonia

Concioiu Manuela Cadre didactice

Proiectul Erasmus KA2+: Laboratorio de Humanidad

Conf. calend.2016-2018

Proiect european cu parteneri din Spania: IES Salvador Gadea, Aldaia, coordonator;Liceo Laura Bassi, Bologna, ItaliaColegio Miguel Hernández, Villanueva de Castellón, Spania. PCKZiU Wieliczka, Polonia

Sima Flavia Elevi din clasele a IX-a și a X-a

Proiect e-twinningWE @RE EUROPEANS!

Conf. calend.Sept.2016-iun.2017

Școli partenere:1. Collège Jean Picart Le Doux, BOURGANEUF, FRANŢA 2. Ieso Librilla, Librilla, Spania 3. Základná škola s materskou školou , Hriňová, SLOVACIA

Laura Tudose Elevi de gimnaziu12-13 ani

Proiect e-twinning: Multicultural exchange of information using ICT among students

Conf. calend.Oct.2016-Mai 2017

Școli partenere din Franța, Italia,Turcia Alina Ene Elevi 10-15 aniClasa a IX-a B

Proiect e-twinning:Todo solre ellas Conf. calend.Sept.2016-Apr. 2017

Școli partenere din Franța, Italia. (8 grupe)

Alina Ene Elevi 16-18 aniClasa a X-a C

Proiect e-twinning: Let”s Meet and Celebrate Christmas Together

Conf. calend.Sept-dec.2016

Școli partenere din Italia, Polonia, Grecia, Bulgaria

Alina Ene Elevi 11-14 aniClasele a VI-a

https://live.etwinning.net/profile/school/42021




Proiect e-twinning: Nuestros mitos y heroes

Conf. calend.sept.2016-febr. 2017

Școli partenere din Franța, Italia. Alina Ene Elevi 15-17 aniClasa a IX-a A

Proiect e-twinning: Jugando se entiende la gente

Conf. calend.Sept-dec. 2016

Școli partenere din Franța, Italia, Suedia Alina Ene Elevi 15-16 aniClasa a IX-a A

Conferința MUNOB 2017-Milano 28.03-02.04 Flavia Sima 5 elevi de la Cls. a X-a si a XI-a

Conferința MUNOB 2017- București

29.04-01.05 Colegiul Mihai Viteazul din București Flavia Sima Elevi de la clasele a X-a și a XI-a

Intercambio Madrid Flavia SimaConducerea liceului

Elevi de Clasa a VII-a

Intercambio Valencia 27-31.0305-12.05

IES ”Salvador Gadea” din Aldaia (Spania)

Flavia SimaConducerea Liceului

Elevi de clasa a IX-a, a X-a

VI. BUGET

A. SITUAȚIA BURSELOR:

Burse tip: Sem I Sem IIperformanţă 10 19merit 395 487studiu 5 6sociale (venituri mici) 26 24orfani 8 11boala 7 7Total 451 554

CHELTUIELI

Cheltuieli de personal 1202756 lei / 2839158 leiMateriale de curățenie 6616 lei / 8635 leiMateriale de birotică 8118 lei / 2291 leiServicii (mentenanță aparatură electronic, servicii de curățenie, medicina muncii, extindere rețea sonorizare, proiect Web site liceu) 153183 lei / 161249 leiObiecte de inventar ( imprimante, mobilier școlar, laptop-uri, videoproiectoare, aviziere) 145241lei / 37613 leiInvestiții (licențe, multifuncțională laser) 45716 leiCursuri pregătire profesională 13408 lei /600 lei S-a întocmit necesarul de lucrarilor de reparaţii, reabilitări si a lucrărilor de igienizare. a) Lucrări-reabilitări.

- Amenajare curte interioară, curte elevi si curte profesori: - înlocuire scurgere apă, - aplicare tartan teren sport, - înlocuire asfalt, - amenajare trotuare(rigole), - amenajare curte profesori - realizare foisor .

- Refacerea magaziei si a spatiului de gunoi menajer. b) Lucrări-reparații. - înlocuire acoperiș (tablă, lemn, jgheaburi, burlane), - repararea și amenajare cortine intrări școală, - înlocuire uși PVC intrare elevi, - verificare și remediere uși/ferestre PVC, - înlocuire corp iluminat cu tub fluorescent și tub cu led si becurilor cu spoturi sală festivități, - înlocuire șină proiectoare, - înlocuire lămpi exterioare și montat stâlpi ilumina, - montare sistem irigare spațiu verde, - amenajare teren spațiu verde și montat rulouri iarbă

c) Lucrări de igienizare. - rașchetare /paluxare săli clasă, laboratoare informatică , - igienizare săli clasă, holuri, cabinete, sala festivitati; - înlocuire gresie , faianță toalete profesori și toalete elevi; - amenajare laborator chimie (înlocuire gresie, vopsitorie), - rașchetare , paluxare sală festivități,- igienizare ( înlocuire faianță, grasie in centrala termică) - vopsit gard, împrejmuire, - înlocuire gresie trepte (scări) - intrări școală

Anexa la Raportul activității instructiv-educative desfășurate în anul 2016-2017

ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI:

A. DOMENLIUL CURRICULUM

aplicarea corespunzătoare a legislaţieiîn educaţie; aplicarea corectă a planurilor cadru în vigoare și a curriculum-ului pentru fiecare disciplină cu respectarea programelor şcolare;

elaborarea de programe pentrudiscipline optionale (limba spaniolă, educatie plastica, discipline socioumane) şi avizarea de către ISMB a programelor propuse;

desfășurarea activității instructiv- educative într-un climat de normalitate;

relaţii constructive între echipamanagerială şi personal, între membrii colectivului didactic, între cadrele didactice şi

celelalte categorii de personal, între profesori şi elevi, profesori şi părinţi:

proiect interdisciplinar - Revista scolii ( desi publicata sporadic si premiata la nivel de municipiu) ;

reducerea interesului pentru optiunea de studiu bilingv al limbii spaniole.

B. DOMENLIUL RESURSE UMANE

calitatea personalului didactic: ( cad 8 cadre didactice cu grad de doctor, 32 grad I, 4

profesori metodişti, 7 profesori autori manuale;

colaborarea bună între membrii tuturor

PUNCTE SLABE:

A. DOMENIUL CURRICULUM

slaba integrare în activitățile didactice a metodelor moderne interactive de predare – învățare- evaluare;

evaluarea preponderent tradiționalistă pentru activitățile finalizate cu examene naționale care nu urmăresc creativitatea, originalitatea sau dobândirea unor deprinderi de muncă intelectuală și practice ale elevilor;

evaluarea este încă de tip cantitativ şi nu de progres individual;

insuficienta adaptare a curriculum-ului la particularităţile elevilor;

nerespectarea ritmicității notării; insuficienta preocupare pentru

diversificarea CDS care să permită integrarea unor metodologii moderne; unele disfunctionalitati în managementul comunicării, stresului, timpului.

B. DOMENLIUL RESURSE UMANE

nerespectarea programului de către unele cadre didactice (întârzieri repetate) si foarte multe cereri de învoire (vezi

tabel alăturat);

respectarea graficului de pregatire pentru examene doar de către unii profesori

catedrelor pentru desfasurarea unor proiecte;

cresterea interesului cadrelor didactice si al elevilor pentru proiecte europene sau locale;

inexistența unor acte de indisciplină grave sau de violență grave;

menținerea unor rezultate bune la olimpiadele naționale ( faza națională 12 elevi participanti si 9 premii si mentiuni)

buna funcţionare a Consiliului Elevilor; existenta graficului de pregatire pentru

examene si concursuri scolare;

cresterea procentului de promovabilitate la examenul de Bacalaureat

( vezi situatie comparativa); promovabilitate 100% la discipline importante: limba romana, matematica, istorie, geografie, socioumane, fizica.

creşterea mediei de admitere în clasa a IX-a; ( vezi tabel comparativ)

C. DOMENLIUL RESURSE MATERIALE

starea generală a clădirii estebună ca urmare a reparaţiilor efectuate, dar şi a administrării şi deservirii spaţiilor în mod corect şi eficient de către întreg personalul şcolii. dotarea laboratorului de fizică cu aparate si instalatii corespunzatoare; 2 laboratoare de informatică; dotarea sălilor cu mijoace moderne ( videoproiector, laptop) în proporție de 95% .

(Ciocaniu C., Cheval D., Concioiu M., Damoc L.);

nerespectarea obligațiilor de profesor de serviciu;

întârzieri în completarea documentelor școlare (catalog, condică, carnet de note);

numarul mare de sesizari si reclamatii din partea parintilor si existenta unui proces in desfasurare;

omiterea motivării notei elevilor de către unele cadre didactice şi lipsa de preocupare pentru formarea la elevi a

deprinderilor de autoevaluare

elevii cu mediile mari la admitere optează pentru alte licee;

scăderea numărului de elevi participanți la olimpiadele și concursurile școlare si rezultate mediocre (cu exceptia olimpiadei de limba spaniola)

insuficient personal de administrație si supraîncărcarea fişei postului personalului didactic auxiliar.

C. DOMENLIUL RESURSE MATERIALE

lipsa spaţiului (sălilor de clasă) ceea ce impune program de studiu în două schimburi și începerea programului foarte devreme;

folosirea laboratoarelor casăli de curs;

nerezolvarea în timp util a lucrărilor de amenajare a grădiniței;

mijloace de învățământ învechite, fonduri insuficente de schimbare a acestora;

fondul de carte din biblioteca şcolară este învechit; nu există o sală de lectură.

D. DOMENLIUL DEZVOLTĂRII RELAŢIILOR COMUNITARE

includerea unei ore de consultații cu părinții pentru toate cadrele didactice (grafic postat pe site);

participarea trupelor de teatru în limba spaniolă (de liceu si gimnaziu) la festivalul naţional;

derularea mai multor proiecte educative şi implicarea unui număr important de elevi şi profesori (intercambio, proiect Erasmus ....)

accesntuarea identitatii prin noul site si cresterea vizibilitatii activitatilor din liceu.

D. DOMENLIUL DEZVOLTĂRII RELAŢIILOR COMUNITARE

insuficienta diseminare/ prezentare a proiectelor desfășurate pe site-ul liceului;

lipsa de comunicare şi de interes a unor părinţi, la ciclul gimnazial si liceal si

slaba participare a părinților la sedine/ consultații .

OPORTUNITĂTI:

poziţionarea unităţii şcolare în centrul oraşului (cal. Plevnei, piaţa M. Kogalniceanu)

colaborarea cu Institutul Cervantes, Biroul Ataşatului pentru Educaţie – Spania şi cu Ambasada Spaniei;

includerea Liceului între instituţiile recunoscute de Ministerul Educaţiei din Spania şi posibilitatea obţinerii unei duble diplome de Bacalaureat recunoscute în România şi Spania;

posibilitatea de acces la instituţiile de învăţământ superior din Europa, în special Spania (burse oferite de Ministerul Educaţiei din Spania la Universitatea din Granada ).

comunicarea multidirecțională (profesori – elevi – părinți) eficientă poate duce la încheierea unor parteneriate locale, regionale și naționale.

AMENINŢĂRI:

finanţarea insuficientă aînvăţământului si salarizarea inadecvată;

reducerea numărului de elevi care studiază limba spaniola în gimnaziu, ceea ce ne afectează clasele de bilingv ;

neadaptarea curriculum-ului naţional la cerinţele actuale ale societății actuale;

supraîncărcarea fişei postului apersonalului de conducere si a cadrelor didactice.

Director, Camelia Rădulescu

Director adjunct, Magdalena Vutulicu

Date post:	30-Jan-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	5 times
Download:	0 times

· Web viewClasa a X-a C Proiect e-twinning: Let”s Meet and Celebrate Christmas Together Conf....

Documents