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Date post: 13-Apr-2016
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Universidades Especializadas de las Américas Facultad de Pedagogía Social Licenciatura en Docencia en Ingles WEBQUEST # 6 Curso de Historia de Panamá y Realidad Nacional Estudiante Bolívar Santamaría Profesor: Luis Carrera
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Page 1: webquest 6

Universidades Especializadas de las AméricasFacultad de Pedagogía Social

Licenciatura en Docencia en Ingles

WEBQUEST # 6Curso de Historia de Panamá y Realidad

Nacional

EstudianteBolívar Santamaría

Profesor:Luis Carrera

WEBQUEST 6

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UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICASCURSO DE HISTORIA DE PANAMÁ Y REALIDAD NACIONAL

PARTICIPANTES: Bolívar Santamaría CARRERA: Ingles FECHA:5-2-16

PROFESOR Luis E. Carrera L. Correo: [email protected] Valor de la tarea: OBTENIDOS:……………………..

DESCRIPCIÓN IMAGEN Parámetros-valor

1 Imagen de las regiones arqueológicas de Panamá y sus principales sitios. Debajo coloque también la imagen del mapa de las regiones arqueológicas de Panamá. Ponga arriba de cada imagen un título suficientemente descriptivo. Vale 8 puntos.

https://www.google.com/search?q=sub%C3%A1reas+arqueol%C3%B3gicas+de+Panam

%C3%A1&espv=2&biw=1517&bih=714&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwilhfegz9nKAhUIbR4KHU19CeMQ_AUIBygC&dpr=0.9#tbm=isch&q=

%C3%A1reas+arqueol%C3%B3gicas+de+Panam%C3%A1&imgrc=j4SCm0GmJA5ptM%3A

https://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Las_Tablas#/media/File:Archaeology_of_Panama_cultural_regions.jpg

Mapa arqueologico de Panama - localisación de las areas culturales de Gran Chiriquí, Gran Coclé y Gran Darién

Obt.

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Regiones arqueológicas de

Panamá

Page 3: webquest 6

2 Copie la imagen de las autoridades coloniales y haga una leyenda que explique la diferencia de los colores de las autoridades de acuerdo a dónde residían. (5 imágnes-5 explicaciones) Vale 10 puntos.

https://www.google.com/search?hl=es&authuser=0&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1517&bih=714&q=autoridades+coloniales+en+america&oq=Autoridades+colon&gs_l=i mg.1.1.0l5j0i30j0i5i30j0i8i30l3.1929.8871.0.11420.33.17.2.14.3.0.308.2306.0j12j2j1.15.0....0...1ac.1.64.img..2.17.1966.poivl3ZQbmA#imgrc=zhY7j7BqkZTVZM%3A

Para mi pienso que los colores simbolizan la diferentes rango de jerarquía desde el rango más grande a el rango menor.

10

(Vale 198 puntos)

INSTRUCCIONES: A continuación se le presenta en el cuadro información que guarda relación con la Historia de Panamá. Observe bien la información y luego busque la imagen que le corresponde y escriba la información requerida. Investigue en Internet si es necesario. Use Paint, recorte u otro programa, si lo necesita. Luego, terminada la WebQuest, envíe por correo su archivo al profesor en la fecha indicada. Ponga portada que incluya los integrantes, el profesor y la universidad (10 puntos) al trabajo con los datos necesarios. Imprima una copia en blanco y negro y llévela al aula para entregarlo en la clase para una actividad. Usen su creatividad. Los trabajos similares o muy parecidos no serán evaluados. Fecha de envío por el correo: miércoles 10 de febrero a las 11 de la noche. Impreso en blanco y negro para el día jueves o viernes siguiente en que le corresponda clase.

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3 Coloque una imagen de un negro ladino. Escriba dos líneas acerca de de que es negro ladino o ladinizado. Inserte también una imagen de un negro bozal y escriba que es un negro bozal en tres líneas. Agregue cual es la diferencia entre black y nigger en Norteamérica. Además, indique cinco países o naciones, etnias o regiones de las que traían los negros de África. 16 puntos.

https://www.google.com/search?hl=es&authuser=0&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1517&bih=714&q=negro+ladino&oq=negro+ladino&gs_l=img.12...2279.7668.0.9931.17.9.0.8.8.0.128.466.0j4.4.0....0...1ac.1.64.img..5.4.465.AaVuevIpqRE#imgrc=6_JhI3cZ9i0K5M%3A

http://www.bitacora.com.uy/noticia_4137_1.html

“Los ladinos son una categoría socio cultural que en la mayor parte del área maya da nombre a la población no indígena, conformada por lo general por los mestizos hispanohablantes.

 Bozal proviene de bozo, derivado latino de bucca, boca. El negro bozal es quien todavía habla su lengua-materna. Un animal con bozal es de naturaleza bravía y agresiva; igualmente el negro bozal tampoco está domesticado y conserva un resto de su albedrío, de su arisca personalidad reacia a la servidumbre. También los bozal eran tontos y groseros.

Los Black en Norteamérica eran hombre de piel oscura y los nigger eran esclavos.

Eran traídos de San Luis y Gores (Senegal), Boni y Nueva Calabar (Guinea), Elmira, Cabinda, Loango y Benguela (Angola), situados en el Atlántico. Lo mismo sucedió con los residentes relativamente próximos a Capetown, Sofala, Quiloa e Ile de France (Reunión), por el lado del Océano Indico.

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4 Incluya una imágen de uno de estos 4 negros cimarrones de Panamá. Feliillo, Bayano, Luis de Mozambique y Antón Mandinga. ¿Diga qué es cimarrón en tres líneas y además diga donde exactamente, el negro

http://www.monografias.com/trabajos98/pacora-historia-y-oralidad/pacora-historia-y-oralidad.shtml

http://mirando-hacia-panama.over-blog.com/article-cimarron-72503411.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Afropaname%C3%B1o

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de las imagen escogida estuvo luchando? Diga además cuál era el castigo para los negros escapados de acuerdo a la duración. 10 puntos.

http://impresa.prensa.com/nacionales/Santa-Isabel-triunfo-cimarron_0_3167683370.html

https://www.google.com/search?hl=es&authuser=0&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1517&bih=714&q=bayano+cimarron&oq=bayano&gs_l=img.1.1.0l3j0i30l5j0i5i30l2.2561.4186.0.8689.6.6.0.0.0.0.557.1544.0j4j4-1j1.6.0....0...1ac.1.64.img..0.6.1542.g7FMcsYO_io#imgrc=nxECJkpvO2ztNM%3A

Bayano

El cimarrón es un hombre libre  que se niega a someterse y, por toda la historia y geografía americana, se levanta como símbolo de rebeldía y de resistencia a la opresión.

En recuerdo de las célebres luchas de los cimarrones en las márgenes de Coquira o Chepo, se le dio el nombre de Bayano al río que afluye en el área. A raíz de este fenómeno se fundaron los llamados Palenques, principalmente en la costa Caribe panameña, en la cuenca del actual Canal de Panamá y en el distrito de Chepo en la Provincia de Panamá, donde aún residen los descendientes de los cimarrones rebeldes. Se reunían en el golfo

Las autoridades coloniales a cargo del Capitán Francisco Carreño, combatieron a los cimarrones, infringiéndoles graves e inhumanos castigos a los que lograban capturar.

5 Inserte la imagen de Henry Morgan. Debajo de ella escriba o relate, en cinco líneas, cómo hizo para atacar a Panamá y qué beneficios obtuvo. 10

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/morgan.htm

Entonces, tras haber reforzado considerablemente sus efectivos, que llegaron a 36 barcos y 2.000 hombres, se lanzó

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a una de las expediciones piratas más arriesgadas de su época, el asalto a Panamá, en 1670. La expedición fue un éxito: una vez tomado el fuerte Chagres, los bucaneros cruzaron el istmo y ocuparon la ciudad tras derrotar a las fuerzas españolas que se les opusieron.

6 Inserte una imagen de Francis Drake. Diga en tres líneas que ciudades del caribe atacó primero y que beneficios económicos y políticos ganó con sus ataques. Qué hizo que lo volvió famoso desde el punto de vista geográfico. 10 puntos.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/d/drake.htm

 En este viaje, durante el cual divisó por primera vez el océano Pacífico, saqueó el puerto de Nombre de Dios, en Panamá, y la ciudad de Cartagena de Indias, en Colombia, y regresó a su patria con un cargamento de plata española.

 En 1595 emprendió un último viaje a las Indias Occidentales por mandato de la reina, pero esta expedición contra los españoles resultó un fracaso y Drake falleció en el Caribe a consecuencia de una disentería.

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7 Inserte un cuadro de NUEVE filas en que aparezcan las fechas de fundación de las poblaciones coloniales de Chiriquí. El lugar exacto o provincia y su nombre completo. Agregue también las poblaciones actuales de Penonomé, Portobelo y El Real. 24 puntos

AÑO NOMBRE COMPLETO DEL POBLADO PROVINCIA1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12

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8 Inserte una imagen de los caminos transístmicos coloniales de Panamá. ¿Cuáles eran las poblaciones terminales de cada camino? Indique cinco lugares o nombres relacionados con cada uno de los caminos. 10 puntos.

https://burica.wordpress.com/2008/08/24/los-caminos-transistmicos-coloniales-de-panama/

http://descubridores.net/caminos-coloniales/

Los caminos que se originaban en las poblaciones de Nombre de Dios y Portobelo (antes Fortuna), a los cuales hay que agregar las del otro puerto atlántico, el de Chagres. Eran el Camino Real (todo terrestre) y el Camino de Cruces (terrestre y fluvial).

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9 Inserte una imagen del acta de independencia de Panamá de España del 28 de noviembre de 1821 y luego cite textualmente entre comillas, cinco renglones que a usted le parezcan interesantes. Diga por qué le parece interesante. Textualmente, qué dijo

http://espanol.agonia.net/index.php/essay/13961656/Las_Actas_de_Independencia_de_Panam%C3%A1_de_Espa%C3%B1a

http://www.fabrega.com/acta1.html

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Simón Bolívar sobre el Acta de Independencia de Panamá. ( 10 puntos)

El pueblo de Panamá en su adhesión espontánea a la causa de la América, ha manifestado -- en el acta -- el derecho que tiene a merecer un gobierno liberal cimentado sobre instituciones sabias análogas a su carácter y situación“El Istmo por medio de sus representantes formará los reglamentos económicos convenientes para su gobierno interior, y en interín, gobernarán las leyes en aquella parte que no digan contradicción con su actual estado.”Me llama la atención porque el acta dice en en si que se formaran gobiernos interior y gobernaran las leyes ya que eso es lo que se ve que cada provincia tiene su propio gobernador.

Bolivar dijo sobre el acta: “La Acta de la Independencia de Panamá, es el monumento más glorioso que puede ofrecer a la historia ninguna provincia americana, todo está allí consultado, justicia, generosidad, política e interés general" .

10 ¿Cuáles son los movimientos separatistas de Panamá de Colombia (autor y año)’? Diga tres razones de estos movimientos. 5

https://www.clubensayos.com/Historia/Movimientos-Separatistas-De-Panam%C3%A1/894128.html

5

11 ¿Qué es el Estado Federal de Panamá? ¿Es una obra escrita o es una situación política del país? ¿Qué es? ¿Copie las primeras cinco líneas con que comienza el estado Federal de Panamá? ¿Cómo contribuyó Justo Arosemena a la creación del Estado Federal? 15 líneas. 15 puntos.

http://impresa.prensa.com/opinion/Federal-Panama-Carlos-Guevara-Mann_0_3604139649.html

http://www.panamaamerica.com.pa/content/el-estado-federal-de-panam%C3%A1

http://constitucionweb.blogspot.com/2010/04/estado-federal-de-panama-justo.htmlEl Estado Soberano de Panamá fue una división administrativa y territorial de los Estados Unidos de Colombia. El ente territorial, creado el 27 de febrero de 1855 con el nombre de Estado Federal de Panamá, a partir de la unión de las

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provincias neogranadinas de Azuero, Chiriquí, Panamá y Veraguas, fue oficialmente reconocido como Estado de la Federación en la constitución nacional de 1858, y finalmente denominado Soberano en las constituciones nacional y estatal de 1863.

Es una situación POLITICA del país.

El 27 de febrero de 1855, un Acto reformatorio de la Constitución colombiana creó el Estado Federal de Panamá. No obstante, la federación que él mismo presidió no nos hizo impermeables al desorden generalizado, las pasiones desbordadas, los partidos políticos que reclamaban el poder con exacerbación.

Justo Arosemena publica un opúsculo titulado El Estado Federal de Panamá, obra que considera el catecismo de nuestra nacionalidad aún en ciernes.Sus argumentos son irrebatibles. La propia Naturaleza ha conformado en Panamá una entidad distinta. La conclusión es que esta comarca, no siempre bien atendida por los Gobiernos, está llamada, tarde o temprano a gobernarse por sí misma, con total autonomía. Desde las alturas andinas no se puede legislar para un país de costas -léase- al flujo del tráfico, del tránsito mercantil, de su variedad humana impresionante.

12 ¿En qué consiste el problema que dio origen a la guerra de los mil días? ¿Qué tratados intentaron terminar la guerra? ¿Qué estableció el tratado del Winsconsin? Enumere tres consecuenias de la guerra de los mil días. 10 puntos.

http://www.semana.com/opinion/articulo/resena-historica-la-guerra-mil-dias-1899-1902/55045-3

El problema consiste en que nuestro país a lo largo del siglo XIX debido a la pugna entre conservadores y liberales por el poder le dio inicio a la guerra de los mil días.

Fue El tratado de Nerlandia.

El Tratado de Winsconsin firmado por los liberales Lucas Caballero, Eusebio Morales y Benjamín Herrera, y por parte del Gobierno, los generales Víctor Manuel Salazar y Alfredo Vázquez Cobo en noviembre 21 del mismo año, cabe anotar que en ese momento la guerrilla liberal conservaba la posibilidad de seguir luchando desde Panamá, pues contaba con más de 10.000 hombres y material bélico suficiente. Algunos de los puntos del tratado eran: la libertad inmediata de todos los prisioneros de guerra y presos políticos, amplia amnistía y completa garantías para las personas y los bienes de los comprometidos en esa revolución, y la convocatoria a una nueva elección del congreso, con la tarea de estudiar las negociaciones relativas al Canal de Panamá, la reforma política, el equilibrio en las finanzas públicas, el control de la inflación y la devaluación.

1- Colombia quedó totalmente devastada en todos los aspectos: se dio una gran crisis económica que se agravó con la separación de Panamá el 3 de noviembre de 1903, 2 la deuda de los gastos militares en los que incurrió el gobierno. 3-El país estaba empobrecido, sus industrias y vías de

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comunicación se encontraban destruidas, y la deuda externa e interna eran considerables, tanto así que la libra esterlina, tipo de cambio de la época, había pasado en 1898 de 15,85 pesos hasta llegar a cotizarse en 1903 a 505 peso.

13 Inserte una imagen del Acta de independencia de Panamá de Colombia. Diga cómo dice el título. En el título aparece la palabra independencia o la palabra separación. Copie tres líneas en que se diga de que agravios y cuando a sufrido Panamá de Colombia. Además, copie una línea en que aparezca la palabra independencia. separación. Diga finalmente si está de acuerdo con que Panamá se haya independizado o no y por qué. 15 puntos.

http://www.latinoamerica-online.info/cult03/archeologia06.03.html

Acta de indepenmdencia del itsmo

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14 Ponga en cinco líneas la biografía de un presidente de Panamá, que valga l apena recordar, destacando sus obras en el país. Inserte una imagen de ese presidente 5 puntos

Para mí fue Guillermo Endara ya que fue un presidente que encontró a panamá con una crisis y pobre por la invasión y asi trabajo y logro sacar un país adelante con su economía.

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15 Ponga en cinco líneas la biografía de un presidente de Panamá, que valga l apena

Para mí fue Guillermo Endara ya que fue un presidente que encontró a panamá con una crisis y pobre por la invasión y así trabajo y logro sacar un país adelante con su economía. Logro Reconstruir un país que ya estaba

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recordar, destacando sus obras en el país. Inserte una imagen de ese presidente 5 puntos

devastado y las arcas del estado en banca rota.

16 Ponga en cinco líneas la biografía de un presidente de Panamá, que valga l apena recordar, destacando sus obras en el país. Inserte una imagen de ese presidente 5 puntos.

Para mí fue Guillermo Endara ya que fue un presidente que encontró a panamá con una crisis y pobre por la invasión y así trabajo y logro sacar un país adelante con su economía. Logro Reconstruir un país que ya estaba devastado y las arcas del estado en banca rota.

5

17 En la Prensa del día domingo 6 de febrero hablan acerca de algunas situaciones socioeconómicas en los pobladores de Panamá. En diez líneas destaque lo que usted considere más relevante de los datos socioeconómicos. Indique cuál es el problema social mas importante de los mencionados y diga en cinco líneas, cuál es el

http://impresa.prensa.com/opinion/Caracterizacion-socioeconomica-poblacion-Wilfredo-Grajales_0_4409559036.htmlBueno han logrado alfabetizar un 95% la población panameña y la educación social a auntado siendo bueno y de mucha ayuda a los panameños. Según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), todas las provincias en Panamá pierden el 54% de su potencial de desarrollo humano a causa de la desigualdad de oportunidades de género. Excluyendo al sector agrícola, la informalidad comprende el 40% de población ocupada, que percibe ingresos, pero carece de cobertura de seguridad social, contrato laboral y tampoco pagan impuestos. De no revertir oportunamente estas debilidades, aumentará la presión

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Panamá con el que usted sueña. 20 puntos.

socioeconómica en el futuro.

El más importante En Panamá, la alfabetización superó el umbral del 95% y casi la totalidad de los niños en edad escolar asiste a la escuela. Ya que le están dando una educación a las personas que no cuenta con este beneficio asi logrando una calidad de profesionales a futuro.


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