Westminster High School

Boletín del Director - invierno 2012

La escuela Westminster High Demuestra Crecimiento Continuo

Estimados Padres/Tutores Legales:

Igual que en los últimos años pasados, la escuela Westminster High sigue demostrando crecimiento en muchas áreas en todas partes de la escuela. Seguimos viendo ganancias en el logro académico, y por lo tanto mayores oportunidades para nuestros estudiantes. A principios de este mes, recibimos nuestro informe estatal oficial sobre el estado de responsabilidad y progreso que indicó que nuestro resultado de API creció otros 8 puntos este año. Nuestra puntuación de API se encuentra ahora al récord de 798. Esto marca el trece año consecutivo que WHS ha demonstrado un crecimiento positivo en su calificación de API. Durante este periodo de tiempo, nuestra puntuación de API ha aumentado 245 puntos, que es el mayor crecimiento de todas las escuelas sobresalientes en nuestro distrito. Debido a nuestro crecimiento continuo de API, nos concedieron una puntuación de 10 sobre 10 en nuestra clasificación de escuelas similares. La escuela Westminster High ahora está en la parte superior de la lista en comparación a las escuelas con características demográficas similares. Además, otra vez subió el porcentaje de estudiantes que pasan el examen de Egreso de la Escuela Secundaria en California (CAHSEE por sus siglas en inglés) la primera vez que lo toman - 90% de nuestros estudiantes pasaron la parte de Lenguaje y Literatura en Inglés y 92% pasaron la parte de matemáticas. Ambos números están muy por encima del promedio estatal.

Además del crecimiento que hemos visto en estos indicadores tradicionales de logro académico, también hemos logrado avances positivos en nuestros indicadores de preparación universitaria y profesional. Usamos medidas como los datos de Colocación Avanzada, información acerca las clases a-g, datos del SAT y PSAT para medir qué tan bien nuestros estudiantes se están preparando para la universidad o la vida laboral. Me complace decir que seguimos viendo crecimiento en estas áreas también. 43% de nuestros graduados cumplieron con los requisitos a-g; es un aumento del año previo y mejor del promedio estatal. Esto significa que más de nuestros estudiantes se graduan de la escuela Westminster High cumpliendo con los rigurosos requisitos de elegibilidad necesarios para entrar en cualquiera de las escuelas en la Universidad de California o la Universidad Estatal de California. Este año pasado, vimos el número de estudiantes que toman clases avanzadas de AP aumentar, junto con el número de estudiantes que pasan los examenes de AP. Nuestros datos del SAT indican que más de nuestros estudiantes tomaron la prueba de SAT el año pasado comparado a otros años, y su logro ha crecido por el cuarto año consecutivo. Un indicador final de nuestro continuo crecimiento es el número de estudiantes que toman el examen PSAT. El año pasado, 171 estudiantes del segundo y tercer año tomaron este exámen de práctica de SAT y este año recientemente probamos 518 estudiantes de segundo y tercer año. Esto representa un aumento de 203% respecto al año anterior.

El éxito académico tremendo que nuestra escuela ha demostrado ha sido posible gracias a la colaboración de nuestro excelente personal, estudiantes dedicados, y el apoyo de los padres y miembros de la comunidad. Gracias a los esfuerzos de todos nuestros accionistas, la escuela Westminster High es tan saludable como siempre lo ha sido, y más que nunca está produciendo más estudiantes preparados para tener éxito postsecundario. Estoy ciertamente orgulloso decir que soy un León de Westminster, y espero que ustedes también lo estén.

Owen Crosby, Director

GUARDEN LAS

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Bill Beacham, Ph.D. es el Director Ejecutivo del Center for Drug-Free Communities (Centro de Comunidades Libres de Drogas) desde 1988, especializándose en el Tratamiento de los Trastornos Adictivos y Capacitación en los áreas de Escuelas Libres de Drogas, y Bienestar en el Lugar de Trabajo. Él esta certificado en el Consejo de Cien-cias Behaviorísticas en California (BBS).

El Dr. Beacham es el ex Director de Formación/Servicios Clínicos para los Hospitales de CareUnit, donde él entrenó a especialistas de adicción, educadores, padres, la policía y trabajadores de la salud mental en la prevención y intervención contra el abuso de drogas.

Para más información, por favor visite su sitio Web: www.drbeacham.com

Únase a nosotros en una noche de reflexión con el renombrado experto, Dr. Bill Beacham, para aprender más sobre cómo el abuso de drogas afecta a los niños en Huntington Beach, Fountain Valley, y Westminster. El Dr. Beacham hablará de la investigación relevante y las recomendaciones para nuestros padres. ¡Por favor, únase a nosotros para esta oportunidad poderosa!

*Este acontecimiento puede no ser apropiado para niños pequeños, y está diseñado para padres y adultos.

Próximos Acontecimientos … 26 de noviembre - Redes Sociales 7 de enero - Estrés Adolescente 25 de febrero - Contra la Intimidación 25 de marzo - La Distracción al Manejar 6 de mayo—Reunión sobre el Comportamiento Peligroso

Visítenos en línea… parentuniversity.hbuhsd.edu o Síguenos en Facebook @ http://goo.gl/8QVlS

¿Quiere aprender más sobre el CAHSEE? Visite el sitio Web del Departamento de Educación de California: http://www.cde.ca.gov/ta/tg/hs/index.asp Para proveer a los estudiantes más oportunidad suple-mentaria para pasar, puede encontrar preguntas que han sido usadas en exámenes pasados del CAHSEE—en los sitios del Web siguientes: Para preguntas de matemáticas, visite; h t t p : / / w w w . c d e . c a . g o v / t a / t g / h s / d o c u m e n t s /math08rtq.pdf Para preguntas de inglés, visite: http://www.cde.ca.gov/ta/tg/hs/documents/ela08rtq.pdf

¡¡Nuestro API Crece!! ¡Que Siga Creciendo!

La escuela Westminster High obtuvo una puntuación de 798 en el Índice de Rendimiento Académico (conocido por sus siglas API en inglés). El API es la medida de progreso hecho por todas las escuelas bajo la Ley de Responsabilidad

Funcional de las Escuelas Públicas en California (conocido por sus siglas PSAA en inglés). Cada año en la primavera, los estudiantes toman exámenes para probar su entendimiento de los estándares de contenido de California en gramática y literatura en inglés, matemáticas, ciencia, y ciencia social. Después que todos los exámenes sean tabulados, una fórmula muy compleja es usada para determinar un resultado de API para cada escuela. Estamos muy orgullosos de los esfuerzos del personal tan dedicado y trabajador en WHS, que resultó en este tremendo progreso. Felicitaciones a nuestros estudiantes por sus esfuerzos excepcionales en el desempeño académico.

798

¿QUIERE RECIBIR SU LICENCIA DE MANEJAR?

Tomen la clase de manejar y seguridad en tráfico que se ofrece en la escuela Westminster High.

¡Podría manejar en menos de 3 meses!

Esta clase cumple con todos los requisitos del DMV en California para conseguir una licencia de manejar y puede recibir 5 créditos al mismo tiempo.

¡La clase de seguridad en tráfico es gratis para todos los estudiantes! ¡Debe tener al menos 15 años de edad para tomar la clase! ¡Hable con su Especialista de Orientación para inscribirse hoy! Página

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La Prueba CAHSEE se

Ofrece Cuatro Veces este Año. En California, se requiere que todos los estudiantes pasen el Examen de CAHSEE a fin de ser elegibles para recibir un diploma. El examen prueba dos áreas de conocimiento: matemáticas e inglés. Los estudiantes de Gramática y Literatura en Inglés deben conseguir un resultado de 350 o más alto en cada sección para pasar el examen. Para que la escuela WHS cumpla con los criterios federales mandatos bajo la Ley que Ningún Niño se Quede Atráz, los estudiantes en el 10o grado en WHS deben tener resultados de “competente” o “avanzado” en el CAHSEE — una calificación de al menos 380.

El examen será ofrecido cuatro veces este año:

El personal y los estudiantes han hecho un gran esfuerzo para preparar a los estudiantes para el CAHSEE. Aparte de las lecciones diarias en la clase - basadas en los estándares de contenido establecidos por el estado para cada tema—esfuerzos adicionales de preparación incluyen: (a) proporcionar más clases suplementales de matemáticas y inglés (b) una clase de aceleración de CAHSEE para ciertos estudiantes; y (c) clases de preparación para el CAHSEE los sabados.

Los padres pueden ayudar en el esfuerzo de preparar a sus estudiantes tener éxito en este examen importante en los modos siguientes:

Esté seguro que su estudiante complete toda su tarea, especialmente trabajo asignado en las clases de inglés y matemáticas.

Asista al “CAHSEE Bootcamp” los sabados comenzando el 12 de enero, 2013

Anime (a) que los estudiantes pidan ayuda suplementaria de sus maestros si lo necesitan, especialmente en inglés y matemáticas.

Tutoría adicional está disponible en la oficina de Título 1, (K-11), antes y después de la escuela (el horario está en la siguiente página).

Anime a que su estudiante lea al menos 15 minutos por día. La investigación demuestra que leyendo diariamente aumenta el logro académico de un estudiante.

Asegúrese que su estudiante descanse bastante en los días antes del examen.

Asegúrese que su estudiante coma un desayuno bueno antes de venir a la escuela el día del examen.

Si tiene preguntas sobre el CAHSEE, por favor llame a la subdirectora, Jessica Kwek al (714) 893-1381 x4404.

6 & 7 de noviembre, 2012

Solamente para los estudiantes en los grados 11 & 12 quiénes todavía no han pasado el examen.

5 & 6 de febrero, 2013

Solamente para los estudiantes en el grado 12 quiénes todavía no han pasado el examen.

12 & 13 de marzo, 2013

Todos los estudiantes del grado 10 deben tomarlo. También para los estudiantes en los grados 11 & 12 quiénes todavía no han pasado el examen.

14 & 15 de mayo, 2013

Los estudiantes en el grado 10 que estuvieron ausentes para el examen en marzo. Los estudi-antes en el grado 12 quiénes todavía no han pasado el examen.

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¿Necesitan un Certificado Acádemico Oficial?

Ahora pueden ordenar los Certificados Acádemicos en línea.

A partir del 1 de noviembre de 2012, todos los certificados acádemicos oficiales se pueden solicitar en línea a través de www.parchment.com. Este proceso es fácil y disponible 24/7. Los estudiantes pueden acceder la página web de Parchment en www.whslions.net bajo Students and Transcripts. Usted podrá solicitar un certificado acádemico oficial para el colegio, Common Application, elegibilidad de NCAA, los militares, becas, verificación de empleo o para las compañias de seguro médico a través de Parchment.

El enlace al certificado acádemico es seguro.

El costo de un certificado acádemico es $10.00 y se compra con tarjeta de crédito. Una vez que la solicitud para un certificado acádemico se ha enviado, los estudianes recibirán una confirmación por correo electrónico que les deja saber que su solicitud ha sido aprobada y recibida. Las instrucciones son simples y se pueden encontrar en la página web de la escuela.

APOYO ACADÉMICO EN WHS

Tutoría Después del Día Escolar en el Cuarto K-11 lunes a viernes

“PROJECT HOPE” en el Cuarto L-3 martes

Entrenamiento Académico en la Cafeteria sabado Laboratorio de Computadoras en el Cuarto K-2

lunes martes - viernes lunes - viernes

7:30 - 7:55 a.m. Cuarto K2 7:30 - 7:55.a.m. Cuarto K2 2:40 - 3:30 p.m. Cuarto K2

* Si es necesario

2:40—4:00 p.m.

3:00—5:00 p.m.

8:00 a.m.—12:00 p.m.

¡Esten Presentes! ¡Lluegen a Tiempo! ¡Hagan su Tarea!

Esas son las tres claves para un viaje académico exitoso. Montañas de evidencia han demostrado repetidas veces que los estudiantes que llegan a la escuela a tiempo y listos para aprender son los más propensos a tener éxito en la escuela así como en sus actividades después de la high school.

La ley estatal de California requiere que todos los niños entre las edades de 6 y 18 asistan a la escuela. Además, la ley permite que los estudiantes sean ausentes solamente por las razones siguientes:

Enfermedad Citas médicas durante las horas escolares (estás se deben evitar cuando sea posible) Asistir a funerales para un miembro de la familia inmediata del estudiante. Comparecer ante el tribunal Actuar como jurado Observancia de vacaciones religiosas Cuarentena bajo la dirección de un oficial de salud del condado o de la ciudad.

Bajo la ley estatal, todas otras ausencias son consideradas “injustificadas”, aun cuando el padre sabe donde está el estudiante y se puso en contacto con la escuela en cuanto a la ausencia. Por ausencias injustificadas, los maestros tienen la opción de permitir o no permitir recuperar trabajo que el estudiante perdió. Estudiantes con tres o más ausencias injustificadas se consideran ser un “un ausente habitual” bajo el Código de Educación de California. Consecuencias disciplinarias pueden incluir lo siguiente para estos estudiantes:

Trasladar a un programa educativo alternativo Remisión al Comité de Revisión de Asistencia Escolar (SARB) Remisión a la libertad condicional (probation) - puede resultar en una multa paternal de $500 El procesamiento del estudiante, los padres, o ambos en el tribunal por el Fiscal del Distrito

en el Condado de Orange – esto puede resultar en multas y honorarios de abogados. Encarcelamiento Suspensión, restricción, o tardanza del privilegio de manejar del estudiante.

La asistencia le importa a TODOS en la comunidad. Crecimiento en el aprendizaje, mayor rendimiento académico, mejor posibilidades sociales, un futuro económico mejor, y menos delincuencia…estos son los beneficios innumerables que acompañan la asistencia regular del estudiante. Los padres tienen un papel importante en como los estudiantes se enfrentan con la escuela y en las decisiones que ellos hacen. Los estudios confirman que relaciones fuertes entre padres y estudiantes, y entre padres y escuelas, son factores importantes en la promoción de la asistencia escolar y en la reducción de la probabilidad de dejar de estudiar en cualquier nivel.

Para mayor información sobre la asistencia, póngase en contacto con el Sr. Williams, sub-director, Escuela Westminster High (714)893-1381 x4406. Página

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Procedimientos de Asistencia 2012-2013

Cuando un estudiante esta ausente de la escuela, el padre o tutor legal debe llamar o mandar una nota escrita a la oficina de asistencia dentro de 5 días escolares para justificar la ausencia. A menos que la ausencia sea justificada dentro de los 5 días escolares, será marcada como ausencia injustificada y no se pueden hacer cambios en el registro de asistencia después de los 5 días escolares. Por favor siga una de las opciones abajo:

AUSENCIAS:

Llamadas por teléfono: El padre o tutor legal llama a la oficina de asistencia y provee la siguiente información: Número de identificación del estudiante Nombre del estudiante Fecha(s) de la ausencia Razón por la ausencia

Llame a la oficina de asistencia en 714.893.1381 ext/ 4426 o 4427.

Nota escrita: El padre o tutor legal escribe una nota. La nota debe incluir la siguiente información: Número de identificación del estudiante Nombre del estudiante Fecha(s) de la ausencia Razón por la ausencia Firma del padre o tutor legal

CUANDO LLEGA TARDE A LA ESCUELA:

Si un estudiante llega tarde a la escuela después de ir a una cita dental, médica, etc., el estudiante debe traer una nota del dentista o médico para verificar su ausencia. Si el estudiante llega tarde por otras razones, debe traer una nota de su padre o tutor legal. El estudiante debe entregar la nota en la oficina para recibir un pase a la clase.

Si un estudiante llega 30 minutos o más tarde a la escuela sin nota del padre o tutor legal, debe ir a la oficina de asistencia. Recibirán un pase a la clase y serán marcados ausente por la maestra. La ausencia debe ser justificada con una note escrita por el padre o tutor legal dentro de 5 días escolares o el estudiante será asignado Escuela de Sabado.

SALIDA TEMPRANO DE LA ESCUELA:

Antes de salir de la escuela, un estudiante debe traer una nota a la oficina de asistencia y obtener un pase para salir de la escuela. La nota puede ser escrita por el estudiante, pero debe ser firmada por el padre o tutor legal. Llamadas por teléfono para autorizar a un estudiante salir de la escuela no son aceptadas

POR FAVOR NOTE: Una ausencia que no es justificada dentro de 5 días escolares es marcada como ausencia injustificada y el profesor no está obligado a permitir recuperación de tarea, trabajo, o pruebas. Se requiere que los estudiantes sirvan 4 horas de Escuela de Sabado para cada tres períodos de ausencia injustificada.

A los estudiantes no se les permite a salir de la escuela sin ir primero a la oficina de asistencia o de salud. Si un estudiante sale de la escuela sin ir primero a estas oficinas, recibirán una ausencia injustificada que después no será cambiada.

El CENTRo de carreras en WHS eSTÁ lleno de oportunidades

Información sobre el Colegio Comunitario:

Ya es tiempo para que los estudiantes del grado 12 empiezen a pensar de sus opciones y la inscripción en el Colegio Comunitario para el otoño del año 2013.

Estas opciones incluyen:

Ganar un título universitario de preparación básica (conocido en ingles como AA)

Transferir de un colegio comunitario a un colegio o universidad de cuatro años con 56 o más créditos transferibles.

Completar un programa profesional de su opción por lo general en dos años o menos.

Los estudiantes serán inscritos en Coastline, Golden West, y Orange Coast College cuando participen en el programa de Orientación, Asesoramiento, y Registro (conocido en inglés como SOAR) para estudiantes durante el mes de marzo.

Recordatorio de Ayuda Financiera El período para recibir solicitudes para la ayuda financiera es el 1 de enero hasta el 2 de marzo, 2013, para el Cal Grant y el FAFSA (Solicitud gratis para la ayuda federal). Los estudiantes del cuarto año pueden solicitar en www.fafsa.ed.gov para ayuda federal y deben entregar el formulario de verificación del GPA a la Sra. Kinaman para el Cal Grant. Los formularios se darán a los estudiantes en sus clases de inglés en enero.

Becas de la Fundación de Frank M. & Gertrude R. Doyle

La Fundación de Frank M. & Gertrude R. Doyle otra vez ofrece maravillosas becas a nuestros estudiantes del cuarto año que van a seguir con su educación después de la escuela preparatoria y asistirán a cualquiera de las instituciones acreditadas siguientes: colegios, universidades, institutos profesionales, escuelas de negocio, escuelas de formación profesional, y facultades de medicina. La Fundación de Frank M. & Gertrude R. Doyle no sólo ofrece becas a estudiantes del cuarto año sino también a cualquier graduado del Distrito Escolar de Huntington Beach Union High.

Estudiantes pueden obtener una solicitud en www.frankmdoyle.org.

La fecha límite es el 1 de marzo, 2013.

Para mayor información, póngase en contacto con: Terry Kinaman Especialista de Colegio y Carreras (714) 893-1381, x4435.

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La Academia de Salud y el Children’s Hospital of Orange County (CHOC)

La Academia de Carreras de Ciencias de Salud participó en el 22o caminatón anual de CHOC.

En los últimos años pasados, la Academia de Salud ha ayudado a la Fundación de CHOC en la preparación para el caminatón anual de CHOC doblando las 15,000 camisetas que se les dan a los que caminan.

El 1 de octubre, 40 estudiantes en la Academia de Salud tuvieron la oportunidad de explorar las instalaciones de Investigación de Células Madre en UCI y aprender acerca de los avances realizados en el campo y la variedad de carreras en un centro de investigación. ¡Gracias a todos quién donaron a una causa tan noble!

¡Dé el Regalo de Vida!

La Academia de Carreras de Ciencias de Salud en WHS otra vez será el anfitrión de una Donación de Sangre a través del Centro Médico de UCI.

La Donación de Sangre será el jueves, 10 de enero, 2013.

Los donantes deben tener al menos 17 años de edad, pesar un mínimo de 110 libras, sin ningún tatuaje o perforaciones en los últimos 12 meses, y no han estado enfermos dentro de las 24 horas pasadas.

Si está interesado en donar su sangre, por favor póngase en contacto con Dana Braun en 714.893.1381, extensión 4490.

Adultos...¡clases para usted!

Inscríbase ahora para clases en su propia Escuela para Adultos en Huntington Beach – el aprendizaje de toda la vida nunca ha sido más importante y nunca será más conveniente y económico. Muchas clases son gratuitas o económicas. Mientras los niños esten en sus clases de K-12, inscríbase en una para usted. Tenemos muchos sitios en todas partes de Huntington Beach, Fountain Valley, y Westminster y ofrecemos clases por la mañana, tarde, y noche. Escoja de las siguientes (¡tome una o varias!):

Programas para Carreras Técnicas –Asistencia Médica, entrenamiento en computadoras para carreras de oficina

Clases de computadora para personas de la tercera edad (cámaras digitales, el Internet, correo electrónico)

Clases de ayuda básica de primeros auxilios (CPR)

Clases de ejercicio

Clases de Artes Decorativas para el Hogar

Clases para ser Buenos Padres (Parent Smart Preschool, Infancia Temprana/Niños, K-5, 6-8 y H.S.)

Clases de preparación para el GED (el examen de GED se da en el sitio cada mes)

Clases de conversación en ESL, ciudadanía, de computadora

Carpintería

Otras clases para adultos incluyen:

El Arte de Películas Cerámicas Pintando y Dibujando Cocina Gastrónoma

Apreciación de Arte Historia de la Segunda Guerra Mundial o Guerra Civil Salud del Cerebro/”Insight” Entrenamiento con Pesas/Buena forma física para Adultos Inversiones Fundamentales

También tenemos un consejero en el sitio principal que ofrece orientación educativa, de carrera, y personal, y un Centro de Carreras donde anunciamos los trabajos. Se ofrece ayuda gratuita en como preparar un resumen, técnicas para entrevistas, y otras habilidades para encontrar trabajo. También hay clases para obtener el diploma de la escuela preparatoria. Busquen a menudo en nuestro sitio Web en www.hbas.edu porque regularmente se agregan clases nuevas. Tenemos un registro fácil: por correo, teléfono, fax, o en persona, usando dinero en efectivo, cheque, o tarjeta de crédito (VISA o Mastercard). Llame a (714) 842-4227 para mayor información o solo pase por el campus principal en 17231 Gothard Street, Huntington Beach 92647-5421. ¡¡Estamos aquí para usted!!

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Club “S” de Gobierno en la escuela Westminster High

¡El Club de “S” de Gobierno en la Escuela Westminster High otra vez comienza fuerte con más de 100 miembros este año! El Club de Gobierno trabaja para desarrollar el activismo en los estudiantes y aumentar la conciencia de nuestra comunidad. En cuanto a su nombre, el club es mucho más que solamente política; anima a los estudiantes a participar en acontecimientos no lucrativos, organizar oportunidades de servicio, y entender el valor de retribuir.

Soroptimist International, una organización mundial que promueve proyectos de servicio para avanzar los derechos humanos, patrocina el Club “S” de Gobierno en WHS. Las reuniones del Club “S” se llevan a cabo regularmente el primer y tercer miércoles de cada mes escolar. Los estudiantes se reúnen durante la hora de comer en el cuarto T14.

Las actividades del año escolar 2012-13 comenzaron a principios de este año para muchos miembros con el concurso de Barbacoa de Costillas y Carne de Puerco en el Westminster Mall. Esta actividad ayuda a apoyar la organización de la vivienda familiar American Family Housing. El mes de septiembre significa el caminatón anual “Light the Night Walk for Leukemia and Lymphoma.” para la leucemia y el linfoma. El inmensamente lleno acontecimiento se llevó a cabo en el estadio de los Angels. El club superó su objetivo del año pasado, recaudando más de $2500.

Noviembre y diciembre estan reservados con varios acontecimientos incluso un viaje al tribunal/simulacro de juicio, colectas de alimentos, y la colecta anual de juguetes y fiesta de Navidad.

Para obtener más información sobre el Club “S” de Gobierno por favor póngase en contacto con la Sra. Harmon en sharmon@hbuhsd.edu.

Prevención de la Transmisión de

Enfermedades y la GRIPA:

Sujerencias para los Padres

Quédese en Casa: Si ha tenido una fiebre de más de 100 grados, vómitos o diarrea en las últimas 24 horas.

Mantenga buena higiene de manos: enseñe a sus niños lavarse las manos frecuentemente con jabón y agua, sobre todo después de toser o estornudar.

Cubra su tos o estornudo: recuérdele a su niño que cubra su nariz y boca con un pañuelo de papel o con la manga cuando tosa o estornude, y tire el pañuelo en la basura después de usarlo.

No toque sus ojos, nariz, o boca: Los microbios frecuentemente se transmiten de esta manera.

No comparta artículos personales: como bebidas, alimentos, lápices, y plumas.

Pida recibir la vacuna para la gripa: Los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades recomiendan que todos los niños entre la edad de 6 meses hasta 19 años reciban una vacuna contra la gripa.

Llame a su proveedor de asistencia médica o a la línea de referencia médica del Condado de Orange al (800) 564-8448

Sujerencias por: la Oficina de Salud, escuela Westminster High, 714-893-1381, x4430.

Sujerencias por: Sra. Kerns, RN, MSN

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El Orange County Transit Authority ofrece pases de autobús de 30 días para los estudi-antes. Los pases están disponibles en los siguientes negocios por $33.00. All In "1" Money Store (Cerca de Hazard) 14512 Goldenwest Street 714-899-9399 Continental Currency (Cerca de McFadden) 15456 Beach Boulevard 714.893.7710 Coslo Travel & Tours (Cerca de Magnolia Avenue) 9361 Bolsa Avenue, Suite 106 714.531.8957 Digital Minilab - 1 hour Photo (Cerca de Bushard) 9353 Bolsa Avenue, Suite D 714.891.1668 Nady’s Liquor Market (Cerca de Newland) 8460 Westminster Avenue 714.895.7705 Professional Services Center (Cerca de Brookhurst) 9938 Bolsa Avenue #209 714.531.3150 Ranchito Supermarket (Cerca de Springdale) 5952 Westminster Avenue 714-379-0840 Sarah’s Market (Cerca de Goldenwest Street) 7134 Westminster Avenue Westminster 714.903.0900 La compañía de autobús sugiere que usted llame primero para asegurar que el negocio tiene pases para los estudiantes.

Project Outreach McKinney-Vento Homeless Education Act

-Servicios para familias en transición debido a dificultades económicas- Los estudiantes en familias que se encuentran compartiendo la vivienda con otras familias debido a la situación económica, o que viven en un refugio, motel, vehículo, o viven solos, podrían tener derecho a los servicios del Proyecto de Ayuda. Ofrecemos ayuda con materiales escolares y con ropa; proporcionamos recursos de alimento, encontrar un hogar, salud médica y dental, orientación, búsqueda de trabajo y con otros recursos en la comunidad que sean necesarios.

Si usted conoce una familia que ha perdido su hogar y ahora vive en un refugio, motel, o cualquier otro tipo de vivienda temporal o inadecuada, por favor refiérala al Proyecto de Ayuda. Los estudiantes de estas familias pueden asistir a la escuela cerca dónde ahora viven o continuar en la escuela dónde asistían. La inscripción a clases es inmediata, aún cuando no tengan los expedientes o documentos que regularmente se solicitan, como el acta de nacimiento, el comprobante de domicilio o de vacunación. También podrán calificar para ayuda con transportación de y hacia la escuela; y para desayunos y almuerzos gratuitos en la escuela.

Estos servicios antedichos se proporcionan en respuesta a la ley federal llamada McKinney-Vento Homeless Education Assistance Act, diseñada para proporcionar servicios educativos y para proteger los derechos educativos de los jóvenes que se consideran sin hogar.

Por favor póngase en contacto con Elena Inurreta, enlace para McKinney-Vento, al 714-893-1381 x4441, con sus preguntas o preocupaciones o le puede enviar una nota por correo electrónico a einurreta@hbuhsd.edu.

Un mensaje para la comunidad:

Si usted quiere donar un certificado de regalo (a cualquier tienda) para ayudar a nuestras familias que están en un periódo de transición debido a la situación económica, tenemos muchas familias que realmente apreciarán este apoyo. También buscamos donaciones de togas y birretes de recién graduados.

Por favor póngase en contacto con Elena Inurreta para hacer una donación.

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Noche de Graduación 2013

Dónde: Disneyland Blast Off Cuándo: 14 de junio, 2013 (el día después de la graduación)

Precio de los Boletos $80.00 hoy hasta diciembre, 2012 (cantidad limitada a este precio)

La información sobre los boletos esta disponible en la oficina de ASB. Escuche los anuncios diarios para las fechas de venta de los boletos. Planes de pago están disponibles.

*NOTE* La ceremonia de graduación es el 13 de junio, 2013. La celebración de Noche de Graduación es el 14 de junio, 2013.

Padres: Si a ustedes les gustara participar y ayudar hacer la siguiente Noche de Graduación un éxito, por favor pónganse en contacto con Trees Hill, Coordinadora de Recursos en la Comunidad de WHS en 714.893.1381, x4601, o envien una nota por correo electrónico en: whsgradnight@gmail.com.

Golosinas Sabrosas Pueden Resultar en GRAN Calorías!

De la oficina al supermercado, de reuniones de familia a fiestas, las golosinas sabrosas aparecen en todas partes. ¿Está consciente de cuántas calorías ADICIONALES puede comer durante la temporada de vacaciones? Comer algo aquí y probar algo allá puede no parecer mucho pero estas calorías aumentan rápidamente y pueden resultar en ganancia de peso. Vamos a mirar varias actividades de las vacaciones:

Reuniones de familia con una variedad de productos cocinados al horno. Cena en la fiesta de vacaciones en el lugar de empleo. Dulces, pasteles y galletas en el cuarto de descanso

¡Antes que usted se de cuenta, estas tentaciones adicionales han aumentado a grandes calorías! Comiendo 3500 calorías más de lo que quemamos posiblemente resultará en la ganancia de una libra de peso; esto es solamente 500 calorías extras por día por siete días. Aquí tiene algunos consejos sanos para evitar libras no deseadas.

Sea realista — No esté en dieta.

Simplemente intente mantener su peso.

Ofresca traer una comida sana.

Use un plato más pequeño.

Coma menos durante el día para prepararse para calorías adicionales después.

Aumente su actividad para quemar calorías adicionales.

Finalmente, disfrute de las vacaciones; no tiene que renunciar a cada gusto sabroso - es sólo una cuestión de control. Establezca una meta ahora para tener opciones sanas durante las vacaciones y en el Año Nuevo.

Para más ideas sobre alimentos sanos, póngase en contacto con un especialista de nutrición de los Servicios de Alimentos y Nutrición en (714) 894-1698.

“La Granja”, como muchas personas conocen el departamento de Ciencias de Agricultura en la Escuela Westminster High, tuvo un otoño con muchas actividades para nuestros estudiantes y la comunidad.

Nuestra huerta de calabazas fue patrocinada por nuestros padres voluntarios dedicados conocidos como VIPS (Voluntarios en Escuelas Públicas) quién dieron la bienvenida a muchos niños elementales y preescolares cuando vinieron a ver por primera vez como crecen las calabazas. Caminando por el campo y seleccionando su propia calabaza fue una aventura emocionante y provechosa.

El día 27 de octubre del 2012, el grupo “Future Farmers of America”, conocido por sus siglas FFA en inglés, celebró su Festival del Otoño. El festival incluyó juegos, paseos de heno, alimento, y un zoológico pequeño. Los estudiantes de Ciencias de Agricultura fueron los anfitriones del evento que fue abierto al público.

Para mayor información, por favor póngase en contacto con el Sr. Eusantos al 714.898.6678 o por correo electrónico en deusantos@hbuhsd.edu.

Departamento de Ciencias de Agricultura en Escuela Westminster High

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Cultura de Colegio los Lunes Una cultura de colegio en una escuela preparatoria cultiva aspiraciones de preparación para asistir a la universidad. Hasta el punto qué todos los empleados de una escuela apoyan los objetivos de colegio indica que una cultura universitaria es compartida por toda la comunidad escolar. En la Escuela Westminster High, todos los empleados participan en “College T-shirt Monday.” Cuando los estudiantes ven al personal vestido con una camisa universitaria, ven la importancia de ir a la universidad y podemos empezar a tener esas conversaciones importantes.

La Clase de 2012 dejó la Guarida de Leones para Asistir a: Universidades Estatales en California: Dominguez Hills, Eastbay, Fullerton, Humboldt, Long Beach, Cal Poly Pomona, San Diego State and San Francisco State University of California: Berkeley, Irvine, Los Angeles, Riverside, San Diego and Santa Barbara. California Privado: Academy of the Arts, San Francisco; Advanced Beauty College, Garden Grove; Art Institute of Orange County; Everest College; Fashion Institute of Design and Merchandising; Hope International University, Fullerton; Musicians Institute, Hollywood; Soka University; United Education Institute, Anaheim; University of Southern California; University Technical Institute; Vanguard University; y Wyo Tech, Long Beach. Fuera del Estado: Amarrillo College, Texas; Brigham Young University, Utah; University of Idaho; University of Nevada, Reno; y Valor Christian College, Ohio. Colegio Comunitario: Cypress, Fullerton, Golden West, Irvine Valley, Long Beach, Mt. San Antonio, Orange Coast, Santa Ana, Saddleback, y Riverside.

Actualización Importante Sobre los Requisitos de Admisión a UC!

Comenzando con la clase del 2012: Para ser considerado para la admisión a UC, a mínimo, tienes que completar cualquiera de los 11 cursos de “a-g” aprobados por UC hacia el final del tercer año*, cada uno con una calificación de “C” o mejor. En total, tienes que completar 15 cursos hacia el final del último año.

Los Requisitos A-G:

También debes cumplir con los requisitos de los exámenes requeridos, tomando el ACT con Escritura o el SAT Examen de Razonamiento para diciembre de cuarto año. Los UC’s ya no requieren los exámenes SAT de Materiales, pero ciertos programas en algunos colegios los recomiendan.

Leones, por favor recuerden que para ser admitido a la Universidad de CA, y seleccionado a la escuela que prefieren, ¡ustedes DEBEN hacer más de las exigencias mínimas! Por favor visiten a la Sr. Garcia o a la Sra. Kinaman con cualquier pregunta o preocupación.

*incluye cursos tomados en el verano entre el tercer y cuarto año

Para mayor información, por favor llame a Edith Garcia, Consejera Escolar, al (714) 893-3181 x4470 o envie una nota electrónica a egarcia@hbuhsd.edu

a. Historia/ciencia social 2 años

b. Inglés 4 años

c. Matemáticas 3 años

d. Ciencias de laboratorio 2 años

e. Idioma además de Inglés 2 años

f. Artes Visuales y Escénicas 1 año

g. Clase electiva en preparación para el colegio escogida de las materias en la lista de arriba o otro curso aprobado por la universidad)

1 año

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ESCUELA WESTMINSTER HIGH

Confidencial

¿VEN ALGO? HAGAN ALGO.

Línea Anónima

Envíe un Aviso Confidencial y Ayude a Reportar...

*Intimidación *Vandalismo *Peleas

¡nunca es muy tarde!

Llame o haga text ...

AYUDEN A

MANTENER

A NUESTRA

ESCUELA

SEGURA Y

LIMPIA

El programa está diseñado para seguir satisfaciendo las necesidades educativas, profesionales/consejería, y culturales de los estudiantes identificados nativo americano en los grados 9-12. Les ofrece a estos estudiantes con servicios suplementarios, enriquecimiento, y apoyo más allá de las que normalmente se proporcionan en el distrito. El diseño del programa es un esfuerzo de colaboración entre el Comité Paternal del Programa Educativo para Nativo Americanos usando los registros escolares, los datos de una Evaluación de Necesidades formalizada, y las actividades de los estudiantes, padres de familia, y grupos profesionales y paraprofesionales. Oficina de Educación Nativo Americano/CHS/Educación para Adultos: Llame al 714-848-0656, extensión 4955, para mayor información. La Oficina de Educación Nativo Americano está en 17071 Gothard Street, Oceanview High School, cuarto 909, Huntington Beach, CA 92647-5421. Por favor visite el sitio web en www.hbuhsd.k12.ca.us/indianed/Index.htm

Los V.I.P.S. son adultos que ofrecen su tiempo en una variedad de áreas en nuestras escuelas para el beneficio de nuestros estudiantes.

¿Tiene usted más o menos una hora adicional? ¿Pudiera usted distribuir libros, acompañar a los estudiantes, ayudar en los exámenes de la vista o auditivos, o ayudar con este boletín de noticias?

Usted puede ayudar sobre una base regular o solamente cuando tenga tiempo. Puede ayudar en la escuela o hacer el tra-bajo en su hogar.

Si tiene interés en apoyar la escuela WHS en un papel de voluntario o solamente quiere aprender más sobre el programa, por favor llame a Trees Hill, Coordinadora de Recursos en la Comunidad en WHS, al 714-893-1381, ext. 4601 o envie una nota por correo electrónico a thill@hbuhsd.edu.

Por favor vea la solicitud de VIPS en la página 14 del boletín.

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EDUCACIÓN DE NATIVO AMERICANOS

Estudiantes Nativo Americanos en HBUHSD

CLASES PARTICULARES GRATIS

*Preparación para el CAHSEE / GED

*Preparación y Apoyo para la Clase y el Examen de AP

Clases Gratis para la Habilidad de Estudio

Actividades para los Jovenes

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WESTMINSTER HIGH SCHOOL VOLUNTEERS IN PUBLIC SCHOOLS 14325 Goldenwest Street, Westminster, CA 92683

VOLUNTEER APPLICATION Return to: Trees Hill Community Resource Coordinator (714) 893-1381, extension 4601

Mr. Mrs. Miss Ms._________________________________________________________________________________(Circle one) (Please Print) Last Name, F irst Name Home Address ____________________________________________________________________________________ Number Street City Zip Code Home Telephone (____) ________________________________ Cell Telephone (___) ___________________________ Work Telephone (____) ________________________________Email________________________________________ Name(s) of Student(s) at WHS: _________________________________________________________________________ Class of _______________ _________________________________________________________________________ Class of _______________ Referred as a volunteer by: __________________________________________________________________________ Area of interest: ________________________________________________________________________ I would like to volunteer for: __________________________________________________________________________ (text books, vision/hearing testing, newsletter, booster club, field trips, PTSA, sports, chaperone, and registration)

Please check days that you are available: Monday___ Tuesday___ W ednesday___ Thursday___ Friday___ Weekends___ Please check times of day available: Morning___(before noon) Af ternoon___(noon-5:00 p.m.) Evening___(after 5:00 p.m.) Volunteer experience: ______________________________________________________________________________ Work experience: __________________________________________________________________________________ Special skil ls or talents: _____________________________________________________________________________ Do you have any health concerns that l imit your activ ity? Yes _______________ No _________________ If yes, please explain: _____________________________________________________________________ I hereby waive the Huntington Beach Union High School District from any responsibili ty for circumstances arising as a result of incomplete information. I certify that I have not been convicted of a crime. Date: ___________________________ Signature: ______________________________________________________ ******************************************************************************************************************************************

FOR OFFICE USE ONLY Application Returned _____/_____/_____ Assigned Area __________________________Emergency Card Completed _____/_____/_____ Superv isor ___________________Ext. _______Megan’s Law Completed _____/_____/_____ Parking Permit Issued _____/_____/_____ TB Test Verif ication _____/_____/_____ Vipsapp12-13

V I P S

Sr. Sra. Srta. Ms.____________________________________________________ (Marque con un círculo) (Escriba con letra de molde) Apellido, Primer Nombre

Dirección del Hogar _____________________________________________________________________________ Número Calle Ciudad Código Postal Teléfono del Hogar (____) ___________________________ Teléfono Celular (___) __________________________ Teléfono del Trabajo(____) __________________________ Correo Electrónico______________________________ Nombre(s) de (los) Estudiante(s) en WHS:

_________________________________________________________________________ Clase de ____________ _________________________________________________________________________ Clase de ____________

Quién lo refieró como voluntario: _______________________________________________________________ Área de ínterés: ________________________________________________________________________ Estoy interesado en ayudar con: ___________________________________________________________________ (libros de texto, pruebas de visión/audición, boletín, club de booster, excursiones, PTSA, deportes, acompañante, y inscripción)

Por favor: marque los días que esta disponible: lunes___ martes___ miércoles___ jueves___ viernes___ fines de semana__ Marque el tiempo disponible: Por la mañana___(antes de mediodía) Por la tarde___(mediodía-5:00 p.m.) Por la noche___(después de las 5:00 p.m.)

Experiencia como voluntario: ______________________________________________________________________ Experiencia de Empleo: __________________________________________________________________________ Habilidades o talentos especiales:__________________________________________________________________ Tiene alguna preocupación de salud que limita su actividad? Sí ___________ No ___________ Si es “sí”, por favor explique: ____________________________________________________________________ Por la presente renuncio al Distrito Escolar de Huntington Beach Union High de cualquier responsabilidad de circun-stancias que ocurran a consecuencia de información incompleta. Certifico que no he sido condenado de un crimen. Fecha: ________________ Firma: ______________________________________________________________ ****************************************************************************************************************************************

FOR OFFICE USE ONLY (solamente para uso de la oficina)

Application Returned _____/_____/_____ Assigned Area ___________________________ Emergency Card to Principal’s Office _____/_____/_____ Supervisor ___________________Ext. _______ Copy made for VIPS file _____/_____/_____ Parking Permit Issued _____/_____/_____ Vipapp20102011 _____/_____/_____ TB Test Verification _____/_____/_____

Westminster High School Voluntarios en Escuelas Públicas 14325 Goldenwest Street, Westminster, CA

Solicitud para ser Voluntario Regréselo a: Trees Hill Coordinadora de Recursos en la Comunidad (714) 893-1381, extensión 4601

“Volunteers of America Upward Bound” es un programa financiado con fondos federales para ayudar a los

estudiantes de primera generación y de bajo ingreso continuar con su educación en un programa universitario

de 4 años.

Este es nuestro sexto año sirviendo a los estudiantes de la escuela Westminster High. Seguimos ofreciendo servicios

incluyendo tutoría después del día escolar los martes a jueves de las 3:00 p.m. a las 5:00 p.m. en los salones F-3 y F-7, sesiones

a través de la Academía de Sabado para la preparación para el SAT y el CST, excursiones educativas, y un programa de 6 semanas durante el

verano.

Algunos de nuestros próximos acontecimientos incluyen la Noche de Colegio el 13 de diciembre, 2012 y el Día de Servicio Comunitario en Venice Beach el 21 de enero,

2013. Además, visitaremos los colegios de CSU Marcos, la University de San Diego, y la universidad de Point Loma el 2-3 de febrero, 2013.

Deseamos extender una bienvenida especial a todos nuestros nuevos estudiantes y esperamos

trabajar con ellos a lo largo de sus años escolares en WHS y después. ¿Desea obtener más información sobre “Upward Bound”? Llame a nuestra oficina al 714-799-2002 o visite a la Sra. Tran en el Centro de Carreras los martes a jueves.

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Programa de

Upward Bound

¿Quiere recibir el

 boletín más rápido

? 

¿Está interesado 

en leer una edició

n anterior? 

¿Le  gustaría  leer

  los  anuncios  qu

e  su  estudiante 

pudo olvidar deci

rle? 

Envíe su nombre (incluya el nombre de su estudiante) y su dirección de correo electrónico a: Trees Hill, Coordinadora de Recursos en la Comunidad a thill@hbuhsd.edu. Una versión electrónica del boletín está disponible para que lo lea ahora.

Non-Profit Organization U.S. Postage

PAID Huntington Beach, CA

92647 Permit No. 2198

La misión de la escuela Westminster High, en colaboración con nuestra comunidad, es educar a los estudiantes a ser ciudadanos creativos y productivos mediante diversas vías de aprendizaje, incluyendo tecnología innovadora, un plan de estudios desafiante y una variedad de experiencias co-curriculares.

Calendario de Acontecimientos 2012

DICIEMBRE 5-19 de dic Colección de Comida Enlatada 24 de dic– 4 de enero Vacaciones de invierno

2013

ENERO 7 de enero Las clases continuan 10-11 de enero Distribución de Información para Productos de Graduación–en las clases de inglés para estudiantes del cuarto año 16 de enero Productos de Graduación – Día para ordenar 7:15-12:45 House of Commons - Período 4 18 de enero Productos de Graduación – Segunda oportunidad para ordenar 21 de enero Día Festivo—cumpleaños de King 23-25 de enero Exámenes Finales del primer semestre 25 de enero Último Día del segundo semestre 28 de enero Formación Profesional - No hay clases para los estudiantes 29 de enero Primer día del segundo semestre FEBRERO 4 de feb Productos de Graduación – Fecha Limite para enviar los ordenes 8 de feb Asamblea de invierno – Per 4 11 de feb Día Festivo - cumpleaños de Lincoln 13 de feb Reunión Informativo sobre las elecciones de ASB (a la hora de comer en el teatro) 18 de feb Día Festivo - cumpleaños de Washington 22 de feb Baile de Sadies MARZO 1 de marzo Noche de Talento “Java” – Cafeteria 4 de marzo Órdenes de Anillos en la primavera Almuerzo 5 de marzo House of Commons – Período 4 6 de marzo Reunión Informativo sobre las elecciones de ASB (a la hora de comer en el teatro) 12-13 de marzo CAHSEE 15 de marzo Último día para entregar los paquetes de solicitud para ASB (G1)

Westminster High School 14325 Goldenwest Street Westminster, CA 92683

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