With the support of EIE/06/082/SI2.445358 Energy Path. From Nov2006 - to Oct 2008. Barcelona 17th...

With the support of

EIE/06/082/SI2.445358 Energy Path. From Nov2006 - to Oct 2008. Barcelona 17th November 2006

The Path towards Energy Efficiency

With the support of



ENERGYpathUna piattaforma e-learning per l’educazione delle nuove generazioni nel campo dell’energia sostenibile

Progetto

Incontri di formazione per i docenti delle Scuole Secondarie di secondo Grado – rev. 30/4/2008

With the support of



With the support of



Introduzione

BELGIO

BULGARIA

FRANCIA

GRECIA

ITALIA

NORVEGIA

SLOVENIA

SPAGNA

UK

Paesi partecipanti:

ENERGY PATH: durata del progetto: 2 anni ( 01.11.2006 – 31.10.2008)(forse prorogabile di 4 mesi)

Programma:Intelligent Energy-Europe (IEE)

Save, Altener, Steer and Horizontal Key Actions

Call for proposals 2005

Type 1 Actions

Target: Studenti di circa 16 anni dei 9 paesi partecipanti

With the support of



With the support of



Ruolo Nº Nome partner Acronimo Paese

CO 1 Domènech e-learning multimedia DOMÈNECH

Spagna

Partner

2 Besel, S.A. BESEL Spagna

Partner

3 Centre Curbain/Stadswinkel asbl ABEA Belgio

Partner

4 The North East London Energy Efficiency Advice Centre

NELEEAC UK

Partner

5 Energy Agency of Livorno Province

EALP Italia

Partner

6 The Energy Efficiency Agency EEA Bulgaria

Partner

7 The Centre of Renewable Energy Sources

CRES Grecia

Partner

8 Norsk Enok og Energi AS NEE Norvegia

Partner

9 Institut National de l’Énergie Solaire

INES Francia

Partner

10 Slovenski E-Forum SE-F Slovenia

Partner

11 Dir. Gral. Industria, Energía y Minas

DGIEM Spagna

With the support of



With the support of



SINTESI DEL PROGETTO

Energy Path è un progetto educativo finanziato nell’ambito del programma Intelligent Energy Europe, Il cui obiettivo è lo sviluppo di una serie di contenuti e strumenti didattici da utilizzare on-line su:

• Fonti Energetiche Rinnovabili

• Uso Razionale dell’Energia

• Trasporti e Mobilità sostenibile

Il Coordinatore del progetto è Domènech e-learning, una società con sede a Barcellona che, insieme a Besel, con sede a Madrid ed ABEA, Agenzia Energetica di Bruxelles, costituisce il Comitato Esecutivo.

I partners partecipanti sono: agenzie energetiche locali di 9 paesi : Belgio, Regno Unito, Italia, Grecia, Norvegia, Francia, Slovenia, Spagna, Bulgaria, che collaboreranno con gli uffici Istruzione del proprio Ente Locale di riferimento

Il progetto è rivolto a :

• Insegnanti ed educatori nel ramo dell’energia

• Studenti delle scuole superiori dell’età di circa 16 anni e

• Cittadini comuni

Obiettivo principale sarà raggiungere in totale:

• N. 135 Scuole Superiori

• N. 325 Insegnanti

• N. 8.125 Studenti

With the support of



With the support of



Background

Il materiale verrà mostrato attraverso una piattaforma e-learning innovativa a livello europeo ed un sito Internet dove sarà possibile scaricare materiale informativo e formativo sulle tematiche energetiche, nonché altre informazioni relative allo svolgimento del progetto nei vari paesi partecipanti. La piattaforma è basata su una tecnologia “open source” e permette per la prima volta l’aggiornamento online dei contenuti e delle risorse educative.

Il progetto Energy Path ha anche un importante componente sociale: esso infatti tenta di promuovere lo sviluppo di un nuovo modello di educazione ambientale attraverso il cambiamento nei comportamenti, creando una coscienza di impegno individuale e collettivo attraverso l’accettazione e la volontà di promuovere l’uso di tecnologie pulite e dell’uso razionale delle risorse.

Questo progetto contribuirà ad abbattere le barriere sociali derivate dall’ignoranza delle diverse fonti energetiche rinnovabili, l’efficienza energetica e la mobilità, basandosi sull’uso di tecnologie informative.

Le conoscenze ed i ruoli delle diversi partner serviranno ad identificare le realtà educative e tecnologiche potenziali dei paesi per una implementazione e diffusione effettiva del progetto stesso.

Il progetto Energy Path dovrà stabilire accordi e promuovere cambiamenti verso le autorità locali che si occupano di educazione in modo che essi possano modificare il curriculum inserendo tematiche così importanti per la nostra società.

With the support of



With the support of



Obiettivi

Fornire un pacchetto educativo su Fonti Rinnovabili, Efficienza Energetica, Mobilità basato su contenuti didattici di qualità (sia dal punto di vista tecnico che pedagogico) integrato in una piattaforma e-learning.

Implementare strumenti didattici innovativi (piattaforma e-learning, sito Internet)

Assicurare collaborazione tra coloro che sviluppano e coloro che useranno i contenuti

Promuovere sinergie con altri progetti Europei di educazione all’energia

Garantire la disseminazione del progetto a costi sostenibili (software gratuito e tecnologie sviluppate internamente)

Assicurare una disseminazione progressiva anche ad altre scuole, regioni, paesi

With the support of



With the support of



Risultati attesi

9 paesi 11 partners

~ 15 scuole Energy Path per paese, in totale 135 scuole 2-3 Docenti per scuola, 36 Docenti per paese, in totale 325 docenti 25 studenti per classe, 900 studenti per paese, in totale 8.125

studenti

Obiettivi futuri: disseminare le attività progettuali a tutte le scuole dei paesi partecipanti e a tutti I paesi Europei

With the support of



With the support of



Cronogramma Azioni:

Nov. 06 – Feb. 07: Costituzione del “Gruppo di Coordinamento” (* Vedi pagina(* Vedi pagina

successiva)successiva) Analisi dei requisiti Firma degli accordi con le scuole pilota e con la Provincia di Livorno

Gen. 07 – Ago. 07: X! Sviluppo dei contenuti e design della piattaforma

Mag. 07 – Set. 07: Formazione del personale delle Agenzie Energetiche

Sett. 07 – Dic. 07: X! Formazione degli Insegnanti (* Vedi pagina successiva)(* Vedi pagina successiva)

Sett. 07 – Giu. 08: X! Implementazione in classe (A.S 2007/2008)

Nov. 06 – Ott. 08:• Monitoraggio e valutazione dei risultati del progetto Comunicazione e disseminazione Implementazione e aggiornamento del sito

Periodo e luogo da definire: Seminario finale

With the support of



With the support of



Gruppo di coordinamento:

Nell’ambito del progetto è prevista la costituzione di un “Gruppo di Coordinamento” formato da esperti (insegnanti, dirigenti scolastici, rappresentanti del settore educazione-istruzione dell’Ente locale, esperti in energia, esperti in e-learning e se possibile, studenti) che avrà le seguenti funzioni:

1. supervisionare le attività progettuali e deliberare sullo sviluppo del progetto

2. proporre soluzioni ed iniziative che i partners potranno implementare

3. esaminare e commentare alcuni documenti messi a punto dai partners

4. fornire opinioni sui contenuti della piattaforma e dare suggerimenti sulle attività parallele alla piattaforma (competizioni, mostre dei lavori, audit energetici, etc)

5. fornire opinioni sul questionario di raccolta dati che Ealp dovrà compilare

6. formulare problematiche, soluzioni e commenti sulle “linee guida” relative all’utilizzo della piattaforma

7. fornire commenti sul report di implementazione delle attività progettuali redatto da Ealp

8. incontrarsi ogni 6 mesi, quindi almeno 4 volte nel corso del progetto

With the support of



With the support of



Gruppo di coordinamento: Chi vi partecipa

Per Ealp Susanna Ceccanti / Federico Chiaramonti Per Provincia di Livorno Filippo Terrasini Per Arpat Francesca Chiostri / Francesca Benassai Per LS Fermi Cecina Patrizia Pilegi Per ITC Vespucci Calamandrei LI Romeo Nociti Esperto pedagogico Ernestina Pellegrini Esperta e-learning Helia Ciampi

??? Studenti

??? Genitori

With the support of



With the support of



Cosa devono fare le scuole:

• Firmare lettera di adesione• assicurare l’impegno da parte dell’Istituto ad implementare il

progetto nell’anno scolastico 2007/2008 • collaborare alla raccolta dati necessaria per la realizzazione della

piattaforma e-learning secondo i fabbisogni dei docenti e degli studenti

• far partecipare gli insegnanti referenti delle classi coinvolte nel progetto (2/3 per scuola), al corso di formazione per docenti (vedi sotto per ulteriori dettagli),

• collaborare con Ealp alla redazione di una pianificazione didattica che includa Unità tematiche (teoriche), visite studio e attività parallele (mostre dei lavori, esperienze pratiche etc.) nel corso dell’anno scolastico

• implementare le attività di e-learning integrandole al programma scolastico, trasferendo agli allievi contenuti ed informazioni relative alle fonti rinnovabili, all’efficienza energetica ed alla mobilità sostenibile

• collaborare alla valutazione finale delle attività svolte• promuovere ogni iniziativa che permetta al progetto di avere la

massima visibilità presso le istituzioni locali e le altre scuole (giornalini scolastici o altri mezzi di divulgazione)

With the support of



With the support of



Corso di formazione per docenti:

Gli insegnanti delle scuole che avranno formalizzato l’accordo con Ealp impegnandosi ad implementare il progetto Energy Path, parteciperanno ad un corso di formazione sulle tematiche energetiche (3 sessioni da 3 ore ciascuna) che, partendo ad inizio anno scolastico, dovrà concludersi entro il mese di dicembre 2007. Esso sarà costituito da:

• una introduzione sull’educazione all’energia e alle possibilità di implementare attività educative sull’energia attraverso una piattaforma e-learning con la loro classe

• una presentazione dello strumento didattico (e-learning)

Docenti di questo corso saranno gli esperti di Ealp che avranno precedentemente frequentato un corso di formazione (a livello europeo per approfondire l’utilizzo pratico della piattaforma e-learning.

Gli insegnanti che parteciperanno al corso riceveranno il materiale didattico necessario per implementare il progetto in classe, in particolare le linee guida per l’utilizzo dello strumento e-learning.

Il corso dovrà tenersi in una struttura dotata di sala informatica

With the support of



With the support of



Date Corso di formazione per docenti:

INCONTRO N. 1 N. 2 N.3

CECINA 14/02/2008 h.14,30 – 17,30 6/3/0811/3/08

(c/o Ist. Fermi Cecina) IDEMIDEM

LIVORNO 18/02/2008 h. 15,00 - 18,00 4/3/0813/3/08 (c/o LS Cecioni Livorno) (c/o ITI LI)(c/o Colombo

PIOMBINO 20/02/2008 h. 15,00 – 18,00 5/3/200819/3/08

(c/o Ist. Volta Piombino) IDEMIDEM

With the support of



With the support of



Programma Corso di formazione

PRIMO INCONTRO: 3h– 30 min. - Presentazione progetto EALP (Susanna Ceccanti o Federico

Chiaramonti)

– 45 min. - Presentazione Linee Guida pedagogiche (Ernestina Pellegrini) – dibattito

– 45 min. - Presentazione piattaforma EALP (Susanna Ceccanti o Federico Chiaramonti)

– 15 min. – break offerto da Ealp

– 30 min. - Prove pratiche sulla piattaforma per gli insegnanti

– 15 min. - Conclusioni, commenti e concordare data per prossima lezione

With the support of



With the support of



Programma Corso di formazione

SECONDO INCONTRO: 3h- Approccio all’uso delle potenzialità di Moodle- 15 min. – break offerto da Ealp- Prove pratiche sull’uso della piattaforma e-learning (iscrizione, messaggi,

contatti, chiave d’accesso, aggiungi risorsa, eventi in calendario– 15 min. - Conclusioni, commenti e concordare data per prossima lezione

TERZO INCONTRO: 3h– Ripasso prove pratiche sull’uso della piattaforma e-learning – 15 min. – break offerto da Ealp– Creazione attività all’interno della piattaforma e-learning (creazione gruppi,

quiz, esercizi, compiti, valutazione etc)– 15 min. - Conclusioni, commenti

With the support of



With the support of



Le scuole che hanno aderito nella Provincia di Livorno

I.S.I.S. “Marco Polo – C. Cattaneo “ – CecinaL.S. “E. Fermi” – Cecina

L.S. “F. Cecioni” – LivornoI.P.S.I.A. “L. Orlando” – Livorno

I.P.S.C.T. “C. Colombo” – LivornoI.T.C. “Vespucci - Calamandrei” – Livorno

I.T.I. “G. Galilei” – Livorno

I.S.I.S. “A. Volta – A. Pacinotti” – PiombinoI.S.I.S. “R. Foresi” – Portoferraio

With the support of



With the support of



Dettagli Cecina

SCUOLAN.

docenti N.

StudentiN.

Classi TIPO NOME

DOCENTE

CATTANEO CECINA 3 MAT 22 3 II A AGRARIO BRACALONI

MAT 22 II AGRARIO VELASCO

MAT E FISICA 19 II C AGRARIO NENCIATI

FERMI CECINA 3 SCIENZE 18 3 II ESCIENTIFIC

O PILEGI

SCIENZE 25 I LC CLASSICO BELLAGOTTI

SCIENZE SOCIALI 27 III C5 SOCIALE MAGRINI

6 133 6

With the support of



With the support of



Dettagli Livorno

SCUOLA N. Docenti N.

StudentiN.

Classi TIPO NOME

DOCENTE

CECIONI LIVORNO 3

SCIENZE-FISICA 21 2 IV A

SCIENTIFICO-TECNOLOGIC

OBURANI -

SEU

SCIENZE

DELLA TERRA 21 II B

SCIENTIFICO-TECNOLOGIC

OMARCHET

TI

ORLANDO 2

LAB MECCANICA

DISEGNO 14 2 IV TSESTIO

ANTONIO

IMPIANTI TERMOTECNI

CI 12 V TSEDONATI

CORRADO

COLOMBO 2 SCIENZE 20 3 II A BUBIENNIO UNICO MENCACCI

INGLESE 15 V A TGAGESTIONE AZIENDALE VADALA'

INGLESE 19 III A OGAGESTIONE AZIENDALE VADALA'

VESPUCCI 1SCIENZE MATERIA 5 2 V A IGEA NOCITI

SCIENZE MATERIA 4 V B IGEA NOCITI

GALILEI 2IMPIENTI

ELETTRICI 21 2 IV AELETTROTEC

NICA ZMIJSKA

SISTEMI ELE 26 IV BELETTROTEC

NICAMONTECU

CCO

10 178 11

With the support of



With the support of



Dettagli Piombino e Portoferraio

SCUOLA N. Docenti N.

StudentiN.

Classi TIPO NOME

DOCENTE

VOLTA PIOMBINO 2

MACCH.DIS.IMPIANTI 28 1 IV TIEN/TSE

BELLUCCI - DADDI

FORESI PORTOFERRAI

O 1 SCIENZE 20 4 II A

LICEO SCIENTIFIC

OSULIS O

SOSTITUTO

20 II B

LICEO SCIENTIFIC

OSULIS O

SOSTITUTO

20 II C

LICEO SCIENTIFIC

O

SULIS O SOSTITUITUT

O

20 II D

LICEO SCIENTIFIC

OSULIS O

SOSTITUTO

3 110 5

With the support of



With the support of



Totale Cecina + Livorno + Piombino e Portoferraio

N. SCUOLE N. Docenti N. StudentiN.

Classi

9 13 421 22

With the support of



With the support of



Partners

Ruolo Nº Nome partner Acronimo Paese

CO 1 Domènech e-learning multimedia DOMÈNECH

Spagna

Partner

2 Besel, S.A. BESEL Spagna

Partner

3 Centre Curbain/Stadswinkel asbl ABEA Belgio

Partner

4 The North East London Energy Efficiency Advice Centre

NELEEAC UK

Partner

5 Energy Agency of Livorno Province

EALP Italia

Partner

6 The Energy Efficiency Agency EEA Bulgaria

Partner

7 The Centre of Renewable Energy Sources

CRES Grecia

Partner

8 Norsk Enok og Energi AS NEE Norvegia

Partner

9 Institut National de l’Énergie Solaire

INES Francia

Partner

10 Slovenski E-Forum SE-F Slovenia

Partner

11 Dir. Gral. Industria, Energía y Minas

DGIEM Spagna

Per info:

Dott.ssa Susanna CeccantiDott. Federico ChiaramontiEALP srl Via Pieroni, 2757123 LivornoTel: 0586/200007 - 887380 Fax: 0586/203847Cell. 349/4977674E-mail: [email protected]@ealp.itWeb site: www.ealp.itwww.energypath.eu

Date post:	02-May-2015
Category:	Documents
Upload:	remigio-di-carlo
View:	215 times
Download:	0 times

With the support of EIE/06/082/SI2.445358 Energy Path. From Nov2006 - to Oct 2008. Barcelona 17th...

Documents