Writing Scientific English
The horror, the horror...
Angelsächsische vs. Deutsche Tradition
Spezielles für die Psychologie
Spezielles für Zweige der Psychologie Neuro anders als
Verhalten
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Neuro: (Nature, Science) Nature Neuroscience, Neuron, PNAS, PLOS Biology, Cerebral Cortex, Journal of Neuroscience, Neuroimage, Human Brain Mapping
Allgemeine: Journal of Experimental Psychology: HPP & LMC, (Psychological Review), (Attention,) Perception & Psychophysics, Memory & Cognition, Quarterly Journal of Experimental Psychology (A), Acta Psychologica
Ihr Gebiet ?
Allgemeines I
Super Schreibe, schlechte Resultate
Super Resultate, schlechte Schreibe
Allgemeines I
Super Schreibe, schlechte Resultate
Super Resultate, schlechte Schreibe
Zweck eines Artikels
replizierbare Dokumentation der eigenen Arbeit
The Story Eine Idee – Ein Artikel Das betrifft auch Intro/Diskussion 1-2 Hauptresultate
NebenresultatProbleme
Wichtig: Was wesentlich ist, wird vom Autor entschieden, nicht vom
Leser!
Leser, folge dem Autor
Autor, nimm den Leser an die Hand
First things first
Das Wichtigste zuerst Hauptergebnis als Erstes in Resultate und Diskussion dann spezielleres, wie: Nebenresultate, Einschränkungen, etc.
Dies gilt für die Resultate Resultate beginnen mit dem Wichtigsten (A > B), dann die
Rechtfertigung (Statistik) (Resultate-Reihenfolge = Diskussionsreihenfolge)
Und für den Satzaufbau im Text Erster Satz eines Absatzes gibt Thema des Absatzes Thema findet sich am Satzanfang! Textteile beginnen mit dem Wichtigsten (Aussage), dann die
Rechtfertigung (Literatur)
vs.
First things first
Das Wichtigste zuerst Hauptergebnis als Erstes in Resultate und Diskussion dann spezielleres, wie: Nebenresultate, Einschränkungen, etc.
Dies gilt für die Resultate Resultate beginnen mit dem Wichtigsten (A > B), dann die
Rechtfertigung (Statistik) (Resultate-Reihenfolge = Diskussionsreihenfolge)
Und für den Satzaufbau im Text Erster Satz eines Absatzes gibt Thema des Absatzes Thema findet sich am Satzanfang! Textteile beginnen mit dem Wichtigsten (Aussage), dann die
Rechtfertigung (Literatur)
vs.
Dies ist die wichtigste Folie
Titel sollte bereits über Methode, Gebiet, hauptresultat
informieren
Titel
Finding a new target in an old display: evidence for a memory recency effect in visual search.
An fMRI Study of the Role of the Medial TemporalLobe in Implicit and Explicit Sequence Learning
Localizing human visual gamma-band activity infrequency, time and space
How specifically do we learn? Imaging the learning of multiplication and subtraction.
Heiteres Titelraten (Gebiet, Methode, Hauptresultat)
Abstract Abstract (Sakai et al. 2002)
Sätze:? Fragestellung? Methode, Task? Resultate? Interpretation
Intro/Diskussion Grundprinzip: Absätze
Jeder Absatz ist ein Argument/Thema Der erste Satz jedes Absatzes gibt das Thema Satzthema am Anfang des Satzes Loser Zusammenhalt der Absätze Jeder Absatz besteht aus mindestens drei Sätzen!
(Weissmann et al., 2006)
Intro/Diskussion Grundprinzip: Absätze
Jeder Absatz ist ein Argument/Thema Der erste Satz jedes Absatzes gibt das Thema Satzthema am Anfang des Satzes Loser Zusammenhalt der Absätze Jeder Absatz besteht aus mindestens drei Sätzen!
(Weissmann et al., 2006)
Dies ist die 2t-wichtigste Folie
Lost in word space
Kurze Sätze schreiben! Englisch ist ein schlechter deutscher Dialekt
Zusammenhang zwischen zwei Sätzen herstellen Wiederholung des Themas: This, these, such, ... Satzstrukturen wiederholen Termini wiederholen Kontrastieren: On the one hand... on the other hand ... Aufzählen: There are two challenges. The first... The
second
Allgemeine Prinzipien
Kurze Sätze & Satzverbindung
Allgemeine Prinzipien
Terminologie
Allgemeine Prinzipien
Terminologie
Allgemeine Prinzipien
Klarheit
Allgemeine Prinzipien
Graphiken schaffen Klarheit
Graphik mit Legende muss allein stehen können!
Quellenauswahl
no need for exhaustiveness
What should be cited Journal articles from available ressources
Pubmed/Scope listed journals, books
articles that are considered basic (reviews, first use of paradigm)
new articles (last few years)
Common misconceptions
Wer sich klar ausdrückt verdient keinen Respekt
Die Statistik ist das Wichtigste & leitet den Weg
Ich muss dem Leser die Interpretation überlassen
Plagiate
leicht bei englischen Texten! Was ist ein Plagiat?
wortwörtliche Übernahme nicht als solche kenntlich gemacht („“) Quelle nicht angegeben
leicht umformulierte Übernahme Quelle nicht angegeben
Wie passiert es? Zeitnot same language of source and target text Copy/Paste kein Vertrauen in eigene Englischkenntnisse
Plagiate
Quelle ist oft das Internet Internet Quellen zitieren ist beschämend Internet Quellen sind zeitlich nicht stabil Trotzdem kann man sie verwenden & zitieren
Übernahme der Argumente und Lit. belege anderer Leute Number processing involves the intraparietal sulcus (rara, 2001,
brara, 2003, ....) Cave! Quellen checken!
Das tut nicht jeder Wissenschaftler ....
Writers Block I
Ursache keine Idee / kein Konzept
keine Struktur für Intro / Diskussion Methoden Resultate Diskussion
Einleitung Abstract
Abhilfe Denken vor dem Schreiben
Subüberschriften entwerfen (plus Seitenzahl) Wissen um die Standards hilft
Writers Block II
Ursache Perfektionismus
klares Englisch klingt doof Idee ist zu einfach / banal / doof
Hauptresultat zu schwach, zu uninteressant
Abhilfe Bedenke, ich bin nur ein Entwurf!
Alle Ideen sind (ultimativ) falsch und banal Einfaches gutes Englisch klingt/ist banal Andere machen es auch nicht besser
Writers Block III
Ursache Angst vor dem Beginnen
zu schwierig, macht keinen Spass Aufschieberitis (Procrastination)
Abhilfe Beginne!
Gut ausschlafen Vormittags, als erstes beginnen Positiv denken
Ich kann das Es macht Freude Es ist Spiel, und keine ARBEIT
The End
Allgemeines – Follow Nature
Allgemeines – Follow Nature 1
Use clear language
avoid abbreviations
Allgemeines – Follow Nature 2
No focus on stats
avoid vapid statements
Allgmeines – Follow Nature 3
fulfill the reader's expectations
close subject-predicate gap
Allgemeines – Follow Nature 4
important positions: the beginning
and the end the 'topic
position' and the 'stress position'
Allgemeines – Follow Nature 5
don't follow the fossils (=us)
standards are continuously changing!