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Writing Strong Grant Proposal PowerPoint Slides

Date post: 16-Oct-2021
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12/1/2020 1 Writing a Strong Grant Proposal Alan Krieger Jennifer Amstutz for Victim Assistance Programs Funded by: New York State Office of Victim Services & Accommodation Services The following Accommodation Services have been put into place for this event: ASL Interpretation For best viewing, please update your personal webex layout to “Active Speaker and Thumbnail” or “Grid” view CART Live Captioning Live captioning is viewable in the “multimedia viewer” which should be on your screen now You can change the size and style of the font to suit your needs If you cannot see the multimedia viewer, please go to: VIEW PANELS MANAGE PANELS ADD Multimedia Viewer Panel Accessing Audio To access audio for this meeting, please dial in Phone Number: 1-518-549-0500 Access Code: 171 203 9469 1 2 3
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Writing a Strong Grant Proposal

Alan KriegerJennifer Amstutz

for Victim Assistance Programs Funded by:New York State Office of Victim Services

&

Accommodation ServicesThe following Accommodation Services have been put into place for this event:• ASL Interpretation 

– For best viewing, please update your personal webex layout to “Active Speaker and Thumbnail” or “Grid” view

• CART Live Captioning– Live captioning is viewable in the “multimedia viewer” which should be on 

your screen now

– You can change the size and style of the font to suit your needs

– If you cannot see the multimedia viewer, please go to:

VIEW  PANELS MANAGE PANELS  ADD Multimedia Viewer Panel

Accessing Audio

To access audio for this meeting, please dial in

• Phone Number: 1-518-549-0500

• Access Code: 171 203 9469

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If you move your cursor on the screen the menu below will pop up and the icon for the chat box is the blue one in the center with the balloon in it. (Yours may be black).

Chat box is belowSend chat to“all panelists”

Accessing the Chat Feature

Slides for This Webinar

A link to slides for this webinar is being shared in the webinar chat now

The OVS Fiscal Resilience Webinar Series

Visit ovs.ny.gov/training to register!

October 7 1:00 p.m. Creating a Fund Development Plan

November 5 11:00 a.m. Engaging Your Board and Volunteers in Building Community Support

December 1 1:00 p.m. Writing a Strong Grant Proposal

January 5 11:00 a.m. Managing Funds Responsibly – Fiscal Management for Program Managers

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You will better understand how to:

• Analyze grant announcements and RFPs

• Develop a program design that builds funder confidence 

• Develop a logic model and outcome objectives

• Draft narrative responses to respond to funder priorities

• Promote the organization’s strengths and uniqueness 

• Develop a program budget

Workshop Objectives:

PollHow experienced are you as a grant writer?

1. My primary job is as a grant writer

2. I write most of the agency’s grants

3. I write grants periodically

4. I don’t write the grants, but I provide input 

and feedback

5. I’m new to grant writing

ANALYZING GRANT ANNOUNCEMENTS AND RFP’S

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Grant Announcements & Requests for Proposals (RFP)

Read carefully what the funder is looking to fund:

• Geographic areas / Target groups served

• Priority programs 

• Capital vs Program Support

• Prohibited activities/expenses

• Agency expertise, criteria

• Funding limitations / matching funds  

Grant Announcements & Requests for Proposals (RFP)

• Read between the lines – what picture are you seeing of the funder’s priorities?

• Research the funder – to see who/what they typically fund

• Look in the mirror – how well do you meet the funder’s priorities as stated in the grant announcement or RFP?

Proposal

A clearly‐stated, well‐coordinated plan of 

activities designed to provide measurable 

solutions (outcomes) to a specific problem, 

in order to accomplish social and/or 

economic benefits for a target population.

A clearly‐stated, well‐coordinated plan of 

activities designed to provide measurable 

solutions (outcomes) to a specific problem, 

in order to accomplish social and/or 

economic benefits for a target population.

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A good grant proposal...

• Is prepared for people not familiar with your organization or your program

• Gives the reader all the information they need about you and the proposed program activities

• Accounts for funder’s priorities and needs, and is tailored to meet those needs

Grant Application Process FlowchartDevelop/refine logic model 

for your program

Identify funding needs 

Find prospective grantsDevelop proposal writing timeline

Develop general proposal and budget  Individually tailor to 

specific funder priorities

Submit proposal

DEVELOPING A PROGRAM DESIGN THAT BUILDS FUNDER CONFIDENCE 

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Developing a Program Design

• Identify your priority needs for funding –services, equipment, space

• Select which best fit the funder’s priorities

• Decide on scale – one funder for the entire project or a group of funders?

• Draft a program description that keys in on funder requirements and priorities

Building Funder Confidence

• Be realistic – don’t over promise

• Identify contingencies – if you don’t get all the funds you need

• Identify similar programs you have run in the past and document success

• Identify “in‐kind” resources you can secure –internally or through your collaborative network

• Show how the program can be sustained long term

PollApproximately / on average, how many grants does your agency secure each year?

a) More than 10

b) 6‐10

c) 3‐5 

d) 1‐2 

e) None currently

f) I don’t know

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Chat In

Besides OVS funding, what other grants 

does your agency receive?

DEVELOPING A LOGIC MODEL AND OUTCOME OBJECTIVES

Logic Model

A short, visual depiction: 

What the program will do and accomplish.

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Logic Model

A short, visual depiction: 

What the program will do and accomplish.

Three main areas: 

• Inputs

• Outputs

• Outcomes

Logic Model

A short, visual depiction: 

What the program will do and accomplish.

Three main areas:

• Inputs – Resources (staff, money, materials)

Logic Model

A short, visual depiction: 

What the program will do and accomplish.

Three main areas:

• Inputs – Resources (staff, money, materials)

• Outputs – Activities to achieve purpose and the products of those activities

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Logic ModelA short, visual depiction: 

What the program will do and accomplish.

Three main areas:

• Inputs – Resources (staff, money, materials)

• Outputs – Activities to achieve purpose and the products of those activities

• Outcomes – The desired impact and benefit that result

Logic Model

Inputs

• What we invest

Outputs

• Services: Who we reach

• Products

Outcomes

• Benefits / Changes

• Short, medium, long term

If we invest $$

We will provide XX services

We will achieve results

Logic Model – In Reverse

Inputs

• What we invest

Outputs

• Services: Who we reach

• Products

Outcomes

• Benefits / Changes

• Short, medium, long term

If we invest $$

We will provide XX services

To achieve these results

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Logic Model

Inputs

• What we invest

Outputs

• Services: Who we reach

• Products

Outcomes

• Benefits / Changes

• Short, medium, long term

If we invest $$

We will provide XX services

To achieve these results

Logic Model

Inputs

• Funding needed

Outputs

• Services: Who we reach

• Products

Outcomes

• Benefits / Changes

• Short, medium, long term

If you invest $$

We will provide XX services

To achieve these results

DRAFTING NARRATIVE RESPONSES TO RESPOND TO 

FUNDER PRIORITIES

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Set a Timeline

Proposal Development Timeline/Action Plan                     

• Outline entire proposal and list all components and requirements

• Add anyone who will need to be involved

• Working backwards, create deadlines for each component

• Include time for internal approvals and external partner contributions

• Provide everyone a copy of the timeline 

Timeline/Action Plan Hints

If the funder uses online submission, include review of the online process as a step

If the funder needs pre‐qualification or letter of inquiry, include this as a first step

If the proposal includes scoring criteria, allow the most time on the sections worth the most points

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Proposal

• A plan of activities designed to provide 

• measurable solutions (outcomes) 

• to a specific problem, in order to 

• accomplish social and/or economic benefits for a 

• target population.

General Components of a Proposal

• Program Design (Planned Activities)

• Evaluation

• Sustainability Plan (if requested)

• Budget / Budget Narrative

• Conclusion

• Appendices/Attachments

• Executive Summary

• Organizational Background/Experience

• Problem / Need Statement / Target Population

• Goals/Outcomes  (Measurable Solutions)

Executive Summary

• Always written last, but goes at the beginning of the proposal

• Brief description of organization

• Short statement of the problem to be solved

• Statement of the goals/outcomes to be achieved.

• BRIEF outline of activities

• Statement of funding request to foundation or agency

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Organizational Background/Experience

• Background of your organization ‐ How and why it started

• Mission 

• Core activities and services

• Experience, skilled people involved, third party support

• How the proposed program make sense for the mission of your agency

• Past accomplishments with other similar projects

Problem Statement

Describe the problem

State the needs of the target population

How is the problem currently being addressed/by whom   

What is the gap in services

Include outside data if available

Program Goal/Outcome

Describe the program outcomes (or goals) of the program and how they will address the problem or need

Describe the program outcomes (or goals) of the program and how they will address the problem or need

Clearly state the outcomes in easy to understand languageClearly state the outcomes in easy to understand language

Make SMART – specific, measurable, attainable, relevant, and time‐boundMake SMART – specific, measurable, attainable, relevant, and time‐bound

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Program Design/Implementation Plan

• Show or describe logic model

• What services/activities will be provided

• How will the services help you meet your outcomes

• Specifics of the service delivery

• Key staff

Remember: 

• Be specific and descriptive

• Avoid industry jargon

Evaluation

• How will you measure your success?

• How will you know that you are meeting your goals/outcomes?

• Be realistic in your evaluation design.

• Don’t promise an evaluation method that you will not be able to implement.

Sustainability/Future Funding

• Fees/Reimbursements

• Individual Fundraising

• Sponsorships

• Other grants/contracts

How will you continue the program 

after funding ends?

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PROMOTE THE ORGANIZATION’S STRENGTHS 

AND UNIQUENESS 

Promote Strengths and Uniqueness

• Tie the project to your strategic plan goals

• Talk about your track record – short, focused and strong

• Use a few key statistics and compelling short stories

• Include brief testimonial statements – from clients and the community

• Highlight any unique/innovative aspects and why you are taking that approach (create confidence)

DEVELOPING A PROGRAM BUDGET

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Budget

• Direct Costs:  All program staff and other costs required to implement the project (materials, training, travel)

• Indirect Costs:  Administrative costs that can be attributed to the program

• Supervisory staff/Administration

• Overhead (rent, equipment)

What to include:

Create a line‐item for each resource needed to implement the project.  

Matching Requirement

• Be realistic about the match you can generate

• Understand limitations :

– Cash or in‐kind  (hard or soft)

– Are the limitations on the source of the match (non‐federal, non‐government, etc.)

• Use the right match calculation

Budget

Break the budget into 3 categories 

• Grant Request

• Other cash resources

• In‐kind donations

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Sample Budget

ExpenseGrant Request 

Matching Resources In‐Kind Total

Personnel $        110,000  $             10,000  $     120,000 

Contractual services $             5,000  $      5,000  $        10,000 

Travel  $               2,000  $          2,000 

Supplies $           20,000 $             10,000 $      2,500  $        32,500 

Total Direct Expense $        135,000  $             22,000 $      7,500  $     164,500 

Indirect expense $             16,450  $        16,450 

Total  $        135,000  $            38,450  $      7,500  $     180,950 

Budget Reminders• Have budget  checked by your finance/fiscal office

• Expenses should be reasonable

• Follow directions exactly for each individual funder

• Double check a funder’s allowable expenses before including them in the grant budget

• Keep language and numbers consistent with your narrative

• Check your formulas

Budget Narrative/Justification

Explains expenses and how they relate to the program

• Includes how expenses were calculated

• Justifies the need for the cost

• Explains any unusual expenditures

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Budget Narrative Example

Program Counselors:  

2 FTEs at $43,000 each = $86,000

Supervised by the Program Director.  Program Counselors will provide individual counseling to program clients, as well as conduct group counseling sessions with family members.  All counselors must have a minimum of a master’s degree.

FINAL TIPS AND REMINDERS

Tailoring a proposal to a funder 

• Read the proposal instructions carefully

• Follow them to the letter, including length

• Present proposal in EXACTLY the format requested

• Use the language that the funder uses. If there is a reason you cannot, explain.

• Match request to funder guidelines

– Size of grant / Types of funding provided

– Funder priorities

• Contact a grant officer if you have questions

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Final Edits Before Submission• Remove negativity – focus on positive change

• Cut out the fluff & Eliminate redundancy

• Make it easy to read / Standardize fonts

• Remove or clearly explain acronyms

• Have someone read for clarity and completeness

• Check your proposal components against funder checklist

• PROOFREAD

Online Submissions• ALWAYS write, edit, proofread online grant applications in a regular document (Word), before pasting into the funder’s online template.

• Print and preview the application again once it is online – did anything get left out?  Formatting?

• SUBMIT EARLY ‐‐ at least 2 days, and preferably a week, before schedule.

• Look for an email receipt or print the online confirmation.

Hardcopy Submissions

Include page numbers and header/footer

Check for inconvenient page breaks

Double check deadline – postmark or in‐hand?

Check address

SUBMIT EARLY – to arrive at least 2 days, and preferably a week, before it is due.

Get a receipt or track the submission

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Chat In

What ideas have you heard today

that you will be taking back to 

your agency?

Chat In

Are there other ideas from your agency that you would 

like to share?

• Training and Technical Assistance at NO COST to OVS funded VAPS

• Training, coaching and consulting can all occur remotely

• For more information:  https://ovs.ny.gov/training‐technical‐assistance‐request

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Sample TTAR Projects

• Individual coaching to help a new grant 

writer develop a strong proposal template

• Facilitate a meeting to help refine a program 

design, develop outcome measures, and/or 

logic model

• Developing an evaluation plan for your 

program

Or Email us later:

[email protected]

[email protected]

Questions & Concerns?Type them into the Chat Box 

How to Developa Strategic Plan

Present

Alan KriegerJennifer Amstutz

Provided byNew York State Office of Victim Services

Thank You for your time and participation!

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