"II Jornadas sobre Experiencia y Buenas Prácticas de

Intercambios entre Directivos y Personal de la

Universidad de Almería"

Presentación de las

Experiencias y Buenas

Prácticas

Técnicos del Distrito Sanitario de Almería y EASP:1) Mª Amparo Fernández Campos, Pediatra y referente del Plan

Integral de Obesidad Infantil de Andalucía (PIOBIN).2) Isabel Craviotto Manrique, Técnico de Promoción de la Salud y del

Plan Integral de Obesidad Infantil de Andalucía (PIOBIN).3) Amparo Lupiáñez Castillo, Técnico Escuela Andaluza de Salud

Pública y gestora de la Red de la sandía (PIOBIN).

Integrantes del proyecto “Prevención de la obesidad infantil a través de la promoción de actividad física y alimentación saludable”.

Pública y gestora de la Red de la sandía (PIOBIN).

PDI Universidad de Almería1) Antonia Irene Hernández Rodríguez, profesora de la Asignatura:

Motricidad, Salud y Desarrollo integral en la Infancia (Grado de maestro y maestra de Educación Infantil).

2) Anabella Garzón Fernández, profesora de la Asignatura: Educación Nutricional en el aula (Grado de maestro y maestra de Educación Infantil).

“La obesidad es la resultante de la interacción de múltiples factoresindividuales, familiares, sociales y del entorno económico y cultural. Portanto, el abordaje desde la prevención debe ser intersectorial yparticipativo, implicando a sectores muy variados de la vida pública”.

El Plan Integral Andaluz de Obesidad Infantil tiene como OBJETIVOS:1.- Frenar la tendencia ascendente de las tasas de obesidad infantil de1.- Frenar la tendencia ascendente de las tasas de obesidad infantil de

nuestra Comunidad e invertirla en un plazo intermedio.2.- Mejorar la atención sanitaria de los niños y niñas con obesidad y de

sus familias.3.- Disminuir la aparición de complicaciones y mejorar la calidad de vida

de las personas con obesidad.

Para el desarrollo de las estrategias previstas en este plan se necesitan:Recursos propios del Sistema Sanitario Público de AndalucíaRecursos de los centros educativos : Educación Infantil , Primaria y

SecundariaRecursos de las universidades y Recursos comunitarios.

Debemos capacitar a los futuros maestras y maestros para educar de forma

integral a los niños y niñas desde edades muy tempranas, siendo la etapa de

Infantil idónea para comenzar a adquirir unos hábitos saludables.

Desde la Facultad de Ciencias de la Educación, dentro de la

formación del profesorado de Infantil y Primaria, se debe

contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas, en la

medida que aporte conocimientos y experiencias destinadas

a adoptar decisiones saludables.

Es fundamental que adquieran conocimientos y hábitos sobre salud,

La adquisición de unos buenos

hábitos saludables en estas edades

es fundamental para mantener y

propiciar una buena salud a lo largo

de toda la vida.

Es fundamental que adquieran conocimientos y hábitos sobre salud,

motricidad, educación nutricional, higiene, etc., para permitir el buen

estado y desarrollo del niño, favoreciendo así su rendimiento escolar.

Integrar la EpS en los Proyectos educativos de centro.

Potenciar y favorecer la participación de toda la comunidad educativa.

Consolidar actitudes y conductas positivas hacia la salud

Finalidades de nuestro Proyecto:

salud.

Favorecer un enfoque de salud comunitaria.

Promover la convergencia de intereses y esfuerzos de los distintos estamentos sociales: Escuela, Familia, Centros

de Salud, Ayuntamientos…

Facilitar las vinculaciones entre la Comunidad educativa, los profesionales sanitarios y el entorno

social.

Abordar la Promoción de la salud de forma interdisciplinar.

Finalidades de nuestro Proyecto:

Enseñar al alumnado, desde edades tempranas, la importancia de la actividad física y de la alimentación

para el mantenimiento de la salud, prevención de enfermedades y desarrollo emocional y psicosocial.

El profesorado de los Centros docentes de todas las etapas educativas, desempeña un papel fundamental, conjunt amente con los profesionales sanitarios, para la consecución d e estas metas.

Actividades de nuestro Proyecto de intercambio:

Facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias en temas de prevención de la obesidad infantil.

Diseñar actuaciones conjuntas en temas de salud (alimentación, educación nutricional, actividad física y

hábitos saludables, prevención de la obesidad).

Promover colaboraciones de los alumnos/as de Grado de Infantil y Primaria en los centros educativos, centros de

salud, escuelas de padres y con la sociedad almeriense en general.general.

Diseño de recursos educativos en temas de salud

Recopilación de información sobre recursos de actividades físicas y deportivas de Almería para favorecer su promoción

entre las familias.

Favorecer y formar parte de redes de colaboración entre diferentes profesionales implicados en la educación para la

salud.

Recursos didácticos

Beneficios de la actividad física sobre la salud y calidad de vida:

La actividad física moderada,

regular y continuada aporta grandes

beneficios a todas las personas, a

todas las edades:

Favorece el desarrollo y

mantenimiento de la

musculatura y de la estructura

ósea.

Control del peso, prevención

del sobrepeso y obesidad

Controla la presión arterial,

niveles de colesterol,

triglicéridos y glucosa.triglicéridos y glucosa.

Prevención y control de

enfermedades

cardiovasculares.

Beneficios en la salud mental

y trastornos psicológicos

Facilita el acceso a relaciones

sociales y con el entorno

natural,

Favorece el desarrollo

personal y calidad de vida.

Beneficios de una alimentación equilibrada sobre la salud y calidad de vida:

La formación de buenos hábitos alimentarios es un excelente instrumento para prevenir las enfermedades y promover la salud en la población.

I Jornadas “Ciudad saludable: come bien y juega”

Organizadas por la Facultad de

Ciencias de la Educación

(en la Universidad de Almería)

Pabellón de deportes

Plaza del estudiante

Comedor universitario

Dirigidas a niños y niñas

“Semana de Promoción de

Hábitos saludables” en Centros

Sanitarios de Almería.

Coincidiendo con las actividades organizadas por los Centros de Salud de Almería y la Consejería de salud

Dirigidas a niños y niñas

de Educación Infantil y Primaria

Se organizaron diversas actividades recreativas, juegos y

talleres sobre temas relacionados con la Salud:

Alimentación,

Actividad física,

Higiene,

Promoción de la lectura

Educación vial,

Educación ambientalEducación ambiental

Educación para la Igualdad de Género,

de forma interdisciplinar y desde la perspectiva del desarr ollo

integral del alumnado.

Alimentación

saludable y

equilibrada

Actividad física, juegos recreativos…

Higiene,

Educación vial,

Promoción de la lectura: actividad física mental….

Educación ambiental y el Huerto escolar:

Educación para la Igualdad de Género

Educación para laIgualdad de Género

Estas Jornadas han sido posibles gracias a la gran participación del

alumnado de Grado de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria

en las que han participado más de cien alumnos y alumnas de los Colegios

del Mar Mediterráneo (nivel de Infantil) y la Chanca (nivel de Primaria)

En estas Jornadas sobre Salud y promoción de hábitos saludab les a

través de la alimentación equilibrada y la actividad física han

colaborado:

� Facultad de Ciencias de la Educación

� Distrito Sanitario de Almería

� Escuela Andaluza de Salud Pública

� Unidad de Promoción de la Salud de la UAL

� La Fundación UAL-ANECOOP� La Fundación UAL-ANECOOP

� La Empresa BRISEIS de Almería

Agradecemos la aprobación de nuestro Proyecto a:

� Fundación-Mediterránea Universidad-Empresa

� Consejo Social de la Universidad de Almería

� Vicerrectorado de Planificación Calidad y Relaciones con la Empresa.UAL

Muchas gracias a todos

Anabella Garzón FernándezUniversidad de Almería

agarzon@ual.es

La Salud es cosa de todos:

Gracias por tu colaboración.

Juntos hacemos más y mejor.