Date post: | 27-Nov-2023 |
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EQUIPO DE TRABAJO:
Karla Cossio
Ana Hernández
Javiera Sáez
Carolina Salazar
DEPARTAMENTO DE PERSONAL
Evaluación de DesempeñoAsignatura
006DSección
Francisco VegaProfesor
“Un sistema de apreciación del desempeño del individuo en el cargo
y de su potencial de desarrollo”
PRESENTACIÓN
La empresa de productos químicos especializado en la
producción de fibras sintéticas, se creó a mediados de 1990 por
Julio Vega Moya, convirtiéndola en un imperio sudamericano
textil con un total de nueve empresas de variadas dimensiones a
finales de 1999, las que en conjunto poseen la suma de 7.900
trabajadores.
Tras conversaciones de la junta directiva, se decidió realizar un
cambio estructural y crear una sola corporación que englobe a
las 9 empresas pertenecientes al grupo Vega Moya, la cual fue
nombrada “Fibras Sintéticas S.A”.
A raíz de este cambio que repercutió a todo el personal, como
departamento de Recursos Humanos se decidió integrar a la
organización evaluaciones de desempeño, para eso de debió
definir de qué manera se medirá, que es lo que de evaluará y
cómo, con el fin de localizar las metas y objetivos empresariales.
Los criterios empleados fueros designados dependiendo el cargo
y retroalimentación a entregar, tomando en cuenta tiempo,
costos, compromiso, responsabilidad implicada y por sobretodo
la transparencia por parte de la directiva hacia los empleados,
indicando la proyección que se pretende y las eventuales
acciones a tomar.
Con esto, la empresa pretende unificar tanto a la corporación
como los trabajadores, efectuando cambios internos que nos
ayudarán a identificar los talentos y desarrollar puntos fuertes y
débiles, aportando en el crecimiento personal de cada uno de
nuestros colaboradores.
.
Título del puesto: Operario.1. Organigrama.
a) Ubicación del puesto en el organigrama: Nivel 6.b) Subordinación: Técnico calificado. c) Supervisión: No aplica.d) Comunicación colateral: Otros operarios / Ventas.
2. Contenido del puesto, tareas:
a) Diarias: - Vigilar maquinaria de fibras textiles. - Doblar y rebobinar los hilos procedentes de las fibras.
b) Semanales: - Planear y preparar planificación semanal.
c) Mensuales:- Mantención de maquinarias.
d) Anuales: - Analizar posible cambio de maquinarias.
3. Intelectuales:
a) Educación: Enseñanza media completa.b) Experiencia: 1 año de experiencia en manejo de maquinaria.c) Iniciativa: No aplica.d) Aptitudes: Proactivo, eficiente, con destreza y habilidad manual.
4. Físicas:
- Requiere esfuerzo físico moderado, no plantea un gran esfuerzo visual.
5. Responsabilidades:
a) Material y equipo: Cuidado y limpieza de máquinas. b) Métodos y procesos: Procesos diarios en relación a su máquina.
6. Condiciones:
- Sujeto a riesgos de carácter grave e inhalación de químicos. - Se encuentra expuesto ruidos que pueden causar sordera si no se utiliza la
implementación correspondiente.
Técnicos y Operarios
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Título del puesto: Técnico en prevención de riesgos. 1. Organigrama.
a) Ubicación del puesto en el organigrama: Nivel 4 b) Subordinación: Ingenierosc) Supervisión: Operariosd) Comunicación colateral: Jefes otras áreas.
2. Contenido del puesto, tareas:
a) Diarias:- Supervisar el cumplimiento de códigos y normas impuestas por la organización.- Diagnosticar y evaluar el nivel de seguridad, higiene y condiciones de trabajo.
b) Semanales: - Evaluar el buen estado de los implementos de seguridad. - Asumir funciones asignadas por un técnico superior.
c) Mensuales:- Estar capacitado en conocimientos y aplicación. - Actualizar uso de sistemas computacionales. - Elaborar informes de rendimiento.
d) Anuales: - Proponer medidas para controlar y reducir riesgos laborales.- Realizar chala informativa a trabajadores de todos los cargos.
3. Intelectuales:
a) Educación: Técnico de Nivel Superior en Prevención de Riesgos.b) Experiencia: 1 año de experiencia en su cargo.c) Iniciativa: En la creación de nuevos procesos de seguridad. d) Aptitudes: Proactivo, eficiente, empático, responsabilidad en la toma de decisiones.
4. Físicas:
- Requiere esfuerzo físico moderado, no plantea un gran esfuerzo visual.
5. Responsabilidades:
a) Supervisión: A todo el personal. b) Material y equipo: Velar por los implementos de seguridad para cada trabajadorc) Métodos y procesos: Procesos diarios para la evaluación de seguridad laboral a los
trabajadores.
6. Condiciones:
- Sujeto a riesgos de carácter grave e inhalación de químicos. - Se encuentra a expuesto ruidos que pueden causar sordera si no se utiliza la
implementación correspondiente. - Es el encargado de evitar que los trabajadores incurran a faltas que dañen su
salud.
La evaluación de desempeño es un medio, un método, una herramienta, pero no un fin en sí1,
por lo que debemos tener presente que una misión importantes es encontrar el modelo que
más se adecúe al cargo a evaluar, es por ello que como departamento de Recursos Humanos,
se ha decidido que la estructura para realizar la evaluación de desempeño, en una primera
instancia, será de esta manera:
1. Operarios: Escalas gráficas + incidentes críticos
2. Técnicos calificados: Frases descriptivas + incidentes críticos
3. Personal de oficina: Escalas gráficas + 360°, coevaluación
4. Ingenieros: Evaluación por objetivos + autoevaluación
5. Personal de ventas: Evaluación por objetivos - 360° , 180°
6. Ejecutivos: Autoevaluación
Cabe mencionar que estos modelos estarán sujetos a modificaciones, dependiendo los
resultados arrojados, y como se vaya desarrollando en el transcurso de la evaluación.
1 CHIAVENATO, IDALVERTO; City University of Los Ángeles - Administración de Recursos Humanos, 2011, p. 207
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑONombre del trabajador: _____________________________________________ Fecha ___/___/___Departamento: ___________________________________________ Puesto: __________________
CONSIDERE:
ESCALA GRÁFICA
Circunstancias Óptimo (4) Adecuado (3) Moderado (2) Ligeramente apto (1)
Insuficiente (0)
Hábitos de Seguridad Constantemente mantiene los
hábitos
Frecuentemente mantiene los
hábitos
Regularmente realiza los hábitos
En ocasiones está escaso de hábitos
Siempre está escaso de hábitos
Mantenimiento de Maquinarias Persiste conservar
en buen estadoUsualmente
conserva en buen estado
Regularmente conserva en buen
estado
En parte está bajo del buen estado
Continuamente está bajo del buen estado
Calidad del TrabajoExcelente calidad Frecuente Calidad Calidad apropiada Calidad inapropiada Mala Calidad en el
trabajo
Conocimiento del CargoDomina los
conocimientosConoce más de lo
necesarioConoce lo apropiado
Comprende parte de los conocimientos
Siempre no domina los conocimientos
Comprensión de situaciones
Persiste capacidad de
intuición
Frecuente capacidad de
intuición
Regularmente mantiene capacidad
Menos capacidad Nada de capacidad
PuntualidadLlega siempre a la
hora adecuadaLlega casi siempre a
la hora adecuadaLlega
regularmente a la hora adecuada
Llega casi nunca a la hora adecuada
Llega nunca a la hora adecuada
Colaboración Excelente esencia de colaboración
Buena esencia de colaboración
Colabora normalmente
Colabora poco No colabora
Creatividad Persiste en tener ideas excelentes
Poco persistente en tener ideas
Algunas veces presente ideas
Rara veces presenta ideas
Jamás ha presentado ideas
Óptimo 4Adecuado 3 Moderado 2
Ligeramente apto 1Insuficiente 0
Desempeño de la tareaSiempre cumple con sus tareas
Casi siempre cumple con su
tareas
Regularmente cumple con sus
tareas
Casi nunca cumple con sus tareas
Nunca cumple con sus tareas
Presentación personal Cumple con una excelente
presentación personal
Cumple casi siempre con la presentación
personal
Cumple regularmente con
la presentación personal
Cumple en ocasiones con la presentación
personal
Jamás cumple con su presentación
personal
INCIDENTES CRÍTICOS
Nombre trabajador: _____________________________________________________________Cargo: ________________________________________________________________________Departamento: _________________________________________________________________
Instrucciones:1. Marque con una X los aspectos que considere dentro de su desempeño.
Aspectos admirables positivos Aspecto Admirable Negativo
Vigila frecuentemente las maquinarias Deficiente en esfuerzo mental
Mantiene un buen esfuerzo físico Menos capacidad en toma de decisiones
Responsabilidad Dificultad riesgos personal
Pro actividad No seguir instrucciones
Facilidad de trabajar en equipo Soporta estrés y presión
Motivación Deficiente Autonomía
Recursos Disponibles Malas prácticas de seguridad
Sabe tratar con las personas Espíritu conservador y limitado
Atención a las normas establecidas Falta visión total de tema
Actitud Comunicación deficiente
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑONombre del trabajador: _____________________________________________ Fecha ___/___/___Departamento: ___________________________________________ Puesto: __________________
Instrucciones:1. Lea atentamente cada pregunta.2. Marque con una X según corresponda, en relación al desempeño de la persona
evaluada.
FRASES DESCRIPTIVAS
SI (+) NO (-)
1. ¿Posee el conocimiento adecuado para desempeñar el cargo?
2. ¿Tiene una actitud amistosa con sus compañeros?
3. ¿Demuestra interés por adquirir nuevos conocimientos?
4. ¿Se preocupa de su presentación personal?
5. ¿Se adecua a las normas establecidas por la organización?
6. ¿Es responsable con sus horarios de llegada y salida?
7. ¿Tiene actitudes de liderazgo?
8. ¿Su cargo requiere esfuerzo físico?
9. ¿Posee capacidad para trabajar en equipo?
10. ¿Es contrario a los cambios?
11. ¿Ayuda a solucionar problemas entre sus compañeros?
12. ¿Es de carácter influenciable?
13. ¿Es cuidadoso con las instalaciones de la empresa?
14. ¿Es respetuoso con sus superiores?
15. ¿Actúa con sentido común e iniciativa?
Este documento debe ser entregado a cada persona que evaluará.
EVALUACIÓN 360°Nombre del evaluado Nombre de quien evalúa
Cargo que desempeña Cargo que desempeña
FECHA:
Instrucciones:1. Lea detenidamente.2. Asigne la calificación adecuada para cada ítem, dependiendo la conducta real de la persona a
evaluar (no la esperada) e ingrese el número seleccionado en el recuadro de la derecha.
COEVALUACIÓN
Este documento debe ser entregado a cada persona que evaluará.
Instrucciones:1. Lea atentamente cada pregunta.
Este documento debe ser entregado a cada persona que evaluará.
EVALUACIÓN 360°Nombre del evaluado Nombre de quien evalúa
Cargo que desempeña Cargo que desempeña
FECHA:
Instrucciones:1. Lea detenidamente.2. Asigne la calificación adecuada para cada ítem, dependiendo la conducta real de la persona a
evaluar (no la esperada) e ingrese el número seleccionado en el recuadro de la derecha.
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑONombre del trabajador: _____________________________________________ Fecha ___/___/___Departamento: ___________________________________________ Puesto: __________________
2. Marque con una X según corresponda, en relación al desempeño de la persona evaluada.
Coevaluación
LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO
NO LOGRADO
1. Establece tu compañero un efectivo sistema de control interno
2. Colaboración activa del compañero en la realización de las actividades
3. Soluciona los conflictos de manera rápida y eficiente.
4. Logra integrarse a todas las actividades propuestas para alcanzar los objetivos planteados.
5. Es una persona con facilidad para trabajar en equipo.
6. Adquiere valor por el interés de los demás para un buen desarrollo de los objetivos.
7. Trabaja bajo presión.
8. Entrega los documentos requeridos en los tiempos señalados.
9. Es responsable.
10. Tiene habilidad para desarrollar o elaborar los otros planes que se presenten.
Instrucciones:
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑONombre del trabajador: _____________________________________________ Fecha ___/___/___Departamento: ___________________________________________ Puesto: _________________
1. Se definirán una serie de objetivos para el cargo, acompañados por un porcentaje esperado.
2. Estos objetivos serán evaluados de manera trimestral, por la persona que desempeña el cargo junto a sus superiores, asignándoles el porcentaje cumplido hasta el momento.
3. Se procederá a realizar una observación en relación a la etapa evaluada, indicando los problemas presentes y acentuando las categorías que falta por cumplir.
Evaluación por objetivos
ORGANIZACIONALES % ESPERADO
% REAL
1. Contribuir al logro de los objetivos de la organización. 35%2. Conservar una productividad optima en el área de trabajo 30%3. Cumplir con el plan de trabajo de las actividades asignadas. 20%4. Mantener una superación en la delegación de actividades. 15%
Observaciones:
DEPARTAMENTO % ESPERADO
% REAL
1. Trabajar activamente con el grupo de personas del área. 30%2. Solucionar las dudas del equipo de trabajo. 30%3. Ayudar a compañeros si lo necesitan. 25%4. Cooperar con mi unidad a mantener el orden y respeto. 15%
Observaciones:
CARGO: % ESPERADO
% REAL
1. Mantener los estándares de horario. 35%2. Actualizar los conocimientos requeridos 35%3. Brindar una excelente calidad en el trabajo 20%4. Mantener asistencia. 10%
Observaciones:
PERSONALES % ESPERADO
% REAL
1. Mantener la capacidad de trabajar bajo presión. 35%2. Mantener un compromiso en la toma de decisiones. 30%3. Mantener una optima relación interpersonal. 20%4. Presentar siempre pro actividad. 15%
Observaciones:Este documento debe ser entregado a cada persona que evaluará.
EVALUACIÓN 180°Nombre del evaluado Nombre de quien evalúa
Cargo que desempeña Cargo que desempeña
FECHA:
Instrucciones:3. Lea detenidamente.4. Asigne la calificación adecuada para cada ítem, dependiendo la conducta real de la persona a
evaluar (no la esperada) e ingrese el número seleccionado en el recuadro de la derecha.
COMUNICACIÓN
Instrucciones:1. Lea atentamente cada afirmación.
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑONombre del trabajador: _____________________________________________ Fecha ___/___/___Departamento: ___________________________________________ Puesto: __________________
Este documento debe ser entregado a cada persona que evaluará.
EVALUACIÓN 180°Nombre del evaluado Nombre de quien evalúa
Cargo que desempeña Cargo que desempeña
FECHA:
Instrucciones:3. Lea detenidamente.4. Asigne la calificación adecuada para cada ítem, dependiendo la conducta real de la persona a
evaluar (no la esperada) e ingrese el número seleccionado en el recuadro de la derecha.
COMUNICACIÓN
2. Marque con una X según corresponda su desempeño, en relación a los ítems entregados en la parte superior de la tabla.
Autoevaluación: INGENIEROS
LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO
NO LOGRADO
1. Me considero un buen líder.
2. Poseo capacidad mental de innovación para proyectos de mejora en la organización.
3. Soy perseverante con mis objetivos.
4. Respondo a las necesidades del personal que estén a mi dependencia o subordinación.
5. Me considero una persona autónoma.
6. Planifico con anterioridad mis actividades a efectuar.
7. Soy razonable en la toma de decisiones.
8. Utilizo los conocimientos y la experiencia apropiada para encontrar las soluciones a los problemas concretos.
9. Me considero un profesional responsable.
10. Resuelvo conflictos de manera rápida y eficiente.
11. Implemento y evalúo los sistemas, para obtener un funcionamiento optimo.
Instrucciones:1. Lea atentamente cada afirmación.
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑONombre del trabajador: _____________________________________________ Fecha ___/___/___Departamento: ___________________________________________ Puesto: __________________
2. Marque con una X según corresponda su desempeño, en relación a los ítems entregados en la parte superior de la tabla.
Autoevaluación: OPERARIOS
LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO
NO LOGRADO
1. Cumplo con el reglamento interno de la empresa.
2. Me encuentro apto para ser capacitado cuando la empresa lo estime conveniente
3. Cumplo con mi jornada laboral.
4. Efectúo sin inconvenientes las órdenes indicadas.
5. Soy riguroso y ordenado con la mantención de maquinarias.
6. Poseo los conocimientos necesarios para un óptimo desempeño.
7. Utilizo los implementos de seguridad necesarios de acuerdo al cargo.
8. Llevo a cabo las instrucciones diarias de mi jefe directo.
9. Mantengo en orden mi lugar de trabajo.
10. Mantengo las maquinarias en condiciones óptimas para su funcionamiento diarios, realizando los mantenimientos pertinentes.
CLIMA ORGANIZACIONAL
El cambio estructural que sufrió la empresa, conlleva a que los empleados de estas distintas
organizaciones, tengan problemas de relaciones y rivalidades internas, por lo que al unificar la
empresa el resultado fue un clima laboral que no es oportuno en ninguna organización. Es por
esto que decidimos crear un proyecto que permita una mayor valoración de los empleados y
lograr un mejor bienestar, para efectuar de mejor manera su trabajo.
En primer lugar, luego de ser efectuada la evaluación de desempeño de cada operario, se le
facilitará los resultados correspondientes, con la finalidad que potencien sus habilidades, y
evitar sus ineficiencias. Tratando de motivarlos para mejorar su desempeño en la organización
y permitiéndoles un mejor desarrollo en nuestra empresa con capacitaciones y cursos que
formen a un trabajador íntegro y destacado.
Una vez efectuado lo dicho anteriormente, se iniciará un proyecto que tiene como principal
objetivo lograr una integración óptima de los colaboradores, para alcanzar un buen clima
laboral y conseguir lazos entre ellos. En primera instancia, hacer un paseo entre todos los
empleados, de acuerdo al nivel organizacional, creando juegos y oportunidades que permitan
conocerse e interactuar con los demás. Posteriormente, hacer reuniones y desayunos que
sigan con el mismo propósito, para así, lograr la integración a la nueva empresa y se sientan
cómodos y conformes en la organización. Y finalmente, hacer una política de bienestar dentro
de la empresa, consiguiendo afiliaciones, bonos de producción, seguros, entre otros que
permitan una mayor valoración de la empresa.
Una vez efectuado dichos cambios se procederá a evaluar cada uno de estos; si arrojan
resultados positivos se seguirán realizando en un tiempo pertinente, de lo contrario se
evaluarán nuevos métodos.
PLAN DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Para desarrollar la evaluación de desempeño de una manera correcta, es pleno que sea desenvuelto en un ambiente delimitado con anterioridad, es por esta razón que hemos creado tal plan en una serie de etapas:
1. PLANEACIÓN: En nuestra empresa, se detectó el requerimiento de un plan para
evaluar el desempeño, talentos, habilidades y deficiencias de los trabajadores, por lo
que se crearon estos métodos de evaluación los cuales podrían ser aplicados a cada
uno de ellos, de acuerdo a sus distintas áreas y tomando en cuenta su descripción de
cargo respectiva.
2. PREPARACIÓN : Una vez detectada esta necesidad, se procederá a la preparación del
método en sí, y a informar a los trabajadores de esta propuesta, para que posean pleno
conocimiento de ella y exista un compromiso de su parte, el que nos ayudará a recopilar
información real y posteriormente realizar las acciones necesarias. Otro punto necesario
es evaluar gastos, elegir los métodos pertinentes para cada cargo y destinar una
persona especializada para ejecutarlo y posteriormente evaluarlo en conjunto con el jefe
de área.
En primer lugar, se calcula un estimado de los gastos que conlleva este proceso, tanto
en materiales, como el tiempo que requiere para efectuarse; posteriormente, se les
informa a los trabajadores que se les realizará una evaluación de desempeño, y los
procedimientos e instrucciones para su ejecución.
Luego, se procede a elegir los métodos que a cada trabajador se le aplicará,
determinándolo de acuerdo a su puesto en el organigrama, los que fueron nombrados y
presentados con anterioridad.
3. EJECUCIÓN: Teniendo el material y las personas destinadas a evaluar, se iniciaría la
ejecución de dicha preparación. El analista de RRHH, en un tiempo determinado, tendrá
que evaluar a los trabajadores según el método escogido, realizado tales evaluaciones
de manera esquematizada y grupal para optimizar el mayor tiempo posible.
4. EVALUACIÓN: Finalizada la etapa de evaluación, la persona encargada de realizar
cada evaluación procederá a evaluar el resultado de cada integrante de la organización,
creando un informe para cada trabajador, el cual es indispensable para determinar los
déficit e ineficiencias de cada uno, como también reconocer sus capacidades y
habilidades que ayudan a una mejor producción.
5. RETROALIMENTACIÓN: Al momento de tener el informe con los respectivos
resultados y observaciones, se logrará decidir qué herramientas tiene la empresa para
potenciar las habilidades de los trabajadores y mejorar las carencias de cada uno de
estos.
Esta evaluación de desempeño nos permitirá eventualmente crear nuevas escalas
salariales, disminuir las discordancias existentes, orientar al trabajador al objetivo y
misión empresarial, potenciar sus habilidades y mejorar su desarrollo en las distintas
áreas, con ayuda de capacitaciones y la retroalimentación correspondiente.
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Es de suma importancia tener en consideración que, para que se desarrolle una buena
evaluación de desempeño tenemos que escoger el método adecuado. Es por ello, que como
departamento, se ha decidido mezclar lo mejor de cada uno de ellos y así poder crear el
método mixto, el cual podrá ser aplicado a cualquier cargo si así se desea.
Este instrumento pretende arrojar resultados que nos proporcionen información sobre el
desempeño del trabajador respecto al cargo, documentos que nos ayudarán a planear un buen
método de capacitación en las áreas más débiles de nuestra organización, las que ayudarán
tanto en la productividad, como también al crecimiento propio del individuo.
Todo proceso que contemple la evaluación de desempeño está pensado en lograr una
proyección futura, llegar al fin esperado. Y apara estos efectos debemos tener presente que
este proceso es un puente para llegar a la mejora de las relaciones humanas y desempeño
organizacional.
La proyección organizacional que nuestra empresa busca es:
Adecuar el trabajador al cargo; distribuir incentivos salariales; permitir el mejoramiento de las
relaciones empresa-empleado; establecer controles sobre la conducta de las personas o
provocar cambios en su conducta; detectar necesidades de adiestramiento; tomar decisiones
de despido; manejar la política de sueldos y salarios
Este método mixto, está conformado en base a tres otros métodos, escalas gráficas, frases
descriptivas, y la evaluación 360°, con esta última, todos colaboran con la evaluación de un
trabajador, entregándonos información más precisa en cuanto a su desempeño y relación
laboral.
Se pretende que la evaluación expuesta se realice en un periodo de tiempo no mayor a
Estadisticas
SÍNTESIS
DEBIDO A LOS CAMBIOS ESTRUCTURALES SUFRIDOS RECIENTEMETE EN NUESTRA
ORGANIZACIÓN, NOS HEMOS BVISTO EN LA OBLIGACION DE DESARROLLAR PLANES
DE DETECCION DE NECESIDADES ADECUADAS PARA CADA CARGO, LAS QUE SERÁN
IMPLEMENTADAS DURANTE 4 MESES, PARA ASÍ PODER RECOPILAR LA INFORMACIÓN
OPTIMA Y NECESARIA QUE NOS AYUDARÁ A DESCUBRIR LAS FALENCIAS Y/O EL BUEN
FUNCIONAMIENTO DE DIVERSAS ÁREAS O CARGOS ESPECIFICOS, PARA LUEGO
REALIZAR LA ACCION NECESARIA AL CASO.
A SU VEZ, SE HA IMPLEMENTADO EL METODO DEFINITIVO A USAR EN LA
ORGANIZACIÓN, EL QUE SERÁ DE MANERA ANUAL Y ESTARA A CARGO DEL ANALISTA
DE RRHH EN COLABORACION CON LA DIRECCION MAXIMA.