Date post: | 27-Nov-2023 |
Category: |
Documents |
Upload: | independent |
View: | 0 times |
Download: | 0 times |
CERITA RAKYATBMMB 3033: Kesusasteraan Melayu
Disediakan oleh:FAHIMAH BINTI MOHD YUSOF
PISMP BAHASA MELAYUQ1
Sebahagian dari sastera rakyat yang diturunkan
dari generasi ke generasi melalui tradisi
lisan. (Fatimah Md. Yassin, 2006)
Cerita rakyat merupakan pancaran / gambaran
kehidupan masyarakat lama yang diwakilinya. (Rogayah dan Majuni,
2007)
CERITA KAUM
MELAYU
CERITA KAUM IBAN
CERITA KAUM INDIA
CERITA KAUM CINA
CERITA KAUM KADAZAN
CERITA-CERITA RAKYAT DI MALAYSIA
Nakhoda Tanggang
Kong Zhi Meimnta Tunjuk Ajar Budak
Kecil
Ahli Sihir Yang Angkuh
Kura-Kura Yang Pintar
Burung Layang-Layang
PENGLIPUR LARA
Menunjukkan harapan pengarang terhadap sifat-sifat yang patut ada pada gooongan pemerintah (raja-raja).
Banyak menyampaikan cerita yang bersifat hormat kepada ibu bapa & orang tua.
Jarang berlaku konflik antara raja dan rakyat.Contoh:
Hikayat Malim Dewa Hikayat Raja Muda
Penglipur = Penghibur+
Lara = sedih
=Cerita sedih yang disampaikan oleh
pencerita itu
CERITA JENAKA
Khusus mengenai hubungan di antara pihak pemerintah dan rakyat.
Konflik antara raja dan rakyat.Lebih bersifat kritikan.
Contoh :Si Luncai
Pak KadokLebai MalangPak Belalang
• Cerita yang mendatangkan rasa geli hati, sehingga menimbulkan ketawa.
• 2 kelompok: -Jenaka Tradisonal (Pak Pandir)
-Jenaka moden(Pak Pandir dan Mak Andih
CERITA NASIHAT & TELADAN
Dalam sebuah masyarakat buta huruf, pendidikan moral anak-anak masih ditekankan.
Melalui contoh teladan daripada orang yang lebih tua (ibu bapa)
Berfokuskan pendidikan moral.unsur- moral mesti diterima oleh masyarakat.
Cerita Rakyat
(Raja Dondang)
Cerita Binatang
(Sang Kancil & Gergasi)
Cerita Nasihat
(Balasan Dengki)
Cerita Kepahlawanan
(Raja Bersiong)
Cerita Pengembaraan
& Misteri(Hantu Pontianak)
MITOSo Merupakan cerita-cerita bersifat
kudus, amat akrab dan merangkumi sistem kepercayaan sesuatu bangsa.
o Cerita yang mengisahkan zaman lampau, berkenaan tuhan-tuhan atau dewa-dewa, dianggap keramat dan dipercayai.
o Contoh: 1. Surat Pawang 2. Riwayat Kelantan
3. Jarum Hikmat 4. Sang Kelembai
LAGENDA
Cerita yang serius, dipercayai kebenarannya, mempunyai ciri-ciri luar biasa dan misteri.
Boleh membicarakan tokoh-tokoh suci/sekular, makhluk ghaib/ manusia biasa.
Boleh berlaku masa lalu tetapi tidak terlalu silam seperti mitos malah berterusan ke masa depan.
ke arah karya sejarah dari segi fakta dan bersifat objektif.
Contoh: Lagenda Mahsuri, Hang Tuah, Panglima Nayan, Tuk Perpatih dan lain-lain.
CERITA BINATANG
• Cerita Binatang kerap juga dikenali Kerena sifatnya yang universal.
• Haiwan yang berperanan seperti manusia yang boleh bercakap, berfikir, dan bertindak.
• Cerita asal-usul, dapat juga digolongkan dalam cerita binatang ini. Menceritakan tentang asal-usul kejadian dari binatang tertentu, atau sifat-sifat tertentu. Misalnya mengapa anjing bermusuhan dengan kucing, kenapa burung puyu tidak berekor, kenapa belakang kura-kura menjadi retak-reaak, dan lain-lain.
Fabel. Jenis ini, bertujuan memberi kisah-kisah teladan, atau sindiran, atau cerita-cerita perumpanaan untuk manusia. Contoh-contoh cerita fable misalnya cerita Anjing dengan Bayang-bayang, Tikus Menolong Harimau, Kelinci Berlumba dengan Kura-kura, dan sebagainya.
Dalam masyarakat Melayu, cerita binatang yang digemari ialah cerita Kancil dan Pelanduk. Cerita Kancil kerap memperlihatkan kecerdikannya, seperti Kancil Menipu Buaya, dan Kancil Menipu Harimau. Sementara cerita Pelanduk juga banyak menunjukkan bagaimana “ketokohannya.”
Tidak diketahui siapa yang pertama kali
membuatnya
Memiliki banyak versi dan variasi
Bersifat tradisional
Mempunyai bentuk – bentuk klise dalam susunan atau cara pengungkapannya
Disampaikan turun-temurun.
Cerita rakyat disampaikan secara
lisan.
Kaya nilai-nilai luhur
Bersifat anonim, artinya nama
pengarang tidak ada.
Berkembang dari mulut ke mulut.
Secara nyanyian seperti Dondang Sayang• Dari mulut ke mulut• Disampaikan oleh si Penglipur Lara
Disampaikan melalui hiburan seperti wayang kulit• Dibukukan dan dibaca oleh generasi
seterusnya• Secara berpantun, bersajak dan
bersyair.Secara animasi seperti kartun• Membuat cetakan atau bahan bacaan
bermutu• Mengadakan teater, drama yang
berunsur cerita rakyat.
1.Memupuk minat murid-murid dengan cerita rakyat
2.Menghargai cerita rakyat pelbagai kaum dalam kedihupan seharian.
3.Boleh mengambil iktibar dan pengajaran yang terkandung dalam cerita rakyat.
4.Supaya warisan cerita rakyat tidak dipinggirkan.
KEPENTINGAN CERITA RAKYAT