SILABUS GBPP SAP SDM

SILABI, GBPP, DAN SAP

Mata Kuliah

Manajemen SDM PerkebunanKelapa Sawit(PKS 1207)

Disusun Oleh:

Ir. Supriyadi, MM.

Kementrian Pendidikan dan kebudayaanPoliteknik Negeri Jember

i

Progrma Studi Di Luar DomisiliAkademi Komunitas Berau

2014

ii

SILABI, GBPP, DAN SAP

Mata Kuliah

Manajemen SDM PerkebunanKelapa Sawit(PKS 1207)

Disusun Oleh:

Ir. Supriyadi, MM.

Kementrian Pendidikan dan kebudayaanPoliteknik Negeri Jember

i

Progrma Studi Di Luar DomisiliAkademi Komunitas Berau

2014KATA PENGANTAR

Desain intruksional bahan ajar berupa Silabus,Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) dan SatuanAcara Pengajaran (SAP) Mata kuliah Manajemen SDMPerkebunan Kelapa Sawit (PKS1207), disusun berdasarkansurat tugas Direktur Nomor : 2685/PL17/AK/2014, Tanggal17 Maret 2014.

Puji syukur kehadirat Allah SWT, penulis dapatmenyelesaikan penulisan buku panduan KULIAH derupa SILABIdan Garis-garis Besar Program Pengajaran (GBPP), SatuanAcuan Pengajaran (SAP) Manajemen Sumber Daya Manusia padasemester dua (II) yang mempunyai 2 SKS, denganperbandingan kuliah dan praktikum (1:1), kode mata kuliahPKS 1207 terselesaikan dengan tepat waktu.

Buku panduan ini disusun sebagai acuan, batasan,materi dan rangkuman materi berupa kerangka mata kuliahManajemen Sumber Daya Manusia. Hal ini untuk memudahkanpengampu mata kuliah dalam menjabarkan materi kuliahdengan batasan-batasan yang telah disekapati

Semoga dengan dibuatnya buku SILABI, GBPP, dan SAPManajemen Sumber Daya Manusia dapat memberikan manfaatdan meningkatkan pembelajaran di mata kuliah ini

Jember, Maret 2014

Penulis

ii

DAFTAR ISI

Halaman

Kata Pengantar....................................... ii

Daftar Isi........................................... iii

Silabus.............................................. 1

Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP).......... 3

Satuan Acara Pengajaran.............................. 9

iii

SILABUS

1

SILABUS

I 1. Nama Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya

Manusia

2. SKS : 2 (1 – 1)

3. Kode Mata Kuliah : PKS 1207

II Tujuan Instruksional Umum :

Mahasiswa semester II akan dapat memahami konsep MSDM

serta mampu menjelaskan manajemen sumber daya manusia

dalam suatu lembaga secara konkrit dan sistematis dengan

benar

III Materi Pokok/ Pokok Bahasan

1. PENDAHULUAN (RUANG LINGKUP MSDM)2. PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA3. PENGADAAN TENAGA KERJA (PENARIKAN)4. ANALISIS JABATAN5. SELEKSI6. PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN TENAGA KERJA7. PENILAIAN PRESTASI KERJA8. KOMPENSASI9. KEPEMIMPINAN10.PRODUKTIVITAS, KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA11.KEPUASAN KERJA

IV Kepustakaan1. Eugene McKenna & Nic Beech, The Essence of Manajemen

Sumber Daya Manusia, Andi, Yogyakarta, 2000.2. T. Hani Handoko, Manajemen Personalia dan Sumber Daya

Manusia, BPFE, Yogyakarta, 2000.3. Rustam Effendy, Pengantar Bisnis Modern, FE-Brawijaya,

Malang, 2000.4. Suyadi Prawirosentono, Manajemen Sumber Daya Manusia :

Kebijakan Kinerja Karyawan, BPFE, Yogyakarta, 1999.5. Moekijat, Manajemen Kepegawaian, Mandar Maju, Bandung,

1999.6. H. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manusia

2

Indonesia, Gunung Agung, Jakarta, 1996.7. M. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I,

Andi Offset, Yogyakarta, 19878. T. Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta,

1999.9. Zulkifli Amsyah, Manajemen Sistem Informasi, Gramedia,

Jakarta, 1997.10. Stephen P.Robbins, Perilaku Organisasi,

Prenhallindo, Jakarta, 1996.11. Miftah Thoha,Perilaku Organisasi, RajaGrafindo

Persada, Jakarta, 1996.12. Wahyudi Kumorotomo, SIM, Dalam Organisasi-Organisasi

Publik, Yogyakarta, 1994.

GBPP

3

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

1. Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia

2. Kode Mata Kuliah : PKS 1207

3. SKS : 2 (1 – 1)

4. Semester : II

5. Jam Pertemuan : 15 x 50 Menit

6. Diskripsi Singkat: Menjelaskan ruang lingkup MSDM

7. TIU : Mahasiswa akan dapat memahami ruang lingkup MSDM serta mampu menjelaskan manajemen

sumber daya manusia dalam suatu lembaga secara konkrit dan sistematis dengan benarNO. TIK POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN ESTIMASI

WAKTUSUMBER

KEPUSTAKAAN1. Mahasiswa dapat

menjelaskan Ruang lingkup manajemen sumberdaya manusia konsep dan tantangannya, serta mengetahui tentang berbagai perkembangan

Ruang lingkupManajemen SumberDaya Manusia:Konsep dan

Tantangannya

1. Pengertian MSDM2. Tantangan-MSDM3. Peran MSDM dalam

organisasi4. Perbedaan Manajemen

Personalia dan MSDM5. Pendekatan dalam

mempelajari MSDM

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50meni

Daftar Pustaka1 s/d 12

4

baru dalam manajemen personalia dan sumber daya manusia

6. Pentingnya MSDM

2. Mahasiswa dapat menjelaskantentang perencanaan sumber daya manusia

Perencanaan sumberdaya manusia Sumber

Daya Manusia

1. Pengertian perencanaan sumber daya manusia

2. Tujuan perencanaan sumber daya manusia

3. Manfaat Perencanaan SDM4. Metode perencanaan Sumber

daya manusia5. Kendala perencanaan sumber

daya manusia6. Faktor-faktor yang

mempengaruhi perencanaan SDM

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


3. Mahasiswa dapat menjelaskanpengadaan tenaga kerja

Pengadaan :Penarikan, Seleksi

dan orientasi

1. Definisi penarikan2. Kendala-Kendala penarikan

tenaga kerja3. Saluran penarikan tenaga

kerja

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


4. Mahasiswa dapat menjelaskanpengadaan karyawan tentang analisis jabatan

Analisis jabatan 1. Definisi analisis jabatan2. Langkah –langkah analisis

jabatan3. Kegunaan analisis jabatan

Kuliah1 x 50menit


5

Praktek1 x 50menit

5. Mahasiswa dapat menjelaskanproses seleksi

Seleksi 1. Langkah- langkah seleksi

2. Kesalahan-kesalahan wawancara

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


6. Mahasiswa dapat menjelaskanpelatihan dan pengembangan karyawan

Pelatihan danpengembangan

1. Pengertian pelatihan dan pengembangan karyan

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelatihan danpengembangan karyawan

3. Perbedaan pendidikan dan pelatihan

4. Pentingnya pendidikan dan pelatihan

5. Proses Pendidikan dan pelatihan

Kuliah1 x 50menit

Praktek1x 50menit


7. Mahasiswa dapat menjelaskan Penilaian prestasi kerja, metode-

Penilaian preatasikerja

1. Pengertian penilaian prestasi kerja

2. Kegunaan penilaian

Kuliah1 x 50menit


6

metode penilaian prestasi kerja

prestasi kerja3. Elemen pokok sistem

penilaian 4. Metode penilaian prestasi

kerja

Praktek1 x 50menit

8. Mahasiswa dapatmenjelaskan pengertiankompensasi, faktor yangmempengaruhi kompensasi,komponen programpemberian kompensasi

Kompensasi 1. Pengertian kompensasi2. Faktor-faktor yang

mempengaruhi kompensasi3. Komponen program

pemberian kompensasi

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


9 Mahasiswa dapatmenjelaskan konsep dasarkepemimpinan,faktor yangmenyebabkan terjadinyapengaruh,gayakepemimpinan

Kepemimpinan 1. Pengertian kepemimpin2. Faktor-faktor yang

mempengaruhi kepemimpinan3. Gaya kepemimpinan

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


10 Mahasiswa dapatmenjelaskan pengertianproduktivitas, perbedaanproduksi danproduktivitas,unsurproduktivitas,Pengukuran

Produktivitas 1. Pengertian produktivitas2. Perbedaan produksi dan

produktivitas3. Unsur produktivitas4. Pengukuran produktivitas5. Keselamatan kerja

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


7

produktivitas dankeselamatan kerja

11 Mahasiswa mampumenjelaskan pengertiankepuasan kerja, hubungankepuasan kerja denganprestasi kerja,besarorganisasi dan kepuasankerja

Kepuasan kerja 1. Pengertian kepuasan kerja2. Hubungan kepuasan kerja

dengan prestasi kerja3. Besar organisasi dengan

kepuasan kerja

Kuliah1 x 50menit

Praktek1 x 50menit


8

Referensi:

1. Eugene McKenna & Nic Beech, The Essence of Manajemen Sumber Daya Manusia, Andi, Yogyakarta, 2000.2. T. Hani Handoko, Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, BPFE, Yogyakarta, 2000.3. Rustam Effendy, Pengantar Bisnis Modern, FE-Brawijaya, Malang, 2000.4. Suyadi Prawirosentono, Manajemen Sumber Daya Manusia : Kebijakan Kinerja Karyawan, BPFE, Yogyakarta,

1999.5. Moekijat, Manajemen Kepegawaian, Mandar Maju, Bandung, 1999.6. H. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manusia Indonesia, Gunung Agung, Jakarta, 1996.7. M. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I, Andi Offset, Yogyakarta, 19878. T. Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta, 1999.9. Zulkifli Amsyah, Manajemen Sistem Informasi, Gramedia, Jakarta, 1997.10. Stephen P.Robbins, Perilaku Organisasi, Prenhallindo, Jakarta, 1996.11. Miftah Thoha,Perilaku Organisasi, RajaGrafindo Persada, Jakarta, 1996.12. Wahyudi Kumorotomo, SIM, Dalam Organisasi-Organisasi Publik, Yogyakarta, 1994.

Jember,Dosen Penanggung Jawab,

9

Ir. Supriyadi, MM.NIP. 19590520 198903 1 002

10

SAP

11

SATUAN ACARA PERKULIAHANMata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 3 x 50 menitPertemuan ke : 1A. Tujuan : Mahasiswa dapat menjelaskan

ruang lingkup manajemen sumberdaya manusia, konsep dantantangannya, serta mengetahuitentang berbagai perkembanganbaru dalam manajemen personaliadan sumber daya manusia

B. Pokok Bahasan : Ruang lingkup manajemen sumberdaya manusia : konsep dantantangannya

C. Sub Pokok Bahasan :1.Pengertian MSDM2.Tantangan-tantangan MSDM3.Peran MSDM dalam organisasi4.Perbedaan MSDM dan manajemen personalia5.Pendekatan dalam mempelajari MSDM6.Pentingnya MSDM

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar KegiatanMahasiswa

Media danAlat

MengajarPendahuluan

1. Memberikan TIK2. Menjelaskan pengertiam MSDM, tantangan MSDM, Peran MSDM dalam organisasi, perbedaan MSDM dan manajemen personalia, pendekatan dalam mempelajari MSDM danpentingnya MSDM

Memperhatikan dan mencatat

Diskusi Tanya

jawab

Laptop, LCD,White Board,Spidol

Penyajian

1. Menjelaskanpengertiam MSDM

2. Tantangan MSDM3. Peran MSDM dalam

organisasi, perbedaanMSDM dan manajemen

Memperhatikan danmencatat,Tanya jawab


12

personalia4. Pendekatan dalam

mempelajari MSDM danpentingnya MSDM

Penutup 1. Menanyakan/menjelaskan kembalimateri kuliah yangsudah diberikan

2. Kesimpulan

Memperhatikan, Tanyajawab


E. Evaluasi : Tugas mandiri Tugas kelompok Quis

F. Referensi :1. Eugene McKenna & Nic Beech, The Essence of Manajemen









Jakarta, 1997.10. Stephen P.Robbins, Perilaku Organisasi, Prenhallindo,

Jakarta, 1996.11. Miftah Thoha,Perilaku Organisasi, RajaGrafindo Persada,

Jakarta, 1996.12. Wahyudi Kumorotomo, SIM, Dalam Organisasi-Organisasi

Publik, Yogyakarta, 1994.

13

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke : 2A. Tujuan : Mahasiswa dapat menjelaskan

perencanaan sumber daya manusiaB. Pokok Bahasan : Perencanaan Sumber Daya ManusiaC. Sub Pokok Bahasan :

14

1. Pengertian perencanaan sumber daya manusia2. Tujuan perencanaan sumber daya manusia3. Manfaat perencanaan sumber dayamanusia4. Metode perencanaan sumber dayamanusia5. Kendala perencanaan sumber dayamanusia6. Faktor- faktor yang mempengaruhiperencanaan sumber daya manusia



Media danAlat Mengajar

Pendahuluan

1. Memberikan TIK2. Menjelaskan

pengertian perencanaan sumber daya manusi, Tujuan perencanaan sumber daya manusia, Manfaat perencanaan sumber daya manusia,Kendala perencanaan sumber daya manusia,Faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaa sumber daya manusia

Memperhatikan danmencatat

Diskusi Tanya

jawab


Penyajian 1. Menjelaskan :pengertian perencanaan sumber daya manusia

2. Tujuan perencanaan sumber daya manusia

3. Manfaat perencanaan sumber daya manusia

4. Kendala perencanaan sumber daya

Memperhatikandan mencatat,diskusi dan Tanya jawab


15

manusia5. Faktor yang

mempengaruhi perencanaan sumber daya manusia.


2. Kesimpulan

Memperhatikan, Tanya jawab


E. Evaluasi : Tugas mandiri Tugas Kelompok










Jakarta, 1997.10.Stephen P.Robbins, Perilaku Organisasi, Prenhallindo,

Jakarta, 1996.11.Miftah Thoha,Perilaku Organisasi, RajaGrafindo Persada,

Jakarta, 1996.12.Wahyudi Kumorotomo, SIM, Dalam Organisasi-

Organisasi Publik, Yogyakarta, 1994

16



pengadaan tenaga kerja :penarikan tenaga kerja, seleksidan orientasi

B. Pokok Bahasan : Penarikan tenaga kerja, seleksidan orientasi

C. Sub Pokok Bahasan :1.Definisi penarikan2.Kendala-Kendala penarikan tenaga

kerja

17

3.Saluran penarikan tenaga kerja4.Seleksi5.orientasi



Media danAlat

MengajarPendahuluan


pengertian pengadaan tenaga kerja, penarikan ,seleksi dan orientasi


Diskusi Tanya jawab

Laptop,LCD, WhiteBoard,Spidol

Penyajian Menjelaskan :1. Pengertian

pengadaan tenagakerja (penarikan)

2. Kendala-kendalapenarikan tenagakerja

3. Saluran penarikantenaga kerja

4. Seleksi5. Orientasi

Memperhatikan dan mencatat, diskusi dan Tanya jawab



2. Kesimpulan

Memperhatikan,Tanya jawab


E. Evaluasi : Tugas mandiri Tugas Kelompok






1999.6. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manusia

Indonesia, Gunung Agung, Jakarta, 1996.

18

7. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I, AndiOffset, Yogyakarta, 1987

8. T. Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta,1999.

9. Zulkifli Amsyah, Manajemen Sistem Informasi, Gramedia,Jakarta, 1997.

10. Stephen P.Robbins, Perilaku Organisasi, Prenhallindo,Jakarta, 1996.

11. Miftah Thoha,Perilaku Organisasi, RajaGrafindo Persada,Jakarta, 1996.

12. Wahyudi Kumorotomo, SIM, Dalam Organisasi-Organisasi Publik, Yogyakarta, 1994

19


Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 1 x 50 menitPertemuan ke : 4A. Tujuan : Mahasiswa mampu menjelaskan

analisis jabatanB. Pokok Bahasan : Analisis jabatanC. Sub Pokok Bahasan :

1. Definisi analisis jabatan2. Langkah-langkah analisis jabatan3. Kegunaan analisis jabatan



Media danAlat

MengajarPendahuluan

1. Memberikan TIK2. Menjelaskan Pengertian

analisis jabatan, langkah-langkah analisis jabatan, kegunaan analisis jabatan


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan :1. Definisi analisis jabatan2. Langkah-langkah analisis

jabatan3. Kegunaan analisis



20

jabatanPenutup 1. Menanyakan/menjelaskan

kembali materi kuliahyang sudah diberikan

2. Kesimpulan



E. Evaluasi : Tugas mandiri Tugas Kelompok Quis

F. Referensi :1. Eugene McKenna & Nic Beech, The Essence of

Manajemen Sumber Daya Manusia, Andi, Yogyakarta,2000.

2. T. Hani Handoko, Manajemen Personalia dan SumberDaya Manusia, BPFE, Yogyakarta, 2000.

3. Rustam Effendy, Pengantar Bisnis Modern, FE-Brawijaya, Malang, 2000.

4. Suyadi Prawirosentono, Manajemen Sumber DayaManusia : Kebijakan Kinerja Karyawan, BPFE,Yogyakarta, 1999.

5. Moekijat, Manajemen Kepegawaian, Mandar Maju,Bandung, 1999.

6. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya ManusiaIndonesia, Gunung Agung, Jakarta, 1996.

7. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I,Andi Offset, Yogyakarta, 1987

8. T. Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE,Yogyakarta, 1999.

9. Zulkifli Amsyah, Manajemen Sistem Informasi,Gramedia, Jakarta, 1997.

10. Stephen P.Robbins, Perilaku Organisasi,Prenhallindo, Jakarta, 1996.

11. Miftah Thoha,Perilaku Organisasi,RajaGrafindo Persada, Jakarta, 1996.



Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit

21

Pertemuan ke : 5A. Tujuan : Mahasiswa dapat menjelaskan

proses seleksiB. Pokok Bahasan : SeleksiC. Sub Pokok Bahasan :

1. Langkah- langkah seleksi2. Kesalahan- kesalahan wawancara



Media danAlat

MengajarPendahuluan

1. Memberikan TIK2. Menjelaskan langkah-

langkah seleksi, kesalahan-kesalahan wawancara


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan : 1. Langkah-langkah

seleksi2. Kesalahan-kesalahan

wawancara



Penutup 1. Menanyakan/menjelaskankembali materi kuliahyang sudah diberikan

2. Kesimpulan









1999.6. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manusia

Indonesia, Gunung Agung, Jakarta, 1996.7. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I, Andi

Offset, Yogyakarta, 1987

22




11. Miftah Thoha,Perilaku Organisasi, RajaGrafindoPersada, Jakarta, 1996.




pelatihan dan pengembangankaryawan

B. Pokok Bahasan : Pelatihan dan pengembanganC. Sub Pokok Bahasan :

1. Pengertian pelatihan dan pengembangan

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelatihan dan pengembangan

3. Perbedaan pendidikan dan pelatihan


5. Proses pelatihan dan pengembangan



Media danAlat

MengajarPendahuluan


Pengertianpelatihan danpengembangan,Faktor-faktoryangmempengaruhi


Diskusi Tanya jawab


23

pelatihan danpengembangan,Perbedaanpelatihan danpengembangan,Pentingnyapendidikan danpelatihan,Proses pelatihandan pengembangan

Penyajian Menjelaskan :1. Pengertian

pelatihan dan pengembangan

2. Faktor-faktor yang mempengaruhipelatihan dan pengembangan

3. Perbedaan pelatihan dan pengembangan


5. Proses pelatihan dan pengembangan



Penutup 1. Menanyakan/menjelaskankembali materikuliah yang sudahdiberikan

2. Kesimpulan









1999.

24

6. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manusia Indonesia,Gunung Agung, Jakarta, 1996.

7. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I, AndiOffset, Yogyakarta, 1987






25



penilaian prestasi kerja, elemenpokok penilaian dan metode-metodepenilaian prestasi kerja

B. Pokok Bahasan : Penilaian prestasi kerjaC. Sub Pokok Bahasan :

1. Pengertian penilaian prestasi kerja

2. Kegunaan penilaian prestasi kerja3. Elemen pokok sistem penilaian



Media danAlat

MengajarPendahuluan


Pengertian Penilaianprestasi kerja, elemen-elemen pokok penilaian, metode-metode penilaian prestasi kerja


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan :1. Pengertian penilaian

prestasi kerja2. Kegunaan penilaian

prestasi kerja3. Elemen-elemen pokok

penilaian4. Metode-metode

penilaian prestasi kerja




2. Kesimpulan



26


F. Referensi:1. Eugene McKenna & Nic Beech, The Essence of Manajemen





1999.6. Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manusia Indonesia,

Gunung Agung, Jakarta, 1996.7. Manullang, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jilid I, Andi

Offset, Yogyakarta, 19878. T. Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta,




Persada, Jakarta, 1996.12. Wahyudi Kumorotomo, SIM, Dalam Organisasi-


27



kompensasiB. Pokok Bahasan : kompensasiC. Sub Pokok Bahasan :

1. Pengertian kompensasi2. Faktor-faktor yang mempengaruhi

kompensasi3. Komponen program kompensasi

28



Media danAlat

MengajarPendahuluan


Pengertian kompensasi, faktor-faktor yang mempengaruhi kompensasi,komponenprogram kompensasi


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan :1. Pengertian kompensasi2. Faktor-faktor yang

mempengaruhi kompensasi

3. Komponen program kompensasi




2. Kesimpulan












1999.

29





30


Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 1 x 50 menitPertemuan ke : 9A. Tujuan : Mahasiswa dapatmenjelaskan konsep dasar kepemimpinan, faktor – faktoryang mempengaruhi, gaya kepemimpinan

B. Pokok Bahasan : KepemimpinanC. Sub Pokok Bahasan :

1.Pengertian Kepemimpinan2.Faktor-faktor yang mempengaruhi

Kepemimpinan3.Gaya Kepemimpinan



Media danAlat

MengajarPendahuluan


Pengertian kepemimpinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kepemimpinan, gaya kepemimpinan


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan :1. Menjelaskan

Pengertian kepemimpinan

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi



31

kepemimpinan3. Gaya kepemimpinan


2. Kesimpulan

















32


Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 1 x 50 menitPertemuan ke : 10

33

A. Tujuan : Mahasiswa dapat menjelaskanpengertian produktivitas,Perbedaan produksi danproduktivitas, UnsurProduktivitas, PengukuranProduktivitas, dan Keselamatankerja

B. Pokok Bahasan : ProduktivitasC. Sub Pokok Bahasan :

1.Pengertian Produktivitas 2.Perbedaan produksi dan

produktivitas3. Unsur Produktivitas4. Pengukuran Produktivitas5.Keselamatan kerja



Media danAlat

MengajarPendahuluan


pengertian produktivitas, Perbedaan produksi dan produktivitas, Unsur Produktivitas, Pengukuran Produktivitas, dan Keselamatan kerja


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan :1.Pengertian

Produktivitas 2.Perbedaan produksi dan

produktivitas3. Unsur Produktivitas4. Pengukuran

Produktivitas5.Keselamatan kerja




2. Kesimpulan



E. Evaluasi : Tugas mandiri

34

Tugas Kelompok Quis














35


Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya ManusiaKode Mata Kuliah : PKS 1207SKS : 2 (1 – 1)Waktu Pertemuan : 1 x 50 menitPertemuan ke : 11A. Tujuan : Mahasiswa mampu menjelaskan

pengertian kerja, hubungankepuasan kerja, hubungan kepuasankerja dengan prestasi kerja,besar organisasi dan kepuasankerja

B. Pokok Bahasan : Kepuasan KerjaC. Sub Pokok Bahasan :

1. Mahasiswa mampu menjelaskanpengertian kerja

2. Hubungan kepuasan kerja3. Hubungan kepuasan kerja dengan prestasi kerja

4. Besar organisasi dan kepuasan kerja



Media danAlat

MengajarPendahuluan


pengertian kerja, hubungan kepuasan kerja, hubungan kepuasan kerja dengan prestasi kerja, besar organisasi dan kepuasan kerja


Diskusi Tanya jawab


Penyajian Menjelaskan :1. Pengertian kerja2. Hubungan kepuasan

kerja3. Hubungan kepuasan

kerja dengan prestasi kerja

4. Besar organisasi



36

dan kepuasan kerja


2. Kesimpulan

















37

Date post:	11-May-2023
Category:	Documents
Upload:	independent
View:	0 times
Download:	0 times

SILABUS GBPP SAP SDM

Documents