MOVIE MAKERLAURA FERNÁNDEZ VILLARREAL
VANESA LÓPEZ RUIZ
PILAR GARCÍA GARCÍA
ÍNDICE1.¿Qué es movie maker?
2.Las funciones del programa3.Ventajas y desventajas4.Manejo del programa
5.Aplicaciones didácticas6.Debate
7.Conclusiones
¿QUÉ ES MOVIE MAKER?
Software de edición de vídeo
Creado por Microsoft
En el año 2000
LAS FUNCIONES DEL PROGRAMA Transiciones de vídeo Efectos de vídeo Importación de imágenes, vídeo
y audio
Una herramienta de automovie que sirve para organizar imágenes en la línea de tiempo
Creación de títulos o créditos
VENTAJAS Y DESVENTAJASRealización de trabajos
sencillos, por su facilidad de uso.
Modifica el tamaño de un vídeo.
El vídeo nos aparece en formato WMV.
Lento, si lleva archivos muy pesados.
El formato WMV solo lo podemos ver en Windows Media Player.
APLICACIONES DIDÁCTICAS Creación de videos didácticos por diversión Creación de cuentos multimedia Creación de cuentos narrados previamente
(introduciendo la voz) Uso didáctico como explicación a los contenidos que
queremos aprender. Utilidad para seguir adquiriendo conocimientos en su
casa Material complementario a la asignatura de forma visual. Trabajo complementario en el que los alumnos pongan
en marcha sus conocimientos. Por ejemplo: teatralización de la Antigua Grecia.
Los niños partícipes de su
propio aprendizaje
EJEMPLO….•HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IZYVVO93T9O&LIST=UU9UX
CYEAQLFN3PXXYEIRVEG
DEBATE¿Creéis, como futuros maestros, utilizaríais movie maker dentro del aula? ¿creéis que puede motivar e incentivar el trabajo y aprendizaje de los alumnos?
¿Consideráis que puede ser una actividad fructífera y que nuestros alumnos pueden trabajar con ello con nuestra ayuda?
¿A partir de qué edad empezaríais a utilizar este programa dentro del aula?
CONCLUSIONES Movie Maker es un programa fácil, de acceso libre para toda la comunidad virtual, que ayuda a crear diferentes formatos de vídeo, bien educativos o por disfrute personal.
Consideramos que es un programa que nos puede de servir de ayuda y de soporte de conocimientos, es decir, nos puede ayudar a contribuir un mejor aprendizaje de nuestros alumnos partiendo de la motivación de éstos.
Además, creemos que la herramienta visual es importante para captar la atención de nuestros alumnos, sirviéndonos, bien dentro del aula o fuera.
Creemos oportuno que el maestro será quien guié a los alumnos en este programa, y será él quién enseñe a los alumnos a manejarlo.