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Page 1: Redes Sociales en los Jóvenes

Isaac Ábrigo AscencioM. Pilar Zúñiga

Web 2.0 :

Why youth social network sites?

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Why youth social network sites?

Danah Boyd

- Social Media Researcher at Microsoft Research New England

- Fellow at Harvard University's Berkman Center for Internet and Society

- PhD at the School of Information (iSchool) at the University of California

http://www.zephoria.org/thoughts/

Blog de Danah:

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¿La amistad online es

como la amistad en persona?

¿Cómo estos sitios se ajustan a sus vidas?

¿Qué están aprendiendo al participar en ellos?

¿Por qué los adolescentes

acuden a estos sitios?

¿Qué están expresando en ellos?

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13% Sin acceso

Adolescentes e Internet en USA (12 a 17 años)

Acceso año 2004

Participación de redes Sociales año 2006

45% sin participación

55% con participación

36% 12 a 14 años64%

15 a 17 años87% Con acceso

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Adolescentes Privados de Acceso

45% sin participación

Adolescentes conscientemente en contra

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Niñas y Niños Menores

46%44%

Niñas y Niños Mayores

43%57%

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Redes Sociales en Internet

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Foto Perfil

AmigosTextos

Estado

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Características que diferencian a los usuarios:

Persistencia

Capacidad de Búsqueda

Audiencia invisible

Reproducción “Porque es donde mis amigos están”

“No lo sé… Yo sólo lo hice.”

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Usos en Educación Usos en Comunicación

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La informática y los jóvenes: Redes sociales de inserción, acción y contención Susana Finquelievich

Empoderamiento de los jóvenes

Inserción laboral y profesional

Participación directa en la vida pública

2002

La construcción de la identidad y la cibergrupalidad.

Jóvenes e Identidad en el ciberespacio Sergio Alejandro Balardini2000

Relaciones múltiples y efímeras, y profundas y articuladas.

La autonomía de los padres, el sentimiento de libertad y el surgimiento de nuevas posibilidades expresivas.


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