50/2SULIT
55/1
NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________
TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE
UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN
This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
1All living things are made up of basic units that known as
Semua benda hidup terdiri daripada unit asas yang dikenali sebagai
AcellsCorgans
sel
organ
BtissuesDorganisms
tisu
organisma
2Diagram 1 shows a microscope.
Rajah 1 menunjukkan sebuah mikroskop.
Diagram 1 Rajah 1
Which of the following is the function P?
Antara yang berikut, manakah fungsi P?
AMagnifies the image of the specimen
Membesarkan imej sesuatu spesimen
BFocuses on the specimen
Memfokuskan pada spesimen
CReflects the light onto the stage
Memantulkan cahaya pada pentas
DControls the amount light passing through the objective lens
Mengawal jumlah cahaya yang melalui kanta objek
3Diagram 2 shows the steps in preparing a simple slide.
Rajah 2 menunjukkan langkah dalam menyediakan slaid biasa.
EPut the prepared slide on the stage of the microscope.
Letakkan slaid tersebut ke atas pentas mikroskop.FPlace the specimen on a glass slide.
Letakkan spesimen pada kaca slaid.GCover the specimen with a cover slip.
Tutupkan spesimen dengan sisip kaca.HAdd a drop of water in the centre of the slide.
Tambahkan setitis air ke dalam pusat slaid
Diagram 2 Rajah 2
Which of the following shows the correct order of steps?
Antara yang berikut, manakah susunan langkah yang betul?
AE, H, F, GCE, G, H, F
BF, G, E, HDF, H, G, E
4Which of the following is the correct step of using a microscope?
Antara yang berikut, manakah langkah yang betul dalam menggunakan mikroskop?
AClose one eye to observe through the eyepiece.
Tutupkan sebelah mata untuk memerhati melalui kanta mata.
BAdjust the fine focus knob first, followed by the coarse focus knob.
Laraskan tombol fokus halus dahulu diikuti dengan tombol fokus kasar.CUse the low magnification power of objective lens at the beginning of the observation.
Gunakan kuasa kanta pembesaran yang rendah bagi kanta objektif pada awal pemerhatian.
DClose the diaphragm when observing the specimen.
Tutupkan diafragma semasa memerhati spesimen.
5The protoplasm of a cell consists of
Protoplasma bagi satu sel terdiri daripada
Acytoplasm and vacuole
sitoplasma dan vakuol
Bcell wall and nucleus
dinding sel dan nukleus
Cnucleus and cytoplasm
nukleus dan sitoplasma
Dcell wall and cell membrane
dinding sel dan membran sel Questions 6 and 7 are based on Diagram 3.Soalan 6 dan 7 adalah berdasarkan Rajah 3.
Diagram 3 shows a plant cell.
Rajah 3 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Diagram 3 Rajah 3
6Which of the structures, P, Q, R and S can only be found in the plant cell?
Antara struktur P, Q, R, dan S, manakah hanya boleh dijumpai dalam sel tumbuhan?
AP and QCP and R
P dan Q
P dan R
BR and SDQ and S
R dan S
Q dan S
7Which of the following structures is the site of all chemical reactions take place?
Antara struktur yang berikut, manakah tapak semua tindak balas kimia berlaku?
APCRBQDS
8Diagram 4 shows an animal cell.
Rajah 4 menunjukkan satu sel haiwan.
Diagram 4 Rajah 4
Which of the structures A, B, C and D control all the activities of the cell?
Antara struktur A, B, C, dan D manakah mengawal semua aktiviti sel?
9Which of the following are true about cell wall?
Antara yang berikut, manakah benar tentang dinding sel?
IIt gives cell a definite shape.
Ia memberi sel satu bentuk tetap.
IIIt does not present in animal cell.
Ia tidak hadir dalam sel haiwan.
IIIIts main component is cellulose.
Komponen utamanya ialah selulosa.
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan IIIQuestions 10 and 11 are based on Diagram 5.
Soalan 10 dan 11 adalah berdasarkan Rajah 5.
Diagram 5 Rajah 5
10Which of the labelled part contains chlorophyll that responsible for photosynthesis?
Bahagian berlabel manakah mengandungi klorofil yang bertanggungjawab menjalankan fotosintesis?
AWCYBXDZ11What is the function of structure labelled X?
Apakah fungsi struktur berlabel X?
AControls cellular activities
Mengawal aktiviti sel
BStores food and waste
Menyimpan makanan dan bahan buangan
CProtects the cell
Melindungi sel
DGenerates energy
Menjana tenaga12Which of the following are the functions of cell membrane?
Antara yang berikut, manakah fungsi membran sel?
ISeparates cells from one another
Memisahkan sel daripada yang lain
IIHolds the cell contents together
Memegang kandungan sel bersama
IIIStores dissolved substances
Menyimpan bahan pelarut
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III13Diagram 6 shows a plant cell.
Rajah 6 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Diagram 6 Rajah 6
What are represented by parts labelled P, Q, R and S?
Apakah yang diwakili oleh P, Q, R, dan S?
PQRS
A
Chloro-plast
Kloro-
plasVacuole
VakuolCyto-plasm
Sito-plasmaNucleus
Nukleus
B
Nucleus
NukleusCyto-plasm
SitoplasmaVacuole
VakuolChloro-plast
Kloroplas
C
Vacuole
VakuolNucleus
NukleusChloro-plast
KloroplasCyto-plasm
Sitoplasma
D
Cyto-plasm
SitoplasmaChloro-plast
Kloro-plasNucleus
NukleusVacuole
Vakuol
14Which of the following cannot be found in the vacuole?
Antara yang berikut, manakah tidak terdapat dalam vakuol?
AWaterCGlucose
Air
Glukosa
BPigmentDMineral salts
Pigmen
Garam mineral
15Which of the following are not grouped correctly?
Antara yang berikut, manakah tidak tergolong dalam kumpulan yang betul?
AAnts, Hydra, Mucor
Semut, hidra, mukor
BFern, Spirogyra, virus
Paku-pakis, spirogira, virus
CYeast, Pleurococcus, Paramecium
Yis, pleurokokus, paramesium
DChlamydomonas, Amoeba, Euglena
Klamidomonas, ameba, euglena
Questions 16 and 17 are based on to Diagram 7.
Soalan 16 dan 17 adalah berdasarkan Rajah 7.
Diagram 7 Rajah 7
16Which part of the cell will turn brown when contacts with iodine solution?
Bahagian sel manakah akan bertukar menjadi perang apabila bersentuhan dengan larutan iodin?
AWCY
BXDZ17Which of the following are the characteristics of X?
Antara yang berikut, manakah ciri-ciri X?
IA rigid layer
Lapisan yang tegar
IIMade up of cellulose
Terdiri daripada selulosa
IIISemi-permeable
Separa telap
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahajaII dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III
18Which of the following is not true about the difference between plant cell and animal cell?
Antara yang berikut, manakah tidak benar tentang perbezaan antara sel tumbuhan dan sel haiwan?
Plant cell
Sel
tumbuhan
Difference
PerbezaanAnimal cell
Sel haiwan
A
Fixed
TetapShape
BentukIrregular
Tidak tetap
B
Present
AdaCell wall
Dinding selAbsent
Tiada
C
Present
AdaChloroplast
KloroplasAbsent
Tiada
D
Absent
TiadaVacuole
VakuolPresent
Ada
19Which of the following is not a unicellular organism?
Antara yang berikut, manakah bukan organisma unisel?
A
C
B
D
20Diagram 8 shows a unicellular
organism.
Rajah 8 menunjukkan satu organisma unisel.
Diagram 8 Rajah 8
What is this organism?
Apakah organisma ini?
AMucor / Mukor
BSpirogyra / Spirogira
CParamecium / ParamesiumDChlamydomonas / Klamidomonas21Diagram 9 shows an Amoeba being cut into four parts.
Rajah 9 menunjukkan satu ameba yang telah
dibelah kepada empat bahagian.
Diagram 9 Rajah 9
Which of the following can continue to live and reproduce?
Antara yang berikut, manakah akan terus hidup dan membiak?
APCR
BQDS
22Which of the following pairs is not matched correctly?
Antara pasangan yang berikut, manakah tidak dipadankan dengan betul?
Unicellular
UniselMulticellular
Multisel
A
Spirogyra
SpirogiraYeast
Yis
B
Paramecium
ParamesiumMucor
Mukor
C
ChlamydomonasKlamidomonasSpirogyraSpirogira
D
AmoebaAmebaHydra
Hidra
23Diagram 10 shows a unicellular microorganism.
Rajah 10 menunjukkan satu mikroorganisma unisel.
Diagram 10 Rajah 10
Which of the following are the functions of structure X?
Antara yang berikut, manakah adalah fungsi struktur x?
IFeedingIIIReproduction
Makan
Pembiakan
IIMovement
Bergerak
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III
24Diagram 11 shows four micro-organisms. H and I can produce their own food while J and K cannot.
Rajah 11 menunjukkan empat mikroorganisma. H dan I boleh menghasilkan makanan sendiri manakala J dan K tidak boleh.
HI
JKDiagram 11 Rajah 11
Which of the following is true?
Antara yang berikut, manakah benar?
AJ and K live on land but H and I live in water.
J dan K hidup di darat tetapi H dan I hidup di dalam air.
BH and I have chloroplasts but J and K have no chloroplasts.
H dan I mempunyai kloroplas tetapi J dan K tidak mempunyai kloroplas.
CJ and K are multicellular but H and I are unicellular.
J dan K adalah multipsel tetapi H dan I adalah unisel.
DH and I can move but J and K cannot move.
H dan I boleh bergerak tetapi J dan K tidak boleh bergerak.
25Which of the following shows the correct cell organisation?
Antara yang berikut, manakah menunjukkan organisasi sel yang betul?
ACell organ tissue system organism
Sel organ tisu sistem organisma
BCell system organ tissue organism
Sel sistem organ tisu organisma
CCell tissue system organ organism
Sel tisu sistem organ organisma
DCell tissue organ system organism
Sel tisu organ sistem organisma
26Diagram 12 shows a type of cell.
Rajah 12 menunjukkan sejenis sel.
Diagram 12 Rajah 12
What is the function of the cell shown?
Apakah fungsi sel yang ditunjukkan itu?
ATransports oxygen
Mengangkut oksigen
BProtects tissues and organs
Melindungi tisu dan organ
CKills bacteria and viruses
Membunuh bakteria dan virus
DSends messages and receives stimuli throughout the body
Menghantar mesej dan menerima rangsangan dalam seluruh badan
27Diagram 13 shows the organisation of cells in the human body.
Rajah 13 menunjukkan organisasi sel dalam tubuh manusia.
Diagram 13 Rajah 13
What can be represented by M and N?
Apakah yang boleh diwakili oleh M dan N?
MN
A
Heart
JantungRespiratory system
Sistem pernafasan
B
Brain
OtakNervous system
Sistem saraf
C
Pancreas
PankreasExcretory system
Sistem perkumuhan
D
Sperm
SpermaReproductive system
Sistem pembiakan
28Diagram 14 shows the organisation of cells of human.
Rajah 14 menunjukkan organisasi sel dalam tubuh manusia.
Diagram 14 Rajah 14
Which of the following are the examples of G?
Antara yang berikut, manakah contoh G?
ALung, liver, skin
Peparu, hati, kulit
BKidney, muscle, ovary
Ginjal, otot, ovari
CSpinal cord, sperm, stomach
Saraf tunjang, sperma, perut
DEye, epithelial tissue, bone cell
Mata, tisu epitelium, sel tulang
29Diagram 15 shows a type of cell.
Rajah 15 menunjukkan sejenis sel.
Diagram 15 Rajah 15
What is the cell shown?
Apakah sel yang ditunjukkan?
ABone cellCNerve cell
Sel tulang
Sel saraf
BMuscle cellDEpithelial cell
Sel otot
Sel epitelium
30Which of the following is the largest cell in the human body?
Antara yang berikut, manakah sel terbesar dalam badan manusia?
A
C
B
D
31Which of the following is not part of the excretory system?
Antara yang berikut, manakah bukan sebahagian daripada sistem perkumuhan?
A
C
B
D
32The following information is about the cell organisation.
Maklumat berikut adalah berkenaan dengan organisasi sel.
SDifferent groups of tissues performing a certain function.
Kumpulan tisu yang berlainan menjalankan suatu fungsi tertentu.TDifferent groups of organs performing the function of a living process.
Kumpulan organ yang berlainan menjalankan suatu fungsi bagi satu proses kehidupan.UA group of similar basic unit performing the same function.
Satu kumpulan unit asas yang serupa menjalankan fungsi yang sama.
What are represented by S, T and U?
Apakah yang diwakili oleh S, T, dan U?
STU
A
Sperm
SpermaSkeletal system
Sistem rangkaSkin
Kulit
B
Brain
OtakNervous system
Sistem sarafMuscle
Otot
C
Digestive system
Sistem pen-cernaanOvum
OvumLiver
Hati
D
Circulatory system
Sistem peredaran darahStomach
PerutSpinal cord
Saraf tunjang
33Which of the following is the largest organ in the human body?
Antara yang berikut, manakah organ terbesar dalam tubuh manusia?
ABrainCLiver
Otak
Hati
BSkinDIntestine
Kulit
Usus
34Which of the following tissues functions as joining and connecting different kinds of cells together?
Antara tisu yang berikut, manakah berfungsi menghubungkan dan menyambungkan pelbagai jenis sel bersama?
AMuscle tissue
Tisu otot
BNerve tissue
Tisu saraf
CEpithelial tissue
Tisu epitelium
DConnective tissue
Tisu penghubung
35Diagram 16 shows a type of system in human body.
Rajah 16 menunjukkan sejenis sistem dalam tubuh badan manusia.
Diagram 16 Rajah 16
Which of the following are the functions of the system?
Antara yang berikut, manakah fungsi sistem itu?
IProtects internal organ
Melindungi organ dalaman
IIProvides support for the body
Memberi sokongan kepada badan
IIIEnables body movement
Membolehkan pergerakan badan
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III
36Diagram 17 shows the blood circulatory system.
Rajah 17 menunjukkan sistem peredaran darah.
Diagram 17 Rajah 17
Which of the following is not the function of the system?
Antara yang berikut, manakah bukan fungsi sistem itu?
ARemoves waste products out of the body
Menyingkirkan bahan kumuh dari badan
BTransports oxygen and food to all parts of the body
Mengangkut oksigen dan makanan ke seluruh badan
CCarries carbon dioxide to the lungs
Mengangkut karbon dioksida ke peparu
DTransports waste materials to kidneys
Mengangkut bahan buangan ke ginjal
37Why are humans considered as special organisms compared to other living organisms?
Mengapakah manusia diperihalkan sebagai organisma yang istimewa berbanding dengan organisma hidup yang lain?
IHumans have mind to think rationally.
Manusia mempunyai minda untuk berfikir rasional.
IIHumans can decide between right or wrong.
Manusia boleh menentukan antara betul dan salah.
IIIHumans can communicate using proper language.
Manusia boleh berkomunikasi menggunakan bahasa yang wajar.
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III
38Which of the following pairs is not matched correctly?
Antara yang berikut, manakah tidak dipadankan dengan betul?
System
SistemFunction
Fungsi
A
Digestive
Pencernaan
Digests food for assimilation and use by the body
Mencernakan makanan bagi asimilasi dan digunakan oleh badan
B
Muscular
Otot
Movement of the body
Pergerakan badan
C
Excretory
Perkumuhan
Coordinates all the body activities
Mengkoordinasikan semula aktiviti badan
D
Reproductive
Pembiakan
Produces reproductive cells and forms new individual
Menghasilkan sel pembiakan dan membentuk individu baru
39Diagram 18 shows the organs of a system.
Rajah 18 menunjukkan organ dalam satu sistem.
Diagram 18 Rajah 18
Which of the following are not the function of this system?
Antara yang berikut, manakah bukan fungsi sistem itu?
ICirculates blood
Mengedar darah
IIProduces sperms
Menghasilkan sperma
IIISupports the body
Menyokong badan
AI and II onlyCII and III only
I dan II sahaja
II dan III sahaja
BI and III onlyDI, II and III
I dan III sahaja
I, II dan III
40Which of the following is the importance of division of labour among cells in human body?
Antara yang berikut, manakah kepentingan pembahagian pekerjaan antara sel dalam tubuh manusia?
AEach type of cells performs a particular function.
Setiap jenis sel menjalankan suatu fungsi tertentu.
BEach type of cells carries out more than one function.
Setiap jenis sel menjalankan lebih daripada satu fungsi.
CEach type of cells can be replaced by different type of cells easily.
Setiap jenis sel mudah digantikan dengan jenis sel yang berlainan.
DEach type of cells performs different function of different time.
Setiap jenis sel menjalankan fungsi yang berbeza dalam masa yang berlainan.
1Diagram 1 shows a light microscope.
Rajah 1 menunjukkan sebuah mikroskop cahaya.
Diagram 1 Rajah 1(a)Name the parts labelled M, N and O.
Namakan bahagian yang berlabel M, N, dan O.
M :
N :
O:
[3 marks / 3 markah]
(b)State the function of parts labelled P, Q and R.
Nyatakan fungsi bahagian yang berlabel P, Q, dan R.
P :
Q :
R :
[3 marks / 3 markah]
2Diagram 2 shows the steps in preparing a human cheek cell slides.
Rajah 2 menunjukkan langkah dalam menyediakan satu slaid sel pipi manusia.
JCover slip is slowly lowered
onto the slide.
Tutupkan slaid kaca direndahkan
dengan perlahan.
KExcess methylene blue is
removed using filter paper.
Metilena biru yang berlebihan
disingkirkan dengan menggunakan
kertas turas.LMouth is rinsed with water
and scraped inside of the
cheek gently with tooth pick.
Mulut dibilas dengan air dan
cungkilkan pipi perlahan dengan
pencungkil gigi.MA drop of methylene blue
solution is added.
Setitis larutan metilena biru
ditambahkan.NCells are placed at the centre
of the slide and add a drop
of water.
Sel diletakkan dalam bahagian
tengah slaid dan setitis air
ditambahkan.Diagram 2 Rajah 2(a)Write is the correct step preparing the human cheek cell slide.
Tulis langkah yang betul dalam menyediakan slaid sel pipi manusia.
[3 marks / 3 markah]
(b)Name the apparatus used to observe human cheek cell.
Namakan radas yang digunakan untuk memerhatikan sel pipi manusia.
[1 mark / 1 markah]
(c)Why must the cover slip be lowered slowly onto the slide?
Mengapakah sisip kaca perlu direndahkan dengan perlahan di atas slaid?
[1 mark / 1 markah]
(d)What is the use of methylene blue solution?
Apakah kegunaan larutan metilena biru?
[1 mark / 1 markah]
(e)State the solution that is used to stain the onion cells.
Nyatakan larutan yang digunakan untuk mewarnakan sel dinding.
[1 mark / 1 markah]
3Diagram 3 shows a plant cell.
Rajah 3 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Diagram 3 Rajah 3(a)Name the parts labelled P, Q and R.
Namakan bahagian yang berlabel P, Q, dan R.
P:
Q:
R:
[3 marks / 3 markah]
(b)State one function of structures P and U.
Nyatakan satu fungsi struktur P dan struktur U.
P :
U:
[2 marks / 2 markah]
(c)Which of the labelled structures
Manakah struktur yang berlabel
(i)produces chlorophyll?
menghasilkan klorofil?
(ii)not present in animal cell?
tidak hadir dalam sel haiwan?[2 marks / 2 markah]
4Diagram 4 shows two organisms, M and N.
Rajah 4 menunjukkan dua organisma, M dan N.
Diagram 4 Rajah 4(a)Name the organisms M and N.
Namakan organisma M dan organisma N.
M :
N ::
[2 marks / 2 markah]
(b)Give the definition of
Berikan definisi bagi
(i)unicellular organisms,
organisma unisel,
(ii)multicellular organisms.
organisma multisel.[2 marks / 2 markah]
(c)State one other example of organisms that has the similar characteristics as organisms M and N.
Nyatakan satu contoh organisma lain yang mempunyai ciri-ciri yang sama dengan organisma M dan organisma N.
M :
N:
[2 marks / 2 markah]
5Diagram 5 shows three different cells in human body.
Rajah 5 menunjukkan tiga sel yang berbeza dalam tubuh manusia.
PQRDiagram 5 Rajah 5(a)Name the cells labelled P, Q and R.
Namakan sel yang berlabel P, Q, dan R.
P:
Q:
R:
[3 marks / 3 markah]
(b)State the function of cells labelled P, Q and R.
Nyatakan fungsi sel yang dilabel dengan P, Q, dan R.
P :
Q :
R :
[3 marks / 3 markah]
(c)Name the cells that are produced by female reproductive system.
Namakan sel yang dihasilkan oleh sistem pembiakan.
[1 mark / 1 markah]
6Diagram 6 shows a system in human body.
Rajah 6 menunjukkan satu sistem dalam badan manusia.
Diagram 6 Rajah 6(a)Name the system shown.
Namakan sistem yang ditunjukkan.
[1 mark / 1 markah]
(b)What is the function of the system?
Apakah fungsi sistem itu?
[1 mark / 1 markah]
(c)What are the organs that made up of the system?
Apakah organ yang membentuk sistem itu?
[3 marks / 3 markah]
(d)State two substances that are removed by the system.
Nyatakan dua bahan yang dibuangkan oleh sistem itu.
1.
2.
[2 marks / 2 markah]
7Diagram 7 shows six different types of organisms.
Rajah 7 menunjukkan enam jenis organisma yang berbeza.
Diagram 7 Rajah 7(a)State the quantity of cells that made up of the organisms.
Nyatakan kuantiti sel yang membentuk organisma.
U :
V :
W :
X :
Y :
Z :
[4 marks / 4 markah]
(b)Classify organisms U, V, W, X, Y and Z into two groups based on the types of organisms.
Kelaskan organisma U, V, W, X, Y, dan Z kepada dua kumpulan berdasarkan jenis organisma.
[4 marks / 4 markah]
8Diagram 8 shows the organisation of cells in the human body.
Rajah 8 menunjukkan organisasi sel dalam tubuh manusia.
Diagram 8 Rajah 8(a)Name the structures labelled as P, Q, R and S.
Namakan struktur yang berlabel P, Q, R, dan S.
P :
Q :
R :
S :
[4 marks / 4 markah]
(b)What is the system shown?
Apakah sistem yang ditunjukkan?
[1 mark / 1 markah]
(c)Name another two organs that present in this system.
Nama dua organ lain yang hadir dalam sistem ini.
1.
2.
[2 marks / 2 markah]
(d)State two organs that present in the excretory system.
Nyatakan dua organ yang hadir dalam sistem perkumuhan.
1.
2.
[2 marks / 2 markah]
(e)State another two systems that made up of human body.
Nyatakan dua sistem yang membentuk tubuh badan manusia.
1.
2.
[2 marks / 2 markah]
(f)Why are humans considered complex organisms?
Mengapakah manusia diperihalkan sebagai organisma yang kompleks?
[1 mark / 1 markah]
55/2
SAINS
KERTAS 2
1 jam 30 minits
55/2
Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 60 minutes.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 60 minit.
Section A [40 marks]
Bahagian A [40 markah]
Section B [20 marks]
Bahagian B [20 markah]
Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 30 minutes.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 30 minit.
6
SULIT Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)
10
SULIT