Cw059 08 ผิดให้เป็นครู และ...

Post on 25-May-2015

108 views 0 download

Tags:

description

เอกสารบรรยายจาก รศ.ดร. ประกอบ คุปรัตน์ วิชาความเป็นผู้นำและการบริหารการศึกษา หลักสูตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาภาวะผู้นำและการบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ 

transcript

ผิ�ดให้�เป็นครู และการูล�มแล�วรู �จั�กล�ก

ป็รูะกอบ ค�ป็รู�ตน�ภาคต�น ป็�การูศึ กษา 2550

บทน#า

ข้�อค�ดทางการูบรู�ห้ารู 10000I have not failed. I've just found , ways that won't w

.

TTTTTT TTTT TTTTTT

TTTT TT TTTTT TT TTTTT TTTTTTTTT TT TTTT TT TTTTTTTTTT.TTTTT TTTTTT

.O nlyt hose who dar e t o f ai l gr eat l y can ever achi eve gr eat l y.

TT TTTTTT. y

คนท'(ไม*เคยท#าผิ�ดเลย ค,อคนท'(ไม*เคยท#าอะไรูเลย

ความสำ#าเรู.จัน#าไป็สำ *ความล�มเห้ลวในสำ�ภาษ�ตภาษาอ�งกฤษม'ว*า Nothing fails like success. As soon as the stream changes, the challenge, the one successful response, no longer works. It fails. Nothing fails like success. It's intriguing, and it's true.

ในทางตรูงก�นข้�ามสำ�(งท'(เรูาค�ดว*าเป็นความสำ#าเรู.จัน�0น

บางท'ม�นเป็นจั�ดเรู*มต�นแห้*งความล�มเห้ลว ความล�มเห้ลวอ�นเก�ดจัากความชะล*าใจั อห้�งการู การูเรู�(มท'(จัะไม*ฟั3งคน ไม*เรู'ยนรู � การูใช�ว�ธี'การูเด�มๆท'(น#าไป็สำ *ความสำ#าเรู.จัด�งในอด'ต แต*ไม*ใช*ว�ธี'การูท'(จัะท#าให้�สำ#าเรู.จัในอนาคต

ความผิ�ดพลาดน#าไป็สำ *การูเรู'ยนรู �

แรูงจั งใจัในช'ว�ต

เล,อด ความเห้น,(อยยาก น#0าตา และห้ยาดเห้ง,(อ

จัะผิ*าต�ดโดยไม*ให้�ม,อเป็80 อนเล,อดได�อย*างไรู การูจัะเป็ล'(ยนแป็ลงโดยไม*ให้�เจั.บต�วบ�างเลยน�0นเป็นไป็ได�ห้รู,อไม* และอย*างไรู ให้�ฟั3งค#าป็รูาศึรู�ยต*อรู�ฐสำภาพข้องนายกรู�ฐมนตรู' Winston Churchill – เล,อด ความเห้น,(อยยาก น#0าตา และห้ยาดเห้ง,(อ (Blood, Toil, Tears, and Sweat)

การูเรู�(มต�นข้องรูะบบแทกซี่'(เสำรู'ศึ กษากรูณี'นายกอาน�นท� ป็3นยารูะ

ช�น ในการูเข้�ารู�บต#าแห้น*งในป็� พ.ศึ .2สำม�ยแรูกรูะห้ว*างว�นท'( 2 ม'นาคม พ.ศึ . 2534 ถึ ง

22 ม'นาคม พ.ศึ . 2535ภายห้ล�งการูรู�ฐป็รูะห้ารูในป็รูะเทศึไทย พ ศึ. . 2534

ต�วอย*างการูเป็ล'(ยนแป็ลง จัากรูะ

บบแท=กซี่'(แบบเด�มท'(ต*อรูอง ไป็สำ *การูม'แทกซี่'(ม�เตอรู�น�0นเก�ดข้ 0นได�อย*างไรู แล�วท#าไมคนจั งยอมรู�บได�

การูใช�นโยบายการูค�าเสำรู' และความโป็รู*งใสำในวงรูาชการู

รูะบบมห้าว�ทยาล�ยอ�สำรูะท#าไมการูพยายามเป็ล'(ยนแป็ลง

รูะบบมห้าว�ทยาล�ยแบบรูาชการูไป็สำ *รูะบบมห้าว�ทยาล�ยอ�สำรูะในย�ครู�ฐบาลอาน�นท�น�0น (พ.ศึ . 2534) จั งไม*ป็รูะสำบความสำ#าเรู.จั ท�0งๆท'(มห้าว�ทยาล�ยเต.มไป็ด�วยคนเก*ง คนม'สำต�ป็3ญญาท'(ไป็แสำดงความค�ดเห้.นในการูเป็ล'(ยนแป็ลงโลกและสำ�งคมมากมาย

แรูงเสำรู�มในการูเป็นผิ �น#า

ความทนทาน

อย*าเป็นโรูคชอบแก�ต�ว1 .อาย�มากไป็ ท#าอะไรูไม*ได� ให้�เด.กๆเข้าท#าอะไรูก�นไป็เถึอะ2. เด.กไป็ ย�งไม*พรู�อมท'(จัะท#าอะไรู ให้�ผิ �ให้ญ*เข้าท#าไป็ก*อน3. ไม*ม'ความสำามารูถึ ไม*ม'ความรู � เรู'ยนมาน�อยเก�นไป็ สำมอง4. สำ�ข้ภาพไม*ด' เป็นโรูคห้�วใจั และนานาโรูค ท#างานห้น�กไม*ได�5. กล�วพลาด กล�วล�มเห้ลว เพรูาะเคยท#าพลาดและล�มเห้ลวมาแล�6. ไม*ม'วาสำนา บ�ญน�อย ยากจัน ท#าอะไรูก.ท#าไม*ข้ 0น7. จั�งห้วะไม*ให้� ใครูๆท#าไป็แล�วก.ล�มเห้ลวห้มด ท'(แน*ๆก.ย�งจัอด

ความผิ�ดห้ว�งกว*าเข้าจัะป็รูะสำบความสำ#าเรู.จั

ความสำ#าเรู.จัมาจัากการูยอมผิ�ดพลาด

การูสำรู�างความแข้.งแกรู*งให้�ก�บช'ว�ต

ช'ว�ตท'(สำมด�ลย�

ความเข้�าใจัในโลกและช'ว�ต

การูฝึ@กฝึนให้�เคยช�น

เพ,(อนและใยสำ�งคม

ศึรู�ทธีาและความเช,(อ

สำ�จัจัการูแห้*งตน

การูแผิ*เมตตา

การูให้�เวลาไม*รู'บรู�อน

การูรู �จั�กผิ*อนห้น�กผิ*อนเบา

ความม�(นคงในความห้มายแห้*งช'ว�ต

ความม�(งค�(งโดยไม*ต�องท#างาน

ความสำน�กห้ลงรูะเรู�งโดยข้าดจั�ตสำ#าน ก

ม'ความรู �โดยไม*ม'บ�คล�ก

ท#าการูค�าโดยไม*ม'ค�ณีธีรูรูม

ว�ทยาศึาสำตรู�โดยป็รูาศึจัากมน�ษยศึาสำตรู�

ศึาสำนาท'(ไม*ม'การูเสำ'ยสำละ

การูเม,องโดยไม*ม'ห้ล�กการู

บทสำรู�ป็