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METODOLOGÍAE-LEARNINGEntrevista Motivacional

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Intervención con niños, niñas y adolescentes.

Aspectos teóricos acerca dela motivación y los procesosde cambio

Aplicación de los procesos yestrategias de la EntrevistaMotivacional.

Consideraciones en laintervención con niños,niñas y adolescentes.

El desarrollo del enfoque dela Entrevista Motivacional,sus principios y principalestareas.

¿Qué es la Entrevista Motivacional? Motivación al cambio. La ambivalencia ante el cambio.

La resistencia al cambio. Principios generales de la Entrevista Motivacional. Modelo de los estadios del cambio.

Actuaciones adaptadas a los estadios del cambio. Técnicas de apoyo narrativo. Técnicas para incrementar el nivel de conciencia respecto al cambio.

Fortalecer conocimientos y herramientas de intervención, en pro de la superación de situacionesde vulneración y/o interrupción de conductas trasgresoras en niños, niñas y adolescentes. Ademásde favorecer el desarrollo de competencias y habilidades en el trabajo que se realiza de maneradirecta con niños, niñas, adolescentes y sus familias, por medio de la incorporación de elementos claves dela Entrevista Motivacional.