Netbook en las aulas

Ana María Bello de los Santos.

Mónica Herranz Veral

Raquel Rodríguez Serrano

Paula Suárez Martín

Rebeca Zapatero Ayuso

Introducción.

Netbook ordenador portátil pequeño

y ligero.

Funciones:

Propias de un

Acceso a internet o red

¿Quién lo utiliza?

Objetivos

En

grupo

Individual

Objetivos

Que aprendan..

Que sepan…

Cómo hacerlo

Desarrollo Competencias

Básicas.

Actividad intelectual continua

Ventajas

Uso en educación especial.

Aprendizaje ensayo-

error.Evaluación continua.

Dinamicidad

Interactividad

Inconvenientes

Falta de

Programación

Organización

Entrevista.

Entrevista sobre el uso

del Netbook a Belén,

alumna de 5º curso de

Primaria.

Aplicación didáctica.

En el aula:

1º- clase sin portátiles

2º explicamos…

Y…comenzamos.

¿quién?

3º. Encargado: Reparte netbook.

4º Recordamos normas de uso

5º Comenzamos el ejercicio.

Consejos de uso.

Siempre batería completa.

Funda de protección

Bien identificados.

Control de accesos a internet.

Problemas- contactar con el centro.

Devolución netbook fin curso.

http://www.youtube.com/wat

ch?v=y39ayMkHX2o

Organización.

1 alumno- 1 netbook.

2 alumnos- 1 netbook.

Por grupos, hasta 5 alumnos.

El rincón del netbook

Proyecto innovador.

http://www.youtube.com/watch?v=dTlAnVIKjbQ

&feature=related

En las aulas.

http://www.youtube.com/watch?v=HenugaVef

lU&feature=related

Conclusiones

La eficacia dependerá de:

Actividade

s

Metodología

Profesor