Post on 08-Mar-2016
description
transcript
’’’’’’’’’’’’tttttttttttt SSSSSSSSSSSScccccccccccchhhhhhhhhhhh
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww............
DDDDDDDDDDDDeeeeeeeeeeeecccccccccccceeeeeeee
hhhhhhhhhhhhoooooooooooooooooooooooollllllllllllkkkkkkkkkkkkrrrrrrrrrrrraaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnn
............oooooooooooommmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrwwwwwwwwwwwwaaaaaaaaaaaatttttttttttttttttttttttteeeeeeeeeeeezzzzzzzzzzzz............bbbbbbbbbbbb
cccccccccccceeeeeeeeeeeemmmmmmmmmmmmbbbbbbbbbbbbeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrr 222222222222000000000000111111111111000000000000
nnnnnnnnnnnnttttttttttttjjjjjjjjjjjjeeeeeeeeeeee
bbbbbbbbbbbbeeeeeeeeeeee
000000000000
December 2010
www.omerwattez.be
Lach Ontspan Vergeef
Vraag hulp Plezier iemand
Vertrouw op anderen Praat over je gevoelens Breek met een gewoonte
Maak een lange wandeling
Ga hardlopen Lees een mooi boek. Kom je beloftes na
Maak een schilderij. Glimlach naar je kind Toon je tevredenheid. Schrijf in je dagboek Help een hulpbehoevende. Zing onder de douche
Vervul een van je wensen Wees nog een keer kind. Luister naar de natuur
Trakteer jezelf als een vriend. Vergeef jezelf fouten Luister naar een vriend. Accepteer een compliment Maak een familiealbum. Neem een uitgebreid bad
Maak je een dag geen zorgen. Laat iemand je helpen Telefoneer met je vrienden. Verander iets kleins in je leven Kijk met aandacht naar een bloem. Verspil zomaar wat tijd
Leer iets wat je altijd hebt gewild Maak een lijst van de goede dingen in je leven. Heet iemand welkom
Zet de televisie uit en praat. Ga naar de bibliotheek en luister naar de stilte Sluit je ogen en stel je voor dat je op het strand bent. Luister naar je favoriete muziek
Vertel aan je vrienden wat je aan ze waardeert Kies een ster en geef hem een naam
Besef dat je niet alleen bent Gun jezelf een cadeautje Denk aan wat je hebt
Plan een reisje Haal diep adem
Heb Lief
Het schoolteam wenst u allen
Vooraan in de gang van het hoofdgebouw vinden jullie onze superleuke
ideeënbus. Deze werd in elkaar getimmerd door de cel pedagogie, met de hulp
van een handige papa. In dit krantje zullen wij jullie ideeën noteren en er steeds
enkele “nomineren”. Dit betekent dat de genomineerde ideeën een kans maken
op een leuk geschenkje want op het einde van het schooljaar zullen we het beste
idee van het jaar verkiezen. Dit idee zal dan uitgevoerd worden en de bedenker
ervan wordt in de bloemetjes gezet.
De ideeën van september t.e.m. december :
• Rommelmarkt (Laura L3)
• Tekenwedstrijd per klas (Liesl L4)
• Meer acties en sport op school (Lennert L5 en Lennert L6)
• Maandelijks rapport (Manon L6)
• Per klas seizoenstekening en dan samen leggen (Britt L5)
• Een thema voor carnaval (Luna L4)
• Pannenkoeken i.p.v. wafels (Hazel L6)
• Afvaldag op school (Hazel)
• Pompoenwedstrijd (Hazel)
• Schoolreis naar Walibi i.p.v. Bellewaerde of Bobbejaanland (Hazel)
De genomineerden :
• Geen nominaties
Heb jij ook een idee? Deponeer dit dan in de ideeënbus!
(Vooraan in de ingang van het hoofdgebouw)
Feest voor de grootouders!
Op 24 november 2010 vond voor de kleuters het grootouderfeest plaats.
De oma’s en opa’s mochten eerst een kijkje nemen in de klassen bij hun kleinkinderen
in de lagere school. Daarna werden ze verwacht in de grote feestzaal. Ze werden er
getrakteerd op een fantastisch optreden van de kleuters.
Na het optreden mochten de grootouders mee in de klassen van de kleuters. Daar
kregen ze nog eens mooie liedjes en versjes van de kleuters te horen.
Nadien werden alle grootouders uitgenodigd op de receptie die verzorgd werd door
het 5 de leerjaar. Ze kregen lekkere zelfgemaakte hapjes en een drankje aangeboden.
Sinterklaasfeest
Dit jaar was het paard van Sinterklaas ziek. Daarom moest de Sint met zijn quad naar
onze school komen. Hij werd met veel gejoel en gejuich ontvangen door de kinderen.
Ze kregen dan ook allemaal wat lekkers. Eerst werden er cadeautjes uitgedeeld aan
de klassen van het lager. Iedereen was blij en ze gingen dan ook direct spelen met de
geschenkjes.
Daarna ging de Sint op bezoek in de kleuterklassen.
In de namiddag keken de Sint en de kinderen van L1, L2 en L3 samen naar een toneel
over pesten.
Toen was het alweer tijd om samen de Sint en zijn pieten uit te zwaaien.
Tot volgend jaar lieve Sinterklaas en zwarte pieten!
De Sint komt aan op de quad samen met
zijn 2 pieten.
De Sint verwelkomt alle kinderen.
De Sint op bezoek in de 1ste kleuterklas
De Sint in de 2de kleuterklas.
Toneel voor L1, L2 en L3
Juf Elisabeth K1
“DWARREL”
door Compagnie Circ’Ombelico. Een toneelvoorstelling in de Woeker voor de tweede
en derde kleuterklas op 15 november.
Zij, een sprookjesachtige figuur
Haar gezel, een bewegend boek dat niet altijd even
goed luistert
Hij, een eerder zenuwachtige pees met maar één doel,
die vervelende machine aan de praat krijgen
En dan, een botsing tussen die twee werelden
Flikkert daar een nieuwe fonkeling?
Het werd een heel poëtisch, acrobatisch en
woordeloos theaterschouwspel. Een echte verhaallijn
zat er niet in, maar dat maakte het stuk niet minder
boeiend. Het werd geen spektakel met louter flitsend
stuntwerk, maar een subtiel spel, een artistieke
zoektocht naar verwondering en diepgang waarbij
circustechnieken ten dienste staan van het verhaal en
niet omgekeerd.
Juf Sofie K2
Uitstap naar het Kluisbos
Op een frisse oktoberochtend brachten we een bezoek aan het Kluisbos. We vonden er allerlei
beukennootjes, kastanjes, blaadjes, takken en nog zoveel meer! Het was een echt avonturenbos!
De kleuters klommen overal op en onder. In het bos vonden we ook een kabouterhuisje! We
voelden ons al helemaal thuis! We zagen natuurlijk ook paddenstoelen maar … er waren geen
kabouters thuis!
Uitstap naar de Helix
De kabouters van K1 bezochten domein de Helix. Samen met de konijntjes hebben ze veel dingen
ontdekt. We sprongen zoals konijntjes en vonden een kikker in de vijver! We pompten zelf water
uit de put en zagen de sporen van de paddenstoel aan de hand van een spiegeltje.
K1 viert de verjaardag van Jules
Eind september werd er een groot feest gegeven in K1. Onze klaspop, Jules, werd 3 jaar!
Natuurlijk werd dit uitbundig gevierd. Hij had alle ingrediënten mee om heerlijke pannenkoeken
te maken. Alle kleuters hielpen graag mee. Ook om al die pannenkoeken op te eten ‘offerden’ ze
zich graag op! We sloten af met dans en muziek.
Gelukkige verjaardag, Jules!
Met de kleuters uit de 3de kleuterklas naar het Provinciaal Educatief Centrum de Kaaihoeve
(Meilegem).
Met een leuk verhaal werden onze kleuters warm gemaakt voor een speurtocht in de
(natuur)tuin. De zieke natuurkoning en -koningin riepen voor één dag de hulp in van de
kinderen om planten en dieren te helpen. De kleuters werden zelf een natuurkoning of -
koningin en elk kind mocht een koningsmantel aantrekken.
In kleine groepjes losten de kinderen éénvoudige opdrachten op in de tuin. Deze opdrachten
werkten in op de fantasie van de kinderen, waren zeer afwisselend van aard en gaven telkens
een beetje natuurkennis mee.
Wat de kleuters zelf het leukst vonden kunt U hieronder lezen…
Elisabeth, Lhasa, Nienke, Jits : vonden het insectenspelletje plezant.
Johannah, Paulien, Lieke, Kenan : vonden zichzelf mooi in de koningsmantel.
Camille, Lena, Phebe : vonden de appel die ze mochten proeven heel lekker.
Yarno, Axel-Rhune : vonden het speuren naar kriebelbeestjes met een vergrootglas ontzettend
leerrijk.
Océane, Zitka, Noëmie, Finn : vonden het spinnenwebspel erg tof.
Max : vond het proeven van zand megacool.
Margaux : vond het voelspelletje met de veren super.
De derde kleuterklas op bezoek naar ‘Het huis van de Sint’ te Kortrijk.
De komst van de Sint in ons land vraagt heel wat organisatie. Gelukkig heeft de Sint in die
periode een heus hoofdkwartier in de stad Kortrijk. En dat is wel nodig, want bij het verblijf
van de goede man met zijn hele bende Pieten, komt heel wat kijken.
Heb je je ooit wel eens afgevraagd hoe de Sint op zo’n korte tijd zoveel speelgoed kan
verdelen, en zoveel kinderen gelukkig maakt ? Natuurlijk kan hij af en toe eens een wonder
verrichten, maar het heeft ook veel te maken met organisatie. De Sint heeft een heel team van
Pieten rond zich, en die zijn het hele jaar door bezig met de voorbereiding van het jaarlijkse
Sinterklaasfeest. De weken voor 6 december nemen ze hun intrek in het Huis van de Sint. Van
daaruit wordt alles tot in de puntjes georganiseerd.
En zoals ieder jaar opnieuw mochten onze kleuters een kijkje nemen achter de schermen. We
bezochten de speelgoedkamer met een grote knikkerbaan, we namen plaats op de
schoolbankjes en maakten mee hoe de Pieten opgeleid worden, we konden zelf leren hoe je de
daken opklimt en hoe je in een schoorsteen afdaalt, en we mochten zelfs een blik werpen in de
slaapkamer van de Sint. Verder was de keuken dit jaar toegankelijk en wij bakten heerlijke
sinterklaaskoekjes. Kortom de Pieten namen ons mee door het hele huis en vertelden ronduit
over het dagelijks leven in het Huis van de Sint.
Juf. Ann
L1 kron-kel-die-doet!
Dat sporten leuk is, bewijzen de foto’s van de kronkeldiedoe-activiteit!!!
L1 genoot van de Picturale!
Het programma voor de elfen van L1 zag er als volgt uit:
• Bezoek aan de Picturale te Ronse :
Leen van de bieb van Maarkedal gaf ons een rondleiding en alle kinderen mochten
hun favoriete illustrator nomineren.
• Leen vertelt het verhaal “ 1 miljoen vlinders” en toont prachtige prenten van
Carll Cneut.
• Dan de workshop met Carll Cneut: Carll leest voor uit zijn boeken en op een
super-leuke manier leerde hij ons tekenen. De tijd vloog om….
• Tevreden en met mooie tekeningen in de hand gingen we terug naar ons
schooltje.
Spelcarrousel voor het tweede en derde leerjaar
Op dinsdag 9 november stond “Spelcarrousel” op het programma voor het tweede en derde
leerjaar. Dit spel- en sportevenement werd gecoördineerd door de Stichting Vlaamse
Schoolsport (SVS).
We gingen met de bus naar de sporthal van Oudenaarde . Daar stonden de studenten van de
opleidingsinstituten voor leraren ons op te wachten. Eerst kregen we een kleedkamer waar we
ons konden klaarmaken om aan de activiteiten te beginnen. Ook kregen we allemaal een
sticker met een bepaalde kleur en cijfer. Zo wisten we in welke groep we zaten en met welke
post we eerst mochten beginnen.
Voor we begonnen met de activiteiten deden we
een opwarming van ongeveer 5 minuten samen
met de studenten die zich in verschillende
personages verkleed hadden. Na de opwarming
mochten we eindelijk naar onze eerste post.
Er waren in totaal 12 activiteiten, verdeeld over 3
plateaus:
- plateau 1: Speel je mee?
Hier stonden mikken, coöperatieve spelen,
duospelletjes en experimenteren centraal.
- plateau 2: Balanceer je mee?
Alles op wieltjes, evenwicht, reuzenbal en
wonderwall maakten hiervan deel uit.
- plateau 3: Ga je mee op avontuur?
Klimmen en klauteren, zwaaien en slingeren, behendigheid en evenwicht vormden hierbij
de hoofdbrok.
U ziet: de inhoud was zo gevarieerd dat er zeker voor elk wat wils was!! Verschillende
prikkels en uitdagingen werden de kinderen aangeboden. Verschillende vaardigheden werden
geoefend: praktische vaardigheden, balvaardigheden, springvaardigheden en
bewegingskunsten, en zeker en vast SPELEN !!
Na deze leuke voormiddag vol spel en plezier hebben we deze dag afgesloten door nog een
dansje samen te dansen met de studenten.
L2 en L3
Week van het bos
Tijdens de week van het bos werkten wij het thema Herfst uit in de klas. Na de
bomen en planten waren de dieren aan de beurt. We leerden over trekvogels en
dieren die hun winterslaap of winterrust houden. Via enkele werkbladeren
leerden we hoe de verschillende dieren zich daaraan aanpassen .
Daarnaast kropen we ook in de huid van een weerman of weervrouw en volgden
we dagelijks het weer op. Met behulp van onze weerkalender brachten we alles
netjes onder in tabellen.
Ook onze beeldende activiteiten stonden in het teken van het bos. Zo maakten
wij herfsttekeningen , herfstmannetjes ,...
Om onze week goed in te zetten maakten we dan ook een uitstap naar het bos:
Dinsdagmorgen oktober , mistig en behoorlijk fris stapten we de bus op richting
Brakel (Zegelsem). Gewapend met een warme jas en flinke stappers waren we
helemaal klaar om de koude te trotseren en 'het Burreken ' te ontdekken.
In het Burreken kan je twee routes volgen : de eikelmuisroute en de
vuursalamanderroute. Wij hebben samen met onze gids Luc een verkorte versie
van de eikelmuisroute bewandeld.
De gids vertelde ons over bomen , planten en dieren die we in het bos konden
bewonderen. We leerden de lagen van het bos kennen, we maakten kennis met
de vrienden en vijanden van het bos en ook de vuursalamander en eikelmuis
namen we even onder de loep!
Ook kwamen we enkele ezels en koeien tegen op onze wandelroute. We mochten
de ezels rustig aaien. We passeerden rustig langs de koeien omdat enkele
kinderen daarvan bang waren.
We kwamen niet enkel dieren tegen in het bos maar ook vele bosvruchten :
tamme en wilde kastanjes , eikels , paddenstoelen,... Onze gids Luc legde dan
ook uit wat het verschil was tussen een wilde en tamme kastanje.
We mochten van Luc enkele bosvruchten en bladeren meenemen naar huis ,
enkel de paddenstoelen moesten blijven staan.
Die week was heel leuk en leerrijk. Met dank aan onze gids Luc die het zo
boeiend maakte.
L4 bracht een bezoek aan het ziekenhuis te Oudenaarde.
Op dinsdag 26 oktober brachten we een bezoek aan het ziekenhuis in Oudenaarde. Vooraf
konden we enkele vragen doorsturen, zodat de
juf al kon voorbereiden. Bij aankomst mochten
we onze jas in het klaslokaal op de
kinderverdieping achterlaten. Daar krijgen
zieke kinderen les en daar kunnen ze knutselen
of spelletjes spelen.
Op dezelfde verdieping gingen we naar de
onderzoekskamer. Het was superleuk, want de
juf gebruikte ons als proefkonijnen ☺ Anaïs
mocht Aaron zijn arm verzorgen, Axelle mocht
Liesl onderzoeken en ondertussen werd het bed
van Liesl hoger en lager gezet. De juf gaf ons veel uitleg en we
konden al onze vragen stellen.
Toen we de kamer uitgingen vertelde juf Severine ons supertof
nieuws. We mochten het kindje van juf Kim en Joris zien!! Esmée
was nog een beetje te klein bij de geboorte en moest daarom nog
enkele dagen langer in het ziekenhuis blijven. Ze lag in een
kamertje waar wij haar van achter het glas konden bekijken.
Iedereen was blij juf Kim nog eens te zien! Samen met de dokter
daar, gaf ze ons alle uitleg die we wilden.
Daarna stapten we naar de kamer waar juf Kim bevallen is. Het was raar om te zien dat daar
een groot bad in het midden van de kamer stond. Daarin worden kindjes onder water geboren.
Na de kinderafdeling kregen we de
radiologie te zien. De dokter was erg
grappig en Verena mocht echt onder de
scanner gaan. De rode stralen waren
goed te zien op haar lichaam. Best
spannend hoor!
Ondertussen was de tijd voorbij gevlogen! We
konden enkel nog eventjes naar de spoedafdeling.
Daar mochten we nog de laatste vragen stellen en
de juf bedanken voor de leerrijke namiddag.
Omdat zij vond dat we een toffe groep waren,
kregen we allemaal een ballon van het ziekenhuis.
Onze uitstap was meer dan geslaagd!
Enkele activiteiten van L5
(andere bijhorende foto’s op www.l5.omerwattez.be)
Bos
In het thema 'Week van het bos' gingen we met de leerlingen naar het Muziekbos in Ronse. Een gids
leidde ons rond en bezorgde ons een leerrijke wandeling!
De Kaaihoeve
We gingen op bezoek naar ‘De Kaaihoeve’.
De kinderen gingen op ontdekking op een onbewoond eiland.
Zij waren de wetenschappers!
Powerpoint en mailadres
De kinderen werkten tijdens de les media per twee samen. Iedereen leerde een eigen mailadres maken.
Nadien leerden we werken met powerpoint.
Grootouderfeest
Onze leerlingen maakten de hapjes voor de receptie van het grootouderfeest. Ze serveerden deze ook
met gepaste kledij! Aan iedereen proficiat, de grootouders waren zéér tevreden!
Kranten in de klas
Onze klas doet mee aan het project 'Kranten in de klas'. Een hele week lang krijgen we elke dag een
pakket van 5 verschillende kranten toegestuurd. Binnen het taalthema 'Nieuws' gingen we al op zoek
naar wat er allemaal te vinden is in de krant. We leerden ook al zélf een versneden krantenartikel
terug samen te stellen als een échte vormgever. We onderzochten verschillen tussen de verschillende
kranten. We bekeken de verschillende katernen van een krant. De leerlingen zochten ook nog artikels
die te maken hadden met de landen van Europa.
Sneeuwpret
Verrassingsuitstap Sinterklaas
Het vijfde en zesde leerjaar ging op 6 december als verrassingsuitstap naar de Ijzertoren in
Diksmuide. We kregen een rondleiding van een gids. Op de middag aten we aan de kust en maakten
we nog een wandeling.
-----------------------------------------------------
Enkele activiteiten van L5
(andere bijhorende foto’s op www.l5.omerwattez.be)
Bos
In het thema 'Week van het bos' gingen we met de leerlingen naar het Muziekbos in Ronse. Een gids
leidde ons rond en bezorgde ons een leerrijke wandeling!
De Kaaihoeve
We gingen op bezoek naar ‘De Kaaihoeve’.
De kinderen gingen op ontdekking op een onbewoond eiland.
Zij waren de wetenschappers!
Powerpoint en mailadres
De kinderen werkten tijdens de les media per twee samen. Iedereen leerde een eigen mailadres maken.
Nadien leerden we werken met powerpoint.
Grootouderfeest
Onze leerlingen maakten de hapjes voor de receptie van het grootouderfeest. Ze serveerden deze ook
met gepaste kledij! Aan iedereen proficiat, de grootouders waren zéér tevreden!
Kranten in de klas
Onze klas doet mee aan het project 'Kranten in de klas'. Een hele week lang krijgen we elke dag een
pakket van 5 verschillende kranten toegestuurd. Binnen het taalthema 'Nieuws' gingen we al op zoek
naar wat er allemaal te vinden is in de krant. We leerden ook al zélf een versneden krantenartikel
terug samen te stellen als een échte vormgever. We onderzochten verschillen tussen de verschillende
kranten. We bekeken de verschillende katernen van een krant. De leerlingen zochten ook nog artikels
die te maken hadden met de landen van Europa.
Sneeuwpret
Verrassingsuitstap Sinterklaas
Het vijfde en zesde leerjaar ging op 6 december als verrassingsuitstap naar de Ijzertoren in
Diksmuide. We kregen een rondleiding van een gids. Op de middag aten we aan de kust en maakten
we nog een wandeling.
-----------------------------------------------------
De reporters van L6 aan het woord
Logan en ShirLey
Wafelbak
Op zaterdag 18 december was het terug wafelbak op school. Veel
mama’s, papa’s en leerkrachten bakten duizenden wafeltjes. Met
dit geld kan de school iets leuk doen.
Lekker waren ze in elk geval!!
De klas die het meeste aantal wafeltjes had verkocht kreeg een
leuke prijs. Proficiat aan de winnaars!!
arnaud en Leonardo
Politiecontrole
In september hield de politie samen met de leerlingen van het
zesde leerjaar een flitscontrole. De politie stond achter de school.
De flitsauto stond op de parking van de Delhaize.
Alle auto’s die te snel reden werden geflitst.
De andere auto’s kregen een cadeautje van ons.
Dat cadeautje was een bordje dat we zelf gemaakt hebben.
Joran
Sinterklaas
Op Sinterklaas bracht het vijfde en zesde leerjaar een bezoek aan
de IJzertoren te Diksmuide. Daar kregen we uitleg over de
wereldoorlogen. Sommige kinderen hadden een beetje schrik toen
we boven stonden, maar ik vond het wel cool.
Daarna brachten we nog een bezoekje aan de zee om tevreden
terug naar huis te keren.
Katharina en Manon
Gezond ontbijt
Iedereen kwam aan op school en we wisten dat het gezond ontbijt
was. Wij hadden er ons al op verheugd want als het gezond ontbijt
is zijn er altijd heel lekkere dingen om te eten. Er waren verse
boterhammen, vers geperst fruitsap, yoghurt, heel veel soorten
heerlijke confituur en gezonde cornflakes! Wij vonden het heel
lekker, gezond en super leuk!!
De reporters van L6 aan het woord
Janne en Lotte
Kaas en wijnavond
Op 24 oktober nam onze jaarlijkse kaas & wijnavond plaats. Dit
ging door in de refter, de klassen en de turnzaal Alle ouders,
grootouders, famillie en vrienden waren uitgenodigd om bij te
schuiven aan tafel. Het was een groot succes en iedereen had een
geslaagde, lekkere avond.
Dave en Lennert
Inzamelen van batterijen
In mei gaan het vijfde en zesde leerjaar op GWP naar Brugge.
Indien we voldoende batterijen verzamelen, kunnen we daar naar
de bioscoop gaan. Het vijfde leerjaar maakte daarom al heel wat
affiches om op te hangen in de school.
Hebben jullie nog batterijen? Breng ze naar school, je zal er ons
een groot plezier mee doen!
FeLke en HazeL
Kerstfeestje
De laatste vrijdag van de vakantie kregen we een kerstfeestje in de
klas. Er was muziek, hapjes en drankjes. Ook kregen we onze
polsbandjes van Ninafri.
Daarna keken we samen met het vijfde leerjaar naar de film ‘No
network’.
De dag was snel om, want ‘s middags eindigden de lessen reeds.
zoran en Lemmy
Middeleeuws project
Het zesde leerjaar werkte in oktober en november rond de
Middeleeuwen.
We zochten een heleboel zaken op en vertelden alles wat
belangrijk was aan elkaar. Ook de andere klassen kwamen een
kijkje nemen op onze tentoonstelling. We waren heel erg
zenuwachtig, maar het werd een groot succes!
Onze leerlingen krijgen inspraak in het schoolgebeuren
daarom wordt er ieder jaar opnieuw een leerlingenraad verkozen.
Merel en Celynne, uit het zesde leerjaar ,
zijn om beurt voorzitter van de leerlingenraad,
zij stellen graag de leden voor.
We stellen nu graag de leden van de eerst graad voor.
Dit trimester vloog om door de talrijke leuke activiteiten:
klik maar eens op onze schoolwebsite!
Wij wensen jullie allemaal in elk geval al een prettig eindejaar toe en het beste voor 201!!
Hallo, mijn naam is : Febe
Nu ben ik: 6 jaar oud.
Broers / zussen: /
Mijn hobby’s: paardrijden
Mijn favoriete muziek : K3
Mijn lievelingsprogramma op TV: Pipi Langkous
Ik ben dol op: dieren
Ik heb een hekel aan: opruimen
Mijn lievelingsboek (strip): Kiekeboe
Ik wens jou: een gelukkig nieuwjaar
Hallo, mijn naam is: Matthias
Nu ben ik: 6 jaar oud
Broers / zussen: 2 zussen Mijn hobby’s: voetbal
Mijn favoriete zanger(es): Michael Jackson Mijn lievelingsprogramma op TV: Peperbollen
Ik ben dol op: Plopsaland
Ik heb een hekel aan: dansen
Mijn lievelingsboek (strip): Kiekeboe
Ik wens jou: allemaal veel geluk
Hallo, mijn naam is : Eleni
Nu ben ik: 7 jaar oud.
Broers / zussen: 1 broer
Mijn hobby’s: paardrijden
Mijn favoriete muziek : Amika
Mijn lievelingsprogramma op TV: Amika, Bibie en Tina
Ik ben dol op: paarden
Ik heb een hekel aan: ruzie
Mijn lievelingsboek (strip): Amika
Ik wens jou: een prettige vakantie
Hallo, mijn naam is: Emiel
Nu ben ik: 7 jaar oud
Broers / zussen: 1
Mijn hobby’s: voetbal
Mijn favoriete zanger(es): Zeppe en Zikki
Mijn lievelingsprogramma op TV: Lucky Luke
Ik ben dol op: een hond
Ik heb een hekel aan: ruzie
Mijn lievelingsboek (strip): Lucky Luke
Ik wens jou: een gelukkige kerst
Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?
Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van
onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …
Kleuterjuf : “Probeer eens naar het toilet te gaan!”
Leerling : “Maar juf, mijn kaka zit nog niet klaar” De juf toont een bloem en vraagt aan de kleuter wat het is. Kleuter: “Een bloemkool” Leerling : “Ik heb vandaag last van een schevescheveschevescheve nek” LL. : “Ik zag in het midden van de nacht een vliegende muis” Lkr. : “Dat zal dan wel een vleermuis geweest zijn”.
Ll. : “Neen, het was een gewone muis die kon vliegen”
Leerling : “Meester, sneeuw is look”
Een leerling kijkt naar het beslagen raam en zegt: "Meester, het raam zweet nogal"
Horizontaal 1. Soort muziek – 4. In orde – 7. Lol – 10. Klein – 12. Of iets dergelijks – 13. Nummer – 15. Piek
17. Merkteken – 19. Karaat – 20. Betaalmiddel – 22. Angst – 24. Mest – 26. Gezicht – 28. Vreemde
munt – 29. Luizenei – 30. Vochtig koud – 31. Plus – 33. Noot – 34. Eikenbast – 36. Landbouwwerktuig
– 37. Zangstuk – 38. Bejaarde – 40. Thans – 41. Askruik – 42. Wat – 43. Amsterdams Peil – 45. Bluts
– 46. Vrucht – 47. Aartsbisschop – 48. Tijdstip – 50. Eerwaarde (afk.)- 52. Rubidium – 53. Verdroogd
– 54. Landman – 56. Jofel – 58. Keurmeester – 60. Gasvormig element – 61. aftrek – 63. Ongelegen
moment – 65. Slee – 66. Brandstof – 68. Koraaleiland – 70. Academisch ziekenhuis – 71. Steen – 72.
Voorzetsel – 74. Liefdesgoed – 75. Voedsel – 76. Omlaag.
Vertikaal
1. Pril – 2. Zijns inziens – 3. Rangtelwoord – 5. Richting – 6. Een naam geven – 7. Vroegere vakbond
– 8. En dergelijke (afk.) – 9. Nader overeen te komen – 11. Luitenant – 12. Ons inziens – 14. Vol
kieren – 16. En volgende (afk.) – 18. Loofboom – 19. Ketting – 21. Plezier – 23. Belofte – 25. Hert –
27. Omlaag – 29. Dichterbij – 30. Bazige vrouw – 32. Ongebruikt – 33. Kinderdoek – 35. Wandeling –
37. Duitse omroep – 39. Grafisch kunstwerk – 44. Onvolwassene – 47. Hoofdslagader – 49. Regionale
Omroep Oost – 51. Oesternet – 53. Naaldboom – 55. Eénjarig dier – 56. Meubel – 57. Deel van fiets –
59 Brandstof – 60. Brilslang – 61. Telegraaf restant – 62. Amsterdamse Tijd – 64. Metaal –
67. Bolgewas – 69. Oude Testament – 71. Knock-out – 73. Neen.
= webstek voor kleuters
= webstek voor kids
= webstek voor volwassenen
Op deze pagina vind je adressen van leuke en leerrijke websites. Heb je zelf ook interessante
url’s (adressen van websites)? Bezorg dan de adressen aan meester Stan of mail ze door naar
school (bs.schorisse@g-o.be).
http://www. nicoland.be
Educatieve spelletjes
http://www.surfsleutel.nl
Nieuws en spelletjes…
http://users.telenet.be/ark123/1d/oefen.html
Oefeningen voor L1 en L2
http://www.toytheater.com
Voor kleuters (Engelstalig!)
Surf ook naar onze schoolsite: www.omerwattez.be en klik op klaswebsites
Webste
Dé site van de maand http://www.groeimee.be
Opvoeden… voor ouders en grootouders…
GELUKKIG 2011