Post on 25-Jan-2016
transcript
Using conditional tense in an imaginative context
Over the next few lessons we are going to be learning a new verb tense called the conditional. This is used to say ‘what would happen’ or ‘what you would do’
We’ll also be watching a short film called ‘the black hole’ and using it as a stimulus to write a piece of imaginary writing and doing a homework task on the topic of ‘What I would do if I were
the Headteacher’
Slide 2: Intro to conditional tense
Slide 3: Conjugation practice
Slide 4: Reading bubbles
Slide 5: Reading comprehension
Slide 6: Short film/links
Slide 7: Examples of previous work and vocabulary
Slide 8: Homework task
Conditional tenseThis is used to say what would happen, what somebody would do, what something would be like.
-AR/ER/IR VERBS (Comprar- to buy)
Yo CompraríaTú CompraríasEl/Ella Compraría
Nosotros/as CompraríamosVosotros/as CompraríaisEllos/Ellas Comprarían
IRREGULAR VERBSHaber =Habría – There would be Poder = Podría – I could
Querer = Querría – I would want Saber = Sabría – I would knowPoner = Pondría – I would put Salir = Saldría – I would go outTener = Tendría – I would have Venir = Vendría – I would comeDecir = Diría – I would say Hacer = Haría – I would do
For the conditional tense, there is no need to take any endings off or even worry about whether a verb is –er / -ir / -ar. You simply add the correct ending to the whole verb.
There are a handful of irregular verbs listed above where the stem has a slight change. Check your verb sheet before you conjugate them or use them in a piece of writing.
Ryan I would travelAlex I would go outAllison I would singMaddie I would laughSimon I would driveHaris I would listenZane I would ask forJulie I would go upMiel I would closeMorgan I would swearMadi I would playTori I would seeKyle I would feelCourtney I would goKathryn I would drinkIndia I would look forCassidy I would cryNabta I would startMonicia I would touchSummer I would shoutHaris I would tryRyan I would cookKyle I would paintTori I would go backMonicia I would beCassidy I would buy
Alex we would drinkIndia you would trySimon he would likeJulie he would loveSummer she would runCourtney they would buyNabta she wouldn’t helpKathryn you wouldn’t seeMorgan they couldMiel we would winHaris you would haveZane they would look forMadi you would writeAllison you wouldn’t openAlex they would playMaddie he would get marriedMiel we would findSimon they would finishRyan they would readTori she would makeCourtney you would giveJulie she would payIndia we would walkMonicia we would chatCassidy he would sayKyle we would make
ViajaríaSaldría*CantaríaReiríaConduciríaEscucharíaPediríaSubiríaCerraríaJuraríaJugaríaVeríaSentiríaIríaTomaría/beberíaBuscaríanLloraríaEmpezaríaTocaríaGritaríaIntentaríaCocinaríaPintaríaVolveríaSería/EstaríaCompraría
BeberíamosIntentaríasLe gustaríaLe encantaríaCorreríaCompraríanNo ayudaríaNo veríasPodrían*GanaríamosTendrías*BuscaríanEscribiríasNo abriríasJugaríanSe casaríaEncontraríamosAcabaríanLeeríanHaría*DaríasJugaríaAndaríamosCharlaríamosDiría*Haríamos
Si pudiera, trabajaría como pinchadiscos en
una isla de fiestas.
Nunca entraría las jaulas de los leones
sin mi látigo
Me gustaría encontrar todos los
tesoros que hay en el mundo
Tendría un día escolar más largo y más duro. Sería un
gran éxito.
Si tuviera el dinero, compraría mi propia
peluquería y trabajaría con humanos.
Si tuviera mucha prisa, saltaría todos los
semáforos.
Descubriría un nuevo planeta y llevaría a los
extraterrestres al planeta tierra.
Compraría más vacas para producir más
leche y queso
Comprehensión 1 – Lee las burbujas y traduzcanlas al inglés
Hola me llamo Sharon. De momento soy bastante pobre pero si ganara la lotería, todo cambiaría.
Primero me compraría un barco enorme y yo sería la capitana. Sería una capitana pirata y tendría una espada.
Luego elegiría a tres amigas muy responsables: probablemente Megan, Betsie y Colbi.
Viajaríamos por la mar y robaríamos otros barcos también buscaríamos tesoros.
Colbi lavaría el barco y sería una esclava total. Megan atraparía los peces para la comida y Betsie me ayudaría con las pistolas y los cañones.
Si estuviera enfadada, forzaría a Colbi a caminar la plancha – sería muy divertido porque habría muchos tiburones –jajajaja!!!
Oh y tendría un loro/papagayo que se llamaría Beakface. El loro sería grande y mordería a mis enemigos.
Questions: 1.) Why isn’t Sharon a pirate yet?
2.)What would Sharon do first of all?3.) Why doesn’t Colbi’s job sound very nice?
4.) What would Colbi’s punishment be for poor work?5.) Who is the imaginary ‘Beakface’?
Preguntas:a.) ¿Por qué eligiría a Colbi, Megan y Betsie como compañeras de barco?
b.) ¿Qué tipo de cosas harían?c.) ¿Quién sería la responsable para la comida?
d.) ¿Qué tipo de loro sería Beakface?
Veamos el cortometraje: El hoyo negro (the black hole)
Links in case stream doesn’t work: http://www.youtube.com/watch?v=P5_Msrdg3Hk
http://www.youtube.com/watch?v=3Un20p1NGuw
http://www.youtube.com/watch?v=A8SqDMXHZrw
Tarea: Write a paragraph of 10-12 lines on the topic of…. ….‘¿Qué harías si tuvieras el hoyo negro’
Try to use at least 5 examples of the conditional tense as well as other recyclable vocabulary (opinions, comparatives, exclamations etc)
Underneath are a couple of good examples, you should use them for ideas but not copy them.
EJEMPLO 1
Si tuviera el hoyo negro primero copiaría la película y robaría todos los Mars bars y Snickers
de la máquina en el gimnasio.
Luego porque quiero ver mis regalos de cumpleaños, entraría en el armario de mi madre
y abriría mis regalos.
Pienso que no deberian cerrar la cantina después de las doce y media entonces abriría la
cantina y comería toda la comida con mis amigas.
También creo que utilizaría el hoyo negro en mi coche para crear más espacio para mis piernas.
EJEMPLO 2
Si tuviera el hoyo negro iría al supermercado y sacaría todos los dulces de los paquetes y los
comería con mi hermana.
Luego asustaría a mis padres cuando miran la tele porque sería posible pegarlos desde la cocina!! Sería muy divertido en mi opinión.
Creo que podría hacer cosas mágicas como por ejemplo sacar cosas de las bolsas de mis amigos
para hacer una sorpresa.
Si yo fuera la directora…
La tarea
El centro de deportes
Los alumnosLos profesores Los pasillos
La cafeteria El uniforme
Los campos de deportes El transporte
Las asignaturasLos servicios
No permitiría la tarea pero introduciría un sistema de completar el trabajo en clase.
Prohibiría el chicle
El patio
Los deberes: Pretend you are the headteacher and for each aspect of school life, write a sentence using the conditional tense to say what you would do to improve
it.