Visualization of Learning and Teaching Strategies with Multimedia (ViLM)

Stand der Entwicklung und Ausblick

Wolfgang ReinhardtArbeitsgruppe Didaktik der InformatikUniversität Paderborn

Ziel der Software

• Unterstützung verschiedener Video-Annotations-Szenarien

• mehrere Sichten (1 bis n Videos, Spiegelung möglich)

• unterschiedliche Rechte (Eigentümer vs. Gruppe)

• Streaming der Videos (möglichst unbearbeitet)

• Trennung von Annotation und Video

• Phasen anlegen, benennen, beschreiben

• Zusatzmaterialien hinzufügen

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Eingesetze Technologien

• Adobe AIR (Flash)

• RTMPS Streaming

• Wowza Streaming Server

• koaLA Backend (PHP API)

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Ablauf4

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e-lab Lernszenarien5

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Lektion Videoannotationenfreischalten

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Erstellen von Projekten

7Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn

Lektion Videoannotationen8

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Startbildschirm VCC9

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Neues Projekt anlegen10

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Videos hinzufügen11

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Projekte in der Lektion12

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Annotieren von Projekten

13Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn

Kurs auswählen14

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Projekt selektieren15

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Phasenübersicht16

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Neue Phase(n) anlegen17

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Abspielen von Projekten

18Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn

Player starten19

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Phasenübersicht20

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Phasenbeschreibung21

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Zukunft.Zukunft?

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Zukunft. Zukunft?

• Gutes Feedback bisher. Einsatz in Gruppen bis 15 Benutzer

• Wie viele Nutzer gibt es zukünftig (pro Kurs)?

• derzeitige Einschränkung auf koaLA (e-lab)

• Wie viele Aufzeichnungen? (derzeit etwa 1-3GB pro 90 Minuten)

• Flash ist keine Zukunftstechnologie (mehr)

• HTML5 und Verlagerung in den Browser

• IMT-Support? IMT-Angebot?

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