+ All Categories
Home > Documents > ใบงานที่ 4...

ใบงานที่ 4...

Date post: 27-Jun-2015
Category:
Upload: fangnoii
View: 934 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Popular Tags:
12
Transcript
Page 1: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Page 2: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา

▪ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาโดยการสรางโปรแกรม บทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผ เรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผ เรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผ เรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา เชน การเคลอนทแบบโปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย โครงงานเกยวกบการพฒนาเวบไซต วถชวตของคนไทยพวน โปรแกรม ดนตรไทยแสนสนก โปรแกรม ความหลากหลายของสงมชวต โปรแกรมส านวนไทยพาสนก โปรแกรมฝกอานออกเสยงภาษาองกฤษ โปรแกรมเรยนรคณตศาสตร

Page 3: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

▪ ตวอยางโครงงานท 1

ชอโครงงาน ตะลย !!! ปราสาทอลมาเกส Go! Go! Almagest Castle โปรแกรมเพอสงเสรมการเรยนร (นกเรยน) ชอผท าโครงงานนางสาว นมตา ปตพรววฒน , นางสาว ชมภสสร ผลธนะศกด , นางสาวณษฐชา เขมกวฒน ชออาจารยทปรกษา อาจารยศรา หรจตตววฒน สถาบนการศกษา โรงเรยนเซนตฟรงซสซาเวยรคอนแวนต ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โครงการพฒนาซอฟตแวรประเภทสอการเรยนการสอน เรอง “ตะลยปราสาทอลมาเกส” เปนซอฟตแวรทมงเนนใหผ เรยนมทกษะทางดานกระบวนการคดในวชาคณตศาสตร เรอง ตรโกณมตโดยมวตถประสงคเพอใหผ เรยนมความรความเขาใจเกยวกบ วชาตรโกณมตมากขน ภายในซอฟตแวรจะประกอบไปดวยสวนตาง ๆ ดงน 1.น าเขาสบทเรยน , 2.แบบทดสอบกอนเรยน , 3.บทเรยน , 4.เกมสทบทวนความร , 5. แบบทดสอบหลงเรยน โดยใชโปรแกรมMacromedia Flash 8 , ภาษา Action Script 2.0 และภาษา XML ในการพฒนาซอฟตแวร โดยเนนการน าเสนอบทเรยนในรปแบบของการตนอนเมชน โครงการนเปนโครงการทไดรบทนอดหนนโครงการการแขงขนพฒนาโปรแกรม คอมพวเตอรแหงประเทศไทย ครงท 10จากศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต ส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต

Page 4: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

Education software “Go! Go! Almagest Castle” is software for make learners have got accomplishment of Trigonometry and this program want learner have knowledge and more understand in Trigonometry. This software constitute with 1. Intro 2. Pretest 3. Lesson 4.Game 5. Posttest By Macromedia Flash8 , Acton Script 2.0 and XML Language .It’s accent about present lesson with Multimedia Animation . We use a lot of picture and animation to make learners understand and make the program beautiful to create mood for learners. We hope that this software will be useful for every learners.

Page 5: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

▪ ตวอยางโครงงานท 2

ชอโครงงาน การ ประยกตใชแบบรปการเคลอนทของดาวเปราะในแบบรปการเคลอนท ของหนยนต The Application of Brittle Star Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรแกรมเพอประยกตการใชงาน (นกเรยน) ชอผท า โครงงาน นางสาวสพชญา สจรยากล, นายพลปดา เหลองประเสรฐ ชออาจารยทปรกษา ผศ.ดร.สโรช ไทรเมฆ สถาบนการศกษา โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โปรแกรม น เขยนขนเพอใชในการศกษาการเคลอนท หรอการเคลอนไหวของวตถทเราสนใจ (ซงในทนเนนเรองหนยนต) โดยรบขอมลจากภาพเคลอนไหวทบนทกจากกลองทอยนง มาวเคราะหถงขอมลตางๆ อนไดแก ต าแหนง ต าแหนงของสวนตางๆ ความเรว การหมน ซงในขณะนโปรแกรมก าลงถกพฒนาใหสามารถท างานไดตามดงทกลาวไวขาง ตน โดยในขณะนสามารถตรวจจบความเปลยนแปลงของภาพได แตยงไมสามารถระบต าแหนงทชดเจนได เนองจากสงทเราสนใจไมจ าเปนจะมลกษณะเปนกอน อาจมสวนแขนยนออกมา และมมากกวา 1 สวนทก าลงเคลอนท เชน สวนหนงเคลอนไปดานหนา อกสวนหนงเคลอนไปดานหลง เปนตน

Page 6: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

This software is a work developed for study the movement of object by input video file from a standing video recorder. It will work by analyze position, coordinating system, velocity and rotation. We have developed this program until this program can detect the different in 2 or more images. But it is not totally work for detect a right position, because an object may have some part move freely from others, for example, some moves forward while the other moves backward.

Page 7: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

▪ ตวอยางโครงงานท 3 ชอโครงงาน ความฝนทไมมวนสนสด โปรแกรมเพอความบนเทง ชอผท าโครงงาน นายสนล ยาเดยว ชออาจารยทปรกษา อาจารยนพดล อรามภทรวงษ สถาบนการศกษา โรงเรยนสยามบรหารธรกจ (SBAC) ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541บทคดยอ Endless Dreams (ความฝนทไมมวนสนสด) เปนเกมประเภทเกมสวมบทบาท (RPG : Role Playing Game) หรอทคนสวนใหญรจกกนในชอ “เกมภาษา” ผ เลนจะตองสวมบทบาทตวละครใหเดนทางไปสจดหมาย พบเจอกบอปสรรค ปฏบตภารกจตาง ๆ ตามเนอหาของเกม ระบบของเกมจะใหผ เลนเลอกค าสงตาง ๆ ซงจะแตกตางกนออกไปขนอยกบสถานการณ ระบบการตอสจะเปนแบบเขาฉากตอส เมอผ เลนบงคบตวละครเดนอยในแผนท เกมจะสมใหผ เลนพบกบมอนสเตอร สวนมอนสเตอรทจะไดพบนนจะแตกตางกนไปในแตละพนท มระดบความยาก-งาย ตางกนออกไป ผ เลนสามารถบนทกขอมล แลวกลบมาเลนตอจากจดเดมได ตวละครแตละตว จะมความสามารถแตกตางกนออกไป ผ เลนสามารถพฒนาระดบและความสามารถของแตละตวละครไดเรอย ๆ ซงตวละครแตละตวจะเกงแคไหนกขนอยกบหลกการวางแผน การใชความคดของผ เลน สวนใหญแลว เกมภาษาทผานมาของคายเกมตาง ๆ ระบบของเกมมกจะใหผ เลนท าการเลอกค าสงตาง ๆ แลวรอดผลของการกระท า โดยในโปรแกรมน จะแทรกความแปลกใหมลงไปอยางลงตวเพอปองกนความนาเบอจ าเจเหมอนกบเกมอน ๆ ทผานมา โดยจะใสจดเดนตาง ๆ ภายในเกม เชน สถาปตยกรรมภายในเกมจะเปนอาคารบานเรอนแบบไทย ๆ วฒนธรรมไทย และประเพณไทย ระบบการตอส เมอผ เลนท าการโจมตศตรระยะประชด ในขณะทตวละครก าลงท าการโจมต จะมหลอดวง ใหผ เลนกดป ม ถากดทนในจดทก าหนด ตวละครจะโจมตไดรนแรง แมนย า แตถาหากกดไมทนหรอกดกอน ตวละครจะโจมตพลาด เมอผ เลนท าการโจมตศตรโดยใชเวทยมนต ในขณะทตวละครท าทารายเวทย จะมลกศรเลอนใหกดตามทก าหนด โดยความแรงของเวทยจะคดเปนเปอรเซนตของจ านวนลกศรทกดทน เชน ลกศรเลอนมา 10 ตว ผ เลนกดทน 8 ตว ความแรงของเวทยกจะเปน 80 % ของความแรงสงสด เมอไดรบชยชนะจากการตอส ตวละครจะแสดงทาทางขอขมาเพอเปนการไวอาลยแกคตอส ตามความเชอของคนไทย เปนตน

Page 8: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

It is a role play game or known as language Game. The player makes a role as actor and points him to the destination, on the way he meets the problems and follow the game details. For the game system, the player will choose the various instructions that are difference in situations. It will show the fighting scene. When the player controls the actor place on the map. The game will be chosen to meet the monster / there are different monster in each place and different fighting. The player can record data and replay in the same section. There are different actors. The player can develop or apply the actors’ ability. They will be smart according to making play and decision. Mostly of this game the Game System will be chosen and waited for action. By the way, There will be interesting in the game for the players, will not get bored, spectral the option, it will show the modern Thai architecture, culture and tradition and tradition. At Fighting, when the actor close to fighter and fight it will show the running button. If you fast press it, you will fight hard, in the other hand, for the slow press, you will lose the game. While the actor is playing magic it shows the arrow for press. The strongly press shows the percentage for number of arrows, for example the 10 arrows shows and you can press it, you will get 80% win. Lastly, the lose actor will forgive the winner as a Thai beliefs.

Page 9: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

▪ ตวอยางโครงงานท 4

ชอโครงงาน โปรแกรมการจดตารางการเรยนการสอน ชอผท าโครงงาน นางสาวสชานน มวงไทย ชออาจารยทปรกษา รศ.ดร.อศนย กอตระกล สถาบนการศกษา โรงเรยนศรบณยานนท ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน ไมระบ บทคดยอ ปจจบนการจดตารางการเรยนการสอนของโรงเรยนตาง ๆ นนมกจะใชตวบคคลในการจดซงท าใหเกดปญหาตาง ๆ มากมาย ไมวาจะเปนเรองของความผดพลาดทเกดจากการจดตารางสอนซ าซอน ปญหาขอวหองเรยนทจดไมลงตว เปนตน ซงจะท าใหการออกตารางสอนนนเกดความลาชาไมทนตอความตองการ ดงนนจงไดสรางโปรแกรมนขนมาเพอใชในการจดตารางการเรยนการสอน ซงสามารถใชกบการจดตารางการเรยนการสอนใหกบนกเรยนในชนตาง ๆ ตงแตมธยมศกษาปท1 ถงมธยมศกษาปท 6 โดยใช TURBO PASCAL VERSION 7 ตวโปรแกรมจะแบงออกเปน 2 สวน คอ สวนฐานขอมลและสวนประมวลผล ในสวนของฐานขอมลผใชจะตองเปนผ ปอนขอมลลงใน notepad ดงน คอ ชอ นามสกล ต าแหนง จ านวนวชาทสอน จ านวนคาบของรายวชาทสอน จ านวนหองทสอนและหองทเรยน จากนนโปรแกรมจะน าขอมลจากฐานขอมลทไดมาการประมวลผล โดยมล าดบการประมวลผล คอ ตวโปรแกรมจะจดรายวชาทแนนอนกอน โดยใหผใชเปนผกรอกขอมล เชน การเรยนรด.ของม.ปลาย คาบกจกรรม เปนตน จากนนจดตารางการใชหองของรายวชาทตองใชหองปฏบตการ เชน หองปฏบตการฟสกส หองปฏบตการเคม หองปฏบตการชววทยา เปนตน และขนสดทายจะจด ตารางการเรยนการสอนของรายวชาทเหลอ และจะแสดงผลเปนตารางเรยนของนกเรยนและตารางสอนของอาจารยออกมาทางหนาจอ คอมพวเตอร

Page 10: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

▪ ตวอยางโครงงานท 5

ชอโครงงาน โปรแกรมแปลภาษา ชอผท าโครงงาน ดร.สพนธ เมฆนาวน ชออาจารยทปรกษา นายวรากร องวเชยร สถาบนการศกษา นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสาธตประสานมตร ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอวตถประสงคของโปรแกรมน เพอทจะแปลขอความภาษาองกฤษซงเปนภาษาสากลทใชทวโลกเปนภาษาไทย โดยศกษาไวยากรณของภาษาไทยและภาษาองกฤษ และน าหลกการทไดมาเขยนโปรแกรมโดยใช Visual Basic และใช Microsoft Accress ท าขอมลในพจนานกรมทใชส าหรบแปล จากการทดลองแปลประโยคทเตรยมมาพบวาสามารถแปลบางประโยคไดถกตอง แปลบางประโยคผด และบางประโยคไมสามารถแปลไดเลย (เพราะท าใหเกดวงวน) จงมความคดทจะพยายามแกไขโปรแกรมใหสามารถแปลใหไดโดยสมบรณตอไป

Page 12: ใบงานที่ 4 โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

Recommended