66
© Copyright EDUKA
© Cop
yrigh
t EDUKA
Мирјана Смрекар СтанковићСоња Цветковић
Уџбеник музичке културе за 1. разред основне школе
МУЗИЧКА СЛИКОВНИЦА
© Cop
yrigh
t EDUKA
Мирјана Смрекар Станковић ■ Соња Цветковић
музичКА слиКовницА Уџбеник музичке културе за 1. разред основне школе
ГлАвни уредниКПроф. дp Бошко Влаховић
одГоворнА уредницАДоц. дp Наташа Филиповић
рецензенТи Мр Миомира Динић
Проф. дp Раденко Круљ Валентина Динић, проф. музичке културе, ОШ „Ратко Вукићевић” Ниш Јелена Коблишка, ироф. разредне наставе, ОШ „Душан Радовић” Ниш
леКТор и КореКТорТамара Лежаић
илусТрАциЈе и дизАЈн Драшко Тубић
Данило Речевић
издАвАч едуКА д.о.о.
ул. змаја од Hoћaja бр.10/1,11000 Београд Тел./факс: 011/2629 903, 3287 277, 3286 443 сајт: www.eduka.rs; имејл: [email protected]
зА издАвАчАПроф. дp Бошко Влаховић, директор
Штампа: __________
издање бр.: ________
Тираж: ____________
© Cop
yrigh
t EDUKA
Ја се зовем Лазар.
Напиши своје име.
Ја сам Марија.Како се
ти зовеш?
Драги ђаче,Ово је твој уџбеник Музичке културе.
Он ће ти помоћи да лакше закорачиш у свет музике, игре и песме. Све песме, бројалице,
музичке игре и композиције за слушање музике се налазе на це-деу и моћи ћеш
да их слушаш и певаш уз њих.Желимо ти пуно успеха.
МУЗИЧКИ БОНТОН
Кад слушаш музику:• прилагоди јачину,• поштуј кућни ред.
Кад певаш:• правилно држи тело, • води рачуна о дикцији, • води рачуна о дисању.
На концерту:• аплаудирај након изведеног наступа.
Кад се изводи химна, тада стојиш.
Када видиш следећи знак ти ћеш да:
певаш слушаш музику
свираш знаш која је нумера на це-деу© C
opyr
ight E
DUKA
Која је твоја омиљена
игра?
Која је твоја омиљена
песма?
Ми често играмо са нашим друговима и другарицама
следећу игру...
ИДЕ МАЦА ПОРЕД ТЕБЕ
Народна песмаВесело
Бр. 1
© Cop
yrigh
t EDUKA
СЛУШАМО МУЗИКУ
Иде маца поред тебе...
Каквог је карактера композиција?
• весела • тужна • борбенаЗаокружи свој одговор. М. Илић Бели:
„Све је пошло наопачке”
Бр. 2
Деца чуче у кругу а око њих иде дете које
глуми мацу и носи марамицу. На крају
песме дете које глуми мацу марамицу баци другом детету. Дете
узима марамицу и трчи на супротну страну од
маце око круга. Следећу мацу глуми
дете које је маца „уловила”.
© Cop
yrigh
t EDUKA
МАЧКАМАЧКА
Непознати ауторБр. 3
© Cop
yrigh
t EDUKA
М. Илић - Бели:На слово, на слово”
”
Ја знам...
Ово су штапићи. Погледај како се на њима свира...
Удара се једним штапићем о
други.
Ритам бројалице можемо да одсвирамо
штапићима.
ЕН, ТЕН, ТИНИ
Хајде да покретом опонашамо текст
песме. Дечја песма:„Кад си срећан”
Непознати аутор
Бр. 5
Бр. 4
© Cop
yrigh
t EDUKA
Шта је звук?
ЗВУК−ТОН
То сви знају.Реци шта је тон.
Музика: Зорислава
М. Васиљевић
Звук је све што чујемо.
Одговор се крије у наредној песми.
Кључне речи:звук, тон
Бр. 6 © Cop
yrigh
t EDUKA
Миња Субота:Другарство”
”
СЛУШАМО МУЗИКУ
Подвуци оног ко свира на
слици.
Заокружислику на којој
неко пева.
На сликама видиш бића и предмете који производе
одређени звук. Који ти је од ових звукова
познат?
Данас нам је диван дан, диван дан, диван дан.
Нашем Лази рођендан, рођендан, рођендан.
Живео, живео и срећан нам био, живео, живео и срећан нам био.
Драган Лаковић:„Другарство”
РОЂЕНДАНСКА ПЕСМА
Бр. 8
Бр. 7
© Cop
yrigh
t EDUKA
З. М. Васиљевић
10
Коњ има чет’ри ноге, зец има чет’ри ноге
коза има чет’ри ноге и још рога два!
КОЊ ИМА ЧЕТ’РИ НОГЕ
Заокружи на слици животиње које имају четири
ноге.
Бр. 9
© Cop
yrigh
t EDUKA
У делу композиције који слушаш музиком су
дочарани изглед и понашањеслона.слона.
”.”
СЛУШАМО МУЗИКУ
Слушај пажљиво!
Заокружи на слици животињу коју је композитор
музиком дочарао.
Како је композитор музиком дочарао слона? Опиши.
Камиј Сен-Санс:„Карневал животиња”
Слон
Бр. 10
© Cop
yrigh
t EDUKA
12
П
В
^
^^
УШО МЕДА У ДУЋАН
Шта ради меда?
Бежи.
^
^
^
^
^
Непознати ауторБр. 11
© Cop
yrigh
t EDUKA
13
”
”
Пробај и ти! Узми бубањ, изговарај текст и свирај.
Опиши како си направио/ла инструмент.
Направи инструмент од
две оловке.
Покушај да направиш још неки
инструмент.
Можеш да покушаш и сам/сама да направиш
инструмент.
^
Стеван Ст. Мокрањац и Александар Кораћ: „Ал' је леп овај свет”
Бр. 12
© Cop
yrigh
t EDUKA
14
а
15
БЕРЕМ, БЕРЕМ ГРОЖЂЕ
МУЗИЧКИ КВИЗ
Означи у обележеним пољима код којих
композиција чујеш глас.
Бројевима од један до четириозначи редослед
слушаних композиција и
певаних песама.
© Cop
yrigh
t EDUKA
а
15
БЕРЕМ, БЕРЕМ ГРОЖЂЕ
Ја!Ко је чувар?
Станимо у круг. Чувар некастане у средину. Сви певамопесму. Кад завршимо песму,
чувар почиње да нас јури.
Ми бежимо.Чувар постаје
онај кога претходни
чувар ухвати.
БЕРЕМ, БЕРЕМ ГРОЖЂЕ
Ерско коло
Изговори текст песме у ритму приказаном
на слици.
Знаш ли да играш уз слушану
композицију?
Народна песмаВесело
Бр. 14
Бр. 13
© Cop
yrigh
t EDUKA
16
Опиши јесен.
Почиње јесен.У јесен често пада
киша...
СИТНА ЈЕ КИША ПАДАЛА
© Cop
yrigh
t EDUKA
Како је композитор
дочарао кишу?
17
Перпетум џeзилe:„Киша”
Означи слике према редоследу текста песме,
бројевима од 1 до 3.
Народна из ШумадијеВесело
Бр. 15
Бр. 16
© Cop
yrigh
t EDUKA
18
Роберт Шуман:Сањарење””
Фредерик Шопен:„Револуционарна
етида”
Фредерик Шопен јепољски композитор.Волео је да свира и компонује за клавир.
Роберт Шуман јенемачки композитор.Почео је да компонујевећ са седам година.
БРЗО - СПОРО
Заокружиодговарајућу
реч.Прва композиција је:
брза; спора.
Друга композиција је:
брза; спора.
СЛУШАМО МУЗИКУ
Кључне речи:споро, брзо
Kо хода споро? Подвуци.
Ко хода брзо? Заокружи.
Бр. 17Бр. 18
© Cop
yrigh
t EDUKA
19
!
КО-КО-КО-КО-ДА
Трчи...
Изговори текст бројалице.
КО-КО-КО-КО-ДА
Сада се разбрајамо.
Ко је последњи у разбрајању јури.
Р. Микић
Бр. 19
© Cop
yrigh
t EDUKA
20
ЗЕЦ КОПА РЕПУЗец копа репу,
а лисица цвеклу.
Вук им се прикраде,
зеца да украде.
Зец баци репу,
а лисица цвеклу.
Брзо бежи зека,
а пред њим је река.
Вука није било,
у сну им се снило.
Зека сада спава,
њега боли глава.
© Cop
yrigh
t EDUKA
21
В
Александар Кораћ:Ивин воз””
Поделимо се у две групе.Једна група пева пљескањемдлан о длан, а друга група
свира на штапићима.
Први део песме певамо гласно, а други део тихо.
Илуструј слушану композицију!
СЛУШАМО МУЗИКУ
f
p
Кључне речи:гласно, тихо
Хајде да направимо воз и корачамо у темпу песме.
Народна песмаВесело
Бр. 20
Бр. 21
© Cop
yrigh
t EDUKA
22
МУЗИЧКИ КВИЗ
За данас смо заказалимузички квиз.
Поделићемо се у две групе.
Свако од нас представиће покретомпесму коју смо научили у школи.
Потрудите се да је препознате.
То је песма„Ивин воз”!
Отпеваћу почетакпесме, а ви илуструјте
песму.
Прва група:
Друга група:
* * * Тим који погоди представљенупесму имаће част да је отпева.© C
opyr
ight E
DUKA
СЛУШАМО МУЗИКУ
Да ли знаш да је композиторЛамбра Димитријевић
компоновао музичку причу „Медведова женидба”?
Шта медвед највише воли
да једе?
Напиши.
Илуструј слушану композицију!
Kако је изведена композиција?
• гласом• инструментом• гласом и инструментом
Заокружи.
Бр. 22© Cop
yrigh
t EDUKA
24 Мирко Шоуц:Заклео се бумбар””
БУМБАРИ
Изговори текст уз пљескање.
Осмисли мелодију на
текст бројалице.
˝
Бр. 23
Бр. 24
© Cop
yrigh
t EDUKA
24 Мирко Шоуц:Заклео се бумбар””
СЛУШАМО МУЗИКУ
Илуструј слушану композицију!
Жан Батист Лили је францускикомпозитор, а песма коју смо слушали
зове се „Док месец сја”.
Којом јачином је изведена
композиција?• јако• тихо
Заокружи.
Како је изведена композиција?
• инструментом• гласом• гласом и
инструментом
Заокружи.
Каквог је карактера композиција?__________________________
Напиши.
Бр. 25
© Cop
yrigh
t EDUKA
26
ЈЕЖ
Бр. 26
© Cop
yrigh
t EDUKA
26 27
ПАДА СНЕЖАК
Које су твоје омиљене игре на снегу?
Дува, дува ветари доноси снег,
грудвају се деца,оживео брег.
Јуре, јуре санкеуз весели пој,
пахуљице летекао звезда рој.
© Cop
yrigh
t EDUKA
28
Миња Субота:Деца су украс света”
”
СЛУШАМО МУЗИКУ
Илуструј слушану композицију.
Умерено Ст. П. Коруновић
Бр. 27
Бр. 28
© Cop
yrigh
t EDUKA
28
Миња Субота:Деца су украс света”
”
Кукунка, Кукунка,
Кукунка, Кукунка,
Кукунка, Кукунка,
29
однесе малога Јују.
б
АВАНТУРЕ МАЛОГА ЈУЈУ
© Cop
yrigh
t EDUKA
30
Камиј Сен Санс:Кокошке и петлови””
Одглумитетекст песме!
Ја глумим крокодила...Правим маску крокодила!
Јуупиииииии...
Илуструј слушану композицију!
Нацртај све ликовеиз песме!
Како је композитор дочарао кокошке и
петлове?
Како је изведена композиција?
Којом брзином је изведена
композиција?
Бр. 29
Весело П. Бергамо
Бр. 30
© Cop
yrigh
t EDUKA
31
МУЗИЧКИ КВИЗ
Означи слику којаодговара слушаној
композицији!
© Cop
yrigh
t EDUKA
32
МИ ИДЕМО ПРЕКО ПОЉА
Само цвркут птица.
Лазаре, да ли чујеш тишину? Нема градске буке.
А облаци преко неба...Облак брже, дода брже...Росна киша понајбрже...Да ороси наша поља...Да уроде наша жита...
© Cop
yrigh
t EDUKA
Антоњин Дворжак:Хумореска””
33
Заокружи цртеж инструмента на ком је
изведена слушанакомпозиција!
Клавир је музички инструмент са диркама.
Тон се добија притиском на дирку.
Кључна реч:клавир
Бр. 31
Бр. 32
Народна песма
© Cop
yrigh
t EDUKA
34
Дечја песма из Белгије:Нек свуд љубав сја”
Осмисли покрете уз слушану композицију.
”
СЛУШАМО МУЗИКУ
Илуструј слушанукомпозицију.
Бр. 33
© Cop
yrigh
t EDUKA
35
МУЗИЧКИ КВИЗ
Композиција се зове...
Слушам.Лазаре, покушај
да препознашпесму.
Опиши на основу којих музичких
елемената препознајеш композицију.
Са својим другаримапо групама организуј
музички квиз.
© Cop
yrigh
t EDUKA
36
ОЈ, БАДЊАЧЕ
Данас је Бадњидан...
Хајде да купимобадњак!
Како ти у својојкући прослављаш
Бадње вече?Отпевај ову песму
са родитељима.
Народна песма:„Божић, Божић,
благи дан”
Ој, бадњаче, бадњаче,ти наш стари рођаче,добро си нам дошао
и у кућу ушао!
Бадњаче, бадњаче,рођаче, рођаче.
Бр. 34
Бр. 35
© Cop
yrigh
t EDUKA
37
СВЕТИ САВА
Од свих славанајдража ми је
школскаслава Свети Сава.
Ево како ми славимошколску славу.
Како ти у својој школипрослављаш школску
славу?
© Cop
yrigh
t EDUKA
38
К. СтанковићЛагано
Ускликнимо с љубављу светитељу Сави,српске цркве и школесветитељској глави.Тамо венци, тамо слава,где наш српски пастир Сава.Појте му, Срби,Појте му, Срби,песму и утројте!
Благодарна Србијо,пуна си љубавипрема своме пастирусветитељу Сави.Цело српство слави славусвога оца, Светог Саву.Појте му, Срби,Појте му, Срби,песму и утројте!
Како певаш химну?
Химне се певајусвечано, при разним, важним, државним
догађајима.
Државна химнаДаворин Јенко:„Боже правде”
Кључна реч: химна
Бр. 37
Бр. 36
© Cop
yrigh
t EDUKA
38
К. СтанковићЛагано
Ускликнимо с љубављу светитељу Сави,српске цркве и школесветитељској глави.Тамо венци, тамо слава,где наш српски пастир Сава.Појте му, Срби,Појте му, Срби,песму и утројте!
Благодарна Србијо,пуна си љубавипрема своме пастирусветитељу Сави.Цело српство слави славусвога оца, Светог Саву.Појте му, Срби,Појте му, Срби,песму и утројте!
СЛУШАМО МУЗИКУИлуструј слушану
композицију!Бр. 38
© Cop
yrigh
t EDUKA
40
БРАТЕ ИВО
Ово је триангл,музички инструмент.
Осмисли са њим ритмичку пратњу.
Ја ћу свирати пратњу на бим, бам, бом.
41
Непознати ауторБрзоБр. 39
© Cop
yrigh
t EDUKA
40 41
НА КРАЈ СЕЛА ЖУТА КУЋА
Изабери инструмент.Одсвирај ритмичку
пратњу на текст: „ти-ти-ти” и „та-та-та”
Бр. 40
Народна песма
© Cop
yrigh
t EDUKA
42
Која слика одговара слушаној
композицији? Упиши у кружић.
Означи слике
бројевима од
1 до 4 у складу
са строфама из
песме.
43
© Cop
yrigh
t EDUKA
42 43
МУЗИЧКИ РАЗГОВОРХајде да играмо игру„Музички разговор”.
Ја песмом поставимпитање, а ти песмомодговориш на моје
питање.
Како се то игра?
Изабери музички инструмент.Поставићу ти музичко питање,
а ти одговори на свом инструменту помоћу ритма и звука. Како си Марија ти?
Добро сам, добро ја.
© Cop
yrigh
t EDUKA
44
СОЛ МИ ДАЈ
Сол ми дај...
Осмисли ритмичку пратњу.
Народна песма из Србије
Бр. 41
© Cop
yrigh
t EDUKA
СЛУШАМО МУЗИКУ
Нацртај мами честитку
за 8. март!
Данас је 8. март.Обрадоваћу маму
песмом.
КомпозиторАлександар Кораћ
написао је песму„Најлепша мама на свету”.
Напиши назив још неке песме о мами који знаш!
________________________________________________________________________________
_____________________
Илуструј слушану композицију!
Бр. 42
© Cop
yrigh
t EDUKA
46
САОБРАЋАЈАЦ
Да би безбеднопрешао/прешла
улицу, мораш погледати
лево и десно.
Кога јошслушају? Одговор
се крије у нареднојпесми.
Увек нам може помоћи и
саобраћајац.
Њега слушају и возачи и пешаци.
Црвено окозначи СТОЈ,
да не будепосле ЈОЈ.
Жуто кажеПАЗИ, моженешто да те
згази.
Када светло позелени, оно
значи „сада КРЕНИ”!
© Cop
yrigh
t EDUKA
46 47
Прати текст песме.
Како играмоигру
„Саобраћајац”?
„На црвено светло стој”,као саобраћајац дижем црвену
заставицу, а„на зелено крећи”, дижем
зелену заставицу.
Поделимо се у два реда.Ми смо пешаци који стоје на супротним
странама улице и треба да пређемо улицу.Саобраћајац стоји између нас, са зеленом и
црвеном заставицом.
Прелазимо улицу.Док певамо и марширамо.
Бр. 43
© Cop
yrigh
t EDUKA
48
ПЛИВА ПАТКА ПРЕКО САВЕ
Хајде да га отворимо.
Шта ли пише у писму?
Непознати аутор
Бр. 44
© Cop
yrigh
t EDUKA
48
На слици заокружиинструмент
Узми конзервуи напуни јепиринчем.
49
Бора Дугић:Чаробна фрула””
Желим сам да направим инструмент. Пробај и ти да
направиш звечку.
Фрула је дрвени дувачки инструмент.
Бр. 45
© Cop
yrigh
t EDUKA
50
Моја бака волида иде на пазар. Шта је то
пазар?
ДОШЛА МИ БАКА НА ПАЗАР
То је... Требами помоћ.
Пазар, то јекуповина.
Бр. 46
© Cop
yrigh
t EDUKA
Народна песма
51
Ресаво, водо, ладна, Ресаво.
Куд бродиш, водо ладна, за’одиш?Морави води бродим, за’одим.
РЕСАВО, ВОДО ЛАДНА
Да ли знаш да се овајинструмент зове даире?
Пробај да на њему одсвираш
ритмичку пратњу.
Осмисли ритмичку пратњу.
Бр. 47
© Cop
yrigh
t EDUKA
52
ЛАСТАВИЦЕ
Где су биле ластедок је код настрајала зима?
Напиши одговор.
Осмисли мелодијуна текст
бројалице.
Осећаш ли мирис пролећа?
Да, мирише трава, љубичице...
Шта још мирише у пролеће?
Бр. 48
Непознати аутор
© Cop
yrigh
t EDUKA
52 53
РИБАР
Пази добро рибару, удица ти трза,
однеће ти меку сву, рибица је брза.
Реци сада на тај знак је л’ то риба или рак.
Ил’ је можда жаба: Рега, рега, квак!”
мека - мамац-
”
РИБАР
Бр. 49
В. ТомерлинУмерено
© Cop
yrigh
t EDUKA
Како је изведена композиција? • гласом
• инструментом• соло гласом и инструментима
Заокружи.
Бр. 50
© Cop
yrigh
t EDUKA
55
М. ЖивковићФАБРИКА БОМБОНА
Изабери инструмент. Покушај да
сам/сама осмислишритмичку пратњу
за текст.
Фабрика бомбонаи чоколаде
не прави ништаод мармеладе.
ФАБРИКА БОМБОНА
М. ЖивковићModerato
Бр. 51
© Cop
yrigh
t EDUKA
56
ЛЕПТИР И ЦВЕТ
Лептир је беона цветић сео.
Хајде да осмислимо мелодијуна текст бројалице.
Непознати аутор
Бр. 52
© Cop
yrigh
t EDUKA
СЛУШАМО МУЗИКУ
Илуструј слушану
композицију!
Стеван Стојановић Мокрањац познати је српски
композитор. Рођен је у Неготину где се сваке године
одржавају музичке свечаности Мокрањчеви дани.
Како је изведена композиција? • гласовима • инструментима • гласовима и инструментима
Заокружи.
Хор је већа група певача који певају
заједно.
Кључна реч:хор
Бр. 53
© Cop
yrigh
t EDUKA
СЛУШАМО МУЗИКУ
Пробај и ти!Можда могу и ја да се опробам
као композитор...
Волфганг Амадеус Моцарт аустријски је композитор.
Са три године је почео да свира клавир, а са пет
година да компонује.
Илуструј слушану композицију!
Бр. 54
© Cop
yrigh
t EDUKA
59
Напиши одговор.
Напиши одговор.
Напиши одговор.
Напиши одговор.
Ко погоди представљене песме има част да их
отпева са инструменталном пратњом или без ње.
Свако од нас ће покретом представити песму коју смо до сада
научили у школи, а остали ће се потрудити да погоде њен назив.
МУЗИЧКИ КВИЗ
© Cop
yrigh
t EDUKA
Музика из филмаМала сирена,
Алан Менкен: „Под морем”
60
СЛУШАМО МУЗИКУ
Илуструј слушанукомпозицију!
Како је композитор дочарао атмосферу у цртаном филму
Мала сирена?
Да ли препознајеш из ког је цртаног
филма ова музика?
Напиши одговор.
Ла, ла, ла...
У цртаним филмовима музика помаже у
дочаравању атмосфере.
Бр. 55
© Cop
yrigh
t EDUKA
Листа песама за певање и слушање музике Музичка сликовница –Музичка култура за 1. разред основне школе, аутора Мирјане Смрекар Станковић и Соње Цветковић
Хор: ОШ „Ратко Вукићевић” у НишуКлавирска и ритмичка пратња:Анита и Мелита ЗдравковићМарија Станковић
1. Народна песма, Иде маца поред тебе / 4 2. Миодраг Илић Бели, Све је пошло наопачке / 5 3. Непознати аутор, Мачка / 64. Непознати аутор, Ен, тен, тини / 75. Дечја песма, Кад си срећан / 76. Зорислава М. Васиљевић, Звук-тон / 87. Непознати аутор, Рођенданска песма / 98. Драган Лаковић, Другарство / 99. Зорислава М. Васиљевић, Коњ има чет′ри ноге / 1010. Камиј Сен-Санс, Слон / 1111. Непознати аутор, Ушô меда у дућан / 1212. Стеван Стојановић Мокрањац и Александар Кораћ, Ал′ је леп овај свет / 13 13. Народна песма, Берем, берем грожђе / 1514. Народна песма, Ерско коло / 1515. Народна песма из Шумадије, Ситна је киша падала / 1616. Перпетум џезиле, Киша / 1717. Фредерик Шопен, Валцер у а-молу / 1818. Роберт Шуман, Сањарење / 18 19. Непознати аутор, Ко ко ко ко да / 1920. Зорислава М. Васиљевић, Зец копа репу / 2121. Александар Кораћ, Ивин воз / 2122. Ламбра Димитријевић, Медведова женидба / 23 23. Непознати аутор, Бумбари (бројалица) / 2424. Мирко Шоуц, Заклео се бумбар / 24 25. Жан Батист Лили, Док месец сја / 2526. Народна песма, Јеж / 2627. Ст. П. Коруновић, Пада снежак / 2828. Миња Субота, Деца су украс света / 28
ЦД Музичка сликовница ‒ 1. разред основне школе
29. Ж. Роје, Авантуре малога Јују / 3030. Камиј Сен Санс, Кокошке и петлови / 3031. Народна песма, Ми идемо преко поља / 3332. Антоњин Дворжак, Хумореска / 3333. Дечја песма, Нек свуд љубав сја / 3434. Народна песма, Ој, бадњаче / 3635. Народна песма, Божић, Божић, благи дан / 3636. Корнелије Станковић, Химна Светом Сави / 3837. Даворин Јенко, Боже правде / 3838. Миодраг Илић Бели, Јануарске звезде / 3939. Непознати аутор, Брате Иво / 4040. Народна песма, На крај села жута кућа / 4141. Народна песма из Србије, Сол ми дај / 4442. Александар Кораћ, Најлепша мама на свету / 4543. Н. Хиба, Саобраћајац / 4744. Непознати аутор, Плива патка преко Саве / 4845. Бора Дугић, Чаробна фрула / 4946. Народна песма, Дошла ми бака на пазар / 5047. Народна песма, Ресаво, водо ладна / 5148. Непознати аутор, Ластавице (бројалица) / 5249. В. Томерлин, Рибар / 5350. Староградска песма, Кад те видим на сокаку / 5451. Мирјана Живковић, Фабрика бомбона / 5552. Непознати аутор, Лептир и цвет (бројалица) / 5653. Стеван Стојановић Мокрањац, У Будиму граду / 5754. Волфганг Амадеус Моцарт, Абецеда / 5855. Ален Менкен: Музика из филма Мала сирена, „Под морем” / 60
Сниматељ:Милан ПетровићПрипрема и продукција:Валентина Динић
© Cop
yrigh
t EDUKA
62
Речник музичких појмова
Бројалица – ритмичко изговарање текста. Бубањ – један од најстаријих ударачких музичких инструмената.Даире – врста малог фолклорног ударачког инструмента.Звук – све што чујемо.Клавир – музички инструмент са диркама.Коло - популарна народна игра која се игра у низу, тако што се играчи држе за руке.Композитор – уметник који компонује музичко дело.Композиција – музичко дело које је написао композитор.Мелодија – низ тонова различите висине и трајања који доживљавамо као једну целину.Народна песма – песма настала у народу, њен аутор нам није познат.Опера – музичко-сценско дело које се изводи певањем, свирањем и глумом.Ритам – низ тонова и пауза различитог трајања.Староградска песма – компонована песма инспирисана градским темама и народном песмом, настала у 19. веку у Србији и Македонији.Темпо – брзина извођења композиције.Тон – звук који има одређену, висину, боју и трајање.Триангл – ударачки музички инструмент, састоји се од металне шипке која је савијена у облику троугла.Фрула – дрвени дувачки инструмент, тон се добија удувавањем ваздуха у цев инструмента.Хор – већа група певача који певају заједно.
© Cop
yrigh
t EDUKA
62 63
ПЕСМЕ, БРОЈАЛИЦЕ, МУЗИЧКЕ ИГРЕИде маца поред тебе, народна песма ........................................................................4Слушамо музику: Све је пошло наопачке, М. Илић Бели ...............................5Мачка, непознати аутор ..........................................................................................6Ен, тен, тини, непознати аутор ...........................................................................7Слушамо музику: Дечја песма, Кад си срећан ...................................................7Звук-тон, 3. Васиљевић ...........................................................................................8Слушамо музику: Другарство, Драган Лаковић ..............................................9Коњ има чет'ри ноге, 3. Васиљевић .....................................................................10Слушамо музику: Карневал животиња: Слон, К. Сен-Санс .............................11Ушô меда у дућан, непознати аутор ....................................................................12Музички квиз .........................................................................................................14Берем, берем грожђе, народна песма ...................................................................15Слушамо музику: Ерско коло ...............................................................................15Ситна је киша падала, народна песма ...............................................................16Слушамо музику: Киша, Перпетум Џезиле .........................................................17Брзо-споро ...............................................................................................................18Слyшамо музику: Револуционарна етида, Ф. Шопен ....................................18Слушамо музику: Сањарење, Р. Шуман ...........................................................18Ко ко ко ко да, Р. Микић ..........................................................................................19Зец копа репу, народна песма ...............................................................................20Слушамо музику: Ивин воз, А. Кораћ ...............................................................21Музички квиз .........................................................................................................22Слyшамо музику: Медведова женидба, Л. Димитријевић ..............................23Слушамо музику: Бумбари, непознати аутор .................................................24Слушамо музику: Заклео се бумбар, М. Шоуц .................................................24Слyшамо музику: Док месец сја, Ж. Б. Лили ...................................................25Јеж, народна песма ...............................................................................................26Пада снежак, Ст. П. Коруновић ..........................................................................27Слyшамо музику: Деца су украс света, М. Субота ..........................................28Авантуре малога Jују, П. Бергамо ........................................................................29Слушамо музику: Карневал животиња: Кокошке и петлови, К. Сен-Санс ..............................................................................................................30Музички квиз .........................................................................................................31
© Cop
yrigh
t EDUKA
64
Mи идемо преко поља, народна песма ....................................................................32Слyшамо музику: Хумореска, А. Дворжак ......................................................33Слушамо музику: Нек свуд љубав сја, дечја песма из Белгије .........................34Музички квиз .........................................................................................................35Ој, бадњаче, народна песма ..................................................................................36Слушамо музику: Божић, Божић, благи дан, народна песма .......................36Свети Сава ...............................................................................................................37Химна Светом Сави, К. Станковић ....................................................................38Слyшамо музику: Боже правде, државна химна, Д. Јенко .........................38Слyшамо музику: Јануарске звезде, М. Илић Бели .......................................39Брате Иво, непознати аутор ...............................................................................39На крај села жута кућа, народна песма ................................................................41Слyшамо музику ...................................................................................................42Музички разговор .................................................................................................43Сол ми дај, народна песма ....................................................................................44Слyшамо музику: Најлепша мама на свету, А. Kopaћ ..................................45Caoбpaћajaц, Н. Хиба ..............................................................................................46Плива патка преко Саве, непознати аутор .......................................................48Слушамо музику: Чаробна фрула, Б. Дугић ....................................................49 Дошла ми бака на пазар, народна песма .................................................................50Ресаво, водо ладна, народна песма .......................................................................51Ластавице, непознати аутор ...............................................................................52Рибар, В. Томерлин ...............................................................................................53Слушамо музику: Кад те видим на сокаку, староградска песма ...................54Фабрика бомбона, М. Живковић .........................................................................55Лептир и цвет, непознати аутор .......................................................................56Слушамо музику: У Будиму граду, С. Мокрањац ...........................................57Слушамо музику: Абецеда, В. А. Моцарт ........................................................58Музички квиз .........................................................................................................59Слушамо музику: Музика из филма Мала сирена, „Под морем”, А. Менкен ................................................................................................................60Це-де Музичка сликовница – 1. разред основне школе............................61Речник музичких појмова ..................................................................................62
© Cop
yrigh
t EDUKA
© Cop
yrigh
t EDUKA
