+ All Categories
Home > Documents > 13 the Musical Score

13 the Musical Score

Date post: 02-Apr-2015
Category:
Upload: alexboyd13
View: 5,766 times
Download: 1,217 times
Share this document with a friend
372
¢     ¢ ¢ ¢   ¢ ¢   ¢
Transcript
Page 1: 13 the Musical Score

�����������

�������� ��� �������� ����� ���� �� ����� ��� ����¢ ������� � �� �� � ����������� ����� ��� � � ��������� �����  ��� ��� ���� ������� ��� �������� ������ ���� � ����������

�� �� ���� � �������� �� ����� �� �� � ��������� ��� ��� ����� �

� �������� ������� �������� ����¢��¢ ��������� ��������� � ���� ���� ������� �������������� � ���� ����¢����� ��� �������� �� ����� �� ��������� ������ ������������ ��� � �� ������ ���� � ���� �� �� �� ������ ���� ��� ��� �

��������� �¢� ��� ����� �� ������������ ���� ��� ��� ����� ��

� �������� ������� ����� � ���� ������ �� ���� ���� � ���� �� �� ���� ��¢� ������ ���� ��� ��� �

����� �������� �� �������� ������� �� ���� � �������� �� ����� �� �� � ��������� ��� ��� �����

� �������� ������� ������� ����¢��� ��������� � ���� ��

Page 2: 13 the Musical Score

&

/

bb

bb

44

44

fRock Drums

EVAN: Hi, I'm Evan Goldman. I live at 224 West 92nd Street. And my life just went to hell.

1

‹‹

‹‹

2

‹‹ ‰

J

‹‹

3

‹‹

‹‹

4

‹‹ ‰

J

‹‹ ?

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN:5

œœ

œ‰ j

œ

Pict - ure me: Just

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

6

œ œ œ œœ œ œ

an - oth-er cool kid in

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

7

œœ

œœ œ

N. Y. C., Near the

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

8

œ œ œ œ œ

Œ

Park and the Met.

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œŒ

&

&

?

bb

bb

bb

9

œœ

œ‰ j

œ

Life is sweet: Yank -

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

10

œ œ œ œœ œ œ

ees in the Bronx, Pret - zels

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

11

œœ

œœ œ

on the street, Just how

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

12

œ œ œ œ œ

Œ

good can it get?

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œŒ

THIRTEENGRAHAM(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

1

Page 3: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

13

œb œ œ‰ j

œ

Who'd have guessed Dad

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

14

œ œ œ œ œ œ œ

would meet a stew-ard - ess?

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

15

œb œ œ œ œ

Mom's de -pressed and her

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

16

œ œ œ œ œŒ

law-yers are mean.

œ œ œ œ‰

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

17

œb œ œ‰ j

œ

Now I'm stressed – Mom

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

18

œ œ œ œ œ œ œ œ

just start - ed pack-ing and she

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ

19

œb œ œœ

œ œœ

said we've got - ta go, Leav-ing

’ ’

j

œ .œ

j

œ

Fm7

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

43

43

43

43

44

44

44

44

20

œb œ œœ

œ œœ

ev- 'ry - one I know And I'm

’ ’

j

œ .œ

j

œ

21

œb œ œœ

œ

just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ>

Œ Œ

F7(#9)

22

œb œ œœ

œ

Just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ>

Œ Œ

F7(#9)

f

ALL:

23

œb œ œ œ œ œ

Just a-bout to turn Thir -

Ó Œ œ

œ

Thir -

Û Œ Œ Û

œ

>

Œ Œ

œ

>

F7

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 4: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

24œ ‰ j

œ œ œ œ

teen! Ev' - ry - thing

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

25

œ œ

Œ

switch - es...

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

26Œ ‰ j

œ œ œ œ

Ev' - ry - thing

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

27

œ œ œ

Œ

turns a - round.

Œ Œ œ

œ

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

Eb/F

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

28Œ ‰ j

œ œ œ œ

End up in

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

29

œ œŒ

stitch - es,

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

30Œ ‰ j

œ œ œ œ

Hide a - way

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

31

œ œ œ

Œ

un - der - ground.

Œ Œ œ

œn

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

F

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

32Œ ‰ j

œn œ œ œ

Can I get

œ

œnŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

33

œ œŒ

through it?

Œ œ

œn

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

34Œ ‰ j

œn œ œ œ

Life has changed

œ

œnŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

35

œ œn œ

Œ

o - ver - night,

Œ Œœœœœn

n

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ‰

J

œ œ

F/G

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 5: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

36Œ ‰ j

œn œ œ œ

How do I

œœœœn

nŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

37

œ œŒ

do it?,

Œœœœœn

n

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

38Œ ‰ j

œn œ œ œ

I bet-ter

œœœœn

nŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

39

œ œ œ œ

get it right! The

Œ ‰j

œ

The

’ ’

‰J

œ œ

F/G

&

&

?

bb

bb

bb

44

44

44

43

43

43

44

44

44

40œ œ

œœ œ

œ

best and the worst and the

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Gm7

41œ œ

œœ œ

œ

most and the least And the

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

42œ

œ

œ

œ

œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œœ

œ

craz-y and the scar-y and I'm

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

43œœœb

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

stand- ing on the edge!

’ ’ ’

œ œ œ œ œ

Eb/F

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 6: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

44

44

p

BILL: It's a disaster!STEVE:(grabbing on to EVAN's leg) Don't go! I'll kill myself! Seriously!EVAN: (to audience) Bill and Steve are my best friends in New York.BILL: I don't even know where Indiana is.EVAN: It's in the middle of nowhere. You guys gotta help me.STEVE: Do something, you can't just move!BILL: I don't even understand the problem. My parents got divorced five years ago and they're still living in the same apartment.EVAN: No, man, this is ugly. My Mom went around the house yesterday cutting my Dad's head out of all the family portraits. STEVE: Tell her you can't leave before your Bar Mitzvah! No one "becomes a man" in Indiana!BILL: You don't have to move halfway across the country! Just move to Newark!EVAN: We're going to live with my Aunt Pam.STEVE: Aunt Pam who weighs eleven hundred pounds?BILL: Just say you're not going! Be like, "I'm stayin' here, yo! Wit' my boyeez!"STEVE & BILL: "Suck it!"

44(underscore)

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

45‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

46

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

47

œ œ œ œ

‰j

œ œ œ

œ œ œ œ‰ j

œ œ œ

&

?

bb

bb

48

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

49‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

50

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

51

œ œ œ œ

‰j

œ œ œ

œ œ œ œ‰ j

œ œ œ

&

?

bb

bb

52

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

53‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

54

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

55

œ œ œ œ

‰j

œ œ œ

œ œ œ œ‰ j

œ œ œ

&

?

bb

bb

56

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

57‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

58

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

59

œ œ œ œ

‰j

œœ

œ

œ œ œ œ‰

j

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 7: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

60

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

61‰ j

œ œ œ œ œ œ

‰J

œ œ œ œ œ œ

62

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

63

œ œ œ œ‰

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

&

?

bb

bb

64

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

65‰ j

œ œ œ œ œ œ

‰J

œ œ œ œ œ œ

66

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

67

œ œ œ œ‰ j

œ œ œ

œ œ œ œ‰

J

œ œ œ

&

?

bb

bb

.

.

.

.

.

.

.

.

68

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

69‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

EVAN: You're right! I'm not going! I'm not going!

SAFETY VAMP

70

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

71‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

&

?

bb

bb

BILL & STEVE: (sadly, after a pause) You're going. 72

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Fm7

73

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

74

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

75Û Û Û Œ

œ œ œŒ

F7(#9)

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 8: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN:

F

F

76

œœ

œ‰ j

œ

Twelve years old ev' -

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

77

œ œ œ œœ œ œ

ry - thing that used to be

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

78

œœ

œœ œ

good as gold starts to

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

79

œ œ œ œ œ

Œ

crum-bleand crack.

œ œ œ œ

œ

œ

>

œ

œ

>

œ œ œ œ‰

œ

œ

>

‰œ

œ

>

&

&

?

bb

bb

bb

80

œœ

œ‰ j

œ

Pres - sure mounts. Once

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

81

œ œ œ œœ œ œ

it was a joke, now it

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

82

œœ

œœ œ

real - ly counts and there's

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

83

œ œ œ œ œ

Œ

no turn- ing back.

œ œ œ œ

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

84

œb œ œ‰ j

œ

Life goes wrong; sud -

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

85

œ œ œ œ œ œ œ œ

den - ly they're yell - ing 'cause your

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

86

œb œ œ œ œ

hair's too long or your

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

87

œ œ œ œ œŒ

room is-n't clean.

œ œ œ œ‰

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 9: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

88

œb œ œ‰ j

œ

Roll a - long eve -

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

89

œ œ œ œ œ œ œ œ

ry con - ver - sa - tion is an -

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ

90

œb œ œ œ œœ

oth - er lost cause or a

’ ’

j

œ .œ

j

œ

Fm7

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

43

43

43

43

44

44

44

44

91

œb œ œ œ œœ

list of my flaws and I'm

’ ’

j

œ .œ

j

œ

92

œb œ œœ

œ

just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ

>

Œ Œ

F7(#9)

93

œb œ œœ

œ

Just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ

>

Œ Œ

F7(#9)

ALL: f

94

œb œ œ œ œ œ

God, I'm gon-na turn Thir -

Ó Œ œ

œ

Thir -

Û Œ Œ Û

œ

>

Œ Œ

œ

>

F7

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

SIMON:95

œ ‰ j

œ œ œ œ

teen! I want a

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

96

œ œ

Œ

dirt - bike!

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

LUCY:97Œ ‰ j

œ œ œ œ

I want to

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

98

œ œ œ

Œ

kill my ma!

Œ Œ œ

œ

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

Eb/F

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 10: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

EDDIE:99Œ ‰ j

œ œ œ œ

I want a

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

100

œ œŒ

mus- tache!

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

CASSIE:101Œ ‰ j

œ œ œ œ

I want a

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

102

œ œ œ

Œ

Won-der-bra!

Œ Œ œ

œn

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

F

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

SIMON, EDDIE, LUCY, CASSIE, PATRICE, MOLLY:

103Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

When do I

œ

œnŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

104

œœ

œœn

Œ

get it?

Œ œ

œn

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

105Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

All of the

œ

œnŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

106

œœ œ

œn œ

œ

Œ

grown-up stuff?

Œ Œœœœœn

n

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ‰

J

œ œ

F/G

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

107Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

How will I

œœœœn

nŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

108

œœ

œœn

Œ

make it?

Œœœœœn

n

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

109Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

When am I

œœœœn

nŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

110

œœ

œœn

œœ

old e - nough?

’ ’

‰J

œ œ

F/G

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 11: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

44

44

44

ALL:111

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Why is the world feel-ing

’ ’ ’ ’

f

Hard rock half-time feel (q =176)

’ ’ ’ ’

Gm7

112œ

œ

œ

œœ

œœ

œœ

œ

sud-den-ly strang - er?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

113œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

Why are my friends act-ing

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

114œœ

œœ œ

œ œœ

Œ

to - tal - ly weird?

’ ’ ’ Û

¨

’ ’ ’ Û

¨

F

&

&

?

bb

bb

bb

115œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Why do I feel like my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7

116œ

œ

œ

œœ

œœ

œœ

œ

life is in dan - ger?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

117œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Why do I feel like my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

118œœ œ

œ œœn

œœ

Œ

brain dis - ap -peared?

’ ’ ’ Û

¨

’ ’ ’ Û

¨

C/E

&

&

?

bb

bb

bb

119

œ

MOLLY:

œ œ œ œ œ

How will I get through a

’ ’ ’ ’

>

’ ’ ’ ’

>

F/C

120

œœ

œ œ

year of Span - ish?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

RICHIE:121

œœ œ œ œ

How can I not look

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/Bb

122

œœ

œ

Œ

dumb in Track?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

BRETT:123

œœ œ œ œ œ

How can I gain twen-ty

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/A

124

œœ

œ œ

pounds by Fri - day?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

125

œ

MALCOLM:

œ œ œ œ

How can I make my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

126

œœn

‹Œ

voice not crack?

’ ’ ’ Û

¨

’ ’ ’ Û

¨

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 12: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

ALL:127

œœ œ

œœ œ

I wan - na fly, wan-na

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

Bb2

**GROUP 1: KENDRA, STEVE, BILL, CHARLOTTE

**GROUP 2: BRETT, LUCY, MALCOLM, MOLLY

**GROUP 3: CASSIE, EVAN, PATRICE, EDDIE

128

œœ œ

œœ œ

run, wan-na drive, Wan-na

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

GROUP 1:** GROUP 2:**

129

œ œœ œ

œ

get rich, wan-na get

Û

>

Û

>

’Û

>

Û

>

Û

>

’Û

>

F2/A

GROUP 3:**

130

œœ œ

œ œ

drunk, wan-na get out!

Û

>

’Û

>

Û

>

Û

>

’Û

>

Û

>

&

&

?

bb

bb

bb

1:131

œ œœ œ

œ œœ

Wan- na get my brac-es off,

’ ’ ’ ’

> > > >

’ ’ ’ ’

> > > >

Fm/Ab

2:132

œ œœ œ

œœ

wan- na get my nose pierced,

’ ’ ’ ’

> > > >

’ ’ ’ ’

> > > >

3:133

œ œœ œ

œœ œ

wan-nagrowmyhair long,but

Û Û Û Û Û Û Û Û

Û Û Û Û Û Û Û Û

G7sus

ALL: 134

œ œœ

œ œœ

all I keep hear- ing is:

Û Û Û Û Û Û Û Û

Û Û Û Û Û Û Û Û

Gbmaj7(b5)

&

&

?

bb

bb

bb

135

œ œ œœ

œ

"No, you're not read - y!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

136

œ œ œœ

œ

"No, it's not time yet!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

137

œ œ œœ

œ

"No, it's not right now!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

138œ œ œ œ œ

œ

"Wait un- til you're old - er!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 13: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

139

œ œ œœ

œ

"No, you're not read - y!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

140

œ œ œœ

œ

"No, it's not time yet!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

141

œ œ œœ

œ

"No, it's not right now!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

142œ œ œ œ œ

œ

"Wait un-til you're old - er!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

143

œ œ œœ

œ

"No, you're not read - y!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

144

œ œ œœ

œ

"No, it's not time yet!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

145

œ œ œœ

œ

"No, it's not right now!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

146œ œ œ œ œ

œ

"Waitun-tilyou'reold - er!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN,BRETT,MOLLY:

EDDIE,PATRICE,CHARLOTTE:

147

œœ

œœ

"Home-work!" "Laun-dry!"

Û

F

Û Û Û

œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ

F/C

KENDRA,MALCOLM,CASSIE:

LUCY,BILL,STEVE:

148

œœ

œœ

"Dish - es!" "Cour - ses!"

Û Û Û Û

œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ

ALL:149

œœ

b œœ œ

œ

œœ œ

œ

"Just set- tle down and

Û

>

ƒ

Œ Ó

Û

>

Œ Ó

F7(#9)

150

œœ

œœ

œœ

hold your hors - es!"

Ó Œ‹>

[DRUMS]

&

&

?

bb

bb

bb

151

Smokin' LEAD GUITAR solo

’ ’ ’ ’

Bb

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

152

’ ’ ’ ’

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

153

’ ’ ’ ’

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

154

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œŒ

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 14: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

155

’ ’ ’ ’

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

156

’ ’ ’ ’

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

157

’ ’ ’ ’

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

158

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œŒ

&

&

?

bb

bb

bb

159

’ ’ ’ ’

Fm7

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

160

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

161

’ ’ ’ ’

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

162

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œŒ

œ œ œ œ œŒ

&

&

?

bb

bb

bb

163

’ ’ ’ ’

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

164

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

165

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

J

œ .œ

J

œ

Fm7

166

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

Attacca 1A. BECOMING A MAN

(End of Solo)

167

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Û Û Û Û

168

Û Û Û Œ

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

1 / THIRTEENGRAHAM

Page 15: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

C

C

C

EVAN:Ballad1

˙˙

I'm be -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

2œ ˙

œ

com - ing a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

3

w

man.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/Eb

4

œŒ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

5

˙˙

I don't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

63

˙ ˙˙

know what "a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

7˙ œ œ œ

man" real - ly means,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7/G

8˙ œ œ

The rule -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7( b 9)

&

&

?

bb

bb

bb

-

œœ

book grows,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm9

10˙ œ œ

But no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

11˙

œbœ

one knows

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebmmaj7

12˙ œ

œ

What all

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BECOMING A MAN(09/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

1A

Page 16: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

13

˙ œ œ

the rules

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7/D

14

˙œ

œ

al - low.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

15

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C/E

16

˙Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb2

&

&

?

bb

bb

bb

17

˙˙

I'm be -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/D

(Bass)

18œ ˙

œ

com - ing a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

19

w

man.

’ ’ ’ ’

˙˙

Bb/Eb

20

˙Ó

’ ’ ’ ’

œ ˙œ

&

&

?

bb

bb

bb

21

˙˙

No one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

22 3˙ ˙

˙

tells all us

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

23˙ œ œ œ

scared in - be - tweens

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7/G

24˙

œœ

Just how

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7( b9)

&

&

?

bb

bb

bb

25˙

œœ

we should

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm9

26˙ œ œ

be strong,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

27˙

œbœ

be good

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebmmaj7

28˙ œ

œ

with so

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

1A / BECOMING A MAN

Page 17: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

29

˙ ˙

much

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7/D

30

œ ˙œ

press - ure now.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

31w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7/Bb

32 .˙#œn

Now! Make

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E7( b11)

&

&

?

bb

bb

bb

33˙ œ œ

the big

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmmaj9

34˙

œ œ

de - ci -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

35œ .˙

sions,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C

36˙ Œ

œ#

Don't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

&

&

?

bb

bb

bb

37˙ œ# œ

ask how

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m9

38˙

œ#œ#

or why!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

39w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

40œ

Œ Œ

œN

May -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7

&

&

?

bb

bb

bb

41˙

-

œN œ

be I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

42˙

œœ

pick wrong

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

43˙ œ œ

but I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb/F

44˙

˙

still

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

1A / BECOMING A MAN

Page 18: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

45w

try.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7/Bb

46˙

˙

I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

47w#

try,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E9( b5)

48˙

˙b

'Cause

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

49 ˙n

˙

I'm be -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

50œ ˙

œ

com - ing a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/D

51 wb

man,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7sus( b9)

52 œ

Œ

˙

But

|

U

|

U

G7( b 9)

&

&

?

bb

bb

bb

53w

no

|

|

Cm11

54w

one

|

|

55w

tells

|

|

Eb/F

56

w

me

|

|

57w

how.

58w

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

1A / BECOMING A MAN

Page 19: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

PATRICE: Ding-dong! EVAN: (to the audience) Things got bad very quickly. My mother announced that I would be having my Bar Mitzvah here in Appleton.PATRICE: Hey, your Aunt Pam said you were moping, so I made us these.EVAN: I knew things were not going to get better once she found a rabbi. Online.PATRICE:Oatmeal chip!EVAN: (to PATRICE) Patrice, where do I find the cool kids in this town?PATRICE: Cooler than the girl next door? Impossible.EVAN: No, really, I've got to fill up a table of fifteen kids. I wanna get the coolest people in town to come to my party.PATRICE: You know, everyone would come if it were like a Barbecue Bar Mitzvah. With a pig pickin'! EVAN: Do you know this guy Brett? Pam said he's the big shot around here.PATRICE: We'll find you some friends, you don't need Brett and his gang.EVAN: Why not? If he's really cool…PATRICE: Look, stick with me, you'll have a great Bar Mitzvah. I'll even help you practice your haftorah!EVAN: How do you know about haftorahs?PATRICE: I've seen Jews on television.EVAN: Do you have any other friends?PATRICE: No, I'm a total geek. But we'll figure something out! (SHE exits.)EVAN: Oh, look, it's my Dad. (HE yells at the phone without answering it.) WHY WOULD I TALK TO YOU? YOU RUINED MY LIFE!

59 (underscore) 60 61 62

&

?

bb

bb

63 64 65 66

&

?

bb

bb

67 68 69 70

&

?

bb

bb

71 72 73

Attacca 1B. THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

74

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

1A / BECOMING A MAN

Page 20: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

C

C

1

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

2

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

4

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

?

bb

bb

5

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

6

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

7

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

8

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

EDDIE:9

Œœb œ

Œ

Hey you!

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

10œ œ œb œ

New kid in town!

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

11Ó œ œb

What's your

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

12œb

œb Ó

sto - ry?

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

(9/27/08)Music & Lyrics by

JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

1B

Page 21: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

MALCOLM:13Œ

œb œŒ

Yo, yo,

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

14œ œ œb œ

check out the shoes!

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

15Œ œ œ œb ‰

J

œb

This kid is hot!

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

16

J

œ‰ Œ Ó

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

EDDIE:17

Œœ

œbŒ

Too slow!

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

MALCOLM:18

œ œ œb œ

New kid in town.

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

EDDIE + MALCOLM + BRETT:19

Ó œ œb

New York

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

20œb

œb Ó

Cit - y!

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

BRETT:21

Œœ

œbŒ

Hold up!

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

22œ œ œb

œb

Let's give the new

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

23œ

œ œb œ

kid a shot!

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

24

œ

œb

b œ

œ

œ

œ

œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

25‰

j

œb œœ

œœ

œ

I know the look I see

œ

œ

œ œ œ

26

œbœ

œ œ Œ

on your face.

27‰

j

œb œœ

œœ

œ

You think you land-ed in

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 22: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

28j

œbœ

j

œ œ Œ

out - er space.

29‰

j

œb œ œ œ œ

Well, you came to the

30

J

œbœ

J

œ œœ

per - fect place 'Cause

&

&

?

bb

bb

bb

31œ œ œ œb

this is where the

32˙ œ

œb

par - ty starts.

33 34

&

&

?

bb

bb

bb

35œ œ œ œb

This is where your

36œ œ œ

œb

night - mare's o -

37œ œ œb œ

Ó

ver!

38

&

&

?

bb

bb

bb

39œ œ œ œb

This is where the

40˙ œ

œb

par - ty starts,

41Œ

œ œœb

if you know

42

œ œ œb œ

how to roll...

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 23: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN: It doesn't matter what Patrice says, there's no way I'm gonna survive this place without Brett Sampson, the walking talking asskickingly awesomacious football god who runs this school. If Brett comes to my Bar Mitzvah, then everybody's gonna come to my Bar Mitzvah. That's how it works at Dan Quayle Junior High.

43˙ Ó

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

44

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

45

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

46

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

?

bb

bb

47

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

48

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

49

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

50

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

LUCY:51

Œy y

Œ

Nice hair.

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

KENDRA:52

œ œ œb œ

What was your name?

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

EDDIE + MALCOLM + BRETT:53

Ó œ œb

New York

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

LUCY: That's his name?54

œbœb Ó

Cit - y!

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

KENDRA:55

Œœb œ

œb

Hey, Lu - cy,

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

56œ œ œb œ

is - n't he cute?

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

LUCY:57

Œ

œ œ œb

‰ j

œb

I need a light.

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

MALCOLM: I'll get it!58j

œ

‰ Œ Ó

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 24: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

BRETT:59

Œœb œ

Œ

Yo, Brain,

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

60œ œ œb œ

put down the books.

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

61Œ œ œ œb

for - get your

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

62œb

œb Ó

home - work.

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

63Œ

œb œœ

We're go - in'

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

64œb

œœ œ

swim-ming at the

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

65œb œ œb

œ

quar - ry to - night!

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

66

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

67‰

j

œb œ œœ

œ

I'm not say - in' you're

68j

œbœ

j

œ œ Œ

per - fect yet,

69‰

j

œb œ œœ

œœ

But keep hang- in' with your

&

&

?

bb

bb

bb

70

œbœ œ

œ œ Œ

bud - dy, Brett.

71‰

j

œb œ œ œ œ

And you're gon - na be

72œb

œœ

J

œ .œ

glad we met 'Cause

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 25: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

73œ œ œ œb

this is where the

74˙ œ

œb

par - ty starts.

75

Œœ

ALL:

œ œ

It's where the

76

œb œ œ Œ

par - ty starts!

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

77œ œ œ œb

This is where you're

œb œ œ œ

This is where you're

78œ œ œ

œb

gon - na make

œ œb œœ

gon - na make

79œ œ œb

Œ Ó

it!

œb œ œ Œ Œ œb

it! Hey

80

Œ œ Œœœ

b

hey hey!

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

81œ œ œ œb

This is where the

ww

82˙ œ

œb

par - ty starts.

ww

83

Œœ

œ œ

It's where the

84

œb œ œ Œ

par - ty starts!

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 26: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

85œ œ œ œb

This is how you're

86œ œ œ

œ

gon - na fly!

87 w 88 w

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

ALL:89

œ œ œ œb

This is where the

90˙ œ

œb

par - ty starts!

91œ

Œ Ó

œœb œ

œœœ œ

œ

This is where the

92

˙˙

œœb œ

œ

par - ty starts!

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

93œ œ œ œb

This is where the

œœ Œ Ó

94˙ œ

œb

par - ty starts!

95œ

Œ Ó

œœb œ

œœœ œ

œ

This is where the

96

˙˙

œœb œ

œ

par - ty starts!

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 27: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

97œ œ œ œb

This is where the

œœ Œ Ó

98˙ œ

œb

par - ty starts,

99œ

œ œœb

if you know

Œœ œ

œb

If you know

100

œ œ œb œ

how to roll...

œ œ œb œ

how to roll...

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

101w

w

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

102w

w

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

103

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

104

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n œ

œ

&

?

bb

bb

105

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

106

œ

œb

b œ

œŒ

œ

œ

107

œ

œ

œ

œŒ

œ

œ

108

œ

œb

b œ

œ

œ

œn

n>

œ

œ

>

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 28: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

BRETT: A bra what?EDDIE: Does that say Bar Matzah?MALCOLM: What is a Bar Mitzvah anyway?LUCY: It's this weird Jewish thing where they make you talk backwards and everyone gets circumcised.EVAN: It's a party. It's a DJ with dancing, like any other party.KENDRA: I love dancing!EDDIE: In the basement of the Methodist Church?BRETT: Hold up, hold up, hold up. (points to PATRICE) Is she coming?LUCY: Well, I'm not going if she's going.EVAN: What's wrong with Patrice?PATRICE: I knew this would happen. MALCOLM: You don't really like her, do you?KENDRA: Aw, you're all being mean.LUCY: Are there gonna be ugly people at this party?PATRICE: Evan, I'll talk to you later, I gotta go.EVAN: No, wait!BRETT: Are you two, like, going out?EVAN: No!PATRICE: Evan, just forget it.

109

G. P.

BRETT: Up to you.

110

w

U

w

U

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 29: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN:111˙ œ œ

Make the big

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmmaj9

112˙

œ œ

de - ci -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

113œ .˙

sions,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C

114˙ Œ

œ#

Don't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

&

&

?

bb

bb

bb

115˙ œ# œ

  ask how

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m9

116˙

œ#œ#

or why!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

117w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

118œ

Œ Œ

œN

May -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7

&

&

?

bb

bb

bb

119

-

œN œ

be I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

120˙

œœ

pick wrong

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

121œ œ

but I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb/F

122˙

˙

still

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

&

&

?

bb

bb

bb

123w

try.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7/Bb

124˙

˙

I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

125w#

try,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E9( b5)

126˙

˙

'Cause

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 30: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

127

˙

I'm be -

œ œ œ œ

Eb

128œ ˙

œ

com - ing a

œ œ œ œ

Bb/D

129 wb

man,

˙ ˙

G7sus( b9)

130œ

Œ

˙

And

w

G7( b 9)

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

131w

no

w

Cm11

132w

one

w

133w

tells

w

Eb/F

134

w

me

w

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 31: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

BRETT:

135135

w

how!

œœ

œœ

œ

Dude, I'm gon - na come

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Bb/F Eb/F

136

œ œ œ œ œ

to your par - ty!

’ ’ ’ ’

œ œ ˙ œ

Triumphant Guitar Fills - - - - - - - - - - - - - -

137

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Bb/F Eb/F

138

Ó Œœ

Be

’ ’ ’ ’

œ œ ˙ œ

&

&

?

bb

bb

bb

139œ

œœ

œœ

cool and I will come

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Bb/F Eb/F

140œ œ œ œ œ

to your par - ty!

’ ’ ’ ’

œ œ ˙ œ

accel.

141

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Bb/F Eb/F

142

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

KENDRA:

tempo primo

143

œœ

œœ

œ

I can't wait to come

’ ’ ’ ’

œ œ œ

>

œ œ œ œ

>

œ

Bb/F

LUCY:

144

œ œ œ œ œ

to your par - ty!

Ó

œœ

I can't

’ ’ ’ ’

œ œ

>

œ œ

>

145

œœ

œ œ œ œ

wait to come to your

’ ’ ’ ’

œ œ

>

œ œ

>

Bb/G

BILL + STEVE:

EDDIE+ CHARLOTTE:

146

œœ

œœ

œ

I can't wait to come

œ œ

par - ty!œ

œ

I can't

’ ’ ’ ’

œ œ

>

œ œ

>

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 32: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

MOLLY + MALCOLM:

147

œ œ œ œ œ

to your par - ty!

œœ

I can't

œœ

œ œ œ œ

wait to come to your

’ ’ ’ ’

œb œ

>

œ œ

>

Bb/Ab

BRETT, KENDRA, LUCY:

148Ó

œœ

I can't

œœ

œ œ œ œ

wait to come to your

œ œ

par - ty!

’ ’ ’ ’

œb œ

>

œ œ

>

STEVE:

CASSIE:

MOLLY, MALCOLM, EDDIE:

149œ

œœ

œœ

I can't wait to come

œœ

œ œ œ œ

wait to come to your

œ œ œœ

par - ty! I can't

œœ

œœ

œ

I can't wait to come

’ ’ ’ ’

œ œ

>

œ œ

>

Bb

BILL+ CHARLOTTE:

150œ œ œ œ

œ

to your par - ty!

œ œ œ

œœœn

par - ty, Par - ty!

œœ œ

œœœ

n

wait your par - ty!

œ œ œ œœ

to your par - ty!

’ ’ ’ ’

œ œ œ

>

œ

>

Bb/C C7

&

&

?

bb

bb

bb

43

43

43

ARCHIE: What party?

153151

U

(drums)

152

Ó ‰j

ALL:

œœ

œ‰

j

œ

I can't wait! I

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ>

Bb/F

154

œœ

œ œ

can't wait! Can't

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

&

&

?

bb

bb

bb

43

43

43

44

44

44

155

œŒ

œ

wait! Can't

Û Œ Œ

œŒ Œ

Eb/F

156

œŒ

œ

wait! Can't

Û Œ Œ

œŒ Œ

Eb/F

157

œ œ œœb œœ

wait, can't wait, can't

’ ’ ’ ’

˙ ˙

F F#/F

158

œœN œœœœ œ

œœ

>

wait, can't wait for Thir -

’ ’ ’ ’

˙ œ œ œ

G/F F7

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 33: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

EVAN, BRETT, KENDRA, PATRICE:159

œœœ

‰ j

œ œ œ œ

teen! Some - thing is

œœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

160

œ œŒ

com - in'!

Œ œœœ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

161Œ ‰ j

œ œ œ œ

Some - thing is

œœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

162

œ œj

œ

‰ Œ

go - in' up!

Œ Œ œœœ

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

Eb/F

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

nn

nn

nn

nn

44

44

44

44

163Œ ‰ j

œ œ œ œ

Some - thing is

œœœ

-

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

164

œ œŒ

hum - min'!

Œ œœœ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

165Œ ‰ j

œ œ œ œ

Some - bo - dy's

œœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

166

œ œ œŒ

grow-in' up!

Œ Œœœœœn

n

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

Eb/F

&

&

&

?

44

44

44

44

Scat - - - - - - - - - - - - - -

BILL: 167

’ ’ ’Œ

œœœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ œœ>

œ

C C/E

168

’ ’ ’Œ

Ó Œœœœœ

Thir -

’ ’ ’ ’

œ œ œ>

œ

F F/G

Scat - - - - - - - - - - - - - -

LUCY:169

’ ’ ’Œ

œœœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ œœ>

œ

C C/E

170

’ ’ ’Œ

Ó Œœœœœ

Thir -

’ ’ ’ ’

œ œ œ>

œ

F F/G

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 34: 13 the Musical Score

&

&

&

?

Scat - - - - - - - - - - - - - -

MALCOLM:171

’ ’ ’Œ

œœœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ œœ>

œ

C C/E

172

’ ’ ’Œ

Ó Œœœœœ

Thir -

’ ’ ’ ’

œ œ œ>

œ

F F/G

Scat - - - - - - - - - - - - - -

MOLLY:173

’ ’ ’Œ

œœœœ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ œœ>

œ

C C/E

ALL:

174

’ ’ ’Œ

Ó Œ ‰j

œ

The

’ ’ ’ ’

œ œ œ>

œ

F F/G

&

&

?

175œb œ

œœ œ

œ

best and the worst and the

’ ’ ’ ’

J

œ .œ

J

œ

Gm7

176œb œ

œœ œ

œ

most and the least And the

’ ’ ’ ’

J

œ .œ

J

œ

177œ

œ

b œ

œ

œ

œœ

œb

œ

œ

œ

œ

œ

œœ

œ

craz - y and the scar - y And we're

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ œ œ œ

&

&

?

178œ

œ

b œ

œ

œ

œœ

œb

œ

œ

œœœ

just a - bout to turn THIR -

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œŒ

Ï

179œœœ

Œ Ó

TEEN!

Œ Œ Û Œ

Ó œ

>

Œ

C(no3)

PIANO/CONDUCTOR – 15 –9/27/08

1B / THIS IS WHERE THE PARTY STARTS

Page 35: 13 the Musical Score

&

&

?

44

44

44

1

œ

‰j

œ

Ó

C

2

Œ ‰ j

œb œnœ

œ œ

3

œ

‰j

œ

Ó

4Ó ‰

j

œ œœ

There's a church.

PATRICE:

Œ ‰ j

œb œnœ

œ œ

&

&

?

5Ó ‰

j

œ œœ

There's the school.

6Ó ‰

j

œ œœ

There's a church,

7‰

j

œ œœ

‰j

œ œœ

there's a tree, andthense -

8

œœ œ

œ# œœ

œ œ

venblocks a-waythere's a Wal -

&

&

?

9

œœ

Œ Ó

mart.

F

10Ó ‰

j

œ œœ

And that's it.

11

EVAN: Patrice, that can't beeverything. What do you peopledo out here?

C

12

PATRICE: We watch reruns of"Cops" and make crystal meth.

I'VE GOT A FEELING(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

1B

Page 36: 13 the Musical Score

&

&

?

13

EVAN: Yeah, but that's only twoor three hours of the day, atthe most.

14Ó ‰

j

œ œœ

Well, in town,

15Ó ‰

j

œ œœ

there's a mall

16Ó ‰

j

œ œœ

with a Gap

&

&

?

17‰

j

œ œœ

‰j

œ œœ

and a Lowe's and a mo -

18

œœ œ

œ# œœ

œ œ

vie-plex, agym,and a Star -

19

œœ

Œ Ó

bucks.

F

20¿ Œ ‰ j

œœ

œ

Oh! And a grave -

&

&

?

21

.œœ œ ˙

yard!

D

22

˙

Ó

EVAN: I really appreciatethis, Patrice.

C

23

PATRICE: Please. You moving next dooris the most exciting thing to happen to mylife since... my life.

24Ó ‰

j

œ œ

œ

Pret - ty dull,

&

&

?

25Ó ‰

j

œ œ

œ

Pret - ty sad,

G

26Ó ‰

j

œ œ

œ

A dis - as -

27‰

j

œ œ

œ‰

j

œ œ

œ

ter com-pared to the life

28

œ œ œ œ œ œ œ œ

you had. It's not

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

#1B/I'VE GOT A FEELING

Page 37: 13 the Musical Score

&

&

?

29

œ œ œœb

œœ

the best town in not

C

30

œœ

œœb

œ

œ

the best state. A long

31

œ œ œ œœ

œ œ œ

way froman-y-wherethat's

32

œbœ

œ‰ j

œ

‰J

œ

worth the wait, but I've

&

&

?

33œ

œb œ œ œ œ‰

J

œ

got a feel- ing, I've

G

34œ

œb œ œ œ œ‰

J

œ

got a feel-ing you're

35œ

œ œ œ œ‰ j

œb

j

œn

gon-na make it bet -

F

36

œŒ Œ

œ

œ

ter. The last

C

&

&

?

37

œ œ œœb

œœ

fun I had was I

38

œœ

œœb

œ

œ

don't know when, and ev -

39

œ œ œ œœ

œ œ œ

ery-bo-dy here has an I -

40 3œb

œœ

œJ

œ

Q of 10, but I've

&

&

?

41œ

œb œ œ œ œ‰

J

œ

got a feel- ing I've

G

42œ

œb œ œ œ œ œ œ

got a feel-ing a-bout

43

œœ .˙

you.

F

44

EVAN: So where should I havemy Bar Mitzvah?

C

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

#1B/I'VE GOT A FEELING

Page 38: 13 the Musical Score

&

&

?

45

PATRICE: I know a great placeto have a Bar Mitzvah!

46

EVAN: Where? PATRICE: New York.

47

EVAN: This isn't my idea, you know, my Mom'smaking me do it. She's already found a Rabbi online.I don't want to know what chat room he was in.

48

&

&

?

49Ó ‰

j

œ œ

œ

Could be worse.

50Ó ‰

j

œ œ

œ

Wait and see -

G

51Ó ‰

j

œ œ

œ

Ev - ery oth -

52‰

j

œ œ

œ‰

j

œ œ

œ

er kidhere's a stepdown

&

&

?

53

œ œ œ œ œ œ œ œ

from me! The pick -

54

œ œ œœb

œœ

in's are slim, the op -

C

55

œœ

œ.œb

œ œ œ

tions are tight, but if you're

56

œ œ œ œœ

œ œ œ

gon-na do a par-ty, then let's

&

&

?

57j

œbœ

j

œ‰

œJ

œ

do it right, cause I've

58œ

œb œ œ œ œ‰

J

œ

got a feel- ing, I've

G

59œ

œb œ œ œ œ‰

J

œ

got a feel- in we'll

60œ

œ œ

3œ œ j

œb œn

make it good to - geth -

F

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

#1B/I'VE GOT A FEELING

Page 39: 13 the Musical Score

&

&

?

61

œœ

Œ Œ

œ

œ

er. We'll find

C

62

œ œ œœb

œœ

the best cake, we'll find

63

œœ

œœb

œ

œ

you a tux. I'll make

64

œ œ œ œœ

œ œ œ

the in-vi-ta-tions but my

&

&

?

65 3œb

œœ

‰ j

œ

‰J

œ

He-brewsucks. Still I've

66œ

œb œ œ œ œ‰

J

œ

got a feel - ing I've

G

67œ

œb œ œ œ œ œ œ

got a feel-ing a-bout

68

œœ .˙

you!

F

&

&

?

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

##

##

##

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

69

DIALOGUE

C

70 71

D

72Ó ‰

j

œ œœ

Here's my ball.

BRETT:

&

&

?

##

##

##

73Ó ‰

j

œ œœ

Here's my buds.

74Ó ‰

j

œ œœ

Here's my shoes

75‰

j

œ œœ

‰j

œ œœ

and my field and myschool.

76

œœ œ

œ# œœ

œ œ

Ourteam is to-tal-ly awe -

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

#1B/I'VE GOT A FEELING

Page 40: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

77

œœ

Œ Ó

some.

G

78Ó ‰

j

œ œœ

Do you play?

79

EVAN: No, I'm from Manhattan,we're really more yellers than players.

D

80

BRETT: Did you see that, Malcolm?Did you see that, Eddie? That's howthey talk in New York. Everyone'slike...friggin'...educated.

&

&

?

##

##

##

81

EVAN: Is that good? BRETT: New York,dude! I love it!

82Ó ‰

j

œ œ

œ

You're the Brain.

83Ó ‰

j

œ œ

œ

He's the Brain!

BRETT, MALCOLM& EDDIE:

A

84Ó ‰

j

œ œ

œ

You'll be thank -

BRETT:

&

&

?

##

##

##

85‰

j

œ œ

œ ‰j

œ œ

œ

in' yourMom you got on

86

œ œ œ œ œ œ œ œ

that plane! I'll show

87œ œ œ

œnœ

œ

you this town, I'll teach

D

88

œœ

œœn

œ

œ

you some plays. It's al -

&

&

?

##

##

##

89œ œ œ œ

œœ œ œ

mostlikeMan-hat-tan but with -

90

œnœ

œ‰ j

œ

‰J

œ

out the gays! And I've

91œ

œn œ œ œ œ ‰J

œ

got a feel-ing, I've

A

92œ

œn œ œ œ œ ‰J

œ

got a feel-ing you're

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

#1B/I'VE GOT A FEELING

Page 41: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

93œ

œ œ

3œ œ j

œn œ#

gon-na fit right in,

G

94

œœ Œ Œ

œ

œ

Brain. 'Cause these

D

95œ œ œ

œnœ

œ

guys can block and those

96

œœ œ

œœn

œ

œ

girls cancheer,and Ed -

&

&

?

##

##

##

97œ œ œ œ

œœ œ œ

die's old-er sis-ter some-times

98 3œn

œœ

‰ j

œ

‰J

œ

buys us beer, and I've

99œ

œn œ œ œ œ ‰J

œ

got a feel-ing, I've

A

100œ

œn œ œ œ œ œ œ

got a feel-ing a-bout

&

&

?

##

##

##

101œ

œ .˙

you!

G

102Ó Œ ‰

J

œ

I've

ALL KIDS:

D

103œ

œn œ œ œ œ ‰J

œ

got a feel-ing, I've

A

104œ

œn œ œ œ œ ‰ J

œn

got a feel-ing! You're

BRETT:

&

&

?

##

##

##

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

105œ œ œ œ œ

‰J

œ

gon-na be just fine.

G

106w

D

107

Segue to 1C

108

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

#1B/I'VE GOT A FEELING

Page 42: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

44

44

44

1Ó Œ ‰

J

œ

Ho -

2.œ j

œ .œ J

œ

ly Mo -

3.œ j

œ .œ J

œ

ses! Look

4.œ j

œ .œ J

œ

who's win -

&

&

?

#

#

#

5.œ

J

œ .œ

J

œ

ning! You'd

œ œ œ œ

ne - ver know

7

œ œ œ œ œ œ œœ

this part was just

8.œ

J

œ .œ j

œ

be - gin -

&

&

?

#

#

#

9

j

œ œ Œ

ning!

10œ œ œ

œ œ

œ œ

œ

Putting my new life

11œ œ

œ œ

œ œ

œ

to - ge - ther piece

12.œ

J

œ .œj

œ

by piece:

EVAN'S TRANSITION(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

1C

Page 43: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

13

.˙ Œ

14œ œ œ

œ œ

œ œ

œ

Brettand Ken - dra, Ed -

15œ œ œ

œ œ

œ œ

œ

die, Lu - cy, Mal -

16œ œ œ œ

œ

œ

colm and Pa-trice!

&

&

?

#

#

#

17 .˙‰ J

œ

Yes,

18œ œ

œ œœ œ

œ

thisplace is flat

19œ œ œ

œ œ‰

j

œ

and brown but

20œ œ

œ œ œ œœ

I could learn to like

&

&

?

#

#

#

21 œ œ œœ œ

‰ J

œ

this town! I've

22 œœn œ œ œ œ œ

œ

got a feeling I'm

23 œœn œ œ œ œ œ œ

gon-na be just fine!

24w

&

&

?

#

#

#

25w

26w

27

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

#1C/EVAN'S TRANSITION

Page 44: 13 the Musical Score

&

?

44

44

.

.

.

.

.

.

.

.

EVAN: They like me because I haven't done anything stupid yet! I'm on major probation here! One wrong move and I'm exiled to the Loser Table for the rest of the year.

1

(Bs./Gtr. II)

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

2

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

&

&

?

ARCHIE: There's exactly one person in this school who can help me, and that person is you!3

œœ<

ELECTRIC PNO.Play

sim.

œœ<

œœ<

œœ<

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

4

œœ

sim.

œœ œœ œœ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

5

œœ

œœ

œœ

œœ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

ARCHIE:6Ó Œ

œ œ

There's the

œœ œœ œœ

fl

Œ

œ- œ.

‰ j

œ œ

œ

fl

Œ

&

&

?

7

j

œ.œ

Œ

œ œ

cool kids– There's the

œœœ<

P(Bs./Gtr. II)

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

8

œœ œ œ œ œ œ œ

preps And there's the skate punks And the

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

9

œ ‰j

œj

œœ

j

œ

jocks– And then there's me.

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

&

&

?

10

˙ Œ

œ œ

  There's the

œœ

œœb

sim.

œœ

œœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œ

œ- œ.

‰ j

œ

11j

œ.œ

Œ

œ œ

los - ers– There's the

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

12

œœ œ œ œ œ œ œ

nerds And there's the ston - ers and the

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

GET ME WHAT I NEED(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

2

Page 45: 13 the Musical Score

&

&

?

13

œ ‰j

œj

œœ

J

œ

Goths– And then there's me.

œœœœN

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

14œ ‰ j

œ

j

œ.œ

But then there's

œœœ

œœ

#œœœ

œœ

œœœœ

#

(+Kbd. II)

œœœœ

15˙ ‰ j

œœ œ

you! 'Cause you're the

wœœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ-Play

œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

&

&

?

16œ œ œ œ œ œ œ œ

new kid in the school, You're not de -

wœœœ

Nœœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

17œ œ œ œ

J

œ œJ

œ

fined by one spe - ci - fic breed,

wœœœ

#œœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰J

œ#œ-

œ.

‰J

œ

18˙

‰j

œ œœ

And so you're

˙ œœœ

œœ#

fl

Œœœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œœ

˘

Œ

&

&

?

19œ œ œ

œœ œ œ

œ

free to flit from group to group, from

˙˙˙˙˙

N

PIANO

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

20

œœ

œ œœ œ

œ

scene to scene, 'Cause you're the

˙˙˙

˙

j

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œ

fl

‰j

œœ-

œœ

21œ œ œ

œœ œ œ

œ

con - du - it, the me - di - um, the

˙˙˙˙˙

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

&

&

?

22

œœ

œ œœ œ

œ

go - be - tween, Which means you're

.

.

.

.

œœœ

œ#

N

j

œœœ

œœ

˙˙˙

˙œ œ

œ

.

.

œ

œ

j

œ

œ

N

j

œ .œ

˙

23œ œ œ

œœ œ œ

œ

per- fect - ly po - si - tioned to Get

˙˙˙

.

.

.

œœœ

j

œœœœ

˙

˙

.

.

œ

œ

j

œ

œ

24

J

œœ

j

œ

j

œ œJ

œ

me what I need!

‰j

œœœœ>

.

.

.

.

˙˙˙˙

j

œ

œ>

.

.

˙

˙

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 46: 13 the Musical Score

&

&

?

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

25w

 

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

26w

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

27

EVAN: Archie, I'm the wrong guy for this. Maybe Patrice will help you out.

ARCHIE: One date! That's all I'm asking.

œœ<

ELECTRIC PNO.

œœ<

œœ<

œœ<

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

28

œœ

sim.

œœ œœ œœ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

&

&

?

EVAN: I've really got to get to class.

29

œœ

œœ

œœ

œœ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

ARCHIE:30Ó Œ

œ œ

They don't

œœ œœ œœ

fl

Œ

œ- œ.

‰ j

œ œ

œ

fl

Œ

&

&

?

3131

j

œ.œ

Œ

œ œ

like me. E - ven

œœœ<

P

(BASS)

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

32

œœ œ œ œ œ œ œ

back be- fore the crutch - es, It was

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

33

.œj

œj

œœ

j

œ

clear, I don't fit here.

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

34

˙ Œ

œ œ

So it's

œœ

œœb

sim.

œœ

œœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œ

œ- œ.

‰ j

œ

&

&

?

35j

œ.œ

Œ

œ œ

hope-less, I can't

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

36

œœ œ œ œ œ œ œ

walk right up to Ken - dra and say

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

37

œ ‰j

œj

œœ

J

œ

"Hey." She'd run a - way.

œœœœN

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

38œ ‰ j

œœ œ

But look at

œœœ

œœ

#œœœ

œœ

œœœœ

#œœœœ

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 47: 13 the Musical Score

&

&

?

39˙ ‰ j

œœ œ

you! You're mak- ing

wœœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ-Play

œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

40œ œ œ œ œ œ œ œ

friends and hav - ing par - ties And a -

wœœœ

Nœœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

41œ œ œ œ

J

œ œJ

œ

dapt-ing with im-pres-sive speed!

wœœœ

#œœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰J

œ#œ-

œ.

‰J

œ

&

&

?

42˙

‰j

œ œœ

  Just twen - ty

˙ œœœ

œœ#

fl

Œœœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œœ

˘

Œ

43œ œ œ

œœ œ œ

œ

min - utes when we're sit - ting so our

˙˙˙˙˙

N

PIANO

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

44

œœ

œ ‰j

œ œœ

knees could touch– Yes, it's a

˙˙˙

˙

j

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œ

fl

‰j

œœ-

œœ

&

&

?

45œ œ œ

œœ œ œ

œ

ti - ny in - con - ven - ience but it

˙˙˙˙˙

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

46

œœ

œ œœ œ

œ

means so much! 'Cause out of

.

.

.

.

œœœ

œ#

N

j

œœœ

œœ

‰ .....

œœœœœb

.

.

œ

œJ

œ

œ

N‰

œb

j

œ

47œ œ œ

œœ œ œ

œ

all of In - di - an - a, you can

˙˙˙

.

.

.

œœœ

j

œœœœ>

˙

˙

.

.

œ

œ

j

œ

œ>

&

&

?

48

J

œœ

j

œ

j

œ œJ

œ

get me what I need!

‰j

œœœœ>

.

.

.

.

˙˙˙˙

j

œ

œ>

.

.

˙

˙

EVAN: It's impossible!49

w

œ- œ.

‰j

œœ- œ

.

‰j

œ

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

ARCHIE:50

‰j

œ œ œ œ œ

And what I need is

œ

^

Œ

˙˙˙

##

Ó

œ

^

Œ

œ#

-

œ#œ

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 48: 13 the Musical Score

&

&

&

?

51œ .˙

Ken - dra!

Ó

œœ

BOYS:

f

œœ

Ken-dra!

˙˙˙˙N

NN

N

3œœœœ

gggg

œœœ

œœ

Œ ‰ j

œ

œ

œwN

52

œŒ

3œ œ œ

Beau - ti - ful

œœ ˙

˙ Œ

Ken - dra!

˙˙˙b

œ œ œb œb œ œ œ œ

Œ ‰j

œ

œ

œwb

53œ .˙

Ken - dra!

Ó

œœ œœ

Ken - dra!

˙˙˙

˙

3œœœœ

gggg

œœœ

œœœ

Œ ‰ j

œN

œ

œw

54

œŒ

3œ œ œ

Won -der - ful

œœ ˙

˙# Œ

Ken - dra!

˙˙˙˙

#b˙˙b

œ œ#

Œ ‰j

œœ

œw

&

&

&

?

55œ

Ken - dra!

Ó œœ

Ah

˙˙˙˙

œœ

œœ œ

œœ

œ

Œ ‰j

œ

œ

œw

56Œ

œ.œ

J

œ

Make her ap -

˙˙˙

˙˙˙

b

œ

œ

^

œœœ

œ œ˙˙

b

œ^

˙>

œ œ

57˙

Œœ œ

pear! If you

˙˙˙b Œ

œ œ

If you

˙˙˙b

˙˙˙

Œ ‰j

œœ

œw

58œb œ œ œ œ œ œ œ#

want a girl, The girl you want is...

œb œ œ œ œ œ œ œ#

want a girl, The girl you want is...

˙˙˙˙b

b ˙˙˙

˙#N

œœ œN

œN˙ œ#

Œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 49: 13 the Musical Score

&

&

&

?

59œ .˙

Ken - dra!

Ó

œœœ

GIRLS:

f

dolceœœœ

Ken - dra!

˙˙˙

˙˙N

3œœœœœ

ggggg

œœœœ

œœœ

Œ ‰ j

œ

œ

œw

60œ

Œ

3œ œ œ

Ver - y hot

œœœ

˙˙˙b Œ

Ken -dra!

˙˙˙b

œ œ œ œb œ œ œ œ

Œ ‰j

œ

œ

œwb

61œ .˙

Ken - dra!

Œ œœœ

BOYS:

œœœ

œœœ

>

œœœ

œœœ

Ver - y hot, ver - y

˙˙˙˙n

˙

˙œ œ

Œ ‰ j

œN

œ

œw

62Œ

˙ œ

Go tell

œœœ#

>

Œ Ó

hot!

œœ

œœ#b.

˙

>

œ...

˙˙˙

#

>

œ

œ

.

.

.

.˙˙˙#

>

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

Rit.

63œ

Ken - dra

wwww

n

‰j

œœ œ œ

œœ

œ

w

64

Œœ

ARCHIE:œ œ

I'm wait - ing

w

w

U

w

w

U

65

wU

here!

U

U

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 50: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

:

Dance Break

66.˙ Œ

 

œ

œ

fl

F

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

67

68

œ

œ

fl

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

69

&

?

bb

b

bb

b

##

##

70

œ

œ

fl

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

71 72

œ

œ

fl

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

73

&

?

##

##

74

Ó˙˙˙

nn

œ

œ-œ

œ-

Ó

75

www

Ó ‰ j

œ

3

œ# œœn

76Ó

˙˙˙

nn

œ

œ-

CUE: BASS Play

œ

œ-

Ó

77

www

Ó

3

œ# œn œn

3

œ œnœ

&

?

##

##

78Ó Œ

œ

œ

˚

œ

œ>

œ

œ>

˙˙˙

nn

79 œ

œ

œ

œ

^

J

œ

œ

^

Ó

www

CUE: BASS

Ó ‰J

œ

3

œ# œn œn

80Ó Œ

œ

œ

˚

œ

œ>

Play

œ

œ>

˙˙˙

nn

81 œ

œ

œ

œ

^

J

œ

œ

^

‰j

œ

3

œn œ#œn

˙˙˙

‰j

œ

3

œn œ#œn

&

?

##

##

82

œ

^

œ

^

‰.

.

œ

œn

n

œ

^

œ

^

‰ .

.

œ

œn

n

83

œ

œ

^

œ

œ

^

‰ .

.

œ

œ#

#

œ

œ

^

œ

œ

^

‰.

.

œ

œ#

#

84 3

‰ œ

œ>

3

œ

œ-j

œ

œ

3

‰ œœ

œ>

3

œœ

œ-j

œœ

œ

j

œ .œ

j

œ

˙ ˙

85œœ

œ>

œœ

œ>

œœ

œ#

##

>

œ

œ

œ

œ#

# œœœœ

nn

>

f

œ

œ>

œ

œ>

œ

œ>

‰ j

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 51: 13 the Musical Score

&

?

##

##

86

:

Shuffleœœœœ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœ

œœ

.

.

œ

œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

87

œœ

œœ

.

.

.

.

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

.

.

.

.

œœ

œœ

œœœœ

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

88

œœœœ

.

.

.œœœ

œœœ

œœœ

.

.

.œœœ

œœ

œœb

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

&

?

##

##

89

œœ

œœ

.

.

.

.

œœ

œœb

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œœ

œœœ

.œ œ

.œœ .œ œ

.œœ

90

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

91

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œb

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

&

?

##

##

92

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œbœœœ

œœœ

.

.

.œœœ

œœœ

œ

.œn œ

.œnœ

.œ œ

.œœ

93

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œbœœœ

œœœ

œœœ

œœœœn

n

>

.œn œ

.œnœ

.œ œ

œœ

œ>

94‰

j

œœœœn

n

>

‰j

œœœœœ>

œœœœœ>

J

œ

œ

>

‰J

œ.

.

œ

œ

>

J

œ

œ

>

&

?

##

##

95‰

j

œœœœn

n

>

‰j

œœœœœ>

œ œœœ

œ#

#‹#

>

J

œ

œ

>

‰J

œ.

.

œ

œ

> j

œ

œ#>

96‰

j

œœœ

œ

##‹

>

‰j

œ‹œ

œœœ-

œ

œ

œœœœn

nn

#

^

‰j

œ

œ#>

‰j

œ#œ

œ-‰

j

œ

œ#

^

97

U

KENDRA: Dance with me!

U

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 52: 13 the Musical Score

&

?

##

##

98

Ó

(Drms)

‰J

œœ

œœœœ

>

Emi9

‹ ‹ ‹

Ó ‰j

œœ œ

œ>

99œœœœ

œ

œ

œœœ

œœ œ œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

100 3

œ# œœ œ

œ

œ

œ

œœ

œœœœœ

>

D/F#

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

101œœœœ

œ œœœ

œœ œ œ

œn

Emi9

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

&

?

##

##

102 3

œ# œœœœb

Nn

j

œœœ

œœ>

œœœœœ

œœœœœ

œœœœ

n>

F#+7(#9) Bmi7

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

103œœœœ

œ

œb

b œœœ

œnœ œn œ

œ

>

Gmi9

œ

œ

n .

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

104j

œ# œœn ‰

J

œœœn

‰J

œœn

œœœœ

>

F/A Gmi9

œ

œ

n .

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

&

?

##

##

105 œœœœ

œ

œb

b œœœ

œnœ œn œ

œ

>

œ

œ

n .

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

106j

œ# œœn ‰

J

œœœn

n‰

J

œœ

œœœœ

>

F/A BbMA7

œ

œ

n .

.

œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œb

>

107œœœœ

œ œnœ œ

œ

œ

œ œœœœ

>

œ œ œnœ œ

œ œ œ

>

˙‰

œb

>

J

œ

>

108œœœœ

œ œnœ œ

œ

œ

œ œœœœ

#

>

œ œ œnœ œ

œ œ œ

>

˙‰

œb

>

J

œn

>

&

?

##

##

109‰

J

œœœœ

n#

>

J

œœœœ

>œœœœ

œ œœœœœ

>

J

œ

œ

>

J

œ

œ

>œ œ œn

œ

>

œ‰

J

œ

>

110‰

J

œœœœ

n#

>

J

œœœœ

>œœœœ

œ œ

œ

œœœœ

#n

^

E7

J

œ

œ

>

J

œ

œ

>œ œ œ œ#

^

œ‰

J

œœœ

v

111

U

KENDRA: Dance with me!

U

112

Ó

(Drms)

‰J

œ

f

œœœœœ

>

‹ ‹ ‹

Ó ‰j

œœ

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 53: 13 the Musical Score

&

?

##

##

113

:

œœœœ

(1/2 Time Feel)œ

œ

œ

œ

œœ œ œ

œ

.œj

œ.œ

œ.œ

œ˙ ˙

114

j

œ# œœœœ

j

œ

œœ

œ

œœ

œœ

œœœœ

>

.œj

œ.œ

œ.œ

œ

˙ ˙

Gradually falling apart, slowing down, fading out115

œœœœ

œ

œ

œ

œ

œœ œ œ

œ

.œj

œ.œ

œ.œ

œ˙ ˙

116

j

œ# œœœœ

j

œ

œœ

œ

œœ

œœ

œœœœ

>

.œj

œ.œ

œ.œ

œ

˙ ˙

&

?

##

##

117œœœœ

œ œœ

œ

dim.

œ œœ

Œ

Ped.:

‰ j

œ œ œ

w

w

118

œœ Œ ‰

œ

J

œ

j

œ.œ# .œ#

j

œ‹

w

w (l.v.)

119

J

œœ

J

œ œœ

œ œ

œœn

J

œ .œ

120œ

œ ˙œ

.œJ

œ# œ œ#

&

&

?

##

##

##

##

#

##

#

##

#

nn

n

nn

n

nn

n

Rit.121

j

œ.œ œ œ#

J

œ.œ

.œJ

œ&

123122

œn œ œ œ

œ œ

J

œ.œ#

J

œ# ˙

˙n ˙n

Ped. up

ARCHIE:124

Ó

U

Œ

œ œ

Here's theww

U>

colla voce

w

U

ggggggggggggggggg

>

Clear

(w/Triangle)

&

&

&

125j

œ.œ

Œ

œ œ

prob - lem: Ev- 'ry

www

P

ELECTRIC PNO.

126

œœ œ œ œ œ œ œ

min-ute, ev- 'ry sec-ond that I

www

127

.œj

œj

œœ

j

œ

wait Might be too late.

www

"

"

"

128

œ Œ Œ

œ œ

So let's

wwwwb

(w/Gtr II/Bs./Drms) - CUE

Ӝ

œ-F

œ

œ>

Œ?

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 54: 13 the Musical Score

&

&

?

129j

œ.œ

Œ

œ œ

face it: If I

www

œ-

œ.

Œœ-

œ.

130

œœ œ œ œ œ œ œ

ev - er had a chance, the time is

www

131

.œj

œj

œœ

J

œ

now. So who cares how?

wwww

132œ ‰ j

œ

j

œ.œ

Just do your

˙˙˙

˙˙#

˙˙˙˙˙

#

Œ œ-

Œ

œ-

&

&

?

133˙ Œ

œ œ

best, I won't

wœœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œ- œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

134œ œ œ œ œ œ œ œ

both-er you a - gain, And that's a

wœœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œ- œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

135œ

œJ

œ œJ

œ

prom - ise, guar - an - teed!

wœœœ

#

<

œœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œ- œ.

‰J

œ#œ-

œ.

‰J

œ

136˙

‰j

œ œœ

So you can

˙ œœœœ

#

>

Œœœœœ

œœœœ

j

œ- œ.

j

œœ

>

Œ

&

&

?

137œ œ œ

œœ œ œ

œ

help me out and we can both do

˙˙˙˙˙

PIANO

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ>

‰j

œ

œ-

œœ

138j

œœ

J

œ ‰j

œ œœ

ver - y well, Or I can

˙˙˙

˙œ œ#

3

œœ

œœn

œœ

œ>

‰ j

œ

œ-

œœ

139œ œ œ

œœ œ œ

œ

turn a - round and make your life a

˙˙˙˙˙

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ>

‰j

œ

œ-

œœ

&

&

?

140j

œœ

J

œ ‰j

œ œœ

liv - ing hell! It's up to

.

.

.

.

.

œœœœœ#

N

j

œœœ

œ#

N ˙˙˙

˙

.

.

œ

œ

j

œ

œ

œœ

œ

˙

141œ œ œ

œœ œ œ

œ

you, you've got a choice, You've got in -

˙˙˙˙˙

˙˙˙˙˙

Œ œ

œ-Œ œ

œ-

142

J

œ.œ

j

œœ J

œ

cen - tive to suc - ceed!

˙˙˙˙

œœœœ-

œœœœ>

‰j

œœœ

œb>

Œ œœ-

œœ-

œœ>

j

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 55: 13 the Musical Score

&

&

?

143w

 

‰j

œœœ

œb>

‰ j

œ....

œœœ

œ-j

œœœ

œ

^

j

œ

œ>

‰j

œb.

.

œ

œ-j

œ

œ

^

144 œ œ

J

œ .œ

Yes, I

Œ

œœœœœ

#

>

J

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

>

Œ˙

˙

œ œ

145

J

œœ

j

œ œœ

œ

know I sound in-sane;

œœœœœ-

œœœœœ.

Œ œœœœœ-

œœœœœ.

Œ

œ

œ-œ

œ.

‰j

œœ

œ-œ

œ.

‰j

œ

&

&

?

146œ

Œ

3

Œœ œ

  Jer - ry

œœ

œœb

-œœ

œœ.

Œ œœ

œœ

œœ

œœ.

Œ

œ

œb

b

œ.

‰ j

œœ

œ-œ

œ.

‰ j

œ

147œ

œ

3

Œœ

œ

Lew - is can ex -

œœœœ-

œœœœ.

Œ œœœœ-

œœœœ.

Œ

œ

œ-œ

œ.

‰ j

œœ

œ-œ

œ.

‰ j

œ

148 œ

Œ

3œ œ œ

plain! You've got to

œœœœœ#

N

-œœœœœ.

Œ œœœœœ>

œœœœœ>

œ

œ-œ

œ.

‰ j

œœ

œ>

œ

œ>

&

&

?

149œ

œœ

œ

help me, Ev - an,

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

150œ

œœ

œ

Help me, Ev - an,

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

151 œœ

œœ

Help me, Ev - an,

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

&

&

?

43

43

43

44

44

44

152 œ œœ œ

Help me, Ev - an!

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

153 œ

Œ œ Œ

Get me

Œ œœœœ>

Œ œœœ>

Œ œ

œ>

Œ œ

œ>

154

œŒ œ Œ

what I

Œ œœœ>

Œ œœœœ>

Œ œœ>

Œœ

œ>

155

U

G.P.

U

G.P.

U

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 56: 13 the Musical Score

&

&

?

44

44

44

156w

Need!

œœœœ

¯

f

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

157w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

158w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

159w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

&

&

?

160w

 

3

œœœœ

>

œ

œb

b

>

œ

œ

>

3œœœœ

> œ

œb

b> œ

œb

b>

3

œ

œb

b

>

œ

œ>

œ

œ>

3

œ

œ>

œ

œ>

œ

œ>

161 wU

U

G.P.

U

162w

œœœœ

¯

ƒ

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

œ- œ.

‰ j

œœ- œ

.‰ j

œ

163w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

&

&

?

164w

 3

œœœœ

b

>

œ

œb

b> œ

œb

b>

3œœ

œ

> œœ

œ

> œœ

œ

b>

3

œ

œb

b

>

œ

œ>

œ

œ>

3

œ

œ>

œ

œ>

œ

œ>

EVAN: I'll try.ARCHIE: I knew you would.

165

U

U

U

166

œœœœN

NN

˚

ç

œ

œN

^

Œ Ó

œœœ

NN

˚

œ

œN

^

Œ Ó

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

2 / GET ME WHAT I NEED

Page 57: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

44

44

44

PATRICE: Friend? He doesn't know the meaning of the word. 1

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

2

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

3

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

PATRICE:4Ó Œ ‰ r

œ

A

’Û Û

|

’Û Û

|

G/A D/E

&

&

?

##

#

##

#

##

#

5

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ

friend's not a cheap lit - tle pho- ny creep, Or a

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

6

œ œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

jerk tryin' to make a deal. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

7

œ œ œ

3

œ œ œ œ œ œ œ œ

friend is a per - son who most of all Cares

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

8

œ œ œ œ œ œ œ

‰j

œ

a - bout what you feel, And

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

WHAT IT MEANS TOBE A FRIEND

(9/27/08)Music & Lyrics by

JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

3

Page 58: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

9

œ œ œ œ œœ

‰j

œ

no-thing is hard - er than

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/C# D2

10

œ œ œ œ œ œ œ œ

learn-ing a friend is - n't real.

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/C# D2

11

œ

Œ Œ ‰ r

œ

A

|

|

D/E

&

&

?

##

#

##

#

##

#

12

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

friend sends notes back and forth all day and does-n't

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

13

œ œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

care that you can't spell. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

14

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

friend knowsyou've got a crush on your teach-er but a

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

15

œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

friend would ne - ver tell. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

16

œ œ œ œ œœ

‰j

œ

friend's out-side wait - ing The

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/C# D2

17

œ œ œ œ œ œ œ œ

min- ute you both hear the bell...

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/C# D2

18

˙ ‰ r

œ œ œœ

And if your heart

Û Û Û Û

|

D2

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 59: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

19œ œ œ

j

œ œ

j

œ

is al - ways break -

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

E/G# E/D

20

œœ œ

j

œ‰ Œ

œ œœ

ing 'Cause the world

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

A/C# A

21œ œ œ

j

œ œ

j

œ

is just not fair,

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

E/G# E/D

&

&

?

##

#

##

#

##

#

22

˙ Œœ œ

œ

When you're at

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

A/C# A

23œ œ œ œ œ

œ

your worst, Your friend's

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

24œ œ œ

j

œ

œ

j

œ

the first one there,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m7

&

&

?

##

#

##

#

##

#

25

˙

Œ ‰ j

œ

Giv -

Û Û Û|

Û Û Û|

D G/D D

26

œœ œ

œ# œœ œ

œn

ing you some - thing to lean

’Û Û

’ ’

J

œn ˙A/C# A˜/C

27j

œ

.œ Œ œœ

on – And that's

| |K

wBo7

&

&

?

##

#

##

#

##

#

28œ œ œ

œ œœ œ

what it means to be

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ œ œ œ œ

A/E A

29

˙

Œ

œ œ œ

a friend.

Û Û Û|

œœ

œ ˙

D D/E

30

˙

Ó

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 60: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

31

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

32

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

33Ó Œ ‰ r

œ

A

’Û Û

|

’Û Û

|

G/A D/E

&

&

?

##

#

##

#

##

#

34

œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ

friend won't smoke when she's in your room Or

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

35

œ œ œ

3

œ œ œ œ

‰ r

œ

laugh at the po - ems you write. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

36

œ œ œ œ œ

3

œ œ œ

3

œ œ œ

friend won't go and start kiss - ing your bro - ther the

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

37

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

min-ute that you're out of sight. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

38

œ œ œ œ œœ

‰j

œ

friend is the per - son You

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/C# D2

39

œ œ œ œ œ œ œ œ

call six - teen times ev' - ry night!

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/C# D2

40

˙ ‰ r

œ œ œœ

And if your heart

Û Û Û Û

|

D2

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 61: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

41œ œ œ

j

œ œ

j

œ

is al - ways break -

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

E/G# E/D

42

œœ œ œ

Œœ œ

œ

ing, And you want

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

A/C# A

43œ œ œ

j

œ œ

j

œ

to run and hide,

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

E/G# E/D

&

&

?

##

#

##

#

##

#

44

˙ Œœ œ

œ

When your hope

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

A/C# A

45œ œ œ œ œ

œ

is gone, Your friend

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

46œ œ œ

j

œ

œ

j

œ

is on your side.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m7

&

&

?

##

#

##

#

##

#

47

˙

Œ

œ œ

If some -

Û Û Û|

Û Û Û|

D G/D D

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 62: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

48

œœ œ

œ# œœ œ

œn

one moves in 'round the cor -

’Û Û

’ ’

J

œn ˙A/C# A˜/C

49j

œ

.œ Œ œœ

ner And you

| |K

wBo7

50

œœ œ

œ# œœ œ œ

want to show him you care,

’Û Û

’ ’

J

œn ˙A/C# A˜/C

&

&

?

##

#

##

#

##

#

51˙ Œ œ

œ

So you

| |K

wBo7

52

œœ œ

œ# œœ œ

œn

give him all your last month

’Û Û

’Û Û

’Û Û

’Û Û

A/C# A0/C Bm7

53

œœ œ

œ œœ œ

œ

of va - ca - tion and all

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

54

œ œ œœ œ œ œ œ

of the time you can spare,

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

B7sus B7

55˙ Œ œ

œ

And then,

Û Û Û Û

Û Û Û Û

E#7( b5)

56œ œ œ œ œ

œœ œ

on the first day of class-

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/E

&

&

?

##

#

##

#

##

#

57

J

œ.œ

Œ œœ

es, He acts

’ ’ ’ ’

.

.

œ

œ#

# œ

œ>

œ

œn

n

>

˙

˙>

B7/D# B7

58œ œ œ œ œ œ œ œ

like you're not e - ven there,

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

A/E

59.˙

œœ

Then he

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dm6/F

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 63: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

42

42

42

44

44

44

60œ œ

œœ ˙

does - n't know...

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/E

61Œ ‰

J

œ

He

’ ’

’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

44

44

44

42

42

42

44

44

44

62œ œ

œœ ˙

does - n't know!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/D

63Œ ‰

J

œ

He'll

’ ’

’ ’

64œ œ

œ

œ œ œ œ œ

nev- er know what it means

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

A/C# A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

65

.˙ œœ

to be

Û Û Û|

|

Bm7

66˙ Œ

U

œ œ

A friend.

Û Û Û|

U

|

UD/E

67

w

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

A E/A

&

&

?

##

#

##

#

##

#

68

w

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

G/A D/A

rit.

69

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/A D/E

70

|

U

|

UA

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 64: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

##

##

##

44

44

44

44

BOYS: 1¿ ¿ ¿

(in two groups)

¿ ¿Œ

Brain's gon na do it,

2¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brain's gon na do it,

3¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the Brain's

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brain's gon na do it.

4¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

gon na do it.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the Brain's

- - - -

- - -

&

&

&

?

##

##

##

##

5¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, we go

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

gon na do it.

6¿ ¿ ¿ ¿ ¿

to the mall and

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, we go

7¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

to the mall and

8¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

to the movie.

¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in

- -

- - -

ALL HAIL THE BRAINGRAHAM(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

4

Page 65: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

##

##

##

9¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Gon na go see the

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

to the movie.

10.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Gon na go see the

11¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the

.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

12.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the

- - - - - -

- - - -

&

&

&

?

##

##

##

##

C

C

C

C

13¿ ¿ ¿

Œ

Fri day night,

.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

14¿ ¿ ¿

Œ

Fri day night!

¿ ¿ ¿Œ

Fri day night,

15¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it!

¿ ¿ ¿Œ

Fri day night!

16¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it!

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brain's gon na do it!

- - - -

- - - - -

&

&

?

##

##

##

C

C

C

17 Misterioso

P

œ.

˙-

œ

18

œ.

˙-

œ

19

œ.

˙-

œ

EVAN: 20

Œœ œ œ

I have a

œ.

˙-

œ

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 66: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

21w

plan.

|

œ.

˙-

œ

Bm/E

22Œ

œ œ œ

I have a

|

œ.

˙-

œ

23w

plan.

|

œ.

˙-

œ

F#7/E

24

|

œ.

˙-

œ

&

&

?

##

##

##

25œn œ œ œ

Pos si bly, I

|

œ.

˙-

œ

Am/E

26œn œ œ

œ

think I have a

|

œ.

˙-

œ

27w

plan.

|

œ.

˙-

œ

E

28Ó

œ œ

It 'll

|

œ..

˙-

œ

- - -

&

&

?

##

##

##

29œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

D/E

30˙

œ œ

work, It 'll

|

œ.

˙-

œ

31œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

D+/E

32œ œ œ œ

luck, but when it

|

œ.

˙-

œ

-

&

&

?

##

##

##

33˙ ˙

all comes

| |

| |

Em7 D/F#

34w

through,

|

|

E7+/G#

35˙

Ó

|

|

36Ó

˙

they'll

|

|

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 67: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

37w

say:

Û|

Û

˙ ˙

G/A

38w

Û|

Û

˙ ˙

A7

39w

Û|

Û

˙ ˙

G/A

40w

|

-

|

^

˙-

˙

^A7

&

&

?

##

##

##

41

Hoe-down

w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

D

42˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

43w

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Em7/D

44

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

##

##

##

45Ó

˙

He

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

D

46˙

˙

does what

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

47˙ ˙

no mere

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C/D

48œ ˙ œ

mor tal can!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

-

&

&

?

##

##

##

49˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

50˙

œœn

He's the man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

51˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G

52œ

˙ œ

E van Gold

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- -

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 68: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

23

23

23

C

C

C

53

œ

.˙a

man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

54w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

55

| | |

˙n ˙ ˙b

F E Eb

-

&

&

?

##

##

##

C

C

C

56w

"All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

57˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

58w

’ ’ ’ ’

˙b ˙n

Eb7

59

’ ’ ’ ’

˙# ˙

&

&

?

##

##

##

60Ó

˙

He

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

61˙

˙

did what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

62˙ ˙

no one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C/D

63˙ œ œ

else could do,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

##

##

64˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

65œ

˙œn

Saw us through,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

66w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G

67˙

œœ

Saved the day!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 69: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

68w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G/A

69˙

Œ œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A

70œn

œœ

œ

all I have to

Û Œ Ó

Û Œ Ó

G/A

71˙n

˙

do is

&

&

?

##

##

##

72

Œœn œ

œn

Wait 'till Mom

œ Œœ

Œ

D D/F#

73œ œn œ œ

œ

goes to sleep, Then

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

74œ

œœ œ œ

œ œ

sneak the li cense from the

œ Œœ

Œ

D D/F#

-

&

&

?

##

##

##

75œ œ œ œn œ œ œ

wal let in her purse, Make a

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

76œn œ œ œ œ

Œ

col or X erox,

œ Œœ

Œ

D D/F#

77œn œ œ œ œ

œ

lam i nate it, Then

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

- - - - -

&

&

?

##

##

##

78œn

œœ œ

œ

put the li cense

œ Œœ

Œ

D D/F#

79œn

œ œœ œ œ œ

back in the wal let in her

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

80œ

œn .œ

J

œn

purse, Then find the

œ Œœ

Œ

D D/F#

- -

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 70: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

81œ œn œ œ œ œ

dress she wore in the

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

82œn œ œ

œœ œ œ

œ

pic ture on the li cense that I

œ Œœ

Œ

D D/F#

83œn œ œ

œœ œ œ

œn

cop ied and I lam i nat ed,

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

- - - - - -

&

&

?

##

##

##

84œ œ œ œ

Œ

Wear the dress,

|

DÓ ˙

85œ œ œ œ

Œ

Get a wig,

|

Em7/DÓ ˙

86œ# œ œ œ œ

Œ

Show the li cense,

|

E#o/DÓ ˙

87œ œ œ œ œ

Œ

Buy the tick ets...

|

DÓ ˙

- -

&

&

?

##

##

##

88˙ ˙

What could

| |

| |

Em7 D/F#

89˙ ˙

U

go wrong?

| |

U

| |

UE7/G# C/Bb

90

|

|

91

|

|

&

&

?

##

##

##

KIDS: 92

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brett's gon na do it!

93¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brett's gon na do it!

94¿ ¿ ¿

‰J

¿

Fri day night, Brett's

95¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

gon na do it!- - - -

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 71: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

96¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night at the

97.¿ .¿ ¿

Blood mas ter,

98¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Brett's gon na do the Tongue

99¿ ¿ ¿ ¿

with Ken dra!- - - - -

&

&

&

?

##

##

##

##

P

100

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night at the

œ ˙ œ

101

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

mov ie at the mall and

œ ˙ œ

102

¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in!

œ ˙ œ

EVAN: 103Œ

œ œ œ

I have a

¿Œ Ó

œ ˙ œ

- - -

&

&

?

##

##

##

104w

plan.

|

œ.

˙-

œ

Bm/E

105Œ

œ œ œ

A bet ter

|

œ.

˙-

œ

106w

plan.

|

œ.

˙-

œ

F#7/E

107

|

œ.

˙-

œ

-

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 72: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

108œn œ œ œ

Act ual ly an

|

œ.

˙-

œ

Am/E

109œn œ œ

œ

al most per fect

|

œ.

˙-

œ

110w

plan.

|

œ.

˙-

œ

E

111Ó

œ œ

It sounds

|

œ..

˙-

œ

- - - - - -

&

&

?

##

##

##

112œ œ œ œ

ab so lute ly

|

œ.

˙-

œ

D/E

113

œ œ

nuts, It 'll

|

œ.

˙-

œ

114œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

D+/E

115œ œ œ œ

guts but when it

|

œ.

˙-

œ

- - - -

&

&

?

##

##

##

116˙

all comes

| |

| |

Em7 D/F#

117w

through,

|

|

E7+/G#

118˙

Ó

|

|

119Ó

˙

they'll

|

|

&

&

?

##

##

##

120w

say:

Û|

Û

˙ ˙

G/A

121

Û|

Û

˙ ˙

A7

122

Û|

Û

˙ ˙

G/A

123

|

-

|

^

˙-

˙

^A7

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 73: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

124w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

D

125œ

œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

126w

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Em7/D

127

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

##

##

##

128Ó

˙

Give

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

D

129˙

that Bar

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

130˙

Mitz vah

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C/D

131˙ œ œ

boy a hand!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

-

&

&

?

##

##

##

132˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

133œ

˙œn

Ain't he grand?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

134w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G

135œ

˙œ

Ain't he great?"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

##

##

136w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

137˙

Œ œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

138œn

œœ

œ

all I have to

Û Œ Ó

Û Œ Ó

G/A

139˙n

˙

do is

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 74: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

140œn œ œ

œn œ

Go that day to the

œ Œœ

Œ

D D/F#

141œ œn œ

J

œ .œ

mo vie theat er,

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

142œ œ œ œ œ

Break in to the pro

œ Œœ

Œ

D D/F#

- - - -

&

&

?

##

##

##

143œ œn œ œ œ œ

ject ion room, Steal the

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

144œn œ œ œ

œ œ

reels of the film for "The

œ Œœ

Œ

D D/F#

145œn œ œ

Œ

Blood Mas ter,"

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

- - -

&

&

?

##

##

##

146œn œ œ œ œ œ

œ

Take 'emdown the hall where they're

œ Œœ

Œ

D D/F#

147œn

œ œœ œ

œ œ

show ing "Bam bi."

œ‰

J

œ#-

œ œ

D/G D/G# D/A

148œ

œœ œ

Œ

Switch the reels,

|

DÓ ˙

- -

&

&

?

##

##

##

149œ œ œ œ œ

Œ

Leave the theat er,

|

Em7/DÓ ˙

150œ# œ œ œ œ œ œ

Tell the guys we'regon na

|

E#o/DÓ ˙

151œ

œœ

œ

go see Bam bi!

|

DÓ ˙

- - -

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 75: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

152˙

What could

| |

| |

Em7 D/F#

153˙ ˙

U

go wrong?

| |

| |

E7/G#C/Bb

BRETT: Hey Brain, did you set up my date for Friday?

154

U

BRETT: With Kendra!155

¿

EVAN:

Œ Ó

Date.

Ó

j

œ

˙

˙

U

156¿

Œ Ó

Date?

Ó

j

œ

˙

˙

U

&

&

?

##

##

##

157¿

Œ Ó

Date!

œ.

˙-

œ

EVAN: Archie, I have very good news.ARCHIE: They're making a musical out of "Shrek"?EVAN: No. Well, yes. But no.

158

œ.

˙-

œ

159

œ.

˙-

œ

160

œ.

˙-

œ

&

&

?

##

##

##

161

œ.

˙-

œ

162

œ.

˙-

œ

163

œ.

˙-

œ

EVAN: 164

Œœ œ œ

I have a

œ.

˙-

œ

&

&

?

##

##

##

165˙ ˙

plan.

|

œ.

˙-

œ

Bm/E

166Œ

œ œ œ

I have a

|

œ.

˙-

œ

167˙ ˙

plan.

|

œ.

˙-

œ

F#7/E

168Œ

œ œ œ

So you and

|

œ.

˙-

œ

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 76: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

169œn œ œ œ

Ken dra can go

|

œ.

˙-

œ

Am/E

170œn œ œ

œ

out on Fri day

|

œ.

˙-

œ

ARCHIE: Oh my God! Oh my God!171

˙ ˙

night!

|

œ.

˙-

œ

E

172Œ

œ œ œ

I need your

|

œ..

˙-

œ

- -

&

&

?

##

##

##

173œ œ œ œ

help though, so stay

|

œ.

˙-

œ

D/E

174œ

œ œ œ

calm. You need to

|

œ.

˙-

œ

175œ œ œ œ

go talk to my

|

œ.

˙-

œ

D+/E

176œ œ œ œ

Mom, And it 'll

|

œ.

˙-

œ

-

&

&

?

##

##

##

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

177˙

all come

| |

| |

Em7 D/F#

178w

true

|

|

E7+/G#

179˙

Ó

|

|

180Ó

˙

be -

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

181wn

cause...

Û Œ Û Œ

œ.

Œœ.

Œ

Eb7 Fm7

Attacca 4a. TERMINAL ILLNESS

182

Û ‰

J

Û Œ Œ

œ#.

œ œ.

‰J

œ œ œ

F#o Eb7/G

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 77: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

183

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINGRAHAM

Page 78: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

EVAN: 181

œ œn œœ œ

œ œb œ

No one says "no" to a boy

œ.

Œ Ó

Ab

182œ œn œ

œ œœ

œ

with a ter - mi - nal

œ.

Œ Ó

Ab

183

œœ Ó

ill - ness.

œ.

Œ Œœ.

F7 Gm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

184

œ#.

‰ J

œn-

œ œn œ

Ab o F7/A

185œ œ œ

œ œœ

œ œ

Take it from me it's a sure -

œ

Œ Ó

Bbm

186

œœ# œ

œ œœ

œœ

guar - an - tee of suc - cess.

œ Œ Ó

Eb7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

187œ

Œ Ó

Œ

œ.

œb.

œ.Cm7 Cb7

188

œ.

œ-

œn‰

J

œ œ œ

Bbm7sus A7 b5

189œ œn œ

œ œœ œb œ

Lis - ten, I'm not mak - ing fun

œ.

Œ Ó

Ab

TERMINAL ILLNESSGRAHAM(03/26/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

4A

Page 79: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

190œ œn œ

œ œœ

œ

of your ter - mi - nal

œ.

Œ Ó

Ab

191

œ

˙Œ

ill - ness,

œ.

Œ Œœ.

F7 Gm7

192Ó Œ

œ

But

œ#.

‰ J

œn-

œ œn œ

Ab o F7/A

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

193œ œn œ œb œ

œn œœ

you hold the se - cret to get -

œ

Œ Ó

Bbm

194œ œn œ œb œ

œn œ

ting my mom to say

œ Œ Ó

Eb7

195

œ Œ Ó

"yes."

Œœ œ œnAb Bbm B o

196Œ Œ Œ

œ

So

œ œn œœ.

‰j

œ œ œn

Ab/C

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

197œ œb

œ œ œ‰

J

œ

talk to my mom, And

’ ’ ’ ’

œ Œ ‰j

œ œn œ

Cm7( b 5)

198œ œb

œ œ œ‰

J

œ

get her to buy the

’ ’ ’ ’

œŒ ‰

J

œ

œn

F7( b9)

199œ œ

œ œ œ œœ œ

tick - ets we need to ob - tain.

’ ’ ’ ’

œ‰

j

œœ

‰J

œ

Bbm Bbmmaj 7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

200˙

Ó

’ ’ ’ ’

œ

‰ J

œœ

œ

Bbm7 Bbm6 Bbm7

201œ œœ œ œ

œ œ

Brett gets his mo - vie,

’ ’ ’ ’

œŒ ‰ j

œ œn œn

G7sus

202œ œœ œ œ

œ œ

œ

I get the cre - dit, And

’ ’ ’ ’

œ Œ ‰

J

œ œn œn

C7

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 80: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

203œ œœ œ œ

‰J

œ

you get your date, So

Û ‰

J

Û Ó

Û ‰

J

Û ‰J

œ œ œ

Fm

204œ œœ œ œ

œ œœ

who could com-plain? (Ex-cept for

œ

‰J

œ ˙

Bb7 Db/Eb

205œ

œ œœ œ

œ œn

you be-cause you're dy - ing) But

.˙ œ

Eb7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

206œ œn œ

œ œœ œb œ

No-one says no to a boy

’ ’ ’ ’

œŒ œ Œ

Ab6

207œ œn œ

œ œœ

œ

with a ter - mi - nal

’ ’ ’ ’

œŒ œ Œ

208

œ

ill - ness,

’ ’ ’ ’

œŒ

œŒ

F7 Gm

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

209

’ ’ ’ ’

œ# œ œn œ œ œ

F o/Ab F7/A

210œœ

œœ œ œn œ

œ

Who could re - fuse when you shuf -

œ

Œœ

Œ

Bbm

211œ

œœ

œ œ œA œ

fle your shoes and say

œ

Œœ

Œ

Bbm/Eb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

212Œ

"Please!"

œ œ y

Œ|

Û

Cm7

213Ó

Û Û Û ‰

J

Û Û

œ œn œ‰

J

œ œ

F7 E7 F7 E7 F7

214œœ

œœ œ œn œ œb

Use all the tricks that you learned

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 81: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

215œ œ œ

œ œ œ œœ

in your cra - dle: You don't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7

216œ œn œœ œ œ# œ œn

need to lay it on thick

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

217œ œ œ

œ œ œ œ œ

with a la - dle, 'Cause no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

218œ œn œ

œ œ

œ œ œ

one says "no" to a kid

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm7

219œ œ œ œ œ œ œ

œ

with a fa - tal dis - ease!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db/Eb Eb7

ARCHIE: I can do this!EVAN: I know you can.

220w

‰J

œ

œœ

œ

n

n

œ

œœ

œ

œœ

œn

œ

œ

œŒ Ó

Ab

221

œ

œn

œœ

œ

n

#

œ

œœœ. œ œ œ

Ó ‰J

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 82: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

222œ œn œ

œ œœ œb œ

La la la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰J

œ œ œ

Ab

223œ œn œ

œ œœ

œ

la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰ J

œ œ œb

224

œœ Ó

ARCHIE: Mrs. Goldman, I hate to bother you...la la...

Û.

Û.

Ó

œ.

œ.

Ó

F7

225

Ó ‰J

œœn.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

226œ œ œ

œ œœ

œ œ

La la la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û Û

œ

Œ ‰j

œ œ œ

Bbm

227

œœ# œ

œ œœ

œœ

la la la la la la...

Û Œ ‰

J

Û Û

œ Œ ‰J

œ œEb7

ARCHIE: ...Which wouldn't be so bad if it weren't my birthday on Friday, but...

228

Û Œ Û Œ

œ

Œ

œb

Œ

Cm7 Cb7

229

Û ‰

J

Û Œ ‰

J

Û

œ

‰ J

œnŒ ‰

J

œ

Bbm7 A7 b5

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

230œ œn œ

œ œœ œb œ

La la la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰J

œ œ œ

Ab

231œ œn œ

œ œœ

œ

la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰ J

œ œ œb

232

œ

œÓ

ARCHIE: ...The insurance didn't actually cover everything, so Mom can't afford to take us...

la la...

Û.

Û.

Ó

œ.

œ.

Ó

F7

233

Ó ‰j

œ

3

œ œ œ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

234œ œn œ œb œ

œn œœ

La la la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û Û

œ

Œ ‰j

œ œ œ

Bbm

235œ œn œ œb œ

œn œ

la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û

œ Œ ‰J

œœ

Eb7

236

œ Œ

ARCHIE: And you know, I've always felt a kinship with the Jewish people.

Ó

la...

Û Œ Ó

œŒ Ó

Ab

237

Ó Œ

3

œ œ œn

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 83: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

EVAN: 238œ œb

œ œ œ‰

J

œ

Out of the blue, a

’ ’ ’ ’

œ ‰j

œœb

‰ j

œ

Cm7( b 5)

239œ œb

œ œ œ‰

J

œ

thoughtcomes to you Like

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7( b 9)

240œ œ

œ œ œ œœ œ

sun com-ing out from the rain.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm Bbmmaj7

241˙

Œ ‰J

œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm7 Bbm6 Bbm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

242œ œœ œ

J

œ

‰ ‰J

œ

af - ter the stress, my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7sus

ARCHIE:BOTH:

243œ œ œ ¿

‰J

œ

mo-ther says... Yes! We're

Û

J

Û ‰ Ó

Û Û ‰j

œ œn œn

C7

244œ œœ œ œ

œ œ œ

all set for Fri - day, so

Û ‰

J

Û Û Œ

œ‰

J

œ œŒ

Fm

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ARCHIE:245œ œ

œ œ œœ œ

œ

who can com - plain? Ex-cept for

Û ‰

J

Û|

Û ‰

J

Û|

Bb7 Db/Eb

246œ

œ œœ œ

œ œœ

you, be-cause you're Jew-ish and you

|

|

EVAN: BOTH:247œ œ œ œ œ¿

J

¿

J

¿

al -ways com- plain. It's true, but

.|

Œ

.|

J

Û

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

248œ œn œ

œ œœ œb œ

No-one says no to a boy with

’ ’ ’ ’

œ‰ J

œœ ‰

J

œ

Ab

249œ œn œ

œ œœ

œ

a ter - mi - nal

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

250

œ

ill - ness,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7 Gm7

251Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab o F7/A

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 84: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

252œœ

œœ œ œ œ

œ

Ask for a day at the mall

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

253œœ

œœ œ œ œ œ

or a trip to Be - lize!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm/Eb Eb7

254w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

255Ó

’ ’ ’ ’

œ œn œ‰

J

œ œ œn

F7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

256œœ

œœ œ œn œ œb

No-thing's too hard and no quest

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

257œ œ œ

œ œ œ œœ

un - en - dur - a - ble, Long

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7sus Eb7

258œœ

œœ œ œ# œ œn

as you're sure you're com-plete-

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

259œ œ œ

œ œ œ œ œ

ly in - cur - a - ble! No

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7sus F7

260œ œn œ

œ œ

œ œ œ

one says "no" to a boy

Û ‰

J

Û|

Û ‰

J

Û|

Bbm

261œ

Œ Ó

Œ

3

œ œn œ

3

œ œn œ

3

œn œ œ#

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

nn

nn

nn

nn

nn

nn

C

C

C

262‰

J

œ œ œ œ œ œœ

with a fa - tal dis - ease!œ

Œ Ó

Eb7œ Œ ‰

J

œ œ œ

263w

Û Û Û Û

œ‰

j

œœ

‰ j

œ

Ab6

265264

Û Û Û Û

œ‰

j

œœ

‰ j

œ

| |

˙ ˙

G7 Am7

266

| |

˙# ˙N

A# o G7/B

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 85: 13 the Musical Score

&

&

&

?

BRETT:267

w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

268˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

269w

ww

KIDS:

All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Dm7/C

270

˙˙ œ

œ

œœœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

&

?

BRETT:271

Ó˙

I -

˙˙˙

Ó

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

272˙

˙

ne - ver

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

273˙

thought he'd

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Bb/C

274˙ œ œ

take the bait!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

275˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

276œ

˙œb

This is great!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

277˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

278œ

˙ œ

E - van Gold -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 86: 13 the Musical Score

&

&

&

?

23

23

23

23

C

C

C

C

KIDS:

279

œ

.˙N

man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

280w

œ˙ œ

Ev - an Gold -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

281

œœœœ

www

man!

| | |

˙b ˙|

Eb D Db

&

&

&

?

C

C

C

C

282w

"All

www

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

283˙

œœ

Hail the Brain!

˙˙˙

œœœ

œœœ

bb

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

284w

www

’ ’ ’ ’

˙b ˙b

Db7

285w

www

’ ’ ’ ’

˙n ˙

&

&

?

EVAN: 286

Ó˙

I -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

287˙

˙

did - what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

288˙

no one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C

289˙ œ œ

else could do!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 87: 13 the Musical Score

&

&

?

290˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

291œ

˙œb

Tell me, who

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

292w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

293˙

œœ

could com - plain?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

294w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

295

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BRETT:296

Ó˙b

All

Û Œ Ó

Û Œ Ó

297˙b œ œ

Hail the Brain!

&

&

&

?

KIDS:

298w

Ó ˙˙˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

299

˙˙˙b

œœœ

œœœ

n

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

300Ó

˙b

All

˙˙˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

301˙b œ œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 88: 13 the Musical Score

&

&

&

?

302w

Ó ˙˙˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

303

˙˙˙b

œœœ

œœœ

n

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BRETT + EVAN: 304

Ó˙b

All

˙˙˙

˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

305˙b

œœ

Hail the Brain!

˙bœ

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

306w

ww˙ ˙#

| |

˙b ˙

Eb6 D7

307w

ww˙n ˙

| |

˙b ˙

Dbmaj7 C

308w

ww˙b ˙

| |

˙ ˙b

B Bb2

309w

ww˙b ˙

| |

˙ ˙b

A7(#9) Ab7

&

&

&

?

310w

wwww

n

Û Û Û Û

œb œ œ# œn

311w

wwww

n

Û Û Û Û

œ œb œ œb

ç

312

Û Œ Ó

œ Œ Ó

313

Û

^

Œ Ó

Û

v

Œ Ó

C

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSGRAHAM

Page 89: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

bb

bb

86

86

EVAN: Oh, hi, Dad. I'm still not talking to you!

1Π.

F

GRAND PIANO

(w/Kybd. 2)

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

2

3

4

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

5

6

7

ARCHIE:8

‰œ œ

œJ

œ

On - ly got one

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

9.œ

9

Π.

shot.

Π.

P

(+Gtr. II)

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

10‰

œ œ

œJ

œ

Bet- ter get it

11.œ Œ .

right.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

12Œ

J

œ œ œ œ

I'm get - ting

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

13

œJ

œ .œ

read - y.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

14

15

16‰

œ œœ

J

œ

Got-ta look real

GETTING READY(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

5

Page 90: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

17.œ Œ .

hot

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

18‰

œ œ

œJ

œ

When it's Fri - day

19.œ Œ .

night.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

20Œ

J

œ œ œ œ

I'm get - ting

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

21j

œœ .œ

read-y.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

22.œ .œ

23

24Œ

j

œb œœb œ

I'm get- ting

Π.

œb.

œb.

œb.

œb.

œb. œ

.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

2525

.œ œJ

œb

read - y

Π.

F

œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

26.œ

œbJ

œ

to - day.

27.œ

‰ ‰ J

œb

I'm

Π.

œ.

œb.

œ.

œ.

œb.

œ. Œ .

28œ œ œ

get - ting

Π.

œ.

œN.

œ.

œ.

œ.

œ.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

29.œb œ

J

œ

read - y

Π.

œb.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

30.œ

œJ

œ

to

Π.

œb.

œ.

œ.

œb.

œ. œ

.

Π.

31.œ ‰ ‰

j

œ

say I'm

Π.

œ.

œ.

œb.

œb.

œb.

œb. Œ .

32

œ œ œb

not that

Œ ‰

œ.

œ

.

œb

.

œb.

œb.

œb.

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 91: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

33.œ œ

J

œ

weird geek

Π.

œ.

œb.

œb.

œ.

œ.

œb.

Π.

34œ

‰.œ

you

35.œb œ

J

œ

think I

Π.

œ.

œb.

œb.

œb.

œ.

œb. Œ .

36.œ .œ

must

Π.

œ.

œ.

œb.

œb.

œ.

œb. Œ .

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

37.˙

be.

Π.

(+Kbd. II)

œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

38.˙

Π.

œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

39.˙

Π.

œ.

œN.

œ.

œ.

œN.

œb.

Π.

40

‰œb

J

œb œ

I'm get - ting

Π.

œ.

œN.

œb.

œ.

œN.

œ.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

41.œ œ

J

œb

read - y

Π.

œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

42.œ

œbJ

œ

to move.

43.œ

‰ ‰ J

œb

I'm

Π.

œ.

œb.

œ.

œ.

œb.

œ. Œ .

44œ œ œ

get - ting

Π.

œ.

œN.

œ.

œ.

œ.

œ.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

45.œN œ

J

œ

read - y

Π.

(+Gtr. I)

œœ

œ

œœ

œ

46.œ

œJ

œ

to prove

Π.

œ

œœ

œœ

œ

.˙N

47 .œ œ

J

œn

Ken -

Π.

œœ

œ

œœ

œ

48.œ .œ

dra

Π.

œ

œœ

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 92: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

49.œ œ

J

œ

just needs

Œ .œ

œœ

œœ

œ

50 .œ

a

Π.

œœ

œ

œ

œœ

51.œ .œ

sex god

Π.

œœ

œ

œœ

œ .œ

52Π.

like

œ>

(Tri.)

‰ Œ .

.O

œ

œ

>

‰ Œ .

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

5353

Œ . œ

EVAN:

J

œ

On Fri -

.œ Œ .

me.

54.œ

œ

J

œ

day night,

55.œ

œ

J

œ

I'll be

56.œ

œ J

œ

the home -

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

57.˙

58.˙

town

59.˙

he -

ARCHIE:

60

ro.

œ œœ

j

œ

Got - ta cut my

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 93: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

61Œ . œ

J

œ

If this

.œ Œ .

nails.

62.œ

œ

J

œ

goes right,

63.œ

œ

J

œ

then i'll

64.œ

œ J

œ

be free

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

65.˙

66.˙

and

67.˙

clear.

‰œ œ

œJ

œ

Got - ta shave my

68Π.

œ

j

œ

And if

.œŒ .

beard.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

69

.œ œ

J

œ

it goes

70.œ œ

J

œ

as planned,

71.˙

72Œ . œ

J

œ

Pa - trice

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 94: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

73.œ œ

J

œ

will un -

74.œ

œ

J

œ

der - stand,

75.˙

76Œ . œ

J

œ

Some pri -

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

77.œ

œ

J

œ

ces are

78 .œœ

J

œ

worth pay -

79 .œœ

J

œ

ing When

80.œ

œJ

œ

your dreams

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

#

#

#

#

81.˙

82.˙

come

83

true.

Œ . ‰ ‰j

œ

ARCHIE:

I'm

84

.œJ

œ œn

get - ting

Π.....

œœœœn-

F

Π.

.œ-

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 95: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

85.œ œ

J

œn

read - y

Π.

œbœn

œ

œœn

œb

86 .œœb

J

œ

for her!

87.œ Œ

J

œb

I'm

Π.

œœb

œ

œœb

œ

88œ œ œ

get - ting

Π.

œœb

œ

œœ#

œ

&

&

?

#

#

#

89.œb œn

J

œ

read - y,

Π.

œœ

œ

œbœ

œ

90.œ œ j

œ

yes

Π.

œn

œœ

œbœ

œ

91

.œ Œj

œ

sir! Read -

Π.

œbœb

œn

œœ

œn

92

œ œ œb

y for

œbœb

œb œœ

œb

&

&

?

#

#

#

93.œ œ

J

œ

pass - ion,

Π.

œœ

œb

œœb

œb

94œ

‰ .œ

de -

95.œb œ

J

œ

light and

Π.

œnœ

œb

œœb

œb

96.œ .œ

ro -

Π.

œnœ

œn

œœ

œn

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 96: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

97.˙

mance.œb œ œ

Π.

(Gtr. I/Kybd II)

œbœn

œ

œœn

œb

98.˙

œnœ œ

99.˙

œb œ œ

Π.

œœ

œb

œœ

œ

100Œ

ARCHIE & EVAN:

j

œnœb

J

œ

I'm get - tingœ

œ œ

Π.

œœ

œ

œœ

œb

&

&

&

?

#

#

#

#

101.œ œ

J

œn

read - y.œb

.œn

Π.

œbœn

œ

œœn

œb

102 .œ

œbJ

œ

to go!.˙n

103.œ Œ

J

œb

I'm

Π.

œœb

œ

œœb

œ

104œ œ œ

get - ting

Π.

œœb

œ

œœ

œ

&

&

?

#

#

#

105.œ œ

J

œ

read - y

Π.

œœ

œ

œnœ

œ

106.œ

œJ

œ

and know -

Π.

œ#

œœ

œœ

œ

107.œ œ

J

œ

ing

Π.

œœ

œ

œœ

œ

108 .œ .œ

I

Π.

œ

œœ

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 97: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

bb

bb

bb

109.œ œ

J

œ

may on -

Π.

œœ

œ

œœ

œ

110.œ

ly

Π.

œœ

œ

œ

œœ

111.œ œ

j

œ

get this

œœœ

œœ

fl

‰ Œ .

Π.

œ

fl

112

.œ .œ

one

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

113

Reggae Feel

BRETT:

.œ œj

œ

There in the

ARCHIE & EVAN:

Π.

chance.

Œ . œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

CUE: KEYS II

‰ Œ .

114

.œ œj

œ

dark of the

115

œ

j

œ .œn

Ap - ple - ton

(Bs.)

116œ

j

œ œ

Cin - e - ma,

‰ ‰j

œ.œ

-

&

&

?

bb

bb

bb

117

.œ œj

œ

free from the

Œ .œœœ-

j

œœœ.

œ-

j

œ.

Π.

118

.œ.œ

pub - lic's

119

.œ.œ

pry - ing

Œ . ‰ ‰j

œ

120

.œŒ .

eyes,

œœ œ

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 98: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

121

.œ œj

œ

there, with my

Œ . œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

122

.œ œj

œ

girl in the

123

.œ .œ

chair be -

‰ ‰j

œœ

j

œ

124.œ .œ

side me,

œj

œ œ

j

œ

&

&

?

bb

bb

bb

125.œ œ

j

œ

I can re -

Œ . œœœ-

j

œœœ.

œ-

j

œ.

Π.

126.œ .œ

veal my

127.œ .œ

Big Sur -

128.œ

Π.

prise!

‰ ‰j

œ

œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

129.œ œ

j

œ

There, while the

Œ .œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

130.œ œ

j

œ

rest of the

131.œ

crowd's im -

Œ . ‰ ‰j

œ

132.œ

mersed in

œj

œ œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

133.œ œ

j

œ

all of the

Œ . œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

134.œ œ

j

œ

blood ves - sels

135.œ .œ

on - screen

136.œ .œ

burst - in',

‰ ‰ j

œ œ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 99: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

137.œ œ

j

œ

Ken - dra will

Œ .œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

138.œ

get to

139.œ

be the

140.œ

first in

‰ ‰j

œ

œ

j

œ

&

&

?

bb

bb

bb

141.œn

line to

Œ .œœœ

n-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

142.œ .œ

re - al -

‰ ‰j

œ .œ

143.˙

ize:

Π.

œœœœ

b-

J

œœœœ

.

144.˙

Π.

.

.

.

.

œœœœ

-

œ

j

œ œ

j

œ

&

&

?

bb

bb

bb

145Π.

here

>

Play

f

Π.

Eb/F

>

Π.

146.œ œ

J

œ

comes the tongue!

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 100: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

147.œ

œœ

MALCOLM & EDDIE:j

œœ

Here it

Œ . œœœœ

j

œœœœ

fl

œ

œ

j

œ

œ

fl

Π.

148

.

.œœ

œœ

j

œœ

comes, here it

Œ .œœœœ

j

œœœœ

‰ ‰j

œ

œ

.

.

œ

œ

BRETT:149

.

.œœ

comes! Here

Œ .œœ

œœ

j

œœœœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

150.œ œ

J

œ

comes the tongue!

Œ .œœ

œœœ

j

œœœ

œœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

151 .œ

œœ

MALCOLM & EDDIE:

j

œœ

Here it

Œ . œœœœ

j

œœœœ

fl

œ

œ

j

œ

œ

fl

Π.

152

.

.œœ

œœ

j

œœ

comes, here it

Œ .œœœœ

j

œœœœ

‰ ‰j

œ

œ

.

.

œ

œ

BRETT:153

.

.œœ

comes! Here

Œ .œœ

œœ

j

œœœœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

154.œ .œ

comes the

Œ .œœ

œœœ

j

œœœ

œœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

BRETT:155

tolubalubalubalu -

ßp

.œ .œ

>

156

.˙n

balubalubalubalu -

ßp

.˙n

.œ .œ

157.˙

balubalubalubalu -

.˙n

ßp

.œ .œ

>

158.˙#

balubalubalubalu -

.˙b

ßp

.˙b

.œ .œ

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 101: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

#

#

#

44

44

44

159.˙

balubalubalu -

.

.˙˙n.˙n

.œ .œ

160.˙n

balubalubalu -

.

.˙˙

.˙n

.œ .œ

161 .˙

balubalubalu -

.

.˙˙b

.œ .œ

162 .˙#

balubalubaluba -

.

.˙˙b

.

.˙˙

#

.œ .œ

&

&

?

#

#

#

44

44

44

163œ

Œ

LUCY: Okay, I'm gonna explain this one more time.KENDRA: I think I've got it, Lucy.LUCY: Shut up and listen. This is very important.

Ó

lung!

œœœœ

N

>

œœœ.

(Pno. Alone)

œœœ.

œœœ.

œ

œ>

Œ Ó

164

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

165Ó Œ

LUCY:

œ

If he

Ó ‰j

œ

‰j

œ

166

.œ œ .œ œ .œ œ .œ

KENDRA:

œ

does it and you let him... I'm a

œœœ.

(+Drms)

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

&

&

?

#

#

#

167

œ¿ ‹

‰j

œ

LUCY:

.œ œ

slut. I know. And if he

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

168

.œ œ .œ œ .œ œ .œ

KENDRA:

œ

wants to, but you stop him... I'm a

œœœn.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

169

œ

‰ j

LUCY:‰

j

œ .œ œ

tease. Yes! And if you

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

&

&

?

#

#

#

170

.œ œ .œ œ .œ œ .œ

LUCY & KENDRA:

œ

let him and you like it...You'reI'm

aa

œœœ

#

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰ j

œ

171

œ

3

¿

KENDRA:

¿ ¿ .j

¿r

œ

LUCY:

.œ œ

skank.skank. Are we done yet?

But he could

œœœ

n

.

œœœ

.

œœœ

.

(+Bs.)

œœœ

.

œ.

Œ ‰j

œœ œ#

172

.œ œ .œ œ.œ œ .œ œ

al - so get his tongue stuck down your

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

.˙ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 102: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

173

œŒ ‰ j

œ .œ œ

throat, Or try to

œœœ

#

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

>

‰j

œ

>

‰j

œ

174

.œ œ .œ œ.œ œ .œ œ

kiss so hard, he chips one of your

œœœ

n

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

.˙ œœ

175

œŒ ‰ j

œ .œ œ

teeth, Or there's a

œœœ

#

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

>

‰j

œ

>

‰ j

œ

&

&

?

#

#

#

176

.œ œ

3

œ œ œ .œ œ

3

œœ

œ

mil - lion oth-er ways that it could all

œœœ

n

.

(+Gtrs./B-3)

œœœ.

œœœ.

œœœ.

Œ ‰j

œ .œj

œw

177

J

œœ

j

œ .œ œ.œ œ

go wrong. It does - n't

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

Œ ‰ j

œ

>‰ j

œ

>

œœ

w

178

.œ œ .œ œ.œ œ

3

œœ

œ

mat - ter if the urge to kiss himback

œœœ

n

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ .œj

œw

&

&

?

#

#

#

179

J

œœ

j

œ œ œ.œ œ

is strong, You've got to

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

Œ ‰ j

œ

>‰ j

œ

>

œœ

w

180

œ œ œœ

œ

hold that boy at bay,

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ

œ

œ

œ

‰ j

œœ

œ

œ

œ

‰ j

œ

181

˙

Œ

œ œ

Step back

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ

œ

œ

œ

‰ j

œœ

œ

œ

œ

‰ j

œ

&

&

?

#

#

#

182

œ œ œ œ œœ

from the edge and

œœœœ.

œœœœ.

œœœ

œ#

.

œœœ

œ.

œ œ‰ j

œœ œ

‰ j

œ˙ ˙

183

w

say:

œœœ

œœn

-

œœœ

œœ-

œœœ

œœ-

œœœ

œœ-

œ œ

3

œ œœ

œ œ

3

œ œœ

˙ ˙

184Ó

œœ

"I'm a

œœœ

œœ>

f

œœœ

œœ>

Ó

œ

œ>

œ

œ>

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 103: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

185.œb j

œ œŒ

good girl,

j

œ#

œœœb>

F

Œj

œ

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ

- œ œn œ

186Ó

œœ

I don't

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œn

b

œ

‰j

œ

œ

- œ

3

œn œ# œ

187.œb j

œ œ

Œ

do that!

œœœœ

nn>

Œ

j

œ#

œœœn

œœœ

œœœ

#

œ

‰j

œ

œ- œ

œn œ

&

&

?

#

#

#

188Ó

œœ

I'm a

œœœ

œ

œ>

‰j

œ

œ>

.

.

.

.

œœ

œœ

#

n

œ

‰j

œ

j

œ

189.œb j

œ œŒ

nice girl,

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ

- œ œn œ

190Œ

œ œ œ œ

Put that a - way.

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ

- œ

3

œn œ# œ

&

&

?

#

#

#

191

œ œ œ

Ó

.

.

.

.

œœœœ

nn œ# œ

œ œœ

5

œœ œb œ œ

œ œ œ

œ

‰j

œ

œ- œ œ œ

192Ó

œœ

I'm a

œœ œ

œœ

œœ

‰ ...

œœœ

b

>

œ

‰j

œ

j

œ.œb>

193.œb j

œ œŒ

good girl,

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ

- œ œn œ

&

&

?

#

#

#

194Ó

œœ

Keep your

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ

- œ œ# œ

195.˙n œ œ

hands off!"

˙˙˙

˙n

œœœ

œ

œœœ>

‰ j

œœœ>

.œ-

j

œ

œ œ>

‰j

œ#>

196

œ œ œ‰

j

œœ

If you

.

.

.

œœœ

œ

3

œ œ#œ œ œ#

3œœ

œœn

œ

œ

˙

j

œ .œ#

PIANO/CONDUCTOR – 15 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 104: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

197

j

œ œœ

tell him that,

.

.

.

œœœ-

j

œœœ-

œœœ

œœœ

œœ

^

.

.

œ

œ-

j

œ

œ-

œ

œœ œ

^

198‰ j

œ œœb

J

œ œj

œ

then you'll be o - kay.

Ó ‰j

œ

œœ

KENDRA: You're right, Lucy, that's a brilliant idea.

199

w

j

œ#

œœœn

œœœ-

œœœ-

œœœ-

J

œ ˙

Ó.œ

j

œ

200Ó ‰ j

œ

LUCY:

œ œ

When you got

œœœ

n

-

œœœ

œœœn

‰ .

.

œ

œ>

œ œ

œ œ

œ

œ

œ œ

&

&

?

#

#

#

201j

œ œ

j

œ œ œ œ œ

that so - lo in choir,

œœ

œœ#

.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œ>

Œ Ó

202j

œ.œ ‰ j

œ œœ

it's 'cause I

Œ ‰j

œ‹

J

œ# .œj

œ

203j

œ œJ

œb œœ

œ

told you what to sing.

œœœ

œn

b.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œ

œœ>

Œ Œ ‰

CUE: BASS

œ œ#

&

&

?

#

#

#

204

˙‰ j

œœ œ

When you got

3

œ œ# œ

3

œ œ œ

3

œ œ œ

3

œ œ# œ

205j

œ œ

j

œ œ œ œ œ

the lead in the fall

œœ

œœ#

n.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œ

œ>

PlayŒ Œ ‰ œ# œ

206j

œ œJ

œn œœ œ

œ

school play, it's 'cause I

.œ#

>

œ œn ˙#

>

&

&

?

#

#

#

207j

œ œJ

œb

J

œ œj

œ

coached you all last spring.

œœœ

œn

b.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œ

œœ>

Œ Œ

CUE: BASS

3

œ œn œ#

208

˙‰ j

œœ œ

When you got

3

œ œ œ

3

œ œ# œ

3

œ œ œ

3

œ œ œ

209

œ œ œ œ œ œ œ œ

to be the head of the cheer -

œœ

œœ#

n.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œ

œ>

Œ Œ ‰

3

œ œn œ#

PIANO/CONDUCTOR – 16 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 105: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

210

œ œ œœn œ

œ œœ

lead- ing squad it's 'cause I

>

3

œ œ œ# ˙

>

211j

œ œ J

œ

J

œœ

j

œ

taught you ev' - ry - thing.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

˙

˙

j

œ

œ œ

j

œ

œ#

#

212

˙‰ j

œœ œ

Think of all

œœœ

œ#

.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

˙

j

œ œ#j

œ

w

&

&

?

#

#

#

213

œ œ œ œ

3

œ œ œ œ œ

the things I should have had you

œœœ

n

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

.œj

œ

214j

œ œ

j

œ œœ œ

œ

got in - stead, be - cause you

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

œ œ

3

œ œœ

&

&

&

?

#

#

#

#

215œ œ

j

œœ

j

œ

did just what I said!

œœœœ

œœœœ

j

œœœœ-

‰ Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ-

œ

œ#

#

>

Œ

216

œ Œœ

œ

"I'm a

Œ

œ

œ

^

ß

Ó

Œ

œ

œ

^

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 17 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 106: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

217.œb j

œ œŒ

good girl!"

Ӝ

KENDRA:

œ

"I'm a

j

œ#

œœœb>

F

Œj

œ

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ

- œ œn œ

218Ó

œœ

"I don't

.œb j

œ œŒ

good girl."

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œn

b

œ

‰j

œ

œ

- œ

3

œn œ# œ

219.œb j

œ œ

Œ

do that!"

Ó

œœ

Are we

œœœœ

nn>

Œ

j

œ#

œœœn

œœœ

œœœ

#

œ

‰j

œ

œ- œ

œn œ

220Ó

œœ

"I'm a

.œb j

œ œ

Œ

done now?

œœœ

œ

œ>

‰j

œ

œ>

.

.

.

.

œœ

œœ

#

n

œ

‰j

œ

j

œ

&

&

&

?

#

#

#

#

221.œb j

œ œŒ

good girl!"

Ó œb œ

Lis - ten,

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ

- œ œn œ

222Œ

œ œ œ œ

Don't ques - tion me!

j

œ .œ Ó

Lu-cy...

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ

- œ

3

œn œ# œ

223

œ œ œ

Ó

Œ ‰ j

œ œ œ œ œ

I'm gon-na be his

œœœœ

nn>

j

œ#..

˙˙

œ

‰j

œ

œ- œ œ œ

224Ó

œœ

You're a

œ˙

Œ

girl - friend!

˙˙

˙

‰ ...

œœœ

b

œ

‰j

œ

j

œ.œb

&

&

&

?

#

#

#

#

225.œb j

œ œŒ

good girl!

Ӝ

œ

I'm a

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ

- œ œn œ

226Ó

œœ

You don't

œbœ œ

œ

good girl, I don't

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ

- œ œ# œ

227˙n œ

œœ œ

do that!

˙n œœ

œ œ

do that!

˙˙˙

˙n

œœœ

œ

œœœ>

‰ j

œœœ>

.œ-

j

œ

œ œn>

‰j

œ#>

2283

œ œ œ ˙Œ

Ó.œ

EVAN:j

œ

Koh - a -

3œ œ œ ˙

Œ

˙˙˙

˙˙˙

˙#

j

œ#

œ

œ

#

œ

PIANO/CONDUCTOR – 18 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 107: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

229Ó

œ

LUCY & KENDRA:

œ œ œ

I could be his

Œ

mar

w

F

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

230

œ.˙

girl - friend!

Œœ œ œ œ

ha' - El a - do -

wœœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

231Œ

LUCY:

‰j

œn œ œ œ œ

If I could get her.˙

Œ

shem

wœœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œn

n

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

&

&

&

?

#

#

#

#

232

œn œ œ ˙

out of the way!

Ó

KENDRA:

œn œ œ œ

Now I just don't

Œœ

3œ œ œ

Bo - ray ha - sha -

wœœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl

œ

œn

n

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

233

˙#˙

œ œ# œ# ˙#

know what to say!

˙#˙#

ma - yim

w#œœœ#

#

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œ#

#

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

234

.

.˙˙

Œ

Œ œ# œ# œ

Ve - no - tay -

wœœœ

#

##

3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl

œ

œ#

#

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

PIANO/CONDUCTOR – 19 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 108: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

86

86

86

86

235Œ œ#

LUCY & KENDRA:3

œ œ# œ

I've got to get

w

hem!

œœœ

##

-

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ-

3

œœœ

œœœ

œœœ

.

.

˙

˙#

#

>

œ

œ

236

œ#˙

œ

read - y for

w

œœœ

##

-

3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ-

.

.

˙

˙N

N

>

œ

œ

237ww

##

him!

w

œœœ

##

-

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ-

3

œœœ

œœœ

œœœ

.

.

˙

˙#

# œ

œ

ARCHIE:238

Ó

3

œœ œ

I'm get-ting

ww

w

œœœœ

##

-

3

œœœœ

œœœœ

œœœœ

3

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œœœœ

˙

˙#

# œ

œ>

œ

œ>

&

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

86

86

86

86

239.œ œ

J

œ

read - y,

œœ

fl

f

œœ.

œ.

œœœ

.

œœ

.œ.

œ

œ

fl

‰ Œ .

240.œ

œJ

œ

it's true!

Œ .œ

œ

fl

EVAN:

241.œ Œ

J

œ

I'm

Œ . ŒJ

œ

I'm

œœa.

œœN.

œ.

œœœ. œ

œ.

œ.

œ

œa

a

fl

‰ Œ .

242œ œ œ

get - ting

œ œ œ

get - ting

œœ.

œœ‹.

œ.

œœœ.

œœ.

œ.

œ

œa

a

fl

‰ Œ .

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

243

ARCHIE & EVAN:œ

J

œ

read - y

œœ

˘

œœ

.œ.

œœœ

.

œœ

.

œœ

.

œ

œ

fl

‰ Œ .

244.œ

œ

j

œ

to do

Π.

œ

œ>

245

.œ œj

œ

some -

œœ

fl

œœ.

œ.

œ

œ

.

œœ.

œœ.

œ

œ>

‰ Œ .

246

œ œ œ

thing that

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œœ.

œ

œ>

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 20 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 109: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

247.œ œ

J

œ

makesmakes

herthem

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œœ.

œ

œ

fl

‰ Œ .

248.œ .œ

ac -ac -

Π.

œ

œ>

249.œ .œ

ceptcept

meme

œ

œ>

‰ Œ .

250.œ .œ

atat

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œœ.

œ

œ>

‰ Œ .

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

251.˙

last!

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ

.

œœ

.œ.

.

.

˙

˙

252.˙

.

.

œ

œ

.

.

œ

œ

253.˙

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œ.

.

.

˙

˙a

a

ARCHIE, EVAN,LUCY & KENDRA,MALCOLM & EDDIE: 254

œ

œn

œn

n œ

œ

I'm get - ting

œ

œn

n> œ

œn

n> œ

œ

>

.œn .œ

.˙n

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

255.

.

œ

œ

œ

œJ

œ

œn

n

read - y,

.

.

.

˙˙

˙

n

>

Π....

œœœ

nn

>

.

.

˙

˙n

n

256 .

.

œ

œœ

œn

n

j

œ

œ

all right!

.

.

.

˙˙

˙ ...

œœœ

nn

>

.

.

.

œœœ

>

.

.

˙

˙n.

.

˙

˙

257.

.

œ

œŒ .

.

.

.˙˙˙

n

>

Π....

œœœ

n

.

.

˙

˙

258 œ

œn

n œ

œ

œ

œ

No - thing can

.

.

.

.

˙˙˙˙

>

Π.....

œœœœa

.

.

˙

˙

PIANO/CONDUCTOR – 21 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 110: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

259.

.

œ

œa

a œ

œJ

œ

œ

stop me

.

.

.

.

˙˙˙˙a

a

>

Π. ...

œœœ

.

.

˙

˙>

BRETT:

260.

.

œ

œœ

œJ

œœœ

to - night!

Œ . ŒJ

œ

Nobalu -

.

.

.

.

˙˙˙˙

>

Π. ...

œœœ

.

.

˙

˙a

a

>

261...

œœœ

U

Π.

.˙U

balubalubaluba!

.

.

.

.

œœœœ

U>

Π.

.

.

œ

œ

U

>

Π.

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

CUE: KEYS II

262BRETT, EVAN, LUCY,KENDRA, MALCOLM& EDDIE:

Œ ..œ

I'm

Π..

.

œ

œ

ƒ.‹>

263.œ .œ

get - ting

.

.

œ

œ

.

.

œ

œ

264..œ

œœœ

J

œœœ

read - y!

œ

Play

œœ

œœ

œœ

.œ .œ

265...

˙˙˙

266...

˙˙˙

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

267...

œœœ Œ .

268..

œœ

nn

œœ

J

œœœ

Read - y!

œnœn

œœn

œnœœ

n

.œ .œ

269...

˙˙˙

270...

˙˙˙

PIANO/CONDUCTOR – 22 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 111: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

271...

˙˙˙

272..

˙˙

Read -

œœ œ

œœ œ

œ

.œ .œ

273 ...

˙˙˙

y!

274 ...

˙˙˙

275...

˙˙˙

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

276...

˙˙˙

277...

˙˙˙

œœ œ

œœ œ

278

œœœœ

>

‰ Œ .

œ

œ>

‰ Œ .

ARCHIE: Check me out!

279

U

U

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

280....

˙˙˙˙

Now!

œ

ƒ

œœ œ

œœ

œœ

œ

œœ

œ

281....

˙˙˙˙

œœ

œ œœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

282....

˙˙˙˙

283....

˙˙˙˙

284....

˙˙˙˙

œ

>

œœ

œ

>

œœ

œ

>

œœ

œ

>

œœ

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

285....

˙˙˙˙

286

.

.

œ

œ>

Π.

.

.

œ

œ>

Π.

287

.

.

œ

œ>

.

.

œ

œ>

.

.

œ

œ>

.

.

œ

œ>

Attacca #6. ANY MINUTE

288

.

.

œ

œ

Π.

.

.

œ

œ

Π.

289

.

.

œ

œ

Π.

.

.

œ

œ

Π.

PIANO/CONDUCTOR – 23 –9/27/08

5 / GETTING READY

Page 112: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

44

44

.

.

.

.

.

.

.

.

VAMP under dialogue

EVAN: Incidentally, this movie is disgusting.ALL: Ugh!

1 2Gentle Ballad {q = 87}3

œœ

œœ

œœ

œœ

w

w

A

4

œœ

œœ

œœ

œœ

.

.

˙

˙

œ

œœ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

BRETT:5

œ œ œ œ œ œ œœ œ

A

Some-one got his eye - lids torn off,

6œ ‰

œ œ œ œœ

œ

E

and I'm sit - ting here,

7œ ‰

œ œ œ œœ

œ

F#m

and I should be do -

&

&

?

##

#

##

#

##

#

8

J

œ œ œœ œ œ

D

ing some - thing.

9

œ œ œ œ œ œ œœ œ

A

That guy got an axe in his throat,

10œ ‰

œ œ œ œœ

œ

E

and she's sit ting there.

ANY MINUTE(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

6

Page 113: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

11œ ‰ œ œ œ œ œ œ

F#m

and I don't know why

12

J

œ œ œJ

œ œœ

D#m7 b5

I'm wait - ing but oh,

13.˙ œ œ

C#7sus C#

An

&

&

?

##

#

##

#

##

#

14œ

œœ œ œ ‰

J

œ

Dmaj7

y min - ute, I'll

15.˙

œœ

C#7sus C#

be get -

16

J

œœ

j

œ œœ œ

j

œ‰

F#m

ing clos - er.

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

##

##

##

##

##

17.œ

J

œ# .œJ

œ

A/E C#/D#

I'll be where

18œ

œœ œ œ

œ

Dmaj7

I want to be...

19

.˙œ œ œ

B7

An - y min -

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 114: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

##

##

##

##

##

##

##

KENDRA:

20œ

œ œ .˙

ute.

œ œ œ œ œ œ œœ œ

E

Some-one got his skull chopped in half,

21

œ‰

œ œ œ œœ

œ

B

and he's sit - ting there,

22

œ‰

œ œ œ œœ

œ

C#m

and may - be he does -

&

&

?

##

##

##

##

##

##

23j

œ œ œœ œ

j

œ

A

n't want me.

24

œ œ œ œ œ œ œœ œ

E

May be it was some thing I said.

25

œ‰

œ œ œ œœ

œ

B

Or may - be my breath.

&

&

?

##

##

##

##

##

##

26

œŒ

œ œ œ œ

C#m7

Why did I eat

27j

œ œj

œ œ œ œœ

A#m7 b5

those pea - nuts? 'Cause oh,

28

.˙ œ œ

G#7sus G#

An

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 115: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

##

##

##

29

œ j

œœ

j

œ‰

j

œ

Amaj7

y min - ute, He

30

.˙œ

œ

G#7sus G#

could turn

31j

œœ

œœ œ œ œ

C#m

and kiss me, And

&

&

?

##

##

##

##

##

##

32.œ

J

œ# .œJ

œ

E/B G#/A#

we'll be where

33œ

œœ œ œ

œ

Amaj7

we ought to be...

34

˙

Œœ œ œ

F#7

An - y min -

&

&

?

##

##

##

##

##

##

35

œœ œ .˙

E

ute. MALCOLM: Yo, Lucy, gimme some of that popcorn.MALCOLM reaches his hand around to touch her boob. LUCY pours her soda into his lap.

36 37 38

&

?

##

##

##

##

##

#

##

#

From the screen, we hear the sound of a door closing and locking, a man whimpers. A man's voice nervously asks, "What are you doing with that flamethrower, Mrs. Adams?" The sound of a flamethrower. EVERYONE in the theater cringes.39 40 41 42

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 116: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

BRETT:43

œ œ œ œ œ œ œœ œ

A

She just set his pe - nis on fire.KENDRA:

44

J

œ ‰ Œœ œ

œœ

E

What do I do?

‰œ œ œ

Ó

This is weird.

45

J

œ ‰ Œœ œ

œœ

F#m

This is so not

‰œ œ œ Ó

Am I fat?

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

46

J

œ œ œœ œ œ

D

ro - man - tic.

Ó œ œ œ œ

He wants to be

47

œ œ œ œ œ œ œœ œ

A

This was such a stu - pid i - dea.

J

œ œj

œ œœ œ œ

with Lu - cy

48

J

œ ‰ Œœ œ

œœ

E

If I could just...

‰œ œ œ

Ó

And she's right.

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

49

J

œ ‰ Œ œ œ œ œ

F#m

Turn my head slight -

‰œ œ œ

j

œ œ ‰

I'm a good girl.

50

J

œ œj

œ œ œ œ œ œ

D#m7 b5

ly side - ways, A - ny min -

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 117: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

51

œœ œ

Œ Œ œœ œ

A

ute... An - y mo -

Œ œ œ œ œœ œ

Œ

An - y min - ute...

52œ œ Œ Œ œ œ œ

E

ment... If I want

Œ œœ œ œ œ Œ

An- y mo - ment...

53

œœ

Œ Œ œœ œ

F#m

it... If I close

Œ œ œ œ œœ œ œ œ

If I want it... If I close

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

54

J

œ œœ œ

j

œ ‰ œ œ œ

D

my eyes! An-y min -

j

œ œj

œ

j

œ‰ Œ

my eyes!

55

œœ œ

Œ Œ œœ œ

A

ute... An-y mo -

Œ œ œ œ œœ œ

Œ

An-y min - ute...

56œ œ Œ Œ œ

œ œ

E

ment... An- y time

Œ œœ œ œ œ œ œ œ

An- y mo - ment...An - y time

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

57w

D

w

58˙

Ó

˙ Ó

59

60

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 118: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

ARCHIE: Unh! Unh! Unh! (to KENDRA) Hi! Sorry I'm late! I was having a seizure. What'd I miss?KENDRA: Oh, okay, well, that guy over there did the…EVERYONE: Ahh!ARCHIE: Whoa.KENDRA: Anyway. That guy who used to have a head took his girlfriend on a hiking expedition…EVAN (to PATRICE): See? I got him his date. (Silence.) Isn't that good? (Silence.) You're still not talking to me?PATRICE: No.BRETT gets himself psyched.

61 62 63 64

&

&

?

##

#

##

#

##

#

BRETT:65

œ œ œ œ œ œ œœ œ

A

No more time to sit on my butt.

66

J

œ ‰ Œœ œ

œœ

E

Time to move in.

&

&

?

##

#

##

#

##

#

67

J

œ ‰ Œ œ œ œ œ

F#m

Time to get start -

ARCHIE: (to Kendra)Listen, can I ask you for a favor?

68

J

œ.œ Ó

D

ed.

69

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ

A

Af- ter all, to - night is the tongue.

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 119: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

70œ ‰

œ œ œ œœ

œ

But af - ter to - night,

71

J

œ ‰ Œ œ œ œ œ

F#m

There will be nip -

72

J

œ.œ Œ œ

œ

D#m7 b5

ple! And so,

&

&

?

##

#

##

#

##

#

ARCHIE: I figure it can't hurt to ask…

73.˙ ‰

J

œ

C#7sus C#7

Watch

74

J

œœ

œJ

œ ‰J

œ

Dmaj7

out, Ken - dra! Now!

75.˙ œ œ

C#7sus C#7

Watch

&

&

?

##

#

##

#

##

#

BRETT + ARCHIE: 76

J

œœ

œœ œ

‰J

œ

F#m

out, wo - men! Now!

77œ

‰J

œ# œ‰ J

œ

A/E DC#/D#

Now! Now!

78˙

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

6 / ANY MINUTE

Page 120: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

44

44

44

EVAN: He wanted a date and I got him a date!ARCHIE: It's not Evan's fault.PATRICE: What did you do?

1

œ

œ

œ

œ

Œ Ó

PATRICE: 2Ó Œ ‰

j

œ

You

œ

œ

œ

œ

Œ Ó

3

œ œ œ œ œ œ œ œ

made your choice and said I was - n't

&

&

?

b

b

b

4

.œœ

œ

‰j

œ œ œ

good e - nough. I was - n't

5

.œœ

œ

œ œ œ œœ

good e - nough for you to be my

6

˙

Œ ‰j

œ

friend. You

&

&

?

b

b

b

7

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

want-ed to be "cool" and I'm not

8

.œœ

œ

‰j

œ œ œ

good e - nough. No, look, I

9

œœ

œœ

œ œ œ œ œ

get it you're the lat - est in a

GOOD ENOUGH(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

7

Page 121: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

10

˙Œ ‰

j

œ

trend. I

11œ œ œ œ œ œ œ œ

watched as you did eve - ry-thing they

12

œ œœ

Œ ‰j

œ

asked you to, And

&

&

?

b

b

b

13œ œ œ œ .œ œ œ œ

fi - nal - ly those jerks and I a -

14

˙ Œ ‰j

œ

gree: They

15

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

looked at you and said you were -n't

&

&

?

b

b

b

16

.œœ

œ

‰j

œ œ œ

good e-nough. And you're not

17

˙˙

good e -

18

˙

˙

nough for

19

w

me.

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

7 / GOOD ENOUGH

Page 122: 13 the Musical Score

&

?

b

b

ARCHIE: Thanks anyway, Evan. It was a nice try.HE follows PATRICE off. EVAN's phone rings.EVAN: (picking up the phone) WHAT?We hear the voice of EVAN's DAD, the first adult voice we've heard all night.EVAN'S DAD (V.O.): Hey pal! What's up?EVAN: Hi Dad. EVAN'S DAD (V.O.): Listen, kiddo, your Mom called.EVAN: She did?EVAN'S DAD (V.O.): She said you're having a rough time out there.EVAN: No, I'm fine.EVAN'S DAD (V.O.): And she said maybe you should try coming back to New York for a while.EVAN: She said that?EVAN'S DAD (V.O.): Look, it's okay to give up sometimes. You can't be afraid to say "You know what? I can't do this."EVAN ponders this for a minute.It's probably genetic, Ev. I couldn't live with your mother either! EVAN makes a decision.You there, kiddo?EVAN: No. No, Dad. I'm not coming back to New York.EVAN'S DAD (V.O.): We could have a great time together, pal!EVAN: No! Thank you, no. I'm gonna be the one person in this family who gets it right.

20 21 22 23

&

?

b

b

24 25 26 27

&

?

b

b

28 29 30 31

&

?

b

b

32 33 34 35

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

7 / GOOD ENOUGH

Page 123: 13 the Musical Score

&

&

?

&

#

#

b

##

44

44

44

44

Trumpet in B b 1

Trumpet in B b 2

Trombone

Alto Sax.

q = 112

f

f

f

f

Œœ^

œ œ œ>

Œ

Œœ^

œ œ œ>

Œ

Œ

œ^

œ œ œ>

Œ

Œ

œ^

œ œ œ>

Œ

F

F

F

F

if necessary

Ӝ

œ œ œ

>

Ӝ

œ œ œ

>>

Ó

œœ œ œ

>

Ó œœ œ œ

>

.˙Œ

.˙Œ

Œ

.˙Œ

f

f

f

f

Œœ^

œ œ œ>

Œ

Œœ^

œ œ œ>

Œ

Œ

œ^

œ œ œ>

Œ

Œ

œ^

œ œ œ>

Œ

&

&

?

&

#

#

b

##

Bb Tpt. 1

Bb Tpt. 2

Tbn.

A. Sx.

6

6

F

F

F

F

Ӝ

œ œœ>

Ӝ

œ œœ>

Ó

œœ œ

œ>

Ó œœ œ

œ>

.˙Œ

.˙Œ

Œ

Œ

F

F

F

F

div.

div.

˙˙

˙˙

˙˙

˙˙

˙ ˙

˙ ˙

f

f

f

f

˙˙

œ^

œ^

‰ Œ

˙˙

œ^

œ^

‰ Œ

˙ œ^

œ^

‰ Œ

˙

œ^

œ^

‰ Œ

HERE I COME (Horn Section)Jason Robert Brown

ScoreGraham's Key

Page 124: 13 the Musical Score

&

&

?

&

#

#

b

##

Bb Tpt. 1

Bb Tpt. 2

Tbn.

A. Sx.

11

Œœ

œ œ œ œ œ

Œœ

œ œ œ œ œ

Œ

œœ œ œ œ œ

11

Œ

œœ œ œ œ œ

.œ-

œ

>

‰j

œ œŒ

.œ-

œ

>

‰j

œ œŒ

.œ- œ

>

‰J

œ œŒ

.œ- œ

>

‰J

œ œŒ

2 HERE I COME (Horn Section)

Page 125: 13 the Musical Score

&

?

bb

b

bb

b

44

44

f

q = 1101

|

>

|

>

Cm9

2

|

|

3

|

|

4

|

|

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

5 EVAN:

‰œ

œ œ œ œ œ ‰œ

œ

You can break me down, You can

|

|

Cm

6œ œ œ œ œ

.œ‰

œœ

say I just don't get it, You can

|

|

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

7œ œ œ œ œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

make me kiss the life I knew good bye.

|

|

Ab7

8

œŒ Ó

|

|

9

|

|

-

HERE I COMEGRAHAM(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

8

Page 126: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

10‰

œœ œ œ œ œ ‰

œœ

You can kick me out, You can

|

|

Cm9

11œ œ œ œ œ œ

.œ‰

œœ

say I'm gon na re gret it, But you

|

|

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

12œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œb

nev er get to tell me I can't

|

|

Ab7

13œ œ œ œ

Ó

try.

|

|

14

Ó ‰

R

œ œ œœ œ

Be fore you can put

|

|

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

15œ œ œ œ œ œ

me off, or count

| |

| |

F/A Bb

16œ œ œ œ œ

œb

me out, just look

| |

| |

G7/Cb G7

17œ

œœb œ

œœ

me in the eye...

| |

| |

Ab7

18˙

‰J

œœn œ œ

'cause here I come!

Û Û Û Û

>

Ó

Û Û Û Û

>

Ó

A o

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

Funky Disco Groove

19

+ Gtr + Bs.

œ

Œ Œ œœ œ

I got a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

20œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

mil lion oth er tricks still up my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

21œ œ œ

Œ ‰ R

œ

sleeve. Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

- -

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 127: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

22œ œ

Œ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œb-

Abm

23œ

Œ Œ œœ œ

And I am

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

24œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

not a bout to pack my bags and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

25œ œ œ

Œ œ œœ œ

leave. No no no no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

26.œ œ

˙ œ œ

œ

no! I did n't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db7

27œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

push this hard to go back where I start

’ ’ ’ ’

| |

Fm7 Eb/G

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

28 œ œœ œ

Œ

œb œœ

ed from. Here I come!

’ ’ ’ ’

>

Û

>

‰ Œ

Ab Ab/Bb

29˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

30

Œ Û Û

>

J

Û

>

J

Û

^

Œ Û Û

>

J

Û

>

J

Û

^

Eb G7/D Cm

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

31

F

‰œ

œ œ œ œ œ ‰œ

œ

Try to hold me back, But I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm

32œ œ œ œ œ

.œ‰

œœ

keep on break ing through it. Go and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

-

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 128: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

33

œ œ œ œ œ œ œ œœb œ œ œ œ

push me in the pool but I won't drown.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab7

34

œŒ Ó

’ ’ ’Ûb Û

>

’ ’ ’Û Û

>

Cm

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

35

‰œ

œ œ œ œ œ ‰œ

œ

Got ta get on track Step a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm

36œ œ œ œ œ œ

œœ

side 'cause I'm gon na do it 'till I'm

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

37œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œb

prac ti cally the may or of this

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab7

38œ œ œ œ

‰ œ œ œ œœ

town! It takes a lot

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

39œ œ œ œ œ

more than what you

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/A Bb

40œ œ œ œ œ

œb

got to keep a real

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7/Cb G7

41

J

œ œb

J

œ

J

œœ

J

œ

New York er down!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab7 (no setup!)

42œ

Œ ‰

J

œ

œn œ œ

So here I come!

Û Û Û Û

>

Ó

Û Û Û Û

>

Ó

A o

-

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 129: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

43œ

Œ Œ œœ œ

Yeah, it's a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

44 œ œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ œ

lit tle late but now I'm in con trol.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

45œ

Œ Œ ‰ R

œ

Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

46œ œ

Œ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œb-

Abm

47œ

Œ Œ œœ œ

You bet ter

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

48œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

check me out 'cause this is how I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

49œ œ œ œ

Œ œ œœ œ

roll. Whoa!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

50.œ œ

J

œ‰ Œ œ œ

œ

I'm gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db7

51œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

find out what they got and I will get

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7 Eb/G

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

52œ œœ œ

J

œ

œb .œ

me some! Now here I

’ ’Û

>

Û

>

‰ Œ

’ ’Û

>

Û

>

‰ Œ

Ab Ab/Bb

53œ œb œ ˙

Œ

come!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

Fill _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

54Ó Œ ‰ J

œb

You

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 130: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

55

GTR: Atmosphere

(Pattern on Ride Cym.)

J

œb .œ J

œb

think I

’ ’ ’ ’

.˙b œnœb

Cbmaj7

56.œ

J

œb .œ J

œb

won't get

’ ’ ’ ’

wb

57.œ

J

œ .œ J

œ

my wish

’ ’ ’ ’

.˙ œœb

Gb2/Bb

Tom Fill _ _ _ _ _ _ _ _

58œ œb œ œ

‰ J

œ

es. You've

’ ’ ’ ’

w

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

59˙ j

œ œJ

œb

ne ver known

’ ’ ’ ’

.˙ œœ

Abm7

60

J

œ œbJ

œ

J

œ œJ

œ

some bod y this

’ ’ ’ ’

w

61 .œ

J

œb .œ

J

œ

am bit

’ ’ ’ ’

.˙ œœb

Gb2/Bb

Tom Fill _ _ _ _ _ _ _ _

62.œ

J

œb ˙

ious.

’ ’ ’ ’

w

- - - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

( Add B. D. q q q q )

63œ œb

œ œ‰ J

œ

Take a breath. Count

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cbmaj7

64œ œb

œ œ‰

J

œb

to ten. I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

65œ œb œ

œ œ œ œ œ

blew it once but I won't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebm9

66œ œb

œb œŒ

a gain.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

F

67œ

œ

3œ œ

œ

I'm be gin ning to

|

|

Eb/Bb

68.˙ Œ

see.

|

|

Eb/Ab

69œ

œ

3œ œ

œ

I'm be gin ning to

|

|

Eb/G

70

œ œ ˙ Œ

learn.

|

|

Gb2

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

- - - -

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 131: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

71œ

œ3

œ œœ

I'm be com ing a

|

|

Fm11

72 w

man!

|

œb œ œ œ œ œ œ œ

Fbmaj9 f

73 .œ

J

œ.œ œ œ œ

And here I come!

Û Û Û Û Û Û Û Û

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

~

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

f

Guitar Solo

74

(Chorus Feel)

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

75

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

76

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

77

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abm

&

?

bb

b

bb

b

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

79

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

80

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

81

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db7

&

?

bb

b

bb

b

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7 Eb/G

83

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Ab/Bb

84

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

85

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

bb

b

bb

b

86Piano Solo

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

87

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

88

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

89

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abm

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 132: 13 the Musical Score

&

?

bb

b

bb

b

90

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

91

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

92

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

93

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db7

&

?

bb

b

bb

b

94

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7 Eb/G

95

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Ab/Bb

96

’ ’ ’ ’

.œ œ œ œ œ .œ .œb œ

Eb /F /Gb

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

97

Œ Œ ‰

J

œ

œ œ œ

So here I come!

’ ’œ

>

œ

>

‰ Œ

œ œ œ .œÛ

>

Û

>

‰ Œ

/Ab Ab/Bb

98

(Drum Fill)

ƒ

œ

Œ ‰

J

œœ œ

I got a

’Œ Û

^

Œ

’Œ Û

^

Œ

Eb

99œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

mil lion oth er tricks still up my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

100œ œ œ

Œ ‰ R

œ

sleeve. Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

101œ œ

Œ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œb-

Abm

102œ

Œ Œ œœ œ

And I am

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 133: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

103œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

not a bout to pack my bags and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

104œ œ œ

Œ œ œœ œ

leave. No no no no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abmaj7

105 .œ œ˙

œ œœ

no! I gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db7

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

106œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ

fight un til I get my share, I'm gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7 Eb/G

107œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ

win this bat tle fair and square, I did n't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7 Eb/G

- - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

108œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ.œ

push this hard to go back where I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7 Eb/G

109.œ œ œ

œ ˙

start ed from

.Û Û ‰

J

Û Û Û ‰ .Û Û

.œ œ‰ J

œ œ œ‰

.œ œ

Ab

110 .˙ œœ

J

Û Û Û ‰ .Û Û ‰

J

Û

‰ J

œ œ œ‰

.œ œ‰ J

œAb/Bb

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

111w

Û Û ‰ .Û Û ‰

J

Û Û Û ‰

œ œ

.œ œ

‰ J

œ œ œ

112˙

J

œ

œ .œ

So here I

.Û Û ‰

J

Û Û

>

Û

>

‰ Œ

.œ œ

‰ J

œ œ>

œ>

‰ Œ

ç

END OF ACT ONE

113œ

Œ Ó

come!

Œ Û

^

Ó

Œ Û

^

Ó

Eb

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

8 / HERE I COMEGRAHAM

Page 134: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

C

C

C

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

VAMP

1

(vocal last x)

2Ó Œ ‰

J

CHEERLEADERS:

The

3‹ ‹ ‹ ‹ ‹

Quayle Quails rock and the

4‹ ‹ ‹ ‰

J

Quayle Quails kill! The

&

&

?

##

#

##

#

##

#

5‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹

Thun-der-hawks won't but the

6‹ ‹ ‹ ‰

J

Quayle Quails will! The

7‹ ‹ ‹ ‹ ‹

Quayle Quails squawk and the

8‹ ‹ ‹ ‰

J

Quayle Quails cluck! The

&

&

?

##

#

##

#

##

#

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

9‹ ‹ ‹ ‹ ‹

Quayle Quails win 'cause the

10‹ ‹ ‹ ‹ Œ

Thun-der-hawks suck!

Ó Œ

œ

BRETT: Huddle up! (The TEAM gathers in a huddle.) All right. Eddie, I'm going down-and-out to you, so everybody else… Actually, no, all right, stop-and-go to you, Malcolm. Let's do it! (Huddle starts to break up.) Wait, wait, wait, I take it back. Okay, definitely square out to Malcolm; Eddie, post to the end zone. That's it! (They start to go.) Wait! (They come back.) No, that's it! (The huddle breaks up.)

VAMP

11

œ

Œ Ó

12

Ó Œ

œ

ANYTHING YOU WANT(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

9

Page 135: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

13‰

j

œ

BRETT:

œ œ œ

The whole game, I'm

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

Œ Ó

F#m

14œ œ œ œ

œ œ

look - in' in the stands, I'm

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

15œ œ œ œ

œ œ

look - in' at the clock, I'm

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

&

&

?

##

#

##

#

##

#

16œ œ œ œ

œ œ œ

look - in' at the ground, Try - in'

Û Û Û Û Û Û Û

Ó Œ

œ

E

17œ

œœ œ œ

hard not to see them

Û Û Û Û Û Û Û Û

œ>

Œ Ó

F#m

18œ œ œ œ

œ œ

look - in' at me, Say - in'

Û Û Û Û Û Û Û Û

&

&

?

##

#

##

#

##

#

19

œ

BRETT, LUCY & KENDRA:

œ œ œ œ œ œ

"What - cha gon - na do? What - cha

Û

>

Œ Ó

Û

>

Œ Ó

F#m ƒ

20

œ œ œ œ

BRETT:

œ œ

gon - na do?" And I don't

Ó Û

^

Û

^

Ó Û

^

Û

^

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 136: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

21œ œ œ œ œ

œ

Know - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

22œ œ œ œ œ

œ

Oh - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

23œ

Œj

œœ

J

œ

Oh what I want,

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

24œ ‰

j

œ œœ

So I don't

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰j

œ œ œ œ œœ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

25œ œ œ œ œ

œ

Know - oh - oh -

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

26œ œ œ œ œ

œ

Oh - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

27œ

Œ œ œ œ

Oh what to do!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

28

œ‰

j

œ œœ

No, I don't

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰J

œ‰

J

œœn œ œ

œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

ALL KIDS:29œ

œœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Know - oh - oh -

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

30œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Oh - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

31œœœ Œ

j

œ

BRETT:

œJ

œ

Oh! What I want,

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

32œ ‰

j

œ œœ

so I don't

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰j

œ œ œ œ œœ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

ALL KIDS:33œ

œœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Know - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

34œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Oh - oh - oh -

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

35œœœ Œ œ

BRETT:

œ œ

Oh! What to do,

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

36

œ œœn œ œ

œ

And she's tell-in' me:

Û Œ Ó

Œ œn œ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 137: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

37

KENDRA:

œ

D

Sor - ry!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

38

˙

Œ

œ

I'm

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

39

.˙n

œ

G/D

sor - ry!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

40

˙

Œ

œ

But

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

41

˙ œ œ

A/D

you and I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

42

˙ œ œ

be - long

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

43

œ ˙n œ

G/D

to - geth -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

44

œ ˙ œ

er. For -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

45

œ

D

give me,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

46

˙

Œ

œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

47

.˙n

œ

G/D

I'll be

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

48

Œ

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

49

œ ˙n œ

A/D

An - y - thing

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

50

˙œ

œ

you want.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

51

w

G/D

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

52‰

j

œ

BRETT:

œ œœ œ

And she's tell- in' me:

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 138: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

53

KENDRA:

œ

D

Sor - ry,

Œ

œ

LUCY:

œ œœ

Af - ter the game,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

54

˙

Œ

œ

I'm

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

55

.˙n

œ

G/D

sor - ry,

Œ

œ œ œ

Come back to

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

56

˙

Œ

œ

But

˙ œŒ

my house.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

57

˙ œ œ

A/D

you and I

Œœ œ œ

My folks won't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

58

˙ œ œ

be - long

œ œ ˙

be there and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

59

œ ˙n œ

G/D

to - geth -

Œ œ œ œ

We've got a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

60

œ ˙ œ

er. For -

˙ ˙n

hot tub.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

61

œ

D

give me,

Œ

œ œ œœ

I'll steal some beer,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

62

˙

Œ

œ

and

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

63

.˙n

œ

G/D

I'll be

Œ

œ œ œœ

You can re - lax

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

64

Œ

œ œ ˙

and do

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 139: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

65

œ ˙n œ

An - y thing

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

A

66

˙œ

œ

you want!

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

67

w

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

Gm6/A

68Œ

œ ˙

I mean,

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

69

œ ˙n œ

An - y - thing

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

A

70

˙œ

œ

you want!

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

71

w

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

Gm6/A

72

˙Ó

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ>

&

&

?

##

#

##

#

##

#

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

73‹

ALL KIDS:

Œ Ó

Ooh!

74

KENDRA: (to LUCY) What was that look?LUCY: What look?KENDRA: You were looking at Brett.LUCY: What are you, the look police?KENDRA: Lucy, you can't steal my boyfriend!LUCY: You're the one who walked out on him.KENDRA: Not permanently!

75 76

(Whistle)

77·

Œ ‹

CHEERLEADERS:

Go

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 140: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

78· Œ ‹

Quails! Go

79· Ó

Quails!

80‹ ‹ ‹ ‹ ‹

Crush their heads like a

81‹ ‹ ‹ ‹

bunch of snails! Go

&

&

?

##

#

##

#

##

#

82· Œ ‹

Quails! Go

83· Ó

Quails!

84‹ ‹ ‹ ‹ ‹ ‹

We've got the cross and the

85‹ ‹ ‹ ‹ ‹ Œ

ham-mer and the nails!

&

&

?

##

#

##

#

##

#

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

86

In the huddle.MALCOLM: What is up with you today?BRETT: All right, everybody focus! Focus! This time, I'll take it. We'll do the quarterback sneak. Kendra, I need you to… No, no, no, this is better: Off tackle to Richie; Lucy, you get on your knees and… Wait, no… EDDIE: What's going on?BRETT: Flea flicker! Let's do it! Go! (The huddle breaks up.)

(last time)

87

Ó Œ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 141: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

88Œ œ

BRETT:

œ œ œ

I've spent the last

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ

Œ Ó

F#m

89œ œ œ œ œ œ

thirt - y - six hours Think - in'

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

90œ

œ œœ

œ œ

"Yes," think - in' "No," and the

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

&

&

?

##

#

##

#

##

#

91œ

œ œ œ œ œ

phone keeps ring - in', And it

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

Ó Œ

œ

92œ œ œ œ œ

feels like the whole world's

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ

Œ Ó

F#m

93œ œ œ œ

œ œ œ

Sit - tin there watch - in, say - in'

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

&

&

?

##

#

##

#

##

#

94

œ

ALL KIDS:

œ œ œ œ œ œ

"What-cha gon - na do? What-cha

Û Œ Ó

Û Œ Ó

F#m ƒ

95

œ œ œ œ

BRETT:

œ œ

gon - na do?" And I don't

Ó Û

^

Û

^

Ó Û

^

Û

^

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 142: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

96œ œ œ œ œ

œ

Know - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

97œ œ œ œ œ

œ

Oh - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

98œ

Œj

œœ

J

œ

Oh what I want,

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

99œ ‰

j

œ œœ

So I don't

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰j

œ œ œ œ œœ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

100œ œ œ œ œ

œ

Know - oh - oh -

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

101œ œ œ œ œ

œ

Oh - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

102œ

Œ œ œ œ

Oh what to do!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

103

œ‰

j

œ œœ

No, I don't

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰J

œ‰

J

œœn œ œ

œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

ALL KIDS:104

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Know - oh - oh -

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

105 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Oh - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

106 œœœ Œ

j

œ

BRETT:

œJ

œ

Oh! What I want,

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

107œ ‰

j

œ œœ

so I don't

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰j

œ œ œ œ œœ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

ALL KIDS:108œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Know - oh - oh

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

109 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Oh - oh - oh -

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

110 œœœ Œ œ

BRETT:

œ œ

Oh! What to do!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

(BOOM!)

111

œŒ ‹

ALL KIDS:

Œ

Oh!

Û Œ Ó

Ó|

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 143: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

(swirly, dreamy, whole-tone bullshit)

112

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

113

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

114

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

115

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

116

KENDRA:

œ

D

Sor - ry!

Œ

œ

LUCY:

œ œœ

You work so hard.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

117

˙

Œ

œ

I'm

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

118

.˙n

œ

G/D

sor - ry!

Œ

œ œ œ

You need a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

119

˙

Œ

œ

But

˙ œŒ

back - rub.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

120

˙ œ œ

A/D

please don't do

Œœ œ œ

I bet that

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

121

˙ œ œ

The Tongue

œ œ ˙

Ken - dra can't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

122

œ ˙n œ

G/D

with Lu -

Œ œ œ œ

Stay out on

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

123

œ ˙ œ

cy. For -

˙ ˙n

school nights.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 144: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

124

œ

D

give me,

Œ

œ œ œœ

She's real - ly scared,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

125

˙

Œ

œ

She's

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

126

.˙n

œ

G/D

skank - y...

Œ

œ œ œœ

But I'm pre-pared

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

127

Œ

œ œ ˙

to do

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

128

œ ˙n œ

An - y - thing

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

A

129

˙œ

œ

you want...

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

130

œ ˙n œ

An - y - thing

w

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

Gm6/A

131

˙œ

œ

you want...

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

132

w

œ ˙n œ

An - y - thing

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

A

133

˙œ

œ

you want!

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

134

œ ˙n œ

An - y - thing

w

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

Gm6/A

135

˙œ

œ

you want!

Ó œ

BRETT:

œ

Do I

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 145: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

136.œb

j

œ œn œ

pick the girl who'll

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

Gm6

137œb œ œn

œ

stay with me for -

Û Û Û Û Û Û Û Û

wn

138

œ˙

Œ

ev - er?

Ó Œ œb

KENDRA:

For -

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙ œ

D/F#

139Œ

œœn œ

Or do I

œ˙

Œ

ev - er!

Û Û Û Û Û Û Û Û

˙˙

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

140.œb

j

œ œn œ

pick the girl who'll

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

Gm6

141

J

œb .œj

œn.œ

give it to me

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

142w

now?

Û Û Û Û Û Û Û Û

Ó

3

œ œ œ

D

143Ó Œ œ

The

LUCY:

Œ

Now!

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

144.œb

j

œ œn œ

one who, through e -

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

Gm6

145œb œ œn

œ

ter - ni - ty, will

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

146.œn

J

œb œ œ

hold me close and

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙a œ

F# o

147œn œb œ œ œ

com - fort me? Or the

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙ œ

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 146: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

148œb œn œb œ

o - ther one who'll

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

Bbm/F

149

J

œb .œn

J

œb.œ

give it to me

Û Û Û Û Û Û Û Û

.˙n œ

C#m/E

150w

now?

˙N ˙#

151Ó

œ œ

Do I

LUCY:

Œ

Now!

˙a ˙N

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

152.œ j

œ œ œ

make the choice of

.|

Û

.|

Û

A7

153œ

œ œ œ

ro - mance and af -

| |

| |

154

œ

fec - tion?

Ó Œ œ

KENDRA:

Af -

.|

Û

.|

Û

D/A

155Œ œ œ œ

Or do I

œ

˙Œ

fec - tion!

| |

| |

&

&

?

##

#

##

#

##

#

156.œ j

œ œ œ

pick the girl who'll

.|

Û

.|

Û

A7

157

J

œ.œ

J

œ.œ

give it to me

| |

| |

158 .˙nŒ

now?

˙N ˙a

Bm7( b 5)

159

J

œn .œ

J

œ .œ

Give it to me

˙˙

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 147: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

LUCY: Say it again!

160wn

now!

Ó

3Û Û Û

Bm7( b 5)

161Ó

˙

BRETT:

Right

|

LUCY: Say it louder!

162wn

now!

Ó

3Û Û Û

G# o

163Ó ˙

BRETT:

Right

|

&

&

?

##

#

##

#

##

#

164˙#

˙

now! Right

|

|

C#7

165˙#

˙

now! Right...

|

|

C#7

BRETT: Down! Set! Hut-hut- ...

166

U 167|

Hike!

>

>

>

>

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 148: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

168œœœ

ALL KIDS:œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

169 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

170œœœ Œ Ó

Oh!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

171

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰j

œ œ œ œ œœ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

nn

n

nn

n

nn

n

172œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

F#m

173 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰j

œœ œ#

174 œœœ Œ Ó

Oh!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

175

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰J

œ‰

J

œœn œ œ

œ

&

&

?

176 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰ j

œœ œ#

Am

177 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰ j

œœ œ#

178 œœœ

Œ Ó

Oh!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

Ó

179

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

‰J

œ œ œ œ œœ œ

&

&

?

##

##

##

180 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰ j

œœ œ#

Am

181 œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Go go go!

Û

>

Û Û Û

>

Û Û Û

>

Û

œ>

œ>

‰ j

œœ œ#

182 œœœ

Œ ‹

REFEREE

Oh! Touch - down!

Û Œ Ó

Û Œ Ó

183

J

œ œ œ#

D Em D7/F#

PIANO/CONDUCTOR – 15 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 149: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

184www

ALL KIDS:

Hail

|

j

œ œ œa

G

185œœœ Œ Œ

œ

œœ

Brett! By

Û Œ Œ Û

œœ

˙

D

186 ...

œ

œœ

J

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

foot - ball, thou are

|

j

œ œ œ

Em

187˙

˙˙

Œœœœ

blessed! As

|

œ œ œœ

D

&

&

?

##

##

##

188...

œœœ

J

œœœ

œœœ

œœœ

long as you don't

J

Û|

D/F# G

.˙ œ

G

189 ...

œœœ

J

œœœ

œ

œ

œœœ

grad - u - ate, We'll

J

Û|

D/F# Em D

.˙ œ

190œ

œœ

œœ

œœ

œ

al - ways be the

Û Û Û Û

D/F# Em/G E7/G#

œ œ œ œ#

Em

191˙˙˙

œœœ Œ

best!

| |

A7sus A7

.˙ œ

&

&

?

##

##

##

192www

Hail

|

.œj

œ œ œ œ œ

G

193œœœ Œ Œ

œ

œœ

Brett! Our

Û Œ Œ Û

œœ

œœ

D

194 ...

œ

œœ

J

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

hearts will nev - er

|

j

œ œ œ

Em

195

˙˙

Œœ

œ

stray! We

| |

B7.˙ œ

B7sus

&

&

?

##

##

##

196 ..

œ

œ

J

œ

œœ

œ

œ

œ

praise and love The

.|

Û

œœ

œŒ

Em

197 .

.

œ

œ

J

œ

œœ

œ

sav - ior of The

Û Û Û Œ

œ œ# œŒ

D/A F#7/A# B7

198˙˙

Ó

whole

|

Ó

˙

Em

199˙˙˙

Ó

darn

|

Ó

˙

Em

PIANO/CONDUCTOR – 16 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 150: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

200˙˙˙ Ó

U. -

|

Ó˙

˙

A7sus

201 ˙˙˙˙ Ó

S. -

|

Ó˙

˙

A7

202 wwww

A.!

|

˙˙

D

203wwww

|

˙˙

&

&

?

##

##

##

204wwww

Û Œ Ó

Û Œ Ó

D

205wwww

Û Œ Ó

Û Œ Ó

Bb

206wwww

|

æ

D

&

&

?

##

##

##

BRETT: Kendra! Kendra! Wait! (HE runs off after her.)

207

208

œ

œ

^

Œ Ó

œ

œ

^

Œ Ó

D

PIANO/CONDUCTOR – 17 –9/27/08

9 / ANYTHING YOU WANT

Page 151: 13 the Musical Score

&

?

#

#

44

44

Slowly, with growing assurance (q = 84)

CUE: KEYS II

EVAN: She will. Just tell her.

1

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œœ

j

œ

œ

ww

p

GRAND PIANO

2

ww

w

w

3

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œœ

j

œ

œ

ww

4

ww

.œnj

œ œœ

w

(Bs.)

&

&

?

#

#

#

EVAN:5

J

œœ

J

œ œ œ œ œ œ

Tell her you've thought a - bout what

œœ

œ

œ

˙

˙

ww

6

œ œ Œ Ó

hap-pened.

œœ

œœ

˙

˙

w

w

7

J

œœ

J

œ œ œ œ œ œ

Tell her you have-n't slept at

œœ

œ

œ

˙

˙

ww

8œ Œ Ó

night.

œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

ww

&

&

?

#

#

#

9

J

œœ

J

œ œ œ œœ

Tell her al-though you've made a

œœ

Play

œ

œ

˙˙

ww

10œ œ

œ œœ

œ

huge mis - take, You want

œ

œ

œ

œ

œœ

œœ

ww

11œ œ

œ œ œœ

to make it right.

œ œ˙˙#˙

ww

&

&

?

#

#

#

(+Bs.)

BRETT: Okay… (HE starts to speak, but EVAN is still going.)EVAN: 12

œŒ Ó

œœ

˙˙n˙

.˙N œ

13

J

œœ

J

œ œ œ œ œ œ

Tell her you know you are - n't

œœ

(+Gtrs.)

œ

œ

œœ

œœ

J

œ ˙

14

œ œ Œ Ó

per-fect.

œœ

œ

œ

œœ

œœ

j

œ ˙

15

J

œœ

J

œ œ œ œ œœ

Tell her you've wait-ed way too

œœ

œ

œ

œœ

œœ

j

œ ˙

TELL HERGRAHAM(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

10

Page 152: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

16w

long.œ

œœ

œœœ œ

œ

˙ œ œ œb

EVAN:17

œœ œ œ œ

œŒ

Tell her you're sor - ry

.

.œœ

j

œœ

˙˙

.œj

œ ˙

18œ

œ œ œ œœ

Œ

Tell her you mean it.

.

.œœ

j

œœ

˙˙

j

œ ˙

&

&

?

#

#

#

bb

bb

bb

19œ œ œ œ œ œ œ

Tell her you just were wrong.

˙˙˙

˙˙˙

œ

BRETT: (to KENDRA) What he said.20

w

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œ

œ

j

œ

œ

.˙ œ

J

œ ˙

21

œœœœ

CYM. ROLLj

œ

œ

œ

œ

j

œœ

ÓOæ

.˙ œ

(+Bs.).œ

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

PATRICE:2222

j

œœ

j

œ œ œ œ œ œ

Tell him he should-n't have ig -

œœ

P

œœœ œ

œœ œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

23

œ œ

Œ Œ ‰j

œ

nored you Or

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

24j

œœ

j

œ œ œ œ œ œ

ditched you in search of be- ing cool.

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

25

œ

Œ Ó

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

œ œ œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

26j

œœ

j

œ œ œ œ œœ

Tell him the mi-nute he got

œœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

27

œ œœ œ

œœ

"out of touch," You felt

œ

œœ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

œœ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

10 / TELL HERGRAHAM

Page 153: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

28

œ œœ œ œ

œ

like such a fool.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

n

œ

œœœ

œ

w.œ

J

œ .œ

J

œ

29

œ

Œ Ó

œœœ

b

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

œœ œ

œ œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

30j

œœ œ œ œ œ œ œ

Tell him the time you spent this

œœœ-

(+B-3)

œœœ-

œœœ-

œœ œ

œ

.˙ œ

œ.œ

J

œ œ

œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

31

œ œ

Œ Œ ‰j

œ

sum - mer Was

œœœ-

œœœ-

œœœ-

œœ œ

œ

.˙ œœ.œ

J

œ œœ

œ

32j

œœ

j

œ œ œ œ.œ

so nice you prayed it would-n't

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œœ

œ

j

œ .œ

j

œ

33w

end.

œ

œœ

œœœ œ

œ

j

œ

j

œœœ

j

œb

&

&

?

bb

bb

bb

34

œœ œ œ œ

œ

Œ

Say you for - give him.

.

.

.œœ

œ

j

œœ

œœ

œ

œœ

œœ

œ

j

œœ

˙˙

35

œœ œ œ œ

œ

Œ

Say you were jea - lous.

.

.

.œœ

œ

j

œœ

œœ

œ

œœ

œœ

œ

j

œœ

˙˙

36

œ œ œ œ œ œ œ

Ask if he'll be your friend.

œœœ-

œœœ-

œœ-

œœ-

˙ ˙

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

37

w

œœœ-

CYM.

œœœ-

œœ-

œœ-

Œ.O

æ

Œ ‰ j

œ œœ

œ œ

w

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

10 / TELL HERGRAHAM

Page 154: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN + PATRICE:38j

œb œj

œ œ œ œ œ .œ

TellTell

himher

that peo - ple get things

œœ

bb

œœ

œœ

œœœ

œ œ œbœb

œ œ œœ

œ œ œœ

œ œ œ

Œ ‰j

œœ œ

w

w

39

œb ‰j

œ œ œ œ œ œ

wrong, 'Cause peo - ple are a - fraid

œœb

œœ

œœ

œœœ œ

œœ

œb œœ

œ

œ œœ

œ

œ œœ

œ

Œ ‰j

œœb

œ

w

w

&

&

?

bb

bb

bb

40

œ ‰j

œ œb œ œ œ œ œ

They won't fit in your world

œœ

bb

œœ

œœ

œœœ

œ œ œbœb

œ œ œœ

œ œ œœ

œ œ œ

Œ ‰j

œœ

œ

w

w

41œ

œbœ

j

œœ

J

œ

Or in your life.

œœb

œ œœ

œœ

œ œœ

œœœ

œ œ

œœ

œ œ œb

˙

˙b

b œ

œ

-

œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

42.œ

j

œN œ œ œ œ .œ

But things will work out

œœ

œœ

œœ

œœœ œ

œ œœ œ

œ œœ œ

œ œœ œ

œ œ

j

œ .œj

œw

43œ ‰

j

œ œ œ œ œ œ

fine IfIf

heshe

willwill

on -on -

lyly

œ œ œ œœnœ œ

œ

œœ œ

œ

œœ œ

œ

œœ œ

œ

j

œ ˙

w

&

&

?

bb

bb

bb

(Cue: Bass)

44˙

˙

lis - ten.

wwww

b

p

w

w

b

J

œ .œ

J

œ

45

.˙Œ

wwww

w

w .œ

J

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

10 / TELL HERGRAHAM

Page 155: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

PATRICE:4646

j

œœ œ œ œ œ œ œ œ

Tell him that all you ev-er want -

.

.

.

.

˙˙˙˙

œœ œ

w

CUE: BASS

-J

œ

.

˙

-

EVAN:

47

œ œ

Œ Œ ‰j

œ

ed Was

J

œ œ œ œ œ œ œœ œ

Tell her that all you ev-er want -

.

.

.˙˙

˙ œœ œ

œ

w .œ

-J

œ

.

˙

-

48j

œœ

j

œ œ œ œœ

may - be A smile or a

œœ ‰

J

œ œ œ œ œ

ed: A smile or a

.

.

.

.

˙˙˙˙ œ

w .œ

-J

œ

.

˙

-

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

42

42

42

42

44

44

44

44

Poco rall.

49w

glance.

˙b ˙

glance.

œœœ

bb

-

œœœ-

œœœb-

œœœ-

F

wb.œb

J

œ .œ

J

œ

EVAN:

50

A tempo

œNœ œ œ œ

œ Œ

Tell her you're sor - ry.

.

.

.

.

œœœœ

sub.p

j

œœœ

˙˙˙

CUE: KEYS IIŒ ‰

j

œ

œ

j

œœ

˙˙

51

˙˙˙

œ

œœ

œ

˙˙

&

&

?

bb

bb

bb

44

44

44

42

42

42

44

44

44

PATRICE:52

œœ œ œ œ

œ

Œ

Tell him you mean it.

.

.

.œœ

œ

j

œœ

˙˙

Œ ‰j

œ

œ

j

œ ˙

53

˙˙

œ

œœœ

˙

EVAN + PATRICE:54

œ œ œ œ œ œœ

Ask for a - no - ther chance.

œœ œ

œœœ œ

œ

j

œ .œ#

j

œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

10 / TELL HERGRAHAM

Page 156: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

Rit.

55

œ

Œ Ó

œœ

œ

œ

œœ

œœ

CUE: KEYS II

j

œœ

j

œœ

œœb

.˙ Œ

colla voce

56j

œœ

j

œ

j

œ œj

œ

TellTell

himher

you just want a -

ww

w

p

w

57

˙˙

no - ther

www

w

&

&

?

bb

bb

bb

A tempo58

w

chance.

œœ

Play

œ

œ

j

œœ

œœ

j

œ

œ

j

œœ

œw

59

Œ

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œ

œJ

œ

‰œ

j

œœ

œw

Rit.

60

œœ

œ

J

œ œ

J

œ

‰j

œœb œb œ œ

wb &

61

U

www

U

˙˙

˙

U

˙˙

u

?

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

10 / TELL HERGRAHAM

Page 157: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

##

##

##

44

44

44

1

œ œœœ œ œ œ

œœ œ

2Ó Œ .œ

œ

There's a

œ œœœ œ œ œ

œœ œ

3

˙‰ j

œ .œ œ

bench out - side the

&

&

?

##

##

##

##

##

##

4

œœ œ Œ

œœ

dog run Paint - ed

5

˙‰ j

œœ

œ

green, one of a

6˙ Œ

œœ

pair. When we

7˙ œ

œœ

œ

went to the mu -

&

&

?

##

##

##

##

##

##

8

œ œ œŒ

œœ

se - um, We would

9

˙ œ œœ

œ

eat our pret - zels

10

w

there.

11Ó Œ

œœ

When I

PERFECT PIECES(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

12

Page 158: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

C

C

MOLLY: Lucy? What's up?

LUCY: You know how that evil bitch Kendra made Brett break up with me? Well, Charlotte just told me the nastiest gossip.

p

Skanky Jamaican Groove1

Œ

œœœ

Œ

œœœ

œŒ Ó

F#m

œœœ

Œ

œœœ

Ó ‰j

œœ œ#

C#m7

œœœ

Œ

œœœ

œŒ Ó

F#m

œœœ

Œ

œœœ

Ó ‰j

œœ œ#

C#m7

&

?

##

#

##

#

.

.

.

.

.

.

.

.

œœœ

Œ

œœœ

œŒ Ó

F#m

œœœ

Œ

œœœ

Ó ‰j

œœ œ#

C#m7

MOLLY: Oh my God! What?7

Œ

œœœ

Œ

œœœ

œŒ Ó

F#m

œœœ

Œ

œœœ

Ó ‰j

œœ œ#

C#m7

&

&

?

##

#

##

#

##

#

LUCY:9

œ œ œ œ œ

Ev-'ry-thing Char - lotte

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

10

œ œ œ œ#

says is a lie.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

11

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

12Œ

œœ

œ

It's a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

13œ

œ œ œ

it's a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B9

14

œ œœn œ

it's a lie.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

15 3

œn œ œ .˙

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

16

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

IT CAN'T BE TRUE(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

13

Page 159: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

17

œ œ œ œ œ

Ev- 'ry - thing Char - lotte

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

18

œ œ œ œ#

says is a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

19

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

20‰

œ œ œœ œ

œ

You bet-ter not be-lieve

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#[bass solo]

21

œ.˙

her.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

22

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

23Ó Œ ‰

j

œ

'Cause

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

24œ

œœ

œ

she says she saw

(snare)‹ ‹ ‹

&

&

?

##

#

##

#

##

#

25 Funky

œ œœ

œœ

Ken-dra and Ev - an

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7sus

26

œœ

œ œ Œ

at the mall,

’ ’ ’ ’

’ ’J

Û .Û

C7sus

27

œœ

œœ

œ

Stand - ing face to face,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7sus

28

˙ Ó

‰J

œn

3

œœn

œ

J

œ .Û

>

’ ’J

Û .Û

>

C7s us

&

&

?

##

#

##

#

##

#

29

œ œœ

œ œœ

Laugh-ing and talk-ing and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7sus

30œ

œœ .œ

j

œ

hold - ing hands And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

31œ œ œ œ œ œ

slurp-ing all the way to

’ ’ ’ ’

Û Û Û Û

G#m7( b 5 ) (no chord!)

32Œ œ œ ‰

j

œ

First base! But

Œ Û

>

Û

>

Œ

Œ Û

>

Û

>

Œ

C#

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 160: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

Back to Jamaica33

œn œ œœ œ

ev - 'ry-thing Char- lotte

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

34

œ œ œ œ#

says is a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

35

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

36‰

œ œ œœ œ

œ

You bet-ter not be-lieve

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

37

œ.˙

her!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

MOLLY: Kendra and Evan? What about Brett?LUCY: I know, she's so full of it! But really, really, really, don't say anything!MOLLY: Of course not! Thank you for confiding in me, you're my best friend!

38

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

39

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

40

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

?

##

#

##

#

41

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

42

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

43

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

44

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

##

#

##

#

##

#

45

‹ Œ ‹ Œ

(Hang up) (New call)

œ

œ

Œ œ

œ

Œ

46‹

(phone dialing)

‹‹ ‹

‹ ‹ ‹47

CHARLOTTE &CASSIE:

‹ Œ ‹

MOLLY:

‹ Œ

Y'el-lo? Cas-sie?

48

LUCY:

‹ Œ ‹

CASSIE:

Œ

Char- lotte! Yo.

Ó ‹

>

(rim shots)

>

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 161: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

MOLLY:49

œ œ œ œ œ

Ev - 'ry-thing Char - lotte

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

50

œ œ œ œ#

says is a lie.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

51

w

œ

LUCY:

œ œ œ œ

Ev- 'ry- thing Mol - ly

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

52Œ

œœ

œ

It's a lie,

œ œœ

œ

says is a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

53

œœ œ œ

it's a lie,

œœ œ œ

It's a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B9

54

œ œœn œ

it's a lie.

œ œœn œ

it's a lie.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

553

œn œ œ .˙

3

œn œ œ .˙

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

56

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

57

œ œ œ œ œ

Ev - 'ry - thing Char- lotte

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

58

œ œ œ œ#

says is a lie...

œ œ œ œ œ

Ev-'ry- thing Mol - ly

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

59

w

œ œ œ œ#

says is a lie...

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

60‰

œ œ œœ œ

œ

You bet-ter not be - lieve

œ œ œ œœ œ

œ

You bet- ter not be - lieve

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 162: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

61

œ.˙

her!

œ.˙

her!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

MOLLY:62

.˙‰

j

œ

'Cause

.˙Œ

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

63

œœ

œœ

I just heard that

Œ

œ>

Œœ>

64

œœ

œœ

She said she saw

œœ

œœ

She said she saw

Œœ>

Œœ#-

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

65

Funky

œ œœ

œœ

Ken-dra and Ev - an

œ œœ

œœ

Ken-dra and Ev - an!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7sus

66œ

œœ œ Œ

On their bikes

’ ’ ’ ’

’ ’J

Û .Û

C7sus

67œ œ

œ

j

œœ

j

œ

Having a lit - tle race.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7s us

68œ Œ Ó

‰J

œn

3

œœn

œ

J

œ .Û

>

’ ’J

Û .Û

>

C7s us

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

LUCY:

69

œ œœ

œœ

Mol- ly saw Ken - dra

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7sus

70

œœ

œ œ Œ

at the park

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

71

œ œ œ œ œ œ

Let- ting Ev-an get to

Û Û Û Û

Û Û Û Û

G#m7( b 5 ) (snare)

72Ó ‰ œ#

J

œ

But ev -

J

œ œ#J

œ œ Œ

sec-ond base!

Ó Œ ‹

>

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 163: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

73œ œ œ

œ œ

'ry - thing Char - lotte

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

74

œ œ œ œ#

says is a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

75

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

76‰

œ œ œœ œ

œ

You bet - ter not be - lieve

œ œ œœ œ

œ

You bet- ter not be - lieve

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

77œ

her!

œ.˙

her!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

LUCY, CHARLOTTE,CASSIE + MOLLY:78

˙Œ œ

œœ

Hol -

˙Ó

œœ œ#

À

>

œœ œ# œ

>

A/B

&

&

?

##

#

##

#

##

#

79œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

y Mack - a -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

80œœœ

œœœ#

œœœ

œœœ

ro - ly! Oh, it

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B F#m/B

81˙˙˙#

œœœ

œœœ

can't be true!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B A/B

82Œ

œœ

œœœ

No, you can't

’ ’ ’À>

’ ’ ’Û

>

A/B

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 164: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

83Œ œ

œœ

œœœ

œœœ

re - peat a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

84œœœ

œœœ#

œœœ

œœœ

sing - le word I'm

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B F#m/G

85œœœ#

˙˙˙

œœœ

tel - ling you!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B A/B

86

œœœ

Œ œœœœ

And oh!

’ ’ ’Û

^

’ ’ ’Û

A/B

&

&

?

##

#

##

#

##

#

87Œ œ

œœ

œœœ

œœœ

Can you im -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

88œœœ

œœœ#

œœœ

Œ

ag - ine what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B

89œœœ#

Œ œœœ

œœœ

Brett would do

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m/B

90Œ

œœ

œ

If he heard

’ ’ ’Û

>

’ ’ ’Û

>

G#m7( b 5 )

&

&

?

##

#

##

#

##

#

91Œ œ Œ œ

that kind

Œ Û

>

Œ Û

>

Œ Û

>

Œ Û

>

G#m7( b 5 ) G7/C#

9392

œ œ œœ

of a ru -

|

|

.˙Œ

mor?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

94

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

?

##

#

##

#

95

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

96

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

97

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

98

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

99

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

100

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 165: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

EVAN: Kendra, I promised Archie I would do something for him.KENDRA: That's sweet. Like a fundraiser for the mentally disabled?EVAN: He's not mentally disabled, Kendra, he's physically disabled.KENDRA: That's funny.EVAN: Anyway. No, see, Archie really wants to go on a date.KENDRA: Aw.EVAN: With you.KENDRA: With me?EVAN: Not a date date, just … okay, you go to Dairy Queen for half an hour and you let him talk about Star Wars.KENDRA: Is he gonna touch me?EVAN: He's not contagious, Kendra.KENDRA: I don't think Brett will like it.EVAN: Listen, I got you and Brett back together, I did something for you. I need you to do one thing for me. A half-hour. (SHE's on the fence. EVAN starts whining) Pleeeeeeeeease? I'll buy the ice cream.KENDRA: (dubious) Okay, a half-hour. Because you're both pathetic. But don't say anything!Three tableaux: MOLLY is talking to RICHIE; CASSIE is talking to SIMON; CHARLOTTE is talking to MALCOLM and EDDIE.

101

[light organ fills throughout]

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

102

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

103

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

104

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

?

##

#

##

#

105

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

106

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

107

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

108

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

##

#

##

#

109

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B9

110

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

111

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B9

112

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

&

?

##

#

##

#

113

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B9

114

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

115

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B9

116

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 166: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

117

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7( b 5 )

118

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

119

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

120

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

##

#

##

#

121

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7( b 5 )

122

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

123

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

124

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

##

#

##

#

125

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

126

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7

127

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

128

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7

&

?

##

#

##

#

129

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

130

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7

131

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#7( b9)

132

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

##

#

##

#

133

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

134

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

135

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

136

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

?

##

#

##

#

137

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

138

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

139

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

140

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 167: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

141

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

142

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Amaj7

143

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

144

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7( b 5 )

&

?

##

#

##

#

145

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

146

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Amaj7

147

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

148

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m7( b 5 )

&

?

##

#

##

#

.

.

.

.

.

.

.

.

149

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#7sus

JUMP ON: KENDRA: But don't say anything!150

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

151

’ ’ ’ ’

œœ œ# œ

>

C#m7

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 168: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

MOLLY:152

œ œ œ œ œ

Ev-'ry- thing Cas - sie

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

153

œ œ œ œ#

says is a lie...

œ

CHARLOTTE:

œ œ œ œ

Ev-'ry - thing Mol - ly

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

154

w

CASSIE:

œ œ œ œ œ

Ev - 'ry- thing Char - lotte

œ œ œ œ#

says is a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

155Œ

œœ

œ

It's a lie,

œ œœ

œ

says is a lie,

œ œœ

œ

It's a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

##

#

##

#

##

#

##

#

156œ

œ œ œ

it's a lie,

œœ œ œ

it's a lie,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7

157

œ œœn œ

it's a lie!

œ œœn œ

it's a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

158 3

œn œ œ .˙

3

œn œ œ .˙

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

159

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

&

?

##

#

##

#

##

#

MOLLY:160

œ œ œ œ œ

Mak- ing up stor - ies

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m7

161

œ œ œ œ#

I don't know why.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

162

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

MOLLY, CHARLOTTE+ CASSIE:

œ œ œœ œ

œ

You bet-ter not be - lieve

œ œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 169: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

CASSIE:164

œ˙

‰j

œ

her! So

’ ’ ’ ’

F#m

CHARLOTTE:165

œœ

œœ œ

don't say no - thin', But

Œ

œ

Œœ

166

œœ

œœ

she just told me

Œœ

Œœ

MOLLY:167

œœ

œœ

She said she saw

Œ œ

Œ œ˚

&

&

?

##

#

##

#

##

#

MOLLY, CHARLOTTE+ CASSIE:

Funky

168œ œ

œœ

œ

Ken - dra and Ev - an

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7sus

169œ

œœ œ

œ œ

at the game, Then they

’ ’J

Û .Û

>

’ ’J

Û .Û

>

C7sus

170œ œ

œ

j

œœ

j

œ

van-ished with-out a trace.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7s us

171

œ Œ Œ ‰j

œ

Then

‰J

œn

3

œœn

œ

J

œ .Û

>

’ ’J

Û .Û

>

C7sus

&

&

?

##

#

##

#

##

#

172

œœ

œœ

she saw Ken - dra

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

B7s us

173

œœ

œ œœ

un - der the bleach - ers

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

174œ œ œ œ œ œ

Let-tin' Ev-an get to

Û Û Û Û

Û Û Û Û

G#m7( b 5 ) (no chord!)

175Œ œ œ Œ

Third base!

Œ Û

>

Û

>

Œ

Œ Û

>

Û

>

Œ

C#

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 170: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

MOLLY, CHARLOTTE, CASSIE,BILL, STEVE, MALCOLM, EDDIE:176

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

Hol - y Mack - a -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

177œœœ

œœœ#

œœœ

œœœ

ro - ly! Oh, it

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B F#m/B

178˙˙˙#

œœœ

œœœ

can't be true!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B A/B

179Œ

œœ

œœœ

There's an aw -

’ ’ ’À>

’ ’ ’Û

>

A/B

&

&

?

##

#

##

#

##

#

180œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

ful lot of

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

181œœœ

œœœ#

œœœ

œœœ

trou - ble they could

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B F#m/G

182œœœ#

˙˙˙

œœœ

get in to!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B A/B

183

œœœ

Œ œœœœ

And oh,

’ ’ ’Û

^

’ ’ ’Û

A/B

&

&

?

##

#

##

#

##

#

184Œ œ

œœ

œœœ

œœœ

can you im -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A/B

185œœœ

œœœ#

œœœ

Œ

ag - ine what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G#m/B

186œœœ#

Œ œœœ

œœœ

Brett would do

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m/B

187Œ

œœ

œ

If he heard

’ ’ ’Û

>

’ ’ ’Û

>

G#m7( b 5 )

&

&

?

##

#

##

#

##

#

188Œ œ Œ œ

that kind

Œ Û

>

Œ Û

>

Œ Û

>

Œ Û

>

G#m7( b 5 ) G7/C#

189œ œ œ

œ

of a ru -

|

|

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 171: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

191

.˙Œ

mor?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

191

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

192

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

193

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

&

?

##

#

##

#

194

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

195

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C#m7

196

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#m

197

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E

&

?

##

#

##

#

198

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

199

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Amaj7

200

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

201

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Amaj7

&

?

##

#

##

#

202

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

203

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Amaj7

204

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dmaj7

205

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

##

#

##

#

206

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

207

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

208

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

209

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 172: 13 the Musical Score

&

?

##

#

##

#

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ARCHIE: (upon seeing Kendra) Oh my God.EVAN: Kendra, Archie. Archie, Kendra. Okay. Have fun.KENDRA: Hi.ARCHIE: (terrified, by way of a greeting) I have a degenerative neuromuscular disorder.ARCHIE sits across from her. EVAN stands awkwardly in the midst of complete silence.EVAN: Okay, well, I'm gonna go.KENDRA & ARCHIE:(simultaneously) No!EVAN: Okay. Do you want a soda? Or something?ARCHIE jumps up.ARCHIE: I'll get it! I'll go! I'll get it! (HE clumps off in a panic.)EVAN: Archie!KENDRA: This is sooooo weird.Focus shifts to the other side of the stage, where EDDIE and MALCOLM are confronting BRETT, while MOLLY, CHARLOTTE, CASSIE, SIMON and RICHIE watch nervously.

210

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

211

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

212

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

213

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

214

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab/Bb

215

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7

216

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab/Bb

217

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

.

.

.

.

.

.

.

.

218

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abm/Bb

219

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7( b9)

220

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Abm/Bb

221

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7( b9)

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

222

’ ’ ’ ’

œ œ œn œ

Bb7s us

223

’ ’ ’ ’

œA œ œn œ

PIANO/CONDUCTOR – 15 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 173: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

224

œ

EDDIE:

œ œ œ œ

Ev-'ry- thing Ken - dra

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebm

225œ œ œ œn

says is a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm7

226w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebm

227Œ œ

EDDIE + MALCOLM:

œœ

It's a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

228œ

œ œ œ

It's a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

229œ œ

œn œ

It's a lie!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

230 3

œn œb œ .˙

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

231

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

232œ

MALCOLM:

œ œ œ œ

Do-in' the Tongue with

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebm

233œ œ œ œn

some o - ther guy!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

234w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm7

235Œ ‰

J

œ

EDDIE + MALCOLM:

œ œ œœ

You bet-ter be-lieve

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 16 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 174: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

236

J

œ.œ œ

‰J

œ

BOYS:

it! 'Cause

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ebm

237œ

œœ

œ

he said she saw

Ó œ

GIRLS:

œ

She said

Œ

œ>

Œ

œ>

238œ

œœ

œ

She said she saw

œœ

œœ

He said she saw

Œœ>

Œœ>

239œ

œœ

œ

She said he saw

œœ

œœ

She said he saw

œ

>

œ

>

œ

>

œ

>

Ebm/Bb

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

240œœ

œ

œœ

œ

œ

œœ

œ

Ken-dra and Ev - an

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab7sus

241œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ Œ

at the mall!

œœ

œœ œ

œœœ œ

œ

Ken-dra and Ev - an

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

242œ

œ

œ

œœ

œ

œ

œœ

œ

Ken-dra and Ev - an

œœ œ

œœœ

œœ

Œ

at the park!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

243œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ Œ

at the lake!

œœ

œœ œ

œœœ œ

œ

Ken-dra and Ev - an

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

244 œ

œ

œ

œœ

œ

œ

œœ

œ

Ken-dra and Ev - an

œœ œ

œ

œœ

n

J

œœ

.

.œœ

at the mov - ies!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

245œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ ‰j

œ

LUCY:

at the zoo! And

œœ œ

œœœ

œœ

Œ

At the zoo!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

246

œ œ œ œ

I just saw them

Û

>

Û

>

Û

>

Û

>

Û

>

Û

>

Û

>

Û

>

Fm7( b 5 )

247Œ œ œ Œ

right now!

Œ Û

>

Û

>

Œ

Œ Û

>

Û

>

(no chord!)

Œ

Bb

PIANO/CONDUCTOR – 17 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 175: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

BRETT: Where?LUCY: At the Dairy Queen! Sitting together!BRETT: Get out of my way!BRETT stalks off toward the Dairy Queen, LUCY at his arm, all the KIDS following with the scent of blood in their noses.

248 249 250 251

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

252‹

ALL KIDS:

Œ ‹ Œ

Fight! Fight!

253‹ Œ Ó

Fight!

254‹ Œ ‹ Œ

Fight! Fight!

255‹ Œ Ó

Fight!

PIANO/CONDUCTOR – 18 –9/27/08

13 / IT CAN'T BE TRUE

Page 176: 13 the Musical Score

&

?

b

b

44

44

1 2 3 4

&

&

?

b

b

b

5 6 7ARCHIE: 8

Œ

œ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

&

&

?

b

b

b

9˙ Ó

10Œ

œ

œ œ œ œ œ

Then that's what it is.

11˙ Ó

12Œ

œ

œ œ œ œ œ

You're prob - a - bly right

IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

14

Page 177: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

13˙

œœ

to just

14˙ œ œ

for - get

15

œœ

Ó

it.

&

&

?

b

b

b

16Œ œ œ œ œ œ œ

Let's face it, you've worked

17

œœ œ œ

œ œ

so hard, And now

18œ

œ œ œ

œ œ

you're scarred And free

&

&

?

b

b

b

19j

œ œ

j

œ œ

œ

of a - ny hope.

20Œ œ œ œ œ œ œ

I guess you should mope.

21œ Œ Ó

&

&

?

b

b

b

22Œ

œ

œ œ œ œ œ

For - get what you planned.

23œ Œ Ó

24Œ

œ

œ œ œ œœ

Hey, I un - der - stand.

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 178: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

25

œŒ Ó

26 27 28Œ

œ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

&

&

?

b

b

b

29˙ Ó

30Œ

œ

œ œ œ œ œ

Then that's what it is.

31˙ Ó

32Œ

œ

œ œ œ œ œ

Though that's not the way

&

&

?

b

b

b

33˙

œœ

I choose

34˙ œ œ

to see

35

œœ

Ó

it.

36Œ œ œ œ œ œ œ

I have my own view

&

&

?

b

b

b

37

œœ œ œ

œ œ

that works with all

38

J

œœ

J

œ .œ j

œ

these jerks and

39j

œ œj

œ œ

œ

un - en - light - ened fools.

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 179: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

40Œ œ œ œ œ œ œ

I make my own rules.

41œ Œ Ó

42Œ

œ

œ œ œ œ œ

I do what I can.

&

&

?

b

b

b

43œ Œ Ó

44Œ

œ

œ œ œ œ œ

If I hit the wall

45œ

œœ œ œ œ œ

Well, may - be it's all

&

&

?

b

b

b

46

J

œ œ

J

œ œœ

œœ

just part of the plan.

47w

48Œ

œ œ œ œ œ œ

To - mor - row will come,

&

&

?

b

b

b

49w

50Œ

œœ œ

œœ

To - day will be

51w

gone,

52œ œ œ œ œ œ

And so I put

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 180: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

53œ œ

œ

J

œ œj

œ

One foot in front

54

œ œ œ œ œ œ‰ J

œ

of the o - ther, One

55œ œ

œ

J

œ œj

œ

foot in front

56

œ œ œ œ œ œ œ œ

of the o - ther, and just

&

&

?

b

b

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

57

œ˙

œ œ œ

keep walk -

58

˙ œ œ

ing on.

59

w

60PATRICE:

61 62Œ

œb

œb œ œ œ œb

If that's what it is,

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ARCHIE:

63

˙Ó

Œœ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

64Œ

œ

œ œ œ œ œ

What al - so is true˙

Ó

65

˙Ó

Œœ

œ œ œ œ œ

What al - so is true

66Œ

œ

œ œ œ œ œ

Is it may not al-œ

œ

œ œ œ œ œ

Is it may not al-

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 181: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

67

j

œ œœ

ways be

.œJ

œ œœ

ways be

68

˙ œ œ

dis - as -

˙ œ œ

dis - as -

69

œœ

Ó

ter.

œœ Ó

ter.

70Œ

œ œ œ œ œ œ

I real - ize that now

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

71

œœ œ œ

œ œ

it is, But how

72

œœ œ œ

œœ

it is Is - n't

73

j

œ œj

œ œ

œ

how it's got to be.

74Œ

œ œj

œ œj

œ

An-oth-er day comes,

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

75

œŒ Ó

76Œ

œ

œj

œ œj

œ

An-oth-er day goes,

77

œŒ Ó

78Œ

œ

œ œ œ œ œ

And if I get teased

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 182: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

79

œœ

œ

j

œ œ

j

œ

or hurt or lied

80 3

œ œ œ

3

œœ

œ

to or punched in the

81

w

nose.

82Œ

œ œ œ œ œ œ

I say "I won't cry."

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

83

w

84Œ

œœ œ

œœ

I cry un - til

85w

dawn,

86œ œ œ œ œ œ

And then I put

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

87

œ œœ

j

œ œj

œ

One foot in front

88

œ œ œ œ

j

œ œ

j

œ

of the o - ther, One

89

œ œœ

j

œ œj

œ

foot in front

90

œ œ œ œ œ œ œ œ

of the o - ther, and just

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

nn

nn

nn

nn

nn

nn

C

C

C

91

œ˙

œ œ œ

keepwalk -

92

˙ œ œ

ing on.

93

w

94

w

95 96

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 183: 13 the Musical Score

&

&

?

C

C

C

EVAN: 97

˙˙

I'm be -

98œ ˙

œ

com - ing a

99

w

man.

100

œŒ Ó

&

&

?

101

˙˙

May - be

102 3˙ ˙

˙

all that it

103

J

œ œ

J

œ

means is I face

104˙ œ œ

the world

&

&

?

105˙

-

œœ

for what

106˙ œ œ

it is

107˙

œbœ

and not

108˙ œ

œ

what I

&

&

?

109œ ˙ œ

wish it

110˙

œœ

would be.

111

w

112

˙ Ó

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 184: 13 the Musical Score

&

&

?

113

˙˙

I'm be -

114œ ˙

œ

com - ing a

115œ

œ œ œ ˙

man,

116

˙Ó

&

&

?

117

˙œ œ

Watch - ing ev -

118œ œ

œœ

'ry - thing fall

119œ œ œ œ œ

in - to place.

120˙

œœ

I swing,

&

&

?

121˙

œœ

I miss;

122œ Œ

œ œ

I'll get

123œ

˙bœ

through this,

124œ ˙

œ

I al -

&

&

?

125œ ˙ œ

most guar -

126œ ˙

œ

an - tee.

127w 128w

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 185: 13 the Musical Score

&

&

?

129œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll be thir -

130

J

œ.œ Ó

ty,

131œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll be fine,

132w

&

&

?

133œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll make fun

134

J

œœ

J

œ

J

œ œJ

œ

of this dra - mat -

135

J

œ œ

J

œ

J

œœ

J

œ

ic life of mine.

136w

&

&

?

137œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll be old -

138

J

œ.œ Œ œ

er and

139J

œ œ

J

œ

J

œœ

J

œ

then I'll write a book

140œ œ œ

J

œ œJ

œ

a - bout the choi-

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 186: 13 the Musical Score

&

&

&

?

141

J

œ œ

J

œ

J

œœ

J

œ

ces that I made...

142w

Ó

œ

PATRICE:

œ

The choi -

143

œœ œ

j

œ œ

j

œ

ces that I made.

144Ó

œ œ

And the

˙

Ó

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

145 œ œ œ

J

œœ

J

œ

chan - ces that I took.

146w

Ó

œ

œ

The chan -

147

œ œ œ œœ

Œ

ces that I...

ARCHIE:

Œ

U

œ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

149˙

Ó

150Œ

œ

œ œ œ œ œ

Then that'swhat it is.

151˙

Ó

152Œ œ

œ œ œ œ œ

At least un- til Dis-

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 187: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

153.œ

J

œ œœ

ney can

154˙ œ œ

re - write

155œ

œ Ó

it.

156Œ œ œ œ œ œ œ

We put on our shoes

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

157

œœ œ œ

œ œ

and socks and take

158œ

œ œ œ

œ œ

the knocks, and wish

159

J

œ œ

J

œ œ

œ

that it would change...

PATRICE: 160

Œœ œ œ œ œ œ

And may - be it will.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

161

œŒ Ó

EVAN: 162

Œ œ

œ œ œ œ œ

And may - be it can.

163œ

Œ Ó

ARCHIE: 164

Œ œ

œ œ œ œ œ

Un- til then you trust

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

165œ

œœ œ œ œ œ

that all this is just

166œ œ 3œ

œœ

"Be - com-ing a

167w

man."

168Œ

œ

PATRICE:

œ œ œ œ œ

You take your best shot...

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 188: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

169

w

170Œ

œ

œ

ALL THREE:œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

'Cause look what you

171www

got!

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

172www

173www

174Œ œ

PATRICE: œ œ œ œ

Go on and put

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

175

œ œœ

j

œ œj

œ

one foot in front

176

œ œ œ œ œ œ

‰ J

œ

EVAN:

of the o - ther. One

177 œ œœ

J

œ œ

J

œ

foot in front

178œ œ œ œ œ œ ‰ J

œ

ARCHIE:

of the o - ther. One

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

179œ œœ

J

œ œ

J

œ

foot in front

180œ œ œ œ œ œ ‰ J

œ

EVAN:

of the o - ther. One

181œ œœ

J

œ œ

J

œ

foot in front

182œ œ œ œ œ œ œ

ARCHIE: œ

of the o - ther. The crip,

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 189: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

183 œ œœ

J

œ œ

J

œ

the geek, the Jew

184œ œ œ œ œ œ Œ

and his moth - er...

185Ó Œ

œ

PATRICE:

And

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

186

œ˙

œ œ œ

just keep walk -

187

˙ œ œ

ing on.

188

w

189

w

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

190 191 192

Attacca 15. A LITTLE MORE HOMEWORK

193 194

U

U

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISGRAHAM

Page 190: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

44

44

44

EVAN:1

Ó

RubatoŒ œ œ

Koh - a -

3

œ œ œ œ œJ

œ œ œ œ

mar ha' El - A-do -

3œ œn œ

œœ

œ

J

œœ œ

œ

shem bo-re - has-ha

4

J

œ œ

J

œ

3

œœ œ œ œ

may-im ve - no - tey-hem -

&

&

?

b

b

b

43

43

43

5j

œœ

œœ œ

3

œ œ œ.œ œ

ro - ka ha' a rets vet -

6œ œ

œœ

J

œ œ

J

œ

se' et - sa' ey - ha no

œ œœ

J

œ œ

R

œ

ten - ne - sha - mah La' -

&

&

?

b

b

b

43

43

43

44

44

44

8 3œ œ œ

J

œœ

J

œ

a-am a-ley-ha ve -

9œ œ œ œ œ

.œ œ

œœ

ru - ach la-ho-le-chim-

EVAN: The amazing thing was my Bar Mitzvah wasn’t completely empty. My grandparents, my Aunt Jessie and Uncle Phil from Florida. And my Dad came, which was good. I guess. And he and Mom sat behind me on the bimah and at one point I even caught them holding hands. And for a minute, a couple of minutes, it felt like a family again.10

œ œ œ œœ œ

U

Œ

bah.

11Ó

U

Œ ‰

œ œ

If you

A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

15

Page 191: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

12

œ œ œ œ œ œ œ‰

œ œ

stand here be - hind me and you

.

.

.

.

˙˙

˙˙

p

œ

œ

w

13

œ œ œ œ œ ‰œ œ

call me a man, And you're

.

.˙˙

œœ œ

œ

.˙ œ

w

&

&

?

b

b

b

14

œ œ œ œ œ œ œœ

count - ing on me to come through,

.

.

.˙˙

˙#n

œœ

Œ ‰j

œ œŒ

w

15

œŒ Œ ‰

œ œ

You should

.

.

.˙˙

˙

œœœ

.˙ œ

&

&

?

b

b

b

16œ œ œ œ œ œ œ œ

know that I'll give you the

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

œ

œœœ

œ

œœ

œ

Ó Œœ

w

17œ

œœ œ

œ œ œ œœ

best that I can, But we all

ww

.œJ

œ ˙

.˙ œ

w

18.œ

J

œ œ ‰j

œb

have a

.

.

œœb

j

œœ

œœ

˙˙

˙˙

.

.œœ

bb

j

œœb

˙˙

&

&

?

b

b

b

19

œ œb œ œ œ œœ œ œ œ œ

lit-tle more home - work to do.

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

˙˙˙

j

œ ˙

20

˙Ó

j

œ ˙ww

w

w

21Ó Œ ‰

œ œ

If you're

.

.œœ

j

œ

œ

˙

˙

.

.

˙

˙

.

.

œ

œœ

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 192: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

stronger pulse

22

œ œ œ œ œ œ œ‰

œ œ

walk - ing be - side me and you

.

.

œœ

P

j

œ

œ

œ

œœœ œ

˙ .œ œ œ

w

23

œ œ œ œ œ ‰œ œ

want to be friends, You should

.

.

.

œœœ

j

œœœ

˙˙ .œ

J

œ

œ

w

&

&

?

b

b

b

24

œ œ œ œ œ œ œœ

know I'm de - pend - ing on you.

.

.

.

.

˙˙˙

˙#n

œœ

œœ

œ#

25

œŒ Œ ‰

œ œ

So you

.

.

.

.

.

˙˙˙

˙˙n

œ

œ

œ œœ

˙˙

œœ

œ

œ

œ

&

&

?

b

b

b

26œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ

got-ta hang in there 'til the

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

œœœ

œœœ œ

œ

Ó Œ

œ

w

27œ œ œ

œ œ œ œœ

whole sto - ry ends, 'Cause we all

.

.

.

œœœ

j

œœœ

œœœ

œœœ œ

œ

Ó Œ

œ

w

28.œ

J

œ œ ‰j

œb

have a

.

.

œœb

j

œœ

œœ

˙˙

˙˙

.

.œœ

bb

j

œœb

˙˙

&

&

?

b

b

b

29

œ œb œ œ œ œœ œ œ œ œ

lit-tle more home - work to do.

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

˙˙˙

j

œ ˙

30

w

j

œ ˙..

˙˙

œœ œ

œ

.˙ œ

w

31Ó ‰

j

œ œ œ

And I've been

œœœ-

œœœ.

œœœ-

œœœ

œœ .œ

-

œ œ

.

œ

-

j

œœ ‰

J

œ ˙

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 193: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

fuller, richer

32œ œ œ œ œ œ œ œ œ

look-ing in the back of the book

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

˙

j

œ œj

œw

33‰ œ œ œ

œ œœ œ

for the an - swers,

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œœœ

˙ .œ œ œœ

w

&

&

?

b

b

b

34œ œ œ œ œ œ œ œ

Hop - ing the bell would - n't chime,

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

˙

j

œ œj

œw

35˙

‰ r

œ œ œ

But I'm not

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

˙˙˙

œ

œ

w

&

&

?

b

b

b

36œb œ œ œ œ œ œ œ

read - y to put down my pen -

.

.

.

.

œœœ

œb

b

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

b

˙b

j

œ œj

œbwb

37œ

œ œ œbœ

‰ j

œ œ

œb

cil just yet, There are too

.

.

.

.

œœ

œœ

bj

œœœ

œœœ œb

œœ

˙ .œ œ œ

w

&

&

?

b

b

b

38œ œb œ œ œ œ œ œ

man - y an - swers that I

.

.

.

.

œœœ

œb

b

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

b

˙b

j

œ œj

œbwb

39œ

œ œ œbœ

‰j

œ œ œ

did - n't get. I need a

.

.

.

.

œœ

œœ

bj

œœœ

œœœ œb

œœ

˙ .œ œ œ

w

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 194: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

40œb œ œ œ œ œ œ œ

lit-tle less pres - sure,3

œbœb œb

.

.

.œœœ

bb

p

j

œœœœb

˙˙˙˙

w

wb

b

41Œ ‰ œ œ œb œ œ œ œ

and a lit-tle more time.

www

wb

w

42œ Œ Œ ‰

œ œ

I am

.

.

.

.

˙˙˙˙

n œœœ

j

œ .œ œ œ

w

&

&

?

b

b

b

43

œ œ œ œ œ œ œ‰

œ œ

try - ing to fol - low, I am

.

.

œœ

j

œœœ

œœœ

œœ .œ

˙

P

.œ œ œœ

w

44

œ œ œ œ œ ‰œ œ

try - ing to lead, I am

.

.

œœ

j

œœœ

œœœ

œœ .œ

˙ .œ œ œœ

w

&

&

?

b

b

b

45

œ œ œ œ œ œ œœ

try - ing to find what is true,

.

.

.œœ

œ#n

j

œœœ

œœœ

œœœ

˙

j

œ œj

œw

46

œŒ Œ

œ œ œ

But if you're

˙˙˙˙

œœœ-

œœœœ-

j

œ .œœ

œ

.˙ œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 195: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

47œ œ œ œ œ œ œ œ

œ

gon-na stand with me, you

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ œ

œ

.˙ œ

w

48œ œ œ

œ œ œ œœ

have to con - cede That we all

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œœœ

˙

j

œ œj

œ

w

&

&

?

b

b

b

42

42

42

44

44

44

49.œ

J

œ œ ‰j

œb

have a

.

.

.

.

œœœœ

bb

j

œœ

œœ

˙˙

˙˙

.

.

œ

œb

b

j

œœb

˙˙

50

œ œb œ œ œ

lit - tle more home -

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

.

.

œ

œ

j

œ

œ

51œ

œb œ ˙‰

œ œ

work to do.

www

Ó Œ

>

(Drums)

w

w

&

&

&

?

b

b

b

b

PATRICE:

Mid-tempo rock groove (q = 92)

Mid-tempo rock groove (q = 92)

52

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

œŒ Ó

wwww

F

œ

œ

œœ

Ó

53

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œœ

to day turns to day turns to day:

www

œb

œb

œœ

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 196: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

54

œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

You get a lit - tle bit old - er, a lit - tle bit

ww

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

55

œœ œ œ œ œ œ œ œ œ

œœ

tal - ler, a lit - tle bit bet - ter, a lit - tle bit.

˙˙˙

œœœ-

œœœ

b

-

œb

œb

œœ

.œ-

œ.œ

&

&

?

b

b

b

56

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

ww

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

57

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œ œ

to day turns to day And the days

www

œb

œb

œœ

Œ

œœ

œ

&

&

?

b

b

b

58œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ

be - fore all go too fast; you

œœ

œœ

œœ

œœ

œœœœ

b œœœœ

œ œ œœ

.œb

œb œ œœ

59

.œ œ œ œ‰

j

œ œ œ

can't hold on. So you go

.

.

.

.

œœ

œœ-

œœœœ

b

.

‰j

œœœœ

œœœœ œ

œœœ

œ œœœœ

>

.œ-

œb.

‰ j

œ œ

œ

œœ œ œ

˙

&

&

?

b

b

b

PATRICE, EVAN & ARCHIE:60

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

.

.

.˙˙˙

j

œ#

œœ œn œ

œ

œ

œœ

‰ . r

œ

œœ

61

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œœ

to day turns to day turns to day:

.

.

.˙˙˙

œœœ

œb

œb

œœ

‰ .r

œ

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 197: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

EVAN:62

œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

And I'm a lit - tle bit old - er, a lit - tle bit

ww

ww

œ

œ

œœ

‰ r

œ

œœ

œ

63

œœ œ œ œ œ œ œ œ œ

œœ

strong - er, a lit - tle bit smart - er, a lit - tle bit.

˙˙˙

œœœ-

œœœ

b

-

œb

œ

œbœ

œ.œ

.œ-

œ

&

&

?

b

b

b

PATRICE, EVAN & ARCHIE:64

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

j

œ#

.

.

.

.

˙˙˙˙

œœœ

œ œ

œœ>

œ

œ

œœ

‰ . r

œ

‰j

œ

PATRICE:65

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œ œ

to day turns to day And the days

.

.

.˙˙˙

j

œ# œœ œ

œ

œb

œb

œœ

‰j

œœ

œ

&

&

?

b

b

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

66œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ

œb

a - head com-in' on so quick, you can't

œœ

œœ

œœ

œœ

œœœœ

b œœœœ

.œ œ œ œœ

.œb œ œ œœ

˙ ˙b

PATRICE, EVAN & ARCHIE:67

œ œb œ œ œ œ œ œ œœn œ .œ

get out of the way. You keep run-ning

.

.

.

.

œœ

œœ-

œœœœ

b

.

j

œ#

j

œœœœ

œœœœ œ

œœœ

>

œ œn œ

.œ-

œb.

‰ j

œ œ

œ

œ

>

œ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 198: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 68..

œœ œ

œbœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œ

œœ

œ

‰œ

œœ

œœ

69œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ

to day turns to day turns to day:

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œb

œbœ

œ

‰œ

œœ

œœ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

70

œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

And I'm a lit - tle bit old - er, a lit - tle bit

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

71œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ

œ

fast - er, a lit - tle bit clos - er, a lit - tle bit.

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œœœœ

b

.œb œ œ œœ .

.

œ

œ

œ.

.

œ

œb

œ

˙b

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

72..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œ

œœ

œ

‰œ

œœ

œœ

73œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœœœ

to day turns to day And the sky

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œb

œbœ

œ

‰œ

œœ

œœ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

74 œœ œ

œœœ

œœ œ

œ œœ

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

goes blue and the sky goes black, And no

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œœ

.œb œ œ œœ

˙ ˙b

75œœb

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

mat-ter whatyou do, you can't go back, you go

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œb œ œ œ

˙ œb œ

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 199: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

76..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ

Day in - to day in - to day.

œœœ

>

f

dry and rhythmic

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

77

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

&

?

bb

bb

bb

bb

EVAN: I turned thirteen, my parents got divorced, and I moved from New York City to the middle of nowhere.

78

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

79

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 80

.

.œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ..œ

œ

Day in - to day in - to day.

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

BRETT: I turned thirteen, we won the conference but got our asses kicked in the states’.KENDRA: I turned thirteen and signed a virginity pledge.

81

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

&

?

bb

bb

bb

bb

82

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

83

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 200: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 84

.

.œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

.

.

˙

˙

>

.

.

œ

œœ œ

85œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ œœ

to day turns to day turns to day...

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

.

.

˙

˙b

b

>

.

.

œ

œ

œ œ

&

?

bb

bb

bb

bb

LUCY: I was diagnosed with an eating disorder. PATRICE: I kissed a boy! More than once!86

w

Fm

87

œb œ œ œ œ œ

Gb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 88

œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ

And I'm a lit - tle bit brav - er, a lit - tle bit

j

œœœ

>

‰ ‰j

œœœœ

>

Œj

œœœ

œ

>

j

œ

œ

>

‰ ‰ j

œ

œ

>

Œj

œ

œ

>

89œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ

œ

broad - er, a lit - tle bit bright - er, a lit - tle bit.

‰j

œœœ

>

Œ œœœœ

œœœœ œ

‰j

œ

>

Π.

.

œ

œœ

.

.

œ

œœ

&

?

bb

bb

bb

bb

ARCHIE: I turned thirteen and I had to have spinal cord surgery. God, that sucked.90

w

Ab

91

w

Ab

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 201: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

EDDIE: I got busted for driving my Dad's pickup.

92..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ

Day turns to day turns to day.

w

Ab

93

w

Ab/Db

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

nn

nn

nn

nn

nn

nn

ALL KIDS:

CHARLOTTE: I got over my allergy to grapes.

94..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ..œ

œ

Day turns to day turns to day.

wb

Ab/Gb

95Ó ‰

BILL:

j

œ œ œ

And I've been

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 202: 13 the Musical Score

&

&

?

warmly

96

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

look-ing in the back of the book

.

.

.

.

œœœ

œ

n

f

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œ

œ œ

j

œ œ œœ

w

97‰

œ œ œœ œ

œ œ

for the an - swers,

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œ

œ œœ

œ

œ ˙ œœ

w

&

&

?

98œ œ œ œ œ œ œ œ

Hop - ing the bell would - n't chime,

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œ

œ œ

j

œ œ œœ

w

MOLLY: MALCOLM: My parents split up.99

˙ ‰ r

œ œ œ

But I'm not

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œ

œ œœ

œœ

œ ˙ œœ

w

&

&

?

100œb œ œ œ œ œ œ œ

read - y to put down my pen -

.

.

.

.

œœœœ

bb

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œb œ

j

œ œ œœb

wb

CASSIE: 101

œ

œ œ œbœ

Œ

œ œ

cil just yet, There are

.

.

.

.

œœ

œœ

b

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœb

w

&

&

?

102œb œ œ œ œ œ œ œ

too man - y an - swers that I

.

.

.

.

œœœœ

bb

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œb œ

j

œ œ œœb

wb

RICHIE: 103

œ

œ œ œbœ

‰ j

œ œ œ

did - n't get. I need a

.

.

.

.

œœ

œœ

b

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœb

w

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 203: 13 the Musical Score

&

&

?

104

œb œ œ œ œ œ œ œ

lit-tle less pres - sure,

Ó

P

Œ ‰œb

œb œbœb

www

bb

b.œ

J

œ ˙

Œ ‰j

œb ˙ww

bb

&

ALL KIDS: 105Œ ‰

œ œ œb œ œ œ œ

and a lit - tle more time.

wwww

wwb

>

?

&

&

?

b

b

b

106

w

.

.

.

.

.

œœœœœ

n

F

œœœœœ

‰j

œœœœœ

œœœœœ

œœœœœ

‰œœœœœ

œ œœ

œ œ œœ

œ œœ

J

œ œ œ

107

.˙‰ œ

œ

œ

œ

I am

‰j

œ

œ

>

œ

œ

>

œ

œ

>

œ

œb

b

>

œ

œ

œ

œ

œ

œ

>

œ

œwwwww

b

.œ œ

‰ j

œ œ œ

œ œœ

J

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 204: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

108

œœ

œœ œ

œœœ

œœ œ

œ œœ

‰ œœ

œœ

try - ing to fol - low, I am

œœœœ

>

Œ ‰j

œœœœ-

œœœ-

œœœœ

>

œ

œ

>

Œ ‰ j

œ

œ-

œ

œ-

œ

œ

>

109œœ

œœ

œœœ

œœœ

œœœ ‰ œ

œœœ

n

try - ing to lead, I am

Ó Œ

>

(Drums)

Ó ‰

œ œ œ œ œ

&

&

?

b

b

b

110œœ

# œœ

œœ

œœ

œœ œ

œn œ

œœ

œ

try - ing to learn what is true.

.

.

.

.

œœœ

œ#n

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œ

œ œ

j

œ œ

j

œ

w

111.

.

˙

˙‰

œ

œ

œ

œ

I am

œœœ

nœœœ

œœœœ

œœœœ

.œ œ œ œœ

.œ œ œ œœ

˙ ˙

&

&

?

b

b

b

112œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œœ

œœœ

try - ing to be what you want

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœ

w

113œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

j

œœ

œ

œ

œœœ

bb

and I need... And we all

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœ

w

PIANO/CONDUCTOR – 15 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 205: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

Rock out!

114...

œœœ

J

œœœ

b œœœ

‰j

œb

have a

.

.

.

.

œœœœb

bb

-

ƒ

œœœœ

>

‰j

œœœ

>

œœœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œb

b

-

œ

œ>

œ œœ

œb

b

>

.œ œ œ œ

˙b

115

œ œb œ œ œ œœ œ œ œ

lit - tle more home - work, We

.

.

.

œœœ-

œœœ

>

j

œœœ

œœ

>

œœœ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œ-

œ

œ

>

œœ

œ

>

.œ œ œœ

˙

&

&

?

b

b

b

116...

œœœ

bb

J

œœœ

œœœ

‰j

œ

all have a

.

.

.

.

œœœœb

bb

-

œœœœ

>

j

œœœœ

>

œœœœ

œ

œ

œ œ

œ

>

œ

œ

.

.

œ

œb

b

-œ œ

œb œ

œb

>

œ œœ

˙b

117

œ œb œ œ œ œœ œ œ œ

lit - tle more home - work, We

.

.

.

.

œœœœ-

œœœœ

.

j

œœœ

œœ

.

œœœ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œ-

œ

>œ œ

œ

œ

>

œ œœ

˙

&

&

?

b

b

b

42

42

42

44

44

44

118 ...

œœœ

bb

J

œœœ

œœœ ‰

j

œb

all have a

.

.

.

.

œœœœb

bb

>œœœœ

>

J

œœœœ

>œœœœ

œœœ

œœœ

.

.œœ

.

.

œ

œb

b

>

œ

œ

>

œ œœ

œb

b

>

œ œ œœ

˙

119

œ œb œ œ œ œœ œ œ

lit-tle more home - work

.

.

.

œœœ

>

œœœ

>

j

œœœ

œœ

>

˙˙˙

˙˙

œ œœ

œ ˙

˙.œ

>J

œ

>

120

œ‰

œ

EVAN, PATRICE, ARCHIE,BRETT, KENDRA, LUCY:

œ

to do.

˙˙˙

˙˙

Œ

(Drums)

˙

˙

PIANO/CONDUCTOR – 16 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 206: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

44

44

44

44

relaxed, settled

121

.

.œœ

MOLLY, CASSIE, CHARLOTTE,BILL, STEVE, MALCOLM, EDDIE:

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

˙Ó

j

œ#

www

P

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

122

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ ‰

J

œœ

to day turns to day Day

‰ r

œ

EVAN, PATRICE, ARCHIE,BRETT, KENDRA, LUCY:

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home- work to do.

www

œb

œb

œœ

Œ

œ œœ

&

&

&

?

b

b

b

b

123..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

turns to day turns to day turns

˙Ó

ww

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

124

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ ‰

J

œœ

to day turns to day Day

‰ r

œ

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home - work to do.

.

.

.˙˙˙

œœœ

b

œb

œb

œœ

‰ . r

œ œœ œ

&

&

&

?

b

b

b

b

125..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

turns to day turns to day turns

˙Ó

˙ œ œ œœ

J

œ#

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

126

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ ‰

J

œœ

to day turns to day Day

‰ r

œ

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home- work to do.

w ....

˙˙˙˙

œ

œ

œb

œb

œœ

‰ r

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 17 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 207: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

127..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

turns to day turns to day turns

˙Ó

.

.˙˙ œ œ

œ

ww

œ

œ

œœ

‰ r

œ

‰j

œ

EVAN:

128

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ Œ

to day turns to day...

‰ r

œ

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home - work to do.

.

.

.˙˙˙

œœœ

œb

œb

œœ

‰ r

œ œœ

&

&

&

?

b

b

b

b

ALL KIDS:129

.

.œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

˙Ó

j

œ#

www

P

w

w

130

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœ

to day turns to day turns to day...

www

w

w

&

&

?

b

b

b

EVAN: My name is Evan Goldman. I live at 24 Plains Drive, Appleton, Indiana. I'm thirteen years old. And I'm just getting started.131

www

www

w

w

132...

˙˙˙

Œ

www

w

w

PIANO/CONDUCTOR – 18 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKGRAHAM

Page 208: 13 the Musical Score

&

/

44

44

fRock Drums

EVAN: Hi, I'm Evan Goldman. I live at 224 West 92nd Street. And my life just went to hell.

1

‹‹

‹‹

2

‹‹

J

‹‹

3

‹‹

‹‹

4

‹‹

J

‹‹ ?

&

&

?

EVAN:5

œœ

œ‰

j

œ

Pict - ure me: Just

œœ

œ‰

j

œ

œœ

œ‰

J

œ

6

œ œ œ œœ œ œ

an - oth-er cool kid in

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

7

œœ

œœ œ

N. Y. C., Near the

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

8

œ œ œ œ œ

Œ

Park and the Met.

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œ Œ

&

&

?

9

œœ

œ‰

j

œ

Life is sweet: Yank -

œœ

œ‰

j

œ

œœ

œ‰

J

œ

10

œ œ œ œœ œ œ

ees in the Bronx, Pret - zels

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

11

œœ

œœ œ

on the street, Just how

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

12

œ œ œ œ œ

Œ

good can it get?

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œ Œ

THIRTEENHUDSON(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

1

Page 209: 13 the Musical Score

&

&

?

13œb œ œ

‰j

œ

Who'd have guessed Dad

œb œ œ‰

j

œ

œb œ œ‰

J

œ

14

œ œ œ œ œ œ œ

would meet a stew-ard - ess?

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

15œb œ œ œ œ

Mom's de - pressed and her

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

16

œ œ œ œ œŒ

law-yers are mean.

œ œ œ œ‰

œœ

œ

œ œ œ œ‰ œ

œœ

&

&

?

17œb œ œ

‰j

œ

Now I'm stressed – Mom

œb œ œ‰

j

œ

œb œ œ‰

J

œ

18

œ œ œ œ œ œ œ œ

just start - ed pack- ing and she

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ

19œb œ œ

œœ œ

œ

said we've got - ta go, Leav-ing

’ ’

j

œ .œ

j

œ

Gm7

&

&

&

?

43

43

43

43

44

44

44

44

20œb œ œ

œœ œ

œ

ev- 'ry - one I know And I'm

’ ’

j

œ .œ

j

œ

21œb œ œ

œœ

just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ>

Œ Œ

G7(#9)

22œb œ œ

œœ

Just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ>

Œ Œ

G7(#9)

f

ALL:

23œb œ œ œ œ œ

Just a-bout to turn Thir -

Ó Œ œ

œ

Thir -

Û Œ Œ Û

œ

>

Œ Œœ

>

G7

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 210: 13 the Musical Score

&

&

&

?

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

24œ ‰ j

œ œ œ œ

teen! Ev' - ry - thing

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

25

œ œŒ

switch - es...

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

26Œ ‰ j

œ œ œ œ

Ev' - ry - thing

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

27

œ œ œ

Œ

turns a - round.

Œ Œ œ

œ

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ‰

J

œ œ

F/G

&

&

&

?

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

28Œ ‰ j

œ œ œ œ

End up in

œ

œŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

29

œ œŒ

stitch - es,

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

30Œ ‰ j

œ œ œ œ

Hide a - way

œ

œŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

31

œ œ œ

Œ

un - der - ground.

Œ Œœ

œ#

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ‰

J

œ œ

G

&

&

&

?

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

32Œ ‰

j

œ# œ œ œ

Can I get

œ

œ#Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ#‰

J

œ‰

J

œ

D D/F# G

33

œ œ Œ

through it?

Œœ

œ#

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

G/A

34Œ ‰

j

œ# œ œ œ

Life has changed

œ

œ#Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ#‰

J

œ‰

J

œ

D D/F# G

35

œ œ# œŒ

o - ver - night,

Œ Œœœœœ#

#

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ‰

J

œ œ

G/A

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 211: 13 the Musical Score

&

&

&

?

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

36Œ ‰

j

œ# œ œ œ

How do I

œœœœ#

#Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ#‰

J

œ‰

J

œ

D D/F# G

37

œ œ Œ

do it?,

Œœœœœ#

#

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

G/A

38Œ ‰

j

œ# œ œ œ

I bet-ter

œœœœ#

#Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œ#‰

J

œ‰

J

œ

D D/F# G

39

œ œ œ œ

get it right! The

Œ ‰j

œ

The

’ ’

‰J

œ œ

G/A

&

&

?

44

44

44

43

43

43

44

44

44

40œ œ

œœ œ

œ

best and the worst and the

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Am7

41œ œ

œœ œ

œ

most and the least And the

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

42œ

œ

œ

œ

œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œœ

œ

craz-y and the scar-y and I'm

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

43œœœn

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

stand- ing on the edge!

’ ’ ’

œ œ œ œ œ

F/G

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 212: 13 the Musical Score

&

?

44

44

p

BILL: It's a disaster!STEVE:(grabbing on to EVAN's leg) Don't go! I'll kill myself! Seriously!EVAN: (to audience) Bill and Steve are my best friends in New York.BILL: I don't even know where Indiana is.EVAN: It's in the middle of nowhere. You guys gotta help me.STEVE: Do something, you can't just move!BILL: I don't even understand the problem. My parents got divorced five years ago and they're still living in the same apartment.EVAN: No, man, this is ugly. My Mom went around the house yesterday cutting my Dad's head out of all the family portraits. STEVE: Tell her you can't leave before your Bar Mitzvah! No one "becomes a man" in Indiana!BILL: You don't have to move halfway across the country! Just move to Newark!EVAN: We're going to live with my Aunt Pam.STEVE: Aunt Pam who weighs eleven hundred pounds?BILL: Just say you're not going! Be like, "I'm stayin' here, yo! Wit' my boyeez!"STEVE & BILL: "Suck it!"

44(underscore)

œœ

œ‰

j

œ

œœ

œ‰

J

œ

45‰

j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

46

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

47

œ œ œ œ

‰j

œ œ œ

œ œ œ œ ‰ j

œ œ œ

&

?

bb

bb

48

œœ

œ‰

j

œ

œœ

œ‰

J

œ

49‰

j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

50

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

51

œ œ œ œ

‰j

œ œ œ

œ œ œ œ ‰ j

œ œ œ

&

?

bb

bb

52

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

53‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

54

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

55

œ œ œ œ

‰j

œ œ œ

œ œ œ œ‰ j

œ œ œ

&

?

bb

bb

56

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

57‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

58

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

59

œ œ œ œ

‰j

œœ

œ

œ œ œ œ‰

j

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 213: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

60

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

61‰ j

œ œ œ œ œ œ

‰J

œ œ œ œ œ œ

62

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

63

œ œ œ œ‰

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

&

?

bb

bb

64

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

65‰ j

œ œ œ œ œ œ

‰J

œ œ œ œ œ œ

66

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

67

œ œ œ œ‰ j

œ œ œ

œ œ œ œ‰

J

œ œ œ

&

?

bb

bb

.

.

.

.

.

.

.

.

68

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

69‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

EVAN: You're right! I'm not going! I'm not going!

SAFETY VAMP

70

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

71‰ j

œ œ œœ œ œ

‰J

œ œ œœ œ œ

&

?

bb

bb

BILL & STEVE: (sadly, after a pause) You're going. 72

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

Fm7

73

’ ’ ’ ’

j

œ .œ

j

œ

74

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ

75Û Û Û Œ

œ œ œŒ

F7(#9)

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 214: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN:

F

F

76

œœ

œ‰ j

œ

Twelve years old ev' -

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

77

œ œ œ œœ œ œ

ry - thing that used to be

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

78

œœ

œœ œ

good as gold starts to

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

79

œ œ œ œ œ

Œ

crum-bleand crack.

œ œ œ œ

œ

œ

>

œ

œ

>

œ œ œ œ‰

œ

œ

>

‰œ

œ

>

&

&

?

bb

bb

bb

80

œœ

œ‰ j

œ

Pres - sure mounts. Once

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

81

œ œ œ œœ œ œ

it was a joke, now it

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

82

œœ

œœ œ

real - ly counts and there's

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

83

œ œ œ œ œ

Œ

no turn- ing back.

œ œ œ œ

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

84

œb œ œ‰ j

œ

Life goes wrong; sud -

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

85

œ œ œ œ œ œ œ œ

den - ly they're yell - ing 'cause your

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

86

œb œ œ œ œ

hair's too long or your

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

87

œ œ œ œ œŒ

room is-n't clean.

œ œ œ œ‰

œœ

œ

œ œ œ œ‰

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 215: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

88

œb œ œ‰ j

œ

Roll a - long eve -

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

89

œ œ œ œ œ œ œ œ

ry con - ver - sa - tion is an -

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ

90

œb œ œ œ œœ

oth - er lost cause or a

’ ’

j

œ .œ

j

œ

Fm7

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

43

43

43

43

44

44

44

44

91

œb œ œ œ œœ

list of my flaws and I'm

’ ’

j

œ .œ

j

œ

92

œb œ œœ

œ

just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ

>

Œ Œ

F7(#9)

93

œb œ œœ

œ

Just a - bout to turn,

Û Œ Œ

œ

>

Œ Œ

F7(#9)

ALL: f

94

œb œ œ œ œ œ

God, I'm gon-na turn Thir -

Ó Œ œ

œ

Thir -

Û Œ Œ Û

œ

>

Œ Œ

œ

>

F7

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

SIMON:95

œ ‰ j

œ œ œ œ

teen! I want a

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

96

œ œ

Œ

dirt - bike!

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

LUCY:97Œ ‰ j

œ œ œ œ

I want to

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

98

œ œ œ

Œ

kill my ma!

Œ Œ œ

œ

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

Eb/F

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 216: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

EDDIE:99Œ ‰ j

œ œ œ œ

I want a

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

100

œ œŒ

mus- tache!

Œ œ

œ

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

Eb/F

CASSIE:101Œ ‰ j

œ œ œ œ

I want a

œ

œ

Œ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œ ‰

J

œ ‰J

œ

Bb Bb/D Eb

102

œ œ œ

Œ

Won-der-bra!

Œ Œ œ

œn

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ ‰J

œ œ

F

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

43

43

43

43

44

44

44

44

SIMON, EDDIE, LUCY, CASSIE, PATRICE, MOLLY:

103Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

When do I

œ

œnŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

104

œœ

œœn

Œ

get it?

Œ œ

œn

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

105Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

All of the

œ

œnŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

106

œœ œ

œn œ

œ

Œ

grown-up stuff?

Œ Œœœœœn

n

Thir -

’ ’ ’

‰J

œ‰

J

œ œ

F/G

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

42

42

42

42

44

44

44

44

107Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

How will I

œœœœn

nŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

108

œœ

œœn

Œ

make it?

Œœœœœn

n

Thir -

’ ’

‰J

œ œ

F/G

109Œ ‰ j

œœ

n œœ

œœ

œœ

When am I

œœœœn

nŒ Ó

teen!

’ ’ ’ ’

œ ‰J

œn ‰J

œ ‰J

œ

C C/E F

110

œœ

œœn

œœ

old e - nough?

’ ’

‰J

œ œ

F/G

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 217: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

44

44

44

ALL:111

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Why is the world feel-ing

’ ’ ’ ’

f

Hard rock half-time feel (q =176)

’ ’ ’ ’

Gm7

112œ

œ

œ

œœ

œœ

œœ

œ

sud-den-ly strang - er?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

113œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

Why are my friends act-ing

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

114œœ

œœ œ

œ œœ

Œ

to - tal - ly weird?

’ ’ ’ Û

¨

’ ’ ’ Û

¨

F

&

&

?

bb

bb

bb

115œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Why do I feel like my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7

116œ

œ

œ

œœ

œœ

œœ

œ

life is in dan - ger?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

117œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Why do I feel like my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

118œœ œ

œ œœn

œœ

Œ

brain dis - ap -peared?

’ ’ ’ Û

¨

’ ’ ’ Û

¨

C/E

&

&

?

bb

bb

bb

119

œ

MOLLY:

œ œ œ œ œ

How will I get through a

’ ’ ’ ’

>

’ ’ ’ ’

>

F/C

120

œœ

œ œ

year of Span - ish?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

RICHIE:121

œœ œ œ œ

How can I not look

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/Bb

122

œœ

œ

Œ

dumb in Track?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

BRETT:123

œœ œ œ œ œ

How can I gain twen-ty

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/A

124

œœ

œ œ

pounds by Fri - day?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

125

œ

MALCOLM:

œ œ œ œ

How can I make my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

126

œœn

‹Œ

voice not crack?

’ ’ ’ Û

¨

’ ’ ’ Û

¨

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 218: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

ALL:127

œœ œ

œœ œ

I wan - na fly, wan-na

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

Bb2

**GROUP 1: KENDRA, STEVE, BILL, CHARLOTTE

**GROUP 2: BRETT, LUCY, MALCOLM, MOLLY

**GROUP 3: CASSIE, EVAN, PATRICE, EDDIE

128

œœ œ

œœ œ

run, wan-na drive, Wan-na

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û Û

>

Û

GROUP 1:** GROUP 2:**

129

œ œœ œ

œ

get rich, wan-na get

Û

>

Û

>

’Û

>

Û

>

Û

>

’Û

>

F2/A

GROUP 3:**

130

œœ œ

œ œ

drunk, wan-na get out!

Û

>

’Û

>

Û

>

Û

>

’Û

>

Û

>

&

&

?

bb

bb

bb

1:131

œ œœ œ

œ œœ

Wan- na get my brac-es off,

’ ’ ’ ’

> > > >

’ ’ ’ ’

> > > >

Fm/Ab

2:132

œ œœ œ

œœ

wan- na get my nose pierced,

’ ’ ’ ’

> > > >

’ ’ ’ ’

> > > >

3:133

œ œœ œ

œœ œ

wan-nagrowmyhair long,but

Û Û Û Û Û Û Û Û

Û Û Û Û Û Û Û Û

G7sus

ALL: 134

œ œœ

œ œœ

all I keep hear- ing is:

Û Û Û Û Û Û Û Û

Û Û Û Û Û Û Û Û

Gbmaj7(b5)

&

&

?

bb

bb

bb

135

œ œ œœ

œ

"No, you're not read - y!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

136

œ œ œœ

œ

"No, it's not time yet!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

137

œ œ œœ

œ

"No, it's not right now!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

138œ œ œ œ œ

œ

"Wait un- til you're old - er!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 219: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

139

œ œ œœ

œ

"No, you're not read - y!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

140

œ œ œœ

œ

"No, it's not time yet!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

141

œ œ œœ

œ

"No, it's not right now!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

142œ œ œ œ œ

œ

"Wait un-til you're old - er!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

143

œ œ œœ

œ

"No, you're not read - y!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

144

œ œ œœ

œ

"No, it's not time yet!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

145

œ œ œœ

œ

"No, it's not right now!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

146œ œ œ œ œ

œ

"Waitun-tilyou'reold - er!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN,BRETT,MOLLY:

EDDIE,PATRICE,CHARLOTTE:

147

œœ

œœ

"Home-work!" "Laun-dry!"

Û

F

Û Û Û

œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ

F/C

KENDRA,MALCOLM,CASSIE:

LUCY,BILL,STEVE:

148

œœ

œœ

"Dish - es!" "Cour - ses!"

Û Û Û Û

œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ œ

>

œ

ALL:149

œœ

b œœ œ

œ

œœ œ

œ

"Just set- tle down and

Û

>

ƒ

Œ Ó

Û

>

Œ Ó

F7(#9)

150

œœ

œœ

œœ

hold your hors - es!"

Ó Œ‹>

[DRUMS]

&

&

?

bb

bb

bb

151

Smokin' LEAD GUITAR solo

’ ’ ’ ’

Bb

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

152

’ ’ ’ ’

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

153

’ ’ ’ ’

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

154

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œŒ

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 220: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

155

’ ’ ’ ’

œœ

œ‰ j

œ

œœ

œ‰

J

œ

156

’ ’ ’ ’

œ œ œ œœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

157

’ ’ ’ ’

œœ

œœ œ

œœ

œœ œ

158

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œŒ

&

&

?

bb

bb

bb

159

’ ’ ’ ’

Fm7

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

160

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

161

’ ’ ’ ’

œb œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

162

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œŒ

œ œ œ œ œŒ

&

&

?

bb

bb

bb

163

’ ’ ’ ’

œb œ œ‰ j

œ

œb œ œ‰

J

œ

164

’ ’ ’ ’

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

165

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

J

œ .œ

J

œ

Fm7

166

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

Attacca 1A. BECOMING A MAN

(End of Solo)

167

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Û Û Û Û

168

Û Û Û Œ

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

1 / THIRTEENHUDSON

Page 221: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

44

44

44

44

BOYS: 1¿ ¿ ¿

(in two groups)¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it,

2¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brain's gon na do it,

3¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the Brain's

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brain's gon na do it.

4¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

gon na do it.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the Brain's

- - - -

- - -

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

5¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, we go

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

gon na do it.

6¿ ¿ ¿ ¿ ¿

to the mall and

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, we go

7¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

to the mall and

8¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

to the movie.

¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in

- -

- - -

ALL HAIL THE BRAINHUDSON(03/26/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

4

Page 222: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

9¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Gon na go see the

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

to the movie.

10.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Gon na go see the

11¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the

.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

12.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the

- - - - - -

- - - -

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

C

C

C

C

13¿ ¿ ¿

Œ

Fri day night,

.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

14¿ ¿ ¿

Œ

Fri day night!

¿ ¿ ¿Œ

Fri day night,

15¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it!

¿ ¿ ¿Œ

Fri day night!

16¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brain's gon na do it!

¿ ¿ ¿ ¿ ¿Œ

Brain's gon na do it!

- - - -

- - - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

C

C

C

17 Misterioso

P

œ.

˙-

œ

18

œ.

˙-

œ

19

œ.

˙-

œ

EVAN: 20

Œœ œ œ

I have a

œ.

˙-

œ

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 223: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

21w

plan.

|

œ.

˙-

œ

Cm/F

22Œ

œ œ œ

I have a

|

œ.

˙-

œ

23w

plan.

|

œ.

˙-

œ

G7/F

24

|

œ.

˙-

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

25œb œ œ œ

Pos si bly, I

|

œ.

˙-

œ

Bbm/F

26œb œ œ

œ

think I have a

|

œ.

˙-

œ

27w

plan.

|

œ.

˙-

œ

F

28Ó

œ œ

It 'll

|

œ..

˙-

œ

- - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

29œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

Eb/F

30˙

œ œ

work, It 'll

|

œ.

˙-

œ

31œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

Eb+/F

32œ œ œ œ

luck, but when it

|

œ.

˙-

œ

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

33˙ ˙

all comes

| |

| |

Fm7 Eb/G

34w

through,

|

|

F7+/A

35˙

Ó

|

|

36Ó

˙

they'll

|

|

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 224: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

37w

say:

Û|

Û

˙ ˙

Ab/Bb

38w

Û|

Û

˙ ˙

Bb7

39w

Û|

Û

˙ ˙

Ab/Bb

40w

|

-

|

^

˙-

˙

^Bb7

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

41

Hoe-down

w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Eb

42˙œ

œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

43w

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Fm7/Eb

44

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

45Ó

˙

He

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Eb

46˙˙

does what

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

47˙ ˙

no mere

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Db/Eb

48œ ˙ œ

mor tal can!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

49˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db

50˙

œœb

He's the man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

51˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab

52œ

˙ œ

E van Gold

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- -

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 225: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

23

23

23

C

C

C

53œ

.˙N

man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

54w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

55

| | |

˙b ˙ ˙b

Gb F Fb

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

C

C

C

56w

"All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

57˙œ

œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

58w

’ ’ ’ ’

˙b ˙b

Fb7

59

’ ’ ’ ’

˙n ˙

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

60Ó

˙

He

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

61˙˙

did what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

62˙ ˙

no one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db/Eb

63˙ œ œ

else could do,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

64˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db

65œ

˙œb

Saw us through,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

66w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab

67˙

œœ

Saved the day!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 226: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

68w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab/Bb

69˙

Œ œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

70 œbœ

œœ

all I have to

Û Œ Ó

Û Œ Ó

Ab/Bb

71 ˙b˙

do is

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

72

Œ

œb œœb

Wait 'till Mom

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

73œ œb œ œ

œ

goes to sleep, Then

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

74œ

œœ œ œ

œ œ

sneak the li cense from the

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

75œ œ œ œb œ œ œ

wal let in her purse, Make a

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

76 œb œ œ œ œ

Œ

col or X erox,

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

77 œb œ œ œ œœ

lam i nate it, Then

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

- - - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

78 œbœ

œ œœ

put the li cense

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

79 œbœ œ

œ œ œ œ

back in the wal let in her

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

80œ

œb .œ

J

œb

purse, Then find the

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

- -

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 227: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

81œ œb œ œ œ œ

dress she wore in the

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

82 œb œ œœ

œ œ œœ

pic ture on the li cense that I

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

83 œb œ œœ

œ œ œœb

cop ied and I lam i nat ed,

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

- - - - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

84œ œ œ œ

Œ

Wear the dress,

|

Eb

Ó ˙

85œ œ œ œ

Œ

Get a wig,

|

Fm7/Eb

Ó ˙

86œ# œ œ œ œ

Œ

Show the li cense,

|

F#o/Eb

Ó ˙

87œ œ œ œ œ

Œ

Buy the tick ets...

|

Eb

Ó ˙

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

88˙ ˙

What could

| |

| |

Fm7 Eb/G

89˙ ˙

U

go wrong?

| |

U

| |

UF7/A Db/Cb

90

|

|

91

|

|

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

KIDS: 92¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brett's gon na do it!

93¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

Brett's gon na do it!

94¿ ¿ ¿

‰J

¿

Fri day night, Brett's

95¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Œ

gon na do it!- - - -

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 228: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

96¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night at the

97.¿ .¿ ¿

Blood mas ter,

98¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Brett's gon na do the Tongue

99¿ ¿ ¿ ¿

with Ken dra!- - - - -

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

P

100

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night at the

œ ˙ œ

101

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

mov ie at the mall and

œ ˙ œ

102

¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in!

œ ˙ œ

EVAN: 103Œ

œ œ œ

I have a

¿Œ Ó

œ ˙ œ

- - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

104w

plan.

|

œ.

˙-

œ

Cm/F

105Œ

œ œ œ

A bet ter

|

œ.

˙-

œ

106w

plan.

|

œ.

˙-

œ

G7/F

107

|

œ.

˙-

œ

-

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 229: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

108œb œ œ œ

Act ual ly an

|

œ.

˙-

œ

Bbm/F

109œb œ œ

œ

al most per fect

|

œ.

˙-

œ

110w

plan.

|

œ.

˙-

œ

F

111Ó

œ œ

It sounds

|

œ..

˙-

œ

- - - - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

112œ œ œ œ

ab so lute ly

|

œ.

˙-

œ

Eb/F

113

œ œ

nuts, It 'll

|

œ.

˙-

œ

114œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

Eb+/F

115œ œ œ œ

guts but when it

|

œ.

˙-

œ

- - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

116 ˙

all comes

| |

| |

Fm7 Eb/G

117w

through,

|

|

F7+/A

118Ó

|

|

119Ó

˙

they'll

|

|

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

120w

say:

Û|

Û

˙ ˙

Ab/Bb

121

Û|

Û

˙ ˙

Bb7

122

Û|

Û

˙ ˙

Ab/Bb

123

|

-

|

^

˙-

˙

^Bb7

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 230: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

124w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Eb

125œ

œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

126w

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Fm7/Eb

127

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

128Ó

˙

Give

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Eb

129˙

that Bar

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

130 ˙

Mitz vah

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Db/Eb

131œ œ

boy a hand!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

132˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Db

133œ

˙œb

Ain't he grand?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

134w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab

135œ

˙œ

Ain't he great?"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

136w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb

137Œ œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

138 œbœ

œœ

all I have to

Û Œ Ó

Û Œ Ó

Ab/Bb

139 ˙b˙

do is

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 231: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

140œb œ œ

œb œ

Go that day to the

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

141œ œb œ

J

œ.œ

mo vie theat er,

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

142œ œ œ œ œ

Break in to the pro

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

- - - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

143œ œb œ œ œ œ

ject ion room, Steal the

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

144 œb œ œ œœ œ

reels of the film for "The

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

145œb œ œ

Œ

Blood Mas ter,"

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

- - -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

146œb œ œ œ œ œ

œ

Take 'emdown the hall where they're

œ Œœ

Œ

Eb Eb/G

147œbœ œ

œ œœ œ

show ing "Bam bi."

œ‰ J

œn-

œ œEb/Ab Eb/A Eb/Bb

148œ

œœ œ

Œ

Switch the reels,

|

Eb

Ó ˙

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

149œ œ œ œ œ

Œ

Leave the theat er,

|

Fm7/Eb

Ó ˙

150œ# œ œ œ œ œ œ

Tell the guys we'regon na

|

F#o/Eb

Ó ˙

151œœ

œœ

go see Bam bi!

|

Eb

Ó ˙

- - -

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 232: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

152 ˙

What could

| |

| |

Fm7 Eb/G

153˙ ˙

U

go wrong?

| |

| |

F7/A Db/Cb

BRETT: Hey Brain, did you set up my date for Friday?

154

U

BRETT: With Kendra!155

¿

EVAN:

Œ Ó

Date.

Ó

j

œ

˙

˙

U

156¿

Œ Ó

Date?

Ó

j

œ

˙

˙

U

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

157¿

Œ Ó

Date!

œ.

˙-

œ

EVAN: Archie, I have very good news.ARCHIE: They're making a musical out of "Shrek"?EVAN: No. Well, yes. But no.

158

œ.

˙-

œ

159

œ.

˙-

œ

160

œ.

˙-

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

161

œ.

˙-

œ

162

œ.

˙-

œ

163

œ.

˙-

œ

EVAN: 164

Œœ œ œ

I have a

œ.

˙-

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

165˙ ˙

plan.

|

œ.

˙-

œ

Cm/F

166Œ

œ œ œ

I have a

|

œ.

˙-

œ

167˙ ˙

plan.

|

œ.

˙-

œ

G7/F

168Œ

œ œ œ

So you and

|

œ.

˙-

œ

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 233: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

169œb œ œ œ

Ken dra can go

|

œ.

˙-

œ

Bbm/F

170œb œ œ

œ

out on Fri day

|

œ.

˙-

œ

ARCHIE: Oh my God! Oh my God!171

˙ ˙

night!

|

œ.

˙-

œ

F

172Œ

œ œ œ

I need your

|

œ..

˙-

œ

- -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

173œ œ œ œ

help though, so stay

|

œ.

˙-

œ

Eb/F

174œ

œ œ œ

calm. You need to

|

œ.

˙-

œ

175œ œ œ œ

go talk to my

|

œ.

˙-

œ

Eb+/F

176œ œ œ œ

Mom, And it 'll

|

œ.

˙-

œ

-

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

177 ˙

all come

| |

| |

Fm7 Eb/G

178w

true

|

|

F7+/A

179Ó

|

|

180Ó

˙

be -

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

181w

cause...

Û Œ Û Œ

œ.

Œœ.

Œ

Eb7 Fm7

Attacca 4a. TERMINAL ILLNESS

182

Û ‰

J

Û Œ Œ

œ#.

œ œ.

‰J

œ œ œ

F#o Eb7/G

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 234: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

183

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

4 / ALL HAIL THE BRAINHUDSON

Page 235: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

44

44

44

EVAN: 181

œ œ# œœ œ

œ œn œ

No one says "no" to a boy

œ.

Œ Ó

Bb

182œ œ# œ

œ œœ

œ

with a ter - mi - nal

œ.

Œ Ó

Bb

183

œœ

Ó

ill - ness.

œ.

Œ Œœ.

G7 Am7

&

&

?

bb

bb

bb

184

œ#.

‰ J

œn-

œ œn œBb o G7/B

185œ œ œ

œ œœ

œ œ

Take it from me it's a sure -

œ

Œ Ó

Cm

186œ

œ# œ

œ œœ

œœ

guar - an - tee of suc - cess.

œŒ Ó

F7

&

&

?

bb

bb

bb

187œ

Œ Ó

Œ

œ.

œb.

œ.Dm7 Db7

188

œ.

œ-

œn

‰J

œ œ œ

Cm7sus B7 b5

189œ œ# œ

œ œœ œn œ

Lis - ten, I'm not mak - ing fun

œ.

Œ Ó

Bb

TERMINAL ILLNESSHUDSON(03/26/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

4A

Page 236: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

190œ œ# œ

œ œœ

œ

of your ter - mi - nal

œ.

Œ Ó

Bb

191

œ

˙

Œ

ill - ness,

œ.

Œ Œœ.

G7 Am7

192Ó Œ

œ

But

œ#.

‰ J

œn-

œ œn œBb o G7/B

&

&

?

bb

bb

bb

193œ œ# œ œn œœ# œ

œ

you hold the se - cret to get -

œ

Œ Ó

Cm

194œ œ# œ œn œœ# œ

ting my mom to say

œŒ Ó

F7

195œ Œ Ó

"yes."

Œ

œ œ œ#Bb Cm C# o

196Œ Œ Œ

œ

So

œ œ# œœ.

‰j

œ œ œ#

Bb/D

&

&

?

bb

bb

bb

197œ œbœ œ œ

‰J

œ

talk to my mom, And

’ ’ ’ ’

œ Œ ‰

J

œ œn œ

Dm7( b 5)

198œ œbœ œ œ

‰ J

œ

get her to buy the

’ ’ ’ ’

œŒ ‰

J

œ

œn

G7( b9)

199œ œ

œ œ œ œœ œ

tick - ets we need to ob - tain.

’ ’ ’ ’

œ ‰j

œœ

‰J

œ

Cm Cmmaj7

&

&

?

bb

bb

bb

200˙

Ó

’ ’ ’ ’

œ

‰ J

œœ

œ

Cm7 Cm6 Cm7

201œ œœ œ œ

œ œ

Brett gets his mo - vie,

’ ’ ’ ’

œŒ ‰

j

œ œn œ#

A7sus

202œ œœ œ œ

œ œ

œ

I get the cre - dit, And

’ ’ ’ ’

œ Œ ‰J

œ œn œ#

D7

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 237: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

203œ œœ œ œ

‰J

œ

you get your date, So

Û ‰

J

Û Ó

Û ‰

J

Û ‰J

œ œ œGm

204œ œœ œ œ

œ œœ

who could com- plain? (Ex-cept for

œ

‰J

œ ˙

C7 Eb/F

205œœ œ

œ œœ œ#

you be-cause you're dy - ing) But

.˙ œ

F7

&

&

?

bb

bb

bb

206œ œ# œ

œ œœ œn œ

No - one says no to a boy

’ ’ ’ ’

œ

Œœ

Œ

Bb6

207œ œ# œ

œ œœ

œ

with a ter - mi - nal

’ ’ ’ ’

œ

Œœ

Œ

208

œ

ill - ness,

’ ’ ’ ’

œŒ

œŒ

G7 Am

&

&

?

bb

bb

bb

209

’ ’ ’ ’

œ# œ œn œ œ œG o/Bb G7/B

210œ œœ

œ œ œ# œœ

Who could re - fuse when you shuf -

œ

Œœ

Œ

Cm

211œœ

œœ œ œN œ

fle your shoes and say

œ

Œœ

Œ

Cm/F

&

&

?

bb

bb

bb

212Œ

"Please!"

œ œ y

Œ|

Û

Dm7

213Ó

Û Û Û ‰

J

Û Û

œ œ# œ‰

J

œ œ

G7 F#7 G7 F#7 G7

214œ œœ

œ œ œ# œ œn

Use all the tricks that you learned

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 238: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

215œ œ œ

œ œ œ œœ

in your cra - dle: You don't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

216œ œn œœ œ œ# œ œn

need to lay it on thick

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dm7

217œ œ œœ œ œ œ œ

with a la - dle, 'Cause no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

218œ œ# œœ œ

œ œ œ

one says"no" to a kid

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

219œ œ œ œ œ œ œ

œ

with a fa - tal dis - ease!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb/F F7

ARCHIE: I can do this!EVAN: I know you can.

220w

‰ J

œ

œœ

œ

#

n

œ

œœ

œ

œœ

œ#

œ

œ

œ

Œ Ó

Bb

221

œ

œ

œœ

œ

n

#

œ

œœœ

b

. œ œ œ

Ó ‰J

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 239: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

222œ œn œ

œ œœ œb œ

La la la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰J

œ œ œ

Ab

223œ œn œ

œ œœ

œ

la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰ J

œ œ œb

224

œœ Ó

ARCHIE: Mrs. Goldman, I hate to bother you...la la...

Û.

Û.

Ó

œ.

œ.

Ó

F7

225

Ó ‰J

œœn.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

226œ œ œ

œ œœ

œ œ

La la la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û Û

œ

Œ ‰j

œ œ œ

Bbm

227

œœ# œ

œ œœ

œœ

la la la la la la...

Û Œ ‰

J

Û Û

œ Œ ‰J

œ œEb7

ARCHIE: ...Which wouldn't be so bad if it weren't my birthday on Friday, but...

228

Û Œ Û Œ

œ

Œ

œb

Œ

Cm7 Cb7

229

Û ‰

J

Û Œ ‰

J

Û

œ

‰ J

œnŒ ‰

J

œ

Bbm7 A7 b5

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

230œ œn œ

œ œœ œb œ

La la la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰J

œ œ œ

Ab

231œ œn œ

œ œœ

œ

la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰ J

œ œ œb

232

œ

œÓ

ARCHIE: ...The insurance didn't actually cover everything, so Mom can't afford to take us...

la la...

Û.

Û.

Ó

œ.

œ.

Ó

F7

233

Ó ‰j

œ

3

œ œ œ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

234œ œn œ œb œ

œn œœ

La la la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û Û

œ

Œ ‰j

œ œ œ

Bbm

235œ œn œ œb œ

œn œ

la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û

œ Œ ‰J

œœ

Eb7

236

œ Œ

ARCHIE: And you know, I've always felt a kinship with the Jewish people.

Ó

la...

Û Œ Ó

œŒ Ó

Ab

237

Ó Œ

3

œ œ œn

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 240: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

EVAN: 238œ œb

œ œ œ‰

J

œ

Out of the blue, a

’ ’ ’ ’

œ ‰j

œœb

‰ j

œ

Cm7( b 5)

239œ œb

œ œ œ‰

J

œ

thoughtcomes to you Like

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7( b 9)

240œ œ

œ œ œ œœ œ

sun com-ing out from the rain.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm Bbmmaj7

241˙

Œ ‰J

œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm7 Bbm6 Bbm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

242œ œœ œ

J

œ

‰ ‰J

œ

af - ter the stress, my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7sus

ARCHIE:BOTH:

243œ œ œ ¿

‰J

œ

mo-ther says... Yes! We're

Û

J

Û ‰ Ó

Û Û ‰j

œ œn œn

C7

244œ œœ œ œ

œ œ œ

all set for Fri - day, so

Û ‰

J

Û Û Œ

œ‰

J

œ œŒ

Fm

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ARCHIE:245œ œ

œ œ œœ œ

œ

who can com - plain? Ex-cept for

Û ‰

J

Û|

Û ‰

J

Û|

Bb7 Db/Eb

246œ

œ œœ œ

œ œœ

you, be-cause you're Jew-ish and you

|

|

EVAN: BOTH:247œ œ œ œ œ¿

J

¿

J

¿

al -ways com- plain. It's true, but

.|

Œ

.|

J

Û

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

248œ œn œ

œ œœ œb œ

No-one says no to a boy with

’ ’ ’ ’

œ‰ J

œœ ‰

J

œ

Ab

249œ œn œ

œ œœ

œ

a ter - mi - nal

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

250

œ

ill - ness,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7 Gm7

251Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab o F7/A

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 241: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

252œœ

œœ œ œ œ

œ

Ask for a day at the mall

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

253œœ

œœ œ œ œ œ

or a trip to Be - lize!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm/Eb Eb7

254w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

255Ó

’ ’ ’ ’

œ œn œ‰

J

œ œ œn

F7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

256œœ

œœ œ œn œ œb

No-thing's too hard and no quest

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

257œ œ œ

œ œ œ œœ

un - en - dur - a - ble, Long

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7sus Eb7

258œœ

œœ œ œ# œ œn

as you're sure you're com-plete-

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

259œ œ œ

œ œ œ œ œ

ly in - cur - a - ble! No

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7sus F7

260œ œn œ

œ œ

œ œ œ

one says "no" to a boy

Û ‰

J

Û|

Û ‰

J

Û|

Bbm

261œ

Œ Ó

Œ

3

œ œn œ

3

œ œn œ

3

œn œ œ#

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

nn

nn

nn

nn

nn

nn

C

C

C

262‰

J

œ œ œ œ œ œœ

with a fa - tal dis - ease!œ

Œ Ó

Eb7œ Œ ‰

J

œ œ œ

263w

Û Û Û Û

œ‰

j

œœ

‰ j

œ

Ab6

265264

Û Û Û Û

œ‰

j

œœ

‰ j

œ

| |

˙ ˙

G7 Am7

266

| |

˙# ˙N

A# o G7/B

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 242: 13 the Musical Score

&

&

&

?

BRETT:267

w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

268˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

269w

ww

KIDS:

All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Dm7/C

270

˙˙ œ

œ

œœœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

&

?

BRETT:271

Ó˙

I -

˙˙˙

Ó

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

272˙

˙

ne - ver

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

273˙

thought he'd

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Bb/C

274˙ œ œ

take the bait!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

275˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

276œ

˙œb

This is great!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

277˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

278œ

˙ œ

E - van Gold -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 243: 13 the Musical Score

&

&

&

?

23

23

23

23

C

C

C

C

KIDS:

279

œ

.˙N

man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

280w

œ˙ œ

Ev - an Gold -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

281

œœœœ

www

man!

| | |

˙b ˙|

Eb D Db

&

&

&

?

C

C

C

C

282w

"All

www

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

283˙

œœ

Hail the Brain!

˙˙˙

œœœ

œœœ

bb

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

284w

www

’ ’ ’ ’

˙b ˙b

Db7

285w

www

’ ’ ’ ’

˙n ˙

&

&

?

EVAN: 286

Ó˙

I -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

287˙

˙

did - what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

288˙

no one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C

289˙ œ œ

else could do!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 244: 13 the Musical Score

&

&

?

290˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

291œ

˙œb

Tell me, who

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

292w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

293˙

œœ

could com - plain?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

294w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

295

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BRETT:296

Ó˙b

All

Û Œ Ó

Û Œ Ó

297˙b œ œ

Hail the Brain!

&

&

&

?

KIDS:

298w

Ó ˙˙˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

299

˙˙˙b

œœœ

œœœ

n

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

300Ó

˙b

All

˙˙˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

301˙b œ œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 245: 13 the Musical Score

&

&

&

?

302w

Ó ˙˙˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

303

˙˙˙b

œœœ

œœœ

n

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BRETT + EVAN: 304

Ó˙b

All

˙˙˙

˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

305˙b

œœ

Hail the Brain!

˙bœ

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

306w

ww˙ ˙#

| |

˙b ˙

Eb6 D7

307w

ww˙n ˙

| |

˙b ˙

Dbmaj7 C

308w

ww˙b ˙

| |

˙ ˙b

B Bb2

309w

ww˙b ˙

| |

˙ ˙b

A7(#9) Ab7

&

&

&

?

310w

wwww

n

Û Û Û Û

œb œ œ# œn

311w

wwww

n

Û Û Û Û

œ œb œ œb

ç

312

Û Œ Ó

œ Œ Ó

313

Û

^

Œ Ó

Û

v

Œ Ó

C

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

4A / TERMINAL ILLNESSHUDSON

Page 246: 13 the Musical Score

&

?

b

b

44

44

f

q = 1101

|

>

|

>

Dm9

2

|

|

3

|

|

4

|

|

&

&

?

b

b

b

5 EVAN:

‰ œœ œ œ œ œ

‰ œœ

You can break me down, You can

|

|

Dm

6œ œ œ œ œ

.œ‰ œ

œ

say I just don't get it, You can

|

|

&

&

?

b

b

b

7œ œ œ œ œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

make me kiss the life I knew good bye.

|

|

Bb7

8

œŒ Ó

|

|

9

|

|

-

HERE I COMEHUDSON(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

8

Page 247: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

10‰ œ

œ œ œ œ œ‰ œ

œ

You can kick me out, You can

|

|

Dm9

11œ œ œ œ œ œ

.œ‰ œ

œ

say I'm gon na re gret it, But you

|

|

- -

&

&

?

b

b

b

12œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ.œb

nev er get to tell me I can't

|

|

Bb7

13 œ œ œ œÓ

try.

|

|

14

Ó ‰

R

œ œ œœ œ

Be fore you can put

|

|

- -

&

&

?

b

b

b

15œ œ œ œ œ œ

me off, or count

| |

| |

G/B C

16œ œ œ œ œ

œb

me out, just look

| |

| |

A7/Db A7

17œœ

œb œœ

œ

me in the eye...

| |

| |

Bb7

18˙

‰ J

œœn œ œ

'cause here I come!

Û Û Û Û

>

Ó

Û Û Û Û

>

Ó

B o

&

&

?

b

b

b

Funky Disco Groove

19

+ Gtr + Bs.

œ

Œ Œ œœ œ

I got a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

20 œ œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ

mil lion oth er tricks still up my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

21œ œ œ

Œ ‰ R

œ

sleeve. Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

- -

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 248: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

22œ œ

Œ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œb-

Bbm

23 œ

Œ Œ œœ œ

And I am

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

24 œ œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ

not a bout to pack my bags and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

-

&

&

?

b

b

b

25œ œ œ

Œ œ œœ œ

leave. No no no no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

26 .œ œ˙

œ œœ

no! I did n't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7

27 œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

push this hard to go back where I start

’ ’ ’ ’

| |

Gm7 F/A

- -

&

&

?

b

b

b

28 œ œœ œ

Œ

œb œœ

ed from. Here I come!

’ ’ ’ ’

>

Û

>

‰ Œ

Bb Bb/C

29˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

30

Œ Û Û

>

J

Û

>

J

Û

^

Œ Û Û

>

J

Û

>

J

Û

^

F A7/E Dm

-

&

&

?

b

b

b

31

F

‰ œœ œ œ œ œ

‰ œœ

Try to hold me back, But I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dm

32œ œ œ œ œ

.œ‰ œ

œ

keep on break ing through it. Go and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

-

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 249: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

33œ œ œ œ œ œ œ œ

œb œ œ œ œ

push me in the pool but I won't drown.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7

34

œŒ Ó

’ ’ ’Ûb Û

>

’ ’ ’Û Û

>

Dm

&

&

?

b

b

b

35

‰ œœ œ œ œ œ

‰ œœ

Got ta get on track Step a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dm

36œ œ œ œ œ œ

.œ œ

œ

side 'cause I'm gon na do it 'till I'm

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- - -

&

&

?

b

b

b

37œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ.œb

prac ti cally the may or of this

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7

38œ œ œ œ

‰ œ œ œ œœ

town! It takes a lot

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- - - -

&

&

?

b

b

b

39œ œ œ œ œ

more than what you

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G/B C

40 œ œ œ œ œœb

got to keep a real

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7/Db A7

41

J

œ œb

J

œ

J

œœ

J

œ

New York er down!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb7 (no setup!)

42 œ

Œ ‰J

œ

œn œ œ

So here I come!

Û Û Û Û

>

Ó

Û Û Û Û

>

Ó

B o

-

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 250: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

43œ

Œ Œ œœ œ

Yeah, it's a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

44 œ œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ œ

lit tle late but now I'm in con trol.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

45œ

Œ Œ ‰ R

œ

Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

- -

&

&

?

b

b

b

46œ œ

Œ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œb-

Bbm

47 œ

Œ Œ œœ œ

You bet ter

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

48œ œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ

check me out 'cause this is how I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

-

&

&

?

b

b

b

49œ œ œ œ

Œ œ œœ œ

roll. Whoa!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

50.œ œ

J

œ

‰ Œ œ œœ

I'm gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7

51 œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

find out what they got and I will get

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 F/A

-

&

&

?

b

b

b

52œ œœ œ

‰J

œ

œb .œ

me some! Now here I

’ ’Û

>

Û

>

‰ Œ

’ ’Û

>

Û

>

‰ Œ

Bb Bb/C

53œ œb œ ˙Œ

come!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

Fill _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

54Ó Œ ‰ J

œb

You

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 251: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

55

GTR: Atmosphere

(Pattern on Ride Cym.)

J

œb .œ J

œb

think I

’ ’ ’ ’

.˙b œnœb

Dbmaj7

56 .œ

J

œb .œ J

œb

won't get

’ ’ ’ ’

wb

57 .œ

J

œ .œ J

œ

my wish

’ ’ ’ ’

.˙ œœb

Ab2/C

Tom Fill _ _ _ _ _ _ _ _

58œ œb œ œ

‰ J

œ

es. You've

’ ’ ’ ’

w

-

&

&

?

b

b

b

59 ˙

J

œ œJ

œb

ne ver known

’ ’ ’ ’

.˙ œœ

Bbm7

60

J

œ œbJ

œ

J

œ œJ

œ

some bod y this

’ ’ ’ ’

w

61 .œ

J

œb .œ

J

œ

am bit

’ ’ ’ ’

.˙ œœb

Ab2/C

Tom Fill _ _ _ _ _ _ _ _

62.œ

J

œb ˙

ious.

’ ’ ’ ’

w

- - - - -

&

&

?

b

b

b

( Add B. D. q q q q )

63œ œbœ œ

‰ J

œ

Take a breath. Count

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dbmaj7

64œ œbœ œ

‰J

œb

to ten. I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

65œ œb œœ œ œ œ œ

blew it once but I won't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm9

66œ œbœb œ

Œ

a gain.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

-

&

&

?

b

b

b

F

67œ

œ

3œ œ

œ

I'm be gin ning to

|

|

F/C

68.˙ Œ

see.

|

|

F/Bb

69œ

œ3

œ œœ

I'm be gin ning to

|

|

F/A

70

œ œ ˙ Œ

learn.

|

|

Ab2

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

- - - -

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 252: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

71œ

œ

3œ œ

œ

I'm be com ing a

|

|

Gm11

72 w

man!

|

œb œ œ œ œ œ œ œ

Gbmaj9 f

73 .œ

J

œ.œ œ œ œ

And here I come!

Û Û Û Û Û Û Û Û

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

~

- -

&

&

?

b

b

b

f

Guitar Solo

74

(Chorus Feel)

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

75

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

76

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

77

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

&

?

b

b

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

79

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

80

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

81

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7

&

?

b

b

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 F/A

83

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb Bb/C

84

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

85

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

b

b

86Piano Solo

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

87

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

88

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

89

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbm

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 253: 13 the Musical Score

&

?

b

b

90

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

91

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

92

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

93

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7

&

?

b

b

94

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 F/A

95

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb Bb/C

96

’ ’ ’ ’

.œ œ œ œ œ .œ.œb œ

F /G /Ab

&

&

?

b

b

b

97

Œ Œ ‰J

œ

œ œ œ

So here I come!

’ ’œ>

œ>

‰ Œ

œ œ œ .œ

Û

>

Û

>

‰ Œ

/Bb Bb/C

98

(Drum Fill)

ƒ

œ

Œ ‰J

œœ œ

I got a

’Œ Û

^

Œ

’Œ Û

^

Œ

F

99œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ

mil lion oth er tricks still up my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

- -

&

&

?

b

b

b

100œ œ œ

Œ ‰ R

œ

sleeve. Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

101œ œ

Œ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œb-

Bbm

102œŒ Œ œ

œ œ

And I am

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 254: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

103 œ œ œ œ œœ œ

œ œ œ œ œ

not a bout to pack my bags and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

A7

104œ œ œ

Œ œ œœ œ

leave. No no no no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

105 .œ œ˙

œ œœ

no! I gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Eb7

- -

&

&

?

b

b

b

106œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ

fight un til I get my share, I'm gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 F/A

107œ œ œ œ œ œ œ œœ

œ œœ

win this bat tle fair and square, I did n't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 F/A

- - - -

&

&

?

b

b

b

108œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ .œ

push this hard to go back where I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 F/A

109 .œ œ œœ ˙

start ed from

.Û Û ‰

J

Û Û Û ‰ .Û Û

.œ œ

‰ J

œ œ œ

.œ œBb

110 .˙ œœ

J

Û Û Û ‰ .Û Û ‰

J

Û

‰ J

œ œ œ

.œ œ

‰ J

œBb/C

-

&

&

?

b

b

b

111 w

Û Û ‰ .Û Û ‰

J

Û Û Û ‰

œ œ

.œ œ

‰ J

œ œ œ

112˙

‰J

œ

œ .œ

So here I

.Û Û ‰

J

Û Û

>

Û

>

‰ Œ

.œ œ

‰ J

œ œ>

œ>

‰ Œ

ç

END OF ACT ONE

113œ

Œ Ó

come!

Œ Û

^

Ó

Œ Û

^

Ó

F

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

8 / HERE I COMEHUDSON

Page 255: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

44

44

Slowly, with growing assurance (q = 84)

CUE: KEYS II

EVAN: She will. Just tell her.

1

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œœ

j

œ

œ

ww

pGRAND PIANO

2

ww

w

w

3

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œœ

j

œ

œ

ww

4

ww

.œbj

œ œœ

w

(Bs.)

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN:5

J

œœ

J

œ œ œ œ œ œ

Tell her you've thought a - bout what

œœ

œ

œ

˙

˙

ww

6œ œ

Œ Ó

hap-pened.

œœ

œœ

˙

˙

w

w

7

J

œœ

J

œ œ œ œ œ œ

Tell her you have-n't slept at

œœ

œ

œ

˙

˙

ww

Œ Ó

night.

œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

ww

&

&

?

bb

bb

bb

9

J

œœ

J

œ œ œ œœ

Tell her al-though you've made a

œœ

Play

œ

œ

˙˙

ww

10 œ œœ œ

œœ

huge mis - take, You want

œ

œ

œ

œ

œœ

œœ

ww

11œ œ

œ œ œœ

to make it right.

œ œ˙˙n˙

ww

&

&

?

bb

bb

bb

(+Bs.)

BRETT: Okay… (HE starts to speak, but EVAN is still going.)EVAN: 12

œ Œ Ó

œœ

˙˙b˙

.˙A œ

13

J

œœ

J

œ œ œ œ œ œ

Tell her you know you are - n't

œœ

(+Gtrs.)

œ

œ

œœ

œœ

J

œ ˙

14œ œ

Œ Ó

per-fect.

œœ

œ

œ

œœ

œœ

J

œ ˙

15

J

œœ

J

œ œ œ œ œœ

Tell her you've wait-ed way too

œœ

œ

œ

œœ

œœ

J

œ ˙

TELL HERHUDSON(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

10

Page 256: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

16 w

long.œ

œœ

œœœ œ

œ

˙ œ œ œb

EVAN:17

œœ œ œ œ

œ Œ

Tell her you're sor - ry

.

.œœ

j

œœ

˙˙

J

œ ˙

18œ

œ œ œ œœ Œ

Tell her you mean it.

.

.œœ

j

œœ

˙˙

.œJ

œ ˙

&

&

?

bb

bb

bb

19œ œ œ œ œ œ œ

Tell her you just were wrong.

˙˙˙

˙˙˙

œ

BRETT: (to KENDRA) What he said.20

w

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œ

œ

j

œ

œ

.˙ œ

J

œ ˙

21

œœœœ

CYM. ROLLj

œ

œ

œ

œ

j

œœ

Ó

.˙ œ

(+Bs.).œ

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

PATRICE:2222

j

œœ

j

œ œ œ œ œ œ

Tell him he should-n't have ig -

œœ

P

œœœ œ

œœ œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

23

œ œ

Œ Œ ‰j

œ

nored you Or

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

24j

œœ

j

œ œ œ œ œ œ

ditched you in search of be- ing cool.

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

25

œ

Œ Ó

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

œ œ œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

26j

œœ

j

œ œ œ œ œœ

Tell him the mi-nute he got

œœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ œ

œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

27

œ œœ œ

œœ

"out of touch," You felt

œ

œœ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

œœ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

10 / TELL HERHUDSON

Page 257: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

28

œ œœ œ œ

œ

like such a fool.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

n

œ

œœœ

œ

w.œ

J

œ .œ

J

œ

29

œ

Œ Ó

œœœ

b

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

œœ œ

œ œ

˙ .œ œ œ.œ

J

œ .œ

J

œ

30j

œœ œ œ œ œ œ œ

Tell him the time you spent this

œœœ-

(+B-3)

œœœ-

œœœ-

œœ œ

œ

.˙ œ

œ.œ

J

œ œ

œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

31

œ œ

Œ Œ ‰j

œ

sum - mer Was

œœœ-

œœœ-

œœœ-

œœ œ

œ

.˙ œœ.œ

J

œ œœ

œ

32j

œœ

j

œ œ œ œ.œ

so nice you prayed it would-n't

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œœ

œ

j

œ .œ

j

œ

33w

end.

œ

œœ

œœœ œ

œ

j

œ

j

œœœ

j

œb

&

&

?

bb

bb

bb

34

œœ œ œ œ

œ

Œ

Say you for - give him.

.

.

.œœ

œ

j

œœ

œœ

œ

œœ

œœ

œ

j

œœ

˙˙

35

œœ œ œ œ

œ

Œ

Say you were jea - lous.

.

.

.œœ

œ

j

œœ

œœ

œ

œœ

œœ

œ

j

œœ

˙˙

36

œ œ œ œ œ œ œ

Ask if he'll be your friend.

œœœ-

œœœ-

œœ-

œœ-

˙ ˙

J

œ .œ

J

œ

&

&

?

bb

bb

bb

37

w

œœœ-

CYM.

œœœ-

œœ-

œœ-

Œ.O

æ

Œ ‰ j

œ œœ

œ œ

w

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

10 / TELL HERHUDSON

Page 258: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

EVAN + PATRICE:38j

œb œj

œ œ œ œ œ .œ

TellTell

himher

that peo - ple get things

œœ

bb

œœ

œœ

œœœ

œ œ œbœb

œ œ œœ

œ œ œœ

œ œ œ

Œ ‰j

œœ œ

w

w

39

œb ‰j

œ œ œ œ œ œ

wrong, 'Cause peo - ple are a - fraid

œœb

œœ

œœ

œœœ œ

œœ

œb œœ

œ

œ œœ

œ

œ œœ

œ

Œ ‰j

œœb

œ

w

w

&

&

?

bb

bb

bb

40

œ ‰j

œ œb œ œ œ œ œ

They won't fit in your world

œœ

bb

œœ

œœ

œœœ

œ œ œbœb

œ œ œœ

œ œ œœ

œ œ œ

Œ ‰j

œœ

œ

w

w

41œ

œbœ

j

œœ

J

œ

Or in your life.

œœb

œ œœ

œœ

œ œœ

œœœ

œ œ

œœ

œ œ œb

˙

˙b

b œ

œ

-

œ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

42.œ

j

œN œ œ œ œ .œ

But things will work out

œœ

œœ

œœ

œœœ œ

œ œœ œ

œ œœ œ

œ œœ œ

œ œ

j

œ .œj

œw

43œ ‰

j

œ œ œ œ œ œ

fine IfIf

heshe

willwill

on -on -

lyly

œ œ œ œœnœ œ

œ

œœ œ

œ

œœ œ

œ

œœ œ

œ

j

œ ˙

w

&

&

?

bb

bb

bb

(Cue: Bass)

44˙

˙

lis - ten.

wwww

b

p

w

w

b

J

œ .œ

J

œ

45

.˙Œ

wwww

w

w .œ

J

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

10 / TELL HERHUDSON

Page 259: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

PATRICE:4646

j

œœ œ œ œ œ œ œ œ

Tell him that all you ev-er want -

.

.

.

.

˙˙˙˙

œœ œ

w

CUE: BASS

-J

œ

.

˙

-

EVAN:

47

œ œ

Œ Œ ‰j

œ

ed Was

J

œœ œ œ œ œ œ œ œ

Tell her that all you ev-er want -

.

.

.˙˙

˙ œœ œ

œ

w .œ

-J

œ

.

˙

-

48j

œœ

j

œ œ œ œœ

may - be A smile or a

œœ

J

œ œ œ œ œ

ed: A smile or a

.

.

.

.

˙˙˙˙ œ

w .œ

-J

œ

.

˙

-

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

42

42

42

42

44

44

44

44

Poco rall.

49w

glance.

˙b ˙

glance.

œœœ

bb

-

œœœ-

œœœb-

œœœ-

F

wb.œb

J

œ .œ

J

œ

EVAN:

50

A tempo

œNœ œ œ œ

œ Œ

Tell her you're sor - ry.

.

.

.

.

œœœœ

sub.p

j

œœœ

˙˙˙

CUE: KEYS IIŒ ‰

j

œ

œ

j

œœ

˙˙

51

˙˙˙

œ

œœ

œ

˙˙

&

&

?

bb

bb

bb

44

44

44

42

42

42

44

44

44

PATRICE:52

œœ œ œ œ

œ

Œ

Tell him you mean it.

.

.

.œœ

œ

j

œœ

˙˙

Œ ‰j

œ

œ

j

œ ˙

53

˙˙

œ

œœœ

˙

EVAN + PATRICE:54

œ œ œ œ œ œœ

Ask for a - no - ther chance.

œœ œ

œœœ œ

œ

j

œ .œ#

j

œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

10 / TELL HERHUDSON

Page 260: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

Rit.

55

œ

Œ Ó

œœ

œ

œ

œœ

œœ

CUE: KEYS II

j

œœ

j

œœ

œœb

.˙ Œ

colla voce

56j

œœ

j

œ

j

œ œj

œ

TellTell

himher

you just want a -

ww

w

p

w

57

˙˙

no - ther

www

w

&

&

?

bb

bb

bb

A tempo58

w

chance.

œœ

Play

œ

œ

j

œœ

œœ

j

œ

œ

j

œœ

œw

59

Œ

œœ

œ

œ

j

œ

œ

œ

œJ

œ

‰œ

j

œœ

œw

Rit.

60

œœ

œ

J

œ œ

J

œ

‰j

œœb œb œ œ

wb &

61

U

www

U

˙˙

˙

U

˙˙

u

?

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

10 / TELL HERHUDSON

Page 261: 13 the Musical Score

&

?

b

b

44

44

1 2 3 4

&

&

?

b

b

b

5 6 7ARCHIE: 8

Œ

œ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

&

&

?

b

b

b

9˙ Ó

10Œ

œ

œ œ œ œ œ

Then that's what it is.

11˙ Ó

12Œ

œ

œ œ œ œ œ

You're prob - a - bly right

IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

14

Page 262: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

13˙

œœ

to just

14˙ œ œ

for - get

15

œœ

Ó

it.

&

&

?

b

b

b

16Œ œ œ œ œ œ œ

Let's face it, you've worked

17

œœ œ œ

œ œ

so hard, And now

18œ

œ œ œ

œ œ

you're scarred And free

&

&

?

b

b

b

19j

œ œ

j

œ œ

œ

of a - ny hope.

20Œ œ œ œ œ œ œ

I guess you should mope.

21œ Œ Ó

&

&

?

b

b

b

22Œ

œ

œ œ œ œ œ

For - get what you planned.

23œ Œ Ó

24Œ

œ

œ œ œ œœ

Hey, I un - der - stand.

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 263: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

25

œŒ Ó

26 27 28Œ

œ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

&

&

?

b

b

b

29˙ Ó

30Œ

œ

œ œ œ œ œ

Then that's what it is.

31˙ Ó

32Œ

œ

œ œ œ œ œ

Though that's not the way

&

&

?

b

b

b

33˙

œœ

I choose

34˙ œ œ

to see

35

œœ

Ó

it.

36Œ œ œ œ œ œ œ

I have my own view

&

&

?

b

b

b

37

œœ œ œ

œ œ

that works with all

38

J

œœ

J

œ .œ j

œ

these jerks and

39j

œ œj

œ œ

œ

un - en - light - ened fools.

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 264: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

40Œ œ œ œ œ œ œ

I make my own rules.

41œ Œ Ó

42Œ

œ

œ œ œ œ œ

I do what I can.

&

&

?

b

b

b

43œ Œ Ó

44Œ

œ

œ œ œ œ œ

If I hit the wall

45œ

œœ œ œ œ œ

Well, may - be it's all

&

&

?

b

b

b

46

J

œ œ

J

œ œœ

œœ

just part of the plan.

47w

48Œ

œ œ œ œ œ œ

To - mor - row will come,

&

&

?

b

b

b

49w

50Œ

œœ œ

œœ

To - day will be

51w

gone,

52œ œ œ œ œ œ

And so I put

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 265: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

53œ œ

œ

J

œ œj

œ

One foot in front

54

œ œ œ œ œ œ‰ J

œ

of the o - ther, One

55œ œ

œ

J

œ œj

œ

foot in front

56

œ œ œ œ œ œ œ œ

of the o - ther, and just

&

&

?

b

b

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

57

œ˙

œ œ œ

keep walk -

58

˙ œ œ

ing on.

59

w

60PATRICE:

61 62Œ

œb

œb œ œ œ œb

If that's what it is,

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ARCHIE:

63

˙Ó

Œœ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

64Œ

œ

œ œ œ œ œ

What al - so is true˙

Ó

65

˙Ó

Œœ

œ œ œ œ œ

What al - so is true

66Œ

œ

œ œ œ œ œ

Is it may not al-œ

œ

œ œ œ œ œ

Is it may not al-

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 266: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

67

j

œ œœ

ways be

.œJ

œ œœ

ways be

68

˙ œ œ

dis - as -

˙ œ œ

dis - as -

69

œœ

Ó

ter.

œœ Ó

ter.

70Œ

œ œ œ œ œ œ

I real - ize that now

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

71

œœ œ œ

œ œ

it is, But how

72

œœ œ œ

œœ

it is Is - n't

73

j

œ œj

œ œ

œ

how it's got to be.

74Œ

œ œj

œ œj

œ

An-oth-er day comes,

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

75

œŒ Ó

76Œ

œ

œj

œ œj

œ

An-oth-er day goes,

77

œŒ Ó

78Œ

œ

œ œ œ œ œ

And if I get teased

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 267: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

79

œœ

œ

j

œ œ

j

œ

or hurt or lied

80 3

œ œ œ

3

œœ

œ

to or punched in the

81

w

nose.

82Œ

œ œ œ œ œ œ

I say "I won't cry."

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

83

w

84Œ

œœ œ

œœ

I cry un - til

85w

dawn,

86œ œ œ œ œ œ

And then I put

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

87

œ œœ

j

œ œj

œ

One foot in front

88

œ œ œ œ

j

œ œ

j

œ

of the o - ther, One

89

œ œœ

j

œ œj

œ

foot in front

90

œ œ œ œ œ œ œ œ

of the o - ther, and just

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

b

bb

b

bb

b

C

C

C

91

œ˙

œ œ œ

keepwalk -

92

˙ œ œ

ing on.

93

w

94

w

95 96

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 268: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

C

C

C

EVAN: 97

˙˙

I'm be -

98œ ˙

œ

com - ing a

99w

man.

100œ Œ Ó

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

101˙

˙

May - be

102 3˙ ˙

˙

all that it

103J

œ œ

J

œ

means is I face

104 œ œ

the world

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

105

-

œœ

for what

106˙ œ œ

it is

107œb

œ

and not

108˙ œ

œ

what I

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

109œ ˙ œ

wish it

110˙

œœ

would be.

111w

112˙ Ó

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 269: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

113˙

˙

I'm be -

114œ ˙

œ

com - ing a

115œ

œ œ œ ˙

man,

116˙ Ó

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

117˙

œ œ

Watch - ing ev -

118œ œ

œœ

'ry - thing fall

119 œ œ œ œ œ

in - to place.

120˙

œœ

I swing,

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

121œ

œ

I miss;

122œ

Œœ œ

I'll get

123œ

˙bœ

through this,

124œ ˙

œ

I al -

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

125œ ˙ œ

most guar -

126œ ˙

œ

an - tee.

127 w 128 w

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 270: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

129œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll be thir -

130

J

œ.œ

Ó

ty,

131 œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll be fine,

132w

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

133 œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll make fun

134

J

œœ

J

œ

J

œ œJ

œ

of this dra - mat -

135

J

œ œ

J

œ

J

œœ

J

œ

ic life of mine.

136w

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

137 œ œ œ

J

œ œ

J

œ

One day I'll be old -

138

J

œ.œ

Œœ

er and

139J

œ œ

J

œ

J

œœ

J

œ

then I'll write a book

140œ œ œ

J

œ œJ

œ

a - bout the choi-

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 271: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

141

J

œ œ

J

œ

J

œœ

J

œ

ces that I made...

142w

Ӝ

PATRICE:

œ

The choi -

143

œœ œ

j

œ œ

j

œ

ces that I made.

144Ó

œ œ

And the

˙Ó

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

145 œ œ œ

J

œœ

J

œ

chan - ces that I took.

146w

Ӝ

œ

The chan -

147

œ œ œ œœ

Œ

ces that I...

ARCHIE:

Œ

U

œ

œ œ œ œ œ

If that's what it is,

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

149˙

Ó

150Œ

œ

œ œ œ œ œ

Then that'swhat it is.

151˙

Ó

152Œ œ

œ œ œ œ œ

At least un- til Dis-

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 272: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

153.œ

J

œ œœ

ney can

154˙ œ œ

re - write

155œ

œ Ó

it.

156Œ œ œ œ œ œ œ

We put on our shoes

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

157

œœ œ œ

œ œ

and socks and take

158œ

œ œ œ

œ œ

the knocks, and wish

159

J

œ œ

J

œ œ

œ

that it would change...

PATRICE: 160

Œœ œ œ œ œ œ

And may - be it will.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

161

œŒ Ó

EVAN: 162

Œ œ

œ œ œ œ œ

And may - be it can.

163œ

Œ Ó

ARCHIE: 164

Œ œ

œ œ œ œ œ

Un- til then you trust

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

165œ

œœ œ œ œ œ

that all this is just

166œ œ 3œ

œœ

"Be - com-ing a

167w

man."

168Œ

œ

PATRICE:

œ œ œ œ œ

You take your best shot...

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 273: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

169

w

170Œ

œ

œ

ALL THREE:œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

'Cause look what you

171www

got!

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

172www

173www

174Œ œ

PATRICE: œ œ œ œ

Go on and put

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

175

œ œœ

j

œ œj

œ

one foot in front

176

œ œ œ œ œ œ

‰ J

œ

EVAN:

of the o - ther. One

177 œ œœ

J

œ œ

J

œ

foot in front

178œ œ œ œ œ œ ‰ J

œ

ARCHIE:

of the o - ther. One

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

179œ œœ

J

œ œ

J

œ

foot in front

180œ œ œ œ œ œ ‰ J

œ

EVAN:

of the o - ther. One

181œ œœ

J

œ œ

J

œ

foot in front

182œ œ œ œ œ œ œ

ARCHIE: œ

of the o - ther. The crip,

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 274: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

183 œ œœ

J

œ œ

J

œ

the geek, the Jew

184œ œ œ œ œ œ Œ

and his moth - er...

185Ó Œ

œ

PATRICE:

And

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

186

œ˙

œ œ œ

just keep walk -

187

˙ œ œ

ing on.

188

w

189

w

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

190 191 192

Attacca 15. A LITTLE MORE HOMEWORK

193 194

U

U

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

14 / IF THAT'S WHAT IT ISHUDSON

Page 275: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

44

44

44

EVAN:1

Ó

RubatoŒ œ œ

Koh - a -

3

œ œ œ œ œJ

œ œ œ œ

mar ha' El - A-do -

3œ œ# œ

œœ

œ

J

œœ œ

œ

shem bo-re - has-ha

4J

œ œ

J

œ

3

œœ œ œ œ

may-imve -no - tey-hem -

&

&

?

##

#

##

#

##

#

43

43

43

5

J

œœ

œœ œ

3

œ œ œ.œ œ

ro - ka ha' a rets vet -

6œ œ

œœ

J

œ œ

J

œ

se' et - sa' ey - ha no

œ œœ

J

œ œ R

œ

ten - ne - sha - mah La' -

&

&

?

##

#

##

#

##

#

43

43

43

44

44

44

83

œ œ œJ

œœ

J

œ

a-am a-ley-ha ve -

9 œ œ œ œ œ.œ œ

œœ

ru - ach la-ho-le-chim-

EVAN: The amazing thing was my Bar Mitzvah wasn’t completely empty. My grandparents, my Aunt Jessie and Uncle Phil from Florida. And my Dad came, which was good. I guess. And he and Mom sat behind me on the bimah and at one point I even caught them holding hands. And for a minute, a couple of minutes, it felt like a family again.10

œ œ œ œœ œ

U

Œ

bah.

11Ó

U

Œ ‰œ œ

If you

A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

15

Page 276: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

12œ œ œ œ œ œ œ ‰

œ œ

stand here be - hind me and you

.

.

.

.

˙˙

˙˙

p

œ

œ

w

13œ œ œ œ œ

‰ œ œ

call me a man, And you're

.

.˙˙

œœ œ

œ

.˙ œ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

14œ œ œ œ œ œ œ

œ

count - ing on me to come through,

.

.

.˙˙

˙##

œœ

Œ ‰j

œ œ Œ

w

15

œ Œ Œ ‰ œ œ

You should

.

.

.˙˙

˙

œœœ

.˙ œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

16œ œ œ œ œ œ œ

œ

know that I'll give you the

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

œ

œœœ

œ

œœ

œ

Ó Œ œw

17œ

œœ œ

œ œ œ œœ

best that I can, But we all

ww

.œJ

œ ˙

.˙ œ

w

18.œ

J

œ œ‰

J

œn

have a

.

.

œœn

j

œœ

œœ

˙˙

˙˙

.

.œœ

nn

j

œœn

˙˙

&

&

?

##

#

##

#

##

#

19œ œn œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

lit-tle more home - work to do.

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

˙˙˙

.œJ

œ ˙

20

˙ Ó

j

œ ˙ww

w

w

21Ó Œ ‰

œ œ

If you're

.

.œœ

j

œ

œ

˙

˙

.

.

˙

˙

.

.

œ

œœ

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 277: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

stronger pulse

22œ œ œ œ œ œ œ ‰

œ œ

walk - ing be - side me and you

.

.

œœ

P

j

œ

œ

œ

œœœ œ

˙ .œ œ œ

w

23œ œ œ œ œ

‰ œ œ

want to be friends, You should

.

.

.

œœœ

j

œœœ

˙˙ .œ

J

œ

œ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

24œ œ œ œ œ œ œ

œ

know I'm de - pend - ing on you.

.

.

.

.

˙˙˙

˙##

œœ

œœ

œ#

25

œ Œ Œ ‰ œ œ

So you

.

.

.

.

.

˙˙˙

˙˙n

œ

œ

œ œœ

˙˙

œœ

œ

œ

œ

&

&

?

##

#

##

#

##

#

26œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ

got-ta hang in there 'til the

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

œœœ

œœœ œ

œ

Ó Œœ

w

27œ œ œ

œ œ œ œœ

whole sto- ry ends, 'Cause we all

.

.

.

œœœ

j

œœœ

œœœ

œœœ œ

œ

Ó Œ

œ

w

28.œ

J

œ œ‰

J

œn

have a

.

.

œœn

j

œœ

œœ

˙˙

˙˙

.

.œœ

nn

j

œœn

˙˙

&

&

?

##

#

##

#

##

#

29œ œn œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

lit-tle more home - work to do.

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

˙˙˙

j

œ ˙

30

w

j

œ ˙..

˙˙

œœ œ

œ

.˙ œ

w

31Ó ‰

j

œ œ œ

And I've been

œœœ-

œœœ.

œœœ-

œœœ

œœ .œ

-

œ œ

.

œ

-

j

œœ ‰

J

œ ˙

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 278: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

fuller, richer

32œ œ œ œ œ œ œ œ œ

look-ing in the back of the book

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

˙

j

œ œj

œw

33‰ œ œ œ

œ œœ œ

for the an - swers,

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œœœ

˙ .œ œ œœ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

34 œ œ œ œ œ œ œ œ

Hop - ing the bell would - n't chime,

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

˙

j

œ œj

œw

35 ˙

r

œ œ œ

But I'm not

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

˙˙˙

œ

œ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

36 œn œ œ œ œ œ œ œ

read - y to put down my pen -

.

.

.

.

œœœ

œn

n

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

n

˙n

j

œ œj

œnwn

37 œ

œ œ œnœ ‰

j

œ œ

œn

cil just yet, There are too

.

.

.

.

œœ

œœ

nj

œœœ

œœœ œn

œœ

˙ .œ œ œ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

38 œ œn œ œ œ œ œ œ

man - y an - swers that I

.

.

.

.

œœœ

œn

n

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ

n

˙n

j

œ œj

œnwn

39 œ

œ œ œnœ ‰

J

œ œ œ

did - n't get. I need a

.

.

.

.

œœ

œœ

nj

œœœ

œœœ œn

œœ

˙ .œ œ œ

w

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 279: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

40œn œ œ œ œ œ œ œ

lit-tle less pres - sure, 3

œnœn œb

.

.

.œœœ

nb

p

j

œœœœn

˙˙˙˙

w

wb

b

41Œ ‰

œ œ œn œ œ œ œ

and a lit-tle more time.

wwwwn

w

42œ

Œ Œ ‰œ œ

I am

.

.

.

.

˙˙˙˙

# œœœ

j

œ .œ œ œ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

43

œ œ œ œ œ œ œ ‰œ œ

try - ing to fol - low, I am

.

.

œœ

j

œœœ

œœœ

œœ .œ

˙

P

.œ œ œœ

w

44œ œ œ œ œ

‰ œ œ

try - ing to lead, I am

.

.

œœ

j

œœœ

œœœ

œœ .œ

˙ .œ œ œœ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

45œ œ œ œ œ œ œ

œ

try - ing to find what is true,

.

.

.œœ

œ##

j

œœœ

œœœ

œœœ

˙

j

œ œj

œw

46

œ Œ Œ œ œ œ

But if you're

˙˙˙˙

œœœ-

œœœœ-

j

œ .œœ

œ

.˙ œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 280: 13 the Musical Score

&

&

?

##

#

##

#

##

#

47œ œ œ œ œ œ œ œ

œ

gon-na stand with me, you

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœœ œ

œ

.˙ œ

w

48œ œ œ

œ œ œ œœ

have to con - cede That we all

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œœœ

˙

j

œ œj

œ

w

&

&

?

##

#

##

#

##

#

42

42

42

44

44

44

b

b

b

49.œ

J

œ œ‰

J

œn

have a

.

.

.

.

œœœœ

nn

j

œœ

œœ

˙˙

˙˙

.

.

œ

œn

n

j

œœn

˙˙

50œ œn œ œ œ

lit - tle more home -

.

.

.œœ

œ

j

œœœ

.

.

œ

œ

j

œ

œ

51œ

œn œ ˙ ‰ œ œ

work to do.

www

Ó Œ

>

(Drums)

w

w

&

&

&

?

b

b

b

b

PATRICE:

Mid-tempo rock groove (q = 92)

Mid-tempo rock groove (q = 92)

52

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

œ Œ Ó

wwww

F

œ

œ

œœ

Ó

53

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œœ

to day turns to day turns to day:

www

œb

œb

œœ

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 281: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

54

œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

You get a lit - tle bit old - er, a lit - tle bit

ww

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

55

œœ œ œ œ œ œ œ œ œ

œœ

tal - ler, a lit - tle bit bet - ter, a lit - tle bit.

˙˙˙

œœœ-

œœœ

b

-

œb

œb

œœ

.œ-

œ.œ

&

&

?

b

b

b

56

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

ww

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

57

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œ œ

to day turns to day And the days

www

œb

œb

œœ

Œ

œœ

œ

&

&

?

b

b

b

58œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ

be - fore all go too fast; you

œœ

œœ

œœ

œœ

œœœœ

b œœœœ

œ œ œœ

.œb

œb œ œœ

59

.œ œ œ œ‰

j

œ œ œ

can't hold on. So you go

.

.

.

.

œœ

œœ-

œœœœ

b

.

‰j

œœœœ

œœœœ œ

œœœ

œ œœœœ

>

.œ-

œb.

‰ j

œ œ

œ

œœ œ œ

˙

&

&

?

b

b

b

PATRICE, EVAN & ARCHIE:60

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

.

.

.˙˙˙

j

œ#

œœ œn œ

œ

œ

œœ

‰ . r

œ

œœ

61

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œœ

to day turns to day turns to day:

.

.

.˙˙˙

œœœ

œb

œb

œœ

‰ .r

œ

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 282: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

EVAN:62

œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

And I'm a lit - tle bit old - er, a lit - tle bit

ww

ww

œ

œ

œœ

‰ r

œ

œœ

œ

63

œœ œ œ œ œ œ œ œ œ

œœ

strong - er, a lit - tle bit smart - er, a lit - tle bit.

˙˙˙

œœœ-

œœœ

b

-

œb

œ

œbœ

œ.œ

.œ-

œ

&

&

?

b

b

b

PATRICE, EVAN & ARCHIE:64

.œœ œ œ œ œ

œ œ .œœ

Day turns to day turns to day turns

j

œ#

.

.

.

.

˙˙˙˙

œœœ

œ œ

œœ>

œ

œ

œœ

‰ . r

œ

‰j

œ

PATRICE:65

œ œ œ œœ œ .œ œ œ

œ œ

to day turns to day And the days

.

.

.˙˙˙

j

œ# œœ œ

œ

œb

œb

œœ

‰j

œœ

œ

&

&

?

b

b

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

66œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ

œb

a - head com-in' on so quick, you can't

œœ

œœ

œœ

œœ

œœœœ

b œœœœ

.œ œ œ œœ

.œb œ œ œœ

˙ ˙b

PATRICE, EVAN & ARCHIE:67

œ œb œ œ œ œ œ œ œœn œ .œ

get out of the way. You keep run-ning

.

.

.

.

œœ

œœ-

œœœœ

b

.

j

œ#

j

œœœœ

œœœœ œ

œœœ

>

œ œn œ

.œ-

œb.

‰ j

œ œ

œ

œ

>

œ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 283: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 68..

œœ œ

œbœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œ

œœ

œ

‰œ

œœ

œœ

69œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ

to day turns to day turns to day:

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œb

œbœ

œ

‰œ

œœ

œœ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

70

œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

And I'm a lit - tle bit old - er, a lit - tle bit

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

œœ

71œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ

œ

fast - er, a lit - tle bit clos - er, a lit - tle bit.

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œœœœ

b

.œb œ œ œœ .

.

œ

œ

œ.

.

œ

œb

œ

˙b

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

72..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œ

œœ

œ

‰œ

œœ

œœ

73œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœœœ

to day turns to day And the sky

œœœœ

œ

‰j

œœœœ

r

œ

‰ ....

j

œœœœ

œb

œbœ

œ

‰œ

œœ

œœ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

74 œœ œ

œœœ

œœ œ

œ œœ

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

goes blue and the sky goes black, And no

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œœ

.œb œ œ œœ

˙ ˙b

75œœb

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

mat-ter whatyou do, you can't go back, you go

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œœœ

-

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œb œ œ œ

˙ œb œ

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 284: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

76..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ

Day in - to day in - to day.

œœœ

>

f

dry and rhythmic

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

77

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

&

?

bb

bb

bb

bb

EVAN: I turned thirteen, my parents got divorced, and I moved from New York City to the middle of nowhere.

78

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

79

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 80

.

.œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ..œ

œ

Day in - to day in - to day.

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

BRETT: I turned thirteen, we won the conference but got our asses kicked in the states’.KENDRA: I turned thirteen and signed a virginity pledge.

81

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

&

?

bb

bb

bb

bb

82

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œ

^

Œ Œ ‰

œ œ

83

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

œ

œb

b

^

Œ Œ ‰

œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 10 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 285: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 84

.

.œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

.

.

˙

˙

>

.

.

œ

œœ œ

85œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ œœ

to day turns to day turns to day...

œœœ

œ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œœœ

>

œ œ

œœœ

>

œ œ œ

.

.

˙

˙b

b

>

.

.

œ

œ

œ œ

&

?

bb

bb

bb

bb

LUCY: I was diagnosed with an eating disorder. PATRICE: I kissed a boy! More than once!86

w

Fm

87

œb œ œ œ œ œ

Gb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

ALL KIDS: 88

œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ

And I'm a lit - tle bit brav - er, a lit - tle bit

j

œœœ

>

‰ ‰j

œœœœ

>

Œj

œœœ

œ

>

j

œ

œ

>

‰ ‰ j

œ

œ

>

Œj

œ

œ

>

89œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ

œ

broad - er, a lit - tle bit bright - er, a lit - tle bit.

‰j

œœœ

>

Œ œœœœ

œœœœ œ

‰j

œ

>

Π.

.

œ

œœ

.

.

œ

œœ

&

?

bb

bb

bb

bb

ARCHIE: I turned thirteen and I had to have spinal cord surgery. God, that sucked.90

w

Ab

91

w

Ab

PIANO/CONDUCTOR – 11 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 286: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

EDDIE: I got busted for driving my Dad's pickup.

92..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ

Day turns to day turns to day.

w

Ab

93

w

Ab/Db

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

nn

nn

nn

nn

nn

nn

ALL KIDS:

CHARLOTTE: I got over my allergy to grapes.

94..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œ..œ

œ

Day turns to day turns to day.

wb

Ab/Gb

95Ó ‰

BILL:

j

œ œ œ

And I've been

PIANO/CONDUCTOR – 12 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 287: 13 the Musical Score

&

&

?

warmly

96

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

look-ing in the back of the book

.

.

.

.

œœœ

œ

n

f

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œ

œ œ

j

œ œ œœ

w

97‰

œ œ œœ œ

œ œ

for the an - swers,

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œ

œ œœ

œ

œ ˙ œœ

w

&

&

?

98œ œ œ œ œ œ œ œ

Hop - ing the bell would - n't chime,

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œ

œ œ

j

œ œ œœ

w

MOLLY: MALCOLM: My parents split up.99

˙ ‰ r

œ œ œ

But I'm not

.

.

.

.

œœ

œœ

j

œœœ

œœœ

œ

œ œœ

œœ

œ ˙ œœ

w

&

&

?

100œb œ œ œ œ œ œ œ

read - y to put down my pen -

.

.

.

.

œœœœ

bb

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œb œ

j

œ œ œœb

wb

CASSIE: 101

œ

œ œ œbœ

Œ

œ œ

cil just yet, There are

.

.

.

.

œœ

œœ

b

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœb

w

&

&

?

102œb œ œ œ œ œ œ œ

too man - y an - swers that I

.

.

.

.

œœœœ

bb

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œb œ

j

œ œ œœb

wb

RICHIE: 103

œ

œ œ œbœ

‰ j

œ œ œ

did - n't get. I need a

.

.

.

.

œœ

œœ

b

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœb

w

PIANO/CONDUCTOR – 13 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 288: 13 the Musical Score

&

&

?

104

œb œ œ œ œ œ œ œ

lit-tle less pres - sure,

Ó

P

Œ ‰œb

œb œbœb

www

bb

b.œ

J

œ ˙

Œ ‰j

œb ˙ww

bb

&

ALL KIDS: 105Œ ‰

œ œ œb œ œ œ œ

and a lit - tle more time.

wwww

wwb

>

?

&

&

?

b

b

b

106

w

.

.

.

.

.

œœœœœ

n

F

œœœœœ

‰j

œœœœœ

œœœœœ

œœœœœ

‰œœœœœ

œ œœ

œ œ œœ

œ œœ

J

œ œ œ

107

.˙‰ œ

œ

œ

œ

I am

‰j

œ

œ

>

œ

œ

>

œ

œ

>

œ

œb

b

>

œ

œ

œ

œ

œ

œ

>

œ

œwwwww

b

.œ œ

‰ j

œ œ œ

œ œœ

J

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 14 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 289: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

108

œœ

œœ œ

œœœ

œœ œ

œ œœ

‰ œœ

œœ

try - ing to fol - low, I am

œœœœ

>

Œ ‰j

œœœœ-

œœœ-

œœœœ

>

œ

œ

>

Œ ‰ j

œ

œ-

œ

œ-

œ

œ

>

109œœ

œœ

œœœ

œœœ

œœœ ‰ œ

œœœ

n

try - ing to lead, I am

Ó Œ

>

(Drums)

Ó ‰

œ œ œ œ œ

&

&

?

b

b

b

110œœ

# œœ

œœ

œœ

œœ œ

œn œ

œœ

œ

try - ing to learn what is true.

.

.

.

.

œœœ

œ#n

j

œœœœ

œœœœ

œœœ

œ

œ œ

j

œ œ

j

œ

w

111.

.

˙

˙‰

œ

œ

œ

œ

I am

œœœ

nœœœ

œœœœ

œœœœ

.œ œ œ œœ

.œ œ œ œœ

˙ ˙

&

&

?

b

b

b

112œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œœ

œœœ

try - ing to be what you want

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœ

w

113œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

j

œœ

œ

œ

œœœ

bb

and I need... And we all

.

.

.

.

œœœ

œ

j

œœœ

œœœ

œœœ

œ œ

j

œ œ œœ

w

PIANO/CONDUCTOR – 15 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 290: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

Rock out!

114...

œœœ

J

œœœ

b œœœ

‰j

œb

have a

.

.

.

.

œœœœb

bb

-

ƒ

œœœœ

>

‰j

œœœ

>

œœœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œb

b

-

œ

œ>

œ œœ

œb

b

>

.œ œ œ œ

˙b

115

œ œb œ œ œ œœ œ œ œ

lit - tle more home - work, We

.

.

.

œœœ-

œœœ

>

j

œœœ

œœ

>

œœœ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œ-

œ

œ

>

œœ

œ

>

.œ œ œœ

˙

&

&

?

b

b

b

116...

œœœ

bb

J

œœœ

œœœ

‰j

œ

all have a

.

.

.

.

œœœœb

bb

-

œœœœ

>

j

œœœœ

>

œœœœ

œ

œ

œ œ

œ

>

œ

œ

.

.

œ

œb

b

-œ œ

œb œ

œb

>

œ œœ

˙b

117

œ œb œ œ œ œœ œ œ œ

lit - tle more home - work, We

.

.

.

.

œœœœ-

œœœœ

.

j

œœœ

œœ

.

œœœ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œ-

œ

>œ œ

œ

œ

>

œ œœ

˙

&

&

?

b

b

b

42

42

42

44

44

44

118 ...

œœœ

bb

J

œœœ

œœœ ‰

j

œb

all have a

.

.

.

.

œœœœb

bb

>œœœœ

>

J

œœœœ

>œœœœ

œœœ

œœœ

.

.œœ

.

.

œ

œb

b

>

œ

œ

>

œ œœ

œb

b

>

œ œ œœ

˙

119

œ œb œ œ œ œœ œ œ

lit-tle more home - work

.

.

.

œœœ

>

œœœ

>

j

œœœ

œœ

>

˙˙˙

˙˙

œ œœ

œ ˙

˙.œ

>J

œ

>

120

œ‰

œ

EVAN, PATRICE, ARCHIE,BRETT, KENDRA, LUCY:

œ

to do.

˙˙˙

˙˙

Œ

(Drums)

˙

˙

PIANO/CONDUCTOR – 16 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 291: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

44

44

44

44

relaxed, settled

121

.

.œœ

MOLLY, CASSIE, CHARLOTTE,BILL, STEVE, MALCOLM, EDDIE:

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

˙Ó

j

œ#

www

P

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

122

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ ‰

J

œœ

to day turns to day Day

‰ r

œ

EVAN, PATRICE, ARCHIE,BRETT, KENDRA, LUCY:

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home- work to do.

www

œb

œb

œœ

Œ

œ œœ

&

&

&

?

b

b

b

b

123..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

turns to day turns to day turns

˙Ó

ww

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

124

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ ‰

J

œœ

to day turns to day Day

‰ r

œ

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home - work to do.

.

.

.˙˙˙

œœœ

b

œb

œb

œœ

‰ . r

œ œœ œ

&

&

&

?

b

b

b

b

125..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

turns to day turns to day turns

˙Ó

˙ œ œ œœ

J

œ#

ww

œ

œ

œœ

Œ ‰

œœ

126

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ ‰

J

œœ

to day turns to day Day

‰ r

œ

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home- work to do.

w ....

˙˙˙˙

œ

œ

œb

œb

œœ

‰ r

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 17 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 292: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

127..

œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

turns to day turns to day turns

˙Ó

.

.˙˙ œ œ

œ

ww

œ

œ

œœ

‰ r

œ

‰j

œ

EVAN:

128

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

œœ Œ

to day turns to day...

‰ r

œ

œ œ œ œœb œ œ œ œ

a lit - tle more home - work to do.

.

.

.˙˙˙

œœœ

œb

œb

œœ

‰ r

œ œœ

&

&

&

?

b

b

b

b

ALL KIDS:129

.

.œœ œ

œœœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ œ

œ

Day turns to day turns to day turns

˙Ó

j

œ#

www

P

w

w

130

œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœœ

.

.œœ

œœ

œœ

œœ œ

œœ

to day turns to day turns to day...

www

w

w

&

&

?

b

b

b

EVAN: My name is Evan Goldman. I live at 24 Plains Drive, Appleton, Indiana. I'm thirteen years old. And I'm just getting started.131

www

www

w

w

132...

˙˙˙

Œ

www

w

w

PIANO/CONDUCTOR – 18 –9/27/08

15 / A LITTLE MORE HOMEWORKHUDSON

Page 293: 13 the Musical Score

&

?

bb

b

bb

b

44

44

.

.

.

.

.

.

.

.

EVAN: They like me because I haven't done anything stupid yet! I'm on major probation here! One wrong move and I'm exiled to the Loser Table for the rest of the year.

1

(Bs./Gtr. II)

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

2

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

ARCHIE: There's exactly one person in this school who can help me, and that person is you!3

œœ

<

ELECTRIC PNO.Play

sim.

œœ

<

œœ

<

œœ

<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

4

œœ

sim.

œœ œœ œœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

5

œœ

œœ

œœ

œœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

ARCHIE:6Ó Œ

œ œ

There's the

œœ œœ œœ

fl

Œ

œ- œ.

‰j

œ œ

œ

fl

Œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

7j

œ.œ Œ

œ œ

cool kids– There's the

œœœ<

P

(Bs./Gtr. II)

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

8

œœ œ œ œ œ œ œ

preps And there's the skate punks And the

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

9œ ‰

J

œj

œœ

J

œ

jocks– And then there's me.

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

10˙ Œ

œ œ

  There's the

œœ

œœb

sim.

œœ

œœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œ

œ- œ.

‰j

œ

11j

œ.œ Œ

œ œ

los- ers– There's the

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

12

œœ œ œ œ œ œ œ

nerds And there's the ston - ers and the

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

GET ME WHAT I NEED(03/29/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

2

Page 294: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

13œ ‰

J

œj

œœ

J

œ

Goths– And then there's me.

œœœœN

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

J

œœ-

œ.

J

œ

14œ

‰j

œJ

œ.œ

But then there's

œœœ

œœ

nœœœ

œœ

œœœœ

n

(+Kbd. II)

œœœœ

15˙

‰j

œœ œ

you! 'Cause you're thewœœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ-Play

œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

16œ œ œ œ œ œ œ œ

new kid in theschool, You're not de -

wœœœ

Aœœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰ J

œœ-

œ.

‰ J

œ

17œ œ œ œ

J

œ œJ

œ

fined by one spe - ci - fic breed,

wœœœ

nœœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰ J

œnœ-

œ.

‰ J

œ

18˙

J

œ œœ

And so you're

˙ œœœ

œœn

fl

Œœœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œœ˘

Œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

19 œ œ œœ

œ œ œœ

free to flit from group to group, from

˙˙˙˙˙

A

PIANO

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

20

œœ

œ œœ œ

œ

scene to scene, 'Cause you're the

˙˙˙

˙

j

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œ

fl

‰J

œœ-

œœ

21 œ œ œœ

œ œ œœ

con -du - it, the me - di - um, the

˙˙˙˙˙

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

22

œœ

œ œœ œ

œ

go - be - tween, Which means you're

.

.

.

.

œœœ

œn

A

j

œœœ

œœ

˙˙˙

˙œ œ

œ

.

.

œ

œ

j

œ

œ

A

j

œ .œ

˙

23 œ œ œœ

œ œ œœ

per-fect - ly po - si - tioned to Get

˙˙˙

.

.

.

œœœ

j

œœœœ

˙

˙

.

.

œ

œJ

œ

œ

24

J

œœ

J

œ

J

œ œJ

œ

me what I need!

j

œœœœ>

.

.

.

.

˙˙˙˙

J

œ

œ

> .

.

˙

˙

PIANO/CONDUCTOR – 2 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 295: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

25w

 

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

26w

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

27

EVAN: Archie, I'm the wrong guy for this. Maybe Patrice will help you out.

ARCHIE: One date! That's all I'm asking.

œœ

<

ELECTRIC PNO.

œœ

<

œœ

<

œœ

<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

28

œœ

sim.

œœ œœ œœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

EVAN: I've really got to get to class.

29

œœ

œœ

œœ

œœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

ARCHIE:30Ó Œ

œ œ

They don't

œœ œœ œœ

fl

Œ

œ- œ.

‰j

œ œ

œ

fl

Œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

3131

j

œ.œ Œ

œ œ

likeme. E - ven

œœœ<

P

(BASS)

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

32

œœ œ œ œ œ œ œ

back be-fore the crutch - es, It was

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

33.œ

J

œj

œœ

J

œ

clear, I don't fit here.

œœœ<

œœœ<

œœœ<

œœœ<

34˙ Œ

œ œ

So it's

œœ

œœb

sim.

œœ

œœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œ

œ- œ.

‰j

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

35j

œ.œ Œ

œ œ

hope-less, I can't

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

36

œœ œ œ œ œ œ œ

walk rightup to Ken -dra and say

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

37œ ‰

J

œj

œœ

J

œ

"Hey." She'd run a - way.

œœœœN

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œ- œ.

J

œœ-

œ.

J

œ

38œ

‰j

œœ œ

But look at

œœœ

œœ

nœœœ

œœ

œœœœ

nœœœœ

PIANO/CONDUCTOR – 3 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 296: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

39˙ ‰ j

œœ œ

you! You're mak-ing

wœœœ

œœœ

œœœ

œœœ

œ-Play

œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

40œ œ œ œ œ œ œ œ

friends and hav - ing par - ties And a -

wœœœ

Aœœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰ J

œœ-

œ.

‰ J

œ

41œ œ œ œ

J

œ œJ

œ

dapt-ing with im-pres-sive speed!

wœœœ

nœœœ

œœœ

œœœ

œ- œ.

‰ J

œnœ-

œ.

‰ J

œ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

42 ˙

J

œ œœ

  Just twen- ty

˙ œœœ

œœn

fl

Œœœœœ

œœœœ

œ- œ.

‰j

œœ˘

Œ

43 œ œ œœ

œ œ œœ

min - utes when we're sit - ting so our

˙˙˙˙˙

A

PIANO

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

44

œœ

œ‰

J

œ œœ

knees could touch– Yes, it's a

˙˙˙

˙

j

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œ

fl

‰J

œœ-

œœ

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

45 œ œ œœ

œ œ œœ

ti - ny in - con -ven - ience but it

˙˙˙˙˙

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ

fl

‰j

œœ-

œ œ

46

œœ

œ œœ œ

œ

means so much! 'Cause out of

.

.

.

.

œœœ

œn

A

j

œœœ

œœ

‰.....

œœœœœb

˚

.

.

œ

œJ

œ

œ

A

‰œb

j

œ

47œ œ œœ

œ œ œœ

all of In - di - an - a, you can

˙˙˙

.

.

.

œœœ

j

œœœœ>

˙

˙

.

.

œ

œJ

œ

œ

>

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

48J

œœ

J

œ

J

œ œJ

œ

get me what I need!

j

œœœœ>

.

.

.

.

˙˙˙˙

J

œ

œ

> .

.

˙

˙

EVAN: It's impossible!49

w

œ- œ.

‰j

œœ- œ

.

‰j

œ

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

ARCHIE:50

J

œ œ œ œ œ

And what I need is

œ

^

Œ

˙˙˙

#n

Ó

œ

œn

-

œnœ

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 4 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 297: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

51œ .˙

Ken- dra!

Ó

œœBOYS:

f

œœ

Ken-dra!

˙˙˙˙N

AN

A

3œœœœ

gggg

œœœ

œœ

Œ ‰j

œ

œ

œwA

52œ

Œ

3œ œ œ

Beau - ti - ful

œœ ˙

˙Œ

Ken - dra!

˙˙˙b

œ œ œb œb œ œ œ œ

Œ ‰j

œ

œ

œwb

53œ .˙

Ken - dra!

Ó

œœ œœ

Ken - dra!

˙˙˙

˙

3œœœœ

gggg

œœœ

œœœ

Œ ‰ j

œN

œ

œw

54œ

Œ

3œ œ œ

Won-der-ful

œœ ˙

˙nŒ

Ken - dra!

˙˙˙˙

nb˙˙b

œ œn

Œ ‰j

œœ

œw

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

55 œ.˙

Ken-dra!

Ó œœ

Ah

˙˙˙˙

œœ

œœ œ

œœ

œ

Œ ‰ j

œ

œ

œw

56Œ

œ.œ

J

œ

Make her ap -

˙˙

˙˙

b

œ

œ

^

œœœ

œ œ˙˙

b

œ^

˙

>

œ œ

57 ˙

Œ œ œ

pear! If you

˙˙b

Œ œ œ

If you

˙˙˙b

˙˙˙

Œ ‰ j

œœ

œw

58œb œ œ œ œ œ œ œ#

want a girl,The girl you want is...

œb œ œ œ œ œ œ œ#

want a girl, The girl you want is...

˙˙˙˙b

b ˙˙˙

˙nN

œœ œN

œA˙ œn Œ

PIANO/CONDUCTOR – 5 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 298: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

59 œ .˙

Ken - dra!

Ó œœ

GIRLS:f

dolce

œœ

Ken - dra!

˙˙˙˙˙N

3œœœœœ

ggggg

œœœœ

œœœ

Œ ‰j

œ

œ

œw

60œ

Œ

3œ œ œ

Ver - y hot

œœ ˙

˙Œ

Ken - dra!

˙˙˙b

œ œ œ œb œ œ œ œ

Œ ‰j

œ

œ

œwb

61 œ .˙

Ken - dra!

Œœœœ

BOYS:œœœ

œœœ

>

œœœ

œœœ

Ver - y hot, ver-y

˙˙˙˙n

˙

˙œ œ

Œ ‰ j

œN

œ

œw

62Œ

˙ œ

Go tell

œœœn

>

Œ Ó

hot!

œœ

œœnb.

˙

>

œ...

˙˙˙

n

>

œ

œ

.

.

.

.˙˙˙n

>

&

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

b

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

Rit.

63 œ.˙

Ken - dra

wwww

b

‰ j

œœ œ œ

œœ

œ

w

64

Œ

œ

ARCHIE:œ œ

I'm wait - ing

w

w

U

w

w

U

65

wU

here!

U

U

PIANO/CONDUCTOR – 6 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 299: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

:

Dance Break

66.˙

Œ

 

œ

œ

fl

F

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

67

68

œ

œ

fl

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

69

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

b

bb

b

70

œ

œ

fl

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

71 72

œ

œ

fl

œ

œ

fl

Ó

H.H. FILLS:

73

&

?

bb

b

bb

b

74

Ó˙˙˙

bb

œ

œ-œ

œ-Ó

75

www

Ó ‰j

œ

3

œ# œœb

76Ó

˙˙˙

bb

œ

œ-

CUE: BASS Play

œ

œ-Ó

77

www

Ó

3

œn œb œb

3

œ œbœ

&

?

bb

b

bb

b

78Ó Œ

œ

œ

˚

œ

œ>

œ

œ>

˙˙˙

bb

79 œ

œ

œ

œ

^

J

œ

œ

^

Ó

www

CUE: BASS

Ó ‰J

œ

3

œn œb œb

80Ó Œ

œ

œ

˚

œ

œ>

Play

œ

œ>

˙˙˙

bb

81 œ

œ

œ

œ

^

J

œ

œ

^

‰j

œ

3

œb œnœb

˙˙˙

‰j

œ

3

œb œnœb

&

?

bb

b

bb

b

82

œ

^

œ

^

‰ .

.

œ

œb

b

œ

^

œ

^

‰ .

.

œ

œb

b

83

œ

œ

^

œ

œ

^

‰ .

.

œ

œn

n

œ

œ

^

œ

œ

^

‰ .

.

œ

œn

n

84 3

‰ œ

œ>

3

œ

œ-j

œ

œ

3

‰ œœ

œ>

3

œœ

œ-j

œœ

œ

j

œ .œ

j

œ

˙ ˙

85œœ

œ>

œœ

œ>

œœ

œn

n#> œ

œ

œ

œ#

# œœœœ

bn

>

f

œ

œ>

œ

œ>

œ

œ>

‰ j

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 7 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 300: 13 the Musical Score

&

?

bb

b

bb

b

86

:

Shuffleœœœœ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœ

œœ

.

.

œ

œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

87

œœ

œœ

.

.

.

.

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

œœ

.

.

.

.

œœ

œœ

œœœœ

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

88

œœœœ

.

.

.œœœ

œœœ

œœœ

.

.

.œœœ

œœ

œœb

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

&

?

bb

b

bb

b

89

œœ

œœ

.

.

.

.

œœ

œœb

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œœ

œœœ

.œ œ

.œœ .œ œ

.œœ

90

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

91

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œ

œœœ

œ

.

.

.

.

œœœ

œ

œœœ

œb

.œ œ

.œœ

.œ œ

.œœ

&

?

bb

b

bb

b

92œ

œœœ

.

.

.

.

œœœ

œbœœœ

œœœ

.

.

.œœœ

œœœ

œ

.œb œ

.œbœ

.œ œ

.œœ

93œ

œœœ

.

.

.

.

œœœ

œbœœœ

œœœ

œœœ

œœœœb

b

>

.œb œ

.œbœ

.œ œ

œœ

œ

>

94‰

j

œœœœb

b

>

J

œœœœœ>

œœœœœ>

J

œ

œ

>

‰J

œ.

.

œ

œ

>

J

œ

œ

>

&

?

bb

b

bb

b

95‰

j

œœœœb

b

>

J

œœœœœ>

œ œœœ

œn

###

>

J

œ

œ

>

‰J

œ.

.

œ

œ

> j

œ

œn>

96‰

j

œœœ

œ

###

>

‰j

œ#œ

œœœ-

œ

œ

œœœœb

bb

n

^

j

œ

œn>

‰j

œnœ

œ-‰

J

œ

œn

^

97

U

KENDRA: Dance with me!

U

PIANO/CONDUCTOR – 8 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 301: 13 the Musical Score

&

?

bb

b

bb

b

98

Ó

(Drms)

‰J

œœ

œœœœ

>

Fmi9

‹ ‹ ‹

Ó ‰j

œœ œ

œ>

99œœœœ

œ

œ

œœœ

œœ œ œ

œ

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

100 3

œ# œœ œ

œ

œ

œ

œœ

œœœœœ

>

Eb/G

œ

œ

.

œœ

œ

œ

.

œœ

101œœœœ

œ œœœ

œœ œ œ

œn

Fmi9

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

&

?

bb

b

bb

b

102 3

œ# œœœœb

An

j

œœœ

œœ>

œœœœœ

œœœœœ

œœœœ

b>

G+7(#9) Cmi7

œ

œ

.

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

103œœœœ

œ

œb

b œœœ

œbœ œb œ

œ>

Abmi9

œ

œ

b .

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

104j

œn œœb

J

œœœb ‰

J

œœb

œœœœ

>Gb/Bb Abmi9

œ

œ

b ..

œ

œœ

œ

œ

.

œœ

&

?

bb

b

bb

b

105 œœœœ

œ

œb

b œœœ

œbœ œb œ

œ>

œ

œ

b .

.

œ

œœ

œ

œ

.

.

œ

œœ

106j

œn œœb

J

œœœb

b

‰J

œœ

œœœœ

>Gb/Bb CbMA7

œ

œ

b ..

œ

œœ

œ

œ

œ

œ

œ

œb

>

107œœœœ

œ œbœ œ

œ

œ

œ œœœœ

>

œ œ œbœ œ

œ œ œ

>

˙‰

œb

>

J

œ

>

108œœœœ

œ œbœ œ

œ

œ

œ œœœœ

n

>

œ œ œbœ œ

œ œ œ

>

˙‰

œb

>

J

œn

>

&

?

bb

b

bb

b

109‰

J

œœœœ

bn

>

J

œœœœ

>œœœœ

œ œœœœœ

>

J

œ

œ

>

J

œ

œ

>œ œ œb

œ

>

œ‰

J

œ

>

110‰

J

œœœœ

bn

>

J

œœœœ

>œœœœ

œ œ

œ

œœœœ

nb

F7

J

œ

œ

>

J

œ

œ

>œ œ œ œn

^

œ‰

J

œœœ

v

111

U

KENDRA: Dance with me!

U

112Ó

(Drms)

‰J

œ

f

œœœœœ

>

‹ ‹ ‹

Ó ‰j

œœ

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 9 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 302: 13 the Musical Score

&

?

bb

b

bb

b

113

:

œœœœ

(1/2 Time Feel)œ

œ

œ

œ

œœ œ œ

œ

.œj

œ.œ

œ.œ

œ˙ ˙

114j

œ# œœœœ

j

œ

œœ

œ

œœ

œœ

œœœœ

>

.œj

œ.œ

œ.œ

œ

˙ ˙

Gradually falling apart, slowing down, fading out115

œœœœ

œ

œ

œ

œ

œœ œ œ

œ

.œj

œ.œ

œ.œ

œ˙ ˙

116j

œ# œœœœ

j

œ

œœ

œ

œœ

œœ

œœœœ

>

.œj

œ.œ

œ.œ

œ

˙ ˙

&

?

bb

b

bb

b

117œœœœ

œ œœ

œ

dim.

œ œœ

Œ

Ped.:

‰ j

œ œ œ

w

w

118

œœ Œ ‰

œ

J

œ

j

œ .œn.œ#

j

œ#

w

w (l.v.)

119

J

œœ

J

œ œœ

œ œ

œœb

J

œ.œ

120œ

œ ˙œ

J

œn œ œ#

&

&

?

bb

b

bb

b

bb

b

bb

bb

bb

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

Rit.121

J

œ .œ œ œn

J

œ.œ

.œJ

œ&

123122

œb œ œ œ

œ œ

J

œ .œn

J

œn ˙

˙b ˙b

Ped. up

ARCHIE:124

Ó

U

Œ

œ œ

Here's theww

U>

colla voce

w

U

ggggggggggggggggg

>

Clear

(w/Triangle)

&

&

&

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

125j

œ.œ Œ

œ œ

prob- lem: Ev-'ry

www

P

ELECTRIC PNO.

126

œœ œ œ œ œ œ œ

min-ute, ev-'ry sec-ond that I

www

127.œ

j

œj

œœ

J

œ

wait Might be too late.

www

"

"

"

128œ Œ Œ

œ œ

So let'swwwwb

(w/Gtr II/Bs./Drms) - CUE

Ӝ

œ

-Fœ

œ

>

Œ?

PIANO/CONDUCTOR – 10 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 303: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

129j

œ.œ Œ

œ œ

face it: If I

www

œ-

œ.

Œœ-

œ.

130

œœ œ œ œ œ œ œ

ev - er had a chance, the time iswww

131.œ

j

œj

œœ

J

œ

now. So who cares how?

wwww

132œ ‰

j

œJ

œ .œ

Just do your

˙˙˙˙˙n

˙˙˙˙˙

n

Œœ-

Œ

œ-

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

133˙ Œ

œ œ

best, I won't

wœœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œ- œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

134œ œ œ œ œ œ œ œ

both-er you a - gain, And that's a

wœœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œ- œ.

‰J

œœ-

œ.

‰J

œ

135œ

œJ

œ œJ

œ

prom - ise, guar - an - teed!

wœœœ

n

<

œœœ

<

œœœ

<

œœœ

<

œ- œ.

‰J

œnœ-

œ.

‰J

œ

136˙

‰j

œ œœ

So you can

˙ œœœœ

n

>

Œœœœœ

œœœœ

j

œ- œ.

j

œœ>

Œ

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

137œ œ œ

œœ œ œ

œ

help me out and we can both do

˙˙˙˙˙

PIANO

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ>

‰ j

œ

œ-

œœ

138j

œœ

J

œ‰

j

œ œœ

ver - y well, Or I can

˙˙˙

˙œ œn

3

œœ

œœb

œœ

œ>

‰ j

œ

œ-

œœ

139œ œ œ

œœ œ œ

œ

turn a - round and make your life a

˙˙˙˙˙

j

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

œ>

‰ j

œ

œ-

œœ

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

140j

œœ

J

œ‰

j

œ œœ

liv - ing hell! It's up to

.

.

.

.

.

œœœœœn

A

j

œœœ

œn

A ˙˙˙

˙

.

.

œ

œ

j

œ

œ

œœ

œ

˙

141œ œ œ

œœ œ œ

œ

you, you've got a choice,You've got in -

˙˙˙˙˙

˙˙˙˙˙

Œ œ

œ-Œ

œ

œ-

142

J

œ .œ

J

œœ J

œ

cen - tive to suc - ceed!

˙˙˙˙

œœœœ-

œœœœ>

‰j

œœœ

œb>

Œ œœ-

œœ-

œœ>

j

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 11 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 304: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

143 w

 

‰j

œœœ

œb>

‰j

œ....

œœœ

œ-j

œœœ

œ

^

j

œ

œ>

‰j

œb.

.

œ

œ-j

œ

œ

^

144 œ œ

J

œ .œ

Yes, I

Œ

œœœœœ

n

>

J

œœœœœ

.

.

.

.

.

œœœœœ

>

Œ˙

˙

œ œ

145

J

œœ

J

œ œœ

œ

know I sound in-sane;

œœœœœ-

œœœœœ.

Œœœœœœ-

œœœœœ.

Œ

œ

œ-œ

œ.

‰j

œœ

œ-œ

œ.

‰j

œ

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

146œ

Œ

3

Œ

œ œ

  Jer - ry

œœ

œœ

-œœ

œœ.

Œœœ

œœ

œœ

œœ.

Œ

œ

œb

b

œ.

‰ j

œœ

œ-œ

œ.

‰ j

œ

147œ

œ

3

Œœ

œ

Lew - is can ex -

œœœœ-

œœœœ.

Œœœœœ-

œœœœ.

Œ

œ

œ-œ

œ.

‰ j

œœ

œ-œ

œ.

‰ j

œ

148 œ

Œ

3œ œ œ

plain! You've got to

œœœœœn

A

-œœœœœ.

Œœœœœœ>

œœœœœ>

œ

œ-œ

œ.

‰ j

œœ

œ>

œ

œ>

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

149œ

œœ

œ

help me, Ev - an,

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

J

œ

150œ

œœ

œ

Help me, Ev - an,

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

J

œ

151 œœ

œœ

Help me, Ev - an,

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

J

œ

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

43

43

43

44

44

44

152 œ œœ œ

Help me, Ev - an!

œœœ

œ<

œœœ

œ<

œœœœ<

œœœœ<

œ- œ.

J

œœ-

œ.

J

œ

153 œ

Œœ

Œ

Get me

Œ œœœœ>

Œœœœ>

Œ œ

œ>

Œœ

œ>

154œ

Œ œŒ

what I

Œœœœ>

Œœœœœ>

Œ œœ>

Œœ

œ

>

155

U

G.P.

U

G.P.

U

PIANO/CONDUCTOR – 12 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 305: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

44

44

44

156w

Need!

œœœœ

¯

f

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

157w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

158w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

159w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

160 w

 

3

œœœœ#

##

>

œ

œn

n

>

œ

œ#

#>

3œœœœ

> œ

œn

n> œ

œn

n>

3

œ

œn

n

>

œ

œ>

œ

œ>

3

œ

œ>

œ

œ>

œ

œ>

161 wU

U

G.P.

U

162w

œœœœ

¯

ƒ

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

œ- œ.

‰j

œœ-

œ.

‰j

œ

163w

œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯œœœœ

¯

&

&

?

bb

bb

b

bb

bb

b

bb

bb

b

164 w

 3

œœœœ#

##

n

>

œ

œn

n> œ

œn

n>

3œœ

œ

> œœ

œ#

#> œ

œ

œ

n>

3

œ

œn

n

>

œ

œ>

œ

œ>

3

œ

œ>

œ

œ>

œ

œ>

EVAN: I'll try.ARCHIE: I knew you would.

165

U

U

U

166

œœœœA

AA

˚

ç

œ

œA

^

Œ Ó

œœœ

AA

˚

œ

œA

^

Œ Ó

PIANO/CONDUCTOR – 13 – 2 / GET ME WHAT I NEED

Page 306: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

PATRICE: Friend? He doesn't know the meaning of the word. 1

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

2

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

3

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

PATRICE:4Ó Œ ‰ r

œ

A

’Û Û

|

’Û Û

|

Gb/Ab Db/Eb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

5

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ

friend's not a cheap lit - tle pho- ny creep, Or a

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

6

œ œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

jerk tryin' to make a deal. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

7

œ œ œ

3

œ œ œ œ œ œ œ œ

friend is a per - son who most of all Cares

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

8

œ œ œ œ œ œ œ

‰j

œ

a - bout what you feel, And

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

WHAT IT MEANS TOBE A FRIEND

(03/26/08)Music & Lyrics by

JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

3

Page 307: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

9

œ œ œ œ œœ

‰j

œ

no-thing is hard - er than

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/C Db2

10

œ œ œ œ œ œ œ œ

learn-ing a friend is - n't real.

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/C Db2

11

œ

Œ Œ ‰ r

œ

A

|

|

Db/Eb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

12

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

friend sends notes back and forth all day and does-n't

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

13

œ œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

care that you can't spell. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

14

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

friend knowsyou've got a crush on your teach-er but a

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

15

œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

friend would ne - ver tell. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

16

œ œ œ œ œœ

‰j

œ

friend's out-side wait - ing The

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/C Db2

17

œ œ œ œ œ œ œ œ

min- ute you both hear the bell...

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/C Db2

18

˙ ‰ r

œ œ œœ

And if your heart

Û Û Û Û

|

Db2

PIANO/CONDUCTOR – 2 – 3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 308: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

19œ œ œ

j

œ œ

j

œ

is al - ways break -

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

Eb/G Eb/Db

20

œœ œ

j

œ‰ Œ

œ œœ

ing 'Cause the world

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

Ab/C Ab

21œ œ œ

j

œ œ

j

œ

is just not fair,

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

Eb/G Eb/Db

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

22

˙ Œœ œ

œ

When you're at

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

Ab/C Ab

23œ œ œ œ œ

œ

your worst, Your friend's

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

24œ œ œ

j

œ

œ

j

œ

the first one there,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

25

˙

Œ ‰ j

œ

Giv -

Û Û Û|

Û Û Û|

Db Gb/Db Db

26

œœ œ

œn œœ œ

œb

ing you some - thing to lean

’Û Û

’ ’

J

œb ˙Ab/C Ab˜/Cb

27j

œ

.œ Œ œœ

on – And that's

| |K

wBbo7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

28œ œ œ

œ œœ œ

what it means to be

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ œ œ œ œ

Ab/Eb Ab

29

˙

Œ

œ œ œ

a friend.

Û Û Û|

œœ

œ ˙

Db Db/Eb

30

˙

Ó

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

PIANO/CONDUCTOR – 3 – 3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 309: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

31

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

32

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

33Ó Œ ‰ r

œ

A

’Û Û

|

’Û Û

|

Gb/Ab Db/Eb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

34

œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ

friend won't smoke when she's in your room Or

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

35

œ œ œ

3

œ œ œ œ

‰ r

œ

laugh at the po - ems you write. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

36

œ œ œ œ œ

3

œ œ œ

3

œ œ œ

friend won't go and start kiss - ing your bro - ther the

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

37

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

‰ r

œ

min-ute that you're out of sight. A

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

38

œ œ œ œ œœ

‰j

œ

friend is the per - son You

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/C Db2

39

œ œ œ œ œ œ œ œ

call six - teen times ev' - ry night!

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/C Db2

40

˙ ‰ r

œ œ œœ

And if your heart

Û Û Û Û

|

Db2

PIANO/CONDUCTOR – 4 – 3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 310: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

41œ œ œ

j

œ œ

j

œ

is al - ways break -

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

Eb/G Eb/Db

42

œœ œ œ

Œœ œ

œ

ing, And you want

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

Ab/C Ab

43œ œ œ

j

œ œ

j

œ

to run and hide,

’Û Û

’ ’

œ œ œ œ ˙

Eb/G Eb/Db

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

˙ Œœ œ

œ

When your hope

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

Ab/C Ab

45œ œ œ œ œ

œ

is gone, Your friend

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Cm7

46œ œ œ

j

œ

œ

j

œ

is on your side.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fm7

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

47

˙

Œ

œ œ

If some -

Û Û Û|

Û Û Û|

Db Gb/Db Db

PIANO/CONDUCTOR – 5 – 3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 311: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

48

œœ œ

œn œœ œ

œb

one moves in 'round the cor -

’Û Û

’ ’

J

œb ˙Ab/C Ab˜/Cb

49j

œ

.œ Œ œœ

ner And you

| |K

wBbo7

50

œœ œ

œn œœ œ œ

want to show him you care,

’Û Û

’ ’

J

œb ˙Ab/C Ab˜/Cb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

51˙ Œ œ

œ

So you

| |K

wBbo7

52

œœ œ

œn œœ œ

œb

give him all your last month

’Û Û

’Û Û

’Û Û

’Û Û

Ab/C Ab0/Cb Bbm7

53

œœ œ

œ œœ œ

œ

of va - ca - tion and all

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

54

œ œ œœ œ œ œ œ

of the time you can spare,

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Bb7sus Bb7

55˙ Œ œ

œ

And then,

Û Û Û Û

Û Û Û Û

E7( b5)

56œ œ œ œ œ

œœ œ

on the first day of class-

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/Eb

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

57

J

œ.œ

Œ œœ

es, He acts

’ ’ ’ ’

.

.

œ

œn

n œ

œ>

œ

œb

b

>

˙

˙>

Bb7/D Bb7

58œ œ œ œ œ œ œ œ

like you're not e - ven there,

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Ab/Eb

59.˙

œœ

Then he

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dbm6/Fb

PIANO/CONDUCTOR – 6 – 3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 312: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

42

42

42

44

44

44

60œ œ

œœ ˙

does - n't know...

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab/Eb

61Œ ‰

J

œ

He

’ ’

’ ’

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

44

44

44

42

42

42

44

44

44

62œ œ

œœ ˙

does - n't know!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Ab/Db

63Œ ‰

J

œ

He'll

’ ’

’ ’

64œ œ

œ

œ œ œ œ œ

nev- er know what it means

’Û Û

’ ’

œ œ œ ˙

Ab/C Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

65

.˙ œœ

to be

Û Û Û|

|

Bbm7

66˙ Œ

U

œ œ

A friend.

Û Û Û|

U

|

UDb/Eb

67

w

’Û Û

’ ’

’ ’ ’ ’

Ab Eb/Ab

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

68

w

’Û Û

’ ’

’Û Û

’ ’

Gb/Ab Db/Ab

rit.

69

w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Fb/Ab Db/Eb

70

|

U

|

UAb

PIANO/CONDUCTOR – 7 – 3 / WHAT IT MEANS TO BE A FRIEND

Page 313: 13 the Musical Score

&

&

&

?

44

44

44

44

BOYS: 1¿ ¿ ¿

(in two groups)

¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it,

2¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it,

3¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the Brain's

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it.

4¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

gon na do it.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the Brain's

- - - -

- - -

&

&

&

?

5¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, we go

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

gon na do it.

6¿ ¿ ¿ ¿ ¿

to the mall and

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, we go

7¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

to the mall and

8¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

to the movie.

¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in

- -

- - -

ALL HAIL THE BRAIN(03/26/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

4

Page 314: 13 the Musical Score

&

&

&

?

9¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Gon na go see the

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

to the movie.

10.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Gon na go see the

11¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the

.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

12.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night, the

- - - - - -

- - - -

&

&

&

?

C

C

C

C

13¿ ¿ ¿ Œ

Fri day night,

.¿ .¿ ¿

Blood mas ter!

14¿ ¿ ¿ Œ

Fri day night!

¿ ¿ ¿ Œ

Fri day night,

15¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it!

¿ ¿ ¿ Œ

Fri day night!

16¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it!

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brain's gon na do it!

- - - -

- - - - -

&

&

?

C

C

C

17 Misterioso

P

œ.

˙-

œ

18

œ.

˙-

œ

19

œ.

˙-

œ

EVAN: 20

Œ

œ œ œ

I have a

œ.

˙-

œ

PIANO/CONDUCTOR – 2 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 315: 13 the Musical Score

&

&

?

21w

plan.

|

œ.

˙-

œ

Am/D

22Œ

œ œ œ

I have a

|

œ.

˙-

œ

23w

plan.

|

œ.

˙-

œ

E7/D

24

|

œ.

˙-

œ

&

&

?

25œb œ œ œ

Pos si bly, I

|

œ.

˙-

œ

Gm/D

26œb œ œ

œ

think I have a

|

œ.

˙-

œ

27

w

plan.

|

œ.

˙-

œ

D

28Ó

œ œ

It 'll

|

œ..

˙-

œ

- - -

&

&

?

29œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

C/D

30˙

œ œ

work, It 'll

|

œ.

˙-

œ

31œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

C+/D

32œ œ œ œ

luck, but when it

|

œ.

˙-

œ

-

&

&

?

33˙ ˙

all comes

| |

| |

Dm7 C/E

34w

through,

|

|

D7+/F#

35˙

Ó

|

|

36Ó ˙

they'll

|

|

PIANO/CONDUCTOR – 3 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 316: 13 the Musical Score

&

&

?

37w

say:

Û|

Û

˙ ˙

F/G

38w

Û|

Û

˙ ˙

G7

39w

Û|

Û

˙ ˙

F/G

40w

|

-

|

^

˙-

˙

^

G7

&

&

?

41

Hoe-down

w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

42˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

43w

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Dm7/C

44

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

45Ó

˙

He

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

46˙

˙

does what

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

47˙ ˙

no mere

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Bb/C

48œ ˙ œ

mor tal can!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

-

&

&

?

49˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

50˙

œœb

He's the man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

51˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

52œ

˙ œ

E van Gold

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- -

PIANO/CONDUCTOR – 4 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 317: 13 the Musical Score

&

&

?

23

23

23

C

C

C

53

œ

.˙N

man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

54w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

55

| | |

˙b ˙ ˙b

Eb D Db

-

&

&

?

C

C

C

56w

"All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

57˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

58w

’ ’ ’ ’

˙b ˙b

Db7

59

’ ’ ’ ’

˙n ˙

&

&

?

60Ó

˙

He

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

61˙

˙

did what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

62˙ ˙

no one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C

63˙ œ œ

else could do,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

64˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

65œ

˙œb

Saw us through,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

66w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

67˙

œœ

Saved the day!"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 318: 13 the Musical Score

&

&

?

68w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

69˙

Œœ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G

70œb

œœ

œ

all I have to

Û Œ Ó

Û Œ Ó

F/G

71˙b

˙

do is

&

&

?

72

Œœb œ

œb

Wait 'till Mom

œ Œ œ Œ

C C/E

73œ œb œ œ

œ

goes to sleep, Then

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

74œ

œœ œ œ

œ œ

sneak the li cense from the

œ Œ œ Œ

C C/E

-

&

&

?

75œ œ œ œb œ œ œ

wal let in her purse, Make a

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

76œb œ œ œ œ

Œ

col or X erox,

œ Œ œ Œ

C C/E

77œb œ œ œ œ

œ

lam i nate it, Then

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

- - - - -

&

&

?

78œb

œœ œ

œ

put the li cense

œ Œ œ Œ

C C/E

79œb

œ œœ œ œ œ

back in the wal let in her

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

80œ

œb .œ

J

œb

purse, Then find the

œ Œ œ Œ

C C/E

- -

PIANO/CONDUCTOR – 6 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 319: 13 the Musical Score

&

&

?

81œ œb œ œ œ œ

dress she wore in the

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

82œb œ œ

œœ œ œ

œ

pic ture on the li cense that I

œ Œ œ Œ

C C/E

83œb œ œ

œœ œ œ

œb

cop ied and I lam i nat ed,

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

- - - - - -

&

&

?

84œ œ œ œ Œ

Wear the dress,

|

CÓ ˙

85œ œ œ œ

Œ

Get a wig,

|

Dm7/CÓ ˙

86œ# œ œ œ œ

Œ

Show the li cense,

|

D#o/CÓ ˙

87œ œ œ œ œ

Œ

Buy the tick ets...

|

CÓ ˙

- -

&

&

?

88˙ ˙

What could

| |

| |

Dm7 C/E

89˙ ˙

U

go wrong?

| |

U

| |

UD7/F# Bb/Ab

90

|

|

91

|

|

&

&

?

KIDS: 92

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brett's gon na do it!

93¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

Brett's gon na do it!

94¿ ¿ ¿ ‰

J

¿

Fri day night, Brett's

95¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ

gon na do it!- - - -

PIANO/CONDUCTOR – 7 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 320: 13 the Musical Score

&

&

?

96¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night at the

97.¿ .¿ ¿

Blood mas ter,

98¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Brett's gon na do the Tongue

99¿ ¿ ¿ ¿

with Ken dra!- - - - -

&

&

&

?

P

100

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Fri day night at the

œ ˙ œ

101

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

mov ie at the mall and

œ ˙ œ

102

¿ ¿ ¿

J

¿ ¿

J

¿

Brain's gon na get us in!

œ ˙ œ

EVAN: 103Œ

œ œ œ

I have a

¿ Œ Ó

œ ˙ œ

- - -

&

&

?

104w

plan.

|

œ.

˙-

œ

Am/D

105Œ

œ œ œ

A bet ter

|

œ.

˙-

œ

106w

plan.

|

œ.

˙-

œ

E7/D

107

|

œ.

˙-

œ

-

PIANO/CONDUCTOR – 8 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 321: 13 the Musical Score

&

&

?

108œb œ œ œ

Act ual ly an

|

œ.

˙-

œ

Gm/D

109œb œ œ

œ

al most per fect

|

œ.

˙-

œ

110

w

plan.

|

œ.

˙-

œ

D

111Ó

œ œ

It sounds

|

œ..

˙-

œ

- - - - - -

&

&

?

112œ œ œ œ

ab so lute ly

|

œ.

˙-

œ

C/D

113˙

œ œ

nuts, It 'll

|

œ.

˙-

œ

114œ œ œ œ

take a lot of

|

œ.

˙-

œ

C+/D

115œ œ œ œ

guts but when it

|

œ.

˙-

œ

- - - -

&

&

?

116˙

all comes

| |

| |

Dm7 C/E

117w

through,

|

|

D7+/F#

118˙

Ó

|

|

119Ó ˙

they'll

|

|

&

&

?

120w

say:

Û|

Û

˙ ˙

F/G

121

Û|

Û

˙ ˙

G7

122

Û|

Û

˙ ˙

F/G

123

|

-

|

^

˙-

˙

^

G7

PIANO/CONDUCTOR – 9 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 322: 13 the Musical Score

&

&

?

124w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

125˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

126w

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Dm7/C

127

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

128Ó

˙

Give

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

129˙

˙

that Bar

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

130˙

Mitz vah

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Bb/C

131˙ œ œ

boy a hand!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

-

&

&

?

132˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

133œ

˙œb

Ain't he grand?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

134w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

135œ

˙œ

Ain't he great?"

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

136w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

137˙

Œœ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

138œb

œœ

œ

all I have to

Û Œ Ó

Û Œ Ó

F/G

139˙b

˙

do is

PIANO/CONDUCTOR – 10 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 323: 13 the Musical Score

&

&

?

140œb œ œ

œb œ

Go that day to the

œ Œ œ Œ

C C/E

141œ œb œ

J

œ.œ

mo vie theat er,

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

142œ œ œ œ œ

Break in to the pro

œ Œ œ Œ

C C/E

- - - -

&

&

?

143œ œb œ œ œ œ

ject ion room, Steal the

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

144œb œ œ œ

œ œ

reels of the film for "The

œ Œ œ Œ

C C/E

145œb œ œ

Œ

Blood Mas ter,"

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

- - -

&

&

?

146œb œ œ œ œ œ

œ

Take 'emdown the hall where they're

œ Œ œ Œ

C C/E

147œb

œ œœ œ

œ œ

show ing "Bam bi."

œ‰

J

œ#-

œ œ

C/F C/F# C/G

148œ

œœ œ Œ

Switch the reels,

|

CÓ ˙

- -

&

&

?

149œ œ œ œ œ

Œ

Leave the theat er,

|

Dm7/CÓ ˙

150œ# œ œ œ œ œ œ

Tell the guys we're gon na

|

D#o/CÓ ˙

151œ

œœ

œ

go see Bam bi!

|

CÓ ˙

- - -

PIANO/CONDUCTOR – 11 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 324: 13 the Musical Score

&

&

?

152˙

What could

| |

| |

Dm7 C/E

153˙ ˙

U

go wrong?

| |

| |

D7/F# Bb/Ab

BRETT: Hey Brain, did you set up my date for Friday?

154

U

BRETT: With Kendra!155

¿

EVAN:

Œ Ó

Date.

Ó

j

œ

˙

˙

U

156¿ Œ Ó

Date?

Ó

j

œ

˙

˙

U

&

&

?

157¿

Œ Ó

Date!

œ.

˙-

œ

EVAN: Archie, I have very good news.ARCHIE: They're making a musical out of "Shrek"?EVAN: No. Well, yes. But no.

158

œ.

˙-

œ

159

œ.

˙-

œ

160

œ.

˙-

œ

&

&

?

161

œ.

˙-

œ

162

œ.

˙-

œ

163

œ.

˙-

œ

EVAN: 164

Œ

œ œ œ

I have a

œ.

˙-

œ

&

&

?

165˙ ˙

plan.

|

œ.

˙-

œ

Am/D

166Œ

œ œ œ

I have a

|

œ.

˙-

œ

167˙ ˙

plan.

|

œ.

˙-

œ

E7/D

168Œ

œ œ œ

So you and

|

œ.

˙-

œ

PIANO/CONDUCTOR – 12 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 325: 13 the Musical Score

&

&

?

169œb œ œ œ

Ken dra can go

|

œ.

˙-

œ

Gm/D

170œb œ œ

œ

out on Fri day

|

œ.

˙-

œ

ARCHIE: Oh my God! Oh my God!171

˙ ˙

night!

|

œ.

˙-

œ

D

172Œ

œ œ œ

I need your

|

œ..

˙-

œ

- -

&

&

?

173œ œ œ œ

help though, so stay

|

œ.

˙-

œ

C/D

174œ

œ œ œ

calm. You need to

|

œ.

˙-

œ

175œ œ œ œ

go talk to my

|

œ.

˙-

œ

C+/D

176œ œ œ œ

Mom, And it 'll

|

œ.

˙-

œ

-

&

&

?

b

b

b

44

44

44

177˙

all come

| |

| |

Dm7 C/E

178w

true

|

|

D7+/F#

179˙

Ó

|

|

180Ó ˙

be -

&

&

?

b

b

b

44

44

44

181w

cause...

Û Œ Û Œ

œ.

Œ œ.

Œ

C7 Dm7

Attacca 4a. TERMINAL ILLNESS

182

Û ‰

J

Û Œ Œ

œ#.

œ œ.

‰j

œ œ œ

D#o C7/E

PIANO/CONDUCTOR – 13 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 326: 13 the Musical Score

&

&

&

?

b

b

b

b

183

PIANO/CONDUCTOR – 14 – 4 / ALL HAIL THE BRAIN

Page 327: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

44

44

44

EVAN: 181

œ œ# œœ œ

œ œn œ

No one says "no" to a boy

œ.

Œ Ó

F

182

œ œ# œœ œ

œ

œ

with a ter - mi - nal

œ.

Œ Ó

F

183

œœ Ó

ill - ness.

œ.

Œ Œ œ.

D7 Em7

&

&

?

b

b

b

184

œ#.

‰J

œ#-

œ œn œ

F o D7/F#

185œ œ œ

œ œœ

œ œ

Take it from me it's a sure -

œŒ Ó

Gm

186

œœ# œ

œ œœ

œœ

guar - an - tee of suc - cess.

œ Œ Ó

C7

&

&

?

b

b

b

187œ Œ Ó

Œœ.

œb.

œ.

Am7 Ab7

188

œ.

œ-

œ#‰

j

œ œ œ

Gm7sus F#7 b5

189

œ œ# œœ œ

œ œn œ

Lis - ten, I'm not mak - ing fun

œ.

Œ Ó

F

TERMINAL ILLNESS(03/26/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

4A

Page 328: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

190

œ œ# œœ œ

œ

œ

of your ter - mi - nal

œ.

Œ Ó

F

191

œ

˙Œ

ill - ness,

œ.

Œ Œ œ.

D7 Em7

192Ó Œ œ

But

œ#.

‰J

œ#-

œ œn œ

F o D7/F#

&

&

?

b

b

b

193œ œ# œ œn œ

œ# œœ

you hold the se - cret to get -

œŒ Ó

Gm

194œ œ# œ œn œ

œ# œ

ting my mom to say

œ Œ Ó

C7

195

œŒ Ó

"yes."

Œœ œ œ#

F Gm G# o

196Œ Œ Œ œ

So

œ œ# œœ.

‰ j

œ œ œ#

F/A

&

&

?

b

b

b

197œ œb

œ œ œ‰

j

œ

talk to my mom, And

’ ’ ’ ’

œŒ ‰

j

œ œn œ

Am7( b 5)

198œ œb

œ œ œ‰

J

œ

get her to buy the

’ ’ ’ ’

œ Œ ‰

J

œ

œ#

D7( b9)

199œ œ

œ œ œ œœ œ

tick - ets we need to ob - tain.

’ ’ ’ ’

œ‰ j

œœ ‰

J

œ

Gm Gmmaj7

&

&

?

b

b

b

200˙ Ó

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œœ

œ

Gm7 Gm6 Gm7

201œ œ

œ œ œ

œ œ

Brett gets his mo - vie,

’ ’ ’ ’

œ Œ ‰ j

œ œ# œ#

E7sus

202œ œ

œ œ œ

œ œ

œ

I get the cre - dit, And

’ ’ ’ ’

œŒ ‰

j

œ œn œ#

A7

PIANO/CONDUCTOR – 2 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 329: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

203œ œ

œ œ œ‰

j

œ

you get your date, So

Û ‰

J

Û Ó

Û ‰

J

Û ‰

J

œ œ œ

Dm

204œ œ

œ œ œœ œ

œ

who could com- plain? (Ex-cept for

œ‰

j

œ ˙

G7 Bb/C

205œ

œ œœ œ

œ œ#

you be-cause you're dy - ing) But

.˙ œ

C7

&

&

?

b

b

b

206

œ œ# œœ œ

œ œn œ

No - one says no to a boy

’ ’ ’ ’

œŒ œ Œ

F6

207

œ œ# œœ œ

œ

œ

with a ter - mi - nal

’ ’ ’ ’

œŒ œ Œ

208

œ

ill - ness,

’ ’ ’ ’

œ Œ œ Œ

D7 Em

&

&

?

b

b

b

209

’ ’ ’ ’

œ# œ œ# œ œ œ

D o/F D7/F#

210œ

œœ

œ œ œ# œœ

Who could re - fuse when you shuf -

œŒ œ Œ

Gm

211œ

œœ

œ œ œN œ

fle your shoes and say

œŒ œ Œ

Gm/C

&

&

?

b

b

b

212Œ

"Please!"

œ œ y|

Û

Œ|

Û

Am7

213˙

Ó

Û Û Û ‰

J

Û Û

œ œ# œ ‰j

œ œ

D7 C#7 D7 C#7 D7

214œ

œœ

œ œ œ# œ œn

Use all the tricks that you learned

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

PIANO/CONDUCTOR – 3 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 330: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

215œ œ œ

œ œ œ œœ

in your cra - dle: You don't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

216œ œ# œ

œ œ œ# œ œn

need to lay it on thick

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Am7

217œ œ œ

œ œ œ œ œ

with a la - dle, 'Cause no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D7

&

&

?

b

b

b

218œ œ# œ

œ œ

œ œ œ

one says "no" to a kid

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7

219œ œ œ œ œ œ œ

œ

with a fa - tal dis - ease!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C C7

ARCHIE: I can do this!EVAN: I know you can.

220w

‰J

œ

œœ

œ

#

n

œ

œœ

œ

œœ

œ#

œ

œ

œŒ Ó

F

221

œ

œ#.

œ

œœ

œ

#

#

œ

œœœ. œ œ œ

Ó ‰j

œ œ œ

PIANO/CONDUCTOR – 4 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 331: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

222

œ œ# œœ œ

œ œn œ

La la la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰j

œ œ œ

F

223

œ œ# œœ œ

œ

œ

la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰J

œ œ œb

224

œœ Ó

ARCHIE: Mrs. Goldman, I hate to bother you...la la...

Û.

Û.

Ó

œ.

œ.

Ó

D7

225

Ó ‰

J

œœ#.

&

&

?

b

b

b

226œ œ œ

œ œœ

œ œ

La la la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û Û

œŒ ‰ j

œ œ œ

Gm

227

œœ# œ

œ œœ

œœ

la la la la la la...

Û Œ ‰

J

Û Û

œ Œ ‰ J

œ œC7

ARCHIE: ...Which wouldn't be so bad if it weren't my birthday on Friday, but...

228

Û Œ Û Œ

œŒ

œbŒ

Am7 Ab7

229

Û ‰

J

Û Œ ‰

J

Û

œ‰

J

œ#Œ ‰

j

œ

Gm7 F#7 b5

&

&

?

b

b

b

230

œ œ# œœ œ

œ œn œ

La la la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰j

œ œ œ

F

231

œ œ# œœ œ

œ

œ

la la la la la

Û.

Œ ‰

J

Û Û Û

œ.

Œ ‰J

œ œ œb

232

œ

œÓ

ARCHIE: ...The insurance didn't actually cover everything, so Mom can't afford to take us...

la la...

Û.

Û.

Ó

œ.

œ.

Ó

D7

233

Ó ‰ j

œ

3

œ œ œ

&

&

?

b

b

b

234œ œ# œ œn œ

œ# œœ

La la la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û Û

œŒ ‰ j

œ œ œ

Gm

235œ œ# œ œn œ

œ# œ

la la la la la

Û Œ ‰

J

Û Û

œ Œ ‰j

œœ

C7

236

œŒ

ARCHIE: And you know, I've always felt a kinship with the Jewish people.

Ó

la...

Û Œ Ó

œŒ Ó

F

237

Ó Œ

3

œ œ œ#

PIANO/CONDUCTOR – 5 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 332: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

EVAN: 238œ œb

œ œ œ‰

j

œ

Out of the blue, a

’ ’ ’ ’

œ‰

j

œœb

‰j

œ

Am7( b 5)

239œ œb

œ œ œ‰

J

œ

thought comes to you Like

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D7( b 9)

240œ œ

œ œ œ œœ œ

sun com-ing out from the rain.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm Gmmaj7

241˙ Œ ‰

J

œ

And

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm7 Gm6 Gm7

&

&

?

b

b

b

242œ œ

œ œ

J

œ‰ ‰

J

œ

af - ter the stress, my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E7sus

ARCHIE:BOTH:

243œ œ œ ¿

‰J

œ

mo-ther says... Yes! We're

Û

J

Û ‰ Ó

Û Û ‰j

œ œn œ#

A7

244œ œ

œ œ œœ œ œ

all set for Fri - day, so

Û ‰

J

Û Û Œ

œ ‰

J

œ œ Œ

Dm

&

&

?

b

b

b

ARCHIE:245

œ œœ œ œ

œ œœ

who can com - plain? Ex-cept for

Û ‰

J

Û|

Û ‰

J

Û|

G7 Bb/C

246œœ œ

œ œœ œ

œ

you, be-cause you're Jew- ish and you

|

|

EVAN: BOTH:247œ œ œ œ œ

¿

J

¿

J

¿

al - ways com - plain. It's true, but

.|

Œ

.|

J

Û

&

&

?

b

b

b

248

œ œ# œœ œ

œ œn œ

No-one says no to a boy with

’ ’ ’ ’

œ‰

J

œœ ‰

j

œ

F

249

œ œ# œœ œ

œ

œ

a ter - mi - nal

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

250

œ

ill - ness,

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D7 Em7

251˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F o D7/F#

PIANO/CONDUCTOR – 6 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 333: 13 the Musical Score

&

&

?

b

b

b

252œ

œœ

œ œ œ œœ

Ask for a day at the mall

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

253œ

œœ

œ œ œ œ œ

or a trip to Be - lize!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm/C C7

254w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Am7

255˙

Ó

’ ’ ’ ’

œ œ# œ ‰

J

œ œ œ#

D7

&

&

?

b

b

b

256œ

œœ

œ œ œ# œ œn

No-thing's too hard and no quest

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

257œ œ œ

œ œ œ œœ

un - en - dur - a - ble, Long

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7sus C7

258œ

œœ

œ œ œ# œ œn

as you're sure you're com-plete-

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Am7

&

&

?

b

b

b

259œ œ œ

œ œ œ œ œ

ly in - cur - a - ble! No

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D7sus D7

260œ œ# œ

œ œ

œ œ œ

one says "no" to a boy

Û ‰

J

Û|

Û ‰

J

Û|

Gm

261œ Œ Ó

Œ

3

œ œ# œ

3

œ œn œ

3

œ# œ œ#

&

&

?

b

b

b

n

n

n

C

C

C

262‰

J

œ œ œ œ œ œœ

with a fa - tal dis - ease!

œŒ Ó

C7œ Œ ‰

j

œ œ œ

263w

Û Û Û Û

œ

‰ j

œœ

‰j

œ

F6

265264

Û Û Û Û

œ

‰ j

œœ

‰j

œ

| |

˙ ˙

G7 Am7

266

| |

˙# ˙N

A# o G7/B

PIANO/CONDUCTOR – 7 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 334: 13 the Musical Score

&

&

&

?

BRETT:267

w

"All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

268˙

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

269w

ww

KIDS:

All

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Dm7/C

270

˙˙ œ

œ

œœœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

&

?

BRETT:271

Ó˙

I -

˙˙˙

Ó

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

C

272˙

˙

ne - ver

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

273˙

thought he'd

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

Bb/C

274˙ œ œ

take the bait!

’ ’ ’ ’

œ Œœ

Œ

&

&

?

275˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

276œ

˙œb

This is great!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

277˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

278œ

˙ œ

E - van Gold -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 8 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 335: 13 the Musical Score

&

&

&

?

23

23

23

23

C

C

C

C

KIDS:

279

œ

.˙N

man!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

280w

œ˙ œ

Ev - an Gold -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

281

œœœœ

www

man!

| | |

˙b ˙|

Eb D Db

&

&

&

?

C

C

C

C

282w

"All

www

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

283˙

œœ

Hail the Brain!

˙˙˙

œœœ

œœœ

bb

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

284w

www

’ ’ ’ ’

˙b ˙b

Db7

285w

www

’ ’ ’ ’

˙n ˙

&

&

?

EVAN: 286

Ó˙

I -

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

287˙

˙

did - what

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

288˙

no one

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb/C

289˙ œ œ

else could do!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 9 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 336: 13 the Musical Score

&

&

?

290˙ Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bb

291œ

˙œb

Tell me, who

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

292w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F

293˙

œœ

could com - plain?

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

?

294w

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F/G

295

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BRETT:296

Ó˙b

All

Û Œ Ó

Û Œ Ó

297˙b œ œ

Hail the Brain!

&

&

&

?

KIDS:

298w

Ó ˙˙˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

299

˙˙˙b

œœœ

œœœ

n

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

300Ó

˙b

All

˙˙˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

301˙b œ œ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 10 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 337: 13 the Musical Score

&

&

&

?

302w

Ó ˙˙˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F7

303

˙˙˙b

œœœ

œœœ

n

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

BRETT + EVAN: 304

Ó˙b

All

˙˙˙

˙b

All

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C

305˙b

œœ

Hail the Brain!

˙bœ

œœ

Hail the Brain!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

&

&

?

306w

ww˙ ˙#

| |

˙b ˙

Eb6 D7

307w

ww˙n ˙

| |

˙b ˙

Dbmaj7 C

308w

ww˙b ˙

| |

˙ ˙b

B Bb2

309w

ww˙b ˙

| |

˙ ˙b

A7(#9) Ab7

&

&

&

?

310w

wwww

n

Û Û Û Û

œb œ œ# œn

311w

wwww

n

Û Û Û Û

œ œb œ œb

ç

312

Û Œ Ó

œ Œ Ó

313

Û

^

Œ Ó

Û

v

Œ Ó

C

PIANO/CONDUCTOR – 11 – 4A / TERMINAL ILLNESS

Page 338: 13 the Musical Score

&

?

bb

bb

86

86

EVAN: Oh, hi, Dad. I'm still not talking to you!

1Π.

F

GRAND PIANO

(w/Kybd. 2)

œ.

œ.

œ.

œ. œ

. œ.

Π.

2

3

4

&

&

?

bb

bb

bb

5

6

7

ARCHIE:8

‰œ œ

œJ

œ

On - ly got one

&

&

?

bb

bb

bb

9.œ

9

Π.

shot.

Π.

P

(+Gtr. II)

œ.

œ.

œ.

œ. œ

. œ.

Π.

10‰

œ œ

œJ

œ

Bet - ter get it

11.œ Œ .

right.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

12Œ

J

œ œ œ œ

I'm get - ting

&

&

?

bb

bb

bb

13œ

J

œ .œ

read - y.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

. œ.

Π.

14

15

16‰

œ œœ

J

œ

Got-ta look real

GETTING READY(03/29/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

5

Page 339: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

17.œ

Π.

hot

Π.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

. œ.

Π.

18‰

œ œ

œJ

œ

When it's Fri - day

19.œ Œ .

night.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

.

Π.

20Œ

J

œ œ œ œ

I'm get - ting

&

&

?

bb

bb

bb

21

J

œœ .œ

read-y.

Π.

œ.

œ.

œ.

œ. œ

. œ.

Π.

22 .œ .œ

23

24Œ

j

œb œœb œ

I'm get- ting

Π.

œb.

œb.

œb.

œb.

œb. œ

.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

2525 .œ œ

J

œb

read - y

Π.

F

œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

26 .œœb

J

œ

to - day.

27.œ

‰ ‰ J

œb

I'm

Π.

œ.

œb.

œ.

œ.

œb.

œ.

Π.

28œ œ œ

get - ting

Œ .œ.

œN.

œ.

œ.

œb.

œ.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

29.œb œ

J

œ

read - y

Π.

œb.

œ.

œ.

œ. œ

. œ.

Π.

30.œ

œJ

œ

to

Π.

œb.

œ.

œ.

œb.

œ. œ

.

Π.

31.œ ‰ ‰

J

œ

say I'm

Π.

œ.

œ.

œb.

œb. œb

. œb.

Π.

32œ œ œb

not that

Œ ‰

œ.

œ

.

œb

.

œb.

œb.

œb.

PIANO/CONDUCTOR – 2 – 5 / GETTING READY

Page 340: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

33.œ œ

J

œ

weird geek

Π.

œ.

œb.

œb.

œ.

œ.

œb.

Π.

34œ

‰.œ

you

35.œb œ

J

œ

think I

Π.

œ.

œb.

œb.

œb.

œ. œb

.

Π.

36.œ .œ

must

Π.

œ.

œ.

œb.

œb.

œ. œb

.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

37 .˙

be.

Π.

(+Kbd. II)

œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

38.˙

Œ .œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

39 .˙

Œ .œ.

œN.

œ.

œ.

œN.

œb.

Π.

40

‰ œbJ

œb œ

I'm get - ting

Œ .œ.

œN.

œb.

œ.

œN.

œ.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

41 .œ œJ

œb

read - y

Œ .œ.

œb.

œb.

œb.

œb.

œ.

Π.

42 .œœb

J

œ

to move.

43.œ

‰ ‰ J

œb

I'm

Π.

œ.

œb.

œ.

œ.

œb.

œ.

Π.

44œ œ œ

get - ting

Œ .œ.

œN.

œ.

œ.

œb.

œ.

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

45.œN œ

J

œ

read - y

Π.

(+Gtr. I)

œœ

œ

œœ

œ

46.œ

œJ

œ

to prove

Π.

œ

œœ

œœ

œ

.˙N

47 .œ œ

J

œn

Ken -

Π.

œœ

œ

œœ

œ

48.œ .œ

dra

Π.

œ

œœ

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 3 – 5 / GETTING READY

Page 341: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

49 .œ œJ

œ

just needs

Œ .œ

œœ

œœ

œ

50 .œ

a

Œ .œ

œœ

œ

œœ

51.œ .œ

sex god

Π.

œœ

œ

œœ

œ .œ

52Œ . .œ

likeœ>

(Tri.)

‰ Œ .

.O

œ

œ

>

‰ Œ .

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

5353

Œ . œ

EVAN:

J

œ

On Fri -

.œ Œ .

me.

54.œ

œ

J

œ

day night,

55.œ

œ

J

œ

I'll be

56.œ

œ J

œ

the home -

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

57.˙

58.˙

town

59.˙

he -

ARCHIE:

60

ro.

œ œœ

j

œ

Got - ta cut my

PIANO/CONDUCTOR – 4 – 5 / GETTING READY

Page 342: 13 the Musical Score

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

61Œ . œ

J

œ

If this

.œ Œ .

nails.

62.œ

œ

J

œ

goes right,

63.œ

œ

J

œ

then i'll

64.œ

œ J

œ

be free

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

65.˙

66.˙

and

67.˙

clear.

‰œ œ

œJ

œ

Got - ta shave my

68Π.

œ

j

œ

And if

.œŒ .

beard.

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

69

.œ œ

J

œ

it goes

70.œ œ

J

œ

as planned,

71.˙

72Œ . œ

J

œ

Pa - trice

PIANO/CONDUCTOR – 5 – 5 / GETTING READY

Page 343: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

73.œ œ

J

œ

will un -

74.œ

œ

J

œ

der - stand,

75.˙

76Œ . œ

J

œ

Some pri -

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

77.œ

œ

J

œ

ces are

78 .œœ

J

œ

worth pay -

79 .œœ

J

œ

ing When

80.œ

œJ

œ

your dreams

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

bb

#

#

#

#

81.˙

82.˙

come

83

true.

Œ . ‰ ‰j

œ

ARCHIE:

I'm

84

.œJ

œ œn

get - ting

Π.....

œœœœn-

F

Π.

.œ-

PIANO/CONDUCTOR – 6 – 5 / GETTING READY

Page 344: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

85.œ œ

J

œn

read - y

Π.

œbœn

œ

œœn

œb

86 .œœb

J

œ

for her!

87.œ Œ

J

œb

I'm

Π.

œœb

œ

œœb

œ

88œ œ œ

get - ting

Π.

œœb

œ

œœ#

œ

&

&

?

#

#

#

89.œb œn

J

œ

read - y,

Π.

œœ

œ

œbœ

œ

90.œ œ j

œ

yes

Π.

œn

œœ

œbœ

œ

91

.œ Œj

œ

sir! Read -

Π.

œbœb

œn

œœ

œn

92

œ œ œb

y for

œbœb

œb œœ

œb

&

&

?

#

#

#

93.œ œ

J

œ

pass - ion,

Π.

œœ

œb

œœb

œb

94œ

‰ .œ

de -

95.œb œ

J

œ

light and

Π.

œnœ

œb

œœb

œb

96.œ .œ

ro -

Π.

œnœ

œn

œœ

œn

PIANO/CONDUCTOR – 7 – 5 / GETTING READY

Page 345: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

97.˙

mance.œb œ œ

Π.

(Gtr. I/Kybd II)

œbœn

œ

œœn

œb

98.˙

œnœ œ

99.˙

œb œ œ

Π.

œœ

œb

œœ

œ

100Œ

ARCHIE & EVAN:

j

œnœb

J

œ

I'm get - tingœ

œ œ

Π.

œœ

œ

œœ

œb

&

&

&

?

#

#

#

#

101.œ œ

J

œn

read - y.œb

.œn

Π.

œbœn

œ

œœn

œb

102 .œ

œbJ

œ

to go!.˙n

103.œ Œ

J

œb

I'm

Π.

œœb

œ

œœb

œ

104œ œ œ

get - ting

Π.

œœb

œ

œœ

œ

&

&

?

#

#

#

105.œ œ

J

œ

read - y

Π.

œœ

œ

œnœ

œ

106.œ

œJ

œ

and know -

Π.

œ#

œœ

œœ

œ

107.œ œ

J

œ

ing

Π.

œœ

œ

œœ

œ

108 .œ .œ

I

Π.

œ

œœ

œœ

œ

PIANO/CONDUCTOR – 8 – 5 / GETTING READY

Page 346: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

bb

bb

bb

109.œ œ

J

œ

may on -

Π.

œœ

œ

œœ

œ

110.œ

ly

Π.

œœ

œ

œ

œœ

111.œ œ

j

œ

get this

œœœ

œœ

fl

‰ Œ .

Π.

œ

fl

112

.œ .œ

one

&

&

&

?

bb

bb

bb

bb

113

Reggae Feel

BRETT:

.œ œj

œ

There in the

ARCHIE & EVAN:

Π.

chance.

Œ . œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

CUE: KEYS II

‰ Œ .

114

.œ œj

œ

dark of the

115

œ

j

œ .œn

Ap - ple - ton

(Bs.)

116œ

j

œ œ

Cin - e - ma,

‰ ‰j

œ.œ

-

&

&

?

bb

bb

bb

117

.œ œj

œ

free from the

Œ .œœœ-

j

œœœ.

œ-

j

œ.

Π.

118

.œ.œ

pub - lic's

119

.œ.œ

pry - ing

Œ . ‰ ‰j

œ

120

.œŒ .

eyes,

œœ œ

PIANO/CONDUCTOR – 9 – 5 / GETTING READY

Page 347: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

121

.œ œj

œ

there, with my

Œ . œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

122

.œ œj

œ

girl in the

123

.œ .œ

chair be -

‰ ‰j

œœ

j

œ

124.œ .œ

side me,

œj

œ œ

j

œ

&

&

?

bb

bb

bb

125.œ œ

j

œ

I can re -

Œ . œœœ-

j

œœœ.

œ-

j

œ.

Π.

126.œ .œ

veal my

127.œ .œ

Big Sur -

128.œ

Π.

prise!

‰ ‰j

œ

œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

129.œ œ

j

œ

There, while the

Œ .œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

130.œ œ

j

œ

rest of the

131.œ

crowd's im -

Œ . ‰ ‰j

œ

132.œ

mersed in

œj

œ œœ

œ

&

&

?

bb

bb

bb

133.œ œ

j

œ

all of the

Œ . œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

134.œ œ

j

œ

blood ves - sels

135.œ .œ

on - screen

136.œ .œ

burst - in',

‰ ‰ j

œ œ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 10 – 5 / GETTING READY

Page 348: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

137.œ œ

j

œ

Ken - dra will

Œ .œœœ

-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

138.œ

get to

139.œ

be the

140.œ

first in

‰ ‰j

œ

œ

j

œ

&

&

?

bb

bb

bb

141.œn

line to

Œ .œœœ

n-

J

œœœ

.

œ-

j

œ.

Π.

142.œ .œ

re - al -

‰ ‰j

œ .œ

143.˙

ize:

Π.

œœœœ

b-

J

œœœœ

.

144.˙

Π.

.

.

.

.

œœœœ

-

œ

j

œ œ

j

œ

&

&

?

bb

bb

bb

145Π.

here

>

Play

f

Π.

Eb/F

>

Π.

146.œ œ

J

œ

comes the tongue!

PIANO/CONDUCTOR – 11 – 5 / GETTING READY

Page 349: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

147.œ

œœ

MALCOLM & EDDIE:j

œœ

Here it

Œ . œœœœ

j

œœœœ

fl

œ

œ

j

œ

œ

fl

Π.

148

.

.œœ

œœ

j

œœ

comes, here it

Œ .œœœœ

j

œœœœ

‰ ‰j

œ

œ

.

.

œ

œ

BRETT:149

.

.œœ

comes! Here

Œ .œœ

œœ

j

œœœœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

150.œ œ

J

œ

comes the tongue!

Œ .œœ

œœœ

j

œœœ

œœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

151 .œ

œœ

MALCOLM & EDDIE:

j

œœ

Here it

Œ . œœœœ

j

œœœœ

fl

œ

œ

j

œ

œ

fl

Π.

152

.

.œœ

œœ

j

œœ

comes, here it

Œ .œœœœ

j

œœœœ

‰ ‰j

œ

œ

.

.

œ

œ

BRETT:153

.

.œœ

comes! Here

Œ .œœ

œœ

j

œœœœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

154.œ .œ

comes - the

Œ .œœ

œœœ

j

œœœ

œœ

œ

œ

j

œ

œ

Π.

&

&

?

bb

bb

bb

BRETT:155

tolubalubalubalu -

ßp

.œ .œ

>

156

.˙n

balubalubalubalu -

ßp

.˙n

.œ .œ

157.˙

balubalubalubalu -

.˙n

ßp

.œ .œ

>

158.˙#

balubalubalubalu -

.˙b

ßp

.˙b

.œ .œ

PIANO/CONDUCTOR – 12 – 5 / GETTING READY

Page 350: 13 the Musical Score

&

&

?

bb

bb

bb

#

#

#

44

44

44

159.˙

balubalubalu -

.

.˙˙n.˙n

.œ .œ

160.˙n

balubalubalu -

.

.˙˙

.˙n

.œ .œ

161 .˙

balubalubalu -

.

.˙˙b

.œ .œ

162 .˙#

balubalubaluba -

.

.˙˙b

.

.˙˙

#

.œ .œ

&

&

?

#

#

#

44

44

44

163œ

Œ

LUCY: Okay, I'm gonna explain this one more time.KENDRA: I think I've got it, Lucy.LUCY: Shut up and listen. This is very important.

Ó

lung!

œœœœ

N

>

œœœ.

(Pno. Alone)

œœœ.

œœœ.

œ

œ>

Œ Ó

164

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

165Ó Œ

LUCY:

œ

If he

Ó ‰j

œ

‰j

œ

166

.œ œ .œ œ .œ œ .œ

KENDRA:

œ

does it and you let him...I'm a

œœœ.

(+Drms)

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

&

&

?

#

#

#

167

œ¿ ‹

‰j

œ

LUCY:

.œ œ

slut. I know. And if he

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

168

.œ œ .œ œ .œ œ .œ

KENDRA:

œ

wants to, but you stop him... I'm a

œœœn.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

169

œ

‰ j

LUCY:‰

j

œ .œ œ

tease. Yes! And if you

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰j

œ

&

&

?

#

#

#

170

.œ œ .œ œ .œ œ .œ

LUCY & KENDRA:

œ

let him and you like it...You'reI'm

aa

œœœ

#

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ.

Œ Œ ‰ j

œ

171

œ

3

¿

KENDRA:

¿ ¿ .j

¿r

œ

LUCY:

.œ œ

skank.skank.

Arewe doneyet? But he could

œœœ

n

.

œœœ

.

œœœ

.

(+Bs.)

œœœ

.

œ.

Œ ‰j

œœ œ#

172

.œ œ .œ œ.œ œ .œ œ

al - so get his tongue stuck down your

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

.˙ œœ

PIANO/CONDUCTOR – 13 – 5 / GETTING READY

Page 351: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

173

œŒ ‰ j

œ .œ œ

throat, Or try to

œœœ

#

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

>

‰j

œ

>

‰j

œ

174

.œ œ .œ œ.œ œ .œ œ

kiss so hard, he chips one of your

œœœ

n

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

.˙ œœ

175

œŒ ‰ j

œ .œ œ

teeth, Or there's a

œœœ

#

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

>

‰j

œ

>

‰ j

œ

&

&

?

#

#

#

176

.œ œ

3

œ œ œ .œ œ

3

œœ

œ

mil - lion oth-er ways that it could all

œœœ

n

.

(+Gtrs./B-3)

œœœ.

œœœ.

œœœ.

Œ ‰j

œ .œj

œw

177

J

œœ

j

œ .œ œ.œ œ

go wrong. It does - n't

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

Œ ‰ j

œ

>‰ j

œ

>

œœ

w

178

.œ œ .œ œ.œ œ

3

œœ

œ

mat - ter if the urge to kiss himback

œœœ

n

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ .œj

œw

&

&

?

#

#

#

179

J

œœ

j

œ œ œ.œ œ

is strong, You've got to

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

œœœ

.

Œ ‰ j

œ

>‰ j

œ

>

œœ

w

180

œ œ œœ

œ

hold that boy at bay,

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ

œ

œ

œ

‰ j

œœ

œ

œ

œ

‰ j

œ

181

˙

Œ

œ œ

Step back

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œ

œ

œ

œ

‰ j

œœ

œ

œ

œ

‰ j

œ

&

&

?

#

#

#

182

œ œ œ œ œœ

from the edge and

œœœœ.

œœœœ.

œœœ

œ#

.

œœœ

œ.

œ œ‰ j

œœ œ

‰ j

œ˙ ˙

183

w

say:

œœœ

œœn

-

œœœ

œœ-

œœœ

œœ-

œœœ

œœ-

œ œ

3

œ œœ

œ œ

3

œ œœ

˙ ˙

184Ó

œœ

"I'm a

œœœ

œœ>

f

œœœ

œœ>

Ó

œ

œ>

œ

œ>

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 14 – 5 / GETTING READY

Page 352: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

185.œb j

œ œŒ

good girl,

j

œ#

œœœb>

F

Œj

œ

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ-

œ œn œ

186Ó

œœ

I don't

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œn

b

œ

‰j

œ

œ-

œ

3

œn œ# œ

187.œb j

œ œ

Œ

do that!

œœœœ

nn>

Œ

j

œ#

œœœn

œœœ

œœœ

#

œ

‰j

œ

œ- œ

œn œ

&

&

?

#

#

#

188Ó

œœ

I'm a

œœœ

œ

œ>

‰j

œ

œ>

.

.

.

.

œœ

œœ

#

n

œ

‰j

œ

j

œ

189.œb j

œ œŒ

nice girl,

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ-

œ œn œ

190Œ

œ œ œ œ

Put that a - way.

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ-

œ

3

œn œ# œ

&

&

?

#

#

#

191

œ œ œ

Ó

.

.

.

.

œœœœ

nn œ# œ

œ œœ

5

œœ œb œ œ

œ œ œ

œ

‰j

œ

œ- œ œ œ

192Ó

œœ

I'm a

œœ œ

œœ

œœ

‰ ...

œœœ

b

>

œ

‰j

œ

j

œ.œb>

193.œb j

œ œŒ

good girl,

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ-

œ œn œ

&

&

?

#

#

#

194Ó

œœ

Keep your

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ-

œ œ# œ

195.˙n œ œ

hands off!"

˙˙˙

˙n

œœœ

œ

œœœ>

‰ j

œœœ>

.œ-

j

œ

œ œ>

‰j

œ#>

196

œ œ œ‰

j

œœ

If you

.

.

.

œœœ

œ

3

œ œ#œ œ œ#

3œœ

œœn

œ

œ

˙

j

œ .œ#

PIANO/CONDUCTOR – 15 – 5 / GETTING READY

Page 353: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

197

j

œ œœ

tell him that,

.

.

.

œœœ-

j

œœœ-

œœœ

œœœ

œœ

^

.

.

œ

œ-

j

œ

œ-

œ

œœ œ

^

198‰ j

œ œœb

J

œ œj

œ

then you'll be o - kay.

Ó ‰j

œ

œœ

KENDRA: You're right, Lucy, that's a brilliant idea.

199

w

j

œ#

œœœn

œœœ-

œœœ-

œœœ-

J

œ ˙

Ó.œ

j

œ

200Ó ‰ j

œ

LUCY:

œ œ

When you got

œœœ

n

-

œœœ

œœœn

‰ .

.

œ

œ>

œ œ

œ œ

œ

œ

œ œ

&

&

?

#

#

#

201j

œ œ

j

œ œ œ œ œ

that so - lo in choir,

œœ

œœ#

.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œ>

Œ Ó

202j

œ.œ ‰ j

œ œœ

it's 'cause I

Œ ‰j

œ‹

J

œ# .œj

œ

203j

œ œJ

œb œœ

œ

told you what to sing.

œœœ

œn

b.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œ

œœ>

Œ Œ ‰

CUE: BASS

œ œ#

&

&

?

#

#

#

204

˙‰ j

œœ œ

When you got

3

œ œ# œ

3

œ œ œ

3

œ œ œ

3

œ œ# œ

205j

œ œ

j

œ œ œ œ œ

the lead in the fall

œœ

œœ#

n.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œ

œ>

PlayŒ Œ ‰ œ# œ

206j

œ œJ

œn œœ œ

œ

school play, it's 'cause I

.œ#

>

œ œn ˙#

>

&

&

?

#

#

#

207j

œ œJ

œb

J

œ œj

œ

coached you all last spring.

œœœ

œn

b.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œ

œœ>

Œ Œ

CUE: BASS

3

œ œn œ#

208

˙‰ j

œœ œ

When you got

3

œ œ œ

3

œ œ# œ

3

œ œ œ

3

œ œ œ

209

œ œ œ œ œ œ œ œ

to be the head of the cheer -

œœ

œœ#

n.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œœ

œœ.

œ

œ>

Œ Œ ‰

3

œ œn œ#

PIANO/CONDUCTOR – 16 – 5 / GETTING READY

Page 354: 13 the Musical Score

&

&

?

#

#

#

210

œ œ œœn œ

œ œœ

lead- ing squad it's 'causeI

>

3

œ œ œ# ˙

>

211j

œ œ J

œ

J

œœ

j

œ

taught you ev' - ry - thing.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

˙

˙

j

œ

œ œ

j

œ

œ#

#

212

˙‰ j

œœ œ

Think of all

œœœ

œ#

.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

œœœ

œ.

˙

j

œ œ#j

œ

w

&

&

?

#

#

#

213

œ œ œ œ

3

œ œ œ œ œ

the things I should have had you

œœœ

n

.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

.œj

œ

214j

œ œ

j

œ œœ œ

œ

got in - stead, be - cause you

œœœ.

œœœ.

œœœ.

œœœ.

j

œ

œ œ

3

œ œœ

&

&

&

?

#

#

#

#

215œ œ

j

œœ

j

œ

did just what I said!

œœœœ

œœœœ

j

œœœœ-

‰ Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ-

œ

œ#

#

>

Œ

216

œ Œœ

œ

"I'm a

Œ

œ

œ

^

ß

Ó

Œ

œ

œ

^

Ó

PIANO/CONDUCTOR – 17 – 5 / GETTING READY

Page 355: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

217.œb j

œ œŒ

good girl!"

Ӝ

KENDRA:

œ

"I'm a

j

œ#

œœœb>

F

Œj

œ

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ-

œ œn œ

218Ó

œœ

"I don't

.œb j

œ œŒ

good girl."

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œn

b

œ

‰j

œ

œ-

œ

3

œn œ# œ

219.œb j

œ œ

Œ

do that!"

Ó

œœ

Are we

œœœœ

nn>

Œ

j

œ#

œœœn

œœœ

œœœ

#

œ

‰j

œ

œ- œ

œn œ

220Ó

œœ

"I'm a

.œb j

œ œ

Œ

done now?

œœœ

œ

œ>

‰j

œ

œ>

.

.

.

.

œœ

œœ

#

n

œ

‰j

œ

j

œ

&

&

&

?

#

#

#

#

221.œb j

œ œŒ

good girl!"

Ó œb œ

Lis - ten,

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ-

œ œn œ

222Œ

œ œ œ œ

Don't ques - tion me!

j

œ .œ Ó

Lu-cy...

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ-

œ

3

œn œ# œ

223

œ œ œ

Ó

Œ ‰ j

œ œ œ œ œ

I'm gon-na be his

œœœœ

nn>

j

œ#..

˙˙

œ

‰j

œ

œ- œ œ œ

224Ó

œœ

You're a

œ˙

Œ

girl - friend!

˙˙

˙

‰ ...

œœœ

b

œ

‰j

œ

j

œ.œb

&

&

&

?

#

#

#

#

225.œb j

œ œŒ

good girl!

Ӝ

œ

I'm a

œœœœ

nb

Œj

œ#

œœœ

œœœ

n œœœ

#

œ

‰j

œ

œ-

œ œn œ

226Ó

œœ

You don't

œbœ œ

œ

good girl, I don't

œœœ

œœœœ

b

>

Œ ‰ ....

œœœ

œb

œ

‰j

œ

œ-

œ œ# œ

227˙n œ

œœ œ

do that!

˙n œœ

œ œ

do that!

˙˙˙

˙n

œœœ

œ

œœœ>

‰ j

œœœ>

.œ-

j

œ

œ œn>

‰j

œ#>

2283

œ œ œ ˙Œ

Ó.œ

EVAN:j

œ

Koh - a -

3œ œ œ ˙

Œ

˙˙˙

˙˙˙

˙#

j

œ#

œ

œ

#

œ

PIANO/CONDUCTOR – 18 – 5 / GETTING READY

Page 356: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

229Ó

œ

LUCY & KENDRA:

œ œ œ

I could be his

Œ

mar

w

F

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

230

œ.˙

girl - friend!

Œœ œ œ œ

ha' - El a - do -

wœœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

231Œ

LUCY:

‰j

œn œ œ œ œ

If I could get her.˙

Œ

shem

wœœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œn

n

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

&

&

&

?

#

#

#

#

232

œn œ œ ˙

out of the way!

Ó

KENDRA:

œn œ œ œ

Now I just don't

Œœ

3œ œ œ

Bo - ray ha - sha -

wœœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl

œ

œn

n

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

233

˙#˙

œ œ# œ# ˙#

know what to say!

˙#˙#

ma - yim

w#œœœ#

#

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl 3

œœœ

œœœ

œœœ

œ

œ#

#

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

234

.

.˙˙

Œ

Œ œ# œ# œ

Ve - no - tay -

wœœœ

#

##

3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ

fl

œ

œ#

#

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

3

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

fl

PIANO/CONDUCTOR – 19 – 5 / GETTING READY

Page 357: 13 the Musical Score

&

&

&

?

#

#

#

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

86

86

86

86

235Œ œ#

LUCY & KENDRA:3

œ œ# œ

I've got to get

w

hem!

œœœ

##

-

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ-

3

œœœ

œœœ

œœœ

.

.

˙

˙#

#

>

œ

œ

236

œ#˙

œ

read - y for

w

œœœ

##

-

3

œœœ

œœœ

œœœ

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ-

.

.

˙

˙N

N

>

œ

œ

237ww

##

him!

w

œœœ

##

-

3

œœœ

œœœ

œœœ

œœœ-

3

œœœ

œœœ

œœœ

.

.

˙

˙#

# œ

œ

ARCHIE:238

Ó

3

œœ œ

I'm get-ting

ww

w

œœœœ

##

-

3

œœœœ

œœœœ

œœœœ

3

œœœœ

œœœœ

œœœœ

œœœœ

˙

˙#

# œ

œ>

œ

œ>

&

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

86

86

86

86

239.œ œ

J

œ

read - y,

œœ

fl

f

œœ.

œ.

œœœ

.

œœ

.œ.

œ

œ

fl

‰ Œ .

240.œ

œJ

œ

it's true!

Œ .œ

œ

fl

EVAN:

241.œ Œ

J

œ

I'm

Œ . ŒJ

œ

I'm

œœa.

œœN.

œ.

œœœ. œ

œ.

œ.

œ

œa

a

fl

‰ Œ .

242œ œ œ

get - ting

œ œ œ

get - ting

œœ.

œœ‹.

œ.

œœœ.

œœ.

œ.

œ

œa

a

fl

‰ Œ .

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

243

ARCHIE & EVAN:œ

J

œ

read - y

œœ

˘

œœ

.œ.

œœœ

.

œœ

.

œœ

.

œ

œ

fl

‰ Œ .

244.œ

œ

j

œ

to do

Π.

œ

œ>

245

.œ œj

œ

some -

œœ

fl

œœ.

œ.

œ

œ

.

œœ.

œœ.

œ

œ>

‰ Œ .

246

œ œ œ

thing that

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œœ.

œ

œ>

œ

œ>

PIANO/CONDUCTOR – 20 – 5 / GETTING READY

Page 358: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

247.œ œ

J

œ

makesmakes

herthem

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œœ.

œ

œ

fl

‰ Œ .

248.œ .œ

ac -ac -

Π.

œ

œ>

249.œ .œ

ceptcept

meme

œ

œ>

‰ Œ .

250.œ .œ

atat

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œœ.

œ

œ>

‰ Œ .

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

251.˙

last!

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ

.

œœ

.œ.

.

.

˙

˙

252.˙

.

.

œ

œ

.

.

œ

œ

253.˙

œœ

fl

œœ.

œ.

œœœ.

œœ.

œ.

.

.

˙

˙a

a

ARCHIE, EVAN,LUCY & KENDRA,MALCOLM & EDDIE: 254

œ

œn

œn

n œ

œ

I'm get - ting

œ

œn

n> œ

œn

n> œ

œ

>

.œn .œ

.˙n

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

255.

.

œ

œ

œ

œJ

œ

œn

n

read - y,

.

.

.

˙˙

˙

n

>

Π....

œœœ

nn

>

.

.

˙

˙n

n

256 .

.

œ

œœ

œn

n

j

œ

œ

all right!

.

.

.

˙˙

˙ ...

œœœ

nn

>

.

.

.

œœœ

>

.

.

˙

˙n.

.

˙

˙

257.

.

œ

œŒ .

.

.

.˙˙˙

n

>

Π....

œœœ

n

.

.

˙

˙

258 œ

œn

n œ

œ

œ

œ

No - thing can

.

.

.

.

˙˙˙˙

>

Π.....

œœœœa

.

.

˙

˙

PIANO/CONDUCTOR – 21 – 5 / GETTING READY

Page 359: 13 the Musical Score

&

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

##

##

#

259.

.

œ

œa

a œ

œJ

œ

œ

stop me

.

.

.

.

˙˙˙˙a

a

>

Π. ...

œœœ

.

.

˙

˙>

BRETT:

260.

.

œ

œœ

œJ

œœœ

to - night!

Œ . ŒJ

œ

Nobalu -

.

.

.

.

˙˙˙˙

>

Π. ...

œœœ

.

.

˙

˙a

a

>

261...

œœœ

U

Π.

.˙U

balubalubaluba!

.

.

.

.

œœœœ

U>

Π.

.

.

œ

œ

U

>

Π.

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

CUE: KEYS II

262BRETT, EVAN, LUCY,KENDRA, MALCOLM& EDDIE:

Œ ..œ

I'm

Π..

.

œ

œ

ƒ.‹>

263.œ .œ

get - ting

.

.

œ

œ

.

.

œ

œ

264..œ

œœœ

J

œœœ

read - y!

œ

Play

œœ

œœ

œœ

.œ .œ

265...

˙˙˙

266...

˙˙˙

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

267...

œœœ Œ .

268..

œœ

nn

œœ

J

œœœ

Read - y!

œnœn

œœn

œnœœ

n

.œ .œ

269...

˙˙˙

270...

˙˙˙

PIANO/CONDUCTOR – 22 – 5 / GETTING READY

Page 360: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

271...

˙˙˙

272..

˙˙

Read -

œœ œ

œœ œ

œ

.œ .œ

273 ...

˙˙˙

y!

274 ...

˙˙˙

275...

˙˙˙

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

276...

˙˙˙

277...

˙˙˙

œœ œ

œœ œ

278

œœœœ

>

‰ Œ .

œ

œ>

‰ Œ .

ARCHIE: Check me out!

279

U

U

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

280....

˙˙˙˙

Now!

œ

ƒ

œœ œ

œœ

œœ

œ

œœ

œ

281....

˙˙˙˙

œœ

œ œœ

œ

œœ

œ

œœ

œ

282....

˙˙˙˙

283....

˙˙˙˙

284....

˙˙˙˙

œ

>

œœ

œ

>

œœ

œ

>

œœ

œ

>

œœ

&

&

?

##

##

#

##

##

#

##

##

#

285....

˙˙˙˙

286

.

.

œ

œ>

Π.

.

.

œ

œ>

Π.

287

.

.

œ

œ>

.

.

œ

œ>

.

.

œ

œ>

.

.

œ

œ>

Attacca #6. ANY MINUTE

288

.

.

œ

œ

Π.

.

.

œ

œ

Π.

289

.

.

œ

œ

Π.

.

.

œ

œ

Π.

PIANO/CONDUCTOR – 23 – 5 / GETTING READY

Page 361: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

44

44

44

EVAN: He wanted a date and I got him a date!ARCHIE: It's not Evan's fault.PATRICE: What did you do?

1

œ

œ

œ

œ

Œ Ó

PATRICE: 2Ó Œ ‰ j

œ

You

œ

œ

œ

œ

Œ Ó

3

œ œ œ œ œ œ œ œ

made your choice and said I was - n't

&

&

?

##

##

##

4

.œœ

œ

‰ j

œ œ œ

good e - nough. I was - n't

5

.œœ

œ

œ œ œ œœ

good e - nough for you to be my

6

˙

Œ ‰ j

œ

friend. You

&

&

?

##

##

##

7

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

want-ed to be "cool" and I'm not

8

.œœ

œ

‰ j

œ œ œ

good e - nough. No, look, I

9

œœ

œœ

œ œ œ œ œ

get it you're the lat - est in a

GOOD ENOUGH(03/25/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

7

Page 362: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

10

˙Œ ‰ j

œ

trend. I

11

œ œ œ œ œ œ œ œ

watched as you did eve - ry-thing they

12

œ œœ

Œ ‰ j

œ

asked you to, And

&

&

?

##

##

##

13

œ œ œ œ .œ œ œ œ

fi - nal - ly those jerks and I a -

14

˙Œ ‰ j

œ

gree: They

15

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

looked at you and said you were-n't

&

&

?

##

##

##

16

.œœ

œ

‰ j

œ œ œ

good e-nough. And you're not

17

˙˙

good e -

18

˙

˙

nough for

19

w

me.

PIANO/CONDUCTOR – 2 – 7 / GOOD ENOUGH

Page 363: 13 the Musical Score

&

?

##

##

ARCHIE: Thanks anyway, Evan. It was a nice try.HE follows PATRICE off. EVAN's phone rings.EVAN: (picking up the phone) WHAT?We hear the voice of EVAN's DAD, the first adult voice we've heard all night.EVAN'S DAD (V.O.): Hey pal! What's up?EVAN: Hi Dad. EVAN'S DAD (V.O.): Listen, kiddo, your Mom called.EVAN: She did?EVAN'S DAD (V.O.): She said you're having a rough time out there.EVAN: No, I'm fine.EVAN'S DAD (V.O.): And she said maybe you should try coming back to New York for a while.EVAN: She said that?EVAN'S DAD (V.O.): Look, it's okay to give up sometimes. You can't be afraid to say "You know what? I can't do this."EVAN ponders this for a minute.It's probably genetic, Ev. I couldn't live with your mother either! EVAN makes a decision.You there, kiddo?EVAN: No. No, Dad. I'm not coming back to New York.EVAN'S DAD (V.O.): We could have a great time together, pal!EVAN: No! Thank you, no. I'm gonna be the one person in this family who gets it right.

20 21 22 23

&

?

##

##

24 25 26 27

&

?

##

##

28 29 30 31

&

?

##

##

32 33 34 35

PIANO/CONDUCTOR – 3 – 7 / GOOD ENOUGH

Page 364: 13 the Musical Score

&

?

##

##

44

44

f

q = 1101

|

>

|

>

Bm9

2

|

|

3

|

|

4

|

|

&

&

?

##

##

##

5 EVAN:

‰œ

œ œ œ œ œ ‰œ

œ

You can break me down, You can

|

|

Bm

6

œ œ œ œ œ.œ

‰œ

œ

say I just don't get it, You can

|

|

&

&

?

##

##

##

7œ œ œ œ œ œ œ œ

œn œ œ œ œ

make me kiss the life I knew good bye.

|

|

G7

8

œ

Œ Ó

|

|

9

|

|

-

HERE I COME(9/27/08)

Music & Lyrics by JASON ROBERT BROWN

“13”PIANO/CONDUCTOR

Copyright © 2008 Jason Robert BrownAll rights controlled by Semolina Farfalle Music Co. Inc. (ASCAP)

International Copyright Secured.  All Rights Reserved.

8

Page 365: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

10‰

œœ œ œ œ œ ‰

œœ

You can kick me out, You can

|

|

Bm9

11œ œ œ œ œ œ

.œ‰

œœ

say I'm gon na re gret it, But you

|

|

- -

&

&

?

##

##

##

12

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ

.œn

nev er get to tell me I can't

|

|

G7

13œ œ œ œ

Ó

try.

|

|

14

Ó ‰

r

œ œ œœ œ

Be fore you can put

|

|

- -

&

&

?

##

##

##

15œ œ œ œ œ œ

me off, or count

| |

| |

E/G# A

16œ œ œ œ œ

œn

me out, just look

| |

| |

F#7/Bb F#7

17œ

œœn œ

œœ

me in the eye...

| |

| |

G7

18˙

‰J

œœ# œ œ

'cause here I come!

Û Û Û Û

>

Ó

Û Û Û Û

>

Ó

G# o

&

&

?

##

##

##

Funky Disco Groove

19

+ Gtr + Bs.

œŒ Œ œ

œ œ

I got a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

20œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

mil lion oth er tricks still up my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

21œ œ œ

Œ ‰ R

œ

sleeve. Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

- -

PIANO/CONDUCTOR – 2 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 366: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

22

œ œŒ Œ

œ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œn-

Gm

23œ

Œ Œ œœ œ

And I am

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

24œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

not a bout to pack my bags and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

-

&

&

?

##

##

##

25œ œ œ

Œ œ œœ œ

leave. No no no no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

26.œ œ

˙ œ œ

œ

no! I did n't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

27œ œ œn œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

push this hard to go back where I start

’ ’ ’ ’

| |

Em7 D/F#

- -

&

&

?

##

##

##

28œ œ

œ œ

Œœn œ

œ

ed from. Here I come!

’ ’ ’ ’

>

Û

>

‰ Œ

G G/A

29˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

30

Œ Û Û

>

J

Û

>

J

Û

^

Œ Û Û

>

J

Û

>

J

Û

^

D F#7/C# Bm

-

&

&

?

##

##

##

31

F

‰œ

œ œ œ œ œ ‰œ

œ

Try to hold me back, But I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bm

32œ œ œ œ œ

.œ‰

œœ

keep on break ing through it. Go and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

-

PIANO/CONDUCTOR – 3 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 367: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

33

œ œ œ œ œ œ œ œœn œ œ œ œ

push me in the pool but I won't drown.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

34

œ

Œ Ó

’ ’ ’Ûn Û

>

’ ’ ’Û Û

>

Bm

&

&

?

##

##

##

35

‰œ

œ œ œ œ œ ‰œ

œ

Got ta get on track Step a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bm

36œ œ œ œ œ œ

œœ

side 'cause I'm gon na do it 'till I'm

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- - -

&

&

?

##

##

##

37

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ

.œn

prac ti cally the may or of this

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7

38œ œ œ œ

‰ œ œ œ œœ

town! It takes a lot

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

- - - -

&

&

?

##

##

##

39œ œ œ œ œ

more than what you

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

E/G# A

40œ œ œ œ œ

œn

got to keep a real

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7/Bb F#7

41

J

œ œn

J

œ

J

œœ

J

œ

New York er down!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G7 (no setup!)

42œ

Œ ‰j

œ

œ# œ œ

So here I come!

Û Û Û Û

>

Ó

Û Û Û Û

>

Ó

G# o

-

PIANO/CONDUCTOR – 4 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 368: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

43œ

Œ Œ œœ œ

Yeah, it's a

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

44œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ œ

lit tle late but now I'm in con trol.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

45œ

Œ Œ ‰ R

œ

Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

- -

&

&

?

##

##

##

46œ œ

Œ Œœ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œn-

Gm

47œ

Œ Œ œœ œ

You bet ter

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

48œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

check me out 'cause this is how I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

-

&

&

?

##

##

##

49œ œ œ œ

Œ œ œœ œ

roll. Whoa!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

50.œ œ

J

œ‰ Œ œ œ

œ

I'm gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

51œ œ œn œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

find out what they got and I will get

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Em7 D/F#

-

&

&

?

##

##

##

52œ œ

œ œ

‰j

œ

œn .œ

me some! Now here I

’ ’Û

>

Û

>

‰ Œ

’ ’Û

>

Û

>

‰ Œ

G G/A

53œ œn œ ˙

Œ

come!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

Fill _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

54Ó Œ ‰ J

œn

You

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

PIANO/CONDUCTOR – 5 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 369: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

55

GTR: Atmosphere

(Pattern on Ride Cym.)

J

œb .œ J

œn

think I

’ ’ ’ ’

.˙b œnœn

Bbmaj7

56.œ

J

œb .œ J

œn

won't get

’ ’ ’ ’

wb

57.œ j

œ .œ J

œ

my wish

’ ’ ’ ’

.˙ œœn

F2/A

Tom Fill _ _ _ _ _ _ _ _

58œ œn œ œ

‰ J

œ

es. You've

’ ’ ’ ’

w

-

&

&

?

##

##

##

59˙ j

œ œJ

œb

ne ver known

’ ’ ’ ’

.˙ œœ

Gm7

60

J

œ œnJ

œ

J

œ œJ

œ

some bod y this

’ ’ ’ ’

w

61.œ

J

œn .œ j

œ

am bit

’ ’ ’ ’

.˙ œœn

F2/A

Tom Fill _ _ _ _ _ _ _ _

62

.œJ

œn ˙

ious.

’ ’ ’ ’

w

- - - - -

&

&

?

##

##

##

( Add B. D. q q q q )

63œ œn

œ œ‰

J

œ

Take a breath. Count

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Bbmaj7

64œ œn

œ œ‰

J

œn

to ten. I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

65œ œn œ

œ œ œ œ œ

blew it once but I won't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Dm9

66œ œn

œn œ Œ

a gain.

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

-

&

&

?

##

##

##

F

67

œœ

3œ œ

œ

I'm be gin ning to

|

|

D/A

68

.˙ Œ

see.

|

|

D/G

69

œœ

3œ œ

œ

I'm be gin ning to

|

|

D/F#

70

œ œ ˙ Œ

learn.

|

|

F2

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

- - - -

PIANO/CONDUCTOR – 6 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 370: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

71

œœ

3œ œ

œ

I'm be com ing a

|

|

Em11

72w

man!

|

œb œ œ œ œ œ œ œ

Ebmaj9 f

73.œ

J

œ.œ œ œ œ

And here I come!

Û Û Û Û Û Û Û Û

~~

~~

~

~~

~~

~

~~

~~

~

- -

&

&

?

##

##

##

f

Guitar Solo

74

(Chorus Feel)

˙

Ó

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

75

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

76

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

77

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

&

?

##

##

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

79

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

80

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

81

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

&

?

##

##

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Em7 D/F#

83

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G G/A

84

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

85

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

&

?

##

##

86Piano Solo

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

87

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

88

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

89

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gm

PIANO/CONDUCTOR – 7 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 371: 13 the Musical Score

&

?

##

##

90

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

91

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

92

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

93

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

&

?

##

##

94

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Em7 D/F#

95

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

G G/A

96

’ ’ ’ ’

.œ œ œ œ œ .œ.œn œ

D /E /F

&

&

?

##

##

##

97

Œ Œ ‰j

œ

œ œ œ

So here I come!

’ ’ œ

>

œ

>

‰ Œ

œ œ œ .œÛ

>

Û

>

‰ Œ

/G G/A

98

(Drum Fill)

ƒ

œŒ ‰

j

œœ œ

I got a

’Œ Û

^

Œ

’Œ Û

^

Œ

D

99œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

mil lion oth er tricks still up my

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

- -

&

&

?

##

##

##

100œ œ œ

Œ ‰ R

œ

sleeve. Yeah!

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

101œ œ

Œ Œœ œ œ

Here I come!

’ ’ ’ ’

œ-

œ-

œb-

œn-

Gm

102œ

Œ Œ œœ œ

And I am

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

D

PIANO/CONDUCTOR – 8 –9/27/08

8 / HERE I COME

Page 372: 13 the Musical Score

&

&

?

##

##

##

103œ œ œ œ œ

œ œœ œ œ œ œ

not a bout to pack my bags and

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

F#7

104œ œ œ

Œ œ œœ œ

leave. No no no no

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Gmaj7

105 .œ œ˙

œ œœ

no! I gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

C7

- -

&

&

?

##

##

##

106œ œ œn œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ

fight un til I get my share, I'm gon na

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Em7 D/F#

107œ œ œn œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ

win this bat tle fair and square, I did n't

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Em7 D/F#

- - - -

&

&

?

##

##

##

108œ œ œn œ œ œ œ œ

œ œ .œ

push this hard to go back where I

’ ’ ’ ’

’ ’ ’ ’

Em7 D/F#

109.œ œ œ

œ ˙

start ed from

.Û Û ‰

J

Û Û Û ‰ .Û Û

.œ œ‰

J

œ œ œ‰

.œ œ

G

110.˙ œ

œ

J

Û Û Û ‰ .Û Û ‰

J

Û

‰J

œ œ œ‰

.œ œ‰ J

œ

G/A

-

&

&

?

##

##

##

111w

Û Û ‰ .Û Û ‰

J

Û Û Û ‰

œ œ‰

.œ œ‰ J

œ œ œ‰

112˙

‰j

œ

œ .œ

So here I

.Û Û ‰

J

Û Û

>

Û

>

‰ Œ

.œ œ‰ J

œ œ>

œ>

‰ Œ

ç

END OF ACT ONE

113œ

Œ Ó

come!

Œ Û

^

Ó

Œ Û

^

Ó

D

PIANO/CONDUCTOR – 9 –9/27/08

8 / HERE I COME


Recommended