“Eco-Friends – E-cooperation for our greener Europe”

1º Encontro

Projeto ComeniusParcerias Multilaterais

EB1/JI Cataventos da Paz

AVE D. António da Costa EB1/JI Cataventos da Paz

1º Encontro - Inglaterra

Encontro de todos os parceiros na escola coordenadora BEVERLEY SCHOOL AND SERVICE FOR CHILDREN WITH AUTISM

http://www.beverleyautism.ik.org

Entrega de documentação de apoio da Câmara Municipal de Almada ligada ao

tema do projeto./ Portuguese documentation from Almada Council

1º Meeting in England

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First Meeting - England

Apresentação do logo tipo do projeto feito pela escola da Polónia.

GIMNAZJUM NR 51 www.zsi.wroc.pl

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1º Encontro - InglaterraVisita às duas escolas Inglesas e partilha de experiências/ boas práticasBEVERLEY SCHOOL AND SERVICE FOR CHILDREN WITH AUTISM http://www.beverleyautism.ik.org

Escola dedicada ao atendimento de alunos com perturbações de espectro do

autismo utilizando a metodologia TEACCH.

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First Visit - EnglandVILLA REAL SCHOOLwww.villareal.durham.sch.uk

Forest curriculum

Help for “Children in need”

Material facilities in the school

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1ª Visita- InglaterraPartilha de experiências / visita a espaços da comunidade utilizados pelas escolas e conversas formais e informais com diferentes elementos do pessoal das duas escolas.

Best practices

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First visit - EnglandReunião de trabalho para preparação da próxima reunião com os responsáveis de cada um dos países, elaboração de calendário.

Próximo mini projeto:

Postal de Natal com materiais reciclados para enviar a cada um das escolas parceiras em correio terrestre.Canção de Natal tradicional para colocar na plataforma etwinning.Enviar no início de DezembroTasks for Christmas mini-project 2011 discussed:

Eco-Christmas/New Year cards made from recycled materials. To be sent at the beginning of December.

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Conclusões

Promover a escola Inclusiva através da partilha de boas-práticas;As visitas, aos diferentes locais educativos, são enriquecedoras e possibilitam a compreensão das práticas.As diferenças, entre cada um dos parceiros, tornam o projeto mais rico.

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