ПринятоПедагогический совет Протокол №11 «30» августа 2019 г.

СогласованоСовет родителей Протокол № 1 « » йг^сИ2019 г.Председатель Совета родителей

Павлова В.В.

УТВЕРЖДАЮДиректор МОАУ «Гимназия №7»

(полного дня)

Е.В. Дякина «2» сентября 2019 г.

Приказ №228-ОД от 02.09.2019 г.(1

Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

МОАУ «Гимназия №7» (полного дня)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и

промежуточной

аттестации обучающихся (Положение) разработано в соответствии с:

1.1.1. Нормативными правовыми актами федерального уровня:

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

- Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ;

- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего

образования, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 (в действующей

редакции);

- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего

образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утв. приказом

Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598 (в действующей редакции);

- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего

образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (в действующей

редакции);

- Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089 (в действующей

редакции) «Об утверждении федерального компонента государственных

образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего

(полного) общего образования».

– Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам – образовательным программам

начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв.

приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;

– Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по

дополнительным общеобразовательным программам, утв. приказом Минобрнауки

России от 29.08.2013 № 1008;

– Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную

деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных

технологий при реализации образовательных программ, утв. приказом

Минобрнауки России от 09.01.2014 № 2;

– Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам

начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв.

приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32;

– Положением о психолого-медико-педагогической комиссии, утв. приказом

Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082;

– СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям

и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утв.

постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010

№ 189.

1.1.2. Правоустанавливающими документами, локальными нормативными актами

МОАУ «Гимназия №7» (полного дня):

– Уставом гимназии;

– основными образовательными программами (ООП) начального общего,

основного общего, среднего общего образования;

– дополнительными общеобразовательными программами гимназии;

– Положение об организации обучения учащихся по индивидуальному учебному

плану, в том числе по ускоренному обучению в пределах осваиваемой

образовательной программы МОАУ «Гимназия № 7» (полного дня) № 249/1 от

01.09.2014г.;

– Положение о функционировании внутренней системы оценки качества

образования МОАУ «Гимназия № 7» (полного дня) № 238 от 01.09.2015г.;

- Положение о получении общего образования в форме самообразования в МОАУ

«Гимназия № 7» (полного дня) № 248 от 31.08.2015г.

1.2. Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего

контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, их перевод в

следующий класс, на следующий уровень образования.

1.3. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются

частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по

направлению «Качество образовательной деятельности» и отражают динамику

индивидуальных образовательных достижений обучающихся в соответствии с

планируемыми результатами освоения ООП соответствующего уровня общего

образования.

1.4. Образовательные достижения обучающихся подлежат текущему контролю

успеваемости и промежуточной аттестации в обязательном порядке по предметам,

включенным в учебный план класса, в котором они обучаются, а также в

индивидуальный учебный план.

1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся

осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными

обязанностями и локальными нормативными актами гимназии.

1.6. Результаты, полученные в ходе текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации за отчетный период (учебный год, полугодие, четверть),

являются документальной основой для составления ежегодного публичного доклада

руководителя гимназии о результатах деятельности гимназии и отчета о

самообследовании, публикуются на его официальном сайте МОАУ

«Гимназия №7» (полного дня) в установленном порядке с соблюдением положений

Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных».

1.7. Основными потребителями информации о результатах текущего контроля

успеваемости и промежуточной аттестации являются участники образовательных

отношений:

– педагоги, обучающиеся и их родители (законные представители);

– коллегиальные органы управления гимназией;

– экспертные комиссии при проведении процедур лицензирования и

аккредитации;

– учредитель гимназии.

1.8. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения

и (или) дополнения.

2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся – это систематическая

проверка освоения обучающимися ООП соответствующего уровня общего

образования, проводимая педагогом в ходе образовательной деятельности в

соответствии с образовательной программой (рабочей программой учебного

предмета, курса, дисциплины (модуля)).

Цели текущего контроля успеваемости:

– определить степень освоения ООП соответствующего уровня общего

образования в течение учебного года по всем учебным предметам, курсам,

дисциплинам (модулям) учебного плана во всех классах (группах);

– скорректировать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин

(модулей) в зависимости от анализа темпа, качества, особенностей освоения

изученного материала;

– предупредить неуспеваемость;

2.2. Текущий контроль успеваемости обучающихся в МОАУ «Гимназия №7»

(полного дня) проводится:

– поурочно, потемно;

– по учебным четвертям и (или) полугодиям;

– в форме диагностики (стартовой, промежуточной, итоговой), устных и

письменных ответов, защиты

проектов, контрольных, лабораторных, практических, мониторинговых работ и т.д

предусмотренных рабочей программой).;

2.3. Периодичность и формы текущего контроля успеваемости обучающихся:

2.3.1. Поурочный и потемный контроль:

– определяется педагогами гимназии самостоятельно с учетом требований

федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

(по уровням образования), индивидуальных особенностей обучающихся,

содержанием образовательной программы, используемых образовательных

технологий;

– указывается в рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин

(модулей);

2.3.2. По учебным четвертям и (или) полугодиям проводится на основании

результатов текущего контроля успеваемости в следующем порядке:

– по четвертям – во 2–9-х классах;

– полугодиям – в 10–11-хклассах.

2.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся:

2.4.1. В 1-х классах осуществляется:

– без фиксации образовательных результатов в виде отметок по 5-балльной шкале

с использованием только положительной фиксации, не различаемой по уровням;

2.4.2. Во 2–11-х классах осуществляется:

– в виде отметок по 5-балльной шкале по учебным предметам, элективным

курсам;

– по курсу «ОРКиСЭ» в 4 классе вводится безотметочное обучение. Объектом

оценивания по данному курсу становится нравственная и культурологическая

компетентность ученика, рассматриваемые как универсальная способность

человека понимать значение нравственных норм, правил морали, веры и религии в

жизни человека, семьи, общества, воспитание потребности к духовному развитию

2.4.3. За устный ответ отметка выставляется учителем в ходе урока и заносится в

классный и электронный журнал и дневник обучающегося.

2.4.4. За письменный ответ отметка выставляется учителем в классный и

электронный журнал к следующему уроку, за исключением:

- отметок за творческие работы по русскому языку и литературе в 5-9-х классах

(они заносятся в классный и электронный журналы в течение недели после

проведения);

- отметок за сочинение в 10-11-х классах по русскому языку и литературе (они

заносятся в классный и электронный журналы в течение 5 дней после проведения);

- отметок за контрольные работы в 9-11-х классах (они заносятся в классный и

электронный журналы в течение недели после проведения).

2.4.5. Не допускается выставление обучающемуся неудовлетворительной отметки

при проведении текущего контроля успеваемости после длительного пропуска

занятий по уважительной причине.

2.4.6. порядок выставления отметок по результатам текущего контроля за

четверть/полугодие:

- обучающимся, пропустившим по уважительной причине, подтвержденной

соответствующими документами, 2/3 учебного времени, отметка за

четверть/полугодие

неаттестованным;

не выставляется, данный обучающийся считается

- текущий контроль указанных обучающихся осуществляется в индивидуальном

порядке администрацией гимназии в соответствии с индивидуальным графиком,

согласованным с педагогическим советом гимназии и родителями (законными

представителями) обучающихся:

2.4.7. В ходе текущего контроля успеваемости педагог не может оценить работу

обучающегося отметкой «2» («неудовлетворительно») при выполнении

самостоятельной работы обучающего характера.

2.4.8. Успеваемость обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному

плану, с использованием электронного обучения, а так же для учащихся с ОВЗ

подлежит текущему контролю по предметам, включенным в учебный план.

2.4.9. Текущий контроль обучающихся, временно находящихся в санаторных,

медицинских организациях (иных организациях, не имеющих лицензию на право

осуществления образовательной деятельности) осуществляется в этих, учебных

заведениях в соответствии с договором с медицинской организацией и полученные

результаты учитываются при выставлении четвертных / полугодовых отметок;

2.4.10. Формами контроля качества усвоения содержания учебных программ

обучающихся являются:

Формы письменной проверки:

письменная проверка – это письменный ответ обучающегося на один или систему

вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные,

самостоятельные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы;

письменные отчёты о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста;

сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое.

Формы устной проверки:

устная проверка – это устный ответ обучающегося на один или систему вопросов

в форме рассказа, беседы, собеседования, тематического зачета и другое.

Комбинированная проверка предполагает сочетание письменных и устных форм

проверок.

При проведении контроля качества освоения содержания учебных программ

обучающихся могут использоваться информационно – коммуникационные

технологии.

2.4.11 Классные руководители доводят до сведения родителей (законных

представителей) несовершеннолетних обучающихся сведения о результатах

четвертной, полугодовой аттестации путём выставления отметок в дневники

обучающихся. В случае неудовлетворительных результатов аттестации – в

письменной форме под подпись родителей (законных) представителей

несовершеннолетних обучающихся с указанием даты ознакомления. Письменное

уведомление хранится у заместителя директора по УР.

2.4.12. Текущий контроль в рамках внеурочной деятельности определятся ее

моделью, формой организации занятий, особенностями выбранного направления.

2.4.13 . Оценки, выставляемые обучающимся, подразделяются на:

- текущие - оценки, выставляемые учителем в классный журнал обучающемуся за

текущие и контрольные виды работ, предусмотренные тематическим планом по

предмету;

- четвертные - оценки, выставляется обучающимся со второго по девятый класс

как округлённое по законам математики до целого числа среднее арифметическое

текущих отметок, полученных обучающимся в период учебной четверти по

данному предмету, но с учетом отметок за контрольные, практические,

лабораторные и т.п. работы. Для объективной аттестации обучающихся по итогам

четверти необходимо не менее 3 отметок при одночасовой или двухчасовой

недельной учебной нагрузке по предмету, и не менее 5-7 отметок при учебной

нагрузке более двух часов в неделю. Отметка за промежуточную аттестацию по

данному предмету учитывается при выставлении отметки по данному предмету

за 4 четверть. В спорном случае, если среднее арифметическое текущих оценок

равно 2,5 - 2,6; 3,5 - 3,6; 4,5 - 4,6 необходимо учитывать результаты текущих

контрольных работ, зачётов и т.д., (согласно п.2.2) проводимых в соответствии с

тематическим планированием по предмету. В случае, если контрольные работы не

предусмотрены программой по предмету спорные случаи рассматриваются в

пользу обучающегося. В случае, если обучающийся пропустил контрольную

работу, зачёт и т.д. (согласно п.2.2.) по неуважительной причине и не выполнил

пропущенную спорные случаи рассматриваются не в пользу обучающегося;

- полугодовые – оценка выставляется обучающимся 10-х и 11-х классов как

округлённое по законам математики до целого числа среднее арифметическое

текущих отметок, полученных обучающимся в период учебного полугодия по

данному предмету, но с учетом отметок за контрольные, практические,

лабораторные и т.п. работы. В 10- 11 классе отметка за промежуточную

аттестацию по данному предмету учитывается при выставлении отметки по

данному предмету за 2 полугодие. В спорном случае, если среднее

арифметическое текущих оценок равно 2,5 - 2,6; 3,5 - 3,6; 4,5 - 4,6 необходимо

учитывать результаты текущих контрольных работ, зачётов и т.д., (согласно п.2.2)

проводимых в соответствии с тематическим планированием по предмету. В

случае, если контрольные работы не предусмотрены программой по предмету

спорные случаи рассматриваются в пользу обучающегося. В случае, если

обучающийся пропустил контрольную работу, зачёт и т.д. (согласно п.2.2.) по

неуважительной причине и не выполнил пропущенную работу, спорные случаи

рассматриваются не в пользу обучающегося;

- годовые – оценки, выставляемые учителем в классный журнал по итогам

учебного года во 2 – 11 классах. На основании четвертных и полугодовых отметок

выставляется годовая отметка, которая определяется как среднее арифметическое

четвертных отметок и выставляется целыми числами в соответствии с правилами

математического округления. В спорном случае, если среднее арифметическое

текущих оценок равно 2,5 - 2,6; 3,5 - 3,6; 4,5 - 4,6 необходимо учитывать

результаты четвертных (полугодовых) контрольных работ, зачётов и т.д.,

(согласно п.2.2) в случае их отсутствия необходимо учитывать результаты

текущих контрольных работ, зачётов и т.д., проводимых в соответствии с

тематическим планированием по предмету. В случае, если контрольные работы не

предусмотрены программой по предмету спорные случаи рассматриваются в

пользу обучающегося. В случае, если обучающийся пропустил контрольную

работу, зачёт и т.д. (согласно п.2.2.) по неуважительной причине и не выполнил

пропущенную работу, спорные случаи рассматриваются не в пользу

обучающегося.

- итоговые - оценки, выставляемые учителем в классный журнал, документ о

получении образования соответствующего уровня (аттестат об основном общем

образовании, аттестат о среднем общем образовании) по итогам государственной

(итоговой) аттестации выпускников 9-х, 11-х классов и Книгу выдачи аттестатов

о соответствующем уровне образования. Порядок выставления экзаменационных

и итоговых отметок, подлежащих записи в журнал и аттестат, регламентируется

нормативными правовыми актами Министерства образования и науки РФ и

настоящим Положением.

- не аттестован - если ученик не оценивался в течение четверти, полугодия, года

по причинам болезни или иным причинам, то в графе

«четвертная/годовая/итоговая оценка по предмету» и в «Сводной ведомости

успеваемости» ставится «н/а» (не аттестован). Отметка н/а (не аттестован)

выставляется только в случае отсутствия трех текущих отметок и пропуска

учащимся более 50% учебного времени.

На основании четвертных и полугодовых отметок выставляется годовая

отметка, которая определяется как среднее арифметическое четвертных отметок и

выставляется целыми числами в соответствии с правилами математического

округления

Итоговые отметки обучающихся за четверть (полугодие, год) должны быть

обоснованы (т.е. соответствовать успеваемости ученика в зачетный период).

3. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

3.1. Промежуточная аттестация – это оценка уровня освоения отдельной части или

всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной

программы. Промежуточная аттестация в МОАУ «Гимназия

№7» (полного дня) проводится по каждому учебному предмету, курсу,

дисциплине, модулю по итогам учебного года.

3.2. Промежуточную аттестацию в МОАУ «Гимназия №7» (полного дня):

3.2.1. В обязательном порядке проходят обучающиеся, осваивающие ООП

начального общего образования, основного общего образования, среднего общего

образования во всех формах обучения; включая обучающихся, осваивающих

образовательные программы гимназии по индивидуальным учебным планам.

3.2.2. Могут проходить по заявлению обучающихся и их родителей (законных

представителей) обучающиеся, осваивающие ООП:

– в форме семейного образования (экстерны);

– форме самообразования (экстерны).

3.3. Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться в форме:

– комплексной контрольной работы;

– итоговой контрольной работы;

- итоговой проверочной работы;

- итогового контрольного среза;

– письменных и устных экзаменов;

– тестирования/тестовых заданий;

– защиты индивидуального/группового, творческого проекта;

– иных формах, определяемых образовательными программами гимназии и (или)

индивидуальными учебными планами.

Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по

адаптированной основной общеобразовательной программе (АООП) имеют право

пройти текущую и промежуточную аттестацию в иных формах в соответствии с

состоянием здоровья.

3.5. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся:

3.5.1. Промежуточная аттестация обучающихся МОАУ «Гимназия №7» (полного

дня) проводится один раз в год (в конце учебного года) в качестве контроля

освоения части или всего объема учебного предмета, курса, за исключением

обучающихся 1-го класса.

3.5.2. В отношении обучающихся, осваивающих ООП индивидуально на дому,

промежуточная аттестация по предметам учебного плана соответствующего

уровня образования может основываться на результатах текущего контроля

успеваемости при условии, что по всем учебным предметам, курсам учебного плана

они имеют положительные результаты текущего контроля.

3.5.3. Обучающимся, достигшим выдающихся успехов в изучении учебных

предметов, курсов, дисциплин (модулей) учебного плана (победители предметных

олимпиад регионального и федерального уровня, сборных команд РФ,

участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным

предметам) в качестве результатов промежуточной аттестации по предметам

учебного плана соответствующего уровня образования могут быть зачтены

внеучебные образовательные достижения по соответствующим учебным

предметам по их желанию.

3.5.4. Промежуточная аттестация обучающихся в гимназии проводится:

– учителем-предметником в соответствии с расписанием, утвержденным

руководителем гимназии, за 5 дней до ее проведения;

– аттестационной комиссией, в количестве не менее трех человек, включающей

представителя администрации гимназии, учителя-предметника данного класса и

ассистента из числа педагогов того же цикла/предметной области, утвержденной

приказом руководителя гимназии в соответствии с расписанием, утвержденным

руководителем гимназии за 5 дней до ее проведения;

– по оценочным материалам, утвержденными приказом руководителя с

соблюдением режима конфиденциальности.

3.5.5. Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительной

причине, могут:

– быть переведены в следующий класс условно, с последующей сдачей

академических задолженностей;

– пройти промежуточную аттестацию в дополнительные сроки, определяемые

приказом руководителя гимназии.

3.6. Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных

предметов, курсов, форма, сроки и порядок проведения) доводится до

обучающихся и их родителей (законных представителей) посредством размещения

на информационном стенде и на официальном сайте гимназии.

3.7. Промежуточная аттестация экстернов проводится в соответствии с

настоящим Положением (раздел 6).

3.8. Промежуточная аттестация в рамках внеурочной деятельности в гимназии

предусмотрена в виде творческих/отчетных концертах, защиты

проектных/творческих работ.

3.9. Промежуточная аттестация обучающихся гимназии проводится по всем

предметам учебного плана по формам и срокам представленным в таблице:

Предметы и форма аттестации Срок

2-4 классы

Русский язык

(итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

Литературное чтение

(итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

Русский родной язык и

Русская родная литература (итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

Английский язык

(итоговый контроль лексико-грамматических навыков)

20 апреля- 28 мая

Математика (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Окружающий мир (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Музыка (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Изобразительное искусство (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Технология (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

1-3 классы

Физическая культура (контроль нормативов) 20 апреля- 28 мая

4 классы

Физическая культура (региональный зачет) 20 апреля- 28 мая

Предметы и форма аттестации Срок

5-9 классы

Русский язык

(контрольная работа за год, пробный экзамен в формате ОГЭ -9 кл)

20 апреля- 28 мая

Литература

(защита проектов)

20 апреля- 28 мая

Русский родной язык и

Русская родная литература (защита проектов)

20 апреля- 28 мая

Английский язык

(итоговый контроль лексико-грамматических навыков – 5,6 кл Итоговая мониторинговая работа. Раздел «Аудирование», «Говорение»,

20 апреля- 28 мая

«Чтение», «Письмо» - 7, 8, 9 кл)

Математика (контрольная работа за год) 20 апреля- 28 мая

Алгебра

(контрольная работа за год, пробный экзамен в формате ОГЭ-9 кл)

20 апреля- 28 мая

Геометрия

(публичный зачет, региональный зачет)

20 апреля- 28 мая

Информатика (итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

История (История России. Всеобщая история) (итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

Обществознание (итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

География (итоговая проверочная работа)

20 апреля- 28 мая

Физика (итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

Химия

(итоговая контрольная работа)

20 апреля- 28 мая

Биология (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Музыка

(защита творческих проектов)

20 апреля- 28 мая

Изобразительное искусство (защита творческих проектов) 20 апреля- 28 мая

Технология (итоговая контрольная работа 5-6 кл., защита проектов 7-8

класс)

20 апреля- 28 мая

Физическая культура (контроль нормативов, региональный зачет – 9 кл) 20 апреля- 28 мая

Основы безопасности жизнедеятельности (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Финансовая математика (защита проектов) 20 апреля- 28 мая

Русский родной язык (защита проектов) 20 апреля- 28 мая

Русская родная литература (защита проектов) 20 апреля- 28 мая

Предметы и форма аттестации Срок

10-11 ФГОС СОО классы

Русский язык

(контрольная работа за год, пробный экзамен в форме ЕГЭ) 20 апреля- 28 мая

Литература

(Написание итогового контрольного сочинения, итоговое сочинение) 20 апреля- 28 мая

Русский родной язык и Русская родная литература (защита

проектов)

20 апреля- 28 мая

Английский язык

(итоговый контроль лексико-грамматических навыков) 20 апреля- 28 мая

Информатика

(итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Математика (алгебра и начала анализа, геометрия)

(контрольная работа за год, пробный экзамен в формате ЕГЭ) 20 апреля- 28 мая

История

(итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

География

(итоговая проверочная работа) 20 апреля- 28 мая

Экономика

(итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Право

(итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Химия

(итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Физическая культура (региональный зачет, контроль нормативов) 20 апреля- 28 мая

Основы безопасности жизнедеятельности (итоговая

контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Индивидуальный проект (итоговая проверочная работа, защита проектов) 20 апреля- 28 мая

Обществознание (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Физика ( итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Биология (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Написание сочинения (итоговое контрольное сочинения) 20 апреля- 28 мая

Предметы и форма аттестации Срок

11 классы ФКГОС

Русский язык (пробный экзамен в форме ЕГЭ) 20 апреля- 28 мая

Литература (контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Иностранный язык (английский язык) (итоговый контроль лексико-

грамматических навыков)

20 апреля- 28 мая

Математика (Алгебра и начала анализа, геометрия) (Пробный экзамен в

форме ЕГЭ (базовый уровень)

Пробный экзамен в форме ЕГЭ (профильный уровень ) )

20 апреля- 28 мая

Информатика и ИКТ (административный контрольный срез) 20 апреля- 28 мая

История (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Обществознание (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Экономика (итоговый тест) 20 апреля- 28 мая

Право (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

География (итоговая проверочная работа) 20 апреля- 28 мая

Физика (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Биология (итоговый контрольный срез) 20 апреля- 28 мая

Химия (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Астрономия (итоговая проверочная работа) 20 апреля- 28 мая

Основы безопасности жизнедеятельности (итоговая контрольная работа) 20 апреля- 28 мая

Физическая культура (контроль нормативов) 20 апреля- 28 мая

Элективный курс «Написание сочинения» (контрольное сочинение) 20 апреля- 28 мая

4. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

4.1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание ООП общего

образования (по уровням образования) текущего учебного года, на основании

положительных результатов промежуточной аттестации переводятся в следующий

класс (на уровень образования).

4.2. Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным

причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий

класс условно.

4.3. В целях реализации позиции пп. 4.1, 4.2 настоящего Положения:

4.3.1. Уважительными причинами признаются:

– болезнь обучающегося, подтвержденная соответствующей справкой

медицинской организации;

– трагические обстоятельства семейного характера;

– участие в спортивных, интеллектуальных соревнованиях, конкурсах,

олимпиадах, региональных, федеральных мероприятиях, волонтерской

деятельности;

– обстоятельства непреодолимой силы, определяемые в соответствии с

Гражданским кодексом РФ.

4.3.2. Академическая задолженность – это неудовлетворительные результаты

промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам,

курсам образовательной программы или непрохождение промежуточной

аттестации при отсутствии уважительных причин.

4.3.3. Условный перевод в следующий класс – это перевод обучающихся, не

прошедших промежуточную аттестацию по уважительным причинам или

имеющим академическую задолженность, с обязательной ликвидацией

академической задолженности в установленные сроки.

4.3.4. Возможная неуспеваемость глухих обучающихся при освоении содержания

по учебным предметам «Иностранный язык» и «Музыка» обусловлена

особенностями здоровья ребенка с нарушением слуха и не является основанием для

неаттестации обучающегося.

4.3.5. Возможная неуспеваемость слепых обучающихся по учебным предметам

«Изобразительное искусство», «Технология» и «Физическая культура»

обусловлена особенностями здоровья обучающегося с нарушением зрения и не

является основанием для его неаттестации.

4.3.6. При оценке образовательных результатов обучающихся по АООП

приоритет имеет динамика индивидуальных достижений.

5. ЛИКВИДАЦИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙЗАДОЛЖЕННОСТИ

ОБУЧАЮЩИМИСЯ

5.1. Права, обязанности участников образовательных отношений по ликвидации

академической задолженности:

5.1.1. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по

учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) предыдущего учебного года

в сроки, установленные приказом руководителя гимназии.

5.1.2. Обучающиеся имеют право:

– пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам,

курсам, дисциплинам (модулям) не более двух раз в пределах одного года с

момента образования академической задолженности, не включая время болезни

обучающегося;

– получать консультации по учебным предметам, курсам, дисциплинам

(модулям);

– получать информацию о сроках и датах работы комиссий по сдаче

академических задолженностей;

– получать помощь педагога-психолога и др.;

5.1.3. Гимназия при организации и проведении промежуточной аттестации

обучающихся обязана:

– создать условия обучающимся для ликвидации академических задолженностей; обеспечить контроль за своевременностью ликвидации академических задолженностей;

– создать комиссию для проведения сдачи академических задолженностей

(промежуточной аттестации обучающихся во второй раз).

5.1.4. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

– создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности;

– обеспечить контроль за своевременностью ликвидации обучающимся

академической задолженности;

– нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической

задолженности в сроки, установленные для пересдачи.

5.1.5. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз в МОАУ

«Гимназия №7» (полного дня) создается соответствующая комиссия:

– комиссия формируется по предметному принципу;

– состав предметной комиссии определяется руководителем гимназии в

количестве не менее 3 человек;

– персональный состав комиссии утверждается приказом руководителя гимназии.

5.1.6. Решение предметной комиссии оформляется протоколом приема

промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету, курсу.

5.1.7. Обучающиеся, не ликвидировавшие в течение года с момента образования

академической задолженности по образовательным программам

соответствующего уровня общего образования, по усмотрению их родителей

(законных представителей) и на основании их заявления могут быть:

– оставлены на повторное обучение;

– переведены на обучение по АООП в соответствии с рекомендациями психолого-

медико-педагогической комиссии (ПМПК);

– переведены на обучение по индивидуальному учебному плану (в пределах

осваиваемой образовательной программы) в порядке, установленном Положением

об индивидуальном учебном плане МОАУ «Гимназия №7» (полного дня).

5.1.8. Обучающиеся 1-го класса могут быть оставлены на повторный год

обучения:

- в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии

(по согласованию с родителями (законными представителями));

- с согласия родителей (законных представителей) в соответствии с

мотивированным заключением педагогического совета гимназии о неусвоении

обучающимся программы 1 класса.

5.1.9. Обучающиеся по АООП, не ликвидировавшие в установленные сроки

академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их

родителей (законных представителей):

– оставляются на повторное обучение;

– переводятся на обучение по другому варианту АООП в соответствии с

рекомендациями ПМПК;

– переводятся на обучение по индивидуальному учебному плану.

6. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ЭКСТЕРНОВ

6.1. Обучающиеся, осваивающие ООП соответствующего уровня общего

образования в форме самообразования, семейного образования либо обучавшиеся

по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе

пройти экстерном промежуточную аттестацию в ОО.

6.2. Экстерны при прохождении промежуточной аттестации пользуются

академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной

программе.

6.3. Зачисление экстерна для прохождения промежуточной аттестации

осуществляется приказом руководителя гимназии на основании его заявления (для

совершеннолетних обучающихся) или заявления его родителей (законных

представителей) для несовершеннолетних обучающихся в порядке,

предусмотренном региональным законодательством или муниципальными актами.

Процедуре зачисления экстерна для прохождения промежуточной аттестации в

обязательном порядке предшествует процедура ознакомления его родителей

(законных представителей) с настоящим Положением.

6.4. МОАУ «Гимназия №7» (полного дня) бесплатно предоставляет экстерну на

время прохождения промежуточной аттестации учебники и учебные пособия, иные

средства обучения из библиотечного фонда гимназии при условии письменно

выраженного согласия с Правилами использования библиотечного фонда

гимназии.

6.5. Промежуточная аттестация экстерна в МОАУ «Гимназия №7» (полного дня)

проводится:

– по контрольно-измерительным материалам ООП соответствующего уровня

общего образования, прошедшим экспертизу в установленном порядке и

утвержденными приказом руководителя гимназии с соблюдением режима

конфиденциальности;

– в соответствии с расписанием/графиком, утвержденным руководителем

гимназии за 5 дней до ее проведения;

– предметной комиссией, в количестве не менее трех человек, персональный

состав которой определяется предметным методическим объединением

(предметной кафедрой, структурным подразделением, администрацией);

– персональный состав предметной комиссии утверждается приказом

руководителя гимназии.

6.6. Ход и итоги проведения промежуточной аттестации экстерна оформляются

соответствующим протоколом, который ведет секретарь указанной комиссии.

Протокол подписывается всеми членами предметной комиссии по проведению

промежуточной аттестации, его содержание доводится до сведения экстерна и его

родителей (законных представителей) под подпись.

6.7. Экстерн имеет право оспорить результаты промежуточной аттестации,

проведенной соответствующей комиссией гимназии в установленном

законодательством РФ порядке.

6.8. На основании протокола проведения промежуточной аттестации экстерну

выдается документ (справка) установленного в гимназии образца о результатах

прохождения промежуточной аттестации по ООП общего образования

соответствующего уровня за период (курс).

6.9. В случае неудовлетворительных результатов по одному или нескольким

учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) ООП общего образования

соответствующего уровня, полученных экстерном при проведении промежуточной

аттестации, экстерн имеет право их пересдать в порядке, установленном п. 5.1.2

настоящего Положения.

6.10. Если при прохождении экстерном промежуточной аттестации ни одна из

дисциплин, выносимых на промежуточную аттестацию, не была оценена

аттестационной комиссией положительно и академические задолженности не были

ликвидированы в соответствующие сроки, то руководитель гимназии сообщает о

данном факте в компетентные органы местного самоуправления согласно нормам

Семейного кодекса РФ от 29.12.1995 № 223-ФЗ

7. ПОРЯДОК ПЕРЕВОДА ОБУЧАЮЩИХСЯ В СЛЕДУЮЩИЙ КЛАСС

7.1. Обучающиеся, освоившие в полном объёме соответствующую

образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

7.2. Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по

уважительным причинам или имеющие академическую задолженность,

переводятся в следующий класс условно.

7.3. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по

решению Педагогического совета.

8. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРОЦЕССА ТЕКУЩЕЙИ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

8.1. Участниками процесса промежуточной аттестации считаются:

обучающийся и учитель, преподающий предмет в классе, администрация

гимназии. Права обучающегося представляют его родители (законные

представители).

8.2. Учитель, осуществляющий текущий контроль успеваемости и

промежуточную аттестацию обучающихся, имеет право:

- разрабатывать материалы для всех форм текущего контроля успеваемости

и промежуточной аттестации обучающихся за текущий учебный год;

- проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения

обучающимися содержания учебных программ, соответствие уровня подготовки

школьников требованиям государственного образовательного стандарта;

- давать педагогические рекомендации обучающимся и их родителям

(законным представителям) по методике освоения минимальных требований к

уровню подготовки по предмету.

8.3. Учитель в ходе аттестации не имеет права:

- использовать содержание предмета, не предусмотренное учебными

программами при разработке материалов для всех форм текущего контроля

успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся за текущий учебный год;

- использовать методы и формы, не апробированные или не обоснованные в

научном и практическом плане, без разрешения руководителя гимназии;

- оказывать давление на обучающихся, проявлять к ним

недоброжелательное, некорректное отношение.

8.4. Классный руководитель обязан проинформировать родителей

(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся через дневники

обучающихся класса, родительские собрания, индивидуальные собеседования о

результатах текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации за год

их ребенка. В случае неудовлетворительной аттестации обучающегося по итогам

учебного года письменно уведомить его родителей (законных представителей) о

решении Педагогического совета, а также о сроках и формах ликвидации

задолженности. Уведомление с подписью родителей (законных представителей)

несовершеннолетних обучающихся передается заместителю директора по УР.

8.5. Обучающийся имеет право:

- проходить все формы промежуточной аттестации за текущий учебный год

в порядке, установленном МОАУ «Гимназия №7» (полного дня);

- в случае болезни на изменение формы промежуточной аттестации за год,

ее отсрочку.

8.6. Обучающийся обязан выполнять требования, определенные настоящим

Положением.

8.7. Родители (законные представители) несовершеннолетнего

обучающегося имеют право:

- знакомиться с формами и результатами текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации обучающегося, нормативными документами,

определяющими их порядок, критериями оценивания;

- обжаловать результаты промежуточной аттестации их ребенка в случае

нарушения гимназией процедуры аттестации.

8.8. Родители (законные представители) несовершеннолетнего

обучающегося обязаны:

- соблюдать требования всех нормативных документов, определяющих

порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной

аттестации обучающегося;

- вести контроль текущей успеваемости своего ребенка, результатов его

промежуточной аттестации;

- оказать содействие своему ребенку по ликвидации академической

задолженности по одному предмету в течение учебного года в случае перевода

ребенка в следующий класс условно.

8.9. Заявления обучающихся и их родителей (законных представителей), не

согласных с результатами промежуточной аттестации или с итоговой отметкой по

учебному предмету, рассматриваются в установленном порядке Комиссией по

урегулированию споров между участниками образовательных отношений МОАУ

«Гимназия №7» (полного дня). Для пересмотра, на основании письменного

заявления родителей, приказом по гимназии создается комиссия из трех человек,

которая в письменной форме в присутствии родителей (законных представителей)

обучающегося определяет соответствие выставленной отметки по предмету

фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и

является окончательным.

9. ОБЯЗАННОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ В ПЕРИОД ПОДГОТОВКИ,

ПРОВЕДЕНИЯ И ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ

9.1. В период подготовки к промежуточной аттестации обучающихся

администрация гимназии:

- организует обсуждение на заседании педагогического совета вопросов о

порядке и формах проведения промежуточной аттестации обучающихся, системе

отметок по ее результатам;

- доводит до сведения всех участников образовательного процесса сроки и

перечень предметов, по которым организуется промежуточная аттестация

обучающихся, а также формы ее проведения;

- формирует состав аттестационных комиссий по учебным предметам;

- организует экспертизу аттестационного материала;

- организует необходимую консультативную помощь обучающимся при их

подготовке к промежуточной аттестации.

9.2. После завершения промежуточной аттестации администрация гимназии

организует обсуждение ее итогов на заседаниях методических объединений и

Педагогического совета.

10. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И (ИЛИ) ДОПОЛНЕНИЙ

В ПОЛОЖЕНИЕ

10.1. Инициатива внесения изменений и (или) дополнений в настоящее

Положение может исходить от органов коллегиального управления,

представительных органов работников, советов родителей, администрации

гимназии.

10.2. Изменения и (или) дополнения в настоящее Положение подлежат открытому

общественному обсуждению на заседаниях коллегиальных органов управления

гимназии и указанных в п. 10.1 представительных органов, органов

самоуправления.

10.3. Изменения в настоящее Положение вносятся в случае их одобрения

органами, указанными в п. 10.1, и утверждаются приказом руководителя гимназии.

10.4. Внесенные изменения вступают в силу с учебного года, следующего за годом

принятия решения о внесении изменений.