ฟอนต์ท่ีใชต้ลอดทั้งบทความ คือ Browallia New ขอบกระดาษตั้งค่าให้เรยีบรอ้ยแล้ว
บทความต้องมคีวามยาวระหวา่ง 10-15 หน้า
(ชื่อเรื่อง ขนาดฟอนต์ 18 ตัวหนา)…………………………………………………………(TITLE ขนาดฟอนต์ 18 ตัวหนา ตัวพมิพ์ใหญ่)…………………………………………..ชื่อ-นามสกลุ (ไมต้่องระบุตำาแหน่งทางวชิาการ) ……………………………………………………………………NAME – SURNAME …………………………………………………………………………………………………….สาขาวชิา/ภาควชิา คณะ มหาวทิยาลัย……….……………………………………………………………………….MAJOR/DEPARTMENT, FACULTY, UNIVERSITY………………………………………………………………….ชื่ออาจารยท่ี์ปรกึษาหลักภาษาไทย/สาขาวชิา/ภาควชิา คณะ มหาวทิยาลัย..........……………………………..ชื่ออาจารยท่ี์ปรกึษาหลักภาษาอังกฤษ/สาขาวชิา/ภาควชิา คณะ มหาวทิยาลัย…………………………………ชื่ออาจารยท่ี์ปรกึษารว่มภาษาไทย/สาขาวชิา/ภาควชิา คณะ มหาวทิยาลัย.……..…..………………………….ชื่ออาจารยท่ี์ปรกึษารว่มภาษาอังกฤษ/สาขาวชิา/ภาควชิา คณะ มหาวทิยาลัย………………………………….
บทคัดยอ่(ขนาดอักษร 16)
-ตัวอยา่งแบบฟอรม์บทความวชิาการ-
บทคัดยอ่ท่ีดีควรกระชบั บอกเฉพาะประเด็นสำาคัญของบทความ กำาหนดที่ 250-300 คำา
วธิตีรวจเชค็จำานวนคำาในไฟล์ word1. ใหค้ลมุแถบดำาทัว่บทคัดยอ่ที่จะนับจำานวนคำา2. จากนัน้คลิกท่ีปุ่ม Review ท่ีเมนูด้านบน
(ขนาดอักษร 14)……………………………………………………………………………………………..…... ..……….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….........
คำาสำาคัญ: (ขนาดอักษร 14)……..…สามารถดึงคำาสำาคัญมาจากชื่อเรื่อง, เป็นคำาหรอืวลี…………….………………...
Abstract (ขนาดอักษร 16)(ขนาดอักษร 14)
…………………………………………………………………………………………..……... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..Keywords: (ขนาดอักษร 14)……………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………..……__________________________ กิตติกรรมประกาศ เชน่ ผู้ใหท้นุสนับสนุนการวจิยั (ถ้าม)ี
(ในกรณีท่ีเป็นปรญัญานิพนธใ์สเ่ฉพาะชื่อท่ีปรกึษาประจำาเล่ม)
บทนำา (ขนาดอักษร 16)(ขนาดอักษร 14)
………………………………………...............................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..
เนื้อหา (ขนาดอักษร 16)(ขนาดอักษร 14) ในสว่นเนื้อหา ท่านสามารถกำาหนดหวัขอ้ยอ่ยๆ
ได้ …………………… …………………..
2
……………………………………………………………………………………………………………..……..……….…………………………………………………………………………………………………………………………….
(การแทรกภาพประกอบในเน้ือหา กรุณาอ้างอิงดังตัวอยา่งต่อไปน้ี)
ภาพท่ี 1 ภาพโปสเตอรภ์าพยนตรเ์รื่อง นรก ท่ีมา : http://www.sahamongkolfilm.com
ภาพท่ี 2 ภาพพมิพห์นิของ ฌอง ดบุูฟเฟท์ 2505ท่ีมา : วรุิณ ตัง้เจรญิ. (2545). สนุทรยีศาสตรเ์พื่อชวีติ. พมิพค์รัง้ท่ี 2.
กรุงเทพฯ: อีแอนด์ไอคิว, หน้า 7.
3
ภาพท่ี 3 ภาพพพิธิภัณฑ์ท้องถิ่น วงัสวนบา้นแก้ว มหาวทิยาลัยราชภัฏรำาไพพรรณีท่ีมา : ภาพถ่ายโดยผู้วจิยั เมื่อวนัที่ 3 พฤศจกิายน 2554
บทสรุป (ขนาดอักษร 16)(ขนาดอักษร 14)
……………………………………………………………………………………….….....…………………………………………………………………………………………………………………….……..………………………………………………………………………………………………………………………….
เอกสารอ้างอิง (หวัขอ้ขนาดอักษร 16) [กรุณาอ้างอิงตามรูปแบบท่ีกำาหนดให ้คือ การอ้างอิงระบบ นาม-ปี กรุณาอ่านในรายละเอียดการเตรยีมต้นฉบบับทความ](ขนาดอักษร 14— เรยีงตามลำาดับตัวอักษร และจำานวนรายการต้องตรงกันและเท่ากันกับท่ีใชอ้้างอิงในเนื้อหาบทความ)
กรมวชิาการ กระทรวงศึกษาธกิาร. (2542). สาระและมาตรฐานการเรยีนรูก้ลุ่มสาระการงาน
อาชพี และเทคโนโลย ีหลักสตูรการศึกษาขัน้พื้นฐาน พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ:
โรงพมิพอ์งค์กรการรบัสง่สนิค้าและพสัดภุัณฑ์.Department of Curriculum and Instruction Development,
Ministry of Education. (1999). Substance Learning Work Occupation Lesson and Technology. The Basic Education Core Curriculum B.E. 2554 (A.D.2011). Bangkok : The express transportation Organization of Thailand.
4
กิตติพงษ์ จำารูญ. (2551). รายงานการวจิยัเรื่อง การพฒันาเวบ็ไซต์สาขาวชิาเทคโนโลยี
การศึกษา. ระดับปรญิญาโท วทิยานิพนธศึ์กษาศาสตรม์หาบณัฑิต คณะศึกษาศาสตร์
มหาวทิยาลัยขอนแก่น. ถ่ายเอกสาร.Kittipong Jumroon. (2008). The Development of Educational
Technology Website on Master Level, Faculty of Education Khon Kaen University. Khon Kaen : Academic Resource Center KKU Library.
มหาวทิยาลัยศรนีครนิทรวโิรฒ. (2553). 9 ภมูปิัญญาไทย. กรุงเทพฯ: อัพทยููเซอรว์สิ.Srinakharinwirot University. (2010). 9 of Thai Wisdoms.
Bangkok : Up to you service.วจิติร ภักดีรตัน์. (2536). การบรหิารงานธุรการ. พมิพค์รัง้ท่ี 3. กรุงเทพฯ: ป. สมัพนัธ์
พาณิชย์.Wijit Pakdeerat. (1993). Business Administration. 3th edition.
Bangkok : P.Samphan Panich.เสาวณีย ์ สกิขาบณัฑิต. (2533). การสื่อความหมายเพื่อการเรยีนรู.้ กรุงเทพฯ:
มหาวทิยาลัยขอนแก่น.Saowanee Sikkhabhandit. (1990). The Interpretation for
Learning. Khonkaen : Khonkaen University.หสันัย รยิาพนัธ์. (2554). การพฒันาเวบ็ไซต์ศาลาพุม่ขา้วบณิฑ์. นนทบุร ี: มหาวทิยาลัยสโุขทัยธรรมาธริาช.Hassanai Riyaphan. (2011). The Development of Website on
Sala Pum Khao Bin, Sukhothai Thammathirat University. Nonthaburi : Sukhothai Thammathirat University.
**สามารถดาวน์โหลดแบบฟอรม์นี้ได้ท่ีhttp://ejournals.swu.ac.th/index.php/jica/
article/view/2212 (วารสารสถาบนัวฒันธรรมและศิลปะ ฉบบัอิเล็กทรอนิกส์)
5