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Abril 2015

Date post: 22-Jul-2016
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Informativo mensal da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida
38
PÁGINAS Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (BPA) - Porto Alegre – RS – BRASIL Abril de 2015 - Ano 48 – N. 339 Vivas
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PÁGINAS

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Vivas

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Editorial2- Páginas Vivas

Queridas Irmãs e formandas!

Prezados Leitores!

Ano 48- n.339

O tempo pascal nos desperta, como cristãos, para o compromisso com o Senhor Ressuscitado. Esta é uma grande graça, porém exige conversão ao evangelho, mu-dança no pensar e no agir tendo a certeza de que Jesus está presente e age em nos-so meio. Ele é a Boa Nova do Pai e o mensageiro da paz.

“Deixo-vos a paz, a minha paz vos dou; mas não a dou como o mundo. Não se perturbe nem se intimide o vosso coração. Ouvistes o que eu vos disse: ‘Vou, mas voltarei a vós’. Se me amásseis, ficaríeis alegres porque vou para o Pai, pois o Pai é maior do que eu” (Jo 14,27-28).

O Páginas Vivas do mês de abril apresenta a dinamicidade da vida no cotidiano das Comu-nidades da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (INSA). Um ponto alto é o resultado de diversos Encontros Interâmbitos, que neste ano do Bicente-nário de Dom Bosco está tendo uma repercussão bem positiva, como oportunidade para conhecer melhor o carisma salesiano; aprofundar o sentido da vida, crescer como cristão e perceber-se cha-mado por Deus e enviado em missão.

Vale a pena ler e perceber o quanto nossos adolescentes e jovens participam das atividades e propostas que evidenciam os valores do ser,

do saber, do atuar e do projetar. São oportunida-des para despertar em todos os jovens o desejo de SONHAR o próprio futuro e, em comunidade educativa, sonhar um mundo diferente para que as novas gerações possam ser cidadãos ativos e cristãos comprometidos com a qualidade de vida para todos. Assim pensou, atuou e sonhou Dom Bosco para as gerações de jovens do seu tempo e para as gerações futuras, que são as gerações do hoje e do amanhã.

Muito interessante e louvável é a participação dos Pais, da família na vida da escola e das ati-vidades interativas com os filhos. Isto favorece o sentido de pertença a essa grande família que é a Comunidade Educativa.

Neste Ano Bicentenário do nascimento de Dom Bosco, peçamos-lhe a graça de CONFIAR em Maria assim como ele CONFIOU, para que Ela continue também hoje a realizar em nossa vida e missão assim como fez na vida e missão de Dom Bosco e de Madre Mazzarello. É Ela que ainda hoje continua dizendo-nos “Fazei tudo o que Ele vos disser” e o milagre da vida e da esperança se concretizarão em nossa realidade pessoal, comu-nitária, apostólica, missionaria.

Em comunhão fraterna, na oração recíproca, meu abraço e a bênção de Maria Auxiliadora.

Ir. Maria [email protected]

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Nesta Edição....3- Páginas Vivas Ano 48- n.339

EspecialInterâmbitos - 2015 - p. 04

Instituto Nossa Senhora AuxiliadoraCambé - p. 20

Instituto Maria AuxiliadoraRio do Sul - p. 13

Lar Padre JacóItajaí - p. 28

Colégio AuxiliadoraCampos Novos - p. 09

Obra Social Laura VicuñaBagé - p. 33

Instituto Medianeira - Casa da CriançaRio Pardo - p. 31

Instituto Maria AuxiliadoraPorto Alegre - p. 24

Centro educacional João Paulo II Guarapuava - p. 34

Encontros Nacionais Aparecida - p. 35

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04- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l São Paulo- SP

Dom Bosco

Contigo sempre é festa

CurtaCompartilhe

Compareça

Projeto Interâmbitos 2015

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l Especial

No dia 11 de abril, as por-tas do Instituto Maria Auxiliadora estiveram

abertas para receber os ado-lescentes e jovens da escola e da Paróquia para partici-parem do Encontro Interâm-bitos: Dom Bosco – contigo sempre é festa.

Estiveram presentes cer-ca de 30 participantes que motivados pela proximida-de do Bicentenário de Dom Bosco puderam aprofundar o carisma salesiano e o próprio ser cristão. Na parte da ma-nhã, os jovens foram convida-dos a vivenciar a celebração eucarística presidida pelo Pa-dre José Sávio Mariano, que juntamente com a Pastoral do IMA prepararam uma Missa Catequética, em que se prio-

rizou a compreensão de cada momento da celebração.

No período da tarde, os jovens participaram de duas oficinas: Comunicação e Ani-mação Vocacional-Missioná-ria. A Oficina de Comunicação teve como tema: Conexão Jovem- Anuncias a beleza da Vida, em que os jovens pude-

ram conhecer um pouco mais de Dom Bosco comunicador e a importância do rádio como meio de comunicação e evan-gelização. Ao final desta, os jovens puderam simular um programa de rádio, colocando em prática o que aprenderam.

Na Oficina de Animação Vocacional e Missionária foi

IMA – POA realiza Encontro Interâmbitos

l Ir. Marcia Koffermann

Momento da Celebração Eucarística com Pe. José Sávio Mariano

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l Especial

assistido o filme A Ilha da imaginação, a par-tir do qual foi trabalha-do o tema: “Seja herói de sua vida”. Tomando como ponto de partida o filme e a figura de Dom Bosco, os adolescentes e jovens puderam refle-tir sobre qual o sentido de sua vida e o que que-rem deixar de bom para os outros.

O encontro foi uma oportunidade de inte-gração e fortalecimento do carisma salesiano, especialmente tendo em consideração que os participantes eram alunos salesianos e membros de uma Paró-quia Salesiana. Os jo-vens saíram animados do encontro e na ex-pectativa de que acon-teçam outros momentos como este, que vão ao encontro à busca de um sentido para a vida e de busca por uma fé cada mais consistente e en-carnada na realidade.

Oficina Vocacional Missionária

Momento de integração dos participantes

Oficina de Comunicação com a realização da Rádio Dom Bosco

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07- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Especial

Aconteceu no dia 11 de abril, o II Interâmbitos, um grande encontro de

formação direcionado aos jo-vens, nas dependências do Colégio Auxiliadora.

Como a Acolhida e todos os momentos de formação são voltados para encontrar um ponto acessível ao bem, ao coração e tirar o melhor de “cada um” diferentes mani-festações artísticas e celebra-ções aconteceram. De acor-do com o professor Marcelo Alves animador do encontro “durante o dia todo percebi o envolvimento e alegria con-tagiando à todos”. Tivemos a participação além de nossos alunos, de representantes do Grupo de Jovens Água Viva de Campos Novos, do Coor-denador Nacional da AJS Re-nan Demeterko e seminaris-tas Salesianos de Rio do Sul.

II Interâmbitos reflete a importância da comunicação para a formação do projeto de vida dos jovens

l Jâni Bagatini

Participantes do encontro interâmbitos em Campos Novos

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l Especial

O Instituto Laura Vicuña realizou no sábado, 11 de abril, a 2ª edição do

Projeto Interâmbitos, uma ini-ciativa que busca proporcio-nar aos jovens um espaço de reflexão sobre as dimensões da Vocação, Missão e Comu-nicação.

Com o tema “Dom Bosco, contigo sempre é festa” os jo-vens participantes puderam conhecer um pouco mais da espiritualidade e do carisma salesiano.

Ao longo do dia os jovens participaram de inúmeras ati-vidades, como a Missa Jo-vem, momentos de integra-ção e oficinas temáticas

ILV realiza Encontro Interâmbitos: Dom Bosco - Contigo sempre é festa!

Momento da Celebração Eucarística com os jovens

Participantes do encontro interâmbitos em Uruguaiana

Momento de integração dos participantes

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l Campos Novos- SC

A experiência de passar alguns momentos com pessoas de outro país

proporciona um intercâmbio riquíssimo. Primando pela tro-ca de experiências, aprendi-zado e culturas, no dia 06 de abril, a comunidade educativa do Colégio Auxiliadora rece-beu a Delegação proveniente do Chile composta pelo Go-vernador de Província Juan Pablo Dias Burgos, Vereador Allex Antonio Pedrazza, Pre-feita de Codegua Ana Maria Silva e Orquestra Codegua Music.

A delegação pernoitou na escola e durante a manhã, tarde e noite aconteceu uma interação de apresentações artísticas e musicais. Alunos e equipe educativa acolheram a delegação composta por 45 pessoas com muita alegria e entusiasmo.

l Jâni Bagatini

Visita de Delegação Chilena proporciona momentos culturais riquíssimos para alunos

Apresentação dos alunos chilenos

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l Campos Novos- SC

No Salão de Atos do Colé-gio Auxiliadora de Cam-pos Novos os alunos do

Infantil III da Educação Infantil receberam a visita dos per-sonagens Potira e Piatã, re-presentados pela professora Vera Lucia Dutra Brocardo e pela auxiliar Fernanda Nunes.

O Projeto “Nossas crian-ças indígenas” proposto pelo componente curricular de Na-tureza e Sociedade têm por objetivos abordar o modo de viver e de ser das crianças indígenas, contemplando os brinquedos, as brincadeiras, a culinária, as histórias orais transmitidas pelas gerações e discutir as raízes dos po-vos brasileiros de uma forma lúdica, criativa e divertida. Os personagens que se fizeram presentes no dia do filme tam-bém estarão presentes du-rante todo o desenvolvimento do projeto. O filme Tainá foi assistido com a degustação de uma deliciosa pipoca, ali-

“Nossas crianças indígenas” projeto vivenciado pelos alunos do Infantil III

Oficina interdisciplinar com pais e alunos do 5º anoCom a finalidade de res-

saltar a importância da inte-ração dos sistemas muscular, circulatório e respiratório em nosso corpo, a Oficina do 5º ano do Colégio Auxiliadora, Campos Novos, das profes-soras Margarete de Souza Dal Farra e de Educação Físi-ca Cristiane Pelozato, propôs atividades que exigiram dife-rentes movimentos.

Movimentos voluntários e involuntários foram identi-ficados durante a realização dos exercícios e o movimento de pulsação foram medidos para perceber que as rea-ções do organismo de cada pessoa estão diretamente re-

l Jâni Bagatini

mento introduzido em nos-sa cultura pelos índios. Diz a professora Vera que “para intensificação dos conceitos estudados os alunos levarão para casa um cesto de palha contendo os bonecos do pro-

jeto, chocalhos e um livro de histórias dos povos indígenas brasileiros, para que possa a família toda interagir e apren-der mais sobre nossa identi-dade cultural”.

l Jâni Bagatini

lacionadas com o “estilo de vida”. Manter a alimentação equilibrada e praticar exercí-cios físicos regulares trazem

resultados satisfatórios para a saúde humana, destaca a professora Margarete.

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l Campos Novos- SC

Durante a aula de Artes, a turma do 5º ano da professora Margarete

de Souza Dal Farra estudou as maneiras de expressão artística de cada época, para entender a evolução das civili-zações e a cultura dos povos.

Dando ênfase à arqui-tetura egípcia através das construções de templos e pi-râmides, os alunos pintaram máscaras e refletiram a ex-pressão e o convívio com a arte. “Ouvimos, vemos Arte a todo o momento e, muitas vezes não a percebemos e entendê-la na antiguidade ou nos tempos atuais é muito im-portante para a transforma-ção da aprendizagem”, diz a professora.

Alunos do 5º ano demonstram suas habilidades artísticas

l Jâni Bagatini

Durante as aulas de Ciências, os alunos do 2º ano do EF I juntamente com a professora Carmen Suzana Campos coloca-ram em ação seus espí-ritos investigativos para identificar de que materiais as rochas são formadas.

Com orientação re-passada e com o auxílio da lupa os alunos, obser-varam e aprenderam que a areia, argila e o pó de giz, componentes mine-rais das rochas são forma-dos por grãos e que estes são visíveis. “Com essas observações os alunos puderam entender como a natureza é uma grande fonte de riqueza, que mui-tas vezes não são iden-tificadas e consideradas necessárias à nossa so-brevivência”, relata a pro-fessora Suzana.

Investigando a importância das rochasl Jâni Bagatini

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Aconteceu nas depen-dências do Colégio Au-xiliadora a 1ª Oficina

com os pais do Infantil I das professoras Eliane Bellon Canuto e Letícia Sabei Almei-da com os objetivos de apro-ximar a família da escola e partilhar de atividades que os alunos vivenciam no dia a dia escolar.

Os pais presentes pude-ram ouvir a história Elmer, o Elefante Xadrez e posterior-mente participar do Bingo do Elefante. “Compartilhando na escola dessas atividades, conseguimos repassar aos pais o quanto é possível e ne-cessário na idade em que se encontram, trabalhar concei-tos de forma lúdica e avaliar a aprendizagem das crianças. Nas atividades desenvolvidas

Infantil I compartilha com os pais a história Elmer, o Elefante Xadrez

l Campos Novos- SC

Crianças do Infantil I com seus pais durante atividade dirigida

aplicamos os conceitos de co-res, noções de quantidades e

formas geométricas”, relata a professora Eliane.

l Jâni Bagatini

Pais do Berçário e Infantil dançam e brincam com seus filhos em oficinaAconteceu nas dependên-

cias do Colégio Auxiliadora, a Oficina de Pais do Berçá-rio (06 meses a 2 anos) da professora Janaina Gauger e Infantil (2 e 3 anos) da pro-fessora Julia Saurin Redante com o objetivo de socializar as atividades desenvolvidas no dia a dia.

Ouvindo cantigas popula-res os pais, juntamente com seus filhos realizaram movi-mentos rítmicos, que desper-tam e desenvolvem o gosto pela musicalidade e arte. Os pais presentes dançaram e se divertiram com as tintas e as crianças expressaram sua afetividade e conhecimento, diz a professora Janaina.

l Jâni Bagatini

Pais e filhos brincam juntos no Colégio Auxiliadora

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l Rio do Sul- SC

Um dos projetos que o Instituto Maria Auxiliado-ra (IMA), realiza com os

alunos do Ensino Médio (EM), para auxiliar na escolha pro-fissional através das aptidões e interesses que os estudan-tes apresentam, é o Projeto Vestibular. Portanto, no dia 8 de abril, os educandos do 2º e 3º ano EM participaram do projeto que é orientado pelo coordenador de Pastoral Es-colar, Robson dos Santos da Silva.

O projeto que acontece através de encontros formati-vos mensais, durante o perío-do de 1 ano, aborda assuntos relacionados às universida-des e cursos, palestras com professores universitários so-bre escolha profissional, visi-ta a universidades da região e teste vocacional com acom-panhamento de uma psicólo-ga, entre outras atividades.

Para as turmas do 2º ano, a principal finalidade é apresentar as universidades da região e as formas de in-gresso nas mesmas. Dessa forma, no primeiro encontro, foi salientada a apresentação do projeto, um texto com 10 dicas para uma boa esco-lha profissional, assumido o compromisso de estudo e re-alizado o Teste de Inclinação, além de alguns momentos de música para animar.

Já para as turmas do “ter-ceirão”, o objetivo é investi-gar os cursos de interesse dos alunos e fazer a escolha profissional. Sendo assim, os assuntos ressaltados no pri-meiro encontro foram: apre-sentação do projeto, retoma-da dos testes vocacionais, rever as 10 dicas para uma boa escolha profissional, rea-

Vestibular: um projeto de orientação aos alunos do Ensino Médio

Encontro formativo do Projeto de Orientação para o Vestibular

lizar a Planilha de autoconhe-cimento e por fim assumir o compromisso de estudo.

“A importância de se tra-balhar o Projeto vestibular com as turmas é de auxiliar os alunos nesta difícil tarefa de fazer sua escolha profissio-nal. Muitas vezes ao chegar ao Ensino Médio, os estudan-tes sofrem muitas pressões quanto a sua escolha de cur-so universitário ou escolha profissional. Essa pressão que vem da família, colegas

e sociedade em geral, acaba deixando o aluno muito con-fuso, sem saber o que deve fazer, ou qual a melhor esco-lha a ser feita”, afirma o coor-denador de pastoral escolar, Robson dos Santos da Silva.

O Projeto ainda terá conti-nuidade com as turmas no de-correr do ano letivo. Já para o 1º ano do Ensino Médio, o encontro iniciará a partir do segundo semestre do ano, ou seja, em agosto.

l Cintia Preis de Andrade

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l Rio do Sul- SC

Projeto de preservação ambiental desenvolve formação solidária

Conscientização, solida-riedade, planejamento, organização e trabalho

em equipe são palavras que viraram rotina nas turmas do Projeto 4 (Alunos do 3º, 4º e 5º ano do EF1 do período contraturno), do Instituto Ma-ria Auxiliadora (IMA). Isso por-que, os educandos sob orien-tação da professora Leonir Serafim e da Supervisora Pe-dagógica Angela Fronza dos Santos, estão desenvolvendo desde 2014 o projeto “Au au au, o seu papel pode ajudar este animal”

A partir da reciclagem de papel no âmbito escolar, o pro-jeto tem como finalidade arre-cadar dinheiro para a compra de ração que é doada para os cães da Associação Protetora dos Animais Desamparados (APAD), de Rio do Sul. Des-sa forma, no dia 31 de março os educandos realizaram a segunda entrega de donativo,

já que a instituição possui um projeto de reciclagem interno. De acordo com a professora Leonir Serafim, “O principal foco deste projeto é fazer com que o aluno perceba que mes-mo pequeno, pode fazer a di-ferença no espaço onde vive, tornando-se um ser que iden-tifique no outro as dificulda-des e busque soluções para a melhoria das mesmas”.

O IMA parabeniza a pro-fessora e os alunos que vem desempenhando papel fun-damental na preservação do meio ambiente, quanto na formação humana. Confira no link abaixo a primeira entrega de ração que a turma realizou para a APAD e os estudos abordados durante a reali-zação do projeto no ano de 2014: http://www.ima-rs.com.br/noticias/projeto-aborda-na--pratica-conteudos-de-mate-matica-e-ciencias-atraves-de--acao-solidaria/536

na qual a representante da APAD Pâmela, levou uma das cadelas que está para doa-ção, a Cissa, para receber 66 quilos de ração da turma.

Para a realização do pro-jeto os alunos fazem a coleta de papel semanalmente em todos os espaços físicos da escola, após, o mesmo passa pelo processo de separação onde é classificado em três grupos conforme solicitado pela empresa de reciclagem, papel branco, papel misto e papelão. Sendo assim, as cai-xas são sempre identificadas quanto ao tipo de papel e o mês que foi coletado e sepa-rado, já que a venda é feita a cada dois meses de coleta, para que a empresa venha até a escola.

Além disso, no dia 25 de março os alunos foram até a Associação de Pais e Amigos Excepcionais (APAE), de Rio do Sul, para conhecer o pro-cesso de fabricação de papel,

l Cintia Preis de Andrade

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l Rio do Sul- SC

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Formação humana cristã do IMA é referência na vida de ex-aluna salesiana

A ex-aluna do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), Carina de Borba Albino,

tem sido motivo de orgulho para a equipe pedagógica da escola. Isso porque, ela foi aprovada pela Universidade de Bolonha (Unibo), na Itália através do Projeto Ciências sem Fronteiras para fazer in-tercâmbio a partir do mês de setembro durante o período de 1 ano.

Tudo começou com a par-ticipação de Carina no grupo da Articulação da Juventude Salesiana (AJS), no qual ela teve uma proximidade maior com as Irmãs. Durante o En-sino Médio, despertou o in-teresse em aprender Italiano já que desde pequena ouviu muito sobre a Itália e prin-cipalmente sobre a terra de Dom Bosco, Turim.

Ao final do 3º ano do En-sino Médio, Carina descobriu a profissão que desejava se-guir, e quando passou em De-sign na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), já sabia que queria fazer inter-câmbio e, por sorte, a língua que tinha conhecimento é o idioma materno da referência mundial de Design, a Itália.

No início, a ex-aluna não sabia que a cidade de Dom Bosco estava contemplada no programa. Porém, assim que soube teve a certeza que era para lá que queria ir, uma vez que depois de tantos anos es-tudando em uma escola sale-siana, descobrir que a cidade de Turim, onde tudo come-çou, podia ser a oportunidade de aprimorar os seus conhe-cimentos na área de Design, mas também de aprender ain-da mais sobre Dom Bosco.

“Durante meu período no IMA aproveitei cada oportu-

nidade ao máximo e, princi-palmente, participei das ati-vidades da AJS ativamente como minhas irmãs também participaram. Dessa forma, a escola se tornou um espaço de aprendizado técnico, mas também de crescimento pes-soal”, destacou a ex-aluna do IMA, Carina de Borba Albino.

De acordo com a estu-

dante, o intercâmbio será uma ótima oportunidade para conhecer novas culturas, lu-gares e pessoas, além de po-der aprimorar seu repertório visual, que poderá auxiliar em futuros projetos. O IMA para-beniza a ex-aluna Carina pela conquista e deseja sucesso nesta nova etapa que se inicia

l Cintia Preis de Andrade

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l Rio do Sul- SC

Contação de história: a arte de estimular a imaginação através da leitura

Com chapéu, capa ver-melha e uma cesta com maçã, no dia 10

de abril, a turma do Projeto II do período contraturno do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), apreciou uma Conta-ção de história diferente da professora Thaimara Fregu-lia. Com o objetivo de desen-volver a imaginação, bem como incentivar o hábito da leitura desde cedo, a história da Branca de Neve foi dra-matizada pela educadora através de objetos e vesti-mentas de bruxa.

Realizado em um espa-ço com árvores e gramado, o ambiente deu mais vida a história contada em círculo. O momento de leitura faz parte da escolha que os alu-

nos fazem toda a semana de um livro de interesse da tur-ma na biblioteca da escola. Após essa primeira etapa, a professora realiza a conta-ção da história definida.

Sendo assim, surgiu a

ideia de fazer uma conta-ção de história diferente, com roupas, objetos e um novo ambiente para ampliar a imaginação dos pequenos e levá-los até o mundo da Branca de Neve.

Um obrigada que ficará para sempre em nossos corações

É com muita emoção que no mês de abril o Insti-tuto Maria Auxiliadora (IMA), se despediu da colaborado-ra Ivone Teresinha Weiss Scheidt, que com amor dedi-cou 29 anos da sua vida ao trabalho com as crianças e adolescentes da instituição. A colaboradora que atuava como cozinheira na escola, além de abraços e palavras de agradecimento vindas da equipe, também recebeu uma homenagem especial da turma do Projeto 1 atra-vés de um cartão confeccio-nado pelos pequenos.

O IMA agradece a ex--colaboradora que esteve presente com a instituição em todos os momentos que a mesma enfrentou desde 1986, e que assim como Dom Bosco, dedicou par-te da sua vida a educação

através de belos exemplos, força e perseverança. De-sejamos que esses gestos sigam contagiando as pes-soas com alegria e muito en-tusiasmo diante da vida.

Entre as palavras deixa-das como forma de despedi-da, a coordenadora discipli-nar, Magrid Wiedmar, deixou para sua amiga a seguinte mensagem:

“Você Ivone é uma pes-soa de muitas qualidades: assídua, pontual, alegre,

econômica, ótima cozinhei-ra, entre outras. Vamos sen-tir saudades dos seus de-liciosos pratos. Mas a vida é assim existe o tempo de plantar, e o tempo de colher. E agora chegou a sua hora de colher mais descanso, mais curtição com a família e menos preocupação com o relógio. Desejo a você tudo de bom amiga. Venha nos vi-sitar sempre, você ficará em nossos corações.” Magrid Wiedemer.

l Cintia Preis de Andrade

l Cintia Preis de Andrade

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17- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Rio do Sul- SC

Alunos do IMA assistem ao espetáculo “La conquista”

Com a finalidade de propor um momento de cultura e lazer às

crianças, na tarde do dia 8 de abril, os alunos do 5º e 4º ano 2 do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), assistiram ao espetáculo “La Conquis-ta”. Protagonizado pela Cia Dalecirco da grande Floria-nópolis, a atração que acon-teceu na Praça Ermembergo Pellizzetti, levou ao público uma história de amor e con-flitos.

O espetáculo cômico circense que além de pos-sibilitar uma forte participa-ção do público, permitiu o contato com o universo da Palhaça Pituca da Rosa e o excêntrico Chico Velazquez. A atração também contou com habilidades de alto ní-vel, malabarismo em dupla, mágica, acrobacias, esque-tes clássicos e autorais para

a criação da sua arte através de um espetáculo engraça-do e direcionado a todos os públicos.

“Eu achei bem interes-sante a iniciativa que o IMA teve em levar as duas tur-mas para participar de um momento de descontração fora da escola”, afirmou a aluna do 5º ano 2, Maria He-lena Sborz, que se divertiu muito com o dinamismo que

o espetáculo revelou.Vale lembrar, que a apre-

sentação do grupo Cia Da-lecirco, faz parte do projeto do Em Cena Catarina em comemoração aos seus 15 anos. Este é o maior projeto de circulação de espetáculo de teatro do Estado de San-ta Catarina, e que traz para 23 cidades catarinense mos-tras de teatro para valorizar a cultura local.

Atividade Lúdica ensina Espanhol na práticaCom a finalidade de apli-

car na prática o gênero “ins-truções” aprendido durante o trimestre, os alunos do 8º ano 2 do Instituto Maria Au-xiliadora (IMA), realizaram e montaram no final do mês de abril, uma receita em espa-nhol em sala de aula. A pro-posta que se deu sob orien-tação da professora Carla Paladino Doria nas discipli-nas de Espanhol, desenvol-veu com a turma conceitos teóricos e práticos sobre o assunto.

A atividade realizada em grupo se deu primeiramente através de textos instrucio-nais, seguido pela apresen-tação de um cartaz com a receita em espanhol e si-multaneamente a realização da mesma na prática. Entre as receitas realizadas pelos

alunos estavam contempla-das o sanduiche, salada de frutas e vitaminas.

Dessa forma, a profes-sora fez com que os alunos

vivenciassem um momento dinâmico através do idioma, o que por sua vez, torna a aprendizagem mais eficaz e lúdica.

l Cintia Preis de Andrade

l Cintia Preis de Andrade

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18- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Rio do Sul- SC

Encontro proporciona partilha e consolidação de processos entre equipes

Nos dias 24, 25 e 26 de abril os colaboradores do Instituto Maria Au-

xiliadora (IMA), Robson dos Santos da Silva (Coordena-dor de Pastoral Escolar), Ir. Solange Sanches (Pastoral Escolar) e Cintia Preis de Andrade (Assistente de co-municação e Marketing) par-ticiparam do encontro ocor-rido na Casa Santa Teresa, em Porto Alegre /RS, para a primeira reunião anual das equipes.

Com a proposta de par-tilhar e consolidar os pro-cessos, o primeiro dia de encontro aconteceu com a participação da Articula-ção da Juventude salesiana (AJS) e Comunicação Social das FMA. Na ocasião, foi realizado o estudo do docu-mento Gravissimum Edu-

cationis, partilhado o Plano de ação e os novos projetos para o ano de 2015 em suas respectivas instituições, além de momentos descon-traídos através de músicas e orações.

Na manhã de sábado, o encontro que iniciou com a missa, também reuniu as equipes da Animação Voca-cional e Animação Missioná-ria. Posteriormente, se deu início à formação com o P. Tarcízio Odelli, sobre a co-municação salesiana partin-do de “Dom Bosco Comuni-cador”, seguido da temática “Culturas Juvenis na ótica da Educomunicação”, traba-lhado pela Ir. Márcia Koffer-mann.

Durante o período da tar-de de sábado, as equipes iniciaram o planejamento

das atividades que ainda se-rão realizadas em conjunto a partir dos próximos me-ses, trabalhando em alguns momentos separadamente e outros em conjunto. Da mesma forma, o encontro se deu na manhã de domingo, e no início da tarde com a fi-nalização do plano de cada equipe.

Dessa forma, o encontro foi um momento de partilha de informações e integração das equipes, uma vez que o mesmo ocorre duas vezes ao ano como forma de defi-nir, planejar e apresentar os resultados obtidos. Sendo portanto, um espaço dedi-cado também à educação evangelizadora conforme previsto no Sistema Preven-tivo de Dom Bosco.

Membros participantes das diferentes equipes FMA- SDB

l Cintia Preis de Andrade

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19- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Rio do Sul- SC

Equipe de Comunicação Social

Equipe de Animação Vocacional

Equipe de Animação Missionária

Equipe da AJS

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20- Páginas Vivas

l Cambé- PR

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Teoria e prática nas aulas de Ciências

Os experimentos tornam as aulas de Ciências mais dinâmicas, mais

vivas, mais interessantes, despertando a curiosidade e a capacidade de investiga-ção, afinal, ensinar Ciências é a arte de auxiliar a descobrir!

Os alunos dos 4ºs anos, juntamente com as profes-soras Regiane Maldonado, Estefânia Baldocchi e Cris-tiana Corrêa, tiveram a opor-tunidade de retomar o estudo sobre alguns dos órgãos dos sentidos, como o tato, a visão, olfato e paladar. A retomada foi feita através do “Jogo dos Sentidos”, proposto durante a aula, sendo possível perceber que na realidade, eles funcio-nam interligados, uns colabo-rando com os outros, ou seja,

paladar, olfato e visão atuam juntos quando nos alimenta-mos. Através da investigação durante o experimento, os alunos perceberam a relação entre o conhecimento cientí-fico com fenômenos do coti-diano. Concluíram que com o nariz tapado e com os olhos fechados, fica ainda mais di-

fícil sentir o gosto, por isso a dificuldade em saborear os alimentarmos quando esta-mos gripados. São em mo-mentos como estes que nos-sos educandos desenvolvem habilidades cognitivas indis-pensáveis para a produção do saber!

l Profª Regiane Maldonado

Estudantes do 6º ano constroem poliedro com varetas

Para estudar detalhada-mente a estrutura dos polie-dros os estudantes dos 6º anos, assistiram no material digital (MDD) ao vídeo Polie-dros de Platão. Aliando teoria e prática e com a utilização de material concreto para a construção de sólidos geomé-tricos, os estudantes desen-volvem o raciocínio espacial, o que os leva a vivenciar os conceitos espaciais através de experiências elementares.

Construir modelos de po-liedros utilizando varetas, o estudante tem a oportunidade de observar diversas relações espaciais, ao mesmo tempo em que, por meio da manipu-lação de materiais concretos, desperta a motivação e a es-timulação de sua criatividade. Para a Professora de Mate-mática, Regiane Maldonado, a construção de poliedros é uma forma prática de o estu-dante aprender e visualizar

o que são vértices, faces e arestas.

O trabalho em grupo fez com que os estudantes pu-dessem tirar suas dúvidas entre eles, permitiu que uti-lizassem suas próprias pa-lavras para as explicações

das estruturas que compõem um poliedro. Com os sólidos prontos e devidamente eti-quetados com seus nomes e propriedades, foi realizada uma exposição durante o in-tervalo para as outras turmas e comunidade escolar.

l Profª Regiane Maldonado

Alunos explicando suas produções de Matemática

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21- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Cambé- PR

l Coord. Giseli Lucena

INSA investe na formação de colaboradores

Durante os meses de março e abril a equi-pe de Coordenação e

Supervisão Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental Séries Iniciais, participaram de diferencia-dos momentos de Formação Continuada em Porto Ale-gre – RS, com o objetivo de discutir e refletir sobre con-ceitos fundamentais para o planejamento, o ensino e a avaliação de Língua Portu-guesa e Matemática.

Em março a formação foi orientada pela assessora pedagógica em acompanha-mento escolar Isabele Vero-nese, e Priscilla Cerqueira. Ambas participam como as-sessoras do Mathema (pro-jeto de matemática desen-volvido na Universidade de São Paulo - USP).

Nos dias 08 e 09 de abril a formação foi com a equipe de RH da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida - INSA, assessorados pela psicólo-ga Patrícia Michelin, consul-tora de empresas na área de gestão de pessoas e de-senvolvimento das organiza-ções.

Dia 10 de abril, aconte-ceu um curso sobre Inclusão Escolar para orientadores pedagógicos das escolas da RSE. A Assessoria da forma-ção foi de Denise Rocha Bel-fort Arantes psicóloga da In-clui Consultoria que trabalha para a inclusão educacional de pessoas com deficiência, transtornos globais do de-senvolvimento e altas habili-dades/ superdotação.

O Instituto Nossa Se-nhora Auxiliadora de Cam-bé investe na formação dos colaboradores buscando desenvolvimento pessoal e profissional para garan-tir a qualidade e eficácia no mercado de trabalho, pois:

“Hoje o que mais se busca em um profissional são ca-racterísticas de liderança, cooperação, adaptabilidade e comprometimento. Desen-volvendo essas habilidades é possível encarar com in-teligência as diversidades encontradas em um ambien-

te profissional”, explica Vi-lella, Fundador e Presidente da Sociedade Brasileira de Coaching. Momentos como esse proporcionam reflexão sobre as melhores formas de garantir a plena inclusão dos estudantes, público alvo da nossa missão educativa.

Equipe do INSA com a palestrante Patrícia Michelin

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22- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Cambé- PR

l Professoras: Kaone Blanco e Tamires Trevisan

Pequenos cientistas fazem descobertas sobre as transformações das rochas

Durante o primeiro tri-mestre, os alunos dos 2º anos do Instituto

Nossa Senhora Auxiliadora de Cambé, vivenciaram na disciplina de Ciências diver-sas experiências para obser-var as modificações que a natureza e o homem fazem com as rochas, descobrindo o surgimento da areia, da argila, dos pedregulhos, das pedras preciosas, metais e minerais. Uma das experi-ências que as turmas reali-zaram foi “Potes de barro”, onde o contato com a argila seca e úmida ofereceu aos estudantes uma experiência concreta de saber que a ar-gila é formada de pequenos grãozinhos que vieram das rochas, foram carregados

pela água da chuva e se depositaram no campo, em morros, ou principalmente, no fundo dos rios e viraram argila por serem finos, lisos e estarem diretamente em contato com a água. Desco-briram também que a argila é uma das principais maté-rias prima utilizada pelo ho-

mem para fazer arte. Ao ser modelada, pode ser transfor-mada em potes de cerâmica, vasos, pratos dentre outros. Na sequência faz-se neces-sário o aquecimento para que os grãozinhos sequem, se unam e endureçam. As crianças puderam manusear e fazer suas próprias artes.

l Prof ª Adriana Mazia

INSA vence a fase municipal 62º Jogos Colegiais do Paraná

Os estudantes do INSA--Cambé coordenados pela Professora Adriana Mazia participaram da 62ª edição dos Jogos Colegiais do Pa-raná. Os jogos são promovi-dos pelo governo do Estado através do Núcleo Regional de Ensino e Secretaria de Esportes do Paraná. A etapa Municipal aconteceu no pe-ríodo de 13 a 24 de abril. Os jogos foram realizados no gi-násio de esportes do Jardim Silvino em Cambé e disputa-dos na modalidade de Futsal masculino. Estiveram partici-pando 8 escolas municipais. A equipe masculina de futsal do INSA-Cambé classificou--se em primeiro lugar para participar da fase Regional que aconteceu em Ibiporã de

22 a 28 de abril. Parabéns aos atletas e à Professora.

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23- Páginas Vivas Ano 48- n.339

lCambé- PR

l Coord. Adriana Cristina Brugin

Estudantes do INSA realizam simulado

No dia 25 de abril, os estudantes do 8º e 9º anos do Ensino Fun-

damental e do Ensino Médio do INSA-Cambé realizaram o primeiro Simulado do ano. A ideia principal do projeto, além de criar um ambiente escolar propício à prepara-ção para o vestibular, é colo-car os estudantes cientes de toda a dinâmica que envolve esta prova, a saber: pontu-ação mínima, perfil mínimo exigido, cursos ofertados, concorrência de cada curso, etc. É através dos simula-dos que o estudante amplia seus conhecimentos, se fa-miliariza com a linguagem das questões e vivencia os desafios impostos pelo tem-

po de duração decorrente da prova. Ao longo do tempo, o Simulado quebra o primeiro impacto que uma prova de vestibular possa gerar e o

desempenho do mesmo ser-virá como avaliação parcial do primeiro trimestre letivo nas disciplinas contempla-das.

Grupo de alunos participando do simulado

l Ir. Maria Alzira

INSA recebe visita de Ex-alunoNo sábado, 11 de abril, o

INSA-Cambé recebeu a ilus-tre visita do ex-aluno, Pe. Antonio Junior Diogo, sacer-dote Palotino. Estudou no colégio de 1978 a 1984 (2º a 8º ano). Acompanhado pela mãe senhora Darci Ma-fra Diogo e da ex-aluna Ge-noveva Branco, Pe. Antonio presidiu a Eucaristia e lem-brou das diversas aventuras vividas no colégio: o cami-nho que fazia para chegar, as atividades, a sala de aula e outros. Atualmente mora e trabalha em Codó- Ma-ranhão. “É uma satisfação muito grande poder voltar ao colégio e ver o quanto cres-ceu. Como está diferente em alguns pontos e como conti-nua igual em outros. É revi-ver as memórias!” conta Pe. Antonio ao término da sua visita.

Irmãs recebendo a visita do Padre Antonio Junior Diogo- ex-aluno do INSA

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24- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Porto Alegre- RS

l Ir. Marcia KoffermannFesta do Caderno é motivo de alegria

No dia 10 de abril, acon-teceu no Instituto Maria Auxiliadora de Porto

Alegre a Festa do caderno dos Primeiros anos do Ensi-no Fundamental II. Durante a tarde os alunos realizaram um lanche partilhado, no sentido de confraternização pelo momento importante que estavam vivenciando. Em seguida assistiram ao te-atro “Meu primeiro caderno” apresentado pelas jovens aspirantes e ouviram a mú-sica cantada e tocada pelo Professor Gabriel e letra da professora Cristiane.

Dando sequência à festi-vidade cada criança recebeu como presente o seu primei-ro caderno, todo preparado pela família. Foi um momento de alegria em que puderam

sentir como é bom estudar e como é importante a fase em

l Professoras Cristiane e SandraSessão de autógrafos no IMA

O ambiente leitor é mais do que nunca fundamental no espaço da escola e de casa. Ler em voz alta para as crianças, leitura silenciosa, leitura compartilhada. Ler, ler e muito ler. Ler sentados no chão da sala. Ler embalan-do o sono das crianças. Ler a receita de um doce. Ler as histórias da família. Ler...

No dia 23 de abril, com-partilhamos com a escritora Sandra Zeni Carli um mo-mento de leitura onde os personagens saíram do livro ganhando vida aos olhos das crianças. Descobrimos com o livro “O fio do mundo” a reali-dade de cada lar pendurados nos varais de cada quintal, com seus habitantes seus visitantes com suas particu-laridades tão ricas, tão suas, suas histórias de vida.

que estão vivendo.Alunas recebendo o primeiro caderno

Autora Sandra Zeni Carli realizando um momento de Contação de Histórias com os alunos

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25- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Porto Alegre- RS

l Profª Ithiana MenezesDia Mundial do livro é lembrado no IMA

Pouco sabemos sobre sua origem, mas ele é o símbolo da sabedoria

e o significado do conheci-mento. Sua história começa oficialmente com o alemão Johanes Guttenberg, em 1438, que proporcionou a reprodução de obras, fazen-do com que ficassem aces-síveis a um maior número de pessoas. O primeiro livro a ser impresso foi a Bíblia - e antes dessa invenção- to-dos livros eram copiados à mão.

O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 no dia 23 de abril, por deci-são da UNESCO.

Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, princi-palmente com o estímulo dos pais, é beneficiada em diver-sos sentidos: aprende mais facilmente, amplia seu voca-bulário, se comunica melhor

de forma geral e desenvolve melhor criatividade. Quem é acostumado à leitura desde pequeno se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos.

A atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos,

mas significa, de fato, inter-pretar e compreender o que se lê.

Nas turmas do funda-mental II essa data tão im-portante fora lembrada pe-los professores nas turmas e realizado um momento de leitura na turma 6º ano 2, na disciplina de Língua Portu-guesa.

l Beatriz Rocha

Crianças da Catequese são apresentadas para a comunidade

No ano de 2015, o IMA continua proporcionan-do, em pareceria com a

Paróquia Dom Bosco, a Ca-tequese para os alunos do Turno Integral da escola. São 20 alunos que participam da turmas de 1º e 2º ano de Eu-caristia.

Nos dias 12 e 26 de Abril, na Paróquia Dom Bosco, as crianças que frequentam a Catequese no IMA e na Pa-róquia foram apresentadas para a comunidade, que as acolheu com muita alegria. Assim, todas deram mais um passo no conhecimento e se-guimento do grande amigo das crianças, que é Jesus. Padre Sávio apresentando os catequizandos na Missa

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l Porto Alegre- RS

l Beatriz Rocha

Deus armou a sua tenda entre nós

No encontro do segun-do ano da Catequese, introduzindo o conheci-

mento do Novo Testamento da Bíblia, as crianças fize-ram uma viagem pelo tem-po, até o Princípio de nossa história, quando existia so-mente “Deus e sua Palavra”. Elas puderam perceber e experimentar a presença de um Deus “que se fez homem e armou a sua tenda no meio de nós”, conforme nos conta o Evangelho de João. E jun-tos puderam relembrar a his-tória da chegada do menino Jesus ao mundo.

Catequizandos participando de um encontro diferente

l Indianara Laurentino

Aprofundamento bíblico sobre a oração no CECREI

Entre os dias 16 e 19, as duas aspirantes Fernan-da Mann e Verônica Wizbick juntamente com Irmã Cas-siana Ferreira participaram do primeiro encontro dos cursos bíblicos oferecidos pelo CECREI (Centro de Es-piritualidade Cristo Rei) em São Leopoldo – RS, onde a temática trabalhada foi a “Oração biblíca” dinamizada pela assessora Lucia Weiler e a “Oração do Pai-Nosso” por Ildo Bohn Gass.

O primeiro dia iniciou no período noturno, onde Weiler apresentou sobre as mulhe-res orantes no antigo testa-mento, tais como Agar, Mi-riam, Judite, observando seu papel na sociedade e suas súplicas a Javé interceden-do por seu povo, bem como a resposta do povo a essas atitudes. No segundo dia deu seguimento ao trabalho, incluindo a oração dos profe-

tas e das profetisas. No sá-bado, o tema foi a partir do Livro das Lamentações, fa-zendo uma atualização para o tempo atual, seguido pela temática orante dos Salmos.

A parir de sábado de tar-de Ildo Bohn Gass apresen-tou a comparação sinótica da oração do Pai-Nosso nos Evangelho de Mateus e Lu-cas, analisando os pedidos a Deus que a oração apre-

senta, assim como os para-lelos entre eles. E a figura de Jesus orante no Jardim do Getsêmani. Também apre-sentou a cultura patriarcal no processo de construção so-bre a inferioridade feminina, desde o Antigo Testamento ao Novo Testamento, finali-zando o curso no domingo ao meio dia.

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l Porto Alegre- RS

Formação de agente para Pastoral da AIDS

Entre os dias 10 a 12 de abril, a Pastoral da AIDS, ligada à Confe-

rência Nacional do Bispos do Brasil, a CNBB-Regional Sul 3, promoveu, na INSA, um encontro de capacitação para novos agentes que atu-arão na área de Incentivo ao Diagnóstico Precoce no Rio Grande do Sul. A formação contou com a presença de voluntários e usuários da Casa Fonte Colombo. Os participantes eram provindos de Pelotas, Porto Alegre, Rio Grande e Santa Maria. Na sexta-feira iniciou com a apresentação das propos-tas de cada Arquidiocese e Diocese sobre as campa-nhas mensais de incenti-vo ao diagnóstico precoce, finalizando com a oração. Durante o dia seguinte, fo-ram tratados de assuntos relacionados ao preconceito e ao HIV/AIDS, assessorado por Juliana Vargas. O perío-

do vespertino, Frei José Ber-nardi esclareceu as dúvidas relacionadas à prevenção e ao tratamento. Por fim, Frei Luis Carlos Lunardi apre-sentou a organização da Pastoral da Aids em âmbito nacional, regional e local. O domingo foi marcado por ações de planejamento das comunidades finalizando o encontro às 14h.

Frei Lunardi recordava que a ação de prevenção e luta contra a Aids deve ser no diálogo e no cotidiano: “Nossa intervenção não é de grandes coisas, mas onde estamos, falamos daquilo que ocupa nosso coração. Assim como Jesus. Ele agia onde estava, no Rio Jordão, em casa, na barca.”

Grupo da Pastoral da Aids na Casa Santa Teresa

l Indianara Laurentino

Aspirantado recebe visita Inspetorial de Irmã Helena Gesser

Nos dias 1 e 2 de Maio a Inspetora de São Paulo, Irmã Helena Gesser, visitou a comunidade formativa do IMA-POA, sendo acolhida de maneira dinâmica pela casa com um símbolo que ilustra a sua forte espiritualidade centrada em Cristo, a figu-ra do Bom Pastor que cuida de suas ovelhas, após vistou a Inspetoria Nossa Senho-ra Aparecida. O momento oportunizou o acompanha-mento das duas aspirantes da Inspetoria Santa Catarina de Sena, Beatriz Rocha de Moraes e Eliane Aparecida do Prado.

Conforme conta a aspi-rante Eudenice da Luz Maia:

“Foi um mo-mento de ale-gria e partilha, que animou a caminhada, também por seu testemu-nho de doa-ção, de gente que acredita na missão Sa-lesiana”. A Ins-petora ao fim do dia 2 retor-nou para São Paulo.

l Indianara Laurentino

Irmã Helena Guesser em visita ao IMA

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l Itajaí- SC

l Thayse Cristina Rangel

Refletindo o tema da Sexualidade

Dentro das diversidades de temas que abrange o Projeto Metamorfose,

os educandos da comple-mentar III, juntamente com a educadora Thayse Rangel, trabalharam neste mês de abril com o tema da sexua-lidade, que possibilitou ter outra visão e desmitificar o conteúdo de várias formas. A metodologia utilizada para desenvolver o estudo e apro-fundamento do conteúdo, foi através de um circuito, realizado na quadra de es-porte, onde foi trabalhada e desenvolvida a coordenação motora, utilizando para isso, cordas, bolas , cones.

Para aprofundar o tema, realizou-se uma discussão, abrindo o leque da questão em foco. Foi constatado que,

a sexualidade não está liga-da somente às questões de relação com o outro, ou até mesmo as questões relacio-nadas ao sexo, mas sim se-xualidade é todo o eu, tudo que rodeia o ser humano. O termo “sexualidade” reme-te a um universo onde tudo

é relativo, pessoal e muitas vezes paradoxal. Pode-se di-zer que é o traço mais íntimo do ser humano e como tal, se manifesta diferentemente em cada indivíduo de acordo com a realidade e as experi-ências vivenciadas pelo mes-mo.

Reciclando com arte no Lar Padre JacóTodos os dias são jogados

toneladas de papéis no lixo, poluindo o nosso ambiente, provocando enchentes, do-enças e outras catástrofes. Em função disso, os alunos-da Educação Complementar II, da educadora Tereza Ron-catti, trabalharam , neste mês de abril, com a reciclagem, para reutilizarem e tirarem do ambiente um pouco desse lixo. Utilizar materiais descar-táveis para produzir artesa-nato é uma maneira de evitar o desperdício, criando belos produtos através da criativi-dade e desenvolvendo a arte.

Foram utilizados jornais e revistas para confeccionar cestos, descanso de panelas e vasos para decorar os am-bientes dos nossos lares. Os jornais e revistas foram cor-tados ao meio e foram feitas varetas com ajuda de palitos

e após rolinhos que são cola-dos um a um e passados cola branca para tornar firme.

Após pintadas, para im-permeabilizar utilizamos cola branca e verniz. Com isso

estamos contribuindo com a natureza e para conscientizar esses jovens da importância de conservar e preservar o ambiente em que vivemos.

l Tereza Romana Roncatti

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l Itajaí- SC

l Ir. Iara Poffo

Noviços Salesianos visitam o Lar Padre Jacó

No dia 16 de abril, no período da tarde, en-quanto o Lar contava

com a presença de Irmã Ma-ria Floriani, provincial das Irmãs Salesianas do Sul do Brasil, uma surpresa! Foi com muita alegria que o Pe. Gilberto Luiz Pierobom, Di-retor e Mestre de Noviços, juntamente com os noviços salesianos, que residem em Curitiba chegaram no LPJ. O grupo visitou todas as depen-dências da instituição, co-nheceram o trabalho que as Irmãs e leigos realizam junto às crianças e adolescentes. Foi um momento de troca de experiências e de convivên-cia salesiana. Os mesmo es-tão realizando um passeio na Inspetoria do Sul, com o ob-jetivo de conhecer as obras

Uma visita muito especial no LPJNum clima muito fraterno

e salesiano, a comunidade educativa do Lar Padre Jacó de Itajaí acolheu, nos dias 14 a 16 de abril, a provincial da Inspetoria Nossa Senho-ra Aparecida, Irmã Maria Floriani.

A mesma aproveitou do tempo de sua estadia, para visitar os ambientes, reali-zar com a equipe diretiva um encontro com o objetivo de sentir como a comunidade está caminhando.

Com os educandos a mesma realizou encontros de bom dia e boa tarde. Os educandos a acolheram com muita alegria. Cantaram, dançaram e expressaram sua gratidão acolhendo a mensagem deixada por Irmã Maria. A mesma reforçou através de sua fala, a ne-cessidade e a importância

de que cada educando pos-sa aproveitar da educação recebida a fim de se torna-rem cidadãos conscientes. Destacou que, neste ano, estamos celebrando o Bi-centenário do nascimento de Dom Bosco, por isso a ne-

cessidade de sempre mais conhecermos a sua pessoa e missão.

Irmã Maria realizou tam-bém momentos fortes de oração, reflexão e partilha junto a comunidade das Ir-mãs.

l Ir. Iara Poffo

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l Itajaí- SC

Aprendendo e crescendo através da brincadeira e da musicalidade

O Grupo da Educação Complementar I, da Educadora Cleusima-

ra, neste mês de Abril desen-volveu com os educandos o tema: Bullyng e Literatura Infantil, com o propósito de repelir todo e qualquer tipo de atitude de desrespeito. Com isso escolheram algu-mas Literaturas infantis para melhor esclarecer os temas.

A partir da história “O Pa-tinho Feio” foi trabalhado so-bre as diferenças entre o belo e o feio. Com o livro: “Meni-na bonita do Laço de Fita” estudou-se sobre o precon-ceito Racial. E com a história do “Pinóquio” falou-se sobre

Grupo de Integrantes do Conselho Nacional da AJS

l Ir. Iara Poffoa mentira e suas consequên-cias e com os “Briguentos”, sobre o desrespeito com o próximo e que brigar não nos leva a nada.

Através de roda de con-versa, explanações e trocas foram conduzidas as aulas com intenção de ajudá-los a serem multiplicadores de atitudes positivas e de paz. Participaram de diversas brincadeiras, musicalidades oportunizando o crescimen-to e valorização do próximo.

A cada história um en-sinamento, despertando a criatividade e incentivando o hábito pela leitura, incutindo nos educandos a necessi-

dade do respeito, uma lição de vida, conscientizando-os que necessitamos de uma transformação que nos leve a compreender que atitudes benéficas são produtivas e expressam o amor e somen-te este poderá ser capaz de vencer os obstáculos en-contrados em nossas vidas, lembrando-nos sempre que devemos nos esforçar para sermos “Bons Cristãos e ho-nestos cidadãos” (Dom Bos-co).

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l Rio Pardo- RS

IMCC realiza atividades de Páscoa

O início do mês de abril no Instituto Medianei-ra – Casa da Criança,

foi repleto de atividades de Páscoa. No dia 01 de abril, aconteceu um dia especial com apresentações das tur-mas da manhã e da tarde e um delicioso almoço espe-cial para as crianças e os Educadores. Na Quinta-Fei-ra Santa, os Educadores e Irmãs participaram de uma Celebração e após confra-ternizaram comemorando a Páscoa. Já na Sexta-Feira Santa, Educadores e jovens da AJS ajudaram na tradicio-nal venda de lanternas na Procissão do Senhor Morto, marcando presença na Se-mana Santa de Rio Pardo. Ainda nas primeiras sema-nas de abril, as crianças e adolescentes do IMCC conti-nuaram recebendo com mui-ta alegria diversas doações de doces e lembranças de Páscoa da comunidade Rio--pardense.

l Maria Camile Carvalho

Celebração Eucarística no Instituto maria Auxiliadora

Casa da Criança comemora Dia Nacional do Livro Infantil

No dia 18 de abril foi co-memorado o Dia Nacional do Livro Infantil, e para celebrar esta data, a professora Sirlei Lobo realizou uma atividade alusiva a este dia com os educandos do turno da ma-nhã. Caracterizada de Emília do Sítio do Pica Pau Amare-lo, a professora contou uma fábula de Monteiro Lobato e conversou um pouco com as crianças. Além disso, as meninas da turma 01 do tur-no da tarde, também estão participando de atividades da Hora do Conto, no Centro Regional de Cultura de Rio Pardo.

l Maria Camile Carvalho

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l Rio Pardo- RS

Crianças participam de Caça ao Tesouro

Dando continuidade às atividades comemora-tivas ao Bicentenário

de Dom Bosco, as crianças e adolescentes do IMCC participaram de uma Caça ao Tesouro, no dia 16 de abril. A atividade, organizada pelo Educador Jeferson Sil-veira da Luz, teve a intenção de testar o conhecimento dos educandos a respeito da vida de Dom Bosco. Primei-ramente as crianças foram distribuídas em equipes, e após um a um, pegavam um papelzinho com uma pergunta a ser respondida. Quem acertasse a pergunta sobre a vida de Dom Bos-co, ganhava uma peça do “Mapa do Tesouro”, quem errava a resposta, pagava uma prenda ou entregava uma peça do seu grupo para outro grupo.

Ao final da brincadeira, o grupo que conseguisse jun-

Educandos do IMCC participando de Caça ao tesouro

l Maria Camile Carvalho

tar todas as peças do Mapa, conseguiria saber onde es-tava o Tesouro. Quando en-

contravam o “Tesouro” (uma caixa cheia de doces), divi-diam com seus colegas.

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l Bagé- RS

Ir. Joanita é homenageda pela Câmara de Vereadores de Bagé

No mês de março, os integrantes da Câmara de Vereadores da cidade de Bagé tomaram a iniciativa de homenagear algumas mulheres que de alguma forma são importantes para a comunidade. Foram esco-lhidas 17 mulheres lutadoras e corajosas, dentre as quais, Ir. Joanita da Rocha Perei-ra, escolhida pelo Vereador Jandir Paim que mora no Bairro Ivo Ferronato.

No dia 26 de março rea-lizou-se a homenagem sole-ne. Em meio a muitas pesso-as que vieram para o evento estavam o Pároco P. Junior, o P. Luciano, professores da faculdade UNICAM, líde-res das Vilas, amigos e Ir. Rosa Schwarz da comuni-dade. Cada homenageada recebeu um belo quadro de “Honra ao Mérito” e um vaso de flores. Músicas gaúcha e cantos deram o tom festivo ao evento que tinha por fina-lidade agradecer as pessoas que dedicam sua vida em favor dos mais necessita-dos.

Momento da homenagem solene à mulheres de Bagé

l Ir. Rosa Schwarz

Parabéns Ir. Joanita!

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l Guarapuava- PR

Comunidade educativa celebra Páscoa

A comunidade educativa do Centro Educacional João Paulo II de Gua-

rapuava celebrou no dia 08 de abril a Festa da Páscoa.

O tema da Festa foram os símbolos Pascais. Os símbolos foram estudados pelos educandos e edu-cadores da obra durante o tempo da Quaresma. Músi-cas, encenações e um ani-mado lanche também deram um colorido todo especial à Festa.

A comunidade educativa agradece a todos os cola-boradores que prepararam esse momento e também às entidades que doaram doces e chocolates para os educandos.

l Ir. Cristina Schorck

Momentos significativos da Celebração de Páscoa do CEPJ II

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35- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Aparecida- SP

Religiosos participam de Seminário Nacional da Vida Consagrada

De 07 a 10 de abril aconteceu na cida-de de Aparecida, São

Paulo, o I Congresso Nacio-nal da Vida Religiosa consa-grada. Estiveram presentes mais de 2.100 religiosos de todas as regiões do Brasil. O evento aconteceu no Centro de Eventos da cidade.

O evento teve como tema “Assumir o núcleo identitário da Vida Consagrada: Atitude Profética, Processo Mista-gógico”, e lema “Não ardia o nosso coração quando Ele nos falava pelo caminho? (Lc 24,32)”, à luz do tema do Ano da Vida Consagrada proposto pelo Papa Fran-cisco, “Vida Consagrada na Igreja hoje: Evangelho, Pro-fecia e Esperança”.

O arcebispo, e no mo-

Crianças homenageando as mulheres do IMCC

l Ir. Iara Poffomento, ainda presidente da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), cardeal dom Raymundo Da-masceno, marcou presença na abertura do evento e pre-sidiu a celebração Eucarísti-ca no final do dia.

O cardeal Damasceno demonstrou admiração pelo número de participantes e se manifestou contente com a presença de tantos reli-giosos e religiosas em sua arquidiocese. “De fato, ter 2.200 religiosos reunidos aos pés de Nossa Senhora Aparecida, padroeira do Bra-sil, é algo, realmente, extra-ordinário”, afirmou.

Dom Raymundo expres-sou as boas vindas a todos e frisou ser este um Ano espe-cial por ser o Ano dedicado à Vida Consagrada. “Damos

as boas vindas a todos e a todas e desejamos que este congresso seja um momento forte na Vida Consagrada do Brasil”.

O cardeal disse, ainda, esperar que seja este um momento de graça para os consagrados, “momento em que todos e todas renovarão ainda mais a sua consagra-ção através dos seus com-promissos já assumidos com a profissão dos votos, cada um no seu instituto, na sua ordem. Que na fidelidade e atualização dos seus caris-mas nos dias atuais, cada um possa se entregar cada vez mais, presença no mun-do de hoje”.

Segundo a Presidente da Conferência dos Religio-sos do Brasil, Irmã Maria Inês Vieira Ribeiro, o Ano da

Religiosos durante o Seminário Nacional de Vida Consagrada

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36- Páginas Vivas Ano 48- n.339

l Aparecida- SP

Vida Consagrada está envol-vendo todas as 20 regionais da CRB com um profundo desejo de renovação. Tanto que, durante o Congresso, a Conferência dos Religio-sos do Brasil irá enviar uma carta ao papa Francisco ma-nifestando sua gratidão pela valorização da Vida Consa-grada.

No dia 08 de abril, na casa da Mãe Aparecida, discípula missionária da pri-meira hora, os consagrados e as consagradas rezaram em favor das causas abra-çadas no chão da missão. A celebração foi conduzi-da por uma equipe liderada por mulheres consagradas que ocuparam o presbitério do Santuário e animaram a assembleia. Entre cânticos, salmos e orações, centenas de velas foram acesas na luz do Círio Pascal indicando que a vocação da Vida Con-sagrada está alicerçada em Cristo.

A escuridão da noite con-trastava com as luzes nos rostos doados, iluminando aqueles e aquelas que movi-dos pela profecia levam vida e esperança às mais varia-das periferias. A harmonia das vozes orantes ecoava no silêncio, enquanto a Mãe Aparecida intercedia junto ao Filho Ressuscitado pelos que foram chamados a se-rem sal da terra, fermento na massa e luz do mundo.

A presidente da Confe-deração Latino Americana e Caribenha de Religiosos e Religiosas (CLAR), Merce-des Letícia Casas Sánchez participou da Celebração e fez uma leitura simbólica do evento. “O momento fez pensar na missão da Vida Religiosa que é, desde a sua pequenez, iluminar jun-tamente com outras luzes, o Povo de Deus. Temos que ser como uma pequena luz que vai acendendo as luzes

de uma grande procissão. A nossa missão é ser luz e contagiar luzes, mas tam-bém devemos nos deixar contagiar por outras luzes. Gostei quando uma Irmã cantou o Evangelho. Ela re-presenta não somente as mulheres, mas um rosto de

ternura e de vida que gera esperança. Lembra também, Maria Madalena como a pri-meira discípula que recebeu o dom da ressurreição e saiu proclamar”, testemunhou a presidente da CLAR que veio da Colômbia para parti-

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l Assessoria de Imprensa - Rede Sale-siana de Escolas

XIII ENARSE é realizado em Aparecida, com o tema Educação e Novas Tecnologias

Durante três dias de tra-balho intenso, repre-sentantes das mais de

100 unidades da Rede Sale-siana de Escolas (RSE) esti-veram reunidos em Apareci-da, SP, para participar do XIII Encontro Nacional da Rede (XIII ENARSE). O evento foi realizado nos dias 27 a 29 de abril, com cerca de 200 participantes - entre direto-res das escolas, animadores e gestores dos seis polos regionais e coordenadores, assessores e diretores na-cionais da RSE.

Com o tema “Educação e Novas Tecnologias”, a ên-fase do Encontro, como res-salta a diretora-executiva, Irmã Adair Sberga, foi no es-paço oferecido aos diretores das escolas: “Buscamos dar voz aos diretores, ampliar o espaço de participação para a construção coletiva da ca-minhada da RSE”. Segundo Padre Nivaldo Luiz Pessi-natti, que compõe a diretoria executiva com a irmã Adair, “Nesta edição do ENARSE, de modo especial, os direto-res da RSE puderam apro-fundar o entendimento dos desafios apresentados pela

inovação digital e também avaliar os atuais cenários educativos”.

Padre Pessinatti salienta que o XIII ENARSE mante-ve suas características de ser um fórum para debater e refletir sobre a situação presente, mas sempre com o olhar no futuro, projetando propostas inovadoras para a Rede Salesiana de Escolas. Sem esquecer a dimensão celebrativa, que une as es-colas salesianas no objetivo de educar e evangelizar a juventude, mantendo o lema da RSE: “entusiasmo diante da vida”.

l Aparecida- SP

Celebração e homenagemRealizado este ano na

casa da Padroeira do Brasil, o XIII ENARSE foi iniciado com uma missa no Santuá-rio Nacional de Aparecida, na manhã da segunda-fei-ra, 27 de abril. A celebração

foi presidida pelo arcebispo de Aparecida, cardeal dom Raymundo Damasceno As-sis, e concelebrada pelos padres salesianos presen-tes.

Já no Centro de Con-

venções do Hotel Rainha do Brasil, onde realizou-se o ENARSE, foi composta a mesa de abertura do evento, com: irmã Amélia de Assis Castro, presidente da Rede Salesiana Brasil (RSB); pa-

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l Aparecida- SP

dre Francisco Alves de Lima (Pe. Chicão), tesoureiro-pre-sidente da RSB; Irmã Maria Helena Moreira, conselheira internacional para o Âmbito

da Comunicação Social do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora; padre Rober-to Rosalino, representante da Associação Nacional de

Educação Católica (ANEC); e Padre Nivaldo Luiz Pessi-natti e irmã Adair Sberga, di-retores-executivos da RSE.

PNE e Educação 3.0“O Plano Nacional de

Educação e seus impactos nos diversos sistemas esco-lares” foi o tema da primeira palestra, proferida pela Pro-fa. Dra. Guiomar Nanno de Mello. No período da tarde, a Profa. Dra. Luciana Allan conduziu com os partici-pantes uma reflexão sobre “Educação 3.0 e os recursos educacionais emergentes”. Um terceiro tema de refle-xão foi conduzido pelo Prof. Antônio Boeing, que tratou sobre “Escola Salesiana em Pastoral: luzes a partir dos documentos da Igreja”.

No dia 28, segundo dia do ENARSE, os participan-tes tiveram a oportunidade de partilhar experiências e socializar projetos de suces-so, além da apresentação dos projetos nacionais que estão em implementação e consolidação, como a Pla-taforma de Gestão Acadê-mica; o Centro Salesiano de Formação, o Material Didáti-co Digital e os livros paradi-dáticos digitais.

Às 20hs, em uma ceri-mônia muito emocionante realizada no Hotel Rainha do Brasil, foi lançado oficial-

mente pelos Correios o Selo Comemorativo do Bicente-nário de Dom Bosco.

Em 29 de abril, a manhã foi dedicada à elaboração e revisão de processos estra-tégicos dos polos da Rede, bem como à partilha desses processos em plenária. O XIII ENARSE encerrou-se com o retorno dos diretores e gestores às escolas, onde poderão compartilhar a ex-periência vivenciada no En-contro com as comunidades educativo-pastorais.

Aniversariantes de Maio:

03. Ir. Arlete Passos03. Ir. Helena Dalmônico06. Ir. Leopolda Notari06. Ir. Chiara Cazzuola07. Ir. Ivone Ranghetti10. Ir. Rosa Schwarz17. Ir. Erenita Gesser18. Ir. Sirlei Oliveira

21. Ir. Eliane Petri

Inspetoria N. S. AparecidaRua Gonçalo de Carvalho, 390Bairro Floresta90.035 – 170 Porto Alegre – RSFone: (51) 3311 [email protected]@salesianasbpa.com.br

PÁGINAS VIVASInformativo mensal daInspetoria N. S. Aparecida – BPAAno 48 N. 339– Abril de 2015...........................................................

Inspetora: Ir. Maria FlorianiCoordenação: Ir. Marcia KoffermannCorrespondentes: Jâni Bagatini, Ir. Cristi-na Shorck, Maria Camile Carvalho, Ir. Iara Poffo; Ir. Adriana M. Boeno, Silôé Salette Simadon, Indianara Laurentino, Maria Eu-nice P. C. da Rocha, Cintia Preis de An-drade;...........................................................


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